愛我中華小學生演講稿|愛我中華小學生演講稿（必備17篇）

愛我中華小學生演講稿（必備17篇）。

★ 愛我中華小學生演講稿 ★

愛我中華

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家

好：（我是

號選手）今天，我演講的題目是：愛

我 中 華

“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華?！泵慨斘衣牭竭@首歌時感覺鏗鏘有力，就如果黃土高原上后生們打起他們的安塞sai腰鼓一般。

中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神圣的字眼。革命導師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。” 愛國主義是一種神圣的激情，是人精神財富中最寶貴的東西，是人格的基石，是精神的支柱。所以，這種愛國情愫是任何人也無法割舍。

在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會前進的強大動力，對于日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應該成為這個時代的最強音。

曾幾何時，我們的祖國 飽經滄桑，歷盡磨難。她 曾是帝國主義傾銷 鴉片的場所，她 曾是軍閥混戰的戰場，她 曾是帝國主義瓜分世界的 賭場，她 曾是野心家們爭權奪勢的賽場。祖**親曾被踐踏的支離破碎、遍體鱗傷。每一寸土地

都被烙上深深的血痕，每一張容顏 都布滿了驚恐的陰霾。一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅，何以為 家”的霍去病；從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥；從浩然正氣虎門銷煙的林則徐，到振興中華的革命先驅孫中山；從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?；到“惟有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的毛澤東。多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。多少仁人志士 求索奮斗 折戟沉沙，多少英雄豪杰 浴血疆場 馬革

裹尸。這一切無不詮釋著愛我中華的凌云壯志和豪邁情懷。

先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。民族英雄們為了民族獨立無畏于 堅船利炮之前，為了和平與解放勇敢的戰斗在 槍林彈雨之間。透過淚水看陵園，高聳入云的紀念碑 訴不完我們深深的崇敬，翠綠茂密的松柏bai樹 道不盡我們無限的懷念。懷念英烈 的心情是沉痛的，然而單純的悲痛 對于中華民族來說又是毫無益處的，我們 所需的是悲痛后的奮發，是沉思后的崛起。

作為中學生的我們，現在并不需要奔赴祖國前線把守邊疆，也不需要馳騁沙場 拋頭顱灑熱血。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平年代，混亂的戰爭也已經遠去了，那我們怎樣才可以 愛國？ 其實我們能做到的有很多事，只是我們從來沒有真正用心 去體會，也從來沒有體會到原來平常一些不值一提的小事也可以表達 我們對祖國的摯愛。

曾記得有一位老師說過這樣的一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論 他多么出色，都不是好學生。那我們在每當升國旗的時候有沒有立定 站好嚴肅的對國旗行注目禮呢？愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現為輝煌而壯烈的 舉動。曾報道日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張紙屑，全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就因為沒有一張紙屑，竟可以使全世界為之驚訝。而相比于天安門升旗結束后的滿地廢紙來說，我們作為一個中國人難道不該覺得慚愧嗎? 難道不應該反省嗎？愛國并不是一種唱高調的行為，相反，它正是由低調的小事所組成的。

所以同學們，當再看見走廊的紙屑時請不要視而不見；當再去垃圾池倒垃圾時，多走幾步，更彰顯文明；當再看電視時請不要對新聞聯播 心生厭倦；當霞光四起之時看到高懸的路燈請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水 每一度電 都需要我們節約，祖國的每一寸土地每一棵植物都 值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，強我中華理念，這些微小的舉動就一定不再普遍了。

回首過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正復興。在新世紀的征途上，我們一定要將愛我中華落到實處，勤奮學習，奮勇爭先，努力學習科學文化知識，掌握好建設祖國的本領，力爭早日投身到建設祖國的大潮流中去，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章！

我的演講到此結束，謝謝大家！

★ 愛我中華小學生演講稿 ★

愛我中華

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家演講。我演講的題目是《愛我中華》。

中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家，在這片土地上誕生了眾多偉大的事物和人物。我們作為新時代的小學生，更應該珍惜我們的祖國，熱愛我們的中華文化。

