實習范文|天藍藍歌詞(匯總10篇)
發布時間:2021-12-30天藍藍歌詞(匯總10篇)。
? 天藍藍歌詞
天,很藍很藍。我站在一望無邊的草原上,看著這迷人的風景?!跋臋?,快點哦。不然的話就到達不了櫻桃之鄉了哦?!蔽业暮糜巡恢Z正在遠方向我招手,就在這時,他又出現了,問候的依然是那淡漠的語氣:“趕快吧,不然就沒有時間了。”“喂喂,人家夏櫻到底哪里得罪你了?。?!你整天都是這樣的一副冷漠的態度!”不諾的右手老是在擺動,不滿意地向她身旁的秋末提出抗議。
“算了吧,反正也快沒有時間了?!蔽绎w快的轉移到不諾的身旁?!鞍 ぁぁぁむ?,嗯。”不諾似乎還沒有習慣我的習慣動作,只能在那里傻傻的答應著??刹恢獮槭裁?,心里突然感到一股寒意。是因為秋末的那種寒冷的感覺嗎?還是因為起風了呢?
? 天藍藍歌詞
教學目標:
1、 理清作者行蹤,掌握移步換景的手法。
2、 探究威尼斯的瑰麗與奇特,并歸納出作者的寫法。
3、 感悟作者蘊含在文中濃郁的情思。
教學過程:
一、導入
投影《辭?!酚嘘P威尼斯的介紹,激發學生品讀文學作品的興趣。
今天老師和大家一起來學習《藍藍的威尼斯》。威尼斯是歐洲國家意大利的一座城市,我們先來了解一下《辭海》里是怎么介紹它的。
投影:世界著名水城和旅游中心。在意大利東北部。人口34.3萬(1982年)。建于離陸地4千米的一百十八個小島上,有一百七十七條水道貫通其間,四百多座橋梁將各島連成一體。全城以舟代車,是世界上唯一不通行汽車的城市。以生產珠寶玉石工藝品、花邊、刺繡等著稱。市內有古老教堂、鐘樓和宮殿。多海灣浴場。
——摘自《辭?!?/p>
明確:這是一段純說明性的文字,它是缺乏藝術表現力的,無法體現威尼斯的獨特的魅力。今天我們一起來領略作家馬信德筆下的威尼斯的異域風情。
二、初識威尼斯
師:現在讓我們走進這座城市,請同學們快速瀏覽課文,找找作者在威尼斯到了哪些地方,每次又都觀賞到了什么,做好記號,用投影上的句式回答問題。
投影:作者在__________,看到了__________。
(移步) (換景)
明確:作者的行蹤在不斷地變化,景色也隨之而不斷地變化。像這種按照一定的路線,邊走邊看,把看到的景物依次描寫出來的手法就是游記散文常用的手法——移步換景。
三、威尼斯之奇
引領學生感受獨特的異域風情
師:剛才課前有位同學提到他去過……,那里……的……至今讓他記憶猶新,難以忘懷。的確,一個景點、一座城市要給人留下難以磨滅的印象,必須要有自己的特點,有獨到之處。現在請同學們到課文中去尋找威尼斯這座城市它的獨特之處在哪里,劃出來和同學們交流一下。
小結:奇在地理面貌(一系列的數字)——“百島城”、“橋城”
奇在“開門見水”
奇在交通工具——“公朵拉”
資料輔讀:“公朵拉”——希臘語,是“輕便之舟”的意思。因為它內飾豪華、乘坐舒適,所以有“水上奔馳”、“水上法拉利”之稱。整條船都漆成黑色。
板書:奇
四、威尼斯之美
師:威尼斯不僅是獨特的,也是瑰麗的。作為亞得里亞海濱一串璀璨的明珠而聞名于海內外,那么它那令人心顫的美表現在哪些地方呢?請同學們再次回到課文中去,把你認為文中最美的地方找出來讀一讀,并按照老師給的示例在旁邊作作批注。
