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實習范文|為熱情插上翅膀作文(范例17篇)

發布時間:2021-02-09

為熱情插上翅膀作文(范例17篇)。

為熱情插上翅膀作文(1)

古代有位教育家程端禮講過:“澇于讀書,逸于作文。”意思是說,如果你在讀書方面下了一番功夫的話,那么寫作文就會顯得容易了。大凡文章寫得好的人,都是愛讀書、會讀書,也讀過許多書的。讀書對于寫作的影響,就像生活對于寫作的影響一樣,意義深遠。高爾基從沒有上過學,但他通過自學,讀了許多書。他當過苦工,當過學徒,每天都很勞累,但無論是在板棚里,還是在寒冷的閣樓上,他總是偷空讀書。到了十五歲時,他已經讀過大仲馬、雨果、巴爾扎克、托爾斯泰等許多文學家的著作。這些書不僅豐富了他的思想,而且幫助他提高了文化水平和寫作能力。魯迅讀過許多書。他幼年就讀中國小說,而且能背誦不少。

在日本留學時,他學了醫學,也讀過外國文化作品。他既讀文學書,讀社會科學論著,又讀自然科學的書,還抄錄古碑,翻閱西方美術作品。曾經有人問他:“文章應該怎么做?”魯迅說:“文章怎么做,我說不出來,因為自己的作文是由于多看和練習,此外并不心得和方法?!泵恳晃煌瑢W都希望自己能寫一手漂亮的文章。要寫好文章,用心觀察、留意生活、跟老師學習寫作方法當然都不可忽視,但重要的`是閱讀。讀書可以豐富知識、開闊思路,引起文思;讀書可以了解寫作規律,學習寫作方法;讀書還可以豐富詞匯,提高語言文字的運用能力。總之,讀書能為你的寫作插上翅膀。你所讀的書當然不能都背誦的出來,看過了就好像和它分手,彼此好像都忘掉,但是當你拿起筆來寫作的時候,它自己就會突然出現在你的腦海里,馳騁于你的筆下。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書對于寫作的作用就是這樣神奇。同學們,試試看吧,你一定會有這樣的體驗和收獲!

為熱情插上翅膀作文(2)

正如美國經濟學家羅伯特奧曼所說,“一切悲劇源于不當的激勵。對于所有經濟體,最根本的問題都出在激勵機制上。”人力資源工作者要最大限度地激發員工的潛能,絕不能只重物質獎勵,忽視隱性激勵。建立正確的激勵機制,精神激勵切不可偏廢。

重利輕義薪酬設計之大忌

薪酬問題是企業普遍存在的問題。在薪酬固定的情況下,如何合理設計薪酬制度,達到最好的激勵效果,幾乎是每個人力資源工作者都要面臨的問題。目前,高薪留人已經成為眾多企業薪酬制度設置的關鍵。誠然,高素質人才創造高效的業績、高端的價值,高薪是對人才的一種肯定。但也應該認識到,薪水只是肯定員工成績、提高其積極性的一個因素。企業在設立薪酬制度時,除了物質獎勵,不應忽視精神激勵 的巨大作用,如果企業在薪酬設計上“重利輕義”,片面強調高薪而忽略精神激勵,必將引發一系列負面影響。

不可否認,人們工作首先是為了生存并提高生活質量,薪水的高低固然重要,但企業招聘強調高薪,留人強調高薪,不論場合、不計時間一味“唯高薪”的做法,會讓員工對薪酬的認識更加世故。受其影響,員工會更加計較自己的薪酬水平,質疑薪酬制度的合理性,有時關注績效與報酬的公平性甚至到了苛刻的地步。“唯薪酬”的錯誤觀念最終必置薪酬管理于怪圈之中:組織越強調“薪酬”,員工的“唯薪酬”觀念就越嚴重,對薪酬分配的公平性就越挑剔,組織就越要將注意力集中在薪酬管理上……在這種惡性循環下,組織做出再多努力都無法滿足員工對薪酬制度的超高要求,這必然對企業的未來發展造成巨大傷害。

事實上,無論公司的薪酬制度、薪資水平多么公正、合理,還是會有部分員工對自己的薪酬不滿。這主要是因為:1.員工高估自己的價值。一般而言,員工往往會過高估計自己在組織中的貢獻和價值,與此對應的,就是對自己的報酬抱有過高的期望。當現實與期望出現或大或小的落差時,就會造成員工對薪酬制度的不滿。2.高估他人的薪酬。出于對他人薪酬和績效考核的好奇,員工往往會根據一些道聽途說對他人的薪酬加以猜測。耐人尋味的是,他們會在高估他人薪酬的同時卻低估他人的績效,因此,在心理上產生“薪酬不公”的錯覺,從而對公司薪酬制度產生不滿。

隱性激勵潤物于無聲

通常情況下,企業會將物質激勵考慮得較為周全,基本薪酬、獎金、福利、旅游、休假等一應俱全,但是對員工的精神激勵卻重視不足。不少企業工資高、福利好,但員工仍對企業報怨連連。究其原因,還是缺少精神激勵。當企業沒有精神激勵,員工就會感覺缺乏情感寄托,工作沒有前途,無法產生歸屬感。

