督導工作典型事跡材料|督導工作典型事跡材料(實用20篇)
發布時間：2020-09-28督導工作典型事跡材料(實用20篇)。
<一> 督導工作典型事跡材料
【人名】同志在財政戰線上已經耕耘了14個春秋，1996年調入市財政局工作。在預算科工作期間具體承擔財政預算執行情況分析、預算指標管理、增值稅退稅等工作。多年來，她在平凡的崗位上，默默無聞，任勞任怨，干一行愛一行，始終以飽滿的工作熱情和認真負責的態度去對待工作，以鍥而不舍的精神去研究工作。通過長期不懈努力，她在政治思想和工作能力等各方面都取得了明顯的進步，曾多次被評為市財政局“先進個人”和“優秀共產黨員”。
____作為一名受黨教育多年的同志，能嚴格要求自己，注重個人的黨性修養鍛煉，自覺站在實踐“三個代表”重要思想的高度，不斷強化服務意識，秉公辦理宣傳文化企業和監獄勞教企業增值稅退稅。在辦理某廠退稅時，由于該廠資金周轉困難，希望能盡快得到退稅資金。得知這一情況后，她和科里其他同志一道，克服時間緊事務多的困難，迅速調整工作計劃，深入企業查看帳簿，了解情況。當發現該廠存在帳表不符及會計核算上清下不清等問題時，她又利用已掌握的企業財務會計知識，耐心細致地幫助企業找出核算上的一些差錯，在企業做到了帳表一致，總廠與分廠內部往來核對一致后，及時將審核資料上報省專員辦，使企業符合條件的應退稅款得到了及時批復，解決了企業的燃眉之急。對不符合政策規定的退稅她也能夠堅持原則予以核減，2002年經她核減企業退稅近100萬元，不僅維護了稅收政策的嚴肅性，同時也使退稅企業及時享受到政策帶來的實惠。
熱愛本職工作，任勞任怨，從不計較個人得失在【人名】同志身上得到了最好的體現。在2002年企業所得稅稅源調查工作中，為了在規定時間內完成70戶調查任務，完成上萬條調查信息的錄入、審核、匯總，工作量之大，可想而之。接到任務后，【人名】同志沒有退縮，沒有怨言，而是積極發揮主觀能動性，主動加班加點，刻苦鉆研各類企業的不同所得稅政策，克服軟件不成熟的困難，逐戶審查，逐條修改。為了將所有企業數據修改通過，在稅源調查期間，她的休息日大多是在辦公室度過的。一份耕耘，一份收獲。在她的積極努力下，我市的企業所得稅稅源調查工作不僅按期完成調查任務，而且因稅源調查表及分析材料質量較好在全省評比獲得好名次。今年她又被省廳抽去幫助審核、匯總全省的企業所得稅稅源調查資料。她充分發揮熟悉所得稅政策和軟件操作的優勢，添加了審核公式，把技術性差錯消滅在報表報出之前，使全省的調查工作順利通過財政部驗收。
出于對本職工作的熱愛和對工作質量的不懈追求，她的大部分業余時間用在了工作上，在她的字典中找不到“份外”兩個字。為了會議的應急需要，她常常利用休息時間起草材料，有時干到深夜，從不叫苦叫累。近年來，由她執筆起草的向人大匯報的《關于____市部門預算改革情況的報告》以及全市財政預算執行分析會議等材料，得到了領導的肯定。她還積極利用調查中掌握的情況，借助《____財政信息》、《財政收支簡況》、《送閱材料》等載體，宣傳財政改革進展情況，分析財政預算執行的特點及存在的問題，為社會各界了解和理解財政工作起到積極作用。近年來有20多篇信息被市委、市政府和省財政廳采用，并有信息得到了市領導的批示。對局機關組織的各項文明創建活動，她總是積極參與，樂此不彼。在全市文明誠信建設征文活動中，她又以一篇《做文明誠信的財政人》榮獲市直單位評比一等獎。她還通過起草青年文明號創建、“雙服務”百件好事評選等申報材料，積極投入到創建活動中，充分展現了新時期財政干部的風采。
【人名】同志注重創新工作方式，不斷提高工作質量。為做好財政收支分析工作，她每月主動與國稅、地稅、統計等部門聯系，并對煙廠等重點稅源企業進行跟蹤分析，及時掌握稅源變化情況，為領導決策提供第一手資料。在此基礎上，為提高財政收支分析的質量，豐富分析的內容，實現自我超越，她在認真研究外地做法的基礎上，結合我市實際，不斷創新分析的形式和內容，嘗試著在分析內容中插入了相關圖表，收到較好的效果。財政預算指標管理也是如此，她通過不斷地學習和摸索，在全省地市中率先使用軟件管理全市預算指標，摒棄手工填開指標單的方式，提高了工作質量和效率。
【人名】同志在平凡的崗位上，兢兢業業，腳踏實地，埋頭苦干，勇于創新，我們相信在領導和同志們的幫助下，她將為我市財政的改革和發展做出自己更大的貢獻。
<二> 督導工作典型事跡材料
一個平凡的女子，嬌俏、瘦弱，走進人群不會特別顯眼;一個執著的女子，情深，意濃，蘊藏著無窮的力量;一個智慧的女子，果敢、堅毅，迸發出驚人的事業韌勁。
她是家長喜愛的老師。
她剛走上工作崗位時，虛心地向老教師們學習，真誠地與同事們交流，滿腔熱情地上好每一節課。1994年在學校組織的“教師說課大賽”中獲得全校第一名。1995年，參加市初中物理教學能手評選，獲全市第一名。1996年，撰寫的論文在____市論文評選中獲得一等獎，并因此代表____市參加了省里的目標教學研討會。會議過程中，她發現了先進教學理念對教師的發展與影響，找到了今后工作的努力方向。她努力學習先進的教學方法和教學理論，深入探索，不斷實踐，極大地激發了學生的學習熱情，提高了學習效率，創造了輝煌的中考成績和競賽成績。而她也成為領導、同事、家長、學生心目中的好老師，包級主任們爭相聘任她，很多學生家長都爭先恐后地讓她教自己的孩子。
她是一名優秀的教研員
1999年市教育局公開招聘教研員，____經過講課、筆試、面試、答辯等環節，最終贏得了這個崗位。面試時考官問她：“你認為工作和家庭哪一個更重要?你準備怎樣去做?”她說：“對我來說這兩方面同樣重要，因為他們是相互支撐相得益彰的。但是如果在以后的工作生活中兩者發生沖突，我會權其重者而為之，必要時舍棄一些個人利益，為自己熱愛的事業多付出一點也是理所當然的?！彼嬲\的回答贏得了評委們的認可，也成了她以后工作的真實寫照。
她是一個優秀的教研員，她有扎實的業務、永不消褪的工作__和強烈的責任心。她常說：“教學視導是了解學校教育教學真實現狀的重要途徑，是深入研究學校教育教學增長點的有效方法。”因此她對教學視導工作總是非常重視，經常與老師們一起討論如何改善教學方法，她的理論和方法通常使老師們茅塞頓開、受益匪淺。視導時，她經常在鄉鎮一住就是一周甚至半月。她曾經感慨地說：“山區的夜晚出奇的黑暗，偶爾傳來的__叫聲，讓恐怖片中的一些情景變得真實起來，嚇得我一整夜都睡不好。但長期的視導工作讓我找到了一種用來抵御膽小非常奏效的方法，就是在長長的黑夜里整理白天的工作材料，寫工作報告，直到眼皮打架、思維模糊、睡意十足為止，這樣不僅避免了胡思亂想，可以一覺睡到大天亮，還提高了工作質量和工作效率，真是一件兩全其美的事”。
她在擔任物理教研員期間，努力搞好教育教學研究和指導工作，鍛造了一支高素質的初中物理教師隊伍，將學科教學提升到一個高水平、高層次上。當時，她面對全市物理教師教學水平參差不齊、整體授課方式相對落后、先進教育教學理論相對匱乏的現狀，深入基層調查研究，并組織當時的骨干教師反復研討，于__年制定了《初中物理自學探究式活動教學實驗方案》，并有計劃有步驟的組織實施。先是在幾個實驗學校搞試點，組織其它學校的教師前來聽課、評課，通過對實驗的不斷修正和完善，__年將該課題推廣普及到我市的每一個物理教師，然后以課題落實為抓手來提升教師們的教學理念、規范教師的教學行為。因此，為將這項實驗課題落實到實處，她每學期要聽無數次教師的課，并從中選出最具有典型__的課在全市課題研討會上提供觀摩。在保__每年舉辦兩次全市大規模課題研討會的基礎上，輔助以偏遠山區送課下鄉的小型研討會，通過以點帶面、全員啟動的活動和培訓，全市初中物理教師的教育教學思想教育有了很大的轉變，教學水平大幅度提高，研究的課題由此獲得了省教科研成果二等獎，30多位教師在研討會提供過觀摩課，其中有20多位成為____市級教學新秀和教學能手，有6位成為____市級教學能手，有10位獲得____市優質課，有兩位老師獲得省優質課。在她的推動下，全市初中物理教師隊伍整體素質得到了極大的提高，____的教育教學質量穩步提升。在全國物理奧林匹克競賽中，____市有四位學生進入全省前十名，其中__年____中學的咸玉龍獲得了全省第一名，____學校的楚葉盟獲全省第六名，全市有六位學生進入____市前十名。
<三> 督導工作典型事跡材料
清廉相伴，筑廉政家庭
小姜同志曾先后在檢察院、紀委工作，和愛人都是單位的骨干，女兒也受家庭氛圍熏陶，考取公務員在司法部門工作。
加強自身修養，守住思想廉潔
加強自身品德修養。堅定政治立場，堅定人民法官司法為民、秉公執法的信念，始終堅持共產黨員的政治本色，嚴守職業道德，堅決反對“四風”，厲行節約，反對浪費，具有良好的道德品質。
認真履行“一崗雙責”。分管黨風廉政建設工作親自研究、親自部署、親自督辦、親自考核，層層壓實主體責任，全面推動“一崗雙責”的落實，切實增強執行干警的廉政意識，做到警鐘長鳴。
嚴抓自身廉政建設。時時處處以一個共產黨員的標準要求自己，嚴格遵守黨風廉政相關規定。認真履行職責，廉潔從政，以身作則，克己奉公，始終保持警醒的頭腦，自覺接受干警和群眾的監督。
嚴格公正執法，守住事業廉潔
20xx年，小姜同志分管執行局和審判管理辦公室工作，著力抓好審判管理，在規范辦案程序，提高辦案質效，方便群眾訴訟上下功夫，努力縮短辦案時間，壓縮辦案成本，提高辦案質量，減少當事人訴累，使辦案規范、公開、透明，間接、高效增加裁判的公信力。努力優化營商環境，保護中小企業投資，提高合同執行效率。推行破產債權爭議訴訟收費100方案，該改革項目已經省優化辦同意先行先試，單位制訂的《沙洋縣法院推行破產債權爭議訴訟收費“100”創建方案》，從20xx年5月20日正式實施，取得良好效果。減少收取訴訟費共計60余萬元，極大地減輕了訴訟當事人訴訟成本，降低破產程序成本，保障市場主體合法權益，工作至今未因廉潔問題受到群眾反映。
加強子女教育，守住家庭廉潔
帶頭強化理論武裝。學思用貫通、知信行統一，他以理論上的清醒保證政治上的.堅定、行動上的自覺，并將精神傳達家人，共同進步、共同提高。
重視意識形態工作。始終保持政治清醒和政治定力，切實維護司法領域意識形態安全，全家人都能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，夫妻同心共建廉政家庭。
小姜夫妻二人格外珍惜家庭的長久幸福，認認真真工作，清清白白做人，夫妻經常相互提醒、相互勉勵。在日常工作和生活中從自己做起，不為自己辦生日、搞慶祝，對孩子從小教育要勤儉節約、尊敬師長、遵守公德、愛護公務、要有愛心、不亂花錢、不和別人比吃比穿。家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，他們以實際行動在單位和社會樹立了可親、可信、可敬的形象，共同創建了幸福、美滿、廉潔的好家庭。
<四> 督導工作典型事跡材料
__，女，漢族，1994年5月6日生，中共預備黨員，江蘇___數學與統計學院12級學生。曾獲國家勵志獎學金，學校專業一等獎學金，朱敬文獎學金、春雨獎學金、20__全國大學生數學建模競賽江蘇賽區本科組一等獎，并獲學校"優秀團員"、"三好學生"、"優秀學生干部"、"優秀青年志愿者"等榮譽稱號。
進入大學以來，我始終秉持著高中艱苦奮斗的理念，在各方面嚴格要求自己，向著既定的目標努力前進。回首已逝的三年大學時光，在自身的努力、老師的耐心指導和同學的熱心幫助下，我獲得了全面提升。
在學習上，我始終銘記，作為學生，首要任務是學習。
我從來不是最聰明的一個，但我一直在努力成為最刻苦的一個。進入大學以來，我在學習上從未松懈，始終堅持課上認真聽講，課后及時復習，并且主動向老師或同學請教不懂的問題，無論是酷熱難耐的夏天，還是寒風刺骨的冬天自習教室永遠是我學習的主陣地。
通過努力，我在每次考試中都名列前茅，多次獲得學校各類獎學金。大一時，我便以548分通過全國大學生英語四級考試，大二時又順利通過全國計算機二級考試和全國大學生英語六級考試。除了認真扎實學習好各類專業課外，我還積極參加數學建模競賽、科研項目申報。
還記得我報名參加暑期數學建模培訓的情景，面對暑假同學紛紛回家，以及高溫天氣，我想過退縮，但最終求知的欲望戰勝了一切，事實證明，努力沒有白費，我在__年全國大學生數學建模競賽中榮獲了江蘇賽區本科組一等獎，掌握了課堂外的更多知識，拓寬了思維方法。
參加科研項目的申報對我的各方面能力提高有了很大的幫助，從搜集資料，實地考察到著手準備論文，每一步都是考驗，在這過程中，我也收獲了不少，學到了很多。
在思想上，我銳意進取，積極向黨組織靠攏。
大一時，我便主動向黨組織遞交了入黨申請書。黨校培訓期間，我認真學習黨的有關理論知識，順利拿到了黨校結業證書，成為一名入黨積極分子。雖然現在還是一名預備黨員，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，定期進行自我反省，及時找到自己的不足并加以改正。在日常生活中，我從身邊的點滴做起，積極提高自身素質和現實修養，服務同學，服務社會。
在工作上，大二一學年我擔任班級學習委員。
工作上我態度端正、認真負責，努力營造班級的良好學習氛圍，有時還會協助班長、團支書組織一些班級活動，促進同學們之間的感情。工作中我充分發揮一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照學校、學院和老師的要求，創造一切可以讓班級發展的條件和空間。一年的盡心盡職得到了大多數同學的認可，我也榮獲了學校"優秀團干部"的稱號。
另外，我還擔任了院青年志愿者社團的秘書部部長，協助社團負責人組織各項活動，協調社團各部門之間的關系，鍛煉了自己的協調組織能力的同時，接觸了很多無私奉獻的志愿者，自己的心靈能到了很大的觸動，思想得到了熏陶和提升。
在社會實踐方面，我積極參加志愿者服務。
作為院青年志愿者服務隊的一員，我曾跟隨服務隊去養老院看望孤寡老人，為老人們送上寒冬里暖心的祝福;也曾作為一名義工，在醫院義診時幫忙照顧病人;還和社會上的"心連心"志愿者團隊一起參加賣報紙募捐活動，得到社會上各界人士的大力支持，并被晨報所報道......因為參與了這些活動，我很榮幸地被授予了"優秀青年志愿者"的稱號。這些實踐活動充實了我的大學生活，鍛煉了我的能力，拓寬了我的視野，使我受益匪淺。
回顧過去，辛苦與收獲同在;展望未來，機遇與挑戰并存。我會一直堅持自我、無謂挑戰，不懼未來道路中的艱難險阻。我堅信：在自我人生的舞臺上，每個人都是唯一的主角。只要夠努力，每個人都能把這出舞臺劇表演地精彩絕倫，獲得臺下如海水般洶涌襲來的喝彩與掌聲!