投影:例:威尼斯美在夢幻般的藍藍的水。
威尼斯美在( 修飾語 )的( 中心語 )
引導學生讀出美文的味道
在語速、重音和情感等方面進行指導“秋色美、夜景美”等
多形式地把朗讀鋪開(個別讀、指導后再讀、全班讀等)
板書:美
五、寫法探究
師:我們同學都有一雙發現美的慧眼,一副表現美的好嗓音。這讓老師不禁也為你們叫好,接下來請大家思考作者在文中用了哪些手法來表現威尼斯的魅力與奇特的。我們用一些術語來進行歸納。
何謂術語?術語就是欣賞文學作品時所運用的一些約定俗稱的專用詞語。其實,術語就在我們身邊。比如:“鋪墊”、“以動襯靜”、“卒章顯志”、“開門見山”、“首尾呼應”等。老師給一個示例:
例:抓特征:
作者迫不及待地在飛機上鳥瞰威尼斯時,抓住了威尼斯的總特征——藍。藍藍的天,藍藍的地,藍藍的水,威尼斯宛如藍色世界里的一顆耀眼的明珠。
下面任意選取一個老師投影出來的術語,分組討論,進行寫法上的探究。
用修辭 用傳說 用數字 用動靜 用色彩
六、情系威尼斯
體驗作者對威尼斯這座城市的風景和人文的喜愛和贊美之情。
師:同學們,一篇游記如果只是突出景物的“奇”與“美”,那么它的感染力還是不夠的,帶有感情的游記才能打動讀者。好的游記都是景中含情、景中傳情。請大家說說《藍藍的威尼斯》滲透著作者怎樣的情思?!矏?、贊美(板書)
不僅喜愛這座魅力無窮的城市,更喜愛這座城市熱情、勤勞的人,還對這座城市的歷史文化發出了由衷的贊美。
板書:城、人
適時引導學生對文題的理解
“藍藍的.”不僅僅是這座城市的顏色,還象征著這座城市的寧靜、和平、幸福、和諧、悠閑……
七、深情演讀
師:作者用唯美的筆調把威尼斯的景物之美和人文之美淋漓盡致地表現出來了。老師也串寫了一段文字,請大家配合把這段文字飽含深情地朗讀出來。(分好角色)配上音樂。
男 領: 這是一座藍色簇擁的城市,藍藍的天,藍藍的地,
女 領: 這是一串珍珠連綴的瑰寶,燈光碧水,明月大海。
全體合: 啊,水上古城,人間奇景,魅力永恒。
女 合: 泛舟水上,穿過橋梁,涓涓的水流訴說著詩意的靈動。
男 合:古典的建筑,秋日的廣場,遙遠的傳說傳遞著豐厚的底蘊。
全體合:啊,藍色簇擁、和諧幸福的畫卷,讓人沉醉,讓人向往!啊,水天相接、 勤勞智慧的威尼斯,讓人迷戀,讓人神往!
教師給出評價。
八、總結
師:無處不在的水路、無往不去的小船、古色古香的建筑、寧靜悠閑的人群,構成了威尼斯獨特、絢爛的風采,但作者只是把這美麗的巨人給我們揭開了一層薄薄的面紗,她那無窮的魅力還等待我們繼續去發掘。讓我們在心中祝福她吧!讓這份美麗永遠在大家的心中綿延!
九、作業
師:第19屆中國金雞百花電影節剛剛在我們江陰落下帷幕,這座小城以她豐厚的文化底蘊、迷人的自然風景、淳樸的江陰人民給初到江陰的客人留下了深刻的印象。雖然今年的威尼斯電影節也閉幕了,但我們還是可以熱情洋溢地給它寫一段宣傳推介語,讓我們周圍更多的人去了解威尼斯,去威尼斯旅游吧!
