科技節班隊主持稿(經典十一篇)
發布時間:2020-03-24科技節班隊主持稿(經典十一篇)。
[1] 科技節班隊主持稿
我校大學生素質教育基地藝術指導教師蘇雅拉其其格,內蒙古工業大學能源與動力工程學院教師劉聚明。
每一屆的校園文化藝術節都以豐富多彩的校園文化活動為載體,為同學們提供了展示自己,鍛煉自己的廣闊舞臺。在新城校區、金川校區共有500多名選手報名參加比賽,經過多場激烈的競爭,共有14名優秀選手脫穎而出。比賽現場充分運用新媒體與觀眾進行很好的互動,編輯短信或者在微博上進行投票。
選手們的表現勁爆全場,一號新瑞組合的《熱情的沙漠》配合一段熱舞,將氣氛點燃;九號選手王萌萌用自己悠揚的聲音表達了對音樂的'熱愛,十一號王冉用淡淡的憂傷唱出《一千個傷心的理由》;十二號合作原創歌曲《遠征》,用自己的風格點亮他們的青春;十四號一曲清唱配合著B-BOX的節奏,創意新穎,演奏出一場音樂的述說。最后 獲得一等獎的是14號八音盒組合,獲得二等獎的是九號王萌萌和十
一號王冉,三等獎的有七號霍嘉霖、五號Music none sleep 。在比賽后蘇雅拉其其格讓同學們聆聽到了音樂的藝術與魅力。最后,評委對選手們做出精彩點評,告訴大家,唱法的核心是感動自己才能感動大家,要表現出藝術的真善美,鼓勵大家加強學習再接再厲。
此次比賽讓同學們聆聽了一唱音樂的盛會,全場爆滿,同學們在微博上留言給選手加油打氣,蒙漢結合,讓在都市的同學們不僅感受到音樂的優美更感受到草原的氣息,靚麗的姿態,洋溢著青春的熱情。在接下來的校園時光里,將相繼舉行專業文藝團體演出季、社團廣場演出月、微電影創作大賽等豐富多彩的系列活動,敬請期待!
[2] 科技節班隊主持稿
5月19日,是一個令人難忘的日子,令所有逸夫小學師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區科技節開幕典禮。
就在今天,我也成了逸夫小學的“名人”。在科技展示過程中,我們學校的一架搖控飛機因為意外失控了,遠遠地離開了我們的視線。就在全校領導及師生嘆息、焦慮的時刻,一個高大的身影泛起在逸夫小學的校門口,只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說,他是五年一班家長,在自家樓下發現了飛機,聽女兒說起今天學校開科技節,就料定是我們學校的,就在第一時間給送了回來。當主任感謝他時,他還說:“這是應該的,換成哪位家長都會送回來的。”
“張皓瑜!五年一班哪名同學叫張皓瑜?”全班同學都悄悄地看著我。石校長興沖沖地走進教室,沖著我就來了,我都嚇呆了,還好同桌拉了我一下,我才從座位上強站起來。石校長說:“來,校長和你握握手,表示對你及家長的感謝,你一定要把感謝感動之情傳達給父親。謝謝你的父親為學校做的貢獻?!蔽耶敃r是一句話也說不出來,只知道自己的臉燙燙的,嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來,心里話美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒勞你。
[3] 科技節班隊主持稿
男:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家
合:下午好!