首先，我們要從了解中華文化開始。中華文化源遠流長，包含著豐富多樣的內容。我們學習中國的傳統節日，如春節、端午節、中秋節，這些節日代表著中華民族的傳統習俗和美好祝愿。我們要了解中華傳統的文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》等，這些作品展現了中國古代文學的魅力和智慧。與此同時，我們還要學習中醫、中藥、太極拳等，這些都是中華文化瑰寶的一部分。只有充分了解我們中華文化的精髓，我們才能更好地傳承和發揚。

其次，我們要從行為上展現對中華文化的熱愛。作為中華兒女，我們要講究禮儀，尊敬長輩，關愛他人。我們要尊重學校的規章制度，遵守社會公德，并時刻保持一顆感恩的心。我們還應該用心學習國學經典，珍視文化遺產，讓中華文化在我們的內心深處生根發芽。同時，在日常生活中，我們要傳播正能量，用自己的行為影響身邊的人，樹立起中國人的良好形象。

最后，我們要從心靈深處培養對祖國的熱愛之情。祖國是我們的母親，我們要像愛護母親一樣愛護我們的祖國。我們要熱愛我們的家鄉，從小事做起，保護我們的環境，并多參與社區和社會公益活動。我們要珍視國家的資源，并學會遵守各種法律法規，成為國家建設的棟梁之材。

親愛的同學們，讓我們肩負起弘揚中華文化的重擔！我們要把中華文化傳承下去，讓它綻放更美的光彩！讓我們用行動，用心靈和愛，向全世界展示中國人的精神風貌！

謝謝大家！

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無論時光走的有多遠，來時的路，去時的路，還是一如既往。時間如雪，不覺之中，老了青磚，濕了黛瓦。在歲月荏苒間，我們曾經的那枚炙熱的愛國之心，又是否仍在跳動？又是否仍似當初那般如同火焰的熾熱？千古以來，那點漆黑中的熊熊燃燒的愛國之心，就從未熄滅！

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

在歷史昏黃褪色的書卷中，銘下了一個愛國英雄，他的`形，他的魂，永遠的，站在南宋，站在今天，他就是文天祥！

何事東風不作主，南宋曾經的繁華，在戰火的蔓延下，只剩一片殘破，元軍的鐵蹄踐踏著南宋的河山。身為文官的他，憤然擲下手中的墨筆，披上戎裝。毅然率領麾下的士卒，為了支離破碎的國家，奮起抵抗。面對敵人的威逼，他不畏生死；面對敵人的誘惑，他斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求！”面對泛著寒光的斬刀，他眼神輕蔑，只是面朝南面從容就義，他從未后悔，因為他有一顆炙熱的愛國心——國在家在，國滅人亡。誓與國家共生死。歲月匆匆，百年之后，那愛國之心在時光的沖蝕之下卻未曾有過一絲的動搖。甲午中日戰爭中，鄧世昌在那彌漫的硝煙中走出來，黃海上這個永恒的身影，帶領將士們在實力懸殊的境況下，與日軍做著殊死搏斗。面對侵略者的張牙舞爪，他報著“吾輩從軍衛國，早置身死于度外。今日之事有死而已?！钡男拍?，義無反顧地開著戰chu船撞向了日軍，與戰艦共存亡，讓愛國之情永存于天地久不消散。山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。多少人為國戍守邊境，在昏暗的月光下，身后是閃著火光的營帳。那無邊黑夜的另一端，他們又是否曾幻想過自己能夠看見遙在遠方的家。對家人，對故鄉的思念，怎不繾綣？怎無牽腸掛肚？但是他們從不逃避，他們只有一個選擇——戍守邊疆。因為他們的背后是一個國家，是我們自己的國家，在他們心中，“愛國”是他們義無反顧的信仰。他們用自己的赤誠之心熱愛著國家的每一寸土地，每一株草木，每一個人。

