活動室方案(通用20篇)
發布時間：2019-08-17活動室方案(通用20篇)。
? 活動室方案 ?
學?？偸前训掠旁趯W校工作的首要位置。這是我們學校德育活動的一個剪影。多年來,在“以人為本，注重發展”的理念下,豐富多彩的活動伴隨著學生快樂成長。
愛心灑滿寧遠小學。
2014年一月份，在安定區組織的第一屆中小學生藝術展演活動中比賽中，我校張彩麗老師排練的**情景劇《遠方的爸爸媽媽》獲得一等獎，取得了好成績。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使學生找到理論與實踐的最佳結合點。3月5日下午，我校組織全體師生清理街頭白色垃圾，讓孩子們在實踐中體會到環保的重要性和勞動的艱辛。
六月一日是兒童節，學生們載歌載舞；展示年輕的雄鷹，展示他們的藝術才華。
我們學校還經常開展安全、禁毒、行為習慣教育，讓孩子們在和諧愉快的氛圍中快樂成長！
近年來，由于農民外出務工，越來越多的留守兒童滯留在農村。學?！傲羰貎和摇惫灿辛羰貎和?2名， “留守兒童”中，有的兒童的父母一方在外打工，有5的兒童的父母雙方都在外打工；還有幾名單親。
為了使留守兒童有一個溫馨和諧的生活環境，我校2014年5月創建了“留守兒童之家”，為了使留守兒童之家工作有序開展，我們制定了“留守兒童之家”建設目標：“住有所，食有飯，玩有伴，學有教，難有幫，心能平，氣能和”。努力為留守兒童創造一個快樂學習和生活的樂園。
社會各界熱心幫扶留守兒童，2015年9月，定西市關愛留守兒童啟動儀式在寧遠鎮舉行。50多個有愛心的母親致力于無私的關懷，以保護安定區婦聯捐贈電子鋼琴設備。著名心理咨詢師常珍為留守兒童做心理輔導，為留守兒童的健康成長營造了良好的氛圍。
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2嚴禁留守兒童攜帶易燃、易爆、易受傷、易造成事故的儀器、玩具?；顒邮夜芾韱T應對前來參加活動的兒童進行檢查。學生要互相監督，及時檢查，防止事故發生。
3、安全工作要做到“八防”：防火、防水、防電、防中毒、防倒塌、防跌傷、防意外事故。
5、 留守兒童活動室圖書借閱系統
1所有借閱的圖書都要有自己的借閱卡，借閱時必須登記。
2借書時，請核對書名是否與登記表相符，并核對是否當面借書
否則，讀者應對借閱圖書的損壞負責。
3、每次借閱冊數最多為2冊，借期半個月。累計超借１冊或超期１天停止借閱，待清理完畢時方可借閱。
4、讀者要愛護圖書，不得將圖書污損、圈點，劃線、撕毀、注釋遺失。
5讀者必須遵守閱覽室的有關規定，文明借閱書刊；室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和吃零食。
6.集體借書和歸還書應由經營者管理。 如有丟失或損壞，經營者應按有關規定賠償。
7工具書、貴重圖書、雜志、圖畫書等不得借閱。它們僅供閱覽室參考。
6、 留守兒童活動室體育器材使用制度研究
1建立體育器材登記冊，對每件器材進行詳細登記。
2體育器材實行專人管理。未經許可，外來人員不得擅自使用體育器材。
三。借用體育器材，必須經管理人批準，登記后方可借出。體育器材和器材原則上不應向外界借用。特殊情況必須經批準，辦理手續，并按時返回。
4對活動中丟失的設備應追查責任，記錄原因，并酌情賠償。
5、活動室管理員經常檢查和清點器材，對于人為和自然損壞的器材要及時辦理相關手續。
6活動室經理必須嚴格遵守崗位，活動前準備好相關設備，做好活動后的設備清點和**工作。
7、器材歸還時要整理好，并且擺放整齊。器材存放做到條理化、系統化，以方便使用和管理。
七、留守兒童活動室“留守兒童”活動制度
1留守兒童必須文明禮貌。
2留守兒童必須愛護活動室的一切設施和財產，并按**賠償公共財產的損失。
三。在留守兒童活動中，必須組織紀律，牢固樹立安全觀念，嚴防觸電等事故發生。
8、 留守流動兒童活動室值班時間及開放時間
時間：周六：
周日：值班人員及****：
寒暑假除雙休日外增開放周一和周三
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江源小學科技活動室建設方案
一．建設小學科技活動室的目的
1．貫徹落實新時期國家課程改革明確提出的要實現教學方式的變革，加強對學生**性學習、創新精神和實踐能力培養的指示精神；
2為學生創造全面、科學、文化的環境，搭建學生展示自我、相互交流的平臺；
三。通過科技實踐活動，結合小學生的生理特點，培養他們觀察、描述、表達和解釋的認知能力；
4．通過一系列有趣的實驗，培養學生的學習興趣，增強求知欲，激發學生的學習熱情，“做中學”，同時，為學習后面的知識做鋪墊、打基礎；
5．通過自主**、合作學習、實踐觀察，培養學生能夠發現問題、善于提出問題、勤于思考問題、合作**問題、全面認識問題、正確解決實際問題的能力，真正提升學生的自主學習力和綜合素養，為學生的終生發展奠定堅實基礎。
二．小學科技活動室建設方案
1科技活動室環境布置與設備配置
在資金允許的情況下，科技活動室應進行簡單的裝修及裝飾，給學生提供一個令他們能耳目一新、能激發他們學習興趣、富有科技、文化內涵的溫馨環境。
整個活動室分為以下功能區：學生科技作品展示區；趣味科學實驗區；益智玩具活動區；機器人操作區；（見附圖）
在現有的實驗用桌的情況下，還要添加若干桌椅，制作若干展示平臺，增加若干儀器用柜。
四面墻上貼著科學家的畫像、警示語、科技活動室系統。
2.科技活動室具體配備
原則：教學儀器必須安全可靠，實驗效果好，充分保證學校長期、高頻使用的要求。
選擇適合小學生使用、趣味性強、可以解決教學中的重點、難點、概念抽象方面的教學儀器，通過實驗、**，易于學生掌握相關知識。
選擇與學生認知規律、課程和生活聯系緊密的教學儀器，學生通過實驗，可以獲得多方面的知識，有利于培養學生舉一反三的能力，擴大學生的綜合知識面和實踐能力。
配備：（可以根據需要來選擇）
附**：（株洲市驗小學，效果可能不好）
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音體活動室模板
工程施工
方案編制單位：******x項目部