精神激勵屬于內在的附加報酬,它是基于工作任務本身但不能直接獲得的報酬,屬于隱性酬勞。精神激勵可以分為職業性獎勵和社會性獎勵。職業性獎勵又可以細分為職業安全、自我發展、和諧工作環境和人際關系、晉升機會等等;而社會性獎勵由地位象征、表揚肯定、榮譽、成就感等因素構成。物質激勵雖然能顯著提高效果,但持續時間不長,處理不好,還可能適得其反;而內在的精神激勵雖然過程較長,但一經使用,不僅可以提高效果,更主要的是能夠持久。精神激勵作為一種內在、無形的激勵,通過向員工授權、對他們工作績效的認可,提供學習和培訓機會,替員工制定職涯規劃等多種形式,不但可以避免上述弊端,還能在調動員工積極性、主動性和創造性方面產生遠比物質獎勵更積極、深遠、廣泛的影響。

在美國俄亥俄州,有一家鋼鐵和民用蒸餾公司的子公司一度經營不善??偣九闪说つ釥枔巫庸镜目偨浝?,企業面貌迅速發生了巨變。原來,丹尼爾在工廠里到處貼上標語:“請把你的笑容分給周圍的每一個人?!彼€把工廠的廠徽改成一張笑臉。平時,丹尼爾總是春風滿面,笑著同工人打招呼,笑著向工人征求意見。全廠組織認同等精神層面的需求。尤其對于高素質的員工,他們更重視精神層面的職業認同,因此,精神激勵在其職涯中不可或缺。

精神激勵層次要分明

美國心理學家馬斯洛將人的需求分為五個層次:生理需求、安全需求、情感和歸屬的需求、尊重的需求、自我實現的需求。這五個層次像階梯一樣由低向高逐級增強,當一個層次的需求得到適當滿足,就會轉向對下一個更高層次的追求。馬斯洛的需求層次理論表明,針對人的需要實施相應激勵是可行的,但激勵的方式不是單一的,當人們的物質生活已經得到一定程度滿足時,就應適時增加精神激勵的內容。但由于精神待遇具有隱蔽性,員工在表達對精神待遇不滿的時候,常表現為強調對物質待遇的不滿,管理者容易被這種表象所誤導。

調查顯示,在高級知識分子密集的組織,精神層面的激勵更能吸引人才、留住人才。有學者以廣州、長沙、蘭州“績效加薪”;精神層面的“辦公條件”、“工作氛圍”、“工作豐富化和趣味性”、“管理授權與參與”。其中精神層面的需求比物質需求所占比重更大,尤其是對頂尖人才,對其實施個性化的激勵會更加有效。

國外一些同類研究結論如出一轍。美國的模型知識管理專家瑪漢坦姆仆通過大量實證研究得出結論:“對知識型員工的激勵,不能以金錢刺激為主,而應以其發展、成就和成長為主。換一種說法就是:注重長期效應還是注重短期效應。對于知識型的員工來說,應該也是以長期效應為主?!彼踔吝€給出一目了然的比例數據:個人成長占工作自主占業務成就占美國、日本等多個行業的“工作的性質”、“提升”、“與同事的關系”及“影響決策”。研究還發現,知識型員工相比其他員工更看重“工作的性質”、“與同事的關系”、“影響決策”三個因素。

可見,對于高層次的人才和知識型的員工,“隱性報酬”很大程度上左右著其工作滿意度和工作業績。因此,企業可以通過工作制度、員工影響力、人力資本流動政策等方式進行精神激勵,讓員工從工作中得到最大的心理滿足。如此一來,企業減少了對高薪的依賴,員工也更多地依靠內在精神激勵,使企業從僅靠物質激勵員工、加薪再加薪的惡性循環中擺脫出來。

正如美國經濟學家羅伯特奧曼所說,“一切悲劇源于不當的激勵。對于所有經濟體,最根本的問題都出在激勵機制上?!比肆Y源工作者要最大限度地激發員工的潛能,絕不能只重物質獎勵,忽視隱性激勵。建立正確的激勵機制,精神激勵切不可偏廢。

為熱情插上翅膀作文(3)

雷鋒曾經說過;不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。我的夢想是當一名翻譯家,翻譯,是我從小到大夢寐以求的,這還是因為在小的時候,偶爾看了一篇報道,電視機里的人,都會說各國語言,還用不同的語言,來講話,當時我就非常的羨慕他們,于是,便萌生了一個“翻譯夢”,

夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,每個人有自己不同的觀點和看法,何必在意他人的想法,畢竟,今后的道路,是要由自己單獨來完成的。至少,我的媽媽還是支持我的,不就行了么?

從此以后,我便開始朝著自己,心中的夢想,揚帆遠航,只為取得最后的成功,來向當初那些否定我的人,重新證明自己,因為“只有你努力,才會有成功”,我始終相信著這句話,我也同時相信著自己,一定能做到!

為熱情插上翅膀作文(4)

人生如一塊香料,只有在堅守之火的焚燒中才能散發出最濃郁的芬芳。人們常說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我想說,夢想無語,卻讓我們懂事努力、堅持。在夢想上插上一個翅膀,它就能高飛嗎?如果能,真的就那么簡單嗎?如果不能,我們又應該怎么做?是輸在起跑線上?還是在插上夢想的翅膀上努力拼搏、努力奮斗?

