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校園招聘會方案(范文13篇)

發布時間:2019-11-28

校園招聘會方案(范文13篇)。

? 校園招聘會方案

幼兒園活動可以激發孩子的想象力,創造性地用肢體語驗表演藝術,體驗表演活動的樂趣。下面是帶來的“小小招聘會活動方案”,歡迎閱讀。

一、設計意圖:

我發現當我和孩子們相處時,他們對動物很感興趣。他們知道許多動物的特征和習性。當他們討論動物的話題時,他們常常表達自己的觀點。此外,我還發現大班的小朋友很喜歡看“非常6+1”、“星光大道”等電視節目,他們經常談論誰勝利了、誰落選了的話題。

于是,我設計了這節語言活動。通過故事鼠媽媽生病了,鼠爸爸想招聘三名動物照顧鼠寶寶為線索設置問題情境,以“請小朋友當評委給動物們投票"及讓小朋友陪鼠寶寶玩等游戲。給幼兒創設一個寬松的、創造性的語言運用環境,使孩子們想說、敢說、有機會說、并能得到積極應答。

二、活動目標:

1積極參與討論,愿意用更連貫、響亮的語言表達自己的觀點和想法,培養創造性的敘述能力。

三、活動準備:

**、**、小老鼠木偶。

四、活動過程:

(一)導入課題,講述故事開頭。

老師:看,孩子們,誰在這里?這只小老鼠為什么哭?

老師:在一片樹林旁邊,有一條清澈的河流。河邊有一座漂亮的木屋。老鼠爸爸和媽媽住在這里。他們每天看著草地上美麗的花朵,聽樹上鳥兒的歌聲。他們過著非常舒適的生活。

不久,老鼠媽媽生下了許多小老鼠。這下,可把他倆可辛苦了。我每天都要做飯,洗衣服,照顧我的孩子。我很晚才能睡覺。

終于有一天,鼠媽媽病倒了。鼠爸爸一個人實在忙不過來,心里可著急了:“咳,這可怎么辦呀?

"( 教師隨著輕柔的**,邊操作**邊講故事)

(二)繼續講故事,請小朋友當評委。

1.講故事

老鼠爸爸想了又想,他也想出了一個好主意。你看,他在樹林里貼了招聘啟事

動物們:

鼠媽媽生病了。我急需招募三只動物來我家照顧老鼠寶寶。**意的快來報名。

當老鼠爸爸知道這個消息時,有更多的動物。這下鼠爸爸可為難了,該選誰好呢?

2.請小朋友當評委,選擇三名動物。

(1)小組討論

老師:今天,我請孩子們當評委。稍等片刻。請四人一組討論。每個小組將選出兩個動物,并把它們送到他們面前的黑板上。

(小朋友在小組討論中,爭論得很激烈。)

(2)集體交流

老師:現在請告訴每個小組它們為什么選擇它們?

老師:看,有多少動物來參加招募?你想在這八種動物中選誰?為什么?請先和你的好朋友談談。

(請小朋友先個別交流再集體交流。)

(3)投票表決

師:小朋友各有各的主意,可是鼠爸爸只要四名動物?那怎么辦呀?

老師:現在,請投票選出你認為最適合照顧小老鼠的動物。

(4)統計票數

老師:剛才,每個孩子都投動物票。讓我們計算一下小動物的投票數,選出前三名。(統計得票情況)

(三) 教師根據孩子投票結果即興編故事。

(四)請小朋友和鼠寶寶游戲。

? 校園招聘會方案

個人簡介:

性格開朗、有活力,待人熱情、真誠,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合,意志堅強。

3、辦公用品的預算及購買應具備的條件,部門禮品的入庫、領用、保管;

5、完成長途電話卡的采購,發放及日常使用監督;

6、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發放;

7、建立員工工作工具標準,保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

10、準對于部門…………

1、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌;

5、辦公用品的預算及購買應具備的條件,部門禮品的入庫、領用、保管;

7、完成長途電話卡的采購,發放及日常使用監督;

8、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發放;

9、建立員工工作工具標準,保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

11、針對于銷售客戶后期維護和推廣…………

對于求職者來說,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。在英文簡歷中能用短句的就不用長句,用詞也要簡單,少用偏僻的詞語。在教育背景、工作經歷的寫作中,不要為了拼湊篇幅,將所有的信息都寫上。這樣不會有效果,HR也沒心思看。

英文簡歷中求職者的基本信息如姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。需要注意的是在教育背景的寫作上,英文簡歷要從求職者的最高學歷寫起。一般來說,如果求職者就研究生,那么先寫研究生學歷,再到大學本科,至于高中與初中小學則可根據自己的實際情況選擇寫與不寫。

