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實習范文|提案比賽活動主持稿(匯總十九篇)_提案比賽活動主持稿

發布時間:2020-09-22

提案比賽活動主持稿(匯總十九篇)。

<一> 提案比賽活動主持稿

兒歌比賽主持稿

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!首先感謝各位家長和小朋友們的支持,讓這一次精彩的兒歌比賽得以順利進行。今天,我們將會有許多可愛的小朋友們參加比賽。在這里,我代表主辦方向大家送上最誠摯的問候和最熱烈的祝福。

這次兒歌比賽是一次展現自我的舞臺,也是一次交流與學習的機會。因此,我們的比賽不僅僅是為了獲獎和榮耀,更是想鼓勵小朋友們勇敢表達自己,發揮想象力和創造力,唱出自己的心聲。無論你是初次上臺,還是已經積累了一定經驗的老手,都請大膽地嘗試,享受這個舞臺帶來的快樂。

在這里,我要提醒一下我們的小朋友們。首先,一定要保存好自己的精神狀態。大家可以通過與同伴交流、聽音樂或是在心中默念自己的歌曲來調整自己的狀態。同時,也要注意自己的表情和姿態。一個自信、得體的舉止可以給自己和觀眾留下深刻的印象。

在比賽的過程中,我們希望小朋友們能夠多與觀眾互動,與評委熱情交流。這樣可以讓大家更好地了解你的歌曲和表現,也可以讓你更好地感受到觀眾的支持和鼓勵。

在這里,我還想給家長們一些提示。比賽當天最好提前到場,尋找好自己的座位,并幫助孩子調整好心態。同時,也請父母們在比賽期間保持適度的陪伴和關注。不過,我們不希望出現家長過度干預或代唱的現象。我們的比賽是為小朋友們而設立的,我們希望孩子們能自主唱出自己的歌聲和展示自己。

最后,讓我們熱烈歡迎各位參賽選手的到來!一起享受這個快樂的兒歌比賽,在音樂的海洋中暢游!祝比賽圓滿成功!

謝謝!

<二> 提案比賽活動主持稿

各位評委、同學們,大家晚上好!我是這個漢字英雄的主人公(),我很榮幸能成為這個漢字英雄的主人!。在比賽前為了保證比賽的順利進行,請在座的評委和觀眾將手機靜音,請選手將手機關機或靜音,然后交由仲裁席保管。

現在請允許我介紹本次比賽的評委。他們是

介紹完評委那么也請我們在場的選手依次做下自我介紹…………

歡迎我們的選手及評委,相信今天一定會有一場精彩的比賽,接下來請允許我簡單介紹一下漢字英雄的比賽規則,和上兩場比賽增加了一個環節,我們的比賽分為四個環節,第一環節:字詞大比拼;第二環節:瘋狂填詞王;第三環節:

你劃我猜;第四環節:搶答。比賽期間選手不得使用手機或翻閱字典,更不能向觀眾或評委尋求幫助,也不能幫助或偷看別隊,如有發現一律取消比賽資格。

接下來進行第一環節:字詞大比拼。每隊手上都分有答題紙,請各隊員在紙上寫上自己的隊號,開始后由主持人讀題,讀出字詞讀音和解釋,選手根據題目寫下字詞,每題讀兩遍,讀完后在主持人說:

“開始答題”才可寫答案,隊內成員可以相互討論,每題有15秒的答題時間,寫完后由主持人收起經評為核對,每隊答對一題加5分,答錯不扣分,共10題,選手們還有什么疑問嗎?那么接下來請聽題…………

這個環節每個人的表現都很好,那么讓我們來看看各隊的得分情況,第一隊xx分,第二隊xx分

接下來,第二部分:瘋狂填充。根據給出的詞語或成語,從從下面的兩個選項中選出正確的選項,時間只有10秒鐘,選手不得幫助或偷看別隊,如有發現一律取消比賽資格。

共5道題,每題5分。

這個環節通過形近字來考驗大家,大家表現都不錯,讓我們看看這一輪的比分情況……

接下來進行第三個環節:你劃我猜。先請各隊派一名代表上臺抽簽,這一環節每隊依次上臺進行比賽,一人面向黑板,一人背向黑板,主持人會根據隊員抽到的簽將題目寫在黑板上,面向者比劃,背向者猜,比劃時不得說出題目中的字,也不能說方言或外語、反義詞、筆畫數字,必須按照題目順序依次比劃,臺下選手也不能給予提示,每隊有十個成語,有2次跳過的機會,每答對一題加5分。

每個成語30秒,共5分鐘。每個選手們有什么疑問嗎?

那么第一輪開始比賽……

在第三個環節,每個人的表現也都不錯,那么我們來看看各隊的總分,一隊得xx分,二隊得xx分

接下來,我們將進入最后一個環節,這也是我們的第四個環節:急答題。在這一環節中,主持人朗讀成語的典故與含義進行猜成語,待主持人朗讀完后說“開始搶答”后,選手方可舉手搶答,其中不得互相提醒,不得提前搶答。

答對加分,答錯扣分。每個成語的典故及含義念兩遍。共有三道題。

每道題30秒時間。每答對一次加10分,答錯扣10分。請問各位選手還有什么疑問嗎?

在四環節,大家的表現還是很不錯的,那么讓我們來看看各隊的總分,一隊得xx分,二隊得xx分

比賽的四個環節都結束了,前三名是我們的x隊和x隊祝賀。當然,其他玩家也不必灰心。明年見。

感謝我們的評委、選手、工作人員和觀眾。這是漢字英雄決賽的結束。我們下次再見!

<三> 提案比賽活動主持稿

各位領導、各位來賓:

下午好!

今天,我們在這里舉行xx醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神,展現白衣天使的風采,也為了我們醫院即將開展的保持共產黨員先進性教育活動更加落到實處,醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。

本次比賽在醫務科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀請了xx日報、xx報、xx區委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委,經過層層篩選,最終評出優秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里舉行演講比賽,我們相信,通過選手們精心的準備和真誠的演講,一位位默默無聞的普通黨員和醫務工作者將涌現在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個人學習!而他們也將在醫院改革、發展中熠熠生輝!

下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的`評委,他們分別是:醫院xx院長、xx院長、泌尿科xx主任、B超室xx主任、檢驗科xx主任!

下面,我宣布一下比賽規則和評分標準:

(一)、比賽規則:

1.比賽采用二十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。

2.選手按抽簽順序上場。

3.演講時限,3-8分鐘。

(二)、評分標準:

1.演講內容占六分

要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實具體,開頭引人注意,結尾耐人尋味。

2.語言表達占六分

要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語言自然生動。

3.表情姿態占四分

要求:基調確定,感情豐富,精神飽滿,姿態自然大方。

4.服飾儀態占兩分

要求:服飾整潔,樸素大方,儀態端莊。

5.演講時限和脫稿占兩分

要求:不得少于3分鐘,不超過8分鐘,脫稿。

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后總分是

下面,請3號選手上臺演講。她是來自的,她演講的題目是,請4號選手準備……

16位選手的演講都已結束,根據比賽評分結果,進入決賽的選手分別是:……

在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友,我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時,希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動!繼續關注本次比賽!歡迎到時光臨!