以前,我還很小,覺得夢想應該沒什么,也不知道夢想的重要性。可是現在,我知道了。知道夢想的重要、知道夢想要貴在堅持、努力。雖然在夢想的道路上,你會遇到重重困難,也會因為夢想而摔倒。但是這些都不算什么,這些都不可怕。摔倒了,我可以爬起來。遇到困難,我可以用我智慧的大腦想到解決辦法或求助他人。不過,最可怕的,就是,你摔倒了卻沒有選擇爬起來,而是選擇了放棄,你在遇到困難的時候選擇了氣餒。這些都會讓你把插上翅膀的夢想折斷。

其實,我們離夢想很近。只要扇動翅膀就可到達。對于我們學生來說,要實現夢想的最好辦法就是好好學習。我最常聽到的一句話就是:好好學習,天天向上。雖然這句話聽起來很簡單,但是卻一直鼓勵著我。

我也有夢想。但是我會害怕,害怕在飛向夢想的途中,我會半途而廢。害怕我會因為夢想的艱難一怒之下放棄了它。但是,我要堅持。為了教育我的老師,我也要堅持。也為了我自已而堅持。

我希望,為夢想插上翅膀的我,可以飛得更高更遠。雖然我笨,但我可以笨鳥先飛。沒有什么是不可能的,也沒有什么是做不到的。因此,我要努力努力再努力,努力實現我的夢想。

為熱情插上翅膀作文(5)

我坐在教室里,眼光不時飄向窗外蒼翠的田野,也許我情愿想一個農夫在地理自由自在的耕田,也不愿想現在這樣,做一只沒有翅膀,不會飛翔,只會取悅別人的小鳥。回想起剛才老師的一番話,句句敲擊著我的耳膜。她說,我們應該舍棄一切,為高考沖刺。我們要努力努力再努力。可是,這一切到底是為了什么?!只是為了以后過上所謂的好日子嗎?

回到家,父母已經為我準備了香飄四溢的飯菜,“多吃一點,身體才會健康,才能考個好成績?!弊炖锏牟送蝗蛔兊每酀?,苦到心坎里。

為什么我的生活只有考試,只有成績。為什么我不能過自己喜歡的生活,做自己喜歡的事?為什么在他們的眼中,只有成績?!他們看不到我的悲傷,我的絕望嗎?

我只能在網絡的世界里尋求安慰,那里有與我臭味想投的朋友,我們可以談天說地,痛徹應試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩,我想,這是唯一讓我快樂的地方,

有一天,小橋問我,你的理想是什么?

漫游世界,我隨口而出,面對網友,我從不虛偽,我希望我能走遍世界的每個地方,而不是束縛在如今這個小小的地牢里,為應試教育而浪費自己的青春。

哦?那你有沒有想過為自己的理想插上翅膀?

小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來。

為自己的理想插上翅膀?

為自己的理想插上翅膀?!

……

我突然就愣了,為什么我從來沒想過?為什么我從沒想過實現自己的理想?

我可以有理想,那我為什么不努力實現它?為什么我還要迷茫?

我,我可以叛逆,可以反對應試教育,可是,我從來沒有想過,也許應試教育可以帶我飛向自己的天堂?!

我突然間明白,我們不是為了高考舍棄一切,而是為了自己的未來暫時犧牲。我可以反對考試,但不能否認它給我帶來機會,我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒,只是從沒體會過他們背后的關懷。

我依舊繞著高考團團轉,只是,心理多了一份釋然,行動上多了一份努力。

也許,應試教育不是通向理想最好的翅膀,但它卻是最容易得到的翅膀。

后記――

我會一直努力,直到有一天實現自己

為熱情插上翅膀作文(6)

每個人都有自己的夢想,每個人都憧憬自己的未來,在我們追夢的旅途中,無人能獨自成功。那些來自他人的愛總會使我們在困難中站起來,不被挫折擊倒。他們就好像是善良的天使,為我們的夢想插上助飛的翅膀?!}記

小時候,我也是個很膽小的孩子,從來沒有大聲說過話,父母急得沒有辦法??焐嫌變簣@了,只好讓我跟著同齡的孩子一起去??墒?,那里的一個老師,卻讓我脫胎換骨。

小朋友都叫他秋老師,他姓什么我也不知道。那一天,我們玩了一個游戲:每個同學都要走到講臺上對大家說一句話,而說什么由秋老師來定。

到我了,我支支吾吾地說了一句話,全班小朋友都沒聽清。這時,秋老師親切地對我說:“瑄瑄小朋友,請大聲點!”我又重復了剛才說的話?!艾u瑄,請再大聲點,好嗎?”秋老師又說。等我說完,秋老師蹲下身來,一手摟著我的腰,微笑著說:“瑄瑄,老師相信你能再大聲!”我終于忍無可忍,扯著喉嚨喊出了那句話。

就連我自己也驚呆了,我竟然能大聲說話!回過頭來,只見秋老師滿意地笑了。

那件事令我印象深刻,我始終都記得秋老師對我說的那句話:“記住,只要你想,沒有什么是你做不到的!”