個人工作技能是吸引HR注意的內容之一。因此,要將自己具備的技能寫清楚。在時間順序上亦要遵循由后至前的寫作規則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。對于應屆生來說,要將社會工作細節放在工作經歷中,這樣能填補工作經驗少的缺陷。

有工作成績就不怕“曬”出來,在這方面,HR是非常樂意你這么做的。工作成績或多或少代表著你個人的工作能力。如果你有這樣的成績,一定要大方show出來。在表達中,要用上具體的數字、數據,因此只有實際的東西才具有說服力。

清遠招聘網:應聘外企,一份出色的英文簡歷是少不了的。希望各位求職者參考以上英文簡歷制作注意事項,在制作英文簡歷時,避免出現一些不該出現的錯誤。

? 校園招聘會方案

流程如下:

一.制作簡歷,簡歷表格可以參照網上模版,本科生的那個版本,我發你郵箱了。

二.封面制作,可以參照網上的模版,制作出有特色的封面,彩色打印出來。

三.簡歷表格里面的內容,可以寫些和高中有關的獲獎以及經驗經歷,可以把里面參照模版的相關欄目改成自己可以寫的內容,就簡歷表內容的設計可以稍作改動,整體還是一樣的。

四.十一周開始制作簡歷到十二周周二前再把簡歷交上來經過審核通過了,才可以最終進入面試環節,我們到時候會在一食堂前面和學生五食堂前面也即原來的涉外三食堂前面擺點,那里將會在詳細介紹如何制作簡歷以及關于他們選擇面試的職位,那里將會有關于面試的流程的傳單。

五.正式面試的時間定為11月23號晚上六點半開始,也即十二周周五晚上,地點圖書館報告廳。

六.本次活動將會有正式的證書,將蓋有材料學院分團委,口才與應變協會,大院社團部的蓋章,以及這次活動還請了各學院學生主席及大院主席,以及所掛學院的輔導員甚至書記,以及各協會的會長當評委和嘉賓。

七.本次活動是針對林科大所有在校生。

八.模擬招聘會的流程

第一環節:主持人介紹評委和嘉賓

第二環節:會長宣布模擬招聘會開始。

第三環節:應聘開始

1.競聘演說:包括自我介紹,對所選職位的認識及以后的工作思路,時間2分鐘30秒。

評委評分。點評方向:

1、面試禮儀

2、思維能力3應變速度4語言表達技巧5個人簡歷

(共50分)

2.結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

評委評分。(共10分)

3.情景化面試:評委專業性提問將對應聘者進行現場即興,每位評委針對本崗位對應聘者進行提問,每位選手問幾個問題,回答時間3分鐘(領導老師也可提問)

評委評分。(共10分)

4.無領導小組討論。

應聘者分幾個小組,輪流對一個案例進行10分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。(共30分)

第四環節:領導老師對此次招聘進行點評,同時工作人員進行記分統分。

第五環節;院團委書記宣布獲獎名單。

第六環節;請老師頒發獎狀及合影,會長總結 第七環節:主持人宣布比賽結束。

? 校園招聘會方案

關于大四(六)校園招聘會

每年都有招聘會,并不是一件很新鮮的事。

不過,今年的招聘會,對我以及我的朋友而言,卻有著不一樣的意義。

不是因為別的,只是因為我們大四了,因為我們是畢業生。

我們需要找工作,走上社會。招聘會是一種途徑,直接的途徑。

其實,從招聘會,就可以看得出社會就業形勢的嚴峻與壓力。

競爭,殘酷

結果不用說,有人歡喜有人愁。

人生沒有彩排,每天都是現場直播。

機會有時候就在一瞬時,在一剎那,在你的手中。

今天,我不是去應聘的,我只是去感受氣氛的.。

這不是我第一次去招聘會,也不會是最后一次。

每次去完招聘會的感覺就是,更有動力學習與努力。

這也是我今天去的目的。

不要打無準備的仗,有知識、有技能遠遠不夠,需要更多其它。至于是什么,具體我也不懂。

在這樣的年代,勇敢推銷自己很重要。當然,說的永遠比做的簡單。

搞封閉主義,往往是不自信的表現,是感覺不如人。

不過,站在企業的角度,企業也要生存,也要發展與盈利。

總不能人家問你:“你會什么?”

你說:“招了我之后,很快你就會知道吧。”

如果是這樣,誰招你?畢竟人家企業不想冒險倒閉~~當然也有可能會,但是機會比較小。

從簡單的面試中怎么知道一個人,是一個大學問。仁者見仁,智者見智。

我們都很年輕,涉世不深,對社會,對人與對事,還有很多不懂。

慢慢地成長,慢慢會變得更好。一次招聘會并不算什么。

用不屑的心態去參加招聘,相信不招聘自己,是企業的一種損失。

一定要對自己有信心,不相信自己的人,別人怎么相信你。

有時候,我們總在埋怨,企業不招我們。

是不是該反問一下:人家為什么要招我們,招我們干嗎?

