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實習教師主題班會總結(精選20篇)

發布時間：2019-10-26

實習教師主題班會總結(精選20篇)。

? 實習教師主題班會總結

老師，是人生路上的航標燈，一路給我們指出前進的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。每一個人的進步，都離不開老師的培養。教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者。

本周星期一，我按照學生特點，召開了一次感恩老師教育的主題班會，具體內容如下：

1、在班會上，學生講述老師關愛自己的一件事，從內心激發學生對老師的熱愛，感激之情。

2、背一首歌頌老師的歌詞。如;《每當走過老師的窗前》.

3、閱讀一組親情文章。根據學生的年齡特點，精心選擇一篇感恩教師的文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，打下堅實基礎。

(1)搜集并銘記有關描寫老師的名言、警句或佳作。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

“教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登?！?/p>

(2)課前能準備好學習用品，上課能認真聽講，課后基本能按時完成作業。

(3)學生見到老師能主動向老師點頭問好，學會經常使用 “老師早、老師好、老師再見”等尊師用語。

(4)能虛心接受老師提出的不足之處，并努力改正。

(5)能主動幫助老師做力所能及的事情。

通過感恩老師班會活動，讓學生了解了老師勞動的艱辛，知道了老師在人生成長過程中的作用，在傳承文明，社會進步中的作用，激發學生對老師的尊敬之情、熱愛之情。

? 實習教師主題班會總結

11月26日是感恩節，為培養同學們感恩他人、感恩社會的良好情操，發揚本班特色。特舉行感恩節主題班會。

活動內容：介紹感恩節的部分信息，以視頻的形式總結大一開學至今我班的成長歷程；給近期生日的同學舉行生日會

感恩節主題班會作為我們07政行2班的特色，已經成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學留下了深刻的印象。

縱觀此次主題班會，同學們對感恩節的認識更加深刻，對感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中，部分同學借助這個時機向在座的同學表達了自己對家人、朋友、同學的感恩之情，深化了同學之間的相互了解。作為當代大學生，常懷感恩之心是非常必要的，同時，對于和諧社會的構建具有積極的意義。值得一提的是，我們在此次班會加入了一個“慶生”環節——為最近生日的同學舉行生日會，這是一個創新。

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成長離不開勇氣，成才意味著擔當。為了向優秀的學長學姐們獲取積極向上的正能量，2014年10月10日晚，14會展邀請了幾位一直關心會展人的生活和班級發展的5位學長學姐，為會展人做了一場名為“勇氣、成長、擔當”的主題班會。應用外語系學生會主席兼12商英1班班長王騰飛，副主席兼13航空服務班團支部書記王倩，廣播站優秀主持人兼13旅英班班長黃誠，院模特隊優秀成員、13會計班余中利，以及院心理健康教育中心助理、13汽車電子班林旭生，分別做了主題發言。

他們圍繞敢為人先的勇氣、破繭陣痛的成長、成人成才的擔當等話題，以自己成長的經歷為主線，讓會展人明白了很多大學學習的規律以及做人做事的道理，獲得了經久不息的掌聲。在互動提問環節，會展人就新生在初入大學期間遇到的困惑、今后努力的方向等話題向學長學姐們請教。班會后，會展人紛紛表示要向優秀學長學姐學習，以他們為標桿，努力完善自己，力求使自己成為既有一技之長，又懂得做人做事的高素質會展專門人才。

此次主題班會由14會展班委會組織，14會展副班長兼文藝委員朱謝主主持。14會展輔導員林夏老師參加了上述活動。

? 實習教師主題班會總結

九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，迎來了我們每個人都感恩的日子——第32個教師節。9月10日，南海網記者從海南醫學院獲悉，該學院以“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”為主題，開展豐富多彩的慶祝活動，讓廣大老師度過一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。

慰問教師代表及離退休教師。海南醫學院黨委書記廖小平、院長呂傳柱聯名發出教師節慰問信，向全校廣大教師、教育工作者、離退休教職工致以節日的問候;各二級教學單位也紛紛通過手機客戶端向教師們發出節日慰問短信，送上美好的祝福。學校黨政主要領導、分管領導分組率隊深入職工住宅區登門慰問教師代表及離退休教師。