女:歡迎來到第xx屆科技文化節開幕式的現場,我是主持人王xx。
男:我是主持人馬xx。
女:萬物繁榮,鶯歌燕舞,一派欣欣向榮的大好景象,在這個充滿幸福與收獲的日子里,我們迎來了第xx屆科技文化節。
男:作為物理學院最有特色的系列活動,在學院領導老師的大力支持下,在同學們的積極參與下,我們的科技文化節已經走過了十三個年頭。
女:每一年的科技文化節都會有自己獨特的主題,以及特色的活動,比如今年的科技文化節里,我們的科技協會將前沿科技以幻燈片的形式向大家展示,讓我們體會到了科技其實源于我們的生活。
男:今年的科技文化節,我們將以“科技,讓生活更美好”為主線,將生活中的科技更多的以理性新穎的方式進行呈現,相信會給大家帶來耳目一新的感覺。
女:在今天的科技文化節開幕式現場,我們有幸請到了物理與電子技術學院副院長,教授,博士生導師李xx教授為我們進行有關的演講。
男:李xx教授的主要研究方向是凝聚態物理納米尺度zno、sno2、碳納米管、少層碳富勒烯等半導體材料的制備、電子學特性和應用研究等。曾主持、參加國家自然科學基金重大研究項目、國家自然科學基金項目。曾獲教育部科技進步二等獎,獲批多項國家專利,發表多篇sci檢索論文。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李xx教授為我們帶來精彩的演講
男:感謝李教授精彩的演講,您的演講讓我們受益良多,讓我們深切的意識到其實物理并不只是書本上簡簡單單的公式而已,更多的是需要我們去感悟,去親自試驗。
女:從實踐中感受物理,從生活中體悟科技,我們的科技文化節,旨在將科技的力量傳播到同學們的日常生活中,使得科技真真正正的服務于人類,造福于我們的生活。
男:科技,讓生活更美好;科技,讓社會更進步。讓我們乘著科技的翅膀在生活中盡情遨游,讓我們在物理的世界里盡情暢想。
女:再次感謝李教授精彩的演講,感謝各位領導老師以及同學們對我們科技文化節的支持與厚愛,下面我宣布物理與電子技術學院第xx屆科技文化節開幕式
合:到此結束!
[4] 科技節班隊主持稿
甲:親愛的老師、同學
乙:敬愛的家長
合:大家好
a: 今天我們在這里歡聚一堂,歡迎新學期五(12)班的家長會。
乙:這次的家長會就有我們來主持。我宣布,家長會現在開始。
(鼓掌)
a: 爸爸媽媽,因為有你們,我們才能健康成長。
b: 我們是花朵,家庭教育是沃土,學校教育是陽光,讓我們的心靈
合:扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放!
甲:下面有請吳天珂等人致歡迎詞。
甲:劉萱,你知道嗎?在我們班里。有十個興趣小組,他們今天都來了。
乙:是嗎?那我可真想看看他們的表演呢!
a: 別擔心。讓我們先請手工藝組的學生上臺吧!
乙:哇!他們做得太漂亮了!
a: 師的,在學生每一個成績的背后,都有家長和老師的努力。
b: 高爾基曾經說過,世界上所有的榮耀和驕傲都來自父母和老師。
a: 當然,我們每個人都應該向他們表示感謝。
乙:爸爸媽媽們,你們知道嗎?這學期,學校高度重視我們的文明禮儀,開展了一系列活動。我們班的興趣小組也用不同的方式來宣傳文明和禮儀。
甲:先有請繪畫組的同學們來展示!
乙:下面,就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲:再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明!
b: 王居安,你還記得我們從一年級就開始學英語了嗎。
a: 是的,我不僅記得這一點,而且還記得英語的五大要點。
乙:那就是
合:聽、說、讀、寫、背。
a: 我認為我們不僅要記住這五點,而且要努力學習,努力練習。
b: 讓我們邀請英語專家為我們帶來英語戲劇。
a: 這學期,我們班有一股神奇的風。
b: 是的,在每年的春節晚會上,我們都能看到變幻莫測的魔術師的身影。
a: 嗯,不僅在春節聯歡晚會上,而且在我們班上,還有一些小魔術師!
乙:他們和那些大師比起來,也毫不遜色。
甲:那就有請魔術組的同學們絢麗登場!
b: 這些小魔術師太棒了!
甲:是呀!看來我們班的學生真是多才多藝?。?/p>
b: 不要急于贊美。以后會有更多精彩的節目!