我們都很單純,對于自己究竟能干什么,能干好什么,都說不是很清楚。

今天覺得:

一是,我們對自己了解太少

二是,對所應聘的公司了解也太少。

PS:希望大家可以找到滿意的工作~~

? 校園招聘會方案

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

隨著全國高職院校的'擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。

③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

在大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出在校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。另外通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

②熱心于教育事業;

③對好范文有需求;

④擁有自己的獨特文化。

? 校園招聘會方案

隨著全國高校的逐年擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大,為了應對該形勢,校團委以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會,給長大學子一個社會實踐的機會,鍛煉自己的舞臺,提高長大學子在未來求職道路上競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

企業方面:架起一座企業與學生溝通的橋梁,搭建企業與學生門交流的平臺,使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;

學生方面:能夠根據深入了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏?;顒又饕獋戎赜谝龑W生就業觀念的改變,正確對待就業、擇業和創業,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生的應聘能力和社會競爭力。

活動的意義:舉辦大型模擬招聘會是為我樣同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力,這不公對即將畢業的大四學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

②可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的'起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧,而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

活動面向東校區在校大學生,以學院形式參與活動,每個學院(東)至少擬10人參與

本次活動由校團委策劃主辦,大學生聯合會與職業生涯規劃協會承辦,并邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦,對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

模擬招聘會分三輪,以比賽的方式選出最后的優勝者,比賽一共分為三輪:

第三步:2分鐘現場問答:采取多公司多聘者的模式,邀請各個企業(約8—10家)的人力資源部負責人或社會單位從事部負責人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧,由第一輪綜合評分成績計入總決賽,占總成績10%,參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》,由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批應聘成功者進入形式:第二輪共80人,

第二輪:

形式:筆試,即在第一輪晉級的選手中通過筆試,按照成績選拔出最為出色的10名進入決賽。第二輪面試成績計入總決賽,占總成績30%。

時間:XX年4月12日下午3點—4點,教室:待定。

要求各個學院學生會予以配合,積極認真的在自己學院進行選手選拔,并協助宣傳;宣傳板宣傳(兩塊),分別介紹活動內容和流程,擺設于13、14教門口;橫幅,三條,懸掛于學校主干道;海報以及學生會網站,廣播臺均為可行宣傳方式。

邀請校外記者,媒體(如電臺、電視臺、報紙、我愛競賽網、)前來報道。

1、尋找贊助商,確立贊助商約為10家,進行現場招聘,要求為:

有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業;對應屆畢業生有需求;擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求(1到2個職位);

①職位較為熱門,要求求職求職者綜合能力較強;

②所供職位即就是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

④可以針對全校各年級同學開展招聘;

既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求,

3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。

召開會議,并向各個學院下發通知,介紹活動形式,標明商家信息,便于學院組織選手的選拔和簡歷的準備。

各個學院上交報名表后,在4月9日下午對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業方面的專家進行現場講解,提高參賽選手素質。

10家左右的企業進入學校體育館,模擬普通招聘會的形式,各企業人事代表負責征收個人簡歷,模擬選拔,選拔優秀選手進入復賽,同時,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”

A、方式:筆試,以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。

C、請指導老師閱卷,根據各選手成績的高低,選出前10名進入決賽,參加現場招聘。同時進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰決賽。

D、決賽采用淘汰制,本環節成績占總成績的60%

A:自我展示:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號,闡述自己對于社會就業應聘的看法,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

B:即興演講,選手從主持人手中出抽取題目,進行一分鐘的即興演講,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

C:細節判斷:一對雙胞胎進行節目表演,選手從表演中找出不同之處,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

D:職場問答:由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

(C)、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

由評委對選手的表現進行點評,商議后淘汰2名選手。

E:場景模擬環節:模擬一個在未來工作中可能出現的場景,進行現場模擬。題目為:

1、賣場推銷,假定會場是某繁華商廈門口,每個選播在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

2、客戶推銷,由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

金獎1名頒發榮譽證書。

銀獎2名頒發榮譽證書。

銅獎3名頒發榮譽證書。

最佳個人簡歷設計獎3名頒發榮譽證書。

校十佳求職者10名頒發榮譽證書。

活動的獲勝選手獲得的積分將計入學院在科技文化節中的積分,同時選手講可以在萬人創百星的口才明星申報中獲得相應積分。

1、總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由采編部進行整理。

2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

附:1、擬邀請單位名單:沙市醫院、直達車眼鏡、沃爾瑪超市、華泰證劵、中國電信、金九龍大酒店、荊廣電臺、華大電腦公司、荊州人事局、就業指導中心。

? 校園招聘會方案

7浙江工業大學2014屆畢業生現場招聘會

紹興人才市場、人力資源市場2013年冬季招聘會

活動方案(初稿)