師長點評：__同學是我院本科生優秀代表，她積極向上、樂于助人，作為班級干部，是優秀的組織者;作為學生，是勤奮好學的好學生?？傊且幻C合素質好，全面發展的優秀學子。
<五> 督導工作典型事跡材料
西海服務區典型事跡在4000多公里的遼寧高速公路上，一個璀璨的家園，一個溫馨的港灣，一個精良的驛站--西海服務區。
西海服務區坐落在渤海之濱的營口市境內，位于沈大高速公路中段172公里處，8月投入運營，系遼寧省高速公路實業發展總公司所屬68處服務區之一。
西海服務區的基本狀況，可用“高、大、全”三個字來概括。高，即社會關注度高，每年僅接待副省級以上領導就30多次；大，即規模大，占地326畝，是全省最大的服務區，高峰期日客流量85000余人次、車流量38000多臺次；全，即功能全，除餐飲、住宿、加油、修理、購物等基本功能外，還具有肯德基、美食廣場、商務中心等拓展性服務功能。一高一大一全，無不昭示著西海服務區管理難度之大。
多年來，西海服務區始終堅持“以社會效益為主，打造遼寧高速公路服務品牌”的指導思想，秉承“尊德行而極服務，致廣大而盡精微”的企業價值觀，依據公司運營管理體系，靠一種高境界、一種驅動力、一種座右銘，培育嚴細成風、奮發向上、富有創新精神的管理服務團隊，著力推進環境建設園林化、服務功能人性化、經營發展多元化、從業行為規范化，以其優美的環境、優質的服務，受到社會各界的廣泛贊譽，已成為全省高速公路服務區的一面旗幟。
西海服務區先后獲得全國高速環境優美服務區、全省青年文明號、全局抗擊暴風雪先進集體等先進稱號，服務區經理孫月德被授予省交通系統十一五建功立業先進個人。
像堅守陣地的戰士，有一種拖不跨、打不爛的精氣神兒！像螺絲釘一樣，死死的釘在那里！經理幾乎365天在崗，除夕之夜也在服務區度過，每天巡查10余公里，繞地球一周，一磚一瓦、一草一木都了如指掌。
啥叫忠誠？西海服務區管理者認為，忠誠就是服從命令、就是履行使命、就是為上級承擔責任。服務區就是陣地，領導把它交給你，你就要像個戰士，有一種拖不跨、打不爛的精氣神兒！要像螺絲釘一樣，死死的釘在那里，管好你這一堆一塊，讓顧客滿意、讓領導放心！
服務區的管理，看似簡單，但重復成百上千次不出問題，就沒那么簡單。服務無小事兒，一個小小的疏漏，就可能給公司甚至廳局造成很大的負面影響。
不待揚鞭自奮蹄。西海服務區管理者做事先做人，要求別人做到的`，自己首先做到；要求別人不做的，自己絕對不做。為了“讓顧客滿意、讓領導放心”，他們寧叫身受苦、不叫臉受熱！經理孫月德當過兵，又是神州第一路的第一代創業者，始終保持當年那股勁，那種堅守陣地的激情，那種雷厲風行的作風，那種勇往直前的士氣，那種艱苦奮斗的品格，老黃牛精神在他身上體現得淋漓盡致。多年來，他幾乎365天堅守在工作崗位上，除夕之夜也是在服務區度過的。多少年了，除開會、處理事務或因公出差，在辦公室一分鐘也坐不住，他事無巨細，從不當甩手掌柜，每天巡查所走的路不下10公里，10年來約繞地球一周。服務區一磚一瓦、一草一木都了如指掌，大到設備維護、小到瓷磚保潔，他都領著干。
8月3至4日，營口地區遭受特大暴雨襲擊，使西海服務區遭受嚴重洪澇災害，服務區停水、斷電，全部停業。也是在這個時候，經理孫月德侄女在水災中遇難，在搶險救災的緊要關頭，他舍小家、顧大家，毅然堅守在抗洪救災一線。在公司領導坐鎮指揮下，他們奮勇抗洪，全力救災，當水位無法控制時，切斷所有電源，防止次生災害，使損失降到了最低程度，經過連續奮戰，服務區僅兩天就恢復原貌、投入正常運營，受到了公司的通報嘉獎。
，迎全運百日會戰，設施設備、環境衛生、服務水平、商品質量、安全管理和人性化服務六項提升，干部都親力親為，既要進度、更要質量，看住每個項目、抓住每個環節、盯住每個細節。在會戰最較勁的時候，管理人員李榮一連幾天不回家，感冒發燒39.5度都不肯休一天；張會母親心臟病發作搶救四天，她都沒能看望一次，她含著淚說“會戰離不開呀！”他們的表率作用，就是無聲的命令，許多員工主動連班加點，還有的放棄公休假日，更有的毅然推了婚期……經過不懈奮戰，終于圓滿完成了會戰任務。
西海管理者說，你處處走在前頭、做出表率，員工才服你，你說話才好使，在急難險重任務面前才沖得上、叫得響、打得贏！
不等不靠、堅持數年，自己動手綠化美化，累計栽種、補植樹木高達3萬余株，綠了一片又一片，萬樹成蔭、百花爭艷。優美的環境、完備的功能，已成為顧客休憩觀光的好去處，外國游客都豎起大拇指。
創新是“驛心一意、服務路人”的動力源泉。他們靠的就是這種動力，把服務區看成自己的家園，創造性的工作，努力叫家園變綠洲、變花園，成為用路人溫馨的港灣。
按照公司“注重環境建設品位，實施立體綠化美化”的總體要求，西海服務區借鑒歐洲服務區經驗，率先在綜合樓栽植爬山虎、野葡萄等墻體花卉，品位高、投資少、易養護，一年栽種、年年觀景，為歐式建筑錦上添花?！坝匈Y金要干，沒有資金就地取材也要干”。為打造園林式服務區，他們不等不靠、自己動手，堅持數年植樹造林，充分利用現有條件，采取育苗、壓枝、移植等辦法，干了一年又一年，愚公移山、造林不止，像“滾雪球”似的不斷擴大。經理孫月德好像對樹木偏愛，甚至植樹成癮。哪棵樹該移植了，哪棵樹該澆水了，哪棵樹該修剪了，他都一清二楚，親手栽的樹上萬株。功夫不負有心人，截至20，西海服務區已累計自行栽種、補植柳樹、楊樹、榆樹、臭椿、火炬等樹木高達3萬余株，東西場區、樓前樓后、邊溝兩側……綠了一片又一片，綠樹成蔭、攢下家底，已成為顧客休憩觀賞的好去處。
迎接全運會，西海服務區燈桿上、窗臺邊、衛生間、過道兒里，處處有鮮花，總計高達2萬3千余株。他們還搞了各式各樣花卉小品，有箱式的、自行車的、吉祥物的……新穎別致、美不勝收。西海的樹、西海的花，無不使顧客大飽眼福、流連忘返，紛紛拿起照相機、攝像機留下美好的瞬間，許多年輕人還穿著婚紗進行婚前采風。一位外國游客豎起大拇指感慨的說：“這個服務區真棒”。其實，種花也有說道兒，按照老辦法一般是挺不到老秋的。他們借鑒兄弟單位的做法，在土上找：底層放草繩，保溫透氣；中層放爐灰渣，通透水分；上層熟土摻羊糞，保證肥力，花卉久開不敗。
完善提升百日會戰，廳里局里為他們搞了路面維修、路面標線、房屋防水等工程，基礎設施更完善了。高速局投資為他們更換了LED燈具，公司把工程和維修捆在一起，保修2年變5年，不但照明好，而且花1年的錢管5年的事兒。按公司統一部署，西海服務區積極打造標準店，餐廳、超市、客房、加油站、汽車修理廠的店容店貌、商品質量、服務水平又提升了一大塊。
現在的西海服務區，休息用的圍樹椅、遮陽傘，眼睛看的新華影廊、高速公路圖，免費的熱水、防滑的地墊、室外的臨時公廁，還有兒童滑梯、健身器材、音樂噴泉等等，可以說應有盡有。尤其新建的美食廣場、商務中心，功能更完備、品位更高了。
責任到位、自主管控，一點也不能差，差一點也不行，培育一支嚴細成風、和諧向上的團隊。服務區組建以來，從未受到高層領導的一次批評，以其暢安舒美的環境、優質高效的服務，受到省長的稱贊。
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效”。多年的實踐表明，企業并不缺少規章制度，缺少的往往是落實制度無疏漏、執行制度不走樣。
經過逐年修訂與完善，公司已經形成以管理標準、過程控制、梯度糾偏、績效考核為基本內容的質量管理體系，涵蓋質量、衛生、安全、資產等8大類、613條，實行千分制考核，既嚴密又公正。公司檢查考核也非常嚴格，綜合檢查、抽查夜查、運控巡檢不斷線，特別是聘神秘顧客暗訪，又是錄像、又是拍照、又是錄音，為強化服務區管理發揮了較大的推動作用。然而，他們清醒意識到，管好服務區，要靠執行力。因為制度再好，執行不好也白扯，甚至是一張廢紙！日久天長，單靠外力推動，管得了一時、管不了一世，自己的事要自己管、自己的夢要自己圓。他們責任到位、自主管控、天天如此、持之以恒，執行沒有借口，一點也不能差，差一點也不行！
衛生管理，他們分日常衛生和計劃衛生。日常衛生：公廁、場區專人負責，隨時清掃、動態達標；計劃衛生：實行經營部門管理責任制，除“各掃門前雪”外，還要定期進行場區大清掃和地磚大清洗。不論是日常衛生還是計劃衛生，一處不達標都“三不過夜”，追查不過夜、處理不過夜、整改不過夜，誰也不敢怠慢。他們的場區地磚大清洗“四用流程”也很實用，“四用流程”即：用清水噴濕→用刷子沾洗衣粉水來回刷→用水管順流沖洗→用掃帚掃徹底掃除，每次都使地磚清潔如新。為保證場區煙頭、紙屑、粉塵的有效清理，經過反復試驗，還專門定做了玻璃絲大掃帚，掃帚一到一次凈，效果非常好。
推行文明用語、微笑服務也釘是釘鉚是鉚，集中輪訓后，考核時從管理人員到普通員工，都毫無例外的“過篩子”，“人人過關”，不合格一律重培重考，直至合格為止，有的考核三次才過關。在崗用語不規范、微笑不到位，就要按規定交點兒“學費”，達標后再將罰款返退回去。
一個人成功不算成功，團隊成功才算成功。公司開展的冠軍團隊建設，更使西海服務區的自主管控能力極大增強。冠軍團隊，是把分公司、服務區和經營部門綜合為團隊成績，一個環節有短板，就當不上冠軍團隊。也就是說，在20個分公司、68個服務區和630個部門中，他們分公司、服務區和各部門的成績都及格，分公司才是冠軍團隊，逼著你都得往好了干，誰拖后腿大伙都不答應。
打造冠軍團隊，西海服務區還推出“三誠四嚴五個一樣”的誠信服務理念：說誠信話、干誠信事、做誠信人；嚴明的紀律、嚴謹的作風、嚴肅的態度、嚴格的要求；領導在不在場一個樣、有沒有檢查一個樣、動態靜態一個樣、白班夜班一個樣、條件好壞一個樣。誠信服務理念的宣貫滲透、誠信服務競賽的逐步深化，培育了一支嚴細成風的團隊，這是冠軍團隊建設的升華。如今，如果經理10天半月不在家，服務區也不會差樣！