這件事讓我明白了兩個道理,也讓我離夢想更進了一步。

當你走在追夢路上,茫然回頭,才發現自己走過的那一段,有著多少人向你揮手,是他們為你的夢想穿上了七彩羽衣。

為熱情插上翅膀作文(7)

“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望。”成功的路上,每個人都需要一雙隱形的翅膀,那就是,改變自己。改變不了他人,改變不了世界,那就只有改變自己。

中國古代的著名哲學大師,道家學派創始人老子有一個重要觀點,那就是萬物都是相對的。正如象征著對手的那根短線,象征著強大的搏擊選手的那根長線。強與弱都是相對的,為什么我們總想著找到對方的弱呢?想徹底改變力量的相對大小,為什么不想著提高自己呢?對手道高一尺,我便“魔高一丈”。在成功之路上,我們沒有去拽住他人的腳步,我們無法阻止別人進步。因此,我們只有不斷強大,超越自己,才可以超越他人。正如神奇的大自然,食物鏈不可能逆轉,狼吃羊,狐吃兔,貓追鼠,永遠不可能逆轉,但是,這些物種滅絕了嗎?顯然沒有。它們無法改變現實,因此只好不斷提高自己的速度,借以逃脫被捕食的命運。改變不了對手,就改變自己,讓自己強大,便是改變一切的源頭。

成功之路并非坦途,懂得改變自己,就像擁有了一雙翅膀,不知不覺地飛翔之中,已經超越了無數對手,登山頂峰。我們不是神,控制不了一切的發生,但是我們可以改變自己。改變自己并不意味著“削履適足”,而是找準自己與對手的差距,奮力猛追。一個人,如果不懂改變自己,只想著如何投機取巧,用對方的弱點進行攻擊,那么他永遠不成功。這種“舍得一身剮,硬把對方拉下馬”的人,永遠只會害人害己,并且永遠與成功背道而馳。不會改變自己的人,更多的下場是在錯誤的方向上碰的頭破血流,眼睜睜看著對手登上成功之頂,改變自己,從而超越對手,這才是面對自己被超越時應該采取的心態與做法。改變自己,方可成功,妄圖通過改變他人來達到成功目的的,下場都會慘不忍睹。

古往今來,想通過殘害對手來成功的失敗之例很多,例如燕國太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來戰勝秦國,這種方法是萬萬不可取的。改變自己,你就可以感受到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的恍然大悟;改變自己,你就可以領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的到達成功之巔的喜悅;改變自己,為成功插上翅膀,這樣,我們才能成功路上,自由飛翔!

為熱情插上翅膀作文(8)

“啪”又一個香蕉皮落到了窗外的草坪上,那金燦燦的顏色在翠綠的小草中間格外顯眼。這時,樓上客廳里傳來一個不耐煩的聲音——“這是什么???不吃不吃,扔掉?!边@是家住東營的家庭“小皇帝”東東的聲音。他特別愛挑食,這個不吃那個不吃,還喜歡坐在靠窗的椅子上隨手扔掉,容易打到人不說,還破壞環境。他的爸爸媽媽不知為這受了多少白眼。

這天,天上有個百花仙子到人間來游玩,來到中國山東的東營,卻看到河里的水黝黑渾濁,不覺大失雅興,又見東東的這般作為,不禁生氣起來。她想讓東東認識到愛護環境的重要性。 夜深人靜,樹影在寒風中晃動,地上的紙片打著旋兒搖搖擺擺的向樹身貼近。樓上,東東縮成一團,睡得正香,只覺得眼前有亮光一閃,驚得他沒有一絲睡意。忽然間,他看到了一扇門,便拉開走了進去。

恍惚間,東東看到了一個霧蒙蒙的世界,滿天都是黃沙,人們都穿著跟電視里宇航員穿的衣服一樣的厚重外套,頭上也戴著那種“帽子”。東東不禁摸摸自己的腦袋,卻發現自己也穿著這套奇怪的“衣服”,他把“帽子摘下來”,只感覺喘不過氣來,又連忙戴上了。向前走走,看見人們都在走,卻沒有騎車和開車的人,也沒看見一輛車。樓房都矮矮的,最高只有三層。路旁沒有一棵樹,到處也看不見一丁點兒鮮艷的顏色,只有風沙的土黃色、“衣服”的銀白色和房屋的鐵青色,連天空也灰蒙蒙的,與風沙連為一體,什么也分辨不出來。忽然,不知是哪里響起了一個聲音:“‘科帕德’大型風暴向沿海地區東營靠攏,請大家迅速回到家里,躲入安全地帶,請在外的人迅速躲入安全地帶……”聲音漸漸地被一陣陣席卷而來的大風淹沒,東東也感覺身體輕飄飄的,雙腳已經離地,眼前只有一片濃密的土黃色……

為熱情插上翅膀作文(9)

每個人,都渴望有一對天使的翅膀,這對翅膀陪你走過痛苦,體驗快樂,戰勝困難......我就有一雙翅膀.它可以讓我熱愛音樂的心飛的更高,飛的更遠..

我喜歡聽優美的鋼琴曲,看那漂亮的音符從貝多芬的手指間滑出.幾分痛苦,幾分瘋狂,幾分柔情,這時,我的翅膀會帶我飛去一個更為奇幻的地方:海上一輪明月,平靜而可愛,不一會兒,天上雷雨交加,海上大浪翻騰,隱約看見一只小船.飄呀飄......

我喜歡聽冼星海的<<黃河大合唱>>,一曲中又有多少的雄壯與悲涼,自古英雄誰去死,中國人的豪邁與壯大都包含在這一曲中.這時,我的翅膀會帶我飛去一個浪聲滔天的地方,黃河水在奔騰,好似永不言敗的中國心,大浪在騰起,又如高大雄壯的中國人.

我喜歡聽小提琴曲,它們是如此的動聽與悠揚,好似春天的第一聲鳥鳴,那么引人入勝.這時,我的翅膀會帶我飛去一個美麗的地方,山高水長,綠樹成蔭,綠地紅花,幾只美麗的鳥兒在枝頭放聲高歌,更引來無數蝴蝶來翩翩起舞...