今天的比賽到此結束!謝謝大家!

<四> 提案比賽活動主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們:

下午好!秋光絢麗,金風送爽。在這迷人的收獲季節里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此,我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!xx學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。

首先,我宣布一下評分標準及獎項:本次比賽實行10分制,采取現場亮分。去掉一個分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。請讓xxx老師為我們譜一首《愛之歌》。教師如園丁,用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽xx老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽xx老師的演講是:《放飛心中的夢想》。教師是人梯,她的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

從教之路,雖歷經坎坷卻矢志不移,因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情為教育燃燒。請欣賞xx老師的演講《與夢想同行》。

<五> 提案比賽活動主持稿

尊敬的各位嘉賓、親愛的象棋愛好者們,大家好!今天,我們在這里舉辦一場激烈的象棋比賽。我要代表主辦方對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!


象棋,是中國的國粹,擁有悠久的歷史和深厚的文化內涵。作為千年傳統的象棋比賽,在這里已經成為了一項久負盛名的盛事。本次比賽的主題是“智者之戰,巔峰對決”,我們期待著參賽選手們的精湛技藝和智慧的碰撞。


今天,我們有幸邀請到了一些象棋界的頂級選手,他們將在這里展示自己的才華和實力。在接下來的比賽中,他們將兵戎相見,智勇雙全,為我們呈現出一場精彩絕倫的對決。


現在,讓我們來認識一下今天的參賽選手。首先是中國象棋世界冠軍、國際象棋大師張飛,他有著卓越的棋藝和豐富的比賽經驗,被譽為象棋界的奇才;其次是沉默寡言、謙遜低調的國際象棋特級大師李逵,他以嫻熟的計謀和高超的防守著稱;還有我們的本土選手、象棋少年李虎,他年輕有為,頗具潛力,值得我們的期待。


我要為大家介紹一下比賽規則。本次比賽總共分為三輪,每輪比賽選手將進行兩盤對局,通過積分制來決定最后的勝者。每局比賽時間為90分鐘,每位選手在局時不得超過30分鐘,超時將宣布負局。在比賽過程中,選手可以請求悔棋,但每盤比賽只能請求一次,切記不可濫用。另外,如果選手發現對方有作弊行為,可以向裁判進行投訴,并提供證據。我要提醒各位選手要保持良好的體育道德和風度,比賽結束后請務必與對手握手言和。


比賽將在現場專業裁判的掌控下進行,他們將確保比賽的公正和規范。同時,我們還為現場觀眾準備了精美的小禮品和互動環節,讓大家在比賽中也能感受到象棋的魅力。如果有觀眾想提問或者跟選手互動,可以在比賽暫停期間舉手示意,屆時我們會有工作人員幫助您處理。


我要祝愿本次比賽取得圓滿成功,希望每位選手都能發揮出自己的最佳水平,為我們呈現一場精彩絕倫的象棋盛宴。同時,也希望觀眾們在這里找到屬于他們的快樂和收獲,在欣賞比賽的同時,親自感受象棋的魅力和智慧。


小編感謝您的閱讀!祝愿本次比賽圓滿成功!

<六> 提案比賽活動主持稿

主持人:1、2

1、尊敬的各位老師

2、親愛的同學們,

合:大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天,是詩歌讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們來到這里;

2、今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合:綿陽中學育才學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。

1號選手(三初一8班):

未來是夢想,未來是希望,年輕的我們懷揣夢想,滿懷希望,在成長的道路上,我們勇往直前,相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手(三初一7班):

我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

3號選手(四年級):春天是夢的搖籃,是詩的夢鄉;春天是童年的沃土,是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸,在百花中我們盡情的嬉戲,請欣賞四年級朗誦《春的消息》

4號選手(三初一5班):

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代,人們對夢想的堅持,對未來的相信,但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,下面讓我們一起來感受一下。

5號選手(三初一4班):

6號選手(六年級2班):老師的教育我們應該感謝,父母的養育我們應該感謝。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》

7號選手(三初一3班):

有一個人,日夜為我們操勞著,有一個人,時刻為我們擔心著,這個人,正默默地為我們無私的堅守,他就是我們的老師,在這清冷的深秋,讓我們時刻思念著老師,為老師送上溫暖的祝福,請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。

<七> 提案比賽活動主持稿

如何主持一場英語比賽?下面是幾篇英語比賽主持稿,供大家閱讀參考。

英語比賽主持稿(一)

B: Good afternoon, ladies and gentlemen!女士們,先生們,下午好!

G: Good afternoon, my dearest teachers and friends親愛的老師們,朋友們,下午好!

合:Welcome to our English short drama competition.歡迎欣賞英語話劇表演比賽

B: warm floral away the bitter cold of winter,

GAt this moment, we have felt the breath of joy

甲:暖暖的花香帶走冬天的寒冷,乙:在這一刻,我們已經感受到了歡樂的氣息

B: Today, we meet here and enjoy the joy of fate brought us to enjoy this wonderful time;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

G: Today we are gathered here together, heart to feel the truth, with love to withstand the cold;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來抵御寒冷;

B: Today we are gathered here, open your heart, release your passion;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

G Today we are gathered here, there will be a sea of joy, joy resounding!

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!朗讀

顯示對應的拉丁字符的拼音

B:臨沂八中**年英語短劇比賽現在開始!

英語比賽主持稿(二)

閆: Ladies and gentlemen, good morning! Welcome to our English Singing Competition! Thank you for being here!

安: 各位領導、老師、同學們大家上午好!歡迎來到2011年度校園英文歌曲大賽的比賽現場。

閆: 在這個收獲的季節里,我們載歌載舞,激情飛揚。

安: 在這個浪漫的季節里,我們展示自我,斗志昂揚。

閆:This competition gives us a chance to present ourselves.

安:This competition gives us a chance to challenge ourselves.

閆:下面,請允許我隆重的為大家介紹蒞臨本次英文歌曲大賽的各位領導和老師,他們是:東北育才實驗學校小學部程校長、周校長、施校長、鮑校長。()東北育才實驗學校小學部英語組:金朝勃老師、王麗老師。東北育才實驗學校小學部音樂組:周明老師、王帥老師、于婷婷老師、于宛露老師。讓我們對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎!同時,歡迎一年級各位家長的.到來,感謝你們對本次大賽的支持!

閆:激情鑄就夢想,挑戰迎接未來。

安:第一屆英文歌曲大賽的畫面仍然歷歷在目,就讓我們將回憶定格,將夢想延續!

閆: We believe we are the most outstanding.

安: We believe we are the best!

安: Hello, everyone. I’m Mabel from Class 4,Grade 3.

閆: Hello, I’m Victor from Class One, Grade 4.

閆: Now, let’s welcome all the contestants to come to the stage.

安:歡迎選手,閃亮登場!

比賽開始

英語比賽主持稿(三)

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師、同學們

A:大家下午好!

B:Hello,everyone!

