熱門話題發言稿(系列十四篇)_熱門話題發言稿
發布時間:2021-11-30熱門話題發言稿(系列十四篇)。
(1)熱門話題發言稿
1、思想上高度重視,做好小升初銜接工作。
現在的小學英語難度越來越高,要求也越來越高,小學畢業試卷和中考試卷的題型越來越接近。完型填空,閱讀理解,甚至英語小作文都出現在小學英語畢業試卷中。小學教材和初中教材也是相銜接的。如果小學英語基礎不打好,進入初中以后,老師用英語上課,孩子將聽不懂,越聽不懂,越沒興趣,成績就越差。所以希望各位能重視這最后一學期的英語學習。我們會在新課結束后進行總復習。希望能幫孩子把以前的書找出來,以便復習。特別是基礎不好的學生,一定要抓住畢業總復習的機會,把落下的功課補上去。
2、教育學生上課要認真聽講。
為了給學生營造一個說英語的環境,我們英語課上課時基本上用英語教學。所以上課時如果不認真聽講,會聽不懂。長此以往成績會下降很快。但大多數學生上課時,集中注意力能聽懂的,而且在認真聽講的過程中學生的聽力也會不斷提高。
3、督促孩子養成回家聽錄音,讀英語的習慣。
英語是語言,語言的學習最好能在語言環境中運用。中國孩子學英語已經缺少語言環境了,所以一定要盡可能的多聽,多讀。模仿純正的語音語調。語感很重要。多聽錄音還能對所學內容起到鞏固的作用。為了節約時間,家長可以在孩子邊做一些日?;顒訒r,放英語錄音。如讓孩子邊吃起床,邊聽錄音????利用一些邊角時間來聽錄音。
4、注重詞匯的積累,為初中學習打好基礎。
詞匯的積累是學習英語的基礎,希望家長們能督促孩子在家背單詞。每冊書后面的詞匯表中的藍色單詞是一定要掌握的。黑色的有能力的學生也可以四會掌握。而且詞匯越豐富,英語閱讀能力就越強。另外除了書本上的詞匯以外,我們再平時閱讀練習過程中會接觸到很多課外詞匯。我也鼓勵學生去記憶。有的學生也自己準備了課外詞匯積累本。
總之,英語學習打好基礎很重要。別讓孩子輸在英語學習的起跑線上。
各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯系,共同努力吧!
(2)熱門話題發言稿
“這個孩子太差了,一下也不想學,我拿他沒辦法?!?我仍然記得報名時,一個家長當著孩子的面這樣說。我真想說:“是呀,這個孩子沒法教了,把他帶回去吧?!笔聦嵣?,當時我是這樣說的:“不許你這樣說孩子,孩子很不錯?!爆F在,這個孩子果然不錯。家長們,你都對孩子失去信心了,還能指望老師把孩子教成什么樣?對孩子有信心就是給孩子的陽光。
“孩子作業沒做完,不想上學,我和他爸爸兩個人都打了他,還是不上學?!奔议L緊急求助,其實是孩子想讓家長求老師原諒他?!案嬖V他,可以不用上學,做作業是他的事,如果是工人,不好好工作,就該下崗?!币粫汉⒆泳蛠淼搅藢W校。告訴孩子們:“老師并不是不喜歡你,只是不喜歡這種行為,這種行為在任何人身上,都會受到批評的。你既然錯了,就要接受懲罰,承擔責任。逃避不了的。好好上學接受懲罰,再努力改正就行?!必熑闻c擔當這些我們要告訴孩子,懂得了這些,他們的心態會更陽光。家長們可以經常和孩子談談自己工作中的困難、自己受到的挫折。孩子遇到困難了,受到挫折了,就能從你們的經歷中汲取力量。
“我媽媽說不訂校服?!薄拔覌寢屨f不訂牛奶?!薄l牛奶時,那些訂了牛奶的孩子很驕傲的走上講臺;發校服的時候,訂了校服的孩子像過節一樣……這些時候總有一些怯怯的目光,這些目光家長可曾細細讀懂?在孩子的心目中他就是另類,或者自己家就是那么窮,此時,他的自尊心可能受到了一萬點傷害……家長們,你們知道這些嗎?可能你們看到的只是這些事情背后的陰暗,誠然,有陽光的地方便會有陰影,但如果總是這樣思考問題,并且把這種心態傳給了孩子,孩子失去的可能是錢買不到的東西。