組織“感念師恩”話題征集活動。各二級教學單位以主題班會、主題板報的形式，組織各班級圍繞“祝福老師”、“我身邊的好老師”、“最想對老師說的一句話”等話題，廣泛征集師生對老師的祝福。并通過宣傳欄等形式表達感念師恩、祝福老師的深情厚意。

營造濃厚的慶祝節日氛圍。在校園網上設立“慶祝教師節專題網”，宣傳報道學校有關教師節活動開展情況。在校園主干道、醒目位置懸掛有關慶祝教師節內容的橫幅、標語。通過校園網絡、校報、宣傳欄、櫥窗等，設立“海醫名師風采”欄目，大力宣傳學校教育改革發展取得的豐碩成果、在平凡崗位上無私奉獻的先進教職工、關心支持教育事業的單位和個人，在全校樹立尊師重教典型。

開展學習先進典型加強師德建設。各二級教學單位把教師節慶祝與“兩學一做”學習教育活動結合起來，組織開展向李保國、符灶儒等先進典型學習等一系列活動。認真學習好貫徹好省委、省政府和教育廳有關教師節工作要求等。組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。

召開慶祝教師節大會。9月9日下午召開了“海南醫學院慶祝第三十二個教師節暨表彰大會”，把慶祝教師節活動推向了高潮。會上，一批從事教育工作滿三十年的教職工、在～教學、科研及學科建設工作中表現突出的集體及個人，以及其它獲得省級及以上榮譽的集體及個人受到了表彰獎勵。

據悉，為了進一步弘揚尊師重教的社會風尚，激勵廣大教育工作者以更加飽滿的熱情投身教育事業，推動全校教育教學工作的科學發展，動員廣大教職員工為全面推進本科教學工作審核評估、實現更名醫科大學目標做出新的更大貢獻，學校在8月下旬新學期開學之初就謀劃了教師節系列慶?；顒?。黨委辦公室、院長辦公室聯合印發《慶祝第32個教師節活動實施方案》，各責任部門按照方案精神，認真籌備、精心組織，廣泛發動，積極動員，使各項慶祝活動突出了主題性、教育性、群眾性，取得預期效果。

? 實習教師主題班會總結

今天，我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。

我們每個人都應該得到別人的幫助和支持，我們應該永遠感謝那些幫助過你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝老師的恩惠，感謝大家的恩惠。

感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

我們班的田粟蕊同學說：“感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大**也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心著我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。

我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。

此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。

感恩老師主題班會活動總結

為慶祝第28個教師節的到來，在師生間架起溝通的橋梁，促進師生之間的情感交流，弘揚尊敬老師的傳統美德，凈化學生心靈，提高道德品質，構建和諧的師生關系，學校團委于9月10日舉行了“感恩老師”主題班會活動。

在這項活動中，每各班級都可以根據學校的要求組織主題班會?；顒蝇F場，學生們紛紛向老師贈送節日禮物。當老師收到學生親手制作的禮物時，許多老師都特別感動;而在給老師讀信時，有的學生更是聲情并茂、甚至泣不成聲。

深深感動了在場的每一位師生。

在全體班主任的密切配合下，這次活動收到了應有的效果，師生關系更加融洽。

? 實習教師主題班會總結

導語：從2008年10月8日開始，我跟隨xx歷史系大隊在xx市初級實驗中學進行了為時一個多月的教育實習。經過實習，我體會到作為一名教師的酸甜苦辣，更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間，我能以一名合格教師的標準，時刻嚴格要求自己，遵守實習紀律，為人師表。在原班主任、原任課老師和指導老師的熱心指導下，我較好地完成了實習任務。在實習期間，我的基本任務是歷史教學工作、班主任工作和教育調查。

從2008年10月8日入手下手，我跟隨xx歷史系大隊在xx市初級實行中學進行了為時一個多月的教誨練習。經過議定練習，我領會到作為一名教師的酸甜苦辣，更讓我領會到當一名教師所負擔的責任。在練習期間，我能以一名合格教師的標準，時候嚴厲要求本身，服從練習規律，為人師表。在原班主任、原任課教授和教導教授的熱忱教導下，我較好地結束了練習任務。在練習期間，我的根本任務是歷史傳授工作、班主任工作和教誨查看。

