演講力量演講稿|演講力量演講稿（匯編十七篇）
發布時間：2021-10-11演講力量演講稿（匯編十七篇）。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
古人描繪的美好生活，，仙鶴長鳴，神鹿奔躍，日月輪回，世代不息。
中華文化源遠流長，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命，文化與民族共生共存，只有民族文化的復興，才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分，是文化的靈魂，也是民族的價值觀，更是一個民族文明程度的重要標志。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關系開始，靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶：
中華傳統美德，是世代相傳并不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性，又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因，在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。
一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。
民族精神“重在弘揚”、“重在培育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。繼承是前提，創新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新，才能發展;惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。
正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物：林則徐、譚嗣同、瞿秋白、力量。
漢唐氣象，時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴，一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。
一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中，英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的，在他們的身上真正體現著中華民族的美德和社會公德，也張揚著浩然的民族正氣和民族精神，這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優秀的民族精神，是關系到社會主義千秋大業的大事。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。
族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神，并用它來哺育下一代，我們的民族振興才會有希望。
愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德，愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好!列寧說：榜樣的力量是無窮的。榜樣是人生的坐標，是事業成功的向導，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進的號角。
在成長的道路上，在職業的生涯中，總有一種強勁的動力助我們成長，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。也許，他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔當；也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操；不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人，最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
XXXX社是一所學校，一本書。在這里我學到了許許多多。你看，一本本點鈔紙由新到舊，凝聚了多少XX人的汗水與心血。你聽，一陣陣鍵盤的敲打聲，打破了多少個夜幕的沉寂？
在吉林XX工作，讓我感悟最深的，就是一個優秀的團隊可以更好地完成工作任務，一個優秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊，有很多這樣的先進榜樣，他們高標準要求自己，勤奮學習、愛崗敬業、踏實苦干、開拓創新；他們始終把企業和客戶的利益放在第一位，用堅強和執著實踐著優質服務的誓言；他們工作兢兢業業，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠；他們重在解決實際工作中的各種問題，練就過硬的業務本領，努力適應新業務新技能的需要。
他們嚴于律己，不為親情所累，不為金錢所動，猶如寒梅傲松，品格高潔。讓我感到，歲月里，總有那么一群人在鼓舞著我，激勵著我；總有那么一種精神，引領我奮發圖強；總有那么一種力量讓我信心倍增，驅使我不斷前進。
比如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加XX30年來，先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者，還是在一線做一名普通員工，他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里，他為人謙和，踏實工作，勤奮不怠。對待下屬關愛，對待客戶真誠，給予青年員工無私的幫助和愛護，在基層樹立起良好的高管形象，受到了廣泛的尊敬和愛戴。
春風化雨，潤物無聲。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位？這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。
有一種感情在血管里流淌，在心頭銘刻，這種感情叫做感恩；有一個情愫在心靈里執著，在崗位上閃光，這種情愫叫事業。
我們的XX就是這樣的千秋大業，她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿--歷久彌香；她是用不懈的追求和永恒的執著筑起的城墻--堅不可摧；她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹--絢麗輝煌。
她讓我明白，榜樣可以是一個人，可以是一個團隊；可以是一件大項目，也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解，榜樣是平凡的可以學習，榜樣是卓越的可以效仿，榜樣是階段的也可以超越，只是需要我們做得更好，只是需要我們堅持。因為，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。那么，親愛的朋友們，請為我加油，祝我成功!
我的演講結束，謝謝大家!