他們心中僅有一句“忠肝義膽，保家鄉！”他們心中僅有一句“魂歸鄉，以瞻安邦！”今天我們生活在這和平年代，愛國有了它新的含義，當美國和日本對中國種種不良現象進行諷刺，夸大甚至是捏造事實時，當香港澳門這我們自己的國土，也對我們大肆挖苦與嘲笑時，當菲律賓日本這些彈丸之地對中國的領土蠢蠢欲動不停窺視時，我們作為新時代的文明高中生，應該為了祖國的富裕與強盛而努力學習，周恩來曾說；“為中華之崛起而讀書?！蹦敲次艺f：“為中華之強盛而學習”只有學習才能提高國民綜合素質，只有學習才能科技強國。只有學習才能創造未來。

“乳虎嘯谷，百獸震惶；雄鷹展翅，風塵翕張。”同學們，讓我們為擁有這個富強的祖國而自豪，也讓我們在明天用自己的雙手，去創造祖國美好的未來。

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尊敬的各位評委，老師：

下午好！我是12號參賽選手，我演講的題目是《誦讀經典，愛我中華》

朋友們,當你翻開經典的文學著作，指尖從一個個靈動的字符上掠過時；當你伴著幽幽的墨香，在書海中徜徉，追尋著中華民族幾千年的精髓時，是否捕捉到那令人刻骨銘心的觸動呢？

翻開《詩經》，攀登這座我國現實主義詩歌的巔峰，是那樣的令人心馳神往?？窗?， “蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是對心上人執著的思慕；翻開《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海中，是那樣的令人驚心動魄。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；翻開唐詩宋詞，展現的是中華民族文學藝術的勃勃生命力。李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”，高昂明朗；杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，雄渾壯闊。蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”豪邁豁達，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”慷慨激昂。深蘊的內涵，優雅的格調，細膩的筆觸，無不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中華文化的瑰麗神奇。

春去秋來，寒來暑往，時間如白駒過隙，不變的是中華幾千年沉積的文化底蘊；更加不變的是我對經典美文的熱忱與享受，國學經典，能賦予我們精神的力量，汲取豐富的營養，更能讓我們從書中學會做人的道理和準則，《弟子規》，《論語》《老子》，無一不教人為人處事，感悟做人的道理，養成優秀的品質。如今的我，早已從一個徜徉在文

學殿堂中的青澀少年成長為一名教育工作者，弘揚傳統文化，傳承中華經典，在學生和經典之間架起一座橋梁已成為我的一份責任。

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！笨梢?，誦讀是多么的重要。在誦讀中，中華民族的精神必將激勵學生們成長，學生們也必將從千古美文的文學滋養中受益——范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而”的胸懷；孔子“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則；老子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神；于謙“要留清白在人間”的高潔這一切，都將成為孩子們道德的根基。

最后，我想說的是：朋友們，讓我們誦讀經典吧，在誦讀中愛我們中華文化的博大精深，在誦讀中愛我們中華兒女的璀璨智慧。更愛我們中華民族堅毅剛強的風骨！一起來誦讀吧！

★ 愛我中華小學生演講稿 ★

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《誦讀國學經典，愛我中華》。

打開傳統文學的經典著作，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

翻開《詩經》，攀登這座我國現實主義詩歌的巔峰，令人心馳神往?？窗桑骸拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是對心上人執著的思慕；“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！边@是對戍邊戰士的思鄉感懷；“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？”這是故都顛覆后的錐心泣血；

“豈曰無衣，與子同袍？王于興師，修我戈矛，與子同仇！”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心！

這樸實敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨特的藝術之旗，在世界文學史的上空獵獵揚起。

放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動魄。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！边@是屈原對廣大勞動人民的關注與同情；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！边@是屈原對美好理想九死未悔的執著追求。

這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的。

研讀唐詩宋詞，前所未有的展現了中華民族藝術的生命力。

陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，的悲愴蒼涼；

李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”，的高昂明朗；

杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的雄渾壯闊；

李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。

誦讀唐詩，領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的慷慨。

誦讀宋詞，那深蘊的內涵，細膩的筆觸，優雅的格調，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。

誦讀經典，愛我們中華文化的博大精深。

誦讀經典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。

誦讀經典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

同學們，讓我們一起來誦讀經典，愛我們中華民族堅毅剛強的風骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧！