A:Good afternoon!

B:鶯歌燕舞喜盈大地,

A:書香墨香飄滿校園。

B:今天的校園彩旗飄揚滿溢花香,

A:喜悅在每個同學的心頭盡情蕩漾,

合:因為我們迎來了huangtuying小學校園課本劇大賽!

A:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師的光臨表示歡迎!

B: Welcome you!

B:今天參加活動的還有尊敬的評委老師。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

A:Welcome you,too!

B:在英語課本劇大賽開始之前請學校領導致辭,大家掌聲歡迎。

A:下面請老師宣布評分標準。

B:下面由我宣布比賽節目單。

(活動開始)(主持AB輪流報幕)

(A:下面請欣賞第一個節目,來自于XX班的XXXX,第二個節目XXX作準備。)

B:最后請欣賞劉毓平,劉娜帶來的歌曲《插著翅膀的女孩》。

<八> 提案比賽活動主持稿

開場白:

男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的各位老師,

合:同學們,大家好!

男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經典《三字經》;

女:今天,我們再譜閱讀新篇。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典。

男:“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學習。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理。

男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典朗誦《三字經》活動,以繼承古代文化。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:今天,就讓我們一起來展示同學們的學習成果。

男:下面。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經》。

女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩誦讀,讀出新的活力和朝氣的。

男:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物,下面請欣賞古詩《春曉》

女:回鄉的感覺真好!下面有請《回鄉偶書》

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起多少詩人的思鄉情。下面請欣賞《靜夜思》

女:這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒,請欣賞《憶江南》

男:北朝時期的北方少數民族的民歌,非常經典,朗朗上口,很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......

結束語:

男: 中華文化博大精深

女:中華經典百年樹人。

男:如今我們正在與經典為伴!與詩歌共舞!

女:如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著,成長著。

合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經典伴隨著我們成長, “誦讀中華經典美文 ,傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

<九> 提案比賽活動主持稿

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,大家好!



歡迎各位來到我們精彩紛呈的鋼琴比賽現場!今天,我們集結了來自世界各地的頂尖音樂家,在這座舞臺上為我們奉上一場絢爛多彩的音樂盛宴。鋼琴比賽作為音樂界的重要賽事之一,一直以來都是展現年輕音樂家才華和演奏技巧的重要舞臺。今天,我們將見證一場技藝的較量,感受音樂的美妙魅力。



首先,讓我們對今天的比賽有一個簡單的了解。本次鋼琴比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽是一場由評委們評定選擇的選拔賽,這一輪將從眾多參賽者中確定出進入復賽的選手,他們是真正實力精湛的佼佼者。復賽是在初賽的基礎上進一步深入考察每位選手的全面實力和音樂表達能力,只有在這一輪順利晉級的選手才能晉級到最終的決賽。決賽是整個比賽的焦點和高潮,最終的勝利者將成為本次鋼琴比賽的冠軍。本次比賽的決賽將展現出最高水平的樂曲演奏和音樂藝術表現。



今天,在這個優雅的舞臺上,選手們將向我們展示他們的獨特才華和藝術修養。他們精心準備的樂章將在這里充分展示出他們對音樂的理解力、表達能力和傾注的感情。每個參賽選手盡管風格不同,但都有一顆熱愛音樂的心和對音樂追求的執著。



我們期待著今天的比賽中掌聲、歡呼聲、心靈的碰撞和音樂的蕩漾。在這個紛繁復雜的世界中,音樂是人們心靈的凈化劑和溝通的媒介。它能夠為我們帶來欣賞美的體驗,喚起動情的感覺,讓我們在柔美旋律中感受到生命的力量與美好。



每位參賽選手都經歷了多年的悉心學習和不斷的磨練,正是他們那斗志昂揚的追求才使得我們能夠欣賞到這樣一場精彩絕倫的演奏。這些杰出的年輕音樂家通過音樂將我們帶入一個全新的世界,讓我們盡情領略音樂的魅力和無限可能。



同時,我們也要感謝各位評委的辛勤工作和專業評判。他們將以嚴謹的態度和敏銳的藝術眼光,從音樂表現、技術運用、樂曲選擇等多個方面對選手們進行全面的評判和點評。相信在他們專業的評判下,我們將在今天的比賽中看到不同風格和水平的鋼琴藝術的完美呈現。



最后,讓我們共同期待、共同見證這場音樂盛宴的完美奏響。在這盛大的比賽現場,不僅要感受音樂的魅力和力量,更要與選手們一起齊贊他們的音樂激情和獨特的演奏技巧。讓我們為他們的精彩演出鼓掌喝彩,并且銘記他們帶給我們的這份音樂盛宴。



祝愿每位選手都能在這個舞臺上充分發揮自己的才華,演奏出動人心弦的音樂,創造屬于他們自己的輝煌。讓我們用耳朵感受鋼琴的美妙旋律,用心靈與音符作對話,一起沉浸在音樂的海洋里。



最后,再次感謝大家的到來,祝愿本次鋼琴比賽圓滿成功!謝謝大家!

<十> 提案比賽活動主持稿

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的老師們

丙:同學們

合:大家好!

甲:歡迎大家來到體育館,參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式,愿您在這里度過今最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年。

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔

丙:珠江旖旎綠平洲

甲:二中邁步向前走

乙:今天我們明德博學同求索

丙:明天我們素質更上一層樓

甲:自強不息,人比天高,志在神州!

乙:團結奮進,腳比路長,丹心長留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

合:元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!

甲:今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎,希望參賽的同學各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

<十一> 提案比賽活動主持稿

男:各位領導、評委、青年朋友們

合:大家好!

女:踏著歲月的鼓點,我們走向五月

男:和著時代的節拍,我們高歌五月

女:五月的花季青春似火

男:五月的回憶歲月如歌

女:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望

男:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀,把青春唱響

女:首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽

合:現在開始

男:本次歌唱比賽是部團委紀念五四運動92周年、建團89周年,迎慶建黨90周年“二次創業、青年當先”主題系列活動之一。

女:本次比賽得到了全部廣大團員青年的熱烈歡迎,參加了今天的比賽的選手共有13名。

男:本次比賽將采取統一抽簽,現場打分的方式進行。最后評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

女:為保證本次比賽的公正性,我們邀請了有關人員擔

任本次比賽的評委,他們是:

男:一號評委:公司團委辦公室主任杜忠祥

二號評委:部組織部部長曾鶴佳

三號評委:部宣傳部部長賈波

女:四號評委:部紀委副科長張兆國

五號評委:部工會副主席慕朝芝

六號評委:部辦公室調研室副主任孫鳳玉

男:擔任本次比賽計分工作的是車務段團支部書記馬瑞珂、興安站團支部書記王篤燕、集配站團支部書記胡鑫。

女:部黨委對這次活動非常重視,部黨委領導XX光臨會場。同時,活動得到了機務段領導的全力支持。在此,讓我們用掌聲一并對他們表示感謝!