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微笑是人類最美的表情。微笑是失意者心底的陽光；微笑是冷酷者心頭的烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面帶微笑總能超越自我，戰勝一切
微笑是失意者心低的陽光。
日本有位推銷員，他相貌平平，在未成功之前，他經歷過橫多坎坷，經常要面對艱苦的生活，可在困境面前他沒有氣餒，他每天都以最美的微笑面對生活，他的微笑被稱為"全日本最自信的微笑"他就是日本著名的`推銷員——原一平。
面對挫折，他面帶微笑，微笑使飽受磨難的他始終堅強。
微笑時乞食者手中的奶酪。
在一次災難后，他成了許多難民中的一個，當其他人都得到施舍的時候，他卻微笑著對施舍者說："我要先干活再吃食物！"面對落難他始終微笑。后來他理所當然的成功了。他就是石油大王——哈默
有句名言說的好：微笑是人與人情感的紐帶。微笑可以為你帶來許多快樂，許多友誼，許多美好的回憶，微笑可以讓他人重新面對新生。
生活是無垠的天空，微笑是溫暖的陽光生活因微笑而精彩。微笑吧！你將會發現你自己快樂著，別人受到感染也快樂著！朋友，將你的嘴角輕輕上揚，從心靈透出最真摯最純潔的微笑吧！微笑具有無限的魅力和力量！
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尊敬的老師們、同學們：
大家好，我是705班的羅xx。今天我的演講題目是――《堅持的力量》。
暑假的時候，爸爸給我買了兩部書《人生不設限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克?胡哲的人寫的。
《人生不設限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者――力克?胡哲?？戳诉@兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥”，因此沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰了很多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學校的殘障兒童，也是高中第一位競選學生會主席成功的殘障者；還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進行1500多次演講，給予和接受數百萬個擁抱，獲得各國各界領袖的接見……每一樣對我們大多數人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克?胡哲――一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力量讓他如此超越常人，獲得了無數的成功呢？作者力克告訴我們，要想實現人生的目標，就要有堅定的信念，并且賦予行動。只要我們堅持到底，就會產生巨大的前進力量，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！
其實，我自己就是一個很好的例子。乏味、高強度的訓練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己居然漸漸適應了這種強度的訓練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓練”。每天進行2小時的陸地訓練，二小時的水上訓練；或者一天7000多米的游泳訓練。陸地訓練項目一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是四百米的賽跑，3組。最后還要做一個最痛苦的事情―――壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的手慢慢的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感漸漸消除，我才終于舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學；如果我在高強度的訓練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會第二的游泳成績。我的堅持，讓我產生了力量，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。
人生難免經受痛苦，也許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的快樂。