甲:是嗎?哦!順便說一句,今天,在我進教室之前,我看到走廊里有很多學生寫的小報。
乙:對呀!小報制作人花了不少心血!
a: 看,他們又要準備一份新的小報了!
b: 只要我們每個人都能認真對待一件事,我們總能得到一些東西!
甲:下面,讓我們和家長繼續進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。
甲:呵呵,最近悠悠球在我們班也挺流行的。
b: 你知道嗎,這些溜溜球的學生在業余時間組成小組。
甲:現在,就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火!
a: 哈哈,他們玩得很專業!
乙:沒錯,“世上無難事只怕有心人。”
a: 在我們班,有這樣一群人,他們努力學習樂器。雖然他們很年輕,但他們不能低估它!讓我們邀請三位鋼琴大師為我們帶來優美的歌曲!
乙:今天的表演真是太精彩了。
a: 看完這么多表演,讓我們放松一下。
乙:下面,讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲:今天我真是太開心了。
乙:是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心!
甲:其實,每一個人都愛自己的爸爸媽媽。
b: 事實上,每個人都想回報父母更多。
a: 今天,讓我們用一顆感恩的心回報父母!
乙:有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》
a: 爸爸媽媽,你們的愛永遠不會被忘記。
他:因為你的愛,我們會變得如此完美;因為你的愛,我們才有了遨游學海的渴望;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往;因為你的愛,我們才能走向成熟和成功!爸爸媽媽!
我們永遠愛你們!
b: 家長會才藝表演到此結束。
合:謝謝大家。(鞠躬敬禮)
[5] 科技節班隊主持稿
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:我是初一(1)班的江存瀟,
女:我是初一(1)班的鄭好
女:今天,我們育才中學初一師生相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了我校第三屆科技節的帷幕。
男:科技是種力量,它引領著人類前行,從古老落后的時代,步入文明發達的未來。
女:科技是種精神,它鼓舞著我們探索,造就了人類輝煌的歷史,鑄造了一個個時代的偉人。
男:沒有科技,就沒有我們便捷的生活;
女:沒有科技,就沒有我們探索的旅程。
女:接下來,讓科技的風暴吹向我們校園的每一個角落吧!
男:鄭好,我來考你一個問題,用紙做的橋能承受多重?
女:紙做的?肯定不會太重!
男:NONONO,有人曾用三千多張紙制成紙橋,承載100多公斤的重量。
女:這個問題不是腦筋急轉彎吧?
男:也不是,接下來,讓我們見證同學們“紙橋承重”的神奇時刻!
女:有請?
(紙橋承重比賽)
女:“紙橋承重”不僅見證了紙張的強大力量,更見證了同學們的科技素養由量變到質變。
接下來的“環保服裝秀”更會讓同學們大開眼界,下面
男:“你的廢品我的作品”,讓我們每個育才人都爭做環保達人吧!
女:作為新時代的潮人類,你聽說過水火箭嗎?你知道水火箭怎么做嗎?你曉得做一支好的水火箭需要哪些方面的知識嗎?接下來就讓同學們見識見識“一飛沖天”的水火箭吧。
結束:
男:學術豐富人生,
女:科技靈動天地
男:課堂是我們學習科學知識的主陣地
女:校園是我們放飛科技夢想的大舞臺
男:感謝我們的老師辛勤付出
女:感謝同學們的精彩呈現
合:請記住:永遠不要放棄思考和實踐。
第三屆科技節初一年級組比賽到此結束,謝謝大家!
[6] 科技節班隊主持稿
尊敬的各位領導,全體運動員、裁判員、老師們、同學們:
大家好!
胡:今天的________學校,生機勃勃。
李:今天的________學校,歡欣雀躍。
胡:看,自信的笑容,在同學們的臉上盡情綻放
李:聽,豪邁的激情,在我們的音樂聲中回蕩。
胡:我們迎來了________學校20________年____屆科技節
李:這是一次展示________學校師生精神風貌的科技盛會
胡:這是一次交流感情、加深友誼,配合提高的盛會
李:創新、科技是每一個人工作和學習的重要基礎
胡:秉承友誼第一,比賽第二的優良傳統和高尚風格,為班級爭光,為校園添彩。
首先請我們的校長致辭講話,歡迎!