? 天藍藍歌詞
《天藍藍》是張超作詞作曲,鳳凰傳奇演唱的一首歌曲。2009年收錄在《最炫民族風》專輯中。鳳凰傳奇演唱歌曲天藍藍歌詞,歡迎你的閱讀參考。
歌曲歌詞
天藍藍 秋草香 是心中的天堂
誰把思念化一雙翅膀
敞開你胸膛 尋找傳說的愿望
云霄外 飄散最動聽的悠揚
天藍藍 秋草黃 伴云水的流長
誰把思念遠遠地眺望
暖暖的陽光 讓我縱情地幻想
九天外 是那最耀眼的光芒
讓我變成美麗的駿馬
和你馳騁在天涯
一起守護古老的神話和傳說 永不凋落
摘朵美麗的晚霞
讓它盛開在天涯
我的心被融化夢想就會到達
天藍藍 秋草香 是心中的天堂
誰把思念化一雙翅膀
敞開你胸膛 尋找傳說的愿望
云霄外 飄散最動聽的悠揚
讓我變成美麗的駿馬
和你馳騁在天涯
一起守護古老的神話和傳說 永不凋落
摘朵美麗的.晚霞
讓它盛開在天涯
我的心被融化夢想就會到達
讓我變成美麗的駿馬
和你馳騁在天涯
一起守護古老的神話和傳說 永不凋落
摘朵美麗的晚霞
讓它盛開在天涯
我的心被融化夢想就會到達
RAP:草原的夜正是月色朦朧
裊裊炊煙讓我回到從前
我一直唱一直唱一直唱一直唱
讓我想起烏蘭巴托慈祥的媽媽
藍藍的天有著美麗的幻想
我那溫暖的家有一份馨香
不會遺忘你那含情的目光
陪我走遍天涯 啊哈
天藍藍 秋草香 是心中的天堂
誰把思念化翅膀 是天邊的向往
啦啦啦啦 啦啦啦啦 暖暖的陽光
九天外 馬琴悠揚 是最耀眼的光芒
天藍藍 秋草香 是心中的天堂
誰把思念化翅膀 是天邊的向往
啦啦啦啦 啦啦啦啦 暖暖的陽光
九天外 馬琴悠揚 是最耀眼的光芒
歌曲賞析
這首歌是以環保為主題的一首歌曲,從歌詞到旋律以民樂、說唱、新世紀元素為藍本,旋律行云流水,玲花悠游高亢的嗓音穿梭其中,將人帶入一片廣袤草原,讓都市男女感受出綠色草原的自然風貌。
歌曲中細膩激揚的演唱,配上具節奏感吐字清晰的說唱,給沉寂在都市鋼筋水泥叢林的人們勾勒出了一幅天高云淡草綠清的世外桃源景象。以此來傳達環保概念,拋磚引玉,希望喚起更多的都市青年對于環保關注和參與。
歌曲MV
這首歌曲的MV全部外景都在富饒多姿的蒙古草原實地拍攝,藍天、白云、青草、山川,勾勒出一幅中國彩墨寫意畫,正是天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊的全景再現。
在MV的拍攝過程中,采用以美金計價的航拍攝影,全方位展現茫茫無垠的蒙古大草原。MV的拍攝場面是在號召在都市生活的人們能夠保護自然、重視自然,讓我們多一些綠色,少一些污染,展現出民族與環保的理。
演唱歌手
鳳凰傳奇,原名酷火MCG演唱組,主唱楊魏玲花,內蒙古鄂爾多斯人,男主唱曾毅,湖南益陽人,是中國大陸男女二人音樂組合,成立于1997年9月。
北京群眾藝術館一起表演《最炫小蘋果》。2015年5月4日鳳凰傳奇參加國內首檔農民賽歌紀實真人秀《中國農民歌會》的錄制。
? 天藍藍歌詞
這幾天京城的天空湛藍,像被藍色的綢緞覆蓋。這藍有讓你跳起來用雙手將其擁攬在臉旁輕撫的欲望。如果可能,就讓自己變成一條魚,在這片蔚藍的天河中歡快地遨游、盡情地享受。
現實總不會讓你事事隨心所望。不能悠閑地漫步在這般令人眷戀的藍天下,行走中聽著李慧珍的《天藍》,“我曾愛笑的臉頰,偶爾也掛著眼淚一串,可你送我的那片蔚藍,陪伴我從來都不怕孤單。只要天空又成深藍色,所有陰霾就都散了……”,隨著優美動聽的旋律,仿佛也置身在那秋高氣爽、空曠悠遠的境地中,沐浴到那愜意的風和日麗了。
通常藍色代表著憂郁,憂郁的心情會影響到你只看憂郁的顏色。當然,憂郁并不是不好,你要是聽過理查德.克拉德曼的鋼琴曲《Loveisblue》,就知道那片憂郁的藍承載著多少深沉的愛戀了。但是,又有誰愿意一直處于傷感之中而錯過生命中應有的多姿多彩呢。如是說來,這樣的藍,特別是在這個明媚的秋天,天藍就不再是憂郁,她讓人感到的是純凈、博大、深邃、燦爛和幸福。
想必京城的這個秋天每天都會是如此燦爛的天藍吧。喜歡這樣天藍的秋天!