嚴中有愛、善待員工，視員工為兄弟姐妹，這是西海服務區打造快樂團隊的一大法寶。他們變著法兒的調劑食堂伙食，員工吃的比家里還好；一線員工，天天能洗熱水澡。員工的大事小情，必過問、必看望，伸出援手，僅以來，就為員工解決困難上百件，使他們切身感受到服務區就是家。關心員工的成長進步，鼓勵他們參加國家職業資格認證培訓，為他們開通晉升渠道，優秀保潔員、保安員、服務員都有機會轉入管理崗，晉升為服務區主任、經理……張會、李榮等管理人員就來自一線員工崗位。人人有機會、個個有奔頭，這是不竭的精神動力。盡管薪酬收入不高，但他們都很舒心，苦了累了沒啥怨言，正如公司《幸福驛站》之歌所唱的：“幾多甘苦，幾多寂寞，默默奉獻中”。
幾分耕耘，幾分收獲。西海服務區運營近10年，場區設施設備仍完好如初，環境整潔清新、花草樹木繁茂，具有服務區經營管理頂尖水平的臺灣南仁湖集團的總裁李清波都大加贊賞。10年了，一年365天，24小時運營，西海服務區組建以來，從未受到高層領導的一次批評。陳政高省長多次經停西海服務區，不止一次說：“西海環境好、衛生好，你們辛苦了”。黑龍江、吉林、河北、內蒙、浙江、湖南等省區同行還紛紛前來參觀學習。20以來，在內蒙古高路公司領導的邀請下，西海服務區經理孫月德兩次到內蒙介紹經營管理經驗，為遼寧交通爭了光。
“終日釀蜜身心勞，甜蜜人間世人效”。西海服務區這個群體，是那樣的平凡。然而，平凡中見偉大，他們有著小蜜蜂一樣的品格，忠誠、執著、勤勞、奉獻，為廣大用路人釀造甜蜜，不知疲倦、始終如一。人們可以堅信，不僅過去是這樣、現在是這樣，將來還會是這樣，這種品格一定會伴隨他們飛得更遠更遠！
<六> 督導工作典型事跡材料
葛愛軍，男，34歲，中共黨員，9月加入中國共產黨?，F任岢嵐縣嵐漪鎮副書記，分管黨務、綜治、信訪維穩工作。8月―207月岢嵐縣三井初中任教；年8月―204月就職于岢嵐縣紀檢委，執法監察室工作；年5月―年5月就職于岢嵐縣縣委辦公室秘書；2012年6月至今任嵐漪鎮黨委副書記。
多年來，他無論身處何種崗位、何種職業，都把黨的信任、上級組織的關懷，作為自已奮勇向上的起點，兢兢業業、盡職盡責地做好自已的本職工作。
一、勤奮學習，一個先進文化的傳播者。
該同志是一個有著強烈的事業心，責任感和創業精神的人，他深知作為領導者，要有較高素質和能力。經他本人撰寫的論文《淺析工程領域反腐敗》被忻州市紀委評為反腐敗論文二等獎。他堅持學法懂法才能更好的用法治思維解決矛盾糾紛。在處理一起年的關于山西晉鑫奧隆建材有限公司和駐地村名張某某占地糾紛一事上，先后下村跑企業7次，通過學習，把土地法和山西省土地管理條例幾乎背了下來，針對村民張某某的訴求，他擲地有聲的給予了答復。他說：“我們這些當干部的，特別是像我這樣在基層一線工作的必須要學法懂法最后才能用好法”.也只有用好法，才能徹底解決好矛盾。為此，他博覽群書，廢寢忘食，孜孜不倦，系統地學習黨的理論，經濟理論，法律法規和領導科學藝術知識。同時，廣泛閱讀報刊雜志、文學著作，陶冶情操，充實精神，渾身散發著領導者、文化者的魅力。
二、克己奉公，一個鄉鎮農村工作的探索者。
嵐漪鎮轄38個行政村、46個自然村，光貧困村就有22個，作為這里的父母官，他深感肩負的擔子重大而光榮。
（一）業精于勤，用最切實的調研保證數據真實。
為了實現全鎮經濟的跨越式發展，為了增加老百姓的收入，為了不負眾望，他走村入戶，上山下河，不斷進行工作調研，了解民情，收集民意，探索經濟發展新路子，優化全鄉的產業布局，力爭使每個地方的資源的到最好的利用，努力使有限的資源發揮最大的`能量。他多年來一直堅持通過平時的走村入戶，掌握第一手的事實材料，然后登記造冊，保證資料數據的真實有效。而這樣一記兩年多的時間里，在他本人的處理信訪維穩工作筆記就有6本，并且每頁都有時間地點和相關人員到場處理的圖片。業精于勤的道理在矛盾調解中顯得尤為突出和重要。
（二）舉一反三，用最新的調解方法助建和諧鄉鎮。
近年來，在市政建設、項目建設上大量的土地被征用，失地農民的就業、最低生活保障問題成為了新的矛盾點和引發上訪的案件點。特別是城中村城鄉結合部的問題最為明顯，這樣一來，給鄉鎮工作也帶來了更大的壓力。通過不斷的總結經驗，他創新提出：在做群眾工作中，實時的把一些駐村企業的領導和黨員積極動員起來，好多復雜的信訪案件，突出的地企矛盾都可以妥善的化解。這樣成功的案例很多，例如：在處理參加過抗美援朝的老革命葛富小土地糾紛一事上，他充分的聽取了雙方的意見后，主動去做企業負責人的工作，積極的結成了幫扶對子，既化解了地企矛盾又結成了幫扶對子。
（三）履職履責，用最切實的行動推進工作切實落地。
從2012年調嵐漪鎮工作以來，具體分管辦公室、信訪、民政、黨建、綜治、環衛等工作。在抓基層組織建設時，采用“社區網格管理”的做法；在企地共建方面，為各企所駐的村辦好事實事18件，推廣新技術11件，帶動 773戶農民參與經濟實體，另有12件結對子已經達成初步意向；在綜治工作中，今年利用網格已成功化解矛盾糾紛12起?；饷芗m紛31起，化解上訪5起。已幫扶殘疾人、智障人 6人，對全鎮54名矯正人員進行 8次談話，對“五小場所”進行了兩次檢查。在今年開始的脫貧攻堅工作中，擔任嵐漪鎮扶貧站站長，組建了1個總指揮部、38個作戰隊，劃分六個戰區，由五個工作組負責具體的工作對接。通過主動聯系扶貧辦、對接幫扶單位，在今年的春耕中，已為17村修田間路35公里，幫助購運回農膜80噸。主持開工建設北道坡老年日間照料中心，啟動了38村的衛生室建設。圓滿完成了307名貧困戶到原平農校學習培訓的工作。在最近的“兩學一做”教育活動中，始終把學習黨規黨紀、做合格共產黨員牢記心間，帶頭學習，表現突出，受到黨員群眾的贊譽。
三、樂于助人，一個干部職工的貼心人。
和在工作中的嚴厲和一絲不茍不同，在日常生活中，葛愛軍同志是一個和善親切的人，在他的臉上時時刻刻洋溢著笑容。每年，當新來的員工不知所措的站立在鄉政府大院時，他總是第一個走上去，仔細的詢問，真切的關懷，認真安排布置好住宿及新員工希望的到的幫助。每次，當干部職工在工作上一籌莫展、茫然無助時，他總是認真了解，及時指導，并提出處理此類問題的關鍵。每次，當干部職工在生活上郁郁寡歡、苦悶不堪的時候，他總是親切的交談和開導，讓你感覺像是一個多年的朋友。在他出現的場合，氣氛總是活躍的，心情總是愉快的，每個人都對他充滿了敬意。
四、恪盡職守，一個廉潔自律的共產黨員。
該同志身居領導崗位，心系人民群眾，始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己行為準則，廉潔從政，艱苦奮斗，恪盡職守，鞠躬盡瘁，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為鎮黨委副書記，他恪守職責，不越位、不錯位，不以權謀私，不亂吃喝，不收禮，始終保持和發揚共產黨人清正廉潔的本色和浩然正氣。在他的領導下，機關干部團結一心，辦事效率不斷提高，全鄉煥發勃勃生機。
<七> 督導工作典型事跡材料
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆?！眡x老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫;工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸?？鞓罚苍鎏砹松畹默嵥楹蜔?。xx老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，xx老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。xx老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的.。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著!從未在孩子面前吵過、鬧過。xx老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
xx老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著!她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年!”她是這么說的，也是這么做的!在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。xx老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流!
xx老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，xx老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
xxx老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。xx老師多次榮獲各級各類的表彰，她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師” 課改之星”、 “教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽.在11年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作……
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明!”xx俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人!這樣的人，是我們學習的榜樣!這樣的人，尊敬就是對她最好的禮贊!