本次科技節,是我校第____屆省會,也是對我校教職工,同學們的精神風貌的一次檢閱,對全體運動員科技熏陶,創新精神等綜合素質的考驗,更是一次展示各參賽單位群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的盛會。我們相信,通過本次比賽,必將進一步推動我校精神面貌展,必將進一步推動我區兩個文明建設持續、健康、和諧地發展。
全體運動員、教練員要大力發揚比賽精神,賽出成績,賽出風格,賽出水平,賽出友誼,取得比賽成績和精神文明的雙豐收;各位裁判員要本著"公開、公正、公平"的競賽原則,嚴肅、認真、準確地執行裁判工作;組委會成員和工作人員要精心組織,努力工作,熱情服務。讓我們大家一起努力,力爭把本次籃球比賽辦成一個"文明、熱烈、精彩、圓滿"的盛會。同時,讓我們以此共同祝愿我們的黨、我們的祖國更加興旺發達,更加繁榮昌盛。
最后,預祝全校20________年科技科技節圓滿成功!預祝各代表隊取得優異成績!
感謝校長熱情洋溢的講話,我們校園正因為有了科技,才擁有了不斷創新的科技品質,才擁有了充滿靈動的精神氣質,我們全體同學響應校長的期望,暢游在科技的海洋里,享受科技的熏陶,探究科技的奧妙
李:希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏,賽出風格,賽出水平。
現在由科技節組委會及學校領導宣布科技節開幕!
[7] 科技節班隊主持稿
甲:同學們,今天我們班隊課的主題是《是真的嗎》,會有許多有趣的實驗,希望大家踴躍參與。
乙:今天班隊課要保持安靜,一旦有人違反紀律,實驗就會終止。
甲:我們以小組為單位,在真假實驗室中,讓每個小組作出判斷,回答對的小組加3分,錯的不加不扣,得分高的那一組都會有獎勵。
乙:大家有沒有看過《是真的嗎》這個節目?我們有一段簡介,誰來讀一下?
甲:我們今天會模仿節目形式做實驗,讓大家判斷是真還是假,每個小組經過討論給出一個答案,實驗結束我們會公布答案。
b: 鉛筆刺穿水袋卻不漏水,這是真的嗎?
a: 既然每個人都給出了答案,我們就開始實驗。
b: 答案很明顯,是真的。選擇真實組并加3分。
甲:第二題透過瓶子也能吹滅蠟燭是真的嗎?請大家給出答案。
乙:下面我們進行實驗。
甲:答案也是真的,給選擇正確的小組加上3分。
乙:第三題通過疊羅漢的方式四人圍成一個正方形,把椅子抽掉后四人不會摔倒是真的嗎?
a: 有人愿意和我們一起做這個實驗嗎?(如果不直接點名,舉手的人)
b: 通過實驗,我們可以看出答案是正確的,正確的小組會像往常一樣加3分。
a: 你洗頭的時候應該先用護發素,然后洗頭,這是真的嗎?
b: 好了,現在每個人都給出了答案。既然這個問題不能在現場測試,讓我們看一個短片來揭示答案。
a: 通過**,我們可以看出答案是假的。
乙:大家喜歡看脫口秀嗎?
甲:下面有兩段脫口秀表演,請大家欣賞。
脫口秀小時候的10個錯覺
1小時候,我以為所有的外國動物都會講他們的故事。后來得知是趙忠祥先生
2小時候,我以為電視劇里的死人都死了,所以我覺得演員很窮
3. 小時候以為科學家就是一群什么都懂的人,聚在一起研究《十萬個為什么》
4小時候,我以為黑白相間的牛叫奶牛,黑白相間的馬叫奶馬
5.小時候,我以為卷發都暴露在陽光下
6小時候以為孫悟空還活著,就想去花果山拜他為師
7小時候,我以為只有外國人才會戀愛,中國人只會相親
8小時候,我以為方便面是高級食品,所以有錢人可以天天吃
9我小時候,以為自己畫畫的人很窮,因為他們買不起照相機
10. 小時候以為鄰居特別關心我的健康,每次見到我就說:“你有病啊!”