編制人：
編制日期：2013年8月21日
音體活動室
模板工程施工方案
工程概況：
工程名稱：***
建設單位：***
設計單位：***
監理單位：***x
建筑面積：***x
結構形式：鋼筋混凝土框架結構。
工程地點：***xx
一、施工準備
（一）技術準備
項目總工組織項目經理部技術、生產人員熟悉圖紙，認真學習掌握施工圖的內容、要求和特點，同時針對有關施工技術和圖紙存在的疑點做好記錄，通過會審，對圖紙中存在的問題，與設計、建設、監理共同協商解決，取得一致意見后，辦理圖紙會審記錄，作為施工圖的變更依據和施工操作依據。熟悉各部位截面尺寸及標高，制定模板初步設計方案。
（二）機具準備
主要機具及工具準備如下：錘子10個，圓盤鋸1臺，平刨1臺，手電鉆1臺，活動板手10個，墨斗、粉線帶，砂輪切割機1個，水準儀1臺，經緯儀1臺，水平尺，鋼卷尺50米、5米等。
（三）材料準備
屋面、梁、方柱模板材料為多層板，模板周轉次數為6次，支架采用鋼管扣件框架，采用水基隔離劑。
二、主要施工方法及措施
（一）模板設計
1柱模板：柱模板采用15mm厚多層板，豎脊采用50*80方木，間距150mm。其板塊與板塊豎向接縫處理，做成企口式拼接，然后用鋼管柱箍、支撐體系將其固定，每300毫米一道，最底一層距地面200毫米。
支撐采用鋼管搭設排架進行支撐，為確保柱與梁或板接頭不變形及不漏漿，所有接頭處模板應制作認真，拼縫嚴密，嚴禁亂拼亂湊。
2、梁模板：梁模板由梁底模和側模板組成，本工地主要是矩型梁， 梁的底模與側模均采用15毫米厚多層板，主次龍骨采用50*80單面刨光方木，梁側模、梁底模按圖紙尺寸進行現場加工，然后加橫楞并利用支撐體系將梁兩側夾緊，在梁h/2處加m14穿墻螺栓＠600。同時還應符合下列規定：
首先，底梁板支撐下的地面應夯實平整，并按要求設置墊層土，保證排水暢通。二是橫向水平拉桿。橫撐必須按要求布置。緊固件應擰緊。應檢查緊固件的扭矩。立桿的步距應按圖紙設置。三是接面要平整。鋪設時，兩端和接縫應固定牢固，中間的釘子應盡量少或不便于拆模。
三。板模板：板模板采用15mm厚多層板。主龍骨采用50*80單面刨方木，次龍骨采用50*80＠200雙面刨方木。
為保證板的整體混凝土成型效果，將整個板的多層板按同一順序、同一方向對縫平鋪，必須保證接縫下方有龍骨，拼縫嚴密，并用海棉膠布塞縫，表面無錯臺現象。如果與立柱相交，則無需避開柱頭。此處只鋸與立柱尺寸相對應的孔洞，并墊方木作為柱頭龍骨。
4、板、梁支撐系統為鋼管式滿堂紅腳手架，立桿間距為900毫米，水平竿間距為900毫米，本工程梁底、梁側模均采用15毫米厚多層板，側模、底模用50*100間距200毫米方木作通長背楞，50*80方木作梁底排木，間距600毫米。對于跨度大于或等于4米梁，按全跨長度千分之二進行梁底模起拱，起拱從支模開始時進行，而后將側模和底模連成整體。梁模加固完畢后，即可支設樓板模板，樓板模板用15毫米厚多層板，次楞用50*80方木，間距200毫米，主龍骨用ф48×3鋼管，間距為600毫米，支撐均采用可調節頂托。
（二）模板加工
1、模板加工要求
柱、梁、板的模板加工必須滿足截面尺寸，兩對角誤差小于1毫米，尺寸過大的模板需要進行刨邊，否則禁止使用。次龍骨必須在兩側刨平，主龍骨至少要在一側刨平。不得使用翹曲變形的方木作為龍骨。
2、模板加工管理
模板加工完成后，經項目經理部技術人員、質檢人員驗收合格后方可使用。模板有飛邊、破損時，必須將破損部分切除，然后刷封邊漆。
（三）模板安裝
1、模板安裝的一般要求
豎向結構鋼筋等隱蔽工程驗收完畢，施工縫處理完畢后準備模板安裝，安裝柱模前，要清除雜物，焊接或修整模板的定位預埋件，做好測量放線工作，抹好模板下的找平砂漿。
2、梁模板安裝順序及技術要點
（1）模板安裝順序：搭設和調平模板支架（包括安裝水平拉桿和剪力撐）→按標高鋪梁底模板→拉線找直→綁扎梁鋼筋→安裝墊塊→梁兩側模板→調整模板。
（2）技術要點：按設計要求起拱（跨度大于4米時，起拱千分之二），本單元盡跨度在17米，要求在中心點部位預直供40mm，并注意梁的側模包住底模，下面龍骨包住側模。
三。樓面模板安裝順序及技術要點
（1）模板安裝順序：“滿堂紅”碗扣腳手架→主龍骨→次龍骨→柱頭模板龍骨→柱頭模板、頂板模板→拼裝→頂板內、外墻柱頭模板龍骨→模板高速驗收→進行下道工序。
（2）技術要點：樓板模板當采用單塊就位時，宜以每個每個鋪設單元從四周先用陰角模板與墻、梁模板連接，然后后**鋪設。按設計要求起拱，起拱部位為中間起拱，四周不起拱。
4、柱模板安裝順序及技術要點
（1）模板安裝順序：搭設腳手架→柱模就位安裝→安裝柱?！苍O支撐→固定柱?！鷿仓炷痢鸪_手架→清理模板。
（2） 技術要點：板與板垂直接縫處理，做成榫槽式拼接，再加柱箍、支撐系統固定立柱。
（四）模板拆除
１、墻柱模板拆除
當混凝土強度達到1.2mpa時，表面棱角不因拆模而損壞，拆除順序為先縱墻后模板墻。在相同養護條件下，混凝土強度達到1mpa后，應先松開穿墻螺栓，然后再松開地腳螺栓，使模板與墻體分離。
脫模困難時，可用撬棍在模板底部撬動，嚴禁在上口撬動、晃動或用大錘砸模板，拆除下的模板及時清理模板及補模上的殘渣。
２、門洞口模板拆除
松開孔模四角脫模器和大模板連接螺栓，從側面撬開撬桿脫模，嚴禁從垂直面撞擊孔模。為防止門洞過梁混凝土開裂，拆下的模板應及時修補。當所有開口的寬度大于1 m時，在拆除模板后應立即在鋼管上添加頂升支撐。
３、頂板模板拆除
頂板模板拆除參考每層每段頂板混凝土同條件試件抗壓強度試驗報告，跨度均在２米以下，強度達到５０％即可拆除，跨度大于８米的頂板當混凝土強度達到設計強度１００％強度后方可拆除外，其余頂板、梁模板在混凝土強度達到設計強度的７５％強度后方可拆除。拆除屋面模板時，應從房間一端開始，防止人員或物體墜落造成質量事故。頂板模板拆除時注意保護頂板模板，不能硬撬模板接縫處，以防損壞多層板。
拆下的多層板、龍骨、碗扣應堆放整齊，注意避免集中堆放。拆下的釘子應重新使用，并在工作面清理干凈，以防腳部受傷。
（五）模板的維護及維修