<八> 督導工作典型事跡材料
小余同志系琚灣鎮黨委書記，該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中，愛國守法，模范遵守模范廉潔家庭行為公約，廉潔奉公，家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識，崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊，熱心公益，積極為受困有難群眾捐資獻物，在單位中有較高的群眾威信；崇尚科學，努力學習，愛崗敬業，家庭學習氛圍濃厚，具有積極向上的生活情趣，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶，凡事節儉，家風良好，曾被本單位評為家庭文明戶，是單位及鄰居的學習榜樣。
主要事跡：
一、自主學習，提高廉潔家庭四認識。
（一）小余同志是學習型的領導干部。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中，他認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習，提高了自身素質，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養了高尚的道德情操，增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力，提高了家庭成員拒腐防變的意識，營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。
（二）小余同志及其家庭通過學習，對家庭助廉的意義有了四個新認識：
1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習，該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事，當好“廉內助”、“賢內助”，督促家中的黨員領導干部加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗，把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。
2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習，使家屬認識到作為領導干部家屬，不警惕、不廉潔，甚至助紂為虐，最終將會給國家造成損失，也會毀掉自己家庭幸福。
3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習，該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的.監督員和抵御誘惑的守門員，共同努力，嚴把“權力關”，“金錢關”，“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好局面，領導干部監督制約機制就得到了有機補充。
4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設，樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑，常吹家庭“廉潔風”，常念家庭“廉潔經”，勤算家庭“廉政賬”，把好“家門關”，不收不義之財，不拿非分之禮；及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵，做到潔身自好，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
二、廉潔自律，共守廉潔公約七個“不”。
（一小余同志在工作中嚴于律己，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，處處以身作則，為身邊工作人員的樹立了好榜樣；他時常教導部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：
（一）“遠距離”：心要清凈，手要干凈，對眼前的名利財色保持“遠距離”；
（二）“等距離”：處事公正，一視同仁，對身邊的人和事保持“等距離”；
（三）“零距離”：排憂解難，情系百姓，對服務的對象保持“零距離”。
（二）在家庭中，小余同志熱愛家庭，尊老愛幼，勤儉持家，移風易俗，少生優育，加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育，倡導以廉為榮、以貪為恥的家風，引導家庭成員手拉手，爭當助廉的好幫手，共創廉潔好家庭；提醒家庭成員要自我教育，發揮主觀能動性，加強自我約束，提高家庭成員反腐倡廉的自覺性，爭做助廉的衛士。他還要求家庭成員要共同遵守和嚴格執行廉潔家庭的“七不”行為公約，做到“七不”：不以職權，謀取私利；不用公款，舉家消費；不借其名，托人辦事；不涉其政，混淆視聽；不借婚喪，收錢斂財；不沾陋習，禁賭拒賄；不縱親屬，違法亂紀；堅持“五要”：要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經得起誘惑，要勤儉持家。小余同志就是這樣通過廉潔自律、以身作則，為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。
三、寓教于樂，創建文明家庭五個一。
（一）為在家庭及周邊環境中形成學廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風氣，營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍，充分發揮廉潔文化的浸透和教化功能，該家庭以陶冶情操為目標，以寓教于樂的形式，開展了親情助廉“五個一”教育活動：
1、輪流主持，召開家庭一次說廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽，及時溝通交流思想，進一步宣傳普及廉政知識，為家庭助廉工作的開展創造良好氛圍。
2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告，利用典型，開展警示教育，不斷加強廉潔自律意識。
3、組織開展一次“讀文思廉”活動，學習古今廉潔事跡，培養崇廉風尚，不斷提高廉潔修養。
4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘，立銘勵志，時刻教育、啟迪和警示自己，看好家門，管好家人，爭做“廉內助”，當好“家庭紀委書記”。
5、結合“爭做合格家長、培養合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳，進一步深化小公民思想道德建設，通過與鄰居、朋友、同學談心的形式，闡明腐敗對國家、社會、家庭和個人所產生的嚴重危害性，宣傳家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警鐘長鳴，使“家庭助廉，公民有責，”的觀念深入人心，大力倡導“爭當廉內助，樹立好家風”的良好風尚。
（二）該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動，積極投入到廉潔家庭創建活動中去，發揮表率作用，婚喪嫁娶，節儉新辦，帶頭移風易俗，以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動為抓手，將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實事化，使家庭成員易學、易懂、易用，并內化為自身的行為準則，在活動中相互教育、相互影響、相互激勵、相互提醒、相互監督、相互提高，努力凈化家風，共同營造良好環境，取得了很好的效果，對周圍群眾起到里模范和帶動作用。
四、勇于創新，抓好廉政文化“四結合”
在深入開展家庭助廉活動中，小余同志與其家庭通過不斷地創新活動的內容與載體等多種有效形式，將“廉潔家庭”創建活動與“保持共產黨員先進性”教育活動相結合，深化助廉效果；將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設相結合，豐富活動的內容和載體；與開展“雙合格”活動相結合，提高領導干部家庭家長的政治素質和思想道德素質，在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮斗的氛圍，用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風廉政建設工作相結合。把家庭助廉活動作為黨風廉政建設的重要內容。
通過廉政文化“四結合”，充分發揮了單位、社區、家庭三位一體作用，把家庭助廉活動引入到精神文明建設中，與創建文明社區、文明戶結合起來，與實施“家庭文明工程”結合起來，形成全方位、多角度的助廉氛圍，對本單位及周圍環境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風氣起到了促進作用，該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優”領導干部和“廉內助”的好典型，用榜樣的力量推進了全鎮家庭反腐倡廉的前進步伐，為“端正黨風政風家風，共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻！
<九> 督導工作典型事跡材料
小宋老師于20__年來到吉大英才學校，是一名初中信息技術學科教師，現兼任學校信息技術部主任。工作中，他勤奮踏實，善于鉆研，先后被評為長春新區、市級骨干教師，深受學生喜愛和同事好評。
20__年春，新冠病毒卷土重來，3月12日，當王幫閣校長發出參與核酸檢測志愿服務號召時，作為黨員，宋老師主動請纓，和隊友開啟了他的志愿服務工作，“脫下平時衣，著上戰時袍。晨星離家去，帶月歸家來”。
第一次志愿服務，小宋老師負責協助北湖街道藍珀湖一期核酸檢測工作。該小區有3000多名居民，人員多，任務量大。將隊員分工后，他重點負責將參與檢測居民進入檢測臺前進行分流。當天，漫天的飛雪，夾帶著風，考驗著每個人的意志力，但宋老師卻不懼嚴寒，他從隊頭走到隊尾，從隊尾走到隊頭，不厭其煩地提醒居民：“戴好口罩、少說話、測完抓緊回家”。遇到老弱孕幼和行走不便的居民，將他們引入綠色通道，直接檢測。連戰七個小時，為避免去廁所，沒喝一口水，直到最護一位居民完成檢測任務。
3月20日至31日，隨著疫情防控政策的升級，不能外出做志愿者，第四至十次核酸檢測志愿服務，宋老師被安排在自己所居住的北湖街道藍珀湖二期，協助完成信息采集任務，
3月22日，信息采集系統進行更換，他立即組織組員學習新系統的使用及注意事項，及時反饋操作中的問題，確保信息采集任務順利完成。每次工作4—6個小時，每次采集信息近千人。腿站麻了，彎一下腿，活動一下，累了，就原地放松一下，然后繼續投入到緊張的工作中。信息采集時，遇到很多情況：由于在室外進行信息采集，受光線、手機屏幕亮度等客觀條件影響，有的居民一次采集不成功，需要采集5—6次才能完成；有的老人不會手機操作，需要志愿者手動幫助逐條錄入信息，為確保信息準確，錄入后每條信息都要再次核實確認；有的居民需要掃描身份證信息，重新采集聯系方式；有時遇到外籍人士沒有身份證、吉祥碼的情況，他就克服語言溝通障礙，利用手勢等方式進行溝通，完成信息錄入。
為了確保“不漏一戶，不落一人”，每天完成固定采集點采集信息外，宋老師還協助社區，針對小區內20多戶老弱病殘孕居民進行了上門采集信息服務。有時樓道內網絡信號不好，一次不成，要跑道樓梯口待網絡信號穩定后再進行二次、甚至三次信息采集，直到成功。耐心、細致的服務得到了居民的肯定，大都積極配合信息采集。近三個小時，他前后跑了十幾幢樓，完成最后一位居民信息采集、檢測已至深夜，居民感動地說：“你們辛苦了！”“都這么晚了，謝謝！”
從3月15日至3月31日，宋老師組織并參加10次核酸檢測志愿服務工作，共計完成核酸檢測服務人數近20000人次。無論風雨，無論遇到什么困難，他和組員都以飽滿的熱情，激昂的斗志，嚴謹的態度、無畏的精神完成好工作。任何時候，從未表現出為難情緒、從未提出任何困難，用實際行動踐行入黨錚錚誓言：哪里任務最重、哪里工作最需要，哪里我就去，請組織放心。
沒有征召，沒有猶豫，只有自覺，只有責任和擔當?，F在，宋老師又主動投入到幫助本小區居民運送蔬菜包工作中。
作為一名志愿者，他有一個2歲和一個10歲的孩子，家里只有妻子一人看管。但是，宋老師的妻子還是十分支持他做志愿服務，獨自在家里照顧兩個孩子，沒有一句怨言。作為丈夫的他，也深感愧疚。但疫情就是命令，防控就是責任，很多人都在抗疫前線沖鋒陷陣，作為一名共產黨員，更應該起到模范帶頭作用。每當看到醫護人員疲憊的身影，社區工作人員憔悴的面容，省市區各部門派來的工作人員，大家連續二十幾個晝夜在一線奮戰，他就說：“跟他們相比，其實我們做的微不足道?！?/p>
哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行。正是我們身邊有無數個像小宋這樣的黨員、教師，白衣戰士，他們用實行行動筑牢了防疫堡壘，我們才能靜待花開。
“海壓竹枝低復舉，風吹山腳晦還明”。只要我們團結一致，勠力同心，終將迎來疴消疫散。
<十> 督導工作典型事跡材料
姚海定、男、布依族、1976年10月5日出生、中共黨員、蔗香鎮蔗香村計生協會會長、蔗香鎮創業致富帶頭人。
每當火龍果開花掛果季節，蔗香公路低碼頭渡口，增添一道美麗的風景線，沿路水泥樁上紅、黃、白花相爭艷，鱗形果球紅沿線，這就是蔗香火龍果。
蔗香渡口路口100畝的火龍果是姚海定于2011年2月份引進種植示范基地。據了解姚海定1997年和村里的青年，一起南下廣東打工，在東莞街口一家玩具廠打工，當時工廠效益不太好，薪水少，家里有老有小需要照顧，他尋思著打工不是他的出路，1999年他結束了打工生涯。兩年后返鄉，接著龍灘庫區移民開始，家鄉的拆遷有序地開展，幾年后移民建房建好，家人安居樂業。他就開始尋思找發展致富路子，正當他尋思無路之時，恰逢省農科院到蔗香調研，并組織培訓亞熱帶水果種植技術，姚海定第一個踴先報名，在培訓期間認真學習，不恥下問，在老師的引導下，他決定在碼頭路口處實施100畝火龍果種植示范。
培訓結束，他就帶著家人所有勞動力上山，砍草、挖坑整地，聯系果苗，他堅信“含淚播種的人一定能含笑收獲”。按老師教的種植技術程序逐一進行，經過幾個月的努力，100畝的火龍果示范基地現在人們的眼前。不知情的過路人，看到碼頭公路上下，栽有整齊序的一根根水泥柱，不知有人在干啥?后經了解，才知道是蔗香姚海定在栽火龍果。
俗話說“種莊稼、三分種七分管“，為了確保示范成功，姚海定在地頭建一個臨時工棚，在果園內認真抓好管理，種耕除草，澆水施肥。夜間又作人工授粉，功夫不負有心人，經過努力，終于在2013年6月火龍果熟了，蔗香第一家火龍果開始上市。在當地，他的舉動傳為佳話。