1、歷史傳授工作

在練習期間，我結束教案6份，上課7節，此中在初一（2）班上了1節，在初一（6）班上了4節，在初一（8）班上了2節，到達了很好的傳授結果。在練習還異國真式入手下手之前，在教導教授的教導下，我們就構造了試講，獲得了精良的結果。第一周，我的緊張任務是聽原任課教授上課。經過議定聽課，我把握了練習班級歷史課的上課環境，認識班上每個門生以及明白他們對歷史知識的把握環境。原任課教授的很多長處值得我進修，他們的傳授方法、傳授思路、上課的方法是我進修的重點。接著，根據在大學所學的歷史知識和在練習聽課所學到的，本身在已有的根本上備課、寫教案，備課富裕，教案典范詳細，做足了上講臺的籌辦。

第二周，我正式走上了講臺。作為一名教師，本分便是教書，忘我地把知識傳播給門生。這也是我們練習的緊張內容——講課。我初次領會到當教授的辛苦。上一節課，要經過議定“備課（寫教案）、試講、上課、改功課等關鍵，如許一個流程。看起來大略，可此中每個關鍵又有很多小細節，最緊張的是“上課”。這個關鍵，也便是我們一貫在探討的“講堂傳授”。我所上的7節課，都是應用死板傳授伎倆。在講堂傳授中，我教態天然，聲音洪亮，表達純熟，板書典范，時候分派公道，思路清楚，有效地凸起重點，沖破難點，講堂氛圍活潑，獲得了精良的傳授結果。

在傳授進程中，我還存在一些弱點。我對講堂的調控和應變本領另有欠缺，有待加強。在碰到突發變亂時，本身每每還不敷復蘇，不能很好地處理。我覺得一個教師的根本功還表如今講堂的把握上，特別是把握講堂規律，我應當朝著這個目標連續竭力。除了上課以外，我還自動去聽其他練習生上課，當真做動聽課記錄。我凡是向教導教授和原任課教授以及其他練習生請教，力求精益求精。

2、班主任工作

在練習期間，我被分派到初一（6）班當班主任，別的另有思政的兩個同伴。在班主任工作真正入手下手之前，最終要明白班級環境以及每個門生的環境。記得剛入手下手練習的時候，我和兩個同伴去找原班主任明白班上的環境。但原班主任并異國直接報告我們，而是要我們本身去發覺、去明白。我們也覺得有道理，應當用本身的眼睛用心去查看明白這個班級，明白門生。經過議定班委集會，我明白了班級的一些平常工作以及班委的一些職責。經過議定深切門生，與門生交換，我很快地熟悉和把握了門生的環境。有了這些前提，我有針對性地訂定了班主任工作籌劃。

在原班主任教導下，我能自動互助她的平常工作，學到了很多關于班級辦理方面的經驗。在一個多月的時候里，我更多地是監督門生進修、規律以及衛生。門生的進修自動性廣泛不高，特別是有幾個男生，上課根本不聽課，自習課也不造功課。我想這緊張是門生偷懶，進修自動性不高。對付如許的門生，我加以監督和指導，門生的進修自動性廣泛獲得了進步。在自習課，講堂規律很差，凡是是吵翻天。面對如許的環境，我嚴抓門生的規律，并訂定了懲罰軌制，采納下學后留堂軌制。門生害怕被懲罰，規律有了好轉。對付搞衛生，女生比較自動，男生比較懶，老是拖拖沓拉。對付這類門生，我緊張是明了任務。對付一些淘氣的門生，我對他們進行了思維政治工作，與他們多交換，獲得了精良的結果。

在練習期間，我們三個練習班主任構造了一次以“珍視生命，健康成長”為主題的主題班會。此次主題班會由兩個女生主持，采納了演講、評論辯論、知識問答、朗讀、合唱等式樣，獲得了美滿告成，原班主任賜與了高度評價。此次班會在門生心中留下了深入的記憶，讓門生明白了如何珍視生命，健康成長。自我感觸，此次主題班會搞得很告成，很故意義。盼望該校能多點搞如許故意義的主題班會，讓門生學會做人，學會辦事。