“我媽媽不讓我參加六一表演了?!币粋€“六一”兒童節前夕,一個練習了好久的孩子突然告訴我,我沒有批評她,因為我懂得孩子的心,她是多么想上臺表演,否則她怎么會一直參加訓練?我們換一個角度換一個角度來看學校的集體活動:“六一”兒童節上臺表演能鍛煉孩子的膽量;外出旅游能鍛煉孩子的團隊精神……每次有活動,我總想對那些比較內向的孩子的家長說,這是鍛煉孩子的好機會,只要家庭經濟條件允許,一定要讓孩子孩子參加。但我把話咽下了,因為大家都懂的原因。好多事情,換一個角度,看法就不同,看法不同,做法也會不同。不要等到我們再也沒有機會為孩子付出這個錢時才后悔。
(3)熱門話題發言稿
有人說:女孩子的身上不能有傷疤,因為會很難看。但我的腿上就有一片很大的傷疤,那是在我十一歲的時候,離現在已經有三年了……
在寒假,我在家里看電視,聽見外面有敲門聲,我出去一跑,不料撞上了茶幾,我栽倒了,腳還勾住了暖壺,熱氣騰騰的熱水灑在我的身上。媽媽跑來給我沖洗,找來醫生給我上藥。養了十多日,可以下地走路了,但留下了一塊很大的疤。成了我永久的遺憾。
后來上學,同學們總是用異樣的眼光看我,我心里很不好受。每到夏天,見到同學們穿漂亮的裙子,穿流行的短褲,而我只能穿腳腕往上一點的近似長褲似的短褲。在操場上見同學們歡快的玩耍,我只是在角落獨自一人畫畫。我不甘心為什么我要低人一等。所以我也試著穿短褲,同學們也和我玩。漸漸的我不再那么特殊了。
可是每次我出去,街上的人總是看我,然后說:“看,這么好的姑娘,腿上怎么有這么大的傷疤呀!”“是呀,長大后可怎么辦呀?”每次聽到這樣的話,我總是先生氣,后來又傷心。為什么?為什么我就要被燙傷,為什么我就要找人嘲笑?有時候我認為老天真的不公,憑什什我就要受這樣的委屈?后來又想時間能夠倒流,我就不會燙傷……現在一切都晚了。
又一次上街,有個小孩說我的腿很可怕,我當時就哭了。又有一位家長對他的孩子說如果他不聽話,就會變成我這樣……這么多的例子我已經習慣了。有時置之不理,有時我反駁幾句。但每一次聽到這樣的話,我都很傷心,總是悶悶不樂一陣。
我腿上的傷疤是身體上的傷疤,嘲笑、議論、另眼相看才是我心里的傷疤。心里的傷疤要比身體的痛萬倍。無論是心里還是身體,都深深的印在我的腦海里,永遠也抹不掉。
(4)熱門話題發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,大家來到烈士園,祭拜掃墓,緬懷革命烈士。這是一項非常有意義的活動。今年紀念活動的主題是“弘揚烈士精神,樹立崇高理想”。
烈士花園英雄事跡陳列館,展示了我縣英勇戰士柔石、抗日戰爭英雄朱學勉、為國爭光、為國流血犧牲的童尊孝烈士、率先突破、英勇犧牲的吳世儀烈士、獻出青春的張曉紅烈士等146位烈士的光輝業績, 用生命寫下英雄贊歌的烈士盧安根、葛亞玲,以及去年4月4日為撲滅山林大火而犧牲的烈士們,烈士們寫下的英雄悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
年輕的朋友們,各個時期的革命烈士們,是時代的開拓者,民族的脊梁,祖國的英雄。他們的精神世代閃耀,永載史冊。我們要弘揚烈士的崇高精神,牢記革命傳統,激勵我們,警示我們,珍惜革命烈士用鮮血和生命換來的社會穩定和諧、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
年輕的朋友們,努力吧!