一、總體要求

按照浙教電傳[2013]419號文件要求,為深入貫徹紹興市委、市**“創業創新、走在前列”戰略部署,以校企招聘為突破口,

浙江工業大學2014屆畢業生現場招聘會

紹興人才市場、人力資源市場2013年冬季招聘會

活動方案(初稿)

一、總體要求

按照浙教電傳[2013]419號文件要求,為深入貫徹紹興市委、市**“創業創新、走在前列”戰略部署,以校企招聘為突破口,計劃于12月7日舉辦“浙江工業大學2014屆畢業生現場招聘會紹興人才市場、人力資源市場2013年冬季招聘會”。本次活動旨在全面促進高校畢業生就業工作,加速提升高校畢業生就業能力,同時借助新人力資源市場運作,積極推進人才資源的優化配置,為我市社會經濟轉型升級提供強有力的智力支撐。

二、舉辦時間、地點

時間:12月7日上午8:30—下午3:00

地點:紹興市曲屯路368號(浙江紹興人才市場與紹興人力資源市場二樓交流廳)

三、活動內容

全省高校畢業生需求企事業單位與浙江工業職業技術學院等在紹高校畢業生進行雙向洽談交流。(目前初步估計,全省參會企事業單位420家左右,參會的在紹2014年高校畢業生將超過3000人,畢業生以浙江工業職業技術學院學生為主。)

四、主辦單位

浙江理工學院、浙江紹興人才市場、紹興人力資源市場

5、 浙江工業大學承擔的工作內容

1、接待工作

人員安排:林克偉(杭鋼)、許雪貴(省廳)、祝良榮(杭州蕭山區)、韓承江(寧波)、謝立春(紹興)、杜永兵(金華)、徐文杰(臺州)、朱金芳(嘉興)、商蘭芳(**);

2、校辦公室承辦工作

(1) 安排領導接待室(人力資源市場二樓傳達室指定房間),做好衛生工作,按接待標準準備物品。

(2)聯系酒店,預定12月6日晚餐和12月7日午餐(學校三樓食堂),預定12月6日房間(鑫州海灣大酒店30標+10單),要求住宿酒店,打出歡迎詞“熱烈歡迎參加浙江工業職業技術學院2014屆畢業生招聘會的領導和嘉賓”。

(3)負責12月7日參會代表的午餐券制作(800張,標準20元);學校職工餐券(標準10元)制作發放,工作餐券由有關部門上報領取。

(4) 12月6日中午至12月7日期間,將提供一輛小客車和一輛電車。

3、學生處承辦工作

12月7日參會單位的簽到以及參會材料的發放,根據區域設置5個簽到臺。他們是杭州、寧波、紹興、嘉興、臺州、金華等地。安排5名工作人員。

4、團委承辦工作

(1)在現場設置服務臺,制作好“服務臺”醒目標示。為企業提供記號筆、空白海報等服務,安排4名志愿者。

(2) 設立熱水**點,多準備熱水壺、茶水和一次性杯子,安排8名志愿者。

(3) 人力資源市場二樓大廳里安排了8名志愿者,對參與者進行指導。

(4) 安排4名志愿者到領導接待室。

(5) 安排5名志愿者到報到處協助學生辦公室。

5、教務處承辦工作

12月7日上午10:00開始開放五個多**教室,有專人負責,為用人單位備用宣傳與面試之用,時間截止到下午16:30分。確認負責人名單,增加教室房間號,并向就業處湯國英匯報。

6、實訓中心承辦工作

做好參訓單位到培訓基地的接待工作。要安排專人接待、介紹。確定現場負責人,向就業處湯國英匯報。

7、后勤服務公司承辦工作

(1) 按要求布置展位,提供招聘桌椅。

(2)保持文印室開放。

(3)確保一名醫務室人員在現場服務臺。

(4)準備學校安排的就餐任務。

8、保衛處承辦工作

(1)車輛引導與安置。大約有100輛小行車、10輛大巴或小巴進入學校,準備好駕駛路線指引。所有參與者的車輛都停在學校,從北門到人力資源市場大廈。

(2) 安全引導學員進入人力資源大樓。確保參會人員安全順利到達,防止事故發生。制定事故處理預案,如遇突發事件,積極妥善處理。

(3) 大樓的保安工作負責人才市場。

9、宣傳部承擔工作

由于宣傳工作的一部分由人才市場承擔,重疊部分可以省略。

(1) 招聘會開始前,在相關**中進行宣傳。

(2) 招聘會期間,聯系并邀請電視、廣播、報紙等新聞**來學校采訪報道,并做好相關**的接待工作。

(3) 招聘會結束后匯報招聘會情況。

(4)布置電子顯示屏。內容:預祝浙江工業大學2014屆畢業生現場招聘會圓滿成功!