我的演講完了，謝謝大家！

★ 愛我中華小學生演講稿 ★

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

當歷史隨著秦(同意)統一天下展現出廣闊的胸懷，當歷史在魏晉世風中變作輕逸脫俗的姿態，當歷史在唐宋風雅中盡現風流豪邁，我們一點一滴地觸摸到中華魂，那就是中華之美德。在我們五千年的歷史中，美德自覺地匯聚起來，使社會呈現出美好和繁榮，美德載著文明的血

液在中華大地上傳承下來。歷史上齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。今天的我們更懂得把握歷史的靈魂，將中華美德發揚光大。作為一名學生，我們提倡“五講五做”，樹立良好的形象，我講禮貌，講誠信，講友善，講衛生，講自主，秉承古人的風采，做言行文明的人，表里如一的人，做關愛他人的人，時刻準備為中華歷史增添光輝的一筆。我們是龍的傳人，更是中華魂的傳人。

為了發揚優良傳統，秉承美德遺風，我們應該從身邊的小事做起，加強“六德”修養，注意儀表，講究禮儀，反對不拘小節的儀德，反對不尊重他人，亂扔雜物的手德，反對造謠謾罵的網德，提倡愛護環境的綠德等等。進而做到當你遇到師長時主動問候，當你犯錯誤時主動承認，當你隨手撿起身邊的垃圾，當你依靠自己取得優異的成績，當你主動在乎這些微乎其微的小事，你已經做到了“五講”，同時更要明白，當你無緣無故動手打人，當你把錯誤推給他人，當你翻閱不良書刊，當你放任自己無惡不作時，你已違背了“五做”。

當你穿著整潔美麗的服飾，當你在食堂主動排隊，當你擺好車棚里的自行車，當你上網講究文明用語，當你空閑時植樹種草，當你幫助同學的學習時，你已經做到了“六德”。

朋友，不要厭煩我的話語，如果你覺得這些事情太平常了，你容易成為“五講五做”，“六德”的反面典型。我們將以不斷凈化自身的行為來審視祖先留下的遺言，讓美德的恩澤遍布中華的每一寸土地。

我們不需要背誦“五講五做”，“六德”的具體內容，只要在行為舉止中使它顯露作為新時代的實驗人，我們不需要做語言上的高人，（習慣）行動上的矮子。我們不在意你以前做過什么錯事，只（注意）要求你從現在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意儀表和用語。）要不愧為中國禮儀之邦的炎黃子孫。

我們是屬于歷史的.，然而歷史更是屬于我們的。今天我們提高自身素質，將美德融匯于心，發揚光大，明天我們將撰寫中華更壯美的華章！

★ 愛我中華小學生演講稿 ★

親愛的老師、同學們：

每當我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起的時候，我感到一種激情在胸中澎湃，我的心中馬上會聯想到祖國壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會想到千百年來那些為抵御外辱，振興中華獻出智慧，拋灑熱血，英勇獻身的英雄志士。我感到無比的自豪和驕傲。

在上幼兒園時，老師就教我唱“我們的祖國是花園”但那時我還不知道祖國是什么，以為祖國真的是一個美麗的大花園，隨著年齡的增長，我逐漸對祖國有了一些了解。上小學后，我知道了祖國擁有幾千年的燦爛文化，祖國是1顆璀璨的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業。在她的土地上，盛開著56朵花，生活著56個民族的兄弟姐妹。

當今我們的國家正以世界矚目的速度飛速發展，九歲的我們今天是祖國的花朵，明天是祖國棟梁。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，我們應該從現在做起，以小學生日常行為規范嚴格要求自己，尊重別人、助人為樂，講文明，懂禮儀，誠實誠信，勤儉節約，吃苦耐勞，發揚中華民族的傳統美德，培養高尚的愛國情操。鄧小平爺爺說過“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀?？茖W技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于少年時代的我們熱愛科學，學習科學。同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。只有我們熱愛科學，擁有豐富的科學知識才能夠報效祖國。

我親愛的母親曾告訴過我，我是你的媽媽，你還有一個母親叫祖國，媽媽在我的心里種下了祖國這棵種子，老師為它澆水施肥，如今這棵種子已經開始長大，我一定會努力成為祖國的棟梁之材。

母親，我已準備好了！祖國，我已整裝待發。

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