? 天藍藍歌詞
天很藍,很藍,
仰望天空,
我想得很遠很遠。
想起去年冬天時,
雪花從天空中悠悠飄來,
我和哥哥都驚奇地發現,
每一片雪花,
都有自己的模樣。
哥哥說,
雪的滋味很甜很甜
懷念啊,
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南方的雪。
很希望,很希望,
在這天藍色的天空,
也能飄下些雪,
哪怕是幾片。
因為,
哥哥說的雪的味道,
我也要嘗嘗
成都十八中四年級:厲羽悠
? 天藍藍歌詞
天那么高,那么藍!一片片皎潔的云朵在天空中停留著,觀察著這美麗的世界。
白云在那藍藍的天空中飄來飄去,還真像群淘氣的娃娃。白云會變;會漂;還會捉迷藏;這淘氣的娃娃還會……
白云的變化多種多樣,它會變成植物、動物、人物……瞧!那活蹦亂跳的小猴子,長長的毛,紅紅的屁股,大大的眼睛真有神。它呀正在和同伴捉迷藏呢!一會兒就不見了,小猴子躲得可真嚴密??!找都找不著,這可不得不稱它“捉迷藏高手”了。
看!那美麗的“七色花”,雖然它在天空中沒有一點兒美麗的顏色,但在我的畫本上它確是具有七種顏色的花朵兒:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。像是彩虹的化身,還有翠綠的葉子,多美啊!
還有那可愛的卡通人物—櫻桃小丸子……
霎時間就到了傍晚了,天空忽然被火“燒”了起來!那是什么呢?它為什么會來到著藍藍的天空呢?
我呀就跑去問爸爸:“爸爸為什么天空被火“燒”起來了呢?”“那是晚霞?!薄澳翘炜諡槭裁磿型硐寄??”爸爸接著回答說:“因為根據瑞利散射定律,太陽光譜中的波長較短的紫、藍等顏色的光很容易散射出來,而波長較長的紅、橙、黃等顏色的光透射能力很強。因此,在白天太陽幾乎垂直穿透大氣,散射的藍紫光較多,我們看到的是散射出的藍紫光,藍色占優勢,天空呈藍色。而到了傍晚和早晨,太陽斜射大氣,光線在大氣中的運行距離變長,藍紫光在大氣中已散射完,剩余的紅、橙光較多,紅、橙光占優勢,因此傍晚時天空呈橙紅色。這你可能聽不懂,但你長大就會明白了?!?/p>
“爸爸,爸爸。你看,這晚霞的顏色好多啊!一下子變成了一點紫一點灰,一下又變成了橙色,還有好多我們不知道,和從來沒有見過的顏色呢!”