在教誨查看方面，我結束一篇名為《關于初一門生對收集利弊認識的查看報告》的查看報告。時候過得真快，轉眼一個多月過去了，我結束了練習任務。經過議定練習，使我在社會實踐中兵戈與歷史學專業相干的實際工作，熬煉了綜合應用所學的根本表面、根本技巧和專業知識，去自力分析和解決實際題目的本領，把表面知識和實踐有效地聯合起來，進步了動抄本領，為我畢業后走上工作崗亭打下了堅固的根本。經過議定練習，我還明白了作為一名教師必定要吃苦刻苦，腳結壯地，求真務實，用最好的精神投入到工作中，并連續充裕本身的知識。今后，我必定盡本身最大的竭力，做一名高雅的人民教師。

? 實習教師主題班會總結

雖然“感恩節”是西方的節日，但，感恩的心確是每一個人都應該擁有的。作為一名當代大學生，除了具備必須的文化知識和專業素養之外，具有一顆會感恩的心，學會感恩、學會做人，更是每一個人所必須的。因為唯有如此，在以后的日子里，他們才嫩更好的盡其所能、回報社會。

20xx年x月x日，利用“感恩節”這一機會，給所帶六個班級召開以“感恩·回報”為主題的班會。本場班會分為三個環節：首先，由指定同學進行“感恩”演講，題目為《父母》?！爱斈愠晒r，可能有很多朋友在你身邊，而當你失敗時，父母是你唯一的伴侶”這句話不僅詮釋了父母的含義，更道出了親情的可貴。將親情與學生自身相結合，提議大家都應努力學習，這樣才有機會找到好工作，才能報答父母之恩。切合實際，升華了主題。接著，班會放映了由中國演講團團長鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動了與會的每一位同學，把大家的情緒推向高潮。許多同學都流下了感動的淚水。最后，我們給與會的每一位同學發了信紙和信封，希望在經過這場班會后，大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫到信紙上，寄給自己的爸爸媽媽，或者在打電話、發短信的時候能大膽的告訴自己的父母，自己有多么愛他們、感謝他們，能讓父母都感到欣慰和幸福。

本場班會在《母親》的申請旋律中結束。通過這場班會，大家更深刻的理解了感恩的含義，把“感恩”這兩個字從書面、從口頭落到實處。班會教給大家應該學會感恩，學會用一顆感恩的心去孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，回報社會，提高了同學們的思想情操。

? 實習教師主題班會總結

“教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生?！币荒暌欢鹊慕處煿濕R上就要到了，我院舉行教師節主題班會活動，為我們提供了一次向老師致敬的機會。

全體同學舉行了“歲月如歌，感念師恩”的主題班會。活動情況如下：

班長主持了這次活動，全班同學依次走上講臺，敞開心扉，聊一位迄今為止對自己來說印象最為深刻、最為感激的老師，回憶起了那一位位曾經教育教導自己的老師，大家都十分激動。第一位同學給大家分享了自己的小學班主任，說自己的這位班主任不只像一位嚴師，更像一位摯友，陪伴自己成長。在青春的路上，有這樣一位既是老師又是朋友的導師是多么幸運啊。

還有一位同學感情飽滿的走上了講臺，她的媽媽就是一位老師，她從小看著媽媽迎來送走一批又一批的學生，用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下，當現在，媽媽對她第一批學生的每次成績，發展狀況都用心記錄著，對待每一名學生就像對待自己的孩子一樣，希望他們一個個的出人頭地，過上幸福美滿的生活。

這就是甘為人梯的老師，這就是潤物細無聲的師恩師德。在教師佳節到來之際，我也想念自己的諸位老師，高中的班主任老師給我的印象最為深刻，高中三年，一千多個日日夜夜，不管是數九寒冬，或是驕陽似火，每一天他都是披星戴月，早上比同學們來的都早，晚上比我們離開的還晚，時時刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠大目標，如何實現自己的人生追求，他也有自己的家庭，但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學生們來說真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

林花又謝春紅，歲月匆匆。老師就像一個園丁，為我們剪去枝繁葉茂，澆水施肥，靜靜地看著我們發芽，郁郁蔥蔥。教室中的同學們一個接一個的抒發著自己對教育過自己的老師們的感恩之情，紙筆言語表不盡我們對老師們的感謝，但我們仍要獻上我們的祝福，無論是曾經給我們指導過方向的老師，還是現在正在教導我們的老師，真心的祝愿你們家庭事業皆順心，身體康泰樂綿綿。