(5)熱門話題發言稿
各位老師:
你們好!因為合作辦學從海門來到南京,隨大家來到厚重的西安,綠樹成蔭的陜西師大,有機會聆聽專家、大師的報告,有機會向局領導和同仁們學習,感到很榮幸,深表感謝!
有三個感慨:一是感慨于教育局領導為了辦好教育,高位謀劃,頂層設計,親力親為,體現了對教育的忠誠和大愛。二是感慨于全體同仁,認真參加,積極互動,素質和作風過硬。三是感慨于棲霞區各個學段走教育發展的捷徑,所帶來的蒸蒸日上的教育質量。
圍繞徐局提出的三個問題談一談:
校長引領著一所學校。關乎學生的發展,家庭的希望、未來和幸福。少年強,則國強。從大的方面來說,關乎著祖國富強、民族復興。
1.做有理想的校長。
盡管在“一元成功論”“關注和強調結果”的背景下,我們還是要。
(1)抓住育人本質。回歸育人原點,不能太急功近利。面向全體學生,促進學生全面發展,個性發展,自主發展,為終身發展、為幸福人生奠基。
(2)注重工作創新。創新才有活力,創新引領發展,創新成就未來。不能固步自封,要包容、開拓、海納百川。借力才可能是狀態發生改變。
(3)提高育人質量。提高素質教育質量,要處理好應試與素質的關系。讓學習成績成為對學生素質的獎賞。通過構建和實施學校的教育體系,來詮釋“素質教育”。希望短期內實現育人質量的快速提升,向兄弟學校學習,創造合作辦學的奇跡,書寫一段生命傳奇。
2.做有思想的校長。
新教育提出四大改變,改變學生的成長方式;改變教師的行走方式;改變學校的發展模式;改變學校教科研范式,過一種幸福完整的教育生活。黃質夫先生提出了三為教育理想,即為救窮、化愚、爭臉而教。都指向人的幸福,考慮以人為本這一根本指導思想,學校提出“幸福教育”,構建幸福教育育人體系,幸福教育必然是以人為本的教育、真正注重素質的教育、潤澤心靈的教育、崇尚行動的教育、質量領先的教育、激勵進步體驗成功的教育、培育強大精神的教育、注重終身發展的教育,必然為幸福人生奠基。
幸福教育是以人為本的教育,指向每個師生的幸福體驗的教育。強調面向全體學生,對每一個學生終身發展負責,為每一個學生終身發展服務,培養學生全面而有個性的主動發展,為每一個學生終身發展奠定,為每一個孩子的幸福人生打下扎實基礎。
“幸福教育”的本質是促進學生精神的發育和發展,就是讓每個師生體驗到取得進步和成功的快樂,體驗到在友伴群體中和各種實踐中實現人生價值的幸福。
幸福教育具有許多子系統,總之踐行“幸福教育”,過一種幸福完整的教育生活。
3.做有策略的校長。
有一句話,“只要一出手,行家就知功夫有沒有”。對于一個成熟校長而言,理念、目標、路徑、標準都會十分清晰。
(1)管理策略。包括目標導航、思想引領、制度規范、精神激勵、文化熏陶、人文關懷。
(2)行動策略。
第一,新教育的行動策略,包括締造完美教室、營造書香校園----等。
第二,充分利用與海門合作教育平臺。包括教學研究、資源利用、搭建教育教學框架等。
第三,三支隊伍建設。教師是教育的邏輯起點,教師是第一資源,學生隊伍、家長隊伍的建設都需要教師去實現,精神決定狀態。學校將用高尚的師德引領老師、品牌的標準激勵老師、用欣賞的.眼光看待老師、用活動的舞臺培養老師。
第四,注重校本培訓。從理念、制度到操作規范,從價值觀、標準到評價體系,進行全方位培訓,統一認識、意志、行動和價值取向。
4.做有威望的校長。
以人為本是工作的出發點和落腳點。己所不欲勿施于人。學高為師,身正為范。一個人的言行、肢體語言等都是一個人心理活動的外在表現。當你需要時,我就來了,我就在你身邊。大勝靠德,大牌靠創。當教師、學生、家長不好好做好,見到你就感到不好意思,那么人文管理就成功了。
政府重視,合作辦學,重組整合。作為劃片招生的公辦學校,在局正確領導、指導下,在韓校長的引領、把關下,通過共同努力,對辦好學校充滿信心。
但是,有句話,學校設施的現代化不等于學校教育現代化。學校大小不等于教育的大小。我們對此要有清晰的認識。