(5) 縱向內容:上級單位和人才中心賀旗

豎幅祝賀單位:

杭州鋼鐵集團公司

杭州市人才中心

蕭山區人才管理服務處

杭州蕭山經濟技術開發區人事勞動局

寧波市人才交流服務中心

寧波市北侖區人才中心

象山縣人才交流服務中心

奉化市人才交流中心

寧??h人才開發服務中心

慈溪市人才服務中心

余姚市人才開發服務中心

溫州市人才開發中心

樂清市人才市場管理辦公室

瑞安市人才市場管理辦公室

蒼南縣人才市場管理辦公室

紹興市人才服務中心

紹興市越城區人力資源服務中心

柯橋區人才開發服務中心

上虞區人才開發服務中心

嵊州市人才服務中心

諸暨市人才交流中心

新昌縣人才交流中心

金華市人才交流服務中心

永康市人才交流服務中心

東陽市人才交流服務中心

浦江縣人才交流服務中心

武義縣人才交流服務中心

臺州市人才交流中心

溫嶺市人才交流中心

臨海市人才交流中心

臺州市路橋區人才交流中心

臺州市黃巖區人才交流中心

天臺縣人才交流中心

三門縣人才交流中心

嘉興市人才交流服務中心

海寧市人才交流服務中心

平湖市人才交流服務中心

海鹽市人才交流服務中心

嘉善縣人才交流服務中心

平湖市人才交流中心

桐鄉市人才開發服務中心

衢州市人才服務中心

湖州市人才服務中心

舟山市人才服務中心

麗水市人才服務中心

10、二級學院承擔工作

(1) 通知學生準備簡歷;

(2) 二級學院組織三年級學生9:00進入,注意現場安全;

(3) 組織大一、大二學生10:00后進場,感受招聘會的氣氛;

(4) 要求班主任和輔導員到現場參加會議。

(5) 由于場地不在學校,應特別注意學生的安全。

特別提示:

(1)提醒學生要注重禮儀;

(2) 二級學院秘書應注重與用人單位的討論和聯絡。

(3)學生投放簡歷要有針對性。

6、 紹興人才市場與紹興人力資源市場

1、會場布置。確定參會企業相關信息后,浙江紹興人才市場等按要求制作招聘海報、宣傳橫幅及廣告架,并設計會場平面圖,所有資料在12月4日前印制完成;

2、提供一間領導休息室。

三。活動前一天,對各項準備工作進行全面檢查;

4活動當天,浙江紹興人才市場將邀請3名交警負責場外交通疏導,室內保安負責浙江紹興人才市場;

5、招聘會當天中餐由大樓食堂提供,數量共700份,并額外預備100份,餐費標準為人均20元,招聘會前一周確定菜品。招聘攤位現場就餐,確定送菜地點,工作人員由浙江紹興人才市場安排。

6、宣傳工作安排。11月中旬以來,紹興人才網陸續發布廣告,及時發布《紹興**》、《紹興晚報》、《天天商報》;招聘會當天,**宣傳報導活動情況;招聘會后,相關**后續報導。

7領導考察:請局辦公室協助邀請市有關領導在活動當天上午對招聘會進行考察;

8新聞**報道:請局辦協助邀請市級相關新聞**記者進行現場采訪和跟蹤報道。

? 校園招聘會方案

在20XX年以來的'全球性的經濟危機下,很多公司開始裁員,招聘 需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業問題異常突出。為了幫助我校學子在畢業后更加具有競爭力,全方位地了解招聘的相關知識、技巧,以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手,特舉辦這次模擬招聘活動。

此次活動旨在為大學生與企業的零距離接觸提供平臺,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我。同時,通過與知名企業的HR經理進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。

“模擬招聘,提前演練 ; 贏在校園,成就夢想”

此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環節、后期反饋匯報 階段三個組成部分。

u 宣傳階段:

1、 張貼海報:介紹情況及流程;介紹面試崗位;報名參與方式。

2、 院部通知、班級通知及分發傳單;

3、 網站及校園廣播宣傳;

u 講座階段:

邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,為學生講解有關企業招聘方面的知識,如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

u 面試階段:

邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師,到指定地點參加模擬面試活動,其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的HR來定,然后我們準備職位材料,行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。

u 反饋階段:

1、郵件反饋:分享經驗,反饋專家點評,指出優缺點,提供專業指導意見。

2、展板匯報:將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校范圍內公布,并對活動做概括性總結。

? 校園招聘會方案

XX科技大學是一所以工為主,專業涵蓋工、管、理、醫、經、文、法、藝術、教育等9大學科門類,直屬XX壯族自治區政府管理的普通高等學校。

2017年我校共有7311名畢業生(碩士研究生235人,本科4361人,專科(醫學類)2715名)。為了更好地服務各用人單位和廣大畢業生,定于20XX年11月18日(星期五)舉辦“XX科技大學20XX年冬季校園專場招聘會”。

特此致函,誠懇邀請貴單位參加我校招聘會,并對我校的畢業生就業工作提出寶貴意見,以便我們進一步改進工作,提供更好的服務?,F將有關事項函告貴單位,熱忱歡迎并期盼您的光臨!

一、時間:

1.報到時間:11月18日上午8:30~9:30直接到雙選會現場報到

2.雙選會時間:11月18日上午9:30~13:00

二、雙選會地點:XX科技大學宗元廣場后廣場(東環校區)

三、費用:雙選會不收會務費,參會單位可自帶X展架或宣傳資料。

四、食宿:11月18日中午學校提供快餐及飲用水,其余食宿由各單位來賓自理。

五、報名:請您于11月8日前登錄XX科技大學就業信息網,進入“XX科技大學20XX年冬季校園專場招聘會報名入口”,點擊報名地址的鏈接,填寫相關信息并提交(按照報名須知填寫)。網上報名地址:XXX,招聘會現場簽到時,請各用人單位代表提交蓋有單位公章的營業執照復印件,以便信息確認。

六、其他:

1個展位/單位(1張兩人桌、2張凳子),參會企業信息匯總后將發布在我校就業信息網。如果貴單位不能如期前來參加“雙選會”,請貴單位將需求信息發給我們(營業執照掃描件+需求信息發送到郵箱:,我們將做好貴單位需求信息的發布工作。

聯 系 人:羅老師 鐘老師 農老師 譚老師

聯系電話:(傳真)

地址:XX柳州市東環大道268號(東環校區) 郵編:

網址:XX科技大學就業信息網

? 校園招聘會方案

1、為健康夢想,有你更精彩。

2、健康的奇跡,需要你的雙手。

3、生物梅里埃,健康暗香來。

4、為夢想——人類的健康,是最偉的。

5、生物梅里埃,你放飛的翅膀。

6、梅里埃,實現你夢想的起點。

7、梅里埃,放飛你的醫學夢。

8、生物梅里埃,給你未來。

9、健康,梅里埃替你著想。

10、加盟梅里埃,健康贏未來。

11、誠納醫學志士,締造生命未來。

12、加入梅里埃,共創人類健康新生活。

13、生物梅里埃,健康暗香來。

14、生物梅里埃,給你未來。

15、攜手健康,恢同行——梅里埃。

16、健康與您同步——梅里埃。

17、加入梅里埃,為人類健康護航。

18、梅里埃,你人生成功的第一步。

19、貼近梅里埃,離不開健康。

20、健康,梅里埃替你著想。

21、我的平臺,您的舞臺——生物梅里埃。

22、加入梅里埃,成就你的生活與夢想。

23、護衛人類健康,從梅里埃啟航。

24、為了人類的健康,選擇梅里埃。

25、想要成功并不難,快來梅里埃把夢圓。

26、為健康夢想,有你更精彩。

27、薪水不差錢,人才就缺你。

28、梅里埃,放飛你的醫學夢。

29、有你,世界可以更美的——梅里埃。

30、揮灑青春,噪疾病煩惱。

31、美好家園,人人幸福,我們需要你。

32、梅里埃,未來的生物工程師。

33、創造健康價值,傳導生命福音。

34、為夢想——人類的健康,是最偉的。

35、梅里?!闱啻航】党砷L的舞臺。

36、梅里埃,以人類健康為終身事業。

37、攜手梅里埃,共建美麗愛。

? 校園招聘會方案

進入第一個環節,參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業為活動現場提供必備環節。如:

職場問答環節:

a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

1、總結工作:由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正。

2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

? 校園招聘會方案

“模擬招聘會”策劃書

活動主題: 感受就業壓力

激情帶動活力

揚就業之帆

啟夢想之旅

參與模擬招聘

成就未來人生

活動目的:為提升廣大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會,并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我,培養大學生應聘時所需的面試禮儀及面試技巧,調試應聘心理,積累應聘經驗,激發職場潛能?;顒訒r間:2011年5月19日 活動地點:音樂教室