? 實習教師主題班會總結

寒假將至，生態環境學院xx級測繪信息地理技術、工程測量技術、茶樹栽培與茶葉加工、園藝技術專業的學生于20xx年12月21日至12月24日陸續組織開展了以“寒假安全教育”為主題的班會，帶班輔導員、班主任及學生全程參與。

本次安全班會主要涉及了離校前同學們簽訂兩書、打掃寢室衛生、離寢斷水斷電、返家做好個人安全防護、到家報平安以及寒假期間學習安排等方面。

通過本次主題班會，同學們學習了安全知識，進一步增強了安全意識和自我保護意識。樹立安全意識，安全警鐘長鳴，愿每個人都擁有一個平安快樂的`寒假。

? 實習教師主題班會總結

一、活動要求：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師，敬愛老師的思想，以實際行動來回報師恩。

二、活動準備：

準備有關的詩歌，歌曲等。

三、中隊長講話：

金風送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節日，已悄然來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

老師，您好!

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角?，F在我宣布，304班教師節感恩教育主題班會現在開始。

主持1：同學們，這節課我們是班會課，現在請大家猜一個謎語：

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱(謎底：教師節)

主持2：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

主持1：“教師節”這個節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?其實早在1932年，國民政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。

1985年9月10日，是中國恢復建立的第一個教師節，而從此以后，老師便有了自己的節日。由請同學A、B一起朗誦詩歌《老師，我想對您說》

老師，我想對您說，

您是藍天，

我就是白云，

在您寬闊的胸懷暢游!

老師，我想對您說，

您是安全的港灣，

我就是一只揚帆的小船，

在您平靜的碧波里蕩漾!

老師，我想對您說，

您是一首動人的樂曲，

我就是樂譜上流動的音符，

在您充滿愛的旋律中跳躍!

老師，我想對您說，

您是火紅的太陽，

我就是土坡上剛萌芽的小苗，

在您溫暖的懷抱中成長!

老師，您多么偉大，

多么親和，多么慈祥，

您用自己的一生，

培養了多少國家棟梁!

老師，您辛苦了!

主持2：是啊，那么我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?(請同學C講一講)

同學C:老師每天要給同學們講課;還要批改學生厚厚的作業本;更要管理日常班內的各項事務，這些也只是一小部分而已。

主持1：老師的工作很辛苦，所以，我們要更加尊敬老師，敬愛老師。

下面請同學D:朗誦《一株紫丁香》

踮起腳尖兒，

走進安靜的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓他綠色的枝葉，

伸進您的窗口，

夜夜和您作伴。

老師——

綠葉在風里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您消除一天的疲倦。

老師——

滿樹盛開的花兒，

那是我們的笑臉，

感謝您時時吧我們掛牽，

夜深了，星星困得眨眼，

老師，休息吧，

讓花香飄進您的夢里，

那夢啊，準時又香又甜。

主持2：尊師重教是我們中華民族的優秀品質，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，下面我來簡單列舉幾個感人故事。

(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是的“程門立雪”的故事。

(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號召全黨向徐老學習。

主持1：多么感人肺腑的故事啊!請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

總結：

主持2：在不知不覺的音樂聲中已臨近了我們班會的尾聲，九月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是我們最值得尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心系學子之心;她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。讓我們深情地呼喚一聲——老師，您辛苦了!

中隊長：我宣布，北海小學304中隊教師節感恩教育主題班隊活動到此結束。

? 實習教師主題班會總結

在第34個教師節來臨之際，三校區各班級開展了以“綠色教師節”為主題的班會活動，祝福老師節日快樂，深深表達對老師的感恩之情?？偨Y如下：

班會由師生共同參加。學生以自己的形式表達了對老師的尊重和熱愛；他用感人的話向老師表示感謝；手工制作卡片，為老師送上一份別致的祝福。老師們感謝學生們的真摯感情和愿望，鼓勵他們努力學習，不斷進步。

在這次主題班會上，每各班級都以健康、文明、積極向上的方式表達了對老師的熱愛和尊敬。每一個細節都是愛和祝福的表達。讓學生學會了感恩，營造了我校尊師重教的良好氛圍，讓學生把對老師的尊敬化為奮發學習的動力，以優異的成績報答老師的培育之恩。