1.具有較強的核心競爭力的學校。
理念:辦學思想、教育教學理念、核心價值觀等,提出精神強大,德才兼備。
文化:如水。潤物無聲,包括精神、物質、制度、行為。構建誠信、和諧、文明、催人奮進,鑄就奮斗者幸福人生學校文化。
課程:學科課程、社團課程、道德人格課程。
特色:幸福教育特色學校,有許多特色項目。
2.具有特色文化品牌的外向型示范窗口學校。
南京市棲霞區實驗初級中學作為一所新學校,承擔一定社會責任,要有開放辦學的意識。具有高標準、高要求、高品位的現代化學校。常規化、信息化、科學化、人文化的外向型學校,隨時接受社會的指導和檢閱。
3.具有高的教育質量。
要有正確的質量觀。好學校是好學生集中的學校。我們講優秀教育、卓越教育。許多好學校雖然滿足了人的需要,但是沒有說服力。在競爭中失敗的學生,背后有著許多無奈、無助和失望。讓每位學生充滿希望,被重視、受尊重。讓學生在友伴群體中,一起體驗成功的快樂,學習的價值,甚至于生命的意義。讓每個學生感覺到人世界是溫暖的,人際關系是友善的,為自主發展、終身發展,幸福人生奠定基礎。
據于問題分析法,目前學生怎么樣?社會需要什么樣的學生?兼顧現實和教育理想。
教育,基礎教育,素質教育。不只是培養幾個尖子生,而是培養各個行業的建設者和接班人。各行各業都有優秀、杰出人才。清潔工也有全國勞動模范,賣水果也有水果大王,廚師、快遞、面條大王等,關鍵我們要分析這些各個行業成功人士具有什么共同特質。我們提出無論基礎如何、條件如何,無論環境如何,人格是平等的,自信、尊嚴、尊重是一樣的,精神品質、言行習慣、勤奮進取等非智力因素是一樣需要好好培養的。
我們提出人生真諦和幸福本質是全力以赴。成績是對學生素質的獎賞,成績是過程的必然。強調德才兼備、精神強大,百煉致遠。強調人文精神與科學素養并重,讓智能結構全面發展,自由生命快樂成長。強調只有差異,沒有差生,讓每一位學生充滿陽光。把關愛給最不想給的學生。給每個學生一縷陽光!
(6)熱門話題發言稿
早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個小男孩向我這個方向跑過來,眼看著他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,謝謝姐姐,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁,又一個急剎車,差點向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時我發現,站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過,等到老的時候,回首往事,才不會因虛度了年華而悔恨啊。
(7)熱門話題發言稿
1、能借助圖畫讀懂故事,說出故事的內容。
2、積極動腦幫小明想辦法,并能把想到的辦法說清楚。能對別人的辦法進行評價。
把故事內容說清楚,說完整。能大膽提出自己的辦法,與同學交流。
1、同學們,今天咱們班來了一位小記者。(小記者走上講臺)他要采訪大家幾個問題,大家大大方方地接受他的采訪吧!
2、小記者先進行自我介紹,接著進行采訪:小朋友在家幫著家長做事嗎?如果家長不讓做,你怎么辦?(采訪2一3名學生)
3、小記者揭示課題:我有一個好朋友叫小明,他很愛幫助人,可今天遇到了個大難題怎么辦呢?請同學們聽了他的故事后,幫他想辦法,(小記者歸位)
1、出示圖片,提出要求:先仔細看每一幅圖,弄懂每幅圖的意思,再把三幅圖連起來,說說講了一件什么事。
2、自己看圖,理解圖意。
3、在四人小組內練說。
4、指名說,請其他學生評價,并評出“優秀評委”。
2、小記者再次采訪,教師列出學生想的辦法。
3、小記者邀請大家評一評誰的辦法好,為什么?