從那時起，他帶動村里的幾家農戶栽起了火龍果，隨著國家對農村的政策扶持越來越好，羅甸縣有人來蔗香投資種植火龍果，有人在成立火龍果種植合作社，也有單戶種植，他知道這是村民脫貧致富的好機會，他堅定：只要肯學、肯想、肯干，致富小康不會是夢。蔗香的火龍果種植面積逐年擴大，初步形成了一項新的產業，奔赴同步小康致富路，他是群眾“領頭雁”。
據統計，目前全鎮共有5家種植合作社，有13家單戶種植共計2350畝，年總產值1133萬元，鎮政府也把火龍果項目作為一項重要的產業來抓。
<十一> 督導工作典型事跡材料
辦理好人大代表意見、批評、建議(以下簡稱建議)，是促進民主政治建設和法制建設的重要內容，是自覺接受人民群眾的監督，改進工作，更好地體現人民的意志，維護人民利益，推進社會主義民主政治建設，保障憲法和法律的實施和人民行使民主權利的一種有效措施。
***市第**屆人民代表大會第三次會議結束后，我縣收到市人大代表建議2件，內容涉及“節約用水”、“村級債務”兩方面。收到人大代表建議后，經分管縣長審閱、批示，分別交政府辦公室及有關工作部門承辦。按照辦公室的分工，由我負責代表建議的辦理、督促、答復等工作。在具體工作中，我會同辦公室工作人員針對代表所提建議，積極協調、督促有關部門認真辦理，截至200*年4月底，2件代表建議已按要求辦復完畢。從反饋情況看，代表對建議的辦理情況和答復結果表示滿意。
一、***代表在市**屆人代會第三次會議上提出“關于**加強節約用水”的建議。我縣認為這一建議很好。水已成為地區經濟發展的制約因素，是關系到我們經濟建設戰略目標能否實現、人民生活水平能否切實改善的大事。我縣地下水資源缺乏，地下水資源補給不足，地下水位下降嚴重，地區工業生產設備陳舊，耗水量大，水的重復利用能力低，這些因素都制約著我縣的經濟發展。因此，必須大力提倡節約用水。
首先是加強水資源管理，縣政府責成水主管部門通過編制年度供水、節約用水和水資源開發利用計劃，用水人必須執行用水計劃，同時加大用水緝查力度，嚴格管理，提高水的利用率。其次是加大節約用水宣傳力度，讓每個單位和個人都能夠自覺節約用水。實行生產、生活用水分類定價制度，按戶計量、抄表計價、按量收費，并通過提高水價，達到節約用水的目的。三是針對工業園區用水量大的問題，實施了**供水工程，引*河水入園區，減少地下水開采。目前園區內引黃供水管網鋪設完工，并具備通水能力。同時開工建設了園區綜合污水處理廠，預計將于今年6月底投入使用，屆時可實現水的循環利用。
二、**代表在市十二屆人代會第三次會議上提出“村級債務問題急需解決”的建議。近年來，我縣認真貫徹落實上級黨委、政府支農、惠農政策，逐年加大對全縣農業、農村工作的投入，率先在全市減免了農業稅、實行了新型農村合作醫療制度、九年制免費義務教育等，農民得到了看得見的實惠，收入也逐年增多，20xx年全縣農民人均純收入達到了4907元的歷史新水平。
關于村級債務中涉及的欠水費問題，縣人民政府已責成各鄉鎮人民政府，并指導村委會，依法加大力度進行收繳，必要時要走法律程序，確保所欠水費應繳盡繳。對確屬困難的農戶，縣、鄉兩級政府將通過協調信用社貸款或給予一定補貼解決。
關于村級債務中涉及的歷年所欠農業稅問題，縣、鄉兩級政府及相關部門進行了清理核實，加大力度清理“三角債”，同時縣鄉兩級政府將逐年加大財政對農業的補貼，逐年清欠一部分。由于部分村所欠數額較大，縣政府已向上級政府反映，以取得上級政府的支持，通過轉移支付解決一部分，從而保證村委會工作的順利開展。
三、不足和努力方向。人大代表建議涉及面廣，在辦復過程中，我們本著實事求是的原則，通過多方努力，切實解決了一些關系廣大人民群眾生產、生活的實際問題，但與代表們的要求和希望還有一些差距。在今后的工作中，要認真研究，加以改進。首先，要加強與代表們的會前聯系工作，以詢問、座談等形式，了解代表們的意見和政府系統各部門的工作實情，有針對性地開展工作。其次，要加大督促力度，確保重點工作有所突破，加強與各有關部門的聯系，確保我縣整體工作思路高效準確地落實。第三，要對工作中存在的問題認真做好調查研究，為決策提供科學、正確、詳實的資料。要抓住關鍵問題，對全局性的熱點、難點問題，想方設法加以解決。對辦復條件不充分的，努力創造條件，盡可能辦復，對那些一時難以解決的問題，也要向代表說明情況。
人大代表的建議不僅反映了廣大人民群眾的心聲，還為縣人民政府正確決策、開展工作提供了重要的現實依據，也是對政府監督的一種有效形式。因此，我本著對人民群眾高度負責的態度，把人大代表建議的辦復、督促工作作為一項重要的工作來抓。在今后的辦復工作中，將繼續總結經驗，積極探索新形勢下辦復工作的新方法、新途徑，真正做到件件有著落、事事有回音，努力把辦復工作提高到一個新的水平。
<十二> 督導工作典型事跡材料
勞模典型事跡材料范文 交通不便，條件艱苦，工資不高，小佘太鎮過去雇用的幾個郵遞員都先后辭職。1991年，被安排在郵電所，成了一名鄉郵員。要完成的是40多個自然村80多個郵點的投遞任務，十九年風雨郵路，騎爛了5輛自行車、2輛摩托車。所在的內蒙古前旗小佘太山區地處白云查汗山與查斯太山之間，溝壑縱橫，道路難行，并且氣候十分惡劣。他每出郵一次，就得騎上自行車來回行走70多公里，走遍分布在70公里溝壑坡梁的80多個村莊郵點，有時遇到風雨雪天爬坡上梁，過河谷走山澗的羊腸小道，幾乎都得推車步行；有時走的累了，遇不上人家，餓了啃幾口烙餅，渴了喝山泉水；山高路陡的時候，干脆就宿在山洞里。
19年來，從來沒有因為個人私事請過一次假，無怨無悔地干著看似普通卻惠及民眾的通信服務工作，將他的青春和愛心奉獻給了這條崎嶇的郵路和大山里的人們。
沉甸甸的郵包里，不僅有山里人的家書、匯款單，還有黨政公文。小佘太鎮黨委書記劉基平對記者說：“他把文件和報紙送來，我們才能了解中央的政策。老百姓也很需要他，經常來問“有沒有我的信？”遇到收信人地址不詳、姓名不清的郵件，對來講更是常有的事情，但是他從來不怕多跑路、走彎路，四處打聽，走村進戶，憑著對老百姓的濃濃深情，想方設法將這些死件變成活件，親自送到收信人手中，以自己的執著溫暖了千萬人的心。農忙季節，總是幫助村民代郵代取各種信件包裹，時常有郵件的人家干脆給了把鑰匙，讓自己找手章蓋在郵件單上。鄉親們都稱是老百姓“放心的郵遞員”、“貼心的郵遞員”。
山里交通不便，物資匱乏，村民們的農用品、生活必需品都要到很遠的地方才能買到，甚至還要到山外去采購。有摩托車，整天走村串鄉，和村民又打成一片，成了村民的“免費采購員”。十幾年來，無怨無悔地為山民義務服務，山民們一天見不著他就不習慣。的郵包里總是放著一個小本子，上面密密麻麻地記錄著村民們每天要他捎辦的`事情。村民們稱他的摩托車是“義務通勤車”。每年開春，在投遞時都會帶著籮筐、化肥、種子、地膜；到了夏天帶著農藥、蔬菜；到了冬天帶著鐵爐、煙筒；到了年底又要替鄉親們辦年貨，一年四季摩托車很難有閑的時候。 從7歲開始就照顧一位非親非故的老人任秀菊：本村無兒無女、雙目失明的任秀菊老人，早年逃荒到這里，被父母收留。父母在自家房屋旁邊蓋了間小土屋，讓任秀菊老人居住。從那時起，剛上小學的就幫老人洗頭、洗腳，打理一些家務，像對待親奶奶一樣。后來老人癱瘓，失去自理能力，每天喂飯喂水、端屎端尿，整整伺候了兩年；鄉村教師全喜貞1995年患腦血栓偏癱在床，妻子體弱多病，兩個孩子正在念書。將全喜貞老師家的農活包了下來，春天耕地、播種，夏天打藥、澆水，秋天收割、耕地，還常給老人請醫生、買藥；還努力爭取企業和鎮里出錢為劉財家安自來水，親自動手，用了10天時間，開挖自來水管道60多米。
XX年2月4日，一位操著河北口音的婦女走進內蒙古自治區市前旗郵政局局長李向東的辦公室，將一封信送到了李向東手里。是感謝“全國道德模范”、前旗局小佘太鎮郵政支局鄉郵員幫助他們找到了失去聯系50年的親人的感謝信。幫助尋親的過程頗費周折，這位小名叫的婦女因為在的幫助下，終于與失散多年的親人團聚，在深深感激之下，又對記者講述了幫助她尋親的整個過程，記者以“葡萄回家”為題在《中國郵政報》進行了詳細報道。
以首屆感動內蒙古人物、全國道德模范的身份，光榮地成為年北京奧運會到希臘雅典傳遞奧運圣火的境外火炬手，為企業為家鄉爭得了巨大榮譽。
<十三> 督導工作典型事跡材料
元培中學本部初二(5)班是一個積極向上、團結奮進的集體，現有56人，男生27人，女生29人。我們以“奮斗中正直執著，挫折中勇往直前”為班訓，憑借“創新、正直、勇往直前”的核心精神，在“越是困難，越要倔強;越是漫長，越要淡然;越是遙遠的夢想，就越是有去實現的價值”的班主任寄語下不斷成長，不斷進步。
健康向上的班風。班風是班級的靈魂，健康的班風就是一個班集體要有凝聚力。一、提出目標，確立努力方向。第一次見面時，班主任征求同學們意見，引導確立一個“爭創一流班級的班級”的長遠目標。二、抓住各項活動機會，促成班級凝聚力。軍訓是第一個凝聚班級人心的活動。在刻苦的訓練中，學生褪去稚氣，收獲一份成熟，軍訓會操表演一等獎的好成績也讓5班產生了第一份寶貴的凝聚力;接著，跑操一等獎、廣播操一等獎等活動中的優秀表現使5班在入學初就出現班風良好的健康勢頭。三、班主任抓實行為習慣的教育，積極引導，師生共同建立完善的班級制度，促成學生養成良好習慣。入學以來，師生根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。大家以“讓優秀成為一種習慣”為班級座右銘，大家將班級的榮譽與自我教育與管理有機地結合，落到實處，讓班級穩步前進。四、建立一支務實能干的班干部隊伍。這支隊伍以“值日值周班長”為核心，比較健全。這些班干部以身作則，在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。他們在老師們的指導下，積極主動工作：如自覺組織好早讀，管理好自修課紀律。班長趙錚有較強的組織管理能力，積極主動探討班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果的方案。班主任還積極調動各位學生的積極性，設立每排同學都是一個小組長，分管備忘本、語文、數學、外語、科學、社會等作業本收交檢查。學生干部隊伍的建設，有力地增強了班集體團結奮進的向心力。五、樹立典型，利用榜樣對學生進行教育。每個月評比一次小名人：包括元培、樂學、崇德、尚美、健體、能干小名人，讓這些同學做師傅，師徒結對幫助學習、有困難、行為不規范等同學。同學們團結互助的情景在學習中經?？梢姡瑢W習優秀的同學督促較差的同學學習，并且熱心的給予幫助，在學習上遇到疑難問題，同學們之間互相交流，同學們懂得了要維護班級榮譽，他們積極做好事為班級加分，班級的事就是同學們的事，人人參與，大家齊心合力，共同努力，班級里團結互助氣氛非常濃厚。
刻苦靜心的濃厚學風。班主任在學生中經常樹立以丁曉雯同學為中心的靜心學習的榜樣，不斷激勵同學學習她的靜心學習。每當同學們靜不下心時，班主任一聲“丁曉雯已經靜下來了”，積極向上的一批同學便也安靜自修了。班里的陳閣翰、徐楨程是好問善問的榜樣，班主任就以他們為榜樣，鼓勵同學們不懂就問，不要有知識網點帶回家。班里的王欽浩同學的家長是第一個提倡計劃學習的典型，于是我們就以王欽浩的計劃學習為榜樣，班主任不斷督促同學們天天訂計劃，周周訂計劃。在學習中，5班常能出現由一個榜樣帶動一批優秀習慣的學生。在這樣兩年的堅持中，整個班級學習氛圍濃厚，學習習慣較好，上進意識較強。在每次考試中，我們班的成績都能名列前茅。
喜人的累累果實
在七年級上學期中，，我們取得了以下的榮譽：
團體獲獎情況：
新生軍訓跑操比賽一等獎; 新生軍訓會操比賽一等獎;
“新學期”黑板報二等獎; 個性化班牌設計二等獎;
教室美化評比三等獎; 廣播操比賽一等獎;
運動會團體三等獎; “喜迎十八大”黑板報一等獎;
“新起點”黑板報一等獎; 班徽設計一等獎;
科學競賽團體一等獎; 糾錯別字比賽團體三等獎;
定點投籃團體二等獎; 元旦匯演團體二等獎;
數學競賽團體一等獎; 合唱比賽三等獎
英語書寫比賽一等獎
雞蛋撞地球裝置比賽二等獎
個體獲獎情況：
1號白利旺 文明示范生;詩文話越州團體市三等獎;4*100第五名;100米第六名
3號陳加揚 素描三等獎
4陳予楓 稽山公園又一村三幅書法作品以及一幅美術作品展出;美術作品《北京》在北京展出
5號傅作鋮 雞蛋撞地球二等獎;書法三等獎;文藝匯演二等獎
7李洛文 攝影一等獎;書法二等獎
10凌 文明示范生;400米第四名;4*100第五名
11孟昊豐 文藝匯演二等獎
12倪胡捷 奧數競賽三等獎
13任澤凡 模擬飛行全市一等獎
18王欽浩 4*100第六名;科學競賽一等獎
19王抒 文明示范生;軍訓優秀學員
21徐楨程 科學競賽二等獎
23余辰昕 “天目琴行器樂大賽”一等獎;紹興晚報發表作文二等獎;文藝匯演二等獎
24張錦濤 文藝匯演二等獎
25張勉恒 文明示范生;文藝匯演二等獎;書法三等獎
28柴卓群 西畫二等獎;攝影三等獎
30單笑寒 文明示范生;1500米第五名;詩文話越州團體市三等獎;演講比賽三等獎
33竇佳燁 文藝匯演二等獎
35高明陽 文章《歡樂空竹》在紹興晚報發表;詩文話越州團體市三等獎
36胡嘉琦 文藝匯演二等獎
39金妮 鉛球第一名;跳高第六名
41李一諾 文章在紹興晚報《發表;《意林》2012年度小作家;文藝匯演二等獎
43馬露奕 西畫二等獎;社團市合唱二等獎
47王辰 200米第 名;400米第三名
49徐瑜菲 文藝匯演二等獎
50楊一諾 詩文話越州
51袁瀾 攝影二等獎
52張欣怡 800米第六名;4*100第五名;社團市合唱二等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生
53章斯佳 書法三等獎，奧數競賽第三名
54趙錚 文明示范生;文藝匯演二等獎;演講比賽三等獎;400米第二名;800米第五名; 4*100第五名;任新屆大隊委;共青團員
55周欣怡 書法三等獎;文藝匯演二等獎;文明示范生;100米第六名;4*100第五名
在七年級下學期中，我們取得了以下的榮譽：
學科競賽類
語文：團體二等獎 個人獲獎：馬雯一等獎
丁曉雯、肖舒二等獎
數學：團體一等獎 個人獲獎：王欽浩、章斯佳一等獎
單笑寒二等獎
趙錚、張勉恒、徐楨程二等獎
英語：團體一等獎 個人獲獎：單笑寒二等獎
科學：團體等獎 個人獲獎：徐楨程一等獎
陳閣翰、王欽浩、張勉恒、章斯佳、單笑寒三等獎
經典誦讀比賽：團體二等獎
組織者：趙錚
朗誦主角：趙錚 單笑寒 張勉恒 余辰昕
朗誦配角：高明陽 竇佳燁 周欣怡 張欣怡 馬露奕
金 傅作鋮 孟昊豐 王抒 王欽浩 白利旺 陳加揚
現場書法比賽：傅作鋮、張勉恒三等獎
4月份小名人：元培小名人：趙錚 樂學小名人：單笑寒 能干小名人：王抒
尚美小名人：李一諾 崇德小名人：章斯佳 健體小名人：張勉恒
5月份小名人：元培小名人：丁曉雯 樂學小名人：徐楨程 能干小名人：孟昊豐
尚美小名人：余辰昕 崇德小名人：袁瀾 健體小名人：凌
6月份小名人：元培小名人：王欽浩 樂學小名人：章靜潔 能干小名人：周欣怡
尚美小名人：陳加揚 崇德小名人：徐瑜菲 健體小名人：金妮
期末三好學生：王欽浩 王抒 張勉恒 白利旺 陳加揚 趙錚 單笑寒 李一諾
期末優干： 丁曉雯 高明陽 章斯佳
“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還在征程。二(5)班56名同學躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒，踏向成功的彼岸!