模板起吊、放置時應輕拿輕放，不得碰撞已安裝好的模板等硬物。嚴格控制拆模時間。拆模按程序進行。嚴禁用大錘敲擊或用撬棍撬動，以免損壞混凝土表面和邊緣。多層板運輸堆放防止雨淋水浸，多層板嚴禁與硬物碰撞、撬棍敲打、鋼筋在上拖拉、任意拋擲等現象，以保證板面不起層和變形。
三、注意事項
1拆裝施工時，上下應接觸，活動件應固定牢固，嚴格堆放在腳手板上或拋擲。
2墻柱模板安裝時，應隨時支撐固定，防止傾覆。
三。拆除承重模板，搭設臨時支撐，防止整個砌塊突然倒塌。
4、大模板按編號分類碼放。
5平板模板堆放時，墊木必須上下對齊，綁扎牢固。
6拆模時應設專人指揮，采取切實可靠的安全措施，并在下方標明作業區域。非操作人員不得進入作業區域。間歇拆除模板時，活動模板、拉桿、支架應固定牢固，防止突然墜落、倒塌傷人。
計算書立柱模板（設置對拉螺栓）計算書
計算依據：
1、《建筑施工模板安全技術規范》jgj162-2008
2、《混凝土結構設計規范》gb50010-2010
3、《建筑結構荷載規范》gb 50009-2012
4、《鋼結構設計規范》gb 50017-2003
一、工程屬性
二、荷載組合
新澆混凝土對模板的側壓力標準值g4k＝min[0.22γct0β1β2v1/2，γch]＝min[0.22×24×4×1×1×21/2，24×3]＝min[29.
87，72]＝29.87kn/m2
承載能力極限狀態設計值s承＝0.9max[1.2g4k+1.
4q3k，1.35g4k+1.4×0。
7q3k]＝0.9max[1.2×29.
87+1.4×2,1.35×29。
87+1.4×0.7×2]＝0.
9max[38.64，42.28]＝0.
9×42.28＝38.06kn/m2
正常使用極限狀態設計值s正=g4k=29.87kn/m2
三、面板驗算
模板設計平面圖
1、強度驗算
最不利受力狀態如下圖所示，按四級跨連續梁驗算
恒載線荷載q1=0.9×1.35bg4k=0.9×1.35×0.5×29.87=18.15kn/m
活載線荷載q2=0.9×1.4×0.7bq3k=0.9×1.4×0.7×0.5×2=0.88kn/m
mmax＝-0.107q1l2-0.121q2l2＝-0.107×18.15×0.192-0.121×0.88×0.192＝-0.07kn·m
σ＝mmax/w＝0.07×106/(1/6×500×152)＝3.84n/mm2≤[f]＝14.74n/mm2
滿足要求！
2、撓度驗算
線荷載q=bs正=0.5×29.87=14.94kn/m
ν＝0.632ql4/(100ei)＝0.63×14.
94×187.54/(100×8925×(1/12×500×153))＝0.09mm≤[ν]＝l/400＝187.
5/400＝0.47mm
滿足要求！
四、小梁驗算
1、強度驗算
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黨員活動室布置方案
一、黨旗（于后墻正中）
二、黨的指導思想和基本路線（分別在黨旗左右兩邊）
三、黨的宗旨
四、入黨誓詞
五、黨員的權利和義務
六、黨支部基本情況（照片及說明）
七、全體支委職務和分工及支部書記及組織委員、宣傳委員、紀檢委員的職責
八、支部黨員活動室要確保達到“八有”：
1、有30平方米以上的黨員活動場所（有與黨員人數相配套的桌椅），且布局規范，整潔美觀；，
2、門口有醒目的“黨員活動室”標志牌，內部整潔。
3、有一個思想性、政治性強的室內布置。具體做到“黨旗、黨的知識、黨內制度、黨員形象、黨費收繳”五上墻。
4、有一套性能良好的電教設備（彩電、VCD（DVD）機、可接收電視信號有線電視插座、遠程教育接收點等電教播放設備）；
5、有報刊閱覽架，業務知識、法律法規、黨建等學習資料和一定數量的黨報黨刊及電教片。
6、有黨員點名冊、碟片登記冊、播放記錄冊、會議記錄冊等（全年活動不少于12次，其中電教活動不少于６次。每次活動記錄清楚。有一個年度工作總結，詳細總結一年來活動情況，包括全年參與黨員數、群眾數、活動成效等）。
7、黨建工作有關文件、資料、簿、冊、卡、表等資料收集整理齊全，檔案管理比較規范。
8、有規范的黨建工作制度，并統一格式，制板上墻，要求制作典雅、布置美觀大方；（黨內有關制度：黨建工作目標責任制、“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨內監督制度、黨員政治生日談話制度、發展黨員工作制度、黨員學習制度、黨費收繳制度、黨風廉政建設責任制度、黨員電化教育工作人員職責、黨建工作報告制度等）
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一、 設計思路
1活動理念：體驗美育，陶冶情操，寓教于樂，提高素質。
2、具體思路：
（1）通過對石膏幾何體、日常生活用品的結構分析和造型繪畫訓練，培養學員初步的構圖造型技能和對形體結構、體積空間感的把握能力。提高空間想象的綜合素質和二維與三維的相互轉化。
（2）進行動手實踐折紙游戲，使活動具有情趣和現實意義。培養學生的手腦結合能力，發展專業。
（3）活動借助演示、范圖進行輔導與提示，再加以師生互動、學生練習，調動學生潛在的創作意識，激發學生的積極性，使學生的實踐和教師的設想達到和諧統一。
（4）活動設計結合學生實際，照顧個體差異，為不同接受能力的學生留有回旋的空間，注重學生個性發揮和表現欲，以使每個學生建立自信心。
（5） 活動設計體現了以學生為主體的原則，過程充滿趣味性和互動性，達到寓教于樂的目的。
二、活動目標
1培養學生初步的構圖和造型技巧，掌握身體結構、體積、空間的美感。
2掌握一定的空間結構和二維、三維變換規律，從而提高整體素質。
三、活動內容
1.研究石膏幾何結構和日用品。
2石膏幾何結構素描實訓。
3、手工折紙（母雞）
4欣賞名畫，了解各種繪畫形式。（選學內容）
四、活動的重點、難點
重點是結構草圖的繪制，難點是石膏幾何和壇邊的繪制方法。
五、活動的方法、手段
本次活動采用的方法有講解分析法、示范圖法、實踐矯正法和導游法。借助物理顯示和圖表，分析了二維和三維相互轉化的規律。利用多幅名畫加深學生對名畫的理解。
6、材料與工具：
模型畫、筆、紙、繪圖板、膠帶、素描紙、3b或4b鉛筆、鐵夾子、彩紙、刀、剪刀、橡膠等。