4、編故事,把贊成同一種方法的學生集中在一起,合作編故事。
5、展開故事擂臺賽,評出“故事大王”。
(8)熱門話題發言稿
熱門話題
靜靜地等待,我們都在等待,等待一個結果,等待一個奇跡,等待,等待,這么做的一切,都是因為3.8,這個本應屬于母親的節日,卻變成了一場驚動全世界的浩劫。
沒錯,3.8日,馬來西亞航空公司(簡稱馬航)的又一架編號為MH370的客機飛上云霄,本該飛向那熱愛的故鄉---中國北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯系,很快,這個消息傳遍了馬來西亞,最后傳遍了全球,引起一場不小的風波。
很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個馬字,都會顯示出馬航的事件,當然,這件事也傳到了我的耳里。
從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門關前徘徊。墜機、故障及劫機的傳聞越來越多,別的人也沒閑著,據報道,搜救行動的參與機構包括馬航、馬來西亞民航局、馬來西亞皇家空軍部隊及海軍部隊、馬來西亞海事執行機構、以及泰國、越南,菲律賓、中國、以及包括新加坡與澳洲、英國、馬來西亞、新西蘭等在內的綜合區域方位系統總部,還有美國位于夏威夷的太平洋指揮部。
(9)熱門話題發言稿
尊敬的來賓、親友:
大家好!
首先,讓我代表全家,向在座的各位來賓、親友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為一個父親,我為女兒實現夢想而極度興奮和高興。因此,今天我想招待你,邀請你分享我們全家的幸福和快樂。希望大家能好好喝一杯,一起度過一個美好的夜晚。
女兒今天的成就,歸功于老師的諄諄教誨和在座親友的大力幫助,在此鄭重說聲謝謝!
芳林新葉趨老葉,流水前浪后浪。女兒的進步讓我驕傲,自豪。成為第一名只是他走向社會人生旅程的第一步。希望他以后進步很大,學業有成,一路唱下去。
最后,讓我再次向多年來關心和幫助我的客人、親戚和朋友表示衷心的感謝,祝你們全家永遠幸福、健康、健康,一切都會實現!一切無障礙!
同時,衷心感謝為慶典忙碌的主持人、鋼琴家、歌手、攝影師和藍天酒店的工作人員!
(10)熱門話題發言稿
正當舉國上下喜迎國慶佳節的時候,我國自主研制的神舟七號載人宇宙飛船于九月二十五日二十一點一十分成功的升入太空,實現了中國人太空行走的夢想。
一時間,大街小巷的人們都在議論著神七的成功發射,都在為我們有這樣一個強大的祖國而感到無不自豪。在神七升入太空的那段日子里,神七的話題似乎成了人們茶余飯后談論的熱門話題。有時我也和爸爸媽媽一起看神七直播節目。我們一遍又一遍的看,聽著大人們的議論,真感到我們的祖國太強大了。直到九月二十八日晚十七點多神七成功返回降落到內蒙古大草原上,看到三位宇航員安全的從返回艙里出來,在那一刻,我的臉上露出了燦爛的笑容。
神七的成功發射,激勵著我在以后的學習中,好好學習,長大也要成為一名對社會有用的人。
(11)熱門話題發言稿
今年的一個周末,我去上學,在學校我看見許許多多的同學在討論一件事情。我走上前去一聽,原來大家在討論上補習班的事呀!然后,我也迫不及待的加入了。
到了班級我們開始討論了,我不以為然的說,上個周末我去王潤嘉家玩電腦,王潤嘉說:“你還好意思說哪,我早上8點起來就去學奧數,然后學英語,彈琴還要和你玩電腦,再寫那學校留的像山一樣的作業,我寫得完嗎?說完,我被他打了一拳。這時張元號說:“你算幸運了,我媽讓我學出國留學網鋼琴,英語,作文,奧數畫畫。呀!簡直把我忙的不行了。”這時,郭西搖在一邊說:“看你們一個個無耐的表情,我也不比你好到哪里去呀!,一到休息日,我不是學這,就是學那,有一次作業都沒交上去,害的我被老師批評了。
我想家長們,學校老師們也要給我們放松一些,讓我們有點自己的空間。
不過呀!我就學個畫畫,我想這樣也挺好的,
(12)熱門話題發言稿
教學目標:
1.學習講普通話,逐步養成習慣。
2.能認真聽別人講話,了解講話的主要意思。
1.小朋友,你們最愛誰呢?為什么愛他(她)呢?