<十四> 督導工作典型事跡材料
xx區xx學校教師肖xx，女，美術、科學的教學，還兼任學籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務?！皫煹履７丁钡裙鈽s稱號。她說：“教育路上我將繼續用愛陪伴學生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！”
扎根鄉村三十年揮灑熱血無悔怨
美術、科學的教學，還兼任學籍管理員、文印室工作以及校辦主任職務。用愛撒播希望，做一個有溫暖有情懷的教師是我三十年不懈的追求。我以平常心做著平常事，猶如路邊一株清雅百合的綠葉，不為取悅偶然路過的行人。只為看到那一張張充滿天真稚氣的笑臉，我的整個心靈都為之融化，讓我在教育的路上走得更堅定，更執著。我用三十個春秋來丈量“愛”的深度與寬度，用三十年不變的愛心來鑄就師者的靈魂。先后榮獲”區“最美鄉村教師”、“師德模范”等光榮稱號。
持之以恒，在快樂學習中提升
三十年來，我始終堅持提升自己的政治素質、思想素質。為此我每天堅持在學習強國上學習，特別喜歡參加欄目里的挑戰答題、四人賽、雙人賽，讓我體驗到挑戰成功的快樂。在學習中更加真切地感受到祖國的強大，黨的偉大，黨組織的先進性，雖然已晚回家，用一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風詮釋著教育者該有的樣子，得到了領導的肯定和同事的認可，也無悔自己的辛勤耕耘。
勤學苦鉆，在實踐摸索中前行
自踏上“三尺講臺”的那一刻，我便告誡自己一定要成為學生喜歡的老師。臺上一分鐘，臺下十年功，課堂上看似輕松的思悟、改正、全力以赴。讓我的課堂充滿了生命的活力。近年來，隨著教育公平與教育均衡發展的春風吹遍全國，區教育局對我校特別關注，在農村學校中最早給我校配齊現代化教學設備。我暗下決心要讓農村的孩子們更快地享受這些優質教育，工作之余我努力學習課件、動畫制作，電腦操作等現代教學手段。不懂就上網查，功夫不負有心人，很快我就成長為學校最早熟練掌握電教設備的教師之一，參與學校對全體教師的信息化教學培訓，與教師共同進步的同時也成長為一名信息技術能手，在《湖北省農村中小學現代遠程教育工程項目》被聘為骨干技術教師。
堅守初心，用愛浸潤學生成長
教師對學生的愛源于母愛，卻勝于母愛。三十年來，因為愛，我練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的細微問題、并及時春風化雨。六年級有個女孩叫章金茹。她學習很好，卻是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，我跟她做朋友，與她一起玩耍，課下找她談心。當發現她有繪畫天份時，就在美術課上讓她給同學們做示范。漸漸地，在其他學科的課堂上她也能夠大膽地走上臺來展示自己。她的學習更是突飛猛進，現在她已被選為班長，成長為老師的好幫手。因為愛，我做到了“一把鑰匙，開一把鎖”，當孩子們收獲成長時，我也獲得了滿滿的幸福！
任勞任怨，在樂于奉獻中超越
三十年來，我始終任勞任怨、恪盡職守。近幾年我還擔任學校辦公室主任，兼任后勤主任，老師們經常說：“肖主任，每天看到你忙碌的身影，走路像是在飛呀！”我幽默的說：“這說明我有能力呀，能為大家服務是我的榮幸！”作為學校工會、女工竭盡所能為老師們服務；戰斗員、信息員、宣傳員；同時負責聯系全校教師募捐，共籌集資金5000元，支持xx區抗疫工作；2021年2月我手臂骨折，因病且皮膚過敏不能用藥，手臂到十月份才取下夾板，在此期間，我一直堅持上班，沒請過一天假，忍痛吊著手臂給學生上課。這些讓我懂得了“累”的結構，理解了“愛”的內涵，同時也超越了自我！
三尺講臺，我閱歷三十個春秋，苦苦耕耘，回望走的路，都成為彌足珍貴的禮物，我會繼續用愛陪伴學生，用心對待工作，用情擁抱生活，不辜三十年來生命中每一份熱愛，不負三十年來教育路上每一分堅守！
<十五> 督導工作典型事跡材料
林楚濤，男，中共黨員，廣東小鐮刀教育科技有限公司創始人兼CEO，佛山本土大學生創業者。在校期間，家境貧寒，學習勤奮刻苦、積極參與科研，在科技創新、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面表現突出，先后獲得省級以上科技創新獎勵9項，獲得國家發明專利8項，國家實用新型專利13項，國家外觀專利10項，發表學術論文3篇, 同時獲得國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”榮譽稱號。
林楚濤創辦企業小鐮刀創客實驗室一角
家境貧寒，自強自立，求學路上扛起生活的重擔
林楚濤來自一個普通的農民家庭，家庭經濟困難，大學時期的學費和生活費需要靠自己完成。就在這樣沒有任何經濟保障的背景下，大學四年間，靠著助學貸款、獎學金、助學金、兼職，他解決了自己在大學里的學費、住宿費和各種生活費用。在這樣的困境下，他不但沒有放棄理想信念，而且更加發奮圖強。通過自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成績。
潛心科研，攻堅克難，衣帶漸寬終不悔
林楚濤是一名熱衷于科研的學生，俗話說 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在進行項目研發時，由于科研項目的難度大，時間緊，作為眾多項目的核心骨干，他帶領伙伴共同進步，努力攻關，由于工作緊張甚至經常熬夜，一天24小時有20小時是在實驗室渡過，每天只睡3-4個小時，這種狀態一直在他創新創業的生活中上演。
有時實在很累時他會調侃自己說 “睡覺是一種壞習慣，我要把它改掉”，正是憑借了這種過人的毅力和勤奮，才奠定了他收獲創新創業成績的基石。
拒絕高薪工作，艱苦創業，為科技興國奉獻力量
剛上大四，林楚濤就收到了來自全國14家企業的就職邀請，其中不乏高薪的職位，同時也包括985高校研究生院研究員的職位邀請，但都被他一一拒絕了?！白灾鲃摌I、自立自強” , 在校期間，開始組織伙伴們進行社會調研，開始創業的前期工作。
經過多次的實地考察和多方聯系，還沒畢業的他和幾位志同道合的同學開始將計劃付諸實踐，帶領團隊隊員腳踏實地、求真務實、不斷創新。按照自己的規劃和發展目標，他們將以啟發青少年科技創新思維、培訓青少年課外學術科技創新動手能力為目標，以發明來源于生活，應用于生活為培訓理念，自主研發教育儀器和開發教育課程，配套青少年創客空間的發展模式不斷前進。
此外，為了給予對科技創新有濃厚興趣而家庭經濟條件又不寬裕的學生，他們也對這類學生的學費進行減免，從而保障他們的求學機會。小鐮刀發展至今三年，已經取得了令人驕傲的發展成績。創業至今獲得了以下榮譽：
1.2016年全國大學生創新創業大賽銅獎，團中央、科技部、教育部授獎;
2.2017年中國大學生互聯網創業大賽優秀作品獎，創青春組委會授獎;
3.2017年廣東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎第一名，廣東省教育廳授獎;
4.2016年廣東省大學生創業大賽金獎，團省委、教育廳、科技廳授獎;
5.2017年第四屆佛山市青年創新創業大賽第一名，團市委，市科技局、市科協、市人社局授獎;
6.2017年第三屆“我的導師我的創業合伙人”創新創業大賽第一名，區人社授獎;
7.2017佛山市優秀創業項目遴選第一名，市人社授獎;
8.2016年佛山市創新創業大賽優秀企業獎，市科技局授獎;具有巨大社會價值和經濟價值。
<十六> 督導工作典型事跡材料
趙xx，男，1959年11月生，漢族，本科學歷，洛陽市圖書館副研究館員，1972年參加工作，在洛陽市豫劇團擔仼演員，1979年調入洛陽市圖書館工作至今。
趙xx創建了全省首家“殘疾人閱覽室”，個人和家庭多次受到表彰獎勵。個人被河南省殘工委評為“扶殘助殘”先進個人，被中國盲文圖書館、中國助殘志愿者協會評為“五星級志愿者”，被市委市直工委評為“洛陽市直機關第五屆道德模范”，家庭被西工區文明辦、西工區婦聯評為“文明家庭”，被市文明辦、市婦聯評為“最美家庭”。
一、數十年如一日照顧癱瘓在床的父親。
趙xx父親因病臥床不起后，生活不能自理，他盡心盡力照顧父親的起居飲食，擦身、按摩一日不落。父親愛干凈，他每周用輪椅推著父親去泡澡，父親入浴、出浴全靠他一人抱著來回。日復一日堅持十數年，在他的`精心照料下，父親從未得過褥瘡。
二、為照顧患有老年癡呆的岳父，趙xx睡了好多年客廳沙發。
幾年前，趙xx岳父患老年癡呆癥后，情緒無常，健忘躁狂，晚上尤其鬧人，常常通宵達旦不眠不休。趙xx夫婦將老人接到自己家中，幾年間幾乎沒有一夜能睡個安穩覺。老人病重住院期間，他堅持天天送餐。
三、設法照顧腦萎縮的岳母，讓老人安度晚年。
今年已是八十六歲高齡的岳母，幾年前診斷出腦萎縮，喜怒無常，行為失衡，隨時都有摔跤的危險。老人久困家中煩躁不安，趙xx常常攙扶老人到廣場或街心花園散步，安撫老人。近幾年，經濟條件并不富裕的趙xx夫婦常自駕到附近郊縣，看似隨心所欲地兜風，其實只為了讓老人開心。
在趙xx看來，孝老愛親，天經地義。在他身上，體現了中華民族的傳統美德，他的家庭也得以文明和諧，其樂融融。
<十七> 督導工作典型事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，那么你知道個人典型事跡材料范文要怎么寫呢？下面小編給大家帶來個人典型事跡材料范文，希望大家能夠喜歡。
個人典型事跡材料范文篇1<\/h2>
__，女，19__年10月出生，高級教師，2017年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位。現為__市x中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教17年來，__教師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為__市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
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一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……__教師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在x中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，__教師從__師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，1990年__教師被__中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思?；叵脒^去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自我越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方?！?994年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到2017年夏，整整6年的時間，__教師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
初回大學，學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。6年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與本事，提升教師特有的“教學實踐性知識”。__教師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學活動，異常是攻讀碩士學位期間，按文件要求能夠帶薪脫產學習，然而為了真正的學以致用，提高實踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優秀教師，中國的教育有期望”。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，__教師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，__教師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中?！皬氖聰祵W教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象?！苯虒W中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是__教師的另一個重要課題。
__教師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法?！睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市x中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
__認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中，她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘，她把很多的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自我安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，她一貫實行民主教學，充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使，比如教三角形內角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明，而她則是把問題交給學生，上來就讓學生猜想三角形內角和是多少，再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內角和是多少”，學生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內角和的初一學生就明白了，這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明?！背浞终{動學生學習的主動性和自覺性。學生們說，我們從劉教師的課中嘗到了數學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
2017年，新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗目標叢書》，注意學生個性特長的發展，為學生構建開放的學習環境，對教師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學習的評價標準，明確提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為，發揮正確評價的激勵導向作用，促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課，親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證，使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判，對創新精神和實踐本事的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組，師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