請部團委負責人張鑫同志致辭

男:請一號評委杜忠祥同志宣讀比賽評分標準

女:下面我們的比賽正式開始,首先請1號選手上場,他來自(運輸部保衛科的曾繁欣),他的參賽歌曲是(K歌之王)

男:請評委給1號選手打分......,請2號選手上場,他來自(運輸部車務段的張平一),他的參賽歌曲是(相信自己)

女:1號選手的最后得分是(),請評委為2號選手打分...............,請3號選手上場,他來自(運輸部工務段的莊嚴),他的參賽歌曲是(《一路上有你》)。

男:2號選手的最后得分是()請評委給3號選手打分......,請4號選手上場,他來自(運輸部電務段的李雨菲),他的參賽歌曲是(《超越夢想》)

女:3號選手的最后得分是()請評委給4號選手打分......,請5號選手上場,他來自(運輸部機務段的張旭),他的參賽歌曲是(《春天里》)

男:4號選手的最后得分是()請評委給5號選手打分......,請6號選手上場,他來自(運輸部架線段的王佳佳),他的參賽歌曲是(《男人哭吧不是罪》)

女:5號選手的最后得分是()請評委給6號選手打分......,請7號選手上場,他來自(運輸部車務段的劉寰宇),他的參賽歌曲是(《朋友》)

男:6號選手的最后得分是()請評委給7號選手打分......,請8號選手上場,他來自(運輸部工務段的張文志),他的參賽歌曲是(《最美》)

女:7號選手的最后得分是()請評委給8號選手打分......,請9號選手上場,他來自(運輸部機務段的孫宏圖),他的參賽歌曲是(《大?!?

男:8號選手的最后得分是()請評委給9號選手打分......,請10號選手上場,他來自(運輸部架線段的張永剛),他的參賽歌曲是(《永遠》)

女:9號選手的最后得分是()請評委給10號選手打分......,請11號選手上場,他來自(運輸部機務段的劉世佳),他的參賽歌曲是(《花心》)

男:10號選手的最后得分是()請評委給11號選手打分......,請12號選手上場,他來自(運輸部工務段的賈再軍),他的參賽歌曲是(《軍中綠花》)

女:11號選手的最后得分是()請評委給12號選手打分......,請13號選手上場,他來自(運輸部保衛科的李文龍),他的參賽歌曲是(《蒙娜麗莎的眼淚》)

男:12號選手的最后得分是()請評委給13號選手打分......,現在,所有選手的比賽都已經結束,工作人員正在統計分數與名次。利用這段時間,請大家觀看由部團委制作的公司共青團工作掠影。

女:現在,首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽的最終成績已經計算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。(稍等)

男:請()為榮獲三等獎的選手頒獎;

(他們是)。

女:請()為榮獲二等獎的選手頒獎;

(他們是)。

男:請()為榮獲一等獎的選手頒獎;

(他們是)。

女:歌聲傳送著友誼

男:歌聲激勵著你我

女:今天,我們歡聚一堂,唱響青春

男:今天,我們豪情滿懷,歌聲激蕩,

女:讓我們在分公司二次創業、和諧運輸發展的偉大實踐中

合:同心協力,奮勇開拓

女:下面我宣布,首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導退場。

男:祝各位領導、評委、青年朋友們,學習進步工作順利!再見。

<十二> 提案比賽活動主持稿

甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

丙:又是一年秋風送爽時;

?。河质且惠喕ê迷聢A日。

甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

丙:長江、黃河、驚濤裂岸,為您吟唱激昂的頌歌

合:此時此刻、全中國都在歡呼,全世界都在雀躍!今天是你的生日,我的中國!

甲乙丙?。鹤鹁锤魑活I導、各位評委、各位老師、同學們:大家下午好!

(四人自我介紹:我是……)

甲:為營造良好的學習氛圍,提高同學們的人文素質,建設和諧文明校園,結合我校孝心教育系列活動的深入開展,我校表彰了100名文明小孝星。

乙:今天在喜迎國慶之時,我校決定舉辦“愛在飛揚D慶國慶暨孝心教育活動”歌唱比賽。首先請王校長講話,大家歡迎!

一、王校長講話并介紹到會領導(學生獻紅領巾)

二、介紹比賽規則

丙:我來介紹一下比賽規則:滿分100分,自選內容健康向上:1、歌頌祖國,2、弘揚民族精神,3、演唱孝心教育類的歌曲。服裝整齊大方,上下臺有序,各班級指揮一名。演唱形式多樣,體現班級創新意識。每班參賽人數10D20人。演唱歌曲限一首,時間不超過4分鐘。自備歌曲伴奏帶。出場順序按抽簽排列。

?。哼@次比賽設指揮獎,領唱獎,創意獎。將評出節目一二三等獎擔任評委的是學校領導、藝術教師,學生代表———學校的校長助理、輔導員助理。掌聲歡迎他們!

三、徐科長宣布:市中區實驗小學“愛在飛揚D慶國慶暨孝心教育活動”歌詠比賽現在開始。

四、節目表演

結束語:

甲:各位領導、各位老師、同學們:

乙:讓我們在共同的節日里,同聲高歌!

丙:讓我們在彩色的天空下,再次分享七色的陽光!

?。鹤8W鎳敲恳粋€華夏兒女心中的歌,讓我蕩起祝福,去擁抱明天的輝煌!

甲:讓我們全體起立,向祖國敬禮?。ǚ乓魳罚焊璩鎳?/p>

合:祝福我們的媽媽,節日快樂,衷心的祝福大家身體健康、學習進步!再見!

<十三> 提案比賽活動主持稿


尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾們,大家好!歡迎來到今天的歌舞比賽活動現場!我是今天的主持人XXX,非常榮幸能夠為大家帶來這場精彩絕倫的歌舞盛宴。我代表全體工作人員歡迎各位領導、嘉賓和各位朋友們的到來,感謝你們的支持與關注!


今天的歌舞比賽是我們學校近年來舉辦的一項重要文化活動,旨在展現同學們的才藝和風采,增強同學們的自信心和團隊精神。這場比賽得到了學校領導的大力支持,各位老師的精心指導以及同學們的積極參與,我們相信一定會給大家帶來令人難忘的視聽盛宴!


本次比賽以群舞和個人歌唱為主,涵蓋了多個舞種和音樂風格,每個參賽節目都經過了精心的編排和排練。這里有中國傳統舞蹈、現代街舞、拉丁舞等多種多樣的舞蹈形式,也有各種不同類型的歌曲演唱,相信會給大家帶來一場風格各異的表演。


我們的比賽設置了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎,評委將根據表演的節目創意、編排、技巧、表現力、協調性等方面進行評分,評選出最具有實力和創意的參賽者。同時,我們也設立了最佳表演、最佳舞蹈和最佳演唱獎項,用于鼓勵一些在特定方面有亮點的參賽者。


除了比賽環節,我們還特別安排了一些特別環節,以增加活動的趣味性和互動性。比如,我們將邀請現場觀眾參與搶答環節,每個問題的答對者都會獲得一份精美禮品。我們還準備了幸運抽獎環節,幸運觀眾將有機會贏得超值禮品。請各位觀眾們時刻準備好參與互動,享受活動的每一個精彩瞬間!