七、活動過程
1學生點名，分組，指定組長，進入房間，一組一張桌子坐在桌子的南北兩側。
2教師主導活動室的規則和注意事項應明確該活動的任務和要求。
三。以小組為單位收集發放活動工具資料，并將畫紙粘貼在畫板上。
4、學生圍坐于靜物臺周圍，教師講解分析繪靜物結構素描要領、姿勢、技能等，同時示范并講清必要的注意事項。
5學生集中精力進行繪畫練習，教師進行巡回指導。
6折紙練習：老師用直觀的折紙流程圖進行講解和演示，讓學生清楚地看到每一步。b學生動手折紙練習（母雞）
7名畫鑒賞（按時間排列）
8成績評定，根據學生的作業情況，給每個學生打分。
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黨員活動室（廉政教育辦公室）建設方案
一、建設背景
（1） 希望在脫離郵電黨委后，黨支部的工作有地方開展，扎實做好黨建基礎工作；
（二）*已是區域分公司，職能賦予責任漸強，員工人數逐年快速增加，黨員人數逐漸增多，反腐敗廉政建設及紀檢監察工作趨于強化，認真履行廉政責任，積極開展廉潔教育工作轉向常態化。
（三）創先爭優活動是中共**、集團公司黨組、省公司黨組圍繞企業中心任務，充分發揮黨組織戰斗堡壘、黨員先鋒模范作用，在企業面臨嚴峻發展環境下的一種有力舉措。認真落實上級賦予的責任要求，成立創先爭優活動辦公室，
二、建設目標
（1） 加強基層黨組織建設，創建先進（優秀）基層黨組織
（二）加強廉政教育常態化，建設廉潔文化氛圍，創建省“六進”廉潔文化師范點
（三）促進工會發展，將創先爭優工作扎實開展，破解發展難題，展現黨組織堡壘、黨員模范先鋒作用，創建創先爭優先進組織
三、建設指導思想
以科學規劃為前提，以提高效率為目標，強化實施為基礎，以創新手段為保障。全面推進企業健康可持續發展，創建先進黨組織。
四、建設功能規劃
（一）黨建園地
1展示內容：黨旗、黨章、黨組織建設、黨務宣傳、入黨手續、黨員風采
2黨員學習園：書籍與學習桌
3.工作開展基礎資料展現
（二）廉政文化
1.展現內容：廉政建設組織、廉政教育活動、廉政文化宣傳、《若干規定》、三重一大要求
2.廉潔教育園地：書籍、
3.工作開展基礎資料展現
（三）創先爭優宣傳欄
1創先爭優的實施：方案、組織、階段策劃。
2創先爭優活動紀錄：黨組織、黨員工作情況、重大項目突破情況等
3.工作開展基礎資料展現
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【一】 目的：
1活躍員工業余生活，營造和諧向上的公司文化氛圍；
2.提供良好的休息環境；
為了增強企業的活力，展現員工健康向上的精神面貌，使員工身心放松，更加積極地參與工作。特制定如下規劃方案。
【二】 物品配置
1. 地點：
建議：將地下一樓進行改造
2. 配置
乒乓球桌一套乒乓球拍一對懶散沙發4張或簡易沙茶桌簡易椅10張設計心愿墻創意墻貼羽毛球4對
【三】 形式
1. 活動室使用說明
1) 乒乓球拍、羽毛球拍由人事行政部部專人保管及合理分配；
2) 活動室開放時間:全天候開放；
3) 活動室設施只限于公司內部員工使用；
4) 使用員工做好設施維護。
【四】設施新購買投資
設施初步預算1500元，含設施配件。
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各位領導，大家好，歡迎來到黨的活動室！
黨員活動室是我校落實“三會一課”的地方，我校的黨員學習、**黨員電教、黨員談心以及黨小組的專題會議都是在這里進行的。
大家可以到黑板上是我校今年9月以來的黨課課程表，我校每半月由校黨總支書記或校長對我校黨員教師進行黨課教育，將**及上級黨委一些最新的精神傳達給我們的黨員，并在黨課結束后，對黨員教師進行黨課考試。我校還對課程表進行及時更新，例如：10月份召開的十八屆四中全會，我校及時的將它更新在了黨課學習計劃中。
(二)我鄉教職工在學校黨總支的領導下，思想覺悟有了很大的提高。這里是我鎮教職員工學習改造黨課后得體會。
(三)今年7月1日，我校書記帶領全體黨員教師在此重溫了入黨誓詞，并在此告誡各位黨員，要堅定對黨的信念，牢記黨的宗旨，充分發揮黨員帶頭作用，做一名優秀合格的共產黨員。
（4） 接下來，您可以看到我們學校黨員活動的剪影
1、我校在教育局及鎮**的大力支持下，于5月19日和10月23日分別召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”動員大會和總結大會。局領導、鄉**領導也出席會議并指導工作。（4張）
2、這是我校書記親自到村級學校召開“黨的群眾路線教育實踐活動”動員大會剪影（3張）
3、這是我校政教辦負責人帶領全校師生進行“去極端化”宣誓以及在橫幅上簽字儀式剪影。
（五）這是我校的黨員活**書角，讀書的一個重要目的就是學習，在如今這個知識更新快速的時代，如果不學習就必將被時代拋棄，對于黨員教師來說，只有不斷加強學習，才能在工作上不斷創新，從而推動工作的進步。
（六）（黨支部班子結構示意圖）目前我中心校共有五位黨總支成員，書記由關軍輝擔任，副書記由我校校長艾海提買買提擔任，組織委員由我校副校長熱孜萬古麗艾海提擔任，紀檢委員由我校工會主席艾比布拉阿西木擔任，宣傳委員由我校副校長艾合買提喀迪爾擔任。
這是我校黨員結構圖。我校黨員共有37人，其中女黨員18人，男黨員19人，民族黨員33人，漢族黨員4人，30歲以下的黨員有3人，31到40歲的黨員有24人，40歲以上的黨員有10人，本科黨員有5人，?？泣h員有32人。
（六）接下來您看到的是古力巴克九年一貫制學校黨總支第3季度黨員黨建工作預警機制動態管理一覽表，我校通過預警機制將一些黨員教師可能存在的問題進行預警公告，并要求存在問題的黨員教師進行及時整改。當然，你也可以清楚地看到，我們學校又涌現出一批優秀的黨員和教師。
我校在每個季度都會組織全體黨員來此進行民主評議，并將評議結果以流動小紅旗的形式在這里進行公示，這些殊榮真實而深刻的記錄著我校黨建工作的扎實開展。
請各位領導，桌上是我校黨團建設工作檔案；請各位領導閱覽。黨員活動室講解到此結束。非常感謝你的到來。請慢慢來。
? 活動室方案 ?