我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比較遙遠，在探索人生的道路上，我們會遇到很多坎坷，或遇到很多挫折。但是只要我們去努力，我們去堅持，就一定會產生巨大的力量，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個成功的臺階。
我的演講完了，謝謝大家！
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大家上午好！我演講的題目是《誠信無形》。
誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
商家合法經營，是誠信；人們之間相互平等交往，是誠信；教師傳道受業解惑，也是誠信。誠信，作為中華文明古國的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機，因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對于每個人至關重要。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能貸款給你；誠信，才能得到別人的信任。同樣，有誠信的教師，才能贏得學生、家長的擁護和社會的支持。誠信，是道德教育和素質教育的重要內容，是做人之本、興業之本、立國之本。即將步入幼教行業的我們，為了博得孩子們的“歡心”，我們盡量避免過失性的舉動，孩子對于老師說的話總是堅信不移、滿懷希望的。而我所說的不負責任的話或許有時對孩子來說就是一種永遠的傷害，是孩子心空永遠無法抹去的陰影。
一則寓言故事，大家耳熟能詳，給人啟迪。一位商人在上帝給他的七種禮物（錦囊）時，他選擇了金錢、地位、美貌唯獨扔下了誠信，結果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言，而
在現實利益與誠信發生矛盾時，還是請您選擇誠信吧，因為守住誠信，就是守住了做人的根本；守住誠信，就守住了成功！
教師是立國之本，師德是教育之魂。我從幼兒園步入小學、中學，十幾年的學習生活，老師們都不忘強調做人的美德：誠信。進入學前教育專業學習后，我更加堅信：誠信，對于我們幼兒教師隊伍中的新手來說，十分重要，它決定著我們的生存和發展，人品中的重要因素就是誠信。
站在世界的大舞臺，學前教育要培養出國際視野的未來小公民，幼兒園接受的市場挑戰很大，幼兒教師面對的壓力也越來越大。稍有不慎，就會被園長炒魷魚，或者被幼教市場淘汰。
幼兒教育的宗旨是實現保教合一，促進孩子身心和諧健康發展。保教結合既然有保就要有教，家長相信我們并把孩子交到我們手中，最渴望的就是能在幼兒園里養成良好的習慣，樹立好的個性品質，培養求知欲，學會正確與同伴溝通和交往等。
作為幼兒教師，我們將提前一天或者更長的時間做好準備工作：包括教案、教具、學具，再協助帶班老師一起組織預設的教育活動，以促進幼兒全面發展。教育活動中要尊重孩子的個體差異，對個別幼兒給予幫助和指導。在一日工作中，要善于觀察和發現本班孩子的實際問題并及時處理，具備處理偶發事件的教育機智。我還將與幼兒園的老師一道，追隨孩子們的興趣，捕捉教育契機，挖掘校本課程資源。
幼兒教師的工作是繁瑣的，是很辛苦的，我要有足夠的正能量去應對一切挑戰，要具備良好的心理素質及吃苦精神，才能夠堅守住對這份神圣的職業的忠誠度。當有一天，我成為了孩子們的良師益友，成為了家長最信賴的老師的時候，我可以自豪地說：我無愧于我的職業！無愧于我的青春！
孩子是善于模仿的，人們常說：學高為師，身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼兒。在家里，父母是孩子的啟蒙者；在學校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對年幼純潔的孩子產生潛移默化的影響，因為我們無意識的一個行為或許就傷害了孩子的自尊，隨口說的一句謊言更會拉遠我們與孩子的距離。所以更應讓誠信陪伴我們在幼兒教育的這條路上前行。
孩子入園的時候我們要用微笑來迎接每一個純真的笑臉，和他們親切地問好，盡量做到每一孩子一個擁抱。對每一位孩子進行仔細的晨檢：一摸、二看、三問、四查即摸頭熱不熱，看臉色好不好，問家長幼兒在家有無特殊情況，有目的、有計劃，親切與家長交流著今天的注意事項并進行及時記錄并追蹤。
也許有的孩子會因為離開父母而感到難過，但我們用溫暖雙臂迎接他們的到來，關心地問寶寶難過的原因，安慰他們脆弱的心靈，直到他能笑著對我說：“老師，我今天不哭了，你可以給我一朵小紅花嗎”答應他并給他正面回應。 “人”，一撇一捺構成人。每個人是在與人的互動互惠中求生存的。古語說：“贈人玫瑰，手留余香”，人生因善良而精彩，因誠信而美麗，誠信——如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得和諧；是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節和操守！堅守誠信，就是堅守做人的根本。