在結束前,我還要特別感謝所有參賽選手和幕后工作人員的辛勤付出。是他們的努力和奉獻,才能使得這場比賽順利進行。同時,也希望感謝各位領導、老師和家長們一直以來對我們的關心和支持。我們將一如既往地努力,致力于打造更多類似的活動,為同學們提供更多施展才藝的機會。


讓我們共同期待這場歌舞比賽的盛況吧!請大家坐穩,放松心情,準備好欣賞精彩的節目!希望每一個參賽者都能以最好的狀態投入到表演中,用心演繹每一支舞蹈,用情演唱每一首歌曲。讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲,為他們送上最真誠的祝福和鼓勵!祝愿本次歌舞比賽圓滿成功,小編感謝您的閱讀!

<十四> 提案比賽活動主持稿

吳:今夜,是喜悅讓我們相聚在一起;今夜,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

戴:今夜,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。

吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風中片片紅葉隨風飄零;

戴:似水年華,是不知不覺中,我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后,開始學會珍惜。

合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍的天穹。

戴:尊敬的各位領導、各位來賓

吳:親愛的同學們

合:大家晚上好!

戴:歡迎大家來到-x“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現場

吳:首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓,他們分別是-x,歡迎你們的到來!

戴:讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽采用十分制,在比賽結束我們將選出創意獎、人氣獎、表現獎等8個獎項,并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,送出精美的獎品。

吳:同時讓我們感謝-x對本次大賽的大力贊助!

戴:-x“綻放似水年華”新生才藝大賽

合:正式開始!

<十五> 提案比賽活動主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家晚上好。

春光明媚、萬物復蘇。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節里

在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里

我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

朗誦比賽正式開始。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

文學永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

<十六> 提案比賽活動主持稿

方:尋找魅力聲音,發掘給力主持。尊敬的各位領導、各位來賓、各位評委

?。河H愛的各位同學、各位朋友,大家

合:晚上好

方:我是今晚的主持人方昭雪

?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?/p>

方:在這秋風送爽,金桂飄香的11月份,我們在這里舉行第七屆校園文化藝術節“風雅睿智,精華主持”主持人大賽的復賽。

?。菏堑?,為了豐富校園生活,挖掘并為我校擁有主持才華的同學提供一個展示的平臺,我們在11月初就啟動了本次主持人大賽。經過初賽選拔,今天,共有24位選手脫穎而出

方:今天,這24名優秀的選手將進行一場殘酷的比賽,他們,誰能進駐決賽,拿到參加主持人大賽決賽的門票呢?讓我們拭目以待。

首先來看看我們的評委陣容,他們分別是(領導、評委)

?。焊兄x他們的到來?,F在,我宣布,華南師范大學增城學院主持人大賽復賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。

————選手上臺————

方:選手們,今晚的舞臺由你們掌控,今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環節,依次是:眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規則,稍后為大家介紹。接下來進入我們的第一環節——眼中的你。

掌聲歡迎。

丁:不錯,此環節將24位參賽選手分成12小組,每個小組有1.5min的時間來相互介紹,每組選手需根據對方的了解互相介紹對方的優點長處,評委將會根據選手的表現進行第一輪打分。事不宜遲,馬上有請我們的選手上臺,開始第一環節的比賽。上臺的順序已經在比賽前選手們進行抽簽決定,現在有請第一組選手,XXX和XXX開始第一環節——眼中的你。

每次都要念下參賽者的名字

這里應該準備一些主持稿,以免組與組之間主持人接應不來

————眼中的你————

?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B

方:丁峰,今晚我們不僅是有眼福,而且還有聽福呢。因為接下來的環節啊更加讓人耳目一新。

?。菏堑?,第二個環節——第一時間,每組有6min的時間,首先4名選手兩兩成一小組,現場抽取考核內容“模擬場內”還是“模擬場外”,然后每小組根據抽取的內容負責“場內播報”和“模擬場外播報”,場內主持的2名選手需要介紹新聞的背景,并場外主持的反饋進行點評;模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作,一人表演后互相交換角色,需調動觀眾的氣氛,評委會根據選后的表現進行第二輪打分。

方:有請選手進行第二個環節——第一時間,掌聲歡迎

————第一時間————

方:經過這么緊張歡樂的兩輪環節,看臺上的觀眾們,相信你們也有點躍躍欲試吧。

?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h節,此環節需要八名上臺參與游戲的觀眾,觀眾需按 照材料的要求讀出給定材料的內容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。

————游戲環節————

丁:若說剛才的兩個環節只是小菜一碟,那么接下來的第三個環節就是我們的重頭戲了。

方:這第三個環節果然是名符其實的針鋒相對。此環節每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據同一段給定的材料進行主持模擬PK秀。評委將根據選手各自的PK現場表現進行第三輪打分。

丁:掌聲歡迎選手們

————針鋒相對————

方:經過這次比賽,我想,我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是,不管比賽結果怎么樣,即使被淘汰,我們也能驕傲地說,我們曾經耀眼過。

?。菏堑模僖淮胃兄x我們的選手們。到此,本次華南師范大學增城學院主持人大賽復賽已經接近尾聲了。希望經過這次比賽,有更多的同學能夠勇敢地展現自己,秀出自己。

方:現在,我宣布,華南師范大學增城學院主持人大賽復賽到此結束。請選手們耐心等待結果,讓我們相約主持人大賽總決賽。

<十七> 提案比賽活動主持稿

開幕詞

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家下午好!

女:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

男:普通話是我們的校園語言。

女:普通話是教師的職業語言。

男:書同文,語同音,人同心――共建和諧界中。

女:雅言傳承文明,經典浸潤人生。

男:增長知識,陶冶情操,弘揚傳統優秀文化,提高廣大師生應用國家和民族語言文字的水平。

女:在學校領導的精心組織下,我們歡聚一堂,為迎接五.四愛國學生運動舉辦一次以“我愛祖國,語言美”為主題的學生普通話朗誦比賽。

男:讓我們充分感受選手們對漢文經典詩文的真摯熱愛和深刻體悟,共享一場精美的語言文化盛宴。

女:讓我們再一次激發大家說普通話的熱情,積淀文化底蘊,提升個人素養,構建文明、書香校園。

男:我宣布:

合:五里界20xx年迎五?四愛國學生運動“我愛祖國?語言美”普通話朗誦比賽現在開始。

男:首先請允許我向大家介紹本次大賽的8名評委老師,他們分別是:涂永鴻書記、田化清主席、譚衡主任、張進主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。

女:本次大賽的參賽內容分朗讀自選朗讀,認讀詞語和必選朗讀三個內容。自選內容要求是文質兼美的名篇佳作,且在誦讀時間上有限制;在2-4分鐘,不得過分超時。認讀詞語中詞語的語音和聲調都正確的一詞得一分。必選內容是節選抽取語文教材中課后有背誦要求的或是“背誦自己喜歡的部分”要求的課文。

男:具體評分標準是

1.自選內容(10分)

①作品文質兼美。(1分)

②語音標準,自然流暢,停連恰當。(5分)

③有感情地誦讀,與作品內容產生共鳴。(3分)

④儀表端莊,舉止得體、大方。(1分)

2.認讀詞語(10分)詞語的語音和語調都準確的一詞得一分。

3.必讀內容(10分)

①正確流利地誦讀。(不錯讀,不漏讀,不增讀)(1分)

②語音標準,自然流暢,停連恰當。(5分)

③誦讀情感到位,舉止得體、大方。(3分)

④正確流利地背誦。(1分)

女:今天第一個上場的選手是 班 同學,

請下位選手 班 同學做準備。

首先進行第一個環節,朗誦自選內容,請...... 接下來是第二個環節,認讀詞語,請...... 最后是第三個環節,朗誦所抽必選部分內容,請...... 下面宣布第一位參賽選手最后得分......