參賽對象:以大

一、大二為主的所有在籍學生

活動評委安排:企業老師以及系部老師、部分學生干部

活動計劃賽程:分賽前準備、決賽和公布結果及做個人活動總結。

賽場流程:1,全體參賽和觀眾人員到場入座,評委入場。首先由主持人宣布比賽開始,介紹評委、參賽人員和到場觀眾,宣讀比賽規則和評分標準;

2,按比賽規則進行比賽并且遞交個人簡歷開始招聘,評委評分;

3,參賽代表發言和評委代表點評;

4,宣讀選手得分情況,另決賽宣讀獲勝選手名單和頒獎;

5,比賽結束退場。

獎項設置:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎 數名 觀眾互動最佳活躍獎1名(若出現評分相同者,由評委商議決定)。經費預算和所需材料:

1,海報宣傳類物料(紙,顏料等)和招聘現場物品(如音響等);

2,公司簡介材料和應聘職位宣傳資料;

注意事項:

1、報名人數上,由于本次活動有一定的意義,在人數上進行一定的控制。同時,宣傳工作大力加強,努力讓同學們了解該活動的意義;

2、由于本次活動在我們學院未曾舉辦過,在很多細節上會有一定的磨合期,希望得到領導們支持和各個部門相互配合;

3,各個部門配合,宣傳部:對本次活動進行大力的宣傳,希望得到各個年級的響應;外聯部:系部老師邀請企業老師進行面試現場的點評、并在比賽結束時傳授一些相關的招聘技巧等,并全權負責整個活動開展;

4,活動時材料的準備。

5,活動在本周四開展,本周一晚上通知所有參賽者以及活動工作人員開會,并于本周三提前與參賽者進行提前演練。

活動組織:江蘇城市職業學院 信息藝術系團支部

信息藝術系 2011-5-10

活動前期準備(宣傳部負責)

1、前期宣傳:

我們將會在模擬會前自習時間在各個班上進行面對面宣傳,講解其意義。并邀請宣傳部的人員來幫助我們出海報通知,最少是兩份,分別貼于宿舍樓和藝術樓,并在宣傳時列出所招聘的職位,張貼出"參與招聘的公司”的簡介,張貼活動比賽規則使面試者事先做好準備。

2、接受報名:根據企業老師的工作,提供三到四個職位供同學選擇并提前做好簡歷

A:報名對象:本系在校所有大一大二學生。

B:報名要求:舉止大方,有自信,言語流利,表達能力強,并且積極配合活動工作。

C: 報名時間: 2011年5月10日前。

D:報名形式:班級預先登記報名。

E:報名方式:初賽只需填寫姓名,班級,專業,需應聘職業。決賽則需要簡歷一份。

F:對報名表進行整理并根據參加人員抽簽進行編號和分組賽場;

3、邀請評委:比賽評委由系部邀請企業老師以及系部老師和部分學生干部。并確定主持人。

4、活動材料準備。

決賽方案

1、比賽前由比賽同學進行抽簽,確定比賽順序;

2、賽場布置及準備工作;

3、全體參賽和觀眾人員到場入座,評委入場,統計參賽者到場情況;

4、主持人宣布活動開始發言,介紹評委;

5、宣讀比賽規則和評分標準;

6、簡略介紹公司、企業和招聘職位情況;

7、選手根據順序進場,并且遞交簡歷。面試禮儀,入場、站立、坐姿、起立、退場;

9、選手按順序號依次做一個簡單的自我介紹,展示自己的優點優勢,闡述對競選職位的認識及工作思路(2-3分鐘);

10、評委根據崗位提出相關問題,提問環節分為:固定問題、隨機問題(1.固定問題由組織者確定兩個問題,如:①.對于進入本公司的待遇問題等...隨機問題:由企業老師以及系部老師根據企業現狀進行提問)根據選手回答情況進行點評和評分,每位選手面試時間共為5分鐘;

11、參賽代表發言和評委代表點評;

12、將選手得分進行合計,宣讀選手得分情況,據選手最后得分情況確定并宣讀獲勝選手名單并頒獎;

13、比賽結束退場并作好善后工作。

現場布置及材料需要:黑板背景設置、評委嘉賓牌、參賽選手牌號、飲用水、公司簡介展板。(孫禹、汪浩負責會場布置)

評分細則

評分細則:以個人為單位,從多方面進行綜合排名,總分10分。包括個人簡歷(決賽)、面試禮儀(決賽)、2-3分鐘的自我介紹包括說服企業任用你的說辭或者才藝展示等、細節、現場提問等方面以評委的現場評分為準。不可超時。