這美麗的白云,美麗的晚霞??!都來自于藍藍的天空。
? 天藍藍歌詞
一抹淡淡的藍,曾是我回憶舊時光時海洋中的一滴眼淚。
題記
(一)
一個漆黑的夜里,我在灰蒙蒙的夢中仿佛看到,我的親人、朋友都一直向前走著,我伸手想要拉住他們,他們卻用一種陌生而怪異的眼光看著我,我張了張口,卻什么也說不出來。
不知怎么,從那以后,我就瘋狂的愛上了天,仿佛它有靈魂般能同我對話,家人們很忙,同學們都各做各的,而我只是呆呆的看著,望著那片令我向往的的神秘之地。
有時我會莫名的憂傷起來,就一個人蜷縮在一個角落,陰影籠罩著我的臉,然后扇自己幾個耳光,讓自己清醒過來,雖然疼,但總會感覺好過點,很多人不理解我,沒關系,自己懂就夠了。
我是個聽話的乖孩子,可我更向往壞學生的叛逆不羈,為所欲為,看著他們大笑,調侃,盡情的揮霍青春。羨慕的同時,耳邊卻依舊響起老師諄諄的教誨聲,父母對自己的期望,然后貼一張面具在臉上,恭敬的聽著他們的教導,然后默默看著那些叛逆不羈的少年們漸漸離我而去,對自己說:沒關系,走吧。
(二)
家人總是漠然的,他們只關心我的學習,負責我的三餐。我干什么,做什么,他們都不在意。
也常有人這樣指著我說:這是老師家里的孩子,你多向人家學習學習。我只能苦笑,他們都只看到了我表面的光鮮,誰又看到過我我的苦處和無奈?我看著他們羨慕的眼光,一笑而過,緩緩地向前走著前方還有事等著我。
學校里,旁邊的同學們談的正歡,我想插進去,卻又無從下手,于是,我學會了與寂寞散散步,活在自己的小世界,假裝著懵懂和無知,這樣挺好。
用單純的眼光去掩飾受傷,我們每個人都是最好的演員。
偶爾我會突然寫下幾句文藝的小句孤芳自賞,給自己的生活涂抹一縷淡淡的色彩,色彩多了,也就濃了,隨手拿只橡皮擦擦去。淡淡便好,未來的日子還長著呢。
(三)
望著鏡中的自己,卻感覺有些陌生,什么時候,我已經看不清自己了呢?
像只刺猬般的包裹著自己,不給人傷害自己的機會,如行尸走肉般的活著。
突然,一個耳光打醒了我,我看到了一個模糊的淡藍色身影,漸漸地向我走來。
那是我。
我微笑著看著她,回憶著過去的記憶,最終凝結成一滴透徹的淚滴入海洋。
微笑定格在那片淡淡的藍中。
? 天藍藍歌詞
20xx年2月27日
有一只小藍鯨,它的名字叫小藍藍。它有小小的尾巴、小小的鰭、大大的頭。頭上有小小的眼睛,大大的嘴巴。它一出生就沒有媽媽,是一只大大的白鯨養了它。為了感謝大白鯨的幫助,小藍藍的背上長出了藍白條紋,肚子也全白了。
小藍藍有一個弟弟,它是一只小丑魚。有一次,小丑魚差點被鯊魚吃了,鯊魚咬住了它的屁股,在這危急的時刻,大白鯨游了過來,撞暈了大鯊魚。小丑魚得救了。為了感謝大白鯨,小丑魚的身上也長出了兩道白條紋。
大白鯨能從氣孔里噴出咸咸的海水,它會幫小藍藍和小丑魚洗澡。有一次,大白鯨在幫小丑魚洗澡時,小丑魚堵住了大白鯨的氣孔,大白鯨一噴水,差點把小丑魚噴到了沙灘上。
小藍藍有一輛太陽能汽車,太陽能汽車相當于一輛全自動越野車。小藍藍開著越野車帶著大白鯨和小丑魚到沙灘上去看風景。小藍藍用尾巴夾住小丑魚的背鰭,幫小丑魚調整到看風景的最佳位置。
小藍藍有屬于自己的三節火車。夏天的時候,海灘上的兩臺電風扇滿負荷運轉。為了給大白鯨和小丑魚散熱,小藍藍開起小火車,小火車開來的時候,帶起一陣一陣涼風。
小藍藍是個雕刻大師。大白鯨帶回一個西瓜,小藍藍就在西瓜上雕一個大白鯨送給它。小丑魚帶回一只蝦,小藍藍就在上面雕一個小丑魚。
小藍藍還會開水下公交車,它帶著大白鯨和小丑魚去海底玩。那里有章魚、水母、燈籠魚等,它們互相分享著海里的奇妙故事。
它們就這樣互相分享著、互相幫助著,生活過得很快樂。
不過,我從電視上看到,一頭座頭鯨的死亡原因是,它肚子里有30多個塑料袋,有購物袋和食物包裝袋。鯨魚是國家一級保護動物,我們要愛護它們,不能往海灘上扔垃圾。對于生病的鯨魚,我們要幫助它們,把它們送到動物救助中心。
? 天藍藍歌詞
暑假里,爸爸媽媽帶我去廈門旅游。早晨起來,就看到了藍藍的天空,這里的天空多么藍啊!我對媽媽說:您看,多么漂亮的藍天!媽媽說:是啊,我們武義很多時候天都是灰蒙蒙的,這么漂亮的藍天不經??吹侥?!