誠信，可以表現出人的基本素質，也可以表現出一種傳統美德，更可以表現出作為一個教師的人格魅力。
“生命短促，只有美德能將它傳給遙遠的后世?！庇H愛的同學們，請隨時提醒自己，不要丟了誠信，讓誠信伴隨生命的每一分鐘，讓誠信陪伴孩子成長，許孩子一個美麗而幸福的童年！
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在生活中，微笑能創造奇跡，只要你微笑，你就會擁有幸福。
微笑演講的力量2親愛的老師和學生：
大家好，我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多么簡單明了的動作！這是人與人之間最直接的感情表達方式。這種簡單的行動可以給人們前進的力量，生活的信心和努力工作的勇氣。
《辭?！防镎f，笑是“因為感到喜悅而開懷”，也是人類內心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質量的精神狀態，特別是微笑。微笑就像早晨的一縷陽光，照亮了人們的心；微笑就像夏天的春天，滋潤著人們的心靈。微笑就像臘冬的篝火一樣，消除了身心的寒冷。微笑是春天盛開的花朵，夏天是雨傘，秋天是成熟的果實，冬天是溫暖的陽光。
微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個愉悅美好的心情，而且可以給他人帶來溫暖。
作為準教師的我，在即將走上講臺之前，我應該每天對著鏡子，練習微笑，可以以最美的微笑來面對我的每一個學生。在今后的教學中，我會微笑著面對學生，讓他們在輕松愉快的氛圍中，激發學生的課堂學習興趣。無論是成績優秀的學生還是稍有落后的學生，我都會微笑著表揚或鼓勵他們。
所以說，微笑的力量是巨大的！
我會用微笑感染每一個學生，讓他們健康成長。
微笑演講的力量3親愛的老師和學生：
藍田日暖玉孔生煙，陽光慷慨地布滿大地，柔和、溫暖，與她的微笑一模一樣，讓我沉醉得不可自拔。
熹光微露，她便悄無聲息地來到我的床邊，輕輕拍我的肩，以那溫柔的語氣催促著我該起床了，我睡眼惺忪，但依舊能一清二楚的瞧見那楚楚動人的微笑，嘴角微微上仰，笑不露齒，眼睛自然的瞇著，淡淡的陽光便在此刻映入眼簾，靜靜地，但卻讓我充滿能量，就如一個攀登者爬上山頂，用指尖觸摸到第一縷陽光的喜悅與滿足。便擺脫了困意綿綿，滿載活力地迎接新的一天，那微笑從此刻就裝在腦海，給我以催促和提示。
題難高萬仞，誰言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋，面對這些難題一籌莫展，欲要放棄卻又不甘心，心中五味雜陳，此時，她輕輕地過來了，面帶微笑地看著我柔聲細語地說：“沒關系，加油!
我相信你!”這輕輕的話語，卻如一個充斥著力量的手臂推向我的背，支持著我勇往直前，這微微的一笑，就像窗外明媚燦爛的陽光為我驅散了重重彌漫的霧靄，露出勝利的曙光，讓我堅定了探索的決心，發誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理，那梨渦淺笑，素面朝天的眉目令人傾心，那抿住的嘴巴給予了我肯定，仿佛是彎彎的月牙帶著我向上，賜予我鼓勵，披荊斬棘也在所不辭。
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《語言的力量》 這本書介紹的是語言藝術的東西，寫了社交、職場、生活等各方面的說話技巧。毫不夸張地說，一個人在當今社會的成功取決于他的語言水平和社會交往。
讀完這本書，我真的感到了語言的力量。大家應該都和父母甚至自己經常參加酒場。在飯局里當然少不了酒。
你一定知道酒場有多可怕：喝酒就是真誠。別人總會說這些話來勸酒：
“東風吹，戰鼓擂，今天喝酒誰怕誰?！薄熬票燃Z食貴，千萬別浪費。”如果你不善言辭，不一會兒就會被灌倒，要想圓滿，又要少喝不傷身體，你就得會說話：
“只要感情有，喝啥都是酒?！?/p>
當今社會，工作壓力越來越大，既是有一個好的大學畢業證，找工作也并不簡單，有一口鐵齒銅牙，那一定會讓你在攀爬中輕松進步。面試、商務談判、合同簽訂、關系管理等都不再困擾。如果你有很好的口才，你將成為公司間競爭的對象。
再比如，**競選!你要去怎樣感染人，讓所有人贊同你的政治方案?林肯成為最偉大的美國**之一，不僅靠他面對挫折的堅強和屢敗屢戰的毅力，更要靠他超凡的社交能力。
林肯律師出身，在他當律師偉人辯護時，總是能獲得勝利，他靠語言的力量從律師走向議員，登上美國**的寶座?？梢哉f，成功人士都不能沒有語言的才華。
總之，要想今后的路更好走，我們不只有學習，還要逐漸培養自己的各方面能力，尤其是語言的力量，會讓你終生受益。更簡單地說，現在，學好漢語。
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尊敬的各位領導，各位同仁，大家上午好!