結束語

女:說好普通話,方便你我他。

男:說普通話,從我做起。

女:同一片藍天,同一種語言――請說普通話。

男:普通話――時代的需求,時尚的追求。

女:中華經典,余音裊裊。

男:詩文誦讀,神韻悠長。

女:傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,建設中華民族共有精神家園。

男:熱愛祖國語言文字和中華優秀文化,加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。

合:讓我們在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

女:現在宣布優秀獎獲得者名單……請獲得優秀獎的參賽同學到臺上來領獎。請教導處譚主任為他們頒獎。

男:現在宣布三等獎獲得者名單……請獲得三等獎的參賽同學到臺上來領獎。請工會田主席為他們頒獎。

女:現在宣布二等獎獲得者名單……請獲得二等獎的參賽同學到臺上來領獎。請黨支部涂書記為他們頒獎。

男:最后我宣布獲得一等獎的是xxx請xxx同學到臺上來領獎。請田校長為一等獎獲得者頒獎。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀。

女:幾年來在田校長的英明領導下,在我們全校師生的共同努力下,五里界中學不斷發展,不斷壯大起來,我校的教學質量一年比一年高了,學校各項活動也越辦越豐富多彩了,老師同學們的工作學習環境更美了。老師們,同學們請不要停止前進的步伐讓我們五里界中學騰飛吧!最后由請我校田校長為本次活動做總結。大家歡迎。

謝謝!

女:我宣布:五里界中學20xx年“我愛祖國,語言美”普通話朗誦大賽活動,到此結束!

合:謝謝大家!再見!

<十八> 提案比賽活動主持稿

男:尊敬的各位領導!

女:xxx國際酒店的兄弟姐妹們!

合:大家——上午好!

男:歡迎大家來到xxx國際酒店20xx年度——競技比賽的現場。

女:我是質檢招聘部副主任丁xx

男:我是工程部易xx

女:非常高興能高興能擔任今天競技比賽的主持人,首先,由我向大家介紹一下今天到場的領導,他們是

xxx國際酒店經理魏xx

xxx國際酒店執行管理經理xxxx

xxx國際酒店財務經理李xx

xxx國際酒店營運經理張xx

列席班子成員——辦公室主任王xx

列席班子成員——餐飲部經理郭xx

男:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的帶來!

女:20xx年,集團開始注重員工隊伍建設,在集團范圍內第一次提出了“技能服務”的概念,至今已經走過了9個年頭。

男:在這9年的時間里,家族兄弟姐妹們積極響應集團號召,于是,出現了孔xx、楊xx、謝xx等一大批技能員工,將家族員工的風采,展示在全國人民的面前!央視舞臺,也有了xx員工的身影?。ㄅ?/p>

女:20xx年xx月26日,這是個值得所有xx人驕傲自豪的日子。集團憑借“xx功夫”,獲得世界零售創新大獎,“xx功夫”以獨特的中國特色文化——登上了世界的舞臺。

男:當集團領導從德國首都柏林發回消息時,全集團便成了一片沸騰的海洋!五萬xx兄弟姐妹,心中唱響同一個聲音。

合:我驕傲,我是xx人!

女:做為xx家族的一員,我們酒店的員工在技能方面也不甘落后,餐飲前廳部經理劉蕾,客房部服務員王xx、分別憑借快速折口布花和快速鋪床的高超技能,獲得了“集團技能王”的稱號,這也是我們xxx的榮譽。

男:“xxx”是董事長的又一傳世品牌,做為酒店的員工,我們有責任、有義務、為家族發展貢獻我們自己的力量。

女:今天,就是我們驗收成果的時候。下面我宣布:xxx國際酒店20xx年度競技比賽……

合:現在開始!

女:本次競技比賽,我們分為兩大賽場,一個是我們此時的會場,稍后將陸續進行xx項比賽,另一個是由于比賽項目對場地及設備的需求,提前錄制的第二現場,共有4項比賽。

那么在各項比賽中,誰的技能更勝一籌,馬上就開始我們的競技之旅?。ㄒ讀x翻稿)

男:首先開始我們今天的第一個比賽項目,快速擦鞋比賽,掌聲有請參賽選手上場。

女:有請我們的比賽選手做自我介紹。(選手自我介紹)

女:有請營運經理張xx經理上臺,為我們即將開始的快速擦鞋比賽做點評!

男:有請張xx經理宣讀比賽規則:

男:比賽規則已經完畢,我們的選手準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

男:好的,預備……開始!

男:哎,丁xx,剛才聽了選手的自我介紹,都是領班或者服務員,怎么沒有鞋童呢?

女:這你就有所不知了,由于人員缺少,我們桑拿部很多員工都是身兼數職,尤其是男員工,除了做好本職工作以外,還兼職負責鞋童的工作,也正因為這樣,這些非專業的鞋童才練就了快速擦鞋的技能。

男:真了不起!讓我們用掌聲鼓勵一下我們的選手。

女:好,我們選手已經全部完成比賽,請張經理檢查選手們完成的結果進行點評并公布各位選手成績。(易xx翻稿)

男:感謝張經理的點評,請領導和參賽選手臺下就坐。

女:易xx,第一項比賽已經結束了,你有什么感想?

男:原來擦鞋,也有這么多門道!

女:那當然了,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功!成功絕對不是偶然的。

男:是啊!精彩的過程一定會帶來精彩的結果!

女:接下來將要進行的是后廚的快速手搟面、快速切頭花和快速去黃瓜皮三項和速度有關的比賽。

男:首先有請三項比賽的參賽選手上場。

男:請大家依次做一下自我介紹和參加比賽的項目。

有請xxx國際酒店廚師長陶凱新,為這一輪比賽做點評。

女:有請廚師長介紹一下三項比賽的規則:

1、快速手搟面比賽規則:在規定的一千克面粉中,切出的成品面條厚度為2mm,寬度4mm,長度為30cm,以用時最短,質量最好者獲勝。

2、快速切頭花比賽規則:用胡蘿卜,在5分鐘內,切兩種蘿卜,要求形態漂亮,薄厚均勻,時間最短者獲勝。

3、快速削黃瓜皮比賽規則:5斤黃瓜,要求黃瓜表面無青皮,用時最短者獲勝。(男女翻)

女:好的,比賽規則已經宣讀完畢,我們這三項比賽將同時進行,各位選手準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?準備開始。

串詞:剛剛我們介紹了,這三項比賽都是和速度有關的,什么是速度?