? 實習教師主題班會總結

綠色，是人類永恒的理念，是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。地球是我們的家園，我們人類應該保護地球母親，可是如今，由于經濟利益的吸引，人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源，違背自然規律，破壞生態平衡，我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學樹立環境保護，節約資源的意識，更好的保護我們賴以生存的環境，我們電子工程系于4月27日在10級各班開展了以“保護環境，節約資源”為主題的團課活動。主要流程：

一、我們部門事先下發團課通知單到各班級，提前準備團課內容；

二、提前擬定計劃；

三、例行檢查各班團課開展情況，并對團課進行照片信息采集；

四、收各班團課記錄表，并對此次團課進行總結。

班會開展當天，各班的同學都積極參與，團課筆記記錄也比較認真，并對筆記記錄認真的同學進行加分以此鼓勵。

通過本次團課，讓更多的同學懂得了作為一名新時代的大學生，我們更應該保護我們周圍的環境，講究衛生，不隨意吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木。其次，保護我們周圍的環境，要建立“綠色環保”崗，讓我們每個學生都有環保意識，大家同心協力，保護好我們賴以生存的環境。

保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球

保護資源，真正走一條生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路。地球只有一個，它是人類賴以生存的美麗家園，保護資源環境，就是保護我們自己。讓我們從現在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。

總的來說，此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責，同學們積極配合，充分的調動了同學們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣，讓同學們在和諧的氛圍中參與了活動，因此取得了很好的效果。

我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親，我們應該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方，地球的資源是有限的，從我們身邊的小事做起，從節約資源做起，讓我們共同愛護我們的家園!

電子工程系

組織部

? 實習教師主題班會總結

廣州白云機場10日在航站樓出發廳舉行四季主題活動之“秋爽白云”活動，慶祝一年一度的中秋佳節和教師節。

活動包括廣州芭蕾舞團表演的民族芭蕾舞經典《梁?！贰⒐徘傺葑嗝毒瓶瘛?、由武當和式太極拳傳人率隊演繹的武當和式太極拳表演等專業人士的演出;也有來自機場一線員工們利用閑暇時間自編自導自演唱歌、舞蹈、古箏和木吉它彈奏;為旅客送上一份特別的中秋文化大餐。

據介紹，本次“秋爽白云”活動是白云機場今年來繼“春暖云港”、“夏舞傾情”活動之后推出的又一項文化體驗活動。白云機場根據一年四季的不同策劃了“春暖云港”、“夏舞傾情”、“秋爽白云”、“冬韻暢響”四季主題活動，力爭做到一年四季都有主題活動，從互動體驗、愉悅出行、文化傳播等方面為廣大旅客營造良好的出行氛圍，進一步提升機場的服務品質。

? 實習教師主題班會總結

10月23日上午，我們07統計一班進行了以“學習譚之平”為主題的班會活動。我們首先將譚之平的事跡分為“曲折求學”、“孝感天下”和“回報社會”三方面為大家進行介紹。圖文并茂的講解，使很多第一次認識譚之平的同學，對她的故事有了感性的了解。在接下來的活動中，同學們圍繞著主題進行了積極的思考和熱烈的討論。幾位上臺發表感受的同學都進行了長時間的發言，從譚之平的事跡展開聯想，帶動了大家的思維，并最終回歸到我們自身。

討論過程：

在討論中，唐詩同學受到譚之平事跡的啟發，給大家講述了他家鄉一位，與譚之平有著類似經歷的人的故事。只是故事中的主人公，卻少了像譚之平一樣堅韌的意志，最后還是敗給了殘酷的現實，患上了精神分裂癥。但即使在她神志不清之時，也并沒忘記曾經幫助過她的人。這個故事雖然有些悲傷，但是卻能使我們更加體會到譚之平自強不息的可貴。在已經備受艱辛的人生又遭受巨大打擊之時，家庭的重擔落在了一人身上，譚之平仍然能在曲折中走上求學之路，這是值得我們每一個人都學習的精神！在之后的發言中，鄭倩同學還強調了譚之平的孝行，譚之平不僅對和自己有血緣關系的親人盡孝。即使是對繼母，她也像對親生母親一樣孝順。鄭倩還例舉了她身邊的一些不孝順的行為，引起了同學們對自己行為的反思。在熱烈的討論中，大家提到了譚之平事跡中的方方面面。譚之平身上有太多值得我們學習、引起我們反思的精神，大家還一致贊揚了譚之平建立義工組織回報社會的行為。正值我們這學期也將要開展面向敬老院和孤兒院的志愿者活動，很多同學都表示，將在接下來的志愿者活動中，像譚之平一樣為社會做一份貢獻！