__教師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎，2000年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎，2017年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是__教師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的__教師以其高尚的人格感染學生，更影響了x中甚至全市的數學教師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥?！白鰞炐憬處熞葘W做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是進取指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中__、__還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，__教師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦__教師參評__市優秀教師。
個人典型事跡材料范文篇2<\/h2>
在交通技師學院，有一位學院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”，他就是某某同志，某某同志__年出生，__年加入中國共產黨，__年參加工作，曾擔任__等職務，目前，擔任交通技術學院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事，他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心，在工會的的具體指導下，在學院全體同事的支持配合下，服務大局，按照工會既定的工作目標，認真履行了自我的職責，為學院離退休干部職工做好事，做實事。切實維護了學院離退休干部的自身利益，獲得了在校職工，尤其是離退休教師干部的一致好評。
一、發揚優良工作作風，做離退休職工的貼心人
某某某同志，對待工作認真負責，樂于助人，與管理處的同事能和睦相處。遇事進取主動，不怕臟不怕累，在困難面前總是能從容應對，兢兢業業，恪盡職守，不斷提高自我的內涵修養，在平時他利用各種時間加強自我學習，不斷提高自我的專業文化和業務水平，練就了一身好本領，得到同事和領導的好評，所有離休職工一致認為他是離休職工的貼心人。
他進取收集離退休職工對學院發展和離退休人員管理處的意見和提議，促進學院的組織建設發展，優化人員管理，科學人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會，向離退休職工傳達上級和學院的主要文件精神；春節和節假日期間他放棄和家人團聚的機會，和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問，尋問他們的身體狀況，生活上有什么困難及對管理處的工作提出改善意見，并針對在異地的離休職工，他專門攜帶慰問品上門慰問，使廣大離休職工感受到了團體的溫暖，工會的關心。
每月準時匯寄31名遺屬生活補助金和報銷的離退休人員醫藥費。始終堅持在重大節日前向離休職工發放慰問金，確保每人都能在節前領到慰問金，并定期做好離退休人員的思想工作，離退休教師是教育的寶貴財富。做好離退休教師工作、落實好各項待遇，不僅僅是貫徹國家有關政策、確保離退休教師安度晚年的需要，更重要的是經過這項工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作進取性，對于增強教育的凝聚力、向心力，“切實讓夕陽更紅，晚霞更美”。
二、解決職工生活問題，為困難職工雪中送炭
為困難職工雪中送炭，每月5日到離休干部家收集門診費票據，到學院的財務處辦理報銷手續，待到報銷程序走完，將報銷的錢第一時間發給離休干部，從不拖欠，不借故任何理由延期發放門診報銷費。并對已知住院的離退休職工，堅持到醫院看望慰問，詢問病情，在心理上給予安慰，職工見到某某某同志總有說不完的話，沒有隔閡，就像是一家人。
對有困難的離退休職工，定期到戶對其進行看望慰問，對有困難的離退休職工黨員申請給予補助，并申請給予困難黨員減免黨費，一一落到實處，想他們之所想，急他們之所急，由其是馬自祥、孔祥德等職工申報困難補助金。在最短的時間內，辦理了所有相關手續，以最快的速度將補助金發放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題，還要協助學院其他部門做好離退休工作。每項工作都安排的井然有序，妥妥當當。
遇到十分時期，__×從不退縮，記得在H1R1發病期間，除了認真做好老同志的思想穩定和日常護理工作外，堅持每日兩次為在學院居住的老同志測量體溫并記錄上交。某某某同志工作不辭辛勞，充滿工作熱情，無可挑剔，他不僅僅為離休職工的生活而奔波，還要為離休職工的喪事而忙碌，他是我們所有教職工學習的榜樣和典范。
三、進取組織文娛活動，豐富職工文化生活
為了豐富離休職工的文化生活，以創新的形式組織好離退休職工的組織生活，發揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用，某某某同志進取邀請學院離休職工參加學院55周年校慶文藝表演，并獲得了學校師生的一致好評。滿足了他們對組織生活的向往，激發了對生活的熱情。每年的職代會都有離休職工代表參與籌備組織召開，進取上報各種評優材料，參與組織各種文體活動；還進取報名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出，學院55周年和升格為技師學院的文藝演出，都獲得了成功，并獲得了很好的成績；得到學院領導師生的一致贊賞。
某某某同志組織的離休職工的文化活動，不僅僅豐富了他們的業余文化生活，更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作進取性，切實增強教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭，助人為樂，任勞任怨”這些形容詞，都不足矣形容__×的高貴品質。應對這些評價，__×總是謙虛地笑笑說：“這只是我作為一名普通工會干事應盡的義務，不算什么”，用他自我的話說：“我覺得我的生活過得越來越充實，在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”！
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的某某同志是這樣想的，也是這樣做的。
個人典型事跡材料范文篇3<\/h2>
__，男，自__年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自我的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，__年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得__年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如__屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在__年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊，帶領大家一齊讀書、學習;勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得__屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。__屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的本事和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如__屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學課和報告會，不斷完善自我的業務水平。__年獲得市優秀班主任;__年9月以來，他協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自我的愛。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村，經過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩步上升。__年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
__年評為優秀教師;
__年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星;
__年評為優秀班主任、優秀教師;教壇新星
__年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任;
__年獲校教學設計二等獎;評為優秀教師;
__全縣優秀教師
__校優秀班主任，__年縣解題大賽二等獎
__年評為校優秀班主任
__年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業務，用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
個人典型事跡材料范文篇4<\/h2>
楊飛虎，男，漢族，生于1986年10月，中共黨員。2009年7月畢業于蘭州交通大學應用物理學本科專業，理學學士。2009年12月參加工作，2015年7月起擔任草灘鄉扶貧工作站站長。
圍繞本職工作，做好黨委政府的“參謀長”
楊飛虎帶領草灘鄉扶貧工作站一班人，積極學習省市縣精準扶貧精準脫貧政策性文件，通過及時與縣扶貧辦溝通交流，確保鄉扶貧工作站人員理解掌握的政策準確無誤。利用工作間隙，組織鄉扶貧工作站人員學習中央、省市縣各級扶貧政策文件和會議精神，力爭不遺漏任何細節，做好知識儲備，夯實理論基礎。充分發揮鄉扶貧工作站“智囊”作用，積極建言獻策，按照省、市、縣精準扶貧政策方案，制定印發了《草灘鄉關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，將精準扶貧精準脫貧的工作目標和具體任務，分解到全鄉各村。確立了以鄉鎮主要領導負全責，各村駐村幫扶工作隊隊長和駐村組長為第一責任人的責任體系，進一步明確了工作任務，靠實了工作責任。他在認真學習省市縣精準扶貧實施方案的同時，通過及時總結和深入思考，結合日常工作中發現的問題，通過學、問、查、訪等方式需求解決問題的辦法，編寫了《草灘鄉精準扶貧知識手冊》、《草灘鄉精準扶貧基本知識50問》等學習資料，有效地解決了鄉村兩級扶貧干部的疑惑，提高了工作效率和工作質量，使草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作得以良好開展。
由于楊飛虎的敬業奉獻、扎實工作，建檔立卡、大數據平臺、專項扶貧、貧困人口和返貧人口退出認定等工作成效顯著，草灘鄉精準扶貧各項工作始終走在全縣前列。截至目前，共牽頭組織召開各類培訓會議25場(次)、培訓鄉村干部300多人(次)。
突出工作實效，爭當脫貧攻堅的“排頭兵”
自擔任鄉扶貧工作站站長以來，楊飛虎一心做好本職工作，常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上，朋友說他瘋、同事嫌他傻，他知道精準扶貧工作大于天，心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“瘋”換來的是全鄉扶貧工作的高效率和高質量，也換來了同事和領導們的贊許肯定，更換來了貧困戶對他的認可和贊譽。在具體工作中，楊飛虎悉心指導鄉村兩級干部開展工作，學以致用，積極爭當基層一線脫貧攻堅工作的排頭兵，努力做到了精準扶貧精準脫貧工作“兩個百分之百”，即：工作時間節點百分之百的準時，脫貧攻堅工作任務重、時間緊，縣鄉每項工作任務下達后，都能嚴把時間節點，制訂工作推進時間節點進度表，并根據進展情況適時進行梳理總結，及時謀劃好下一步計劃，確保各項工作落實在時間節點上精準精確。工作任務落實百分之百的高效，嚴格按照工作任務要求，明晰思路、統籌謀劃、有序開展，力求各項工作內容的落實做到高標準、高質量、高效率。逐戶了解情況，做到心中有數、調研走訪不漏一戶，全鄉871戶4092人建檔立卡貧困戶都親自過、親自問，并現場指導駐村干部為貧困戶答疑解惑。夯實基礎信息，對152戶650人2014年脫貧人口和268戶1230人2015年脫貧人口進行驗收，認定12戶70人2015年返貧人口。培育特色富民產業，依托整村推進項目，在貴清山景區沿線新建5家農家樂。緊扣金融扶貧，成立扶貧資金互助協會9個，全部實施倍增計劃，首批發放增收貸款120萬元;2015年第四季度發放精準扶貧專項貸款515萬元，符合條件的有意愿貸款貧困戶全部申報貸款審批資料，為貧困戶脫貧增收提供堅實的金融保障。組織開展農業科技培訓20場次，培訓農民2035人次，提高農業生產水平。
注重探索創新，爭做加快發展的“助推器”
在建檔立卡和大數據信息采集錄入工作中，他通過認真研究操作數據采集系統來查找工作中有可能出現的問題，通過“一培訓一審核”的高強度集中指導，全鄉在建檔立卡和大數據信息錄入工作中始終走在全縣前列，高質量率先完成大數據信息平臺建設工作，使全鄉大數據信息平臺建設精準指數達到100%，致貧原因、幫扶措施和脫貧指標實現緊密銜接。他還不定期組織扶貧站人員對全鄉871戶貧困戶進行隨機走訪，了解貧困戶生產生活的最新動態，為全鄉脫貧驗收工作的順利開展和下一階段脫貧計劃的制定打下了堅實基礎。他推廣普及了“十字繡”工作法，即：摒棄以往粗枝大葉的工作方式，將精準扶貧精準脫貧工作像做針線活那樣精準細致，“十”中的豎為上級一攬子政策精神，橫為鄉村戶情實際;“字”為“水電路房、輸加種養、教培文衛、遷保貸商”16字經;“繡”則是將十和字連接穿插起來，通過拉家常來掌握貧困戶家中的真實情況。同事和農戶對他通俗的說法一聽就懂，也為他接地氣的工作方式和細致專業的工作態度所折服。在他的不懈努力和精心指導下，草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作取得了良好的成效，受到單位和上級領導的普遍認可。創新內外宣傳方式方法，在外宣上,主導真實準確，突出宣傳效果快、廣、新。2015年，由楊飛虎同志編寫的稿件，在市級以上網站等媒介宣傳報道55篇次。11月27日甘肅衛視《午間20分》欄目對草灘鄉《“支部+”模式推進精準扶貧工作》進行了報道。在內宣上，注重宣傳形式合鄉情，指導培訓扶貧站及村級扶貧專干每周撰寫工作信息，從中精選編制草灘鄉精準扶貧精準脫貧簡報85期。同時，開通微信公眾平臺，邀請草灘鄉貧困群眾加入微信公眾平臺。一方面及時發布一些扶貧相關政策，使老百姓能夠第一時間了解政策，另一方面收集群眾反應的問題和建議，便于以后開展工作。通過開通微信公眾平臺，有效地化解了扶貧干部和困難群眾的矛盾，拉近了干群關系，提高了困難群眾扶貧政策知曉率。
積跬步以至千里，楊飛虎相信，腳踏實地去做好脫貧攻堅的每一件事，為貧困鄉村和貧困戶做好自己應做的工作，是對自己無悔青春的最好詮釋，更是人生旅途的美麗風景。
個人典型事跡材料范文篇5<\/h2>
我是一名共青團員，自從20__年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現優秀，被評為先鋒模范。
高考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什么活著，人活著是為了什么？我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這里的交通并不是讓我滿意，但來到這里的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學是那么純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課，但是，在農校那里我們留下了許多美好的回憶，在哪里我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農校戀戀不舍！