速度就是表示快慢的一種程度,做一項工作,速度快自然就會帶來高的效率,所以我們倡導員工在工作中立足本崗,提高技能,從而提高工作的效率。

現在場上的員工都在用不同的方式詮釋著速度。

有的快,有的慢,有的既有質量又有速度。

讓我們掌聲給他們一些鼓勵。

男:我們選手的比賽已經結束了,請廚師長驗收一下選手的比賽結果并公布成績。

男:謝謝廚師長的點評,請大家臺下就坐。

女:哎,易xx,你發現咱們酒店領導班子的一個特點沒有?

男:一個賽一個的美啊。

女:確實如此,不過你就說對一半,咱們酒店的領導班子,工作能力也都非常xx。

男:那是呀,但是不知道在廚房的功夫怎么樣,大家想不想知道???

女:員工朋友們,我提議,讓我們的領導班子派出代表進行一下快速去黃瓜皮的比賽,大家說好不好?

男:有請領導班子上場。

領導們準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

準備,開始。

女:串詞

黃瓜是大家都熟悉的一種蔬菜,黃瓜內所含有的黃瓜酸,能促進人體新陳代謝,排出毒素;黃瓜含有豐富的維生素,能美白肌膚,抑制黑色素的形成,黃瓜肉質脆嫩,是難得的排毒養顏食品。

黃瓜皮含有較多苦味素,是黃瓜的營養精華所在,有抗癌的作用。

特別提示:黃瓜尾部含有較多的苦味素,不要把“黃瓜頭兒”全部丟掉。

女:激烈的比賽已經結束,下面我來宣布一下各位領導的成績。

本輪領導表演賽中獲勝的領導是()讓我們掌聲祝賀她,同時也把掌聲送給其他幾位參賽的領導們,請各位領導退場。

男:一輪領導的表演賽后,我們也發現了領導工作之外的另一面,廚房的功夫還需要不斷加xx啊。

女:嗯,確實是這樣,希望再有類似的比賽時,我們的領導能夠發揮的更加精彩。哎,易xx,今天的比賽怎么沒有工程部員工的身影呢?

男:怎么沒有呢,我們都等半天了。

女:那就趕快有請我們工程部的師傅們上臺,馬上開始的兩項比賽,分別是快速安裝公牛插排,快速更換鎖芯。

男:請選手們做下自我介紹!

女:有請工程部主任趙xx上臺,為這一輪比賽做點評。

女:請趙xx經理介紹一下兩項比賽的規則:

男:我們的選手準備好了嗎工作人員準備好了嗎?!預備!開始!

女串詞:

1、快速安裝插排比賽在最短的時間連接一個插排,用時最短且測試接通,能正常使用者勝出。

選手們很熟練,工具在他們手里靈活轉動。

快速安裝插排是集團龍虎榜項目,集團技能王記錄1分20秒,看看今天我們的參賽者能不能一舉打破集團保持記錄。

比賽即是對技能的一種考核,也是對心理素質的一種檢驗,選手們要沉穩,發揮好,這樣才能取得好成績。

快速更換鎖芯比賽規則:在規定的比賽用具中對客房門鎖進行調換,要求對門鎖的鎖舌挑換方向(例如在左側使用的調整到右側),且將鎖的把手機械構件也進行調換,調整完畢后恢復組裝門鎖,使其能夠正常使用,以用時最短者獲勝。

男:好,我們的比賽已經結束了。有請趙xx經理做點評并公布成績。

女:感謝趙xx經理的精彩點評,請大家臺下就坐!

女:咱們的比賽已經進行三分之二了,易xx,說說你現在的感受!

男:倆字,精彩!仨字,真精彩!

女:還有更精彩的呢,下面將要進行的是我們餐飲部的兩項技能,快速折疊口布花和快速鋪臺布比賽。

其中,快速折疊口布花的獲勝者將參與挑戰賽,挑戰我們的集團快速折疊口布花技能王劉蕾!

男:聽著都精彩,趕快開始吧。

女:好的,特別說明一下,因為比賽的需要,我們此輪的比賽場地在會場后面,現在就有請餐飲部快速鋪臺布的參賽姑娘們——進入到比賽場地。

也有請餐飲部經理郭xx上臺做點評。(兩人都到會場后面主持)

男:有請郭xx經理介紹一下比賽規則:

女:選手們準備好了嗎?工作人員準備好了嗎?

預備……開始!

男:我們這一輪的比賽已經結束了,請郭經理進行點評并公布成績。

女:請參賽選手退場,請郭經理留下繼續下一輪比賽的點評。

男:接下來進行的是快速折疊口布花比賽,請參賽選手上場。

男:請大家分別做一下自我介紹。

有請郭xx經理來宣布一下快速折疊口布花比賽規則。

男:選手們明確比賽規則了嗎?準備好了嗎?預備開始。

女串詞:我們集團技能王此項比賽的成績是3分20秒。希望各位選手能夠勇于超越。

看他們的比賽,覺得就是一種視覺享受,一塊普通的口布通過他們一雙巧手,馬上變得惟妙惟肖??此麄兊谋硌荩乙哺庾R到技能的重要性,掌握一門技能,真是最寶貴的財富。

男:比賽已經結束,請郭經理的點評并公布成績。

女:感謝郭經理,請大家臺下就坐,請快速折疊口布花第一名的選手和郭經理留下。

男:激動人心的時刻到了!接下來()將挑戰我們快速折口布花的集團技能王劉蕾。

女:掌聲有請餐飲前臺部經理,集團快速折口布花技能王劉蕾上臺接受挑戰。

采訪劉蕾:劉蕾經理,你覺得想要成為技能王最重要的一點是什么?

挑戰者:你覺得你能不能挑戰成功?(勇氣最重要,信心最重要)祝兩位取得好成績。(丁去主席臺)

男:兩位準備好了嗎!工作人員準備好了嗎?預備……開始。

男:比賽已經結束,有請郭xx經理點評。

感謝郭經理的點評,有請大家回到座位。(易xx去主席臺站在丁旁邊)

女:餐飲部是一個非常注重員工技能培養的`部門,他們經常組織員工練習基礎技能。

也正是因為他們平時的練習和積累,才有今天員工勇敢挑戰集團技能王的一幕,讓我們把掌聲送給他們!

男:確實,看了她們的比賽,我更深刻的感受到了榜樣的力量。

女:接下來馬上將要進行的是客房部的兩項技能,快速折疊客房浴巾和快速鋪床比賽。

男:首先有請快速折疊客房浴巾的選手們上場!

再一次以熱烈的掌聲有請張xx經理上臺為這一輪做點評。

男:請選手們做下自我介紹!

女:請張xx經理介紹一下快速折疊浴巾比賽規則:

女:選手們準備好了嗎?工作人員就緒,準備,開始。

與張經理互問:

張經理你覺得他們誰疊的更加標準一些呢?