我想,武義的天空真該向廈門的藍天學習!如果武義的天空每天都這么藍,我就可以在藍天白云下唱歌跳舞,和小伙伴們盡情地游戲!
20xx年8月17日天晴
實驗小學二(3)班藍翊倫
今天傍晚,我和媽媽買了外公外婆最愛吃的餛飩,送到人民醫院。我的外公前幾天被車撞傷了,身上好多地方痛。外公住院外婆陪他,爸爸媽媽每天都給他們送飯,我想外公了就和爸爸媽媽一起去醫院!
我想,如果我多陪陪外公,他會覺得不痛一些!我祝愿外公快點好起來!
? 天藍藍歌詞
我的藍天,永遠是萬里晴空,即使是漫漫黑夜,因為有你,也變得光芒萬丈。天,安靜而憂郁,藍得空曠,藍得瀟灑。
感謝上帝,讓我遇見了你,那些陰郁的日子里能有你光芒的溫暖。
期末考試,我以不堪結束,只因考試時的大意。那天我哭了很久,但有你陪著我,鼓勵我,讓我感到無限溫暖。
“??!怎么,你沒交地理卷,”只見你眉頭擰成了疙瘩“你太大意了!”我眼睛里噙滿淚水,似乎一個大喘氣洪水就會破堤而出“這下可不好辦了,還是去找教務處老師吧?!蔽夷囟踅^望的點點頭,便立即將目光轉向窗外,心中默默的想:請原諒我的虛榮——我不愿讓你看到我眼中的淚水。
轉彎,走近沒有人的辦公分區,你緊緊攥住我的手,一切事物因眼里淚水而變得扭曲,我的心也被撕扯的不知該往那里安家,只是感到手上溫暖不斷的傳來,這就是手心的溫度,如藍藍天上光芒四射的旭日,溫暖而安心。
我怔怔地進入教務室,我盡力不讓自己的手顫抖,戰戰兢兢地遞上卷子,心里莫名奇妙的很亂,像一個泄了氣的皮球被隨意揉捏著,很糾結。老師銳利的目光把我審視一遍,我不由自主的打了個寒戰,“好了,先放著吧,你先考試去?!蔽蚁乱庾R的緊緊抓著她的手,只見她微微緊鎖的眉頭舒展開,對著我會心的一笑,我也盡力的擠出一個很勉強的笑容。
沒事了,一切都過去了。我默默地安慰著自己,或許一切真的過去了。
后來,生物考試時,想著剛剛發生的一幕幕,每一個細微的動作,每一個關切的眼神,都像電影一樣一幕幕在腦海中重現?!爸x謝你,陪我,謝謝?!睂χ{藍的天空輕聲說道,也許是剛巧有云朵經過,我看不到你,卻依然感受到你的溫暖,暖若春泥。
但造化弄人,事情的進展并不像想象那么盡人意。看成績時,才知道地理是零分,痛苦、絕望交之而來?!皼]事,一次考試算不了什么,加油哦,我看好你呦?!笔堑?,一次考試代表不了什么,但是我怎么能原諒這個這么不細心的自己!看著她清秀的臉,一時間心中涌動起莫名的感動,不知是因為困窘還是哽咽,竟一句話都說不出來了。天特別高,特別藍,云朵格外白柔嫻靜,陽光格外明媚耀眼,藍藍天下的你格外動人。
夜幕悄悄降臨,天藍的夢幻,藍的憂郁,美的無與倫比。我們在藍藍的天下成長著,快樂著,幸福著。相信有我藍天永存,有你,晴空永在。謝謝,我藍藍天上耀眼的你。
藍藍的天,淡淡的云,還有你、我。
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