今天，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
楊善洲同志是云南保山地區原地委書記，從事革命工作近40年，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根深山，義務植樹造林，一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。
在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民。"以天大旱，人大干，不靠天不靠地，自己當龍王"的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節約種樹成本，街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這"五個在于"既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現了一個共產黨員的高風亮節。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。
學習楊善洲精神，首先要領悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的概念。楊善洲同志正是領悟了這三個"誰"的深刻內涵，才會迸發如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里，體現在行動上，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志，學習他克己奉公，堅持原則的精神，學習他心系群眾，甘為黃牛的精神，學習他事無巨細、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標，正確看待人生發展的方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾自覺行動的豐富內涵和深遠意義。
學習一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精神，像一支火炬，在黨的事業發展道路上永遠熠熠生輝!
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各位老師，各位同學：
大家早上好，今天我演講的題目是“誠信做人，誠信考試。”
自古以來，我們為人處世、與人交往，都要講究誠信，何為誠信？誠，就是內誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；信，就是外信于人，有信用、講信譽、守信義。我們校訓所講的“務本求實”意思就是致力于根本，講求實際。誠信滲透于生活的各個層面，是為人處世的基本原則。
下面，我向大家分享一個小故事：
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他在一個地方只購得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多。
這個故事告訴我們的是：誠信給予我們的不僅是對自己道德的肯定更是他人的尊重。
誠信是做人的基礎，而考試也離不開誠信。我們即將迎來的期中考試是對一個人階段綜合表現的衡量，它不僅能測試出我們對所學知識的掌握程度，也能測出我們在學習技巧和記憶力方面的有效度，使我們能客觀地評估自己的學習質量，更溶入了我們的'誠信原則與老師對我們的信任。
也許有些同學的考試成績并不如意，希望通過不誠信的方式獲取優異成績贏得別人的贊許，但你卻是否忘記了，以這般方式所獲得結果是欺騙、虛偽和暫時的愜意，自己內心深處永遠也無法擁有踏實和寧靜，是對自己真實能力的否定。若將這樣的行為養成習慣，通往成功的道路看似容易，實質上卻在你的人生之路上放置了一塊赫然地寫著“不誠信”的絆腳石。因此即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏則要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
其實，要真正做到“誠信做人，誠信考試”并不難，在考場中自覺并嚴格遵守考場紀律，便是對自己的一種肯定。
在這次考試中，希望各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出出色的水平。我們要以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥。真正地將“務本求實”這一校訓落實在我們生活的方方面面是我們義不容辭的責任，最后真心期望同學們能用誠信品德向自己、向老師、向家長交上一份理想的答卷。
我的演講完畢謝謝大家。迎接期中考試國旗下講話
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知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的，三歲的小孩都明白。是的，這句話里蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射升天的'。中國科技在迅猛發展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發明出這么尖端的高科技產品嗎?中國能實現宏大的飛天夢想嗎?顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發展項獻出自我的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大后勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，最終用鎢做燈絲，發明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷提高。所以我相信知識就是力量。
我始終相信：知識就是力量。從今以后，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻。
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親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯，也是我最好的伙伴。從我咿呀學語開始，我就和書結下了不解之緣。他像磁鐵一樣吸引著我。
小時候，當我哭鬧時，媽媽拿一本故事書讀給我聽，我就會馬上安靜下來，津津有味地聽著媽媽讀故事。我的嬰兒期，就是在聽讀中度過的。
從幼兒園開始，我每天晚上睡覺前都要讀故事給媽媽聽，碰到不認識的字，我就會請教媽媽。這樣一來，我認識的字越來越多了，閱讀量也越來越大了。爸爸媽媽為了滿足我的閱讀興趣和求知欲，給我買了許許多多的書，現在，你只要一跨入我家，書就隨處可見：書櫥里、床頭柜上、茶幾上……
我的閱讀的范圍也很廣，上到天文，下到地理，科普、生物、軍事、人文、歷史……只要是好書，我都看。閱讀讓我知道了“愛迪生效應”、“畢達哥拉斯定理”、“阿基米德浮力定律”……閱讀讓我懂得了做人的道理：人與人之間應該和睦相處、勞動創造幸福、面對困難要堅強勇敢……閱讀讓我“認識”了許許多多的名人：愛因斯坦、愛迪生、霍金、牛頓、托爾斯泰、毛澤東……閱讀讓我知道了許多古代建筑：“亞特蘭蒂斯”、羅馬角斗場、瑪雅古城……閱讀讓我“認識”了許許多多的童話名人：幽默風趣的孟豪森伯爵、機智勇敢的尼爾斯、調皮可愛的尼古拉、知錯能改的匹諾曹……
這樣一來，我的知識面也越來越廣，人就越來越聰明。同學們都很羨慕我?！盀槭裁茨愕闹R面這么廣?”我會自豪地說：“我只是比你們多看了一些書唄?！?/p>
閱讀給我的童年帶來了無盡的快樂，讓我增長了見識，充實了我的大腦。閱讀不僅提高了我的閱讀能力，還提高了我的寫作水平。我愛閱讀!