引導學生說出感受如:我愛我的爸爸,因為他輔導我做作業;我最愛我的媽媽,因為她做家務很辛苦;我最愛老師,因為他教我學了很多知識。
2.大家說得很好,你準備怎樣向你愛的人表達你的愛心呢?
2.圖上的小朋友在干什么?
3.這個小朋友做到了哪些?
4.你還能想得出這外小朋友會干什么嗎?
引導學生想象,如:幫媽媽洗碗、疊被子、掃地等;幫老師收本子,教同學做作業。
5.你準備怎樣獻自己的愛心呢?請找幾位同學商量一下,訂一個愛心計劃。
教師隨機參與學生的討論,學生在組內交流。
6.讓學生自愿到講臺前讀自己的愛心計劃。
今天,我和我的好朋友商量,制定了一個愛心計劃,我準備這樣做:
做完作業后,幫奶奶捶背。
每天給爸爸泡一杯茶。
每天幫媽媽收碗。
每天幫老師擦黑板。
(13)熱門話題發言稿
每逢春節,大街小巷總是一片熱熱熱鬧鬧的情景,每個人的臉上洋溢著最燦爛的笑容,每個人的心中都為過年而慶祝。我們一家三口又在熱鬧喧嘩的街市中來到了爺爺家吃年夜飯,只見弟弟身穿大紅襖,手拿一盒小甩炮,等待著我一起玩呢!
“紜紜泵磐庀炱鵒私傭吶謚襠頤橇餃送孀潘ε誆灰嗬趾?;伸彻云淆_謀粕夢頤切朔埽甑奈兜澇諞簧謚襠杏娑礎
年夜飯,必定是一家人圍坐在一起一頓最樸實、美味的團圓飯。當我和弟弟上樓時發現奶奶已經煮了一大桌美味佳肴了,我不禁“口水直流三千尺”。吃年夜飯時,大家聊聊身邊的趣事,生活中的平常事,一家人其樂融融。
吃完年夜飯,我們拿出了精致的對聯、福字,貼在門上,掛上了紅燈籠,無處不顯示著過年的勃勃勃生機。
看春晚,也是必然的事,一家人圍坐在一起看春晚,聽動聽的旋律,看搞筆的小品,見證奇跡的時刻,是我是喜歡的事。這一天,不必被作業束縛,不用上枯燥的培訓班,只見盡情地看電視!每年大年三十晚,我必須要看完春晚所有節目才入睡,不論多困、多累,因為我喜歡鐘聲敲響的那一瞬間,快樂的瞬間,喜歡聽12點后震耳的鞭炮聲,站在14樓的窗臺往外看,感受煙花在眼前綻放的那一刻絢麗奪目的美。
正月初一,我不顧疲憊,早早穿上了新衣、新褲、新鞋子,去給長輩拜年,還會收到許多壓歲錢,這一天,是我最快樂的!
我家的春節,喜氣洋洋、快樂無比、熱鬧翻騰!我愛我家的春節!