1、簡歷(2分)主要看內容突出0.5分,定位準確0.5分,版面設計外觀漂亮0.5分,條理清晰0.5分。

2、面試禮儀(1分)主要以著裝整潔、走路形態、站立坐姿動作得體。3、2-3分鐘的自我介紹(3分)主要以普通話標準,精神狀態,語言流暢度,與人的親和度,思路清晰為標準。(限3分鐘)

4、問題對答(4分)主要看反映思維應變能力,創新能力,思路清晰,專業基礎能力是否答對等。(限4個問題)

? 校園招聘會方案

一、本次招聘會成功舉辦的原因分析:;(一)高度重視;高校就業工作至關重要,關系到學校以及學院的發展和;(二)協調高效;本次招聘會的成功舉辦,與三個學院之間有效地的配合;(三)準備工作到位;本次招聘會,我們在各學院領導、團委老師以及學生會;(四)學校名聲在廣大企業當中較響亮

招聘會總結

為了推進我校畢業生就業工作,為畢業生搭建就業平臺和提供就業機會,學校特舉辦了20xx屆文法經管類就業招聘會,由文法學院、經管學院和體藝學院三個學院承辦。本次招聘會定在20xx年11月26日上午8:00到12:00,在學校領導以及學院的大力支持下,在三個院學生會的共同努力下,本次招聘會取得了圓滿成功,達到了預期的效果。為了今后工作的順利進行,特作本次招聘會總結如下:

從總體情況來看,原定參會單位105家,不參會但提供需求信息的單位多家,提供千余個就業崗位,涉及30多個專業,分別為行政管理、文秘、法學、英語、教育技術學、應用化學、生物工程、生物技術、食品質量與安全、軟件工程、信息與計算機科學、計算機科學技術、信息管理與信息系統、電子商務、網絡系統管理、電腦藝術設計、機電一體化、土地管理、旅游管理、環境工程、市場營銷、經濟學、國際經濟與貿易、會計學、工商管理、機械設計及自動化、動物科學、動物醫學、植保、農學等專業。而在當天實際的參會單位中,有部分原地單位未到,也有一些新加入的參會用人單位。經當天上午十點鐘統計數據顯示,當天實際的參會用人用人單位為80家,由于我們準備工作做的充分,接待用人單位有條不紊,故整個招聘會期間的各項工作沒有太大問題,而且在招聘會現場同學的積極踴躍應試,用人單位的嚴格認真面試,形成了非常好的招聘氛圍。

一、本次招聘會成功舉辦的原因分析:

(一)高度重視

高校就業工作至關重要,關系到學校以及學院的發展和進步。因此該項工作得到了三個院領導和老師的高度重視。一方面,院領導親自蒞臨招聘會現場,指導部署招聘工作,而且親自聯系部分企業前來參加招聘會;另一方面,團委老師和學生會成員就招聘會的前期準備、現場布置、接待及人員安排、事務分工等事宜進行了比較明確的分工,明確了各自的職責,確保了招聘會的順利、成功舉辦。

(二)協調高效

本次招聘會的成功舉辦,與三個學院之間有效地的配合,學生會成員之間有

序的合作是分不開的。在此次活動中,增強了各部門的團結協作的能力,提高了部門成員工作的積極性和主動性。負責此次招聘會對于我們來說是一次考驗,我部在考驗中不斷成長,逐步走向成熟。通過協調各種關系,使我們成員的協調能力以及人際交往能力得到大幅度的提高,為今后各種活動的舉辦積累了豐富的經驗。

(三)準備工作到位

本次招聘會,我們在各學院領導、團委老師以及學生會相關負責人領導下做了較好的前期準備,所謂有備而無患,這次招聘活動的成功舉辦與準備充分是分不開的。在招聘會即將舉辦的半個月的時間里,我們對以往招聘會的相關材料進行了整理,并且及時補充了新的招聘信息,從而確保了我們所掌握的材料的時效性與真實性。對于招聘企業的信息我們進行了一對一電話、郵件咨詢,從而確保招聘信息的真實性。提前準備好了招聘場地以及所需要的相關用品,并且做了相關突發事件的應急處理方案,為本次招聘活動的成功舉辦打下了堅實的基礎。

(四)學校名聲在廣大企業當中較響亮

山東農業大學,作為百年老校深得到廣大人民及相關企業的好評,目前,學校已經發展成為一所以農業科學為優勢,生命科學為特色,融農、理、工、管、經、文、法、醫、教育學等于一體的多科性大學。很多企業在這次招聘會中都是慕名而來,本次招聘會的成功舉辦與我們學校一直以來的努力是分不開的,我們在母校的懷抱下成長,同樣得到了母校光陰的蔭蔽。

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