實習范文|圖書館設計方案（匯集11篇）_圖書館設計方案
發布時間：2019-07-27圖書館設計方案（匯集11篇）。
?? 圖書館設計方案
中國一向只有藏書樓。不管是官家的還是私家的，重點都在“藏”，看，是其次的。天一閣大大有名，不要說外人，就是范家的人，要上樓也不容易。據說一位女子因歆羨其藏書，嫁到了范家，結果也未能登樓入室、一飽眼福，終于飲恨而終。這樣把書藏起來，與無書何異？
大概受了藏書樓式管理的影響，中國有了公共圖書館之后，在管理方法上也大體是主藏?！梆^藏”若干，“善本”若干，是炫耀的資本。至于借閱，手續之繁復，條件之苛刻，幾乎是一貫的。更有甚者，把公共的資源當成了單位牟利的手段。
那年去舊金山，因為逗留時間稍長，辦了一張市圖書館的閱覽證。辦證極簡單，拿著護照，到借閱處一登記，那里輸入電腦，隨即就遞過了借閱證。這證可以在舊金山市的.十幾個社區圖書館通用，每次可以借閱一二十本書，借閱時間也很寬裕，從容看完，無人催索。圖書完全開架，任你自選。還書更為方便，每家圖書館門外都有一個大方桶，略似郵筒而體積更大，投口也大。不論在哪家借的書，還的時候只要投入你最為方便的一個還書筒中即可，無需再辦什么手續。圖書館每天有車收羅還書，分送各館。殘疾人和年老行動不便的老人，需要借閱盲文或音像資料，打一個電話就有人送上門來。還的時候只需丟在郵筒里自會有郵遞員送回。
我很少聽到美國人說什么幾條便民利民措施之類的話，但他們的各種公共事業似乎都明白一個道理：他們是為公眾服務的，無論定什么制度，立什么規矩，都是為了公眾方便，而不是為了自己方便。比如圖書館，就要便利于讀者借書和看書，而不是相反。令我詫異的是，為什么幾乎天天把公眾利益掛在嘴上的國人，一到辦事的時候，似乎首先想到的是自己和小團體的利益與方便。公眾呢？讓他們麻煩去吧——這就不獨圖書館了。
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圖書館是我最喜歡去的地方，我喜歡去那里看書。
我們在那里辦了兩張借書卡，一張可以借三本書。圖書館有很多層，第二層是大人借書的地方。第三層可以聽講座，我聽過講座，講的是中國人漢字故事。我最喜歡去圖書館了，我在那借過很多很多書。我喜歡看的書比如：植物大戰僵尸、植物大戰僵尸唐詩漫畫、裝在口袋里的爸爸、淘氣包馬小跳、格林童話、大個子老鼠小個子貓......圖書館里很安靜，有的站著看書，有的坐著看書，有的坐在地上看書。圖書館里面有空調，因為溫度開得太低了，所以有點冷。圖書館大廳里面有一個屏幕，在屏幕上面可以玩游戲。有好多小朋友在屏幕前排隊等著玩游戲，我也在那玩過游戲。我最喜歡玩的游戲是凈化吧，小魚。
圖書館里我借的書很有趣，我從書中也學到了很多知識。
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1、借書還書彬彬有禮，來館離館默默無聲
2、爭做文明讀者，共創和諧環境
3、把閱讀變成一種習慣，把寫作當作一種思考
4、書山之高、學海之深，到圖書館一看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前
5、一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史；一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界
6、圖書館是大學城的心臟
7、吾愛吾師，吾更愛圖書館！
8、一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、閱讀是非常個性化的東西
10、靜立窗前觀云起，默坐桌邊聞書香
11、日日蒸文煮句，不亦樂乎；讀書之妙，存乎一心
12、閱讀思考寫作，悠悠萬事，惟此為大
13、不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒
14、讀書是自娛自樂，教書是助人為樂
15、閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發出各種精神上的味酶
16、讀書創造卓越，知識成就夢想。
17、愛書如己，沉默是金
18、我不會污損書籍，因為書籍是我的精神食糧！
19、人生的價值不在于讀書，但讀書可以實現人生的價值。
20、愛惜圖書報刊，爭做文明讀者
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第二十五條 理事會每年定期召開四次會議。理事會會議一般由理事長召集和主持，也可由三分之一以上的理事、或理事長、本單位黨組織負責人、或館長提議召開臨時會議。
第二十六條 理事會會議程序：
(一)提議召開理事會會議，并確定會議議題;
(二)提前十個工作日將會議通知(時間、地點、議題等)及相關材料送達全體理事;
(三)就會議議題進行討論;
(四)表決并形成理事會決議;
(五)制作會議記錄。
第二十七條 理事會會議須有全部理事的三分之二以上出席方能召開。
第二十八條 理事會會議采取記名方式投票表決，每名理事享有一票表決權，理事會決議事項須經全部理事的過半數通過。