其實,每個人都有一對翅膀,它象征了你的心情,你的愛好,你的思想.

為自己插上翅膀吧!讓自己的心靈不再孤單,有了心靈的依托;讓自己的生活不再單調,有了大家的歡笑;讓自己的知識不再無味,有了別人的幫忙.

感激自己的翅膀吧!它讓你有勇氣,它讓你有歡笑,它讓你有力量......

每個人,都擁有一對天使的翅膀,這對翅膀,在路上收集的歡笑、鼓勵、慰勉、力量......你都要用心靈去體會,去感知.也只有這樣,一對真正代表強大的翅膀才會永遠屬于你.

為熱情插上翅膀作文(10)

夢想的推動需要光和熱的釋放,夢想的成果需要奮斗和堅持的支撐。為了讓夢想不再是夢,我們唯有為自己插上騰飛的翅膀,不斷努力奮斗。我不甚理解奮斗是什么,我只知道我們為了我們的大學夢過著早晨隨書聲起,中午拌題海過,晚上與單詞長眠,日不出就作日已落還未息的日子。我不知道這樣的日子何時是一個盡頭!我只知道夢想尚未成就,同學還需努力。

我們帶著父母的殷殷期盼來到這里,不能退縮,也沒有理由逃避。我們只能向前,帶著父母的殷殷期盼駛向遠方的夢。

周xx的那句“為中華之崛起而讀書”,不知激奮了多少芊芊學子,又不知有多少人是為中華之富強而努力奮斗的。而我,是自私的。我們有那么大的豪情,也沒有那么遠的抱負,我只是“為父母之歡顏而讀書?!睘榱烁改冈卩従用媲坝袑ψ约汉⒆映煽兊恼勝Y,為了不給父母施加額外的壓力,為了父母布滿皺紋的臉上的一絲微笑,我努力了。

曾幾何時,試卷一張張的做,試題一個個的算,我得到的結果都是成績一步步的跌,我笑了,很傷心。但是上天不相信眼淚,我堅信美好的明天是靠自己的努力得來的。沒有人會因為同情你而將成功送給你。所以我正在努力著,思考如何學好功課,如何將成績提高上去。俗話不是說“失敗乃成功之母”嗎?我失敗了那么多,我遲早會得到成功“兒子”的!我曾近看過這樣一組漫畫,一個人挖了大大小小,深深淺淺很多口井,可沒一個出水,但其中有許多口井只要再挖深一點點就會出水了??伤麉s帶著沮喪的心情放棄了。這告訴我們成功不僅需要奮斗,還要堅持,也許只要再堅持一下便可成功,可是我們沒有。我們有的只是歷盡千辛萬苦來到成功面前,在離他僅一步之遙的地方停下腳步,又原路返回了,不要對此感到遺憾,因為這是我們自己的選擇,開弓沒有回頭箭,既然我們決定駛向遠方的夢想,那就只能朝目標而努力奮斗,直到你的箭射中靶心的那一刻你便可驕傲地說我奮斗了努力了成功了。奮斗成就夢想,即使你最后沒有成功,但你至少證明曾經有夢,奮斗過,打拼過,這就夠了!

為熱情插上翅膀作文(11)

每個人都有理想,不管這個理想是多么的渺茫,但它永遠都是你的!

有一次,班里的一些同學聚在一起談理想,有的說:“長大了以后,我要當一名記者?!庇械恼f:“我要當一名醫生,幫助病人解除痛苦!”還有的說:“我要當一位科學家,發明出世界上沒有的東西!”“你呢?”一位同學突然問我?!拔??”“我要做一位作家?。 薄笆裁????”眾多目光齊唰唰地向我投來,我臉上火辣辣的,那樣子真是無地自容了。一位快嘴的女同學說到:“你?就你?你行嗎?”“就是,你作文有田倩好嗎?你作文有葉蕓曉好嗎?你作文有劉凡好嗎?真是不自量力!”“就是,就是``````”我沒想到有這么多的同學挖苦,還舉出了班里那么多同學的名字。我很尷尬,真想找個地縫鉆進去,我用蒼蠅大點兒的聲音反駁她們,說:“我會超過他們的。”那聲音很小,但很堅定。說完,我自信地走開了。

回到家,我用心靈中最堅定的話語告訴自己:“我要努力!一定要超過他們,我一定會超過他們的!”于是,從那天起,我學會了閱讀。

一個月后,我的作文明顯有了進步,不再那么空洞,不再像記流水賬,而是有了好詞,好句,老師第一次表揚我的作文有進步。

我很高興,但我并沒有就此而驕傲,而是先擇了走向“小桔燈”作文學校,從而更好地培養我自己。

現在,我的作文寫得越來越好,超過了班里的一些同學。這件事,給了藐視我的同學一個有力的回擊。我還要努力,做全班第一!