? 演講力量演講稿
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏也辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發梳的不好看；唉！看起來今天好像沒有精神……
這一段時間來，總是覺得煩，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁。
今天去補英語課，我一走進教室，一個男生說：“小胖胖來?！北緛硇那榫筒缓茫F在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清。
回到家里，老師布置的作業是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭。
媽媽輕輕的走過來，拍拍我說：“怎么?。∵@段時間為什么老是不高興?。俊睂Π?，我怎么啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，像一抹淡淡的`霞光從她的嘴角飄過來。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機的苦瓜臉，不好看。對?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿幔课覍χR子給自己一個微笑，鏡子的我活力四射，臉上就像一朵怒放的鮮花，心情也像春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺得渾身輕松多。我對媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說：“這就對，小寶貝”
吃晚飯以后，我和媽媽一起出去散步，碰見愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說：“咦？今天誰惹我們的大小姐生氣??？要不我幫你去揍他一頓。“就是我弟弟在欺負我?！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個就沒事。你看你眉毛都“跑”到一起去，小美女變成丑八怪?！蔽野褘箣苟盒?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！
? 演講力量演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
團結，是一種集體精神。團結，是成功道路上的一盞燈。團結，是困難的敵人。從這次活動中，我深深地感受到了團結的力量。
小樹林舉辦了一場趣味運動會。將一件帶有帽子的外套穿在腰上，然后彎下腰，就變成了一個小矮人。矮人來回奔跑，將衣服傳給下一個人。 下一個人需要快速換衣服，然后再跑步后將其交給下一個人。
這樣，就考驗了群體合作精神和個體奮斗精神。
我們的一號選手出發了，他成功地完成了挑戰，二號選手在同學的幫助下穿好了一服，所以他通過了測試，又快又順。后來，隊友們互相幫助，我們成功了！
團結的力量多么強大呀!有人曾經做過這樣的實驗：拿起一根筷子，輕輕一折，筷子便一分為二，而十幾根筷子同時要折斷，卻并非易事，即使你用盡九牛二虎之力，也休想折斷它。
盡管筷子的力量很小，但十幾把筷子的力量卻非同一般。
螞蟻是出了名的團結衛士，它單獨的力量雖十分薄弱，但成千上萬只螞蟻的力量匯集在一起，足以把一只蛇給吞噬。
一個人的力量雖小，但幾個人聚集在一起的力量卻非常強大。這就是團結的力量。
社會需要團結的力量才能進步。社會就像一個架子，需要人們團結起來支持?，F代科學技術發展迅速。 如果沒有統一性，火箭會創造統一性嗎？ 可以發展航空母艦嗎？ 顯然，團結至關重要。
團結是力量，是勝利之光！
3團結力量演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在陽光伙伴的比賽中，同學們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水，嘗到了酸、甜、苦、辣、咸，體會到了團結就是力量。
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢?