日常生活里最常見的九個錯覺
1.你以為你很漂亮,人們在看著你,但他們著眼睛
2. 你以為自己少吃東西就能**,其實你是肥胖體質
3. 你以為嬰兒尿完就不會再尿了,但你把他抱起來,他一定會尿你一身
4你的一個朋友突然聯系你,想和你聯系。實是上,他告訴你他要結婚了
5你以為你妻子為你做了一頓美味的晚餐,但她只是想買個包
6. 你以為在朋友圈發孩子**人家點贊是覺得孩子漂亮,其實他們覺得這孩子真絕,長得和媽媽一樣丑
7你認為在公共汽車上吐痰是很自然的。如果風吹回來,很可能會吹到你臉上
8. 你以為自己買了條新褲子回頭率很高,其實大家都在想:“這人怎么褲子拉鏈沒拉就上街了?”
9. 你以為自己化化妝能變漂亮,其實你的丑是一點粉底遮不住的
乙:下面進入提問環節,大家可以提出自己不知道是真是假的問題,如果以后有機會再上一節這樣的班隊課,我們會一一為你解答,下面開始提問
甲:我們已經結好分數,獲勝的是第組,我們會有獎品發,今天的班隊課到此結束,希望大家可以在實驗中懂得道理,謝謝!
[8] 科技節班隊主持稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,為大家主持今天的班隊活動。本次活動的主題是“感恩父母”,通過這個主題,我們要傳遞的是一種感恩之情,感恩父母辛勤的付出與無私的愛。
父母是我們生命中最重要的人,他們為我們付出了太多太多。每一天早晨,他們早早起床為我們準備早餐;每一天晚上,他們夜以繼日地工作,為了能給我們提供更好的生活條件。他們默默地為我們付出,從不求回報。他們是世界上最偉大的人,而我們,要感恩他們。
我們要感恩父母給予我們生命。眾所周知,生命是最可貴的禮物。正是因為父母的相遇與相愛,我們才有了機會來到這個世界上,享受生命的美好。而在我們來到這個世界之后,父母用自己的雙手撫養我們長大,讓我們茁壯成長。這是父母對我們的最大的愛,我們應當無比感激。
我們要感恩父母對我們無私的愛。無論我們犯下多少錯誤,父母總是包容寬容地對待我們。他們無時無刻不在關心關愛我們的成長,無論是身體上的照顧還是心靈上的疼愛,都是源源不斷地給予我們父母對我們的愛。他們為了我們的未來,甘愿為我們付出自己的時間、精力和金錢。正是因為有了他們的愛,我們才成長為有道德、有責任感的人。
我們要感恩父母給予我們的教育。父母是我們最早的老師,他們給我們的教育是最深刻的。從我們學習走路說話的時候,到我們上學讀書寫字,他們一直陪伴著我們。他們不僅教會我們知識,更重要的是教會我們如何做人,如何尊重他人,如何待人接物。正是因為父母的教誨,我們才能在成長的路上走得更加堅定和自信。
在這個特別的日子里,我希望能夠借此機會,代表全班的同學們,向我們的父母表達我們最真摯的感激之情。讓我們從現在開始,學會用真心對待父母,用行動回報父母。讓我們努力學習,將來有出息,給父母帶來驕傲;讓我們照顧父母的健康,給他們溫暖和快樂。讓我們不忘感恩的心,將父母的愛傳遞下去。
我想請大家一起站起身來,與我一起高聲喊出三聲:“感恩父母!”讓我們以飽滿的熱情,一同體會著這五千年東方文明中感恩父母的厚重意義。
小編感謝您的閱讀!