.......中學
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。
2、活動目標
通過輕松愉悅的氛圍與學習，使教師初步養成積極參加活動的習慣，習慣成自然，潛移默化，讓每位教師慢慢具備參加活動的踴躍性與積極性。
3、活動時間和地點
固定時間：周
二、周四下午第
三、第四節課；
協商時間：8人以上的教師可自行決定活動時間；
地點：北教學樓四樓教師活動室
4、參加對象
全體教師（男女不限）
五、活動項目
1廣場舞2，社交舞3，民族舞
六、活動方式
團隊形式：以辦公室為單位劃分5人以上的團隊，自選小組長（建議選擇接受能力、協調能力為強項的教師為小組長），由.....教練規定時間段驗收團隊學習成果。
每學期組織一次團隊“競技”活動。
七、活動程序及工作人員安排
8、活動室衛生清理工作
1固定時間段活動：分組安排值班表；
2、在商議時間段活動：由活動團隊人員自行劃分；
三。衛生清潔要求：窗臺干凈，鏡子明亮，地板干凈，地板無積水，聲音無灰塵，無垃圾存放。
九、其它
1政教部負責設備的采購和準備：主要包括音響、室內裝飾、綠色盆栽和文字裝飾的采購；
2.建議教師應著裝休閑運動。
三。希望活動室的老師們愛護環境，愛護公共財產。
4最后，老師負責檢查門窗是否關閉，電器是否被切斷。
5、教師活動室活動記錄見附表1。
6教師活動室團隊安排見附表2。
中學2012年3月19日
附表1附表2
? 活動室方案 ?
一、“黨組織網絡圖”部分改為：
中國共產黨大關縣壽山鎮中心學?？傊Р课瘑T會
（1） 中共壽山鎮中心完小支部委員會
（2） 中國共產黨小河村支部委員會
（3） 中國共產黨壽山村支部委員會
（4） 中共壽山鎮甘海村小學支部委員會
（5） 壽山鎮益珠村黨支部委員會
二、所有的“鄉”字改為“鎮”字
三、“中心校總支委員會組織機構圖”改為：
陳文高：黨總支書記中心校校長
馬江龍：黨總支副書記
錢興群：黨總支組織委員
安留民：黨總支宣傳委員
楊盛高：黨總支紀檢委員
張文剛：黨總支**委員
鄧均書：黨總支青工委員
黨員活動室2：
一、“中國共產黨大關縣壽山鎮中心學?？傊Р课瘑T會支部星級創建考核統計‘支部名稱’”改為
“中共壽山鎮中心完小支部”
“中共壽山鎮小河村完小支部”
“中共壽山鎮壽山村完小支部”
“中共壽山鎮甘海村完小支部”
“中共壽山鎮益珠村完小支部”
二、“壽山鄉中心完小支部黨員星級創建考核統計”中“鄉”改為“鎮”。
“陽先紅”換成“陳文高”
“羅昌文”換成“馬江龍”
“陳文高”換成“鐘自勇”
“錢興群”后的“總支委員”換成“支部副書記”
“鐘自勇”那一欄刪掉
“楊君蔚”換成“呂厚飛”
“楊良華“的職務上升為”支部委員
添加四個名字：楊君蔚，楊澤勇，張坤旭，劉永香，呂厚飛的**1月6日上傳。
三、“中心完小支部組織機構圖”部分
“陳文高”換成“鐘自勇”，包括**
“鐘自勇”換成“錢興群”，包括**，把“中心完小教導主任”改成“中心完小教師”
“錢興群”換成“余廷榮”
“楊君蔚”換成“楊良華”
“余廷榮”換成“呂厚飛”。
另，請把所有的版面文字中的“鄉”字全部換成“鎮”。
? 活動室方案 ?
二、墻面布置要求
（一）少先隊活動室正面墻：
1、在活動室正面最顯眼的地方，張貼“少先隊呼號——準備著，為共產主義事業而奮斗！”。
2、呼號下面懸掛隊徽。隊徽下面貼上少先隊員誓詞。
3、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。右邊——貼大隊每月的活動日程表。
4、在兩側分別置放半展開的大、中隊的隊旗、隊鼓、隊號。
（二）其它三面墻布置專題塊，內容有以下八個部分。
第一部分：《黨的關懷》。以剪貼一些革命領袖關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當地黨政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。
第二部分：《多彩的活動》。展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。
第三部分：《光榮的歷史》。以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。
第四部分：《光輝的榜樣》。以建隊以來各歷史時期的優秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區本校的各類優秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。 第五部分：《我們的榮譽》。以展示榮獲集體榮譽的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。
第六部分：《我們的組織》。以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網絡圖。
第七部分：《我們的特色》。根據本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創的特色內容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。
第八部分：各專題塊上方，即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或當年少先隊教育的主題口號。
5、少先隊活動室可設置鼓號架，存放鼓號、鼓旗、號旗等。
少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在全大隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設要體現時代性、教育性、童趣性和特色性。
一、隊室的面積：隊室的面積一般不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。設置時一般要近學生教室，盡量低層，便于少先隊員學習、辦公、活動等。
二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內容上要有教育性和時代感，要體現本地本校特色。 正面塊：
1、少先隊呼號——“準備著，為共產主義事業而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。
2、呼號下面掛隊徽。
3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞（最新版本）。
4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。
5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。 正面塊兩側：
1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗（隊旗標準、旗桿適宜）。
2、隊鼓、隊號。（或另室置放） 專題塊： 宜選擇布置在其它三面墻上、玻璃窗、天花板或利用攔板分隔布置，專題塊內容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。 第一部分：《黨的關懷》以剪貼四代領導人及一些革命領袖關心少先隊工作、關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當地黨政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。 第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。 第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。 第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區本校的各類優秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。 第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。 第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網絡圖（亦可用設職能部來展示）。 第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本市本地當年少先隊教育的主題口號。 第八部分：《我們的特色》根據本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創的特色內容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。
三、隊室的陳設： 隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。
1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。
2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數配上椅子，也可以因地制宜布置會議桌椅。
3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。
4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。
5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品（也可以另室置放）。
6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品（也可以另室置放）。
四、隊室的使用和管理 建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動： 組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。 提供資料：
隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應當經常舉辦各種類型的業務講座，指導小干部們學會獨立地工作。 開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯辦最新圖書展示和開設新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應該經常召開經驗交流會，組織一些先進的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。 搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛生。 隊室的布置和使用沒有統一的規定，但輔導員在建設隊室時，要注意“七忌”：
一、忌富麗堂皇貴族化；
二、忌抽象呆板成人化；
三、忌隨心所欲隨意化；
四、忌千篇1律模式化；
五、忌內容陳舊單調化；
六、忌設計布置（教師）包辦化；
七、忌終日不開擺設化。 此《要求》僅供參考，各校可根據實際創出各校特色！
中國少年先鋒隊章程
一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。
黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。
五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
九、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
十一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！十
三、我們的組織：在學校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成，設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。 十
五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。
隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。
十六、我們的輔導員：由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。
黨員活動室布置方案
黨建活動室布置方案
活動布置方案
教室布置方案
活動現場布置方案
? 活動室方案 ?