學習重點：

班會中總結出，我們要學習譚之平同學自強不息、創業求學的進取的精神，學習他敬老行孝、回報社會的傳統美德，學習他刻苦學習、立志成才的頑強毅力。在他的身上展示了當代大學生高度的社會責任感和良好的精神風貌，是當代大學生優秀的代表。

譚之平同學不應該只是一個當代大學生的時代的標簽，他的作用在于激勵更多的“譚之平”從困難中走出來，走出自己精彩的人生。我們要學習譚之平同學，因為我們缺少他的精神，他該成為一個標高，成為當代大學生學習的榜樣。

總有一天，我們也要走向社會，人生了旅途也會充滿艱辛，讓我們從現在開始，學會自強自立，學會堅強，堅定自己的信念，用我們的行動向世界證明：我們能撐起祖國的明天！

班會改進：

這次班會中，很多同學沒有得到發言的機會。我們會在以后的班會中進行改進，使各環節銜接更加順利，合理安排時間，讓更多同學有機會上臺發表自己的感想。

? 實習教師主題班會總結

在我們上學期間，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩教師主題班會，歡迎閱讀與收藏。

班會目標：

1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2、讓學生懂得怎樣去感恩。

班會過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！

二、討論：自己怎樣認識感恩的？

學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。

實習報告網內容組內部黑話詞典:

頂崗實習周記20篇?|?實習周記20篇?|?學期總結精選四篇?|?主題班會?|?實習教師主題班會總結?|?實習教師主題班會總結

學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

教師總結：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、討論：

1、為什么要感恩父母？2、為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？

學生先自己考慮，然后再進行小組交流。

四、繼續討論：

1、怎樣感恩父母？2、怎樣感恩老師？

3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？

學生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結。

1、分組討論發言2、教師總結

五、感恩小故事：

六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

六、結束語：

做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的`同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

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第一節課，就是班會課，我還以為是第五節，所以一知道是第一節時，著實嚇了一跳，幸好自己有大概準備了一份總結的講稿，不然就可能真的會很不順呢。

我進了教室后，準備好課件，剛開始講上課，就看到團支書帶頭為我鼓掌，我說：“這是我在執信的第一節，也是最后一節班會課……”那時，我分明看到學生眼中流露出的不舍，頓時心中充滿了感激，也更鎮定了。首先，是播放謝宇俊辛辛苦苦編輯到昨晚零晨的15min的視頻，主要是校運會的錄像及相片制作而成的！15min的視頻，經過謝宇俊的處理，結合背景音樂、字幕及內容，把我們都笑到肚子痛了，氣氛很熱烈！接著，我展示出所有運動員、獲獎運動員的名單，并簡單表揚了雖然沒有獲獎，但還是為我們班集體做出貢獻的運動員。后便是運動員代表、后勤工作人員代表、啦啦隊員代表講話，隨后，我還每個組找出2-3名同學講講運動會期間最感動的人或事或心得感想等，學生們都講得很好，基本都點到了。

最后就是我的總結，我先總結我班各方面的情況，包括：后勤工作、報名情況、紀律情況、衛生情況等，然后提出我們班在運動會期間不足的地方：水運會報名情況不夠好、班服班旗設計方面爭論太多、效率低，廣播操成績最后一名，影響了整體評分，進行日常行為規范的教育等。然后請文老師進行點評，文老師簡單點評后，我便把話題引入期中考的情況上來，“俱往矣，數當下要務，還數應考！”

這是班會的簡單流程，主持高中的班會，和主持大學的班會很不一樣，大學里很多東西你不用講得那么細致，但中學生不同，他們其實還是很喜歡老師表揚她們的，正如文老師說：“表揚的時候，學生都會豎著耳朵聽有沒有念到自己的名字”真的很單純呢！感覺班主任工作確實比較難做好，太繁瑣、太細致，要照顧到整個班學生的情緒，還真不是件容易的事，唯有繼續好好學習吧！