[9] 科技節班隊主持稿
同學們,老師們:
我們學校每年都會舉辦校園科技節,到今年已經是九屆了,在去年第八屆“體驗創新成長”校園科技節中,同學們取得了卓越的科技創新成果,全校同學共創作各類作品500余件,學校從各學段上報的各類作品中推出100余件作品參加堯都區、臨汾市和山西省青少年科技創新賽,其中13幅科幻畫、三篇科學小論文、五項科學小制作分別獲得區級一、二、三等獎;四篇科幻畫和兩項科學小制作獲得市級一、二、三等獎,其中段秉亨同學的科學小制作《廢品強勢變身電磁炮》獲得了市級一等獎的好成績。
在我們的生活中,很多我們常見的現象和問題都包含著無窮的科學知識,等待我們去探索,去發現。為了培養同學們的科學興趣,動手能力,我校將開展“我是校園啟明星”第九屆校園科技節活動。本屆科技節的主題是“探索、發現、求知”。活動時間為9月11日至10月20日。本次校園科技節的活動內容包括看一場科普電影、“我的科技夢”科幻繪畫、我是小小發明家、我創新“小達人”等活動。
我們許多同學在假期里都去參觀了在臨汾市規劃展覽館舉辦的科學技術展,展覽中展出的當今最前沿的科技技術發展成果和未來的科技發展走向,我相信這會給同學們許多的啟發和觸動,同學們將自己的新想法,新創意通過繪畫,小制作,小發明,小論文等形式展示出來,學校少先隊將從同學們上交的作品中選出優秀作品代表我校參加“堯都區第十屆青少年科技創新大賽”。
此外,今年的校園科技節中,我們還新增了一項活動就是“奇思妙想故事王”,同學們在日常生活中都接觸過許多科幻內容的書或影視作品,那么在你小小的內心是否也有過這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發現宇宙的奧秘;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的發展……展開你想象的翅膀,寫出屬于你的科幻故事吧!
老師們,同學們現在我宣布,臨鋼小學20xx年“第九屆校園科技節”現在開幕。
同學們!科技節的舞臺已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹鋼小學生的風采;積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
[10] 科技節班隊主持稿
同學們,老師們:
上午好!今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的成果獲區級以上獎市級獎張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。
同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基矗特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。
在接下來的一個月時間里,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的'比賽。
我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。
[11] 科技節班隊主持稿
最近,科技節在我們學校順利拉開了帷幕,同學們興高采烈,躍躍欲試。
瞧,中午,同學們帶著各色各樣的'紙飛機,在操場上試飛,大顯身手。
近200多架“雛鷹”在碧藍的天空下飛翔。
同學們驕傲的舉起紙飛機,哈了一口氣,像上空猛地一飛,紙飛機像只小鷹似的自由飛翔。
同學們注目著他們,希望它們能飛的更高、更遠,加油鼓勁聲不斷傳來。
同學們互相比較著誰的留空時間長,誰飛的遠,操場上充滿了歡樂。
在教學樓后面,藍色的框架搭起了小水池,那里也是同學們釋放才能的時候。
午間時和放學后,也有很多同學帶著自己親手制作的太陽能自劃船在那里比賽。
他們信心十足的拿起小船,打開開關,把它們小心翼翼的放入水中。
一艘艘灰色的小船在陽光的照耀下,有力的劃著船槳,筆直的沖向前方,它們的主人則在一旁有力的喊著加油,不時的看著旁邊的對手。
“耶!滿分啦!”,“贏嘍!”一陣陣歡呼時斷時續的傳來,同學們的臉上綻放出笑臉。
在教室里,同學們更是興致勃勃。
這兒的一個同學正全神貫注的組裝三輪車,滿頭大汗,那兒的兩個同學正在研究紙船承重,還有三五個同學正在一起研究怎樣才能把紙飛機疊的更好,到處都是快樂的笑臉。
希望這次的科技節能夠圓滿成功,并祝愿同學們獲得一個優異的成績!
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