我永遠都不會放棄我的理想,插上一雙成功的翅膀。我不再徘徊,不再彷徨,在暴風雨中,展翅飛翔。

為熱情插上翅膀作文(12)

我的夢想雖不大,但卻對我充滿著激勵。我們的教室就在一中的旁邊,每天,我從窗戶看見哥哥姐姐們一個個走進一中的大門,我更加確定了一中是一個豐富多彩的地方,仿佛是我心中那夢寐以求的天堂。在我心中,一中,它美麗;一中,它博大;一中,它神圣。爸爸曾經對我說,只要我考上了,不管炸鍋賣鐵,都會讓我讀。

因此,又燃起了我心中快要熄滅的火花。我一定要考進一中,不辜負爸爸的我的期望??墒?,當我看見試卷上鮮紅的紅叉時,仿佛墜入了萬丈深淵,我甚至在想:難道,我真的與一中無緣嗎?可我又想起丁尼生說過的一句話夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想在的嗎?奧普拉也說過一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。

因此,我要為我的夢想插上翅膀,放飛夢想!

為熱情插上翅膀作文(13)

“ 咱們老百姓,今兒個真高興!”我嘟嘟囔囔的反復說著這句話。用小沈陽的話來說就是“為什么呢?”讓我告訴你吧,今天我們班35個同學和小博腕班的一些同學一起去鄭州旅行啦,今天好快樂!我想這“快樂之旅”我會記得很久很久的,因為它是我成長道路上的一處美景,永遠留在我的記憶深處!今天的所見所聞仍然歷歷在目......

早上7:30分,同學們按時來到了體育場,我們也見到了久聞大名的0811班劉釗和0803班馬琪欣同學,心里的激動勁就甭提了。另外我們的周主任也帶著相機意氣風發的站在隊伍的最前面,哦!賀老師來了,還帶著他的家人,可愛的小思力也一起來了,我們有說有笑地和她玩了起來,仿佛自己搖身一變成了5歲小孩似的。7:55分,我們正式踏上了“鄭州之旅”,坐在舒適的大巴車上,我們又吃又喝的開懷大笑,周主任組織我們唱歌,唱“隱形的翅膀”這首歌,還要給我們攝像,羞于面子,很多同學都唱得很低聲,臉還紅紅的。后來,大家放開了膽子唱了起來,歌聲雖然斷斷續續的但是還可以聽到爽朗的笑聲。接著,賀老師組織大家唱起了班歌“眾人劃槳開大船”,很明顯歌聲高了,我們的笑聲和歌聲久久在車里回蕩,大家真的好開心好開心!是?。∽屛覀兎棚w夢想,放飛歌聲飛翔吧!在不知不覺中,時間很快過去了,到了黃河大橋,壯觀的黃河水讓我想起了劉歡的“好漢歌”“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊......”我們發出了陣陣嘆聲,在后來的時間里,我們以比賽表演節目的形式度過了后來的時光。要知道,在一輛大巴車上有一個叫0808的班集體正度過這美麗時光,正要放飛自己的夢想飛翔。

9:10分,我們來到第一個來到的景點是“校訊通”公司總部,我們首先來到了風景如畫的開發區花園里,那里好漂亮!我們羨慕死了,樹木們穿著金黃色的衣服,在微風中向我們招手,好像在歡迎我們!街道兩旁干凈極了,空氣清新,路邊的花開的正艷,粉嘟嘟的,真漂亮!我們站好隊,排隊出發到了第一個具體景點---校訊通的會議室。我們走進屋子,馬上有漂亮的姐姐們給我們攝像,那是一件很大的房子有一個小臺階分成了兩部分,屋里的地上鋪著厚厚的地毯,臺階上面是會議桌,放著一臺電腦,墻上有攝影布,映照出“校訊通”的字樣,我們看了校訊通為我們推薦的優秀博客:有0808班王喧,0811班劉釗,0705班王晨芳。要我們向身邊的高手學習。年輕的指導老師小陸老師還給我們總結了互聯網的好處,我覺得特別好:

1、展示自己的空間。

2、多元化的學習渠道。

3、正確對待互聯網。

4、提高人際交往能力。

恩,面面俱到,我會正確對待它的。

接著,我們去了第二個小地點,“校訊通”的策劃室,我們知道了,自己每發表的一片新文章都會第一時間在校訊通的平臺上出現的,老師們會精心的閱讀寫得好就會給你小紅花啦!我在這個辦公室里認識了孔淑雅老師,她是我們的輔導老師,更何況我們還有共同的“淑”字,緣分吶!我們還親眼見證了怎樣被校訊通推薦的過程,這是我們每個小博友都想得到的,張琪的“暴風雨后”在眾目睽睽之下被推薦了,瞧她那個高興啊,我們那個羨慕??!在哪里,我還認識了左帥老師,嘿嘿,字如其人,挺配的啊。

依依不舍我們告別了策劃室,來到了圖書室。哇!好多書啊,有名著,故事書,探索奧秘等等。我們都在津津有味的讀著自己所心愛的書。其中我最喜歡一本書--《城南舊事》,是林海音寫的,很棒很棒!我簡直愛不釋手,我暗暗下決心:一定要靠自己的努力來獲得屬于我的獎品,而不是簡簡單單的“買”。加油!

中午10:25左右,我們來到了 第二個景點是“河南地質博物館”,一進大門,我就看到了兩只很大很大的恐龍化石,伸長了脖子,尾巴也翹到天上去了。我們看的瞠目結舌,半天蹦出兩個字:壯觀。我們在里面參觀了地球廳、恐龍廳、生命演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環境廳、礦物廳等。令我感觸最深的就是輝縣的八里溝,太漂亮了!我們還親自體驗了地震,在封閉的房屋里清楚的感覺到在搖晃,好可怕!讓我們一起為四川的同胞們默哀的,也同樣為他們祝福吧!