男:比賽已經結束,請張xx經理做點評并公布成績。

女:好的,請參賽選手退場,請領導留步,為馬上的比賽繼續做點評。

男:下面要進行的是快速鋪床比賽,有請選手上場。

稍后比賽決出快速鋪床的第一名,將挑戰我們的集團技能王。

女:有請張xx經理宣布一下比賽的規則。

看來我們的選手已經準備好了,工作人員請舉手示意。預備—開始

串詞:目前集團技能王快速鋪床的成績是2分58秒,希望我們場上的員工能取得更加優異的成績。

男:比賽已經結束了,請張經理做點評并公布這一輪的成績。

男:請選手們臺下就坐,請快速鋪床第一名的員工留在臺上與集團技能王對決,請張經理仍舊擔任點評嘉賓。

女:挑戰無處不在,下面就有請集團的快速鋪床技能王——客房部服務員王xx上場接受挑戰,有請。

女采訪挑戰者:1、你覺得你在剛剛的比賽中能獲勝的原因是什么?

2、如果你挑戰失敗了,你下一步準備怎么辦?

王xx:

作為集團的技能王,你的壓力應該很大,因為隨時有被挑戰的可能,你在平日的工作中是怎么做的?

如果技能王稱號衛冕失敗了,你怎么辦?(丁快速翻稿)

女:好,希望二位在馬上開始的比賽中都能有出色的表現,你們準備好了嗎。預備……開始!

男:比賽已經結束,請張經理進行點評。

感謝張經理的點評,請大家臺下就坐。

女:比賽一開始我們提到過,本次技能賽我們還進行了第二現場錄制,現在就讓我們通過大屏幕,去看一看第二現場員工的風采。

請看大屏幕

男:讓我們再一次把掌聲送給我們第二現場的選手們,同時也把掌聲送給錄制第二現場及加班制作碟片的銷售部美工鄭洪亮!

因為他辛勤的付出,才為我們帶來了第二現場比賽的精彩瞬間。

女:員工朋友們,經過緊張激烈的比拼,我們技能小行家的14項競技比賽內容已經全部完畢了。

下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我們xxx國際酒店執行管理經理xxxx為我們公布各項比賽的技能小行家名單。有請xxxx經理。

男:有請各位技能小行家上臺領獎,有請酒店經理魏xx經理、酒店財務經理李xx經理、營運經理張xx經理上臺為技能小行家頒獎。

女:再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎的技能小行家們。

男:請頒獎領導和獲獎員工合影留念。

請頒獎領導和獲獎員工退場。

女:下面,用最熱烈的掌聲有請xxx國際酒店經理魏xx經理講話。

男:感謝魏經理的講話,相信我們的員工們一定會在接下來的工作中,扎實本崗,不斷提高工作技能,那么今天我們技能比賽進行到這里就要和大家說再見了。

女:是啊,我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手,無論成績如何,他們都是好樣的。

男:今天,我們歡聚一堂,驗收過去一年的成果。

女:今天,我們證明自己,努力就會有豐收的喜悅!

男:讓我們一同努力,共創共享,一同在xx這個大家族里,實現在人生的價值與夢想!

女:讓我們一同期待,明天的此時,有更多的集團技能王站在我們今天的舞臺。

男:兄弟姐妹們,讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛,向集團技能王的稱號發起沖擊!

女:兄弟姐妹們,讓我們充滿信心,滿懷希望,一同打造xxx美好的明天!

男:我宣布:xxx國際酒店20xx年度競技比賽。合:到此結束

<十九> 提案比賽活動主持稿

主持人:甲:王琳乙:馮家樂

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)

甲:尊敬的學校領導、老師們:

乙:親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響

乙:神州處處喜氣揚

甲:十月,祖國母親的航船已駛過第六十一個港灣

乙:十月,祖國母親已在歷史上寫下新的篇章

甲:今天,讓我們一起為祖國母親的生日喝彩

乙:今天,讓我們一起為祖國母親的生日祝福

甲:我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽

合:現在開始

二、升旗儀式

甲:首先進行升旗儀式,請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊

甲:短短的40秒卻鼓舞了一代又一代的中國人

三、比賽開始

乙:今天,誰能阻擋我們一展歌喉

甲:今天,誰能阻止我們把祖國頌揚

乙:首先有請五年級四班詩歌朗誦《我愛您——祖國母親》,請五年級三班做準備,大家歡迎!

甲:下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春.雪》,請五年級二班做準備,大家歡迎!

乙:五年級四班最后得分是____,下面有請五年級二班詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》,請五年級一班做準備,大家歡迎!

甲:五年級三班最后得分是____,下面有請五年級一班詩歌朗誦《黃河頌》,請四年級四班做準備,大家歡迎!

甲:五年級二班最后得分是____,下面有請四年級四班詩歌朗誦《我的祖國》,請四年級三班做準備,大家歡迎!

甲:五年級一班最后得分是____,下面有請四年級三班詩歌朗誦《祖國,我愛您》,請四年級二班做準備,大家歡迎!

乙:四年級四班最后得分是____,下面有請四年級二班詩歌朗誦《祖國,您好》,請四年級一班做準備,大家歡迎!

甲:四年級三班最后得分是____,下面有請四年級一班詩歌朗誦《祖國頌》,請三年級四班做準備,大家歡迎!

乙:四年級二班最后得分是____,下面有請三年級四班詩歌朗誦《我的祖國》,請三年級三班做準備,大家歡迎!

甲:四年級一班最后得分是____,下面有請三年級三班詩歌朗誦《祖國頌》,請三年級二班做準備,大家歡迎!

乙:三年級四班最后得分是____,下面有請三年級二班詩歌朗誦《祖國,感謝您》,請三年級一班做準備,大家歡迎!

甲:三年級三班最后得分是____,下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》,請二年級四班做準備,大家歡迎!

乙:三年級二班最后得分是____,下面有請二年級四班詩歌朗誦《長城與運河》,請二年級三班做準備,大家歡迎!

甲:三年級一班最后得分是____,下面有請二年級三班詩歌朗誦《祖國媽媽》,請二年級二班做準備,大家歡迎!

乙:二年級四班最后得分是____,下面有請二年級二班詩歌朗誦《我的祖國》,請二年級一班做準備,大家歡迎!

甲:二年級三班最后得分是____,最后有請二年級一班詩歌朗誦《長城與運河》,大家歡迎。

四、歌舞表演《今天是你的生日》(背景音樂《今天是你的生日》)

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云

甲:還是不遠的天際將出現騰飛的巨龍

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起

甲:請欣賞歌舞表演《今天是你的生日》,大家掌聲歡迎!

乙:二年級二班、二年級一班最后得分分別是:xxxxxxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結果并頒獎,大家歡迎!(頒獎曲)

五、宣布結束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟

乙:看吧,莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗

乙:讓燦爛的未來告訴61年前偉大的創立

甲:請全體起立,齊唱《國歌》坐下

甲:我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽

合:到此結束

甲:謝謝大家!

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