黨員活動室是黨組織的重要工作空間，在活動室布置上黨組織應該注重以下幾個方面。首先，活動室的布局應該注重各個區域的功能劃分?；顒邮彝ǔ７譃檗k公區、會議區、宣傳區、儲物區等幾個區域，根據各個區域的不同功能需求來設計合理的布置。例如，辦公區應該設置黨員工作臺、計算機桌子、文件柜、打印機等辦公設備，會議區應該設置會議桌椅、白板等，宣傳區應該設置黨旗、國旗、宣傳欄等。
其次，布置需要考慮黨志愿者的工作習慣以及閱讀、會議等需要的環境。布置活動室一定要給黨志愿者提供一個愉悅、安靜、舒適、條件良好的工作環境，以便他們更好地開展工作。如空調氣流避免直吹、光照亮度要有區別、桌面材質干凈整潔易清洗等等。
第三，要在布置中體現紅色文化理念。在布置活動室時，要注重體現紅色文化理念，讓紅色文化的精神氣息在活動室中濃郁地彌漫。例如可以在辦公區選擇設置毛主席像或黨旗，給人一種引領時代、激勵向上的激勵，也要在設置議事區或宣傳區域墻上設置黨的先進事跡和照片等烘托先進性。
最后，活動室的布置應該體現其靈活性。活動室的布置應該滿足黨組織工作的需要，但同時也應該具有一定的靈活性，以適應一些臨時活動的需求變化?；顒邮乙O置折疊桌椅等易于移動的家具，活動室余地足夠時可設置墻板或掛架以適用海報和幻燈片展示等等。
總之，活動室的布置最終是要從實際用途和黨組織工作需要出發，設計出合理、舒適、易于使用的活動室布局方案。而在實際操作中，組織應該注意不斷地進行改進和升級，以滿足不斷變化的黨員活動需求和黨組織工作需要，并且營造出一個積極向上充滿激情的工作氛圍。
? 活動室方案 ?
****職業技術學校
學前教育幼兒活動室管理制度
一、 幼兒活動室是供學前教育專業學生進行專業實操訓練專用。
二、 凡需使用幼兒活動室的，需經過本室管理人員批準。除上課時間外，如需使用本室的，請向教務科提前一天進行申請，獲得同意后方可進入。
三、 實訓過程中教師學生不得離開活動室，不做與實訓無關的事情。
四、 保持活動室衛生，嚴禁攜帶飲料、食物、雨具及一切影響實訓室衛生、安全的物品進入活動室。
五、 愛護儀器設備及其它公物，節約用電和實訓耗材，杜絕浪費；如故意損壞室內設備的要賠償損失，情況嚴重的要進行懲罰。
六、 服從指導老師安排，按規定分組就坐進行實訓任務。
七、 加強防火、防盜、安全用電意識，注意人身和設備安全，遇到事故即切斷電源，并向指導老師報告，采取緊急措施。
八、 離開活動室前，安排學生清潔室內衛生，切斷電源，關窗、鎖門。
2015年05月
? 活動室方案 ?
中國畫是中華民族的傳統藝術。把國畫作為我校的校本課程，有利于繼承和發揚中華民族的優良傳統文化，增進學生對傳統文化藝術的理解和熱愛，培養學生特長愛好國畫山水，提高學生藝術修養字畫，促進學生德、智、體、美全面發展。國畫教學的實施，有利于整合我校資源優勢，開展國畫**教學，體現我校特色，促進我校發展。
經過廣泛征求意見和慎重考慮，決定在我校開設國畫校本課程，并積極組織實施。
趙麗媛，女，大成學校國畫教師，2010年6月畢業于西北師范大學美術教育育國畫專業，本科學歷。張掖市美術家協會會員。作品曾參加市、縣書畫比賽并獲獎。
? 活動室方案 ?
發現美，表現美，創造美。
玉峰街實驗小學多功能美術教室是縣委縣**投資近4萬元的科室，我們的李校長非常重視它的投入使用，多次現場指導。學生們可以在這里展示自己的創作熱情，濃厚的藝術氛圍不時熏陶著孩子們。
美術室（1）配備了50個寫生凳、50個寫生畫板、寫生燈、寫生教具（石膏像類、幾何形狀）這間教室主要用于“繪畫課”和“欣賞課”。繪畫課培養學生的寫實功夫，訓練造型能力，讓他們學會觀察生活，感受感受生活，用繪畫的語言表達自己在生活中的美好感受。另外還配有2套美術掛圖，有祖國錦繡河山的山水畫，風景畫；有展現中外文明史的歷史畫；給人以美感的人體雕塑和城市雕塑；有凝聚幾個世紀無數勞動人民心血的工藝美術作品；還有經歷許多滄桑的中外建筑，這些作品對啟迪學生認識生活、培養學生的審美能力、樹立正確的人生觀和遠大理想具有巨大的影響力。
美術室（2）配備了泥塑所需，有拉柸機、電窯、泥扳機、練泥機、云臺，還有一系列版畫工具、繪畫工具、泥工工具、制作工具極大的方便了教學。本課堂主要用于工藝美術教學，教學生一些手工制作的方法，感手工藝課所蘊含的道德思想。
1.節儉教育
平時教育學生們怎樣使用材料可盡量避免浪費，讓同學們把用的剩下的材料收集起來，以便下次利用，如裝飾，拼貼、、、、、、都可以。在班上樹立勤儉節約的好榜樣。我也鼓勵學生利用廢物，變廢為寶。
2.創新教育
在工藝制作中，學生需要自己動手去做造型、在實際動手操作中鍛煉了學生的實踐動手能力、打破學生眼高手低，只會動嘴、不會動手的毛病，培養孩子踏實勤勞的品質。
3.環保教育
鼓勵學生尋找身邊一些視為“廢棄”的材料，諸如同學們制作的“太陽娃娃”就是用一次性紙杯制作的，還有一次性盤子、一次性勺子制作的墻飾，這些課在學生在參與中受保護環境、熱愛大自然的教育。
美術教學的德育滲透真如教育行家所說：“教無定法，貴在實效”捕捉最佳的“潛入”時機，真正使學生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影響，在心靈上受到啟迪，讓德育之花越開越美麗！
? 活動室方案 ?