下午1:15分左右,我們來到了 第三個景點是:鄭州科技博物館。那里遠遠要比地質博物館有趣多了,各種各樣的活動我們都可以試著體驗,很有趣的。“地震層”讓我們清楚的感覺到1級--5級的地震,晃來晃去的。令我最感興趣的就是“輝光球”啦,你用你的手摸這個“輝光球”,手指一動會發出美麗的光,這是一種惰性氣體放電現象,球中心的電極板上加了高頻高壓電源,當電流通過氬氣時,氣體粒子吸收能量,以光線的形式出現,就產生了美麗的顏色。氦氣是黃色的,氖氣是紅色的,氬氣是淡淡的紫色,怎么樣?神奇吧!后來,我們樂此不彼的照相留念,參觀展覽區,大家都好開心呀!

下午4:50分我們再一次乘車離開了這個美麗的城市,夕陽映照著我們紅紅的臉龐,我們依依不舍的照相留念。今天的“鄭州一游”我太開心了,我開心我有幸參觀“校訊通”公司,我開心我會參觀到美麗的化石,高大的恐龍,我開心我體驗了模擬地震!我太開心了。

在我的記憶中,鄭州市一個美麗的城市,街道干凈環保意識極強,人們的道德修養也棒。鄭州很重視“干凈”,街道上幾乎連一片紙也沒有,到處是綠色,花草樹木,小草鮮嫩翠綠,花兒爭奇斗艷,。鄭州市一個博大、開放、創新、和諧的先進城市,建筑物拔地而起,高聳入云。我想我們在不久的將來也要努力成為園林城市、衛生城市、綠色城市、和諧城市啦!為我們的理想插上隱形的翅膀去飛翔吧!

為熱情插上翅膀作文(14)

稅收,為莘縣經濟插上騰飛的翅膀(樓蘭刀客)歲月如梭,當歷史老人用滿刻著滄桑的巨手把我們推進了21世紀,在尹伊躬耕的這片土地上,一個現代化的經濟強縣將在齊魯大地上迅速崛起。時代在前進,社會在發展。我們莘縣人能否走出自己的天地,再創輝煌?能,一定能,縣委、政府做出了響亮的回答,莘縣人民作出了響亮的回答?;馃岬某鞘薪ㄔO激活了莘縣的每一個細胞,在拆與建、破與立的辯證取舍中,這座有著深厚文化底蘊的歷史小城,卻感到了財力不足的巨大壓力。城市建設、企業發展、經濟騰飛……,缺少了“資金”這一堅強的后盾,一切都只能是紙上談兵。都說稅收是共和國的血脈,是地方經濟的脊梁。面對著熱火朝天的發展大潮,感覺著經濟發展的時代氣息,所有的稅務工作者都在思考著同一個問題:“我能為莘縣的經濟發展做些什么?”問得多好?。∵@是一種激勵,這是一種鞭策。只有和著改革大潮的節拍,只有更深地融入到經濟建設中去,稅收才會獲得不竭的源泉。經濟的飛速發展,對地稅工作提出了新的、更高的要求。我們作為為國聚財的一個職能部門,要適應形勢發展需要,進一步轉變服務觀念,創新服務方式,提高服務效率,優化服務環境,千方百計服務經濟,服務社會,服務納稅人。我們建立了稅企聯系制度、積極推行“一窗式”服務、推行“一家查賬,多家認賬”的稅收檢查方法。堅持政務公開,實行陽光辦稅,通過優質高效的服務,擦亮地稅窗口,讓納稅人滿意。我們是這樣說的,也是這樣做的。“為國聚財、無私奉獻,……”當我們舉起拳頭,向著國旗莊嚴宣誓的時候,我們就已經立志為了祖國的繁榮與富強,為了家鄉的騰飛與發展,甘獻一腔熱血。為稅辛苦為民甜,我們的地稅人用自己的忠心赤膽,譜寫了一曲曲動人的樂章。多少同志常年戰斗在稅收一線,多少次踏碎了一輪圓月,多少回扛走了滿天辰星,經歷了多少次工作與親情的考驗,背負了多少回對親人愧疚……但是,他們從不后悔,始終執著地工作著,默默地奉獻著。一位老稅務曾這樣說:“這有啥呀,這是咱的工作,做好自己的工作,能為國家多收一分錢的稅,國家不就少遭一分錢的難嗎?”多么樸實的話語,卻道出了我們地稅人共同的心聲。我們忘不了收稅途中,那餐風飲露,披星戴月的鏡頭;忘不了夏日里,那一身身汗水,一身身泥濘;忘不了隆冬中,那一身凜冽的寒風與霜雪,還有那無法擺脫的徹骨齒顫。這一切的一切,只是因為,我們的青春,我們的事業,我們生命的內涵,無時不融入到那藍色的海洋中。我們用我們的真情,我們的汗水,我們生命的全部,演繹著那藍色的夢想。做為新世紀的地稅人,我們希望看到祖國興旺發達,中華民族屹立于世界東方;我們希望看到人民安居樂業,生活幸福安康;我們希望看到公共秩序一片井然,人人都有一個更加美好的明天;我們希望看到莘縣經濟快速發展,成為魯西大地上亮麗的風景線。到那時,我們也可以自豪的說:家鄉的繁榮里也曾有過我們的奉獻。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同志們,朋友們,既然船已離港,帆已揚起,既然滿腔赤誠已做好為之拋灑的準備,那就讓我們滿載著已成為歷史的收獲,踏著建設地方經濟的節拍,迎著改革與發展的機遇和挑戰,用執著來托起莘縣蔚藍的天空,在風雨泥濘伴隨的征途上,劈風斬浪,策馬揚帆,捧出我們的赤誠之心,獻出我們的滿腔熱忱,用我們的光和熱去滋養這片古老的土地,相信,我們的身后,將是莘縣經濟的萬里晴空!我的演講完了,謝謝大家!