在大一上學期，曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽，并獲得優秀獎。還組織同學過了一個歡快的國慶節，讓同學們都感受到了家的溫暖，還在圣誕晚會上唱了《父親》這首歌，他們都非常喜歡，和同學們的關系處得都很好。也常被老師表揚，各科學習成績還可以。
在大一下學期，參加了市里面組織的植樹活動，又參加了班上組織的校園衛生活動、去看望空巢老人，和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽，并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆校園藝術文化節活動并圓滿成功，又參加了青年志愿者主辦的"我的夢，中國夢"文藝晚會，且曾參加過志愿者工作，和交通文明監督崗位等等各項活動。
在學習中，不斷的像同學們學習，不斷的提高自我素質，養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質，發揮自己的長處，善于發現自己的短處，取長補短讓自己變的更加強大。
作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模范作用。
我會積極向黨組織靠攏，以作為優秀團員向黨組織推薦。在學習方面，我沒有早退，曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上級，努力進取，成績也還可以。努力爭取在校期間從學業上獲得美好的收獲。在以后的工作中，我將更加努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在一定的不足，學習成績也有待提高，改進自己的學習方法。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛煉自己，更早更快的成為一名先進青年！
<十八> 督導工作典型事跡材料
“一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟”。寶清地方鐵路集團公司運輸科共有黨員20名。運輸科黨支部從思想上要求全體職工積極上進，做好能長期吃苦耐勞，敢打硬仗的精神準備，同時要求全體黨員帶頭，鼓舞同事之間互相幫助，互相學習業務知識，克服暫時困難，積極投身到安全生產的各項工作中去，發揮出了作為一個黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
在寶清公司黨委的領導下，運輸科廣大黨員高擎黨旗，團結帶領員工隊伍迎難而上，攻堅克難，身先士卒，爭優創先，出色地完成了一項又一項的運輸生產任務，贏得了各級領導的高度評價。
一、充分發揮黨員的先鋒模范作用。
黨員干部的表率作用就是無聲的命令，黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。
1、首先狠抓黨員隊伍建設，要求黨員干部必須帶頭進行政治學習，嚴格要求自己，從而充分發揮其模范帶頭作用。黨支部書記張紅安同志，奉獻崗位，廉潔自律，率先垂范，積極熱情，團結班子，踐行職責。支部的每一位同志都能夠按照黨組織的要求，不斷加強作風建設，不斷提高管理水平，不斷增強服務意識，不斷提高工作效率，自覺樹立責任意識、宗旨意識和效益意識。在應急和突發任務面前，支部的每一位同志都能勇挑重擔，迎難而上，從不推脫。在運輸繁忙季節，運輸科全體同志積極加班加點、分組作業、分工負責，無半點怨言，全體黨員都能高標準、高效率、高質量完成本職工作。特別是在節假日期間，對重點崗位實行干部黨員包保責任段管理，有效地帶動了運輸科全體職工的工作熱情，大大推動了管理水平的提高和安全工作的保障。
2、運輸科黨支部每年都積極組織黨員義務參加公司的各項勞動，并積極倡導“節能增效”創建和諧企業。運輸科每年參加各項義務勞動人數達到321人次，回收物料200余方，植樹造林300余株，創值8000余元，為企業的安全生產和發展起到了推動作用。
3、黨支部要求團組織發揮積極性、主動性、創造性，把黨建帶團建的要求落到實處。要把創先爭優作為加強黨建帶團建的重要載體，全面加強團員隊伍建設和團干部隊伍建設，在團員青年中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
二、精心組織、周密安排，抓好安全生產任務的完成。
我們根據安全生產上新的特點，針對安全生產組織過程中的各種不利因素，采取了一系列措施，在生產組織上的總體思路是堅持樣板引路，控制總體計劃，強化提升運輸管理，加強“雙基”建設及內部素質化建設。堅持高效率服務，狠抓責任落實，實施低成本戰略，優化資源配置，提高管理水平。
1、加強組織協調，不斷提高經營管理水平。運輸科的重要崗位多，工作繁復，針對這一特點，我們在安全生產組織協調上，突出強調效率意識，突出全面安全意識和協作精神，強調安全正點。在安全生產保障上，監控與放權相結合;在貨運工作上加強現場組織，對重點部門、重點車輛裝卸等深入工作現場，使得現場辦公率達100%;對關鍵設備使用跟蹤協調，加強聯勞協作，提高設備使用率;對突發事件全程跟蹤，進行現場第一時間處理;按質量標準進行控制，及時幫助協調解決工作中存在的各類問題，加快了各項工作的進度，提高了工作和服務質量，取得了良好的效果。
2、加強計劃作業，保證安全生產。我們主要抓了安全生產計劃的編制、執行和考核三個環節，根據安全生產的總體情況和特點，統籌考慮，科學安排，認真編制每個月的工作計劃，并做好計劃的分解。在生產計劃的執行過程中，還加大了自查自糾力度，對每個環節的計劃安排、生產組織和進度情況，進行全面監督檢查。
3、嚴格控制成本，提高經濟效益。在物質等使用方面，我們充分發揮自身的優勢，嚴格履行崗位巡回檢查制度，加強事前預測、事中控制、事后總結。有效地降低了生產成本，節約了資金。在生產協調方面，我們講求注重實效，對在安全生產過程中只求效率、不考慮效益的行為，我們都作了相應的整改和處罰。
三、加強服務意識，強化服務職能。
把“服務一線”作為我們運輸科的重要工作來抓，努力將運輸科黨支部創建成為學習型、實干型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的支部。
1、每季度黨支部都進行“六好”黨員評選活動，掀起了學先進、趕先進爭當“六好”黨員的熱潮。
2、在民主生活會中，我們密切聯系群眾，經常與職工談心，了解職工的心愿和思想動態，對運輸科職工進行幫教6人次，并取得了顯著得效果。
3、積極幫助困難職工解決生活中的難題。選準切入點，增強思想政治工作的針對性和準確性，為職工群眾解難事、辦好事。針對運輸科崗位分布廣的實際情況，制定了詳細的工作方案，動之以情、曉之以理，消除職工思想矛盾，有力地維護了基層的穩定，贏得了職工的信任。
4、在宣傳教育工作中，加大了宣傳力度，開展了各種形式的宣傳活動，使宣傳活動有了多樣性、滲透性，讓宣傳教育工作走進每一位職工心中。
5、在培養新黨員的工作中，吸收了兩名預備黨員和一名入黨積極分子，為黨輸送了新的血液，加大了黨支部的隊伍建設 。
我們在保證安全生產的同時，做到“黨員身份亮出來、平時工作看出來、關鍵時刻站出來、生死關頭豁出來”，使黨員成為誠信公正、熱情服務、愛崗敬業、大公無私的先鋒。真正按“恪盡職守，求真務實，優質服務，推進發展”的服務承諾和職責，為一線單位的安全生產服好務。
<十九> 督導工作典型事跡材料
就業典型事跡材料范文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，根據事跡材料的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的就業典型事跡材料范文，歡迎大家分享。
xxx，女，高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時間在市禽蛋公司養雞場工作，主要任務就是喂雞。在這里她學到了很多養雞的技術，為她在從事養雞這個行業打下了較好基礎。19xx年養雞場經營不善虧本停產，她和丈夫雙雙下崗回家。
下崗后的生活沒有了著落，經過激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬元，租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進了第一批蛋雞苗共5000只。當時壓力特別大，年三十和初一都住在雞舍，那年三十那天天氣特別冷，小皺雞舍要求30多度的溫度，要不停的燒煤給雞舍加溫度，外面刮著大風，溫度燒不起來，又去借了幾個爐子放在里燒，才把雞舍的溫度升到30度以上，一直忙到別人都放鞭炮時才想起一天的飯沒有吃，只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱，就當是年夜飯。當時的'條件的確很艱苦，但吃苦并不可怕，可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎，發病的雞一下死了十幾只，嚇得她幾個夜晚都不敢睡覺，扒在雞舍給雞喂水喂藥，一直到雞病情好轉，才敢松口氣。
就這樣她艱苦干了幾年，聚集一些錢又租用獅樹村毀棄舊學校搞養雞，這時她覺得養商品雞不如養種雞，養種雞不僅能多掙錢，還能帶動更多人搞養雞。于是她就買了幾臺舊孵化機，請人安裝好后又進了幾千只種雞，把雞養大后下的蛋用來孵化小雞。開始也不太懂，就買些技術書學習，又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來，不僅留著自己飼養，還賣給許多養雞戶飼養。
隨著養雞的不斷發展獅樹村八畝地不夠生產的需要，20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬元，建成XX市福來種雞場。這時她們的雞場能飼養種雞3萬只，品種也較齊全，有蛋種雞，有肉種雞，麻羽種雞。
孵化機也有原來的幾臺發展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬枚，這樣的孵化量全負荷生產的話，每天就能出皺1萬只雞苗，一年就要出叁佰多萬只雞苗。規模上來了，防疫管理，生產管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度，加強了防疫硬件設施建設，把雞苗的質量做的更好。
今后，在條件許可的情況下，她將不斷發展擴大規模，把富來種雞做成全國知名的種雞生長企業。同時她將積極發展引導周邊農民養殖致富，走公司加農戶的生產模式，和大家一起致富奔小康。
<二十> 督導工作典型事跡材料
他是一名中共黨員，生在溫州，學在溫州，地地道道的溫州人。在創業的路上既是探索者又是創業導師，既是民營企業主又是最美志愿者。在校期間，阿炫獲得國家省市校級榮譽百余項，斬獲多項比賽的冠軍，數次獲得“工作積極分子”和“優秀學生干部”等榮譽稱號。阿炫同學自20xx年進入大學后，開始接觸創業。20xx年成立自己的公司，大學四年期間，多次榮獲國家省市級多項創業榮譽，共被中國日報網、中國網、國際商報、消費日報、青年時報、溫州日報、溫州商報媒體報道30余次。在20xx年年初，又被溫州電視臺《非常創客》做專欄報道，其中菁齒薈入選溫州大學創業課案例。同時，又變身為為省創業指導師，孵化超過140個項目，并且獲得“互聯網+”全國金獎和銀獎和“挑戰杯”全國金獎，為創業團隊拿到總共600萬的融資資金。在創業的旅途中阿炫牢記黨員身份，為河南水災調動兩萬多物資。
一、初入大學，探尋摸索為生活
阿炫的父親陳學飛8歲開始種地，11歲隨叔公外出打工，16歲在外地開始經營小糖果店面，首年經營收入2萬元（1990年），后回家從事瑞安的汽摩配行業。他的母親12歲開始成為紡織女工，賺取生活費。因為他的父母都是年紀較小時就開始打工和創業，他們認為孩子就應該靠自己努力去闖去拼。20xx年阿炫考入溫州理工學院，父親在學校附近高速路口將其放下，天高任鳥飛，阿炫的大學旅程就從這個高速路口啟程了。
進入大學后，書本費、學雜費等所有生活費用都是由他自己承擔，這一下子就讓阿炫吃不消了。他當時全身上下就只有家里長輩祝賀考上大學的紅包錢。交完全部費用，身上就僅剩四百多元。大概是緣分，阿炫從學長處了解到學校里有創業團隊在招人，于是將學校創業園的工作室都“拜訪”了一遍。最終找到了電話外呼的兼職。他說：“做啥都比餓死好！”電話外呼的工作是枯燥乏味的，被嘲罵，被敷衍是“家常便飯”。辛苦一個月后，阿炫收入了582.6元，遠不能解決目前問題，于是他放棄了這份工作。
班主任廖老師在了解到阿炫的情況之后，發現他計算機課成績優異，并且高考有關科目滿分，于是就給他介紹了一份家教工作。當時一節課的'工資是300元，但是要求阿炫把學生成績提升到90分。三個星期，一個星期兩節課，成功將學生成績從60分提升到了模擬考90分，最終高考成績94分。這1800元的家教費用給予了他一個極大的緩沖。
二、尋見商機，從普通大學生到大學生創業者
20xx年1月，阿炫發現不少同學都在大學城考駕照，商業性質敏銳的他對這個行業開始產生興趣。后來打聽到創業園工作室里，有學長在做這個項目，于是阿炫就開始上門拜訪。學長給他講了很多行業的內幕和痛點，如溫州學車要八千元到一萬元，而寧波杭州只要四千多，東北地區更是一千多兩千多就可以學車。不僅如此，教練可能收紅包、故意刷學員學時等等賺取額外收費。學長當時的講解一下子打動了阿炫，項目的理念深深地記在阿炫的心上。就這樣阿炫加入了IU學車的創業團隊，不知不覺在學校氛圍、在學長學姐的引導下開始了創業。
IU學車當時重塑了大學生與教練之間的信任問題，以優質的服務，如當時率先推出的接送服務、客服服務等等快速打開市場。同時通過對賭協議，使得學車價格從社會生的八千多下降到五千五百元，沒有任何其他額外收費。同時扎根大學生社群，融入大學生，關系親密，逐漸成為了大學城學生學車的首要選擇。通過多次項目升級，IU學車首年流水達到了800萬元，服務一千五百多名學生。
三、從校園走入社會，從創業摸索者到創業導師
機緣巧合下，阿炫跟隨創業導師孫仁義，一起創辦項目菁齒薈。菁齒薈在“互聯網+”模式時期，沒有讓國家多一家醫院多培養一個醫生，不需要去醫院排隊，幫助3889人高質量完成口腔問題，并累計節約顧客201.8萬元的費用節約。在20xx年下半年，轉為新零售模式，截止至今已擁有4家直營診所，簽約超過109位醫生，擁有200多位口腔預防宣傳員，舉辦義診40場，口腔宣講20場，向超過一萬人宣傳口腔知識。在菁齒薈中，阿炫負責整個公司的品宣工作，并以聯合創始人的身份拿了當時溫州絕大部分的創業比賽榮譽，也拿到了省一等獎國家一等獎，之后又收到商務局邀請，代表溫州市斬獲之江創客20xx全球電子商務創業創業大賽浙中賽區的省一等獎和全國三等獎。期間他的項目共被中國日報網、中國網、國際商報、消費日報、青年時報、溫州日報、溫州商報媒體報道24次。在20xx年年初，又被溫州電視臺《非常創客》做專欄報道，并且菁齒薈入選溫州大學創業課案例。
在菁齒薈的日子里，阿炫快人一步進入整個溫州的創業圈子。在別人還在大學城里越陷越深的時候，阿炫已經在團委、人社等單位的幫助下認識了各行各業優秀的.前輩和導師。各個對阿炫幫助極大，無論是在格局還是未來方向上都清晰很多。
在創業學院王院長的指點下，IU學車拿著早些年積攢下來的錢開始轉型做研發，成為駕培設備的供應商。結合學院的VR和AR技術以及汽車工程專業在新能源和無人駕駛方面的技術，研發虛擬仿真駕駛艙和智能教練。
阿炫目前已經成為省創業指導師，SYB創業指導師聯合創立引力星創，幫助大學生創業就業工作，在項目孵化、落地、融資等方面做出一定貢獻。成為創業導師后，阿炫孵化超過140個項目，年齡最小的18周歲，最大的67周歲。孵化項目中，有“互聯網+”全國金獎和銀獎，也有“挑戰杯”全國金獎。并為創業團隊拿到總共600萬的融資資金。
在創業的旅途中阿炫不忘初心無私奉獻，當河南水災發生時，連夜調動河南周圍倉庫的純凈水，兩萬多物資連夜進入河南。
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