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活動目的

為響應學院號召，增強同學保持班級衛生意識，促進本班級衛生清潔工作開展。同時增強班級凝聚力，提高同學參與班級管理積極性，增強責任感。

活動過程

班會準備：

1. 確定班會主題，積極收集材料，提前進行班會的組織和籌備，并制作ppt

2. 提前召開班委會，尋求工作協助，明確工作思路，積極開展工作

班會召開：

1. 團支書主持此次主題班會，并宣布班會開始

2. 通過ppt逐漸深入班會主題，觀看關于教室衛生的微電影

3. 組織同學展開討論，提出本班級衛生存在的問題和解決措施

4. 宣傳委員進行拍照記錄

5. 團支書進行總結，并宣布此次班會結束

活動總結

通過這次的主題班會，同學們也都從不同程度上意識到班級衛生的重要性，也增強了班級衛生保持的意識。同學們的積極參與也加深了彼此的溝通和了解，促進了班級的團結和諧。同學們能夠積極的參與班級的管理，也減輕了老師和班委的負擔，有利于班級建設工作的展開。

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①做好每一科，盡自己全力獲得好成績。

③聽老師的話，老師是慈母，聽她們的話就如聽媽媽的話一樣，盡量不要惹她們生氣；

④對老師抱以深深的信任，無論你認為對錯，相信她們，就像相信光速永遠比聲速快一樣；

⑤對老師抱以深深的愛。

5．給老師一份特別的禮物（宣傳委員將出好教師節的黑板報，并組織全班同學簽名，作為教師節對老師的祝福）

又到了冬天，圣誕節正悄然向我們走來。在這個特別的日子里，我們開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節日，又是為了增進大家之間的互相認識和了解。快樂過圣誕

㈡熱身小游戲：

1．[氣球比賽] 道具：氣球若干，繩子若干；參加人員：分成多組，每兩組對抗

⑴圣誕節這個名稱是什么縮寫?

⑵圣誕老公公的由來?

⑶長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，請問是哪三個？

⑷圣誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉？

⑸世界上第一張圣誕卡始于哪一年？

感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心

1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎？對他們的了解又有多少呢？

2、讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。

此時此刻，你最想感謝的是誰？（學生發言）把你的話寫在愛心卡上。

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同學們帶著迷茫度過了大一，又帶著困惑迎來了大二。暑假的兩個月，有的同學是呆在家里，面對親戚朋友和家人對自己專業的疑問，還有就業后能在哪個方向發展，同學們自己更是心里沒底。有的同學利用暑假去工廠實習，看到同樣是大學生畢業的在工廠里毫無發展前途，對自己學的專業更是沒有信心，不知道自己畢業之后還能有何前途。

會議開始，向同學們播放了有關大一同學們參加的活動的圖片

使同學們回想起來了大一生活的點點滴滴，有的是歡笑，有的嚴肅，有活潑的一面，也有認真思考的一面。

在激起了同學的回憶之后，同學們踴躍發言，講述自己大一學年的感觸，以及自己的請同學們談談對逝去的大一的感觸，學習經驗以及總結，

對大二的生活學習計劃，是否考研，對今后的打算，自由暢談。

邀請了化工專業的老師，為我們講授現在社會的發展方向，和熱門就業前景。就同學們提出的問題進行耐心的解答，鼓勵并支持同學們繼續深造，如果對考研不感興趣的，也不要畏懼就業，正確對待，不要片面的聽別人的失敗，只要能下定決心腳踏實地的做事，就不會輕易失敗。

此外，還邀請了化工專業的學長，正在為考研做準備，為我們分享了他大學四年的學習經驗，為在考研還是就業猶豫不決的同學，做好思想準備，考研不是神話，只要自己有興趣，并且付諸于行動，都可以在自己理想的大學繼續深造。

通過本次討論會，同學們對自己的未來打算又有了清晰地認識，早下決心，不管是考研還是就業都不再畏懼。大一已經過去，做的好的地方繼續做好，沒有做好的地方要改正，不要荒廢了自己的大學四年美好時光。