一． 活動宗旨
本活動室是戴卡公司為廣大職工及家屬提供一個求和諧，求德智體，促進職工及家屬全面發展的，有益的，公共的活動場所。為的是：讓廣大職工更好的為公司發展做貢獻。
二.活動項目
象棋，圍棋，撲克，畫報，法律知識等文刊。乒乓球，臺球，小型健身器材及電視網絡等
三． 管理辦法
1． 活動室管理服從于戴卡公司領導。實施專人負責，嚴格遵守各項規章制度，不得用各種方式變相賭博。
2． 活動室內的圖書，器材等設施要登記造冊，公開張貼等。
3． 活動室實行監控錄像管理制度，做好防火，防盜，防有意破壞，防浪費等工作。
4． 工作人員要認真負責，對房屋及設施要及時修善，確?；顒邮胰煺＿\行，保持衛生清潔，冬暖夏涼，有飲用水等衛生設施，創辦一個領導放心，職工及家屬滿意的活動室。
四． 注意事項
1． 進路活動室人員要增強愛護公物意識，對室內各種書刊及文體器材設施要輕拿輕放，不得隨意挪動室內的物品，用完后請將活動用品放歸原位，不準將物品帶出活動室，以免損壞或丟失。杜絕粗暴行為無故損壞設施及物品，無故損壞照價賠償，活動室各種設施及物品絕不外借。（孩子損壞物品其家長酌情賠償）。
2． 本活動室是在住宅區內，活動人員要保持室內安靜，不得大聲喧嘩，更不能借其他原因故此吵鬧和打架。動靜大的活動項目不得超過規定時間，以免影響他人活動和休息。
3． 全體活動人員有義務維護活動室的公共衛生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔雜物等，不帶贓物進路活動室，小孩進路活動室由家人監護安全和衛生等?；加袀魅静≌咄杂X回避。
4． 活動人員更換和攜帶的物品要自己妥善保管。最后離開者要有節約用電，防火，防盜意識，把燈，門窗電源關好，確保活動室財產安全。
5． 活動時間：上午 8—12點，下午14—22點。
6． 希望活動人員要服從管理，遵守活動時間和以上制度。
敬禮徐奉鋒
2010-8-1
? 活動室方案 ?
舞動老年，夕陽更美。
大事講原則，小事講風格。
體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機。
開心工作、舒心生活，同為文化添彩。
同譜職工健身之曲，共唱企業發展之歌。
企業發展，服務為本；優質服務，誠信為本。
培育禮儀員工，創造團隊精神。
終點不是夢，重點是突破。
扎實開展文體活動，努力建設小康社會。
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。
博覽知識，傳播文化；務實創新，開放思想。
開展職業技能培訓，提升行業整體素質。
客戶是上帝，是企業衣食父母，客戶越多，企業越興旺。
完善軟硬件設備實施，豐富老年人文體活動。
創建和諧企業，推進科學發展、跨越發展。
企業心系你我他，健康生活人人夸。
職工健身大舞臺，企我同行更精彩。
累積點滴改進，邁向完美品質。
搏生命之極限，鑄青春之輝煌。
參加文娛活動，實現老當益壯。
職工健身你我他，企業發展靠大家。
養成良好衛生習慣，追求健康生活方式。
運動成就健康，健身創造和諧。
體育讓職工充滿活力，企業因職工煥發生機。
以服務為基礎，以質量為生存，以科技求發展。
開展老年活動，增進身心健康。
社會保險保民生，全民參與促和諧。
提供優質的產品，是回報客戶最好的方法。
**運動人，和諧職工情。
共創和諧，共謀發展，共享成果。
健康就是增收，健康就是財富。
企業運動人人參與，健康生活人人受益。
實施社會保險，共享發展成果。
圍繞發展，共創和諧。
主動，金錢和榮譽的化身。
我運動，我鍛煉，我健康，我快樂。
音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。
每天進一步，踏上成功路。
用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
不學習的人，實際上是在先擇落后。
職工健身全方位，和諧企業零距離。
深化和諧企業創建，推動企業科學發展。
愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來。
創建和諧企業促進企業發展。
運動是快樂的源泉，健康是生命的財富。
不染淤泥漬，只添盈袖香。
開展全民健身運動，全面建設小康社會。
營造健康環境，追求健康生活。
投身文體活動，享受快樂健康。
寧可因高目標而脖子硬，也不要為低目標而駝背。
以人為本誠信經營科學發展，爭創和諧。
強化競爭意識，營造團隊精神。
身體要強健，天天需鍛煉。
為職工著相，為企業加油，為健康喝彩。
夕陽送親情，科學保健康。
文化繁榮發展，大家榮光無限。
自我提升，良性競爭；相互欣賞，相互支持。
運動給生活添彩，健康讓人生精彩。
天高海闊鳥魚同翔，文化知識你我共享。
將鍛煉進行到底，讓健康圍繞著你。
老人融入活動，參與健身活動。
小企業做事，大企業做人。
永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰。
企業和市場同步，管理與世界接軌。
道德標準要珍視，環境保護要共識。
一步一步腳步慢慢輕輕，一點一點笑容溫暖雍容。
以最小的支出，獲取最大的收益，是我們不懈的追求。
客戶至上，服務周到；質量第科技領先。
開展文體活動，促進身體健康。
體育是運動的藝術，運動是體育的靈魂。
運動魅力，我們演繹。
開展老年活動，關愛老人健康。
共建和諧企業，共享發展成果。
生命在于運動，運動源于健康。
建設新農村和諧文化，培育新農民文明風尚。
離休不離黨，退崗不褪色。
滿足農民文化需求，促進農村和諧發展。
提升城市功能和品位，優化文化生活環境。
行動不一定每一次都成功，但坐而不行，絕無任何成功可言。
倡導和諧，追求卓越，共謀發展。
青春在歌唱，生命在歡騰。
轉變觀念轉變作風，讓企業文化生生不息。
企業之道，始于責任。
運動是我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
高質量服務，高技術創新，高速度發展。
和諧文化，藝術殿堂。
企業組織健身，職工體質提升。
邁向精彩藝術人生，綻放文化活動魅力。
溝通與合作，帶給你完善緊密的聯系和無限的效益。
加強企業的執行力，改變員工的觀念。
要有好的灌溉，才有好的成果。
留下你的汗水，展現你的風采，演繹一出精彩。
尊老為德，敬老為善，助老為樂，愛老為美。
善待老人，就是善待明天的自己。
健身與娛樂同在，健康與生活相伴。
停下休息的時候，別忘了他人還在前行。
健是智慧的條件，康是愉快的秘訣。
“牌”憂解難，強健身心。
發展老年人體育事業，增強老年人身體素質。
生命不息，運動不止。
享受精彩生活，共赴健康之約。
以人為本，心德為先。
充分發揮教育職能，提高職工自身素質。
快樂工作，健康生活。
責任凝聚力量，節能創造未來。
創建和諧企業，構建和諧社會。
舉辦豐富多彩的活動，推動文化大發展大繁榮。
因為有我，所以回更好。
文化和諧發展，社會安定文明。
參加文體活動，促進身心健康。
以人才和技術為基礎，創造最佳產品和服務。
專業進取，尊愛至誠，鍥而不舍。
你心我心鍛煉同心，你行我行健康同行。
健康的體魄，永恒的追求。
加強工資集體協商，構建和諧勞動關系。
優化軟環境建設，塑造中心新形象。
職工愛健身，企業來關心。
只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。
清清楚楚算帳，明明白白做人。
優質產品，豐厚成果。
不要小看自己，人有無限可能。
創設優質活動環境，豐富老年文體生活。
講究實效、完善管理、提升品質、增創效益。
讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
? 活動室方案 ?