為熱情插上翅膀作文(15)

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

——題記

是否花開花謝是歲月的無情?是否雁去雁歸是無情的飛逝?是否云卷云舒是命運的惆悵?時間告訴我——No!

如花般絢爛

火紅的朝陽緩緩升起,帶給人們一天的希望。我開始尋覓,尋覓夢想的方向,美好的青春為我增添了艷麗的資本,獨特的年華為我平增了偉大的力量,今日的充實為我開發了無限的潛力。是誰在追我,是時間在追我。于是我和時間便有了一場比賽。我開始馬不停蹄的奔跑,奔向夢想的方向……

珍惜時間,我為夢呼喚!

似草般青蔥

偶爾的貪玩遠離了夢想的航向,一時的粗心創造了內心的悲傷。但時間對誰都是平等的,它沒有和顏悅色,只有匆匆流逝。歲月向我呼喚:“當絕頂于風嘯!”在哭過之后,便有了操場上我快速的步伐,便有了教室里我認真的目光,便有了夜光下我孤獨的身影……

追逐時間,我為夢飛躍!

像星般永恒

看慣了花開花謝,聽慣了流水蟬鳴,唯有那永恒的光芒會讓人為之顫動。昔日的一切,已如流星般閃耀一般,瞬間墜亡。而今日的時光,依然需要執著的追逐。感謝時光的流逝,我擁有了直面挫折的勇氣;我懂得了落紅入土的無私;我明白了夢想就在眼前,一伸手觸摸,便會閃出永恒的光!

超越時間,我為夢飛翔!

感謝時間,為我插上翅膀。因為有我飛過,天空將會多一份歡樂……

為熱情插上翅膀作文(16)

在我的小屋里,住著一個十分可愛的書柜,這個書柜很大很大,里頭住著的“居民”們自然就多了!可對于我而言,住在這里的不僅僅是一普通的“居民”們,更是能帶飛夢想的一群可愛“精靈”。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品?!蔽覐男【蛯@些“小精靈”們情有獨鐘。小學三四年級,我有認識了許多出名的

對我而言,書就是陽光雨露,灑向我幼小的心田;書就是明亮的燈塔,指引我前進的道路;書就是一把金光閃閃的金鑰匙,為我打開知識的寶庫??偠灾菚鴮⑽覐木W絡游戲中拉了出來;是書使我的成績提高;是書將我從枯燥無味的生活中拉了出來。

現在,有很多和我一樣的農村孩都十分喜愛看書,他們都希望好好讀書,走出村莊,成為實現中華民族偉大復興中國夢的棟梁之材,同樣的我也不例外,作文我有一個培養人才、知識淵博、無私奉獻的教師夢!教師是人類靈魂的工程師,從小學一年級我就有了有這個美妙的夢想,因為有一次我在讀一本關于美德的書時,讀到有一對退休的夫婦,沒有選擇安逸的生活,而是來到偏遠山區義務支教,還盡力省錢,為孩子們買學習用品,讀到這兒我暗下決心,我要成為他們那樣的人。

我覺得教師是天底下最光榮、偉大的職業,就這樣夢想這顆種子在我幼小的心田上生根,我暗自發誓:好好讀書,成為一名優秀的教師,讓一縷書香伴隨我的夢想遠航!

我可愛的書屋承載了我的夢想,給了我指引了方向,希望它能帶著我的夢想,飛向遠方!

為熱情插上翅膀作文(17)

“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮?!边@是我們每個青少年耳熟能詳的一首歌曲--《我為自己代言》中的一句歌詞,這句歌詞激勵著許多在追逐自己夢想的道路上因挫折而一蹶不振的少年們鼓足勇氣,漸漸地克服苦難,最終步入夢想的大殿。歌詞中也同樣提到,夢想是注定孤獨的旅行,雖說是孤獨,但只要堅信自己的信念,就可以完成自己對夢想的欲望和永不放棄的堅持。人只要有了夢想,就有了對美好生活的憧憬向往;人只要有了夢想,就有了沖向未來的無限動力;人只要有了夢想,就有了面對一切挫折困難的勇氣,這,就是我們人生之中最偉大的財富。人的夢想有大有小,無論是窮人還是富人,無論是農民還是國家xx,都有著屬于自己的夢想。窮人的夢想是希望自己能夠開開心心的活下去,富人的夢想是為自己的后代營造出優越的生活壞境;農民的希望是收獲一年中最豐碩的果實,國家xx的夢想是希望自己所管理的國家能夠繁榮富強。其實,有夢想的人數不勝數,大家都會自豪地與他人炫耀著自己的夢想是多么的宏偉,可是,夢想并不是紙上談兵,而是要付出實際的行動,要堅持,只要堅持自己的夢想,無論在前進的道路中會遇到那些挫折和困難,只要想一想自己的夢想,便有了堅持前進的勇氣。哪怕是一個微不足道的夢想,也要付出努力,在那時,你就會發現,實現夢想的瞬間,是那么的美好,那么的開心,那么的舒暢!

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