團結同學、真誠交流是小學生良好素質和健康心理素質的具體體現。課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。
也常常希望一切都能按照自己的意愿進行，所以很容易與學生產生矛盾。因此，他們在同學中沒有好朋友。
其實，一個班級就像是一個大家庭，同學之間都是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠聽取別人的一見是一個人的好品質。虛心向別人學習，發現別人的優點。這也是團結學生的基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。
但不幸的是，即使是這種簡單的方式也不被我們周圍的每個人所接受。其實，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則會伴隨著我們一生。
實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學們，從現在開始！讓友誼的甘泉滋潤我們的心靈！
4團結力量演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春天到了，萬物復蘇。我在公園里玩得很開心。黃鸝在樹上輕輕地歌唱。花兒在微風中搖曳。
? 演講力量演講稿
“莫道人情老，將心來比心，一人添上一根柴，頑石也能煉成金......”
他們助人為樂，不求回報;她們見義勇為，不怕犧牲;他們敬業奉獻，拼搏進取;他們孝老愛親，默默無聞;他們誠實守信，一諾千金......他們都以平凡無私的舉動，創造了不平凡的感人事跡，傳遞著人間溫暖，傳遞著善行的力量。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在如今物欲橫流的社會，盡管充滿了物質、名譽、利益的紛爭。但是，世間仍有真愛，道德之光永不熄滅。朱邦月40年如一日的照顧自己的妻子以及前妻的兩個兒子。這是一個什么樣的家庭，兩個兒子和妻子都得了絕癥癱瘓在床，支撐全家的卻是一條腿被截肢的殘疾人。他們讓我們感動的不僅僅是他們一家人之間不離不棄的深厚感情，更是他們身上所展現的道德之光。
道德之光在人世真愛之中不斷升華。那么，就讓我們接過道德的接力棒，沿著這照亮的.方向前進，給新世紀的中華文明，增添新的光芒吧!
我要像你一樣生活，你不是遙遠星空最燦爛的星座，一點一滴愛心點亮萬家燈火;我要像你一樣生活，你不是神州大地最美麗的花朵，一生一世的善良化作人間春色。
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榜樣的力量演講稿范文精選篇一
“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生，正可謂心里“明鏡高懸”。
而雷鋒的例子，在不知不覺中，已經從中國古代走向美國西點?？梢哉f，世界上任何一個發展中的、有進取心的國家都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。傳播一個例子，我們總能看到目標和參考。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
可以想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾?蓋茨學習，必將產生更多的發明創造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發展水平的提高。
榜樣是人生的坐標，是成功的向導。它帶給我們的是無盡的生機和活力。這是我們必勝的信念，是永無止境的力量之源。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!
震驚世界，喚醒人民的英勇精神。它告訴人們:在民族危亡之際，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自己的生命。
這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來，無數有志之士緊跟時代脈搏，愿把青春化作一面旗幟，點綴中國壯麗的山河。這是歷史時空生命的延續;這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春永駐？90年前，當我們再次接近這場運動時，我們應該考慮這個問題。
有人說，當今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環境;有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時**育著新的使命。讓年輕人的生命在平庸無為中消亡，這不是青年的派系；讓美好的歲月在消極的疲勞中逝去，這不是青年的本質！
作為**地礦的青年職工，從走上地質崗位的那一刻起，就應該有讓青春在崗位閃光的決心，就應該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神”，并最終創造了**地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正積極投身于**地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒青春，貢獻力量。
省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部，這個平均年齡不到27歲的青年集體，近年來，參與了近90個項目的施工建設，完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中，解決了多項工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰?，F在，在上海及其周邊地區，當內部人士提到他們時，他們會真誠地說：
“這些來自**革命老區的小伙子，個個都是好樣的!”
是呀，他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優秀青年群體的一個縮影，在地質事業宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創造過程中，他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!
只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信:他們必將為**地礦事業作出更大的貢獻，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的。青春的美麗在于它的多樣性。它還在于一旦消逝就無法再回來。
青春可以是永恒的。 永恒的青春永遠與時代和使命同在。
“天行健，君子以自強不息”，站在新的歷史起點上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來!
我的講話完畢，謝謝大家!
榜樣的力量演講稿范文精選篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣不知不覺地成為我們心中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣。
如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!