(14)熱門話題發言稿
關于正能量的話題1
正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量,它原本是一個物理學的概念,后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個在今年經常被引用的一個詞。起初,在今年的奧運火炬傳遞期間,很多博主很微博上發表“點燃正能量,引爆小宇宙!”和“點燃正能量,運氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網友跟進和模仿,這兩句話也成了時下網絡最熱門的句子。后來網友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬傳遞結合起來,倫敦奧運火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅。
正能量對于存在諸多問題的當今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個階層的人,不管你是什么職業、什么年齡,如果在生活不順的時候喊上一句正能量,前進的道路上必定增加許多動力。在如今的經濟社會中,公司作為一個重要的社會組織,如何讓公司內部的員工充滿正能量,是一個值得探討的話題。從對公司的禮儀來說,提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍,引導員工情緒,增加員工理解都有諸多的好處。
正能量傳遞的是一份積極的心態,讓不良情緒釋放干凈。正能量一詞與此相對的是負性能量,它帶給人消極的情緒,對人的職場、對人的生活都極為不利。當負性能量占據優勢的時候,我們的生活就極為暗淡,當我們的內心充滿正能量的時候,內心蘊藏著自信、豁達、愉悅、進取就會在我們身上盡情的表現出來。
關于正能量的話題2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養品?!蓖袪査固┱f:“理想的書籍,是智慧的鑰匙?!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!蔽艺f:書,你就是我的正能量。
三歲時,我接觸到了人生第一本書繪畫版《安徒生童話》。自從有了它,我每天都漫游在童話世界,在收獲樂趣的同時,漸漸明白了什么是真善美,什么是假惡丑。
八歲時,父母送給了我一本兒童版《西游記》,作為生日禮物。里面的神話故事迷住了我,每天睡前,我都要看上幾回。在夢里,我變化為孫悟空,親自體驗取經路上的艱難困苦。自此,我明白了堅持才能成功的道理。
十歲時,我又愛上了《三國演義》。一波三折的故事情節讓我迷戀其中,各具特色的人物形象更讓我贊嘆不已。我又領悟了“鞠躬盡瘁、死而后已”的真諦。
十一歲時,以同學推薦,我對《鋼鐵是怎樣煉成的》產生了濃厚的閱讀興趣。保爾·柯察金的英雄形象感染了我,他為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質更是一直影響著我。
書,若不是你,我怎能學習知識?若不是你,我怎能明白道理?若不是你,我怎能領悟人生真諦?
書,你是我的正能量!
關于正能量的話題3
提到正能量,人們總能聯想起“雞湯”二字,而提到雞湯,又總是可以引起人們最尖酸、最諷刺的批評。那么,正能量真的是需要人們丟棄甚至踐踏的糟粕么?
我們所唾棄的雞湯,是一味以虛假的美好掩遮世界原本顏色的無腦文字,如果你曾經批評過、諷刺過這樣的文字,那你便已是不愿自我欺騙、不甘在“安逸”中坐失良機的斗士了,你還要做的,是握緊手里的“矛”,刺破眼前的假象,披荊斬棘,勇往直前。
正能量,便是你手里這柄世界上最鋒利的矛。借它出擊,克服萬難的人并不止你一個。民生受水災而低落時,前有大禹三過家門而不入,后有李冰研究實踐筑成都江堰規劃滾滾洪流?!凹鏉煜隆钡南蛏夏芰吭蔀闅v史的喧囂與塵埃中,多少角色的矛。刺向奸小、刺向災禍、刺向兇險、刺向未知。
矛不能擋槍林彈雨,不能擋流言蜚語,盾卻可以。
正能量,也是世上最堅固的盾。陶淵明東籬采菊,嗜酒如命,在亂世中辟得一方清凈。歐陽修任職滁州,宴酣為樂,悠然自得。蘇東坡再三貶謫,寫詩作賦,閑時烹鮮肉一鍋,竟也萬般自如,全然不見愁色?!蔼毶破渖怼钡臉酚^思想曾保車轔轔馬蕭蕭中多少人一方心靈凈土。
亦矛亦盾,卻并不矛盾。有入世的無畏與責任,致君堯舜上,再使風俗淳。也有神游于塵世之外的悠然與自得其樂,前行何需御風?
古之圣人,有儒道合流,兩家思想并通處世。今之眾人,有正能量亦矛亦盾支持前行,夫復何愁?正能量從不是糟粕,而是博大精深、源遠流長的支柱,不曾倒下,也不會倒下。
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