教學資料參考范本
撰寫人部門
時間活動目標：
1學會用各種方法有規律地進行分類，感受不同安排的形式美。
2能專心操作，在操作過程中體會分揀的樂趣。
活動準備：
1.積木搭成的活動室場景
2糖果、鮮花、鈴鐺、雪花等經營物資
3.***
活動過程：
一、活動導入激發興趣
t： 寶貝，你喜歡圣誕老人嗎？圣誕節快到了。圣誕老人邀請我們去他家，但你愿意幫他整理一下房間嗎？
t： 看，這是圣誕老人的門，但圣誕老人會考驗我們，讓我們自己找出門的鑰匙。你能做到嗎？你們有信心嗎？
好的，讓我們看看大門上有什么？對, 是鑰匙，那有哪些顏色？
咦？你發現了什么？你知道下一個鍵應該是什么顏色嗎？
是嗎？讓我打開看看?，F在還有最后一把是什么顏色？
恩？聽，是什么聲音？鎖打開了?？磥磉@不會讓孩子們難堪，哦！
原來鑰匙里還有秘密。秘密在于它們是有規律地排列的，而鑰匙是按照什么規則排列的？（黃藍黃藍……）
二、集體操作
t： 現在我們一起開門，誰在招呼我們？我們和圣誕老人打聲招呼吧！
聽，圣誕老人在說什么？（圣誕老人說：“小朋友們你們好，你們可真厲害一下子就打開了大門，你們看圣誕節快到了，我的房間已經裝飾了一半了，請你們幫幫我，一起把房間裝飾好吧！
t： 圣誕老人教你什么任務？
你看，我這里有一些漂亮的燈籠。我打算把它（指半成品）……
咦，你發現已經掛好的燈籠有什么規律呀？（大小小，大小?。?/p>
哦，原來，這些漂亮的燈籠都是按照小尺寸和小尺寸的規則排列的！
你太棒了?？吹郊t燈籠掛起來真高興！
可是，（點***）你們看圣誕老人身后，他打算用這四個桌子放禮物，可是這些桌子一點也不好看，我這里有一些材料，請你們幫助我，用你們喜歡的規律排一排，把桌子邊（指桌子邊）裝扮的美美噠！
? 活動室方案 ?
黨員活動室是黨員們進行日常學習、交流和活動的場所，布置好活動室是加強黨組織建設的必要手段。隨著黨員活動室的重要性日益凸顯，如何布置黨員活動室也成為了黨組織關注的焦點。以下將為大家介紹黨員活動室布置方案的相關內容。一、確定黨員活動室布置的基本要求
黨員活動室布置的基本要求是既要考慮到空間的靈活性，又要體現黨組織的氛圍。具體要求如下：
1. 空間布置要合理，兼顧室內功能
黨員活動室的內部環境應該有一定的布局規劃，使得每個區域都能夠實現其對應的功能。例如，應當分成開會區、自習區、閱讀區、休息區等，使得充分利用空間，方便開展各項活動。
2. 設計合理、美觀，體現黨組織意向
室內裝飾應當注重設計美觀、簡約。墻壁、門窗、以及各個區域的顏色、圖案要體現黨員活動室的氛圍，嚴肅、莊重、神圣。同時也要符合安全、衛生等基本要求。
3. 規劃先進，適應現代化標準
黨員活動室應當具有現代化的設計風格，采用最先進的技術與設備。這不僅方便了黨員們的使用體驗，也提高了黨組織的形象和影響力。
二、重要的黨員活動室布置因素
1. 色彩和光線
色彩和光線是黨員活動室布置中最重要的方面之一，它們能夠直接影響到黨員們的情緒和工作效率。因此，在黨員活動室的布置中也需要根據實際情況選擇合適的色彩和光線。例如，在閱讀區域使用柔和的黃色，有助于增強閱讀者的耐心和注意力。
2. 布局和家具
布局和家具是設計方案中至關重要的一部分。應當根據實際情況對整個空間進行布局規劃，選擇合適的家具擺放。這包括會議桌、椅子、書架、白板等。
3. 活動區域和設施
活動區域和設施是黨員活動室布置的核心。它涵蓋了各種專業設施、安全設施、舒適設施等。例如，可根據黨員的工作性質和需求適當增設電腦、電視等各種電子設備，讓黨員們的工作變得更加方便快捷。
三、常見的黨員活動室布置方式
1. 書香文化式布局
這種布置方式比較簡單，主要以閱讀區為核心，擺放一些精品書籍，讓黨員可以在此閱讀，快速獲取相關知識。對于網絡的方便性也可以放置電腦，方便黨員學習。
2. 動感科技式布局
這種布置方式比較前衛，采用了許多新型技術，例如智能家居、視聽設備和電腦網絡。這類布置方式是用來滿足活動時的多重需求，，從而滿足黨員的各種要求。
3. 現代時尚式布局
這種布置風格較為前衛，多采用時尚牛仔Blue，搭配金屬材質。墻角有布置擺設或鮮活綠植等，力求打造出舒適、自然、松弛的視覺效果。取普通的開放式空間，搭配由條紋或者點綴鉆石所搭配打造出時尚感布置。
綜上所述，對于黨員活動室布置方案，應當完全根據實際情況，充分考慮場地面積、黨組織的用途與需求以及黨員的情況，合理制定布置計劃。只有在這個基礎上，才能確保黨員活動室真正實現其應有的功能和價值。
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