沒有榜樣，你永遠不能成功地教孩子們任何東西?！绷_曼?羅蘭也說過:
“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。
喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是
無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。
傳播一個例子，我們總能看到目標和參考。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有比美德的陽光更具無窮魅力的了，也沒有比美德的榜樣更具威力的了。走上三尺講臺教書育人；走下三尺講臺當老師。教師既是社會主義精神文明的建設者和傳播者，也是學生道德基因的接受者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
最后，我以劉俊萍先生書中的一段話結束了我的演講：我愿意把我的全部心血獻給孩子們，讓學生們過上幸福的生活，快樂地成長。同時，我也在發展，成長，快樂。
我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
我的講話完畢，謝謝大家!
? 演講力量演講稿
微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅強，還有的代表力量。在生活中，微笑無處不在，表達的意義豐富多彩。但給我留下印象與對我影響最深的一次，是我在英語補習班時老師的一次鼓勵我的微笑，讓我刻骨銘心。
記得在小學四年級的時候，我要在每個周末去補習英語，每一學期末還要開一次家長會，并抽簽決定每學期末的英語演講者。
有一次學期末，我們按照老規矩，每人抽張紙條。我從未參加過演講，因此信心很不足。輪到我抽啦，心里在祈禱，口中在墨念“千萬別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條，當我輕輕地展開紙條時，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會是我呀？”我象泄啦氣的皮球，認為自己倒霉到啦極點。下課啦，同學們都在瞎起哄："呀，你今天中啦頭獎呀！”我該怎么辦？下個星期天就要面對所有同學的家長啦呀！我能得嗎？萬一搞砸啦……我真的不敢往后去想。
到啦星期天的下午，可我總是覺得這一天來得這么快，雖然我精心準備好啦演講稿，站在講臺上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡啦臉？我越想越怕，腿與手都在發抖。我盡力使自己平靜下來，然后偷偷地向臺下看啦一眼，突然我看到坐在最后一排的一個人正沖我微笑著，她就是我的英語補習老師。頓時，這個微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個微笑仿佛在告訴我：勇敢一點兒，要對自己有信心，你能行。這時我的內心似就被施展啦魔法啦一樣，頓時充滿啦勇氣與力量，大聲地開始啦演講，發音又流利又準確。演講結束，同學家長們都鼓起啦熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動，幾乎忘記啦是怎么走下講臺的。
以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會浮現出那位老師的微笑，正是補習班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對困難，樹立信心。在今后的成長中，我永遠不會忘記那一次微笑，因為它是我人生道路上力量的源泉！
? 演講力量演講稿
尊敬的領導，各位同事們：
大家好！
我想大家都聽過這樣一首歌吧“團結就是力量，團結就是力量，這力量是天，……今天，在這里，我演講的內容就是關于團隊精神方面的。大家都知道的，1+1是等于2的?？墒?，在團隊中，為什么要說1+1大于2呢？主要是因為這其中的“1”代表的是充滿團隊精神的1，這樣說吧，如果一個集體、一個機關、一個團隊，在這之中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。所以，這難道不是1+1大于2嗎？
我們常說的團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風，共同承擔集體責任，齊心協力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。就好比“拔河”運動，它是一種最能體現團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，把心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，這樣才能達到勢不可擋，戰勝對方?？上攵?，團隊精神已經成為核心競爭力必不可少的重要組成部分！
那么，我們應該怎樣才能形成這種難能可貴的團隊精神呢？就拿我們來說，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔負重要管理職能的機關，要形成這種寶貴的團隊精神。這里可以分為幾個小點，我認為要做到：
一、要相互信任。我們都知道，在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，那么信任就是基礎。這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
二、相互包容。在每一行，在每一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題，就要做到不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。我們中國不是有句老話嗎：“天下事，何時了；有些事，不了了；一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
三、相互補臺。這個相互補臺，是說起來容易做起來難啊。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。一個領導如果能自覺做到這些，何談產生不了凝聚力，何談產生不了團隊精神。