理事會決議違反法律、法規和本單位章程規定的，在表決中投贊成票的理事承擔相應責任，不贊成的不承擔責任。
第二十九條 理事會會議應當有會議記錄。出席會議的理事和記錄人，應當在會議記錄上簽名。理事會會議記錄應當作為本單位重要檔案妥善保存。
第三十條 理事會會議記錄應當載明以下內容：
(一)出席會議的理事，列席人員，缺席人員及事由;
(二)會議的日期、地點;
(三)主要議題及議程;
(四)各位理事的發言要點;
(五)提交表決事項的表決結果;
(六)理事會認為應當載入會議記錄的其他內容。
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在美麗的七仙嶺下，在如畫的保城河畔，有一坐三層樓房，這里環境優美，墨香飄逸，更有一種典雅莊重的氣氛，這就是保亭圖書館。這里的一切都是美好的，這里的每一本書，都能透出神秘和端莊。
這一次我也一如往常，走進保亭圖書館，找到那本喜愛的書如饑似渴地讀了起來，在寂靜的閱覽室，我真正地感到我的靈魂在詩意地棲息……
書籍是人類進步的階梯，世界的發展、歷史的進步是人與歷史發展的必然規律，而往往見證這些發展的是書籍，文化的進步更是直接以某一部或某一些書作為進步的轉折?；仨鴼v史，文藝復興之所以起源于意大利，其重要因素是意大利較多地保留了希臘羅馬的古典文化和書籍。而啟蒙運動作為歐洲的第二次思想解放運動，更是以著書立說的形式大量地評擊封建社會。書籍是人類進步的階梯，而圖書館，就是書的集中地。
在保亭圖書館這座知識的寶庫中，我真正地體會到了世界竟如此之大，知識的海洋竟如此之廣。每一本書，都是一個生命的傾吐，我的角色只是聽眾，每當我從書架上抽出一本書，盡情地翻閱時，我的靈魂似乎被慢慢地征服。每一本書，每一行字，就是一個在天地間的生命書寫的痕跡，包括了他的喜悅、憤怒、悲哀、快樂，他的憂慮、他的思考、他的領悟、懺悔、更新……讀著讀著似乎與書融為了一體，感受著忘我的境界，品味著那個偉大的生靈用生命留下的痕跡。一開始，讀一本好書的過程似乎就是被這本書征服的過程，讀著讀著似乎便被作者征服，凝神諦聽著那些無休止的傾吐，隨著作者的思緒飄然。書籍是我們人類進步的階梯，本著對知識的渴求，對世界的好奇，我們會讀書，不知疲倦地沉浸在書的海洋，“貪心”地吮吸著，許多人就是這樣，“衣帶漸寬終不悔，為伊肖得人惟悴”，早已與書融為一體，與外界隔絕……
倘若有人問我：你課余時間最喜歡去哪兒？我會毫不猶豫地告訴他：去保亭圖書館。如果說保亭圖書館是一片海洋，我愿意做一條小魚在這知識海洋里暢翔；如果說保亭圖書館是一片森林，我愿意是一只鳥兒在這座廣茂的森林里自由歌唱；我想我是愛上保亭圖書館這片圣地了，我無法和足夠多的言語描述，我只能贊美她。
在高中時由于時間緊迫，我必須抑制自己對書的渴望。然而現在，保亭圖書館便是我課余時間，尤其是周末和節假日常去的地方。在這里，沒有壓抑與苦惱，一切的煩悶和不愉快全部消亡，保亭圖書館就是我心靈的港灣。我每一次明白倦鳥歸林的含義，用這個詞語來描繪我對保亭圖書館的依戀再好不過了，每當來到保亭圖書館，我就像一只遠離人世喧囂的鳥兒，終于回到大自然的懷抱……
然而當我坐下讀書時，我也不會一味地去接受，盡信書不如無書。如果一味地迷戀于書本，那么書也便失去了它存在的意義。讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。我們讀的也不僅僅只是一本書，而是一種思想，一個靈魂。讀書本就應是一個心靈與另一個心靈的讀白，而不僅僅是一個人傾吐，另一個聆聽。當讀書時能融入自己的見解時，當讀書成為兩顆心的交流、兩雙眼睛的對視時，書才真正地實現了其存在的價值。“眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
時間是寶貴的，但它能帶走一切，唯獨你的財富，它帶不去。當我置身于保亭圖書館這安靜氛圍中，社會進步的火花被無形地點燃，是圖書館讓我認識到，青春不容虛度，倘若年輕時沒有汗水與付出，青春便被荒廢，事業便會無成……
終于心滿意足地合上了那本書，不知不覺，窗外已是萬家燈火。煙霧微微籠罩著四周。走出保亭圖書館，心里漸漸平靜了許多。一陣輕風吹過，不禁打了個寒顫，但再一次回眸保亭圖書館，心里卻暖洋洋的，我想我會更加迷戀她——保亭圖書館，我的家。
有愛自然光明，有光明自然溫暖——愛在保亭圖書館。
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暑假這幾天，你們猜猜我在做什么？悄悄告訴你們，我是在幫這本書找“家”。這本書是我剛才從書架上取來閱讀的，看完了，我忘記它是哪個書架的了，我發現書架邊有個屏幕，我在屏幕上試著手寫書名，點擊“查找”，書所在的位置就顯示得一清二楚，我順利的把書送回家了。我還用這種辦法找到了老師推薦我們看的書，心里別提有多開心了！我和媽媽在這呆到很遲才離開，我意猶未盡！
第二天一早，我又叫媽媽陪我去這個圖書館。這是位于廈門集美區的廈門市圖書館，圖書館很大很大，書很多很多，讓我大開眼界！
今天，我又在這家圖書館呆了一整天，看了很多有趣的書籍，媽媽說，有些書原本打算去書店買回家給我看的，今天在這都找來給我看了。
我很喜歡這種立體書，每頁都是活動的，可以展示各種造型，非常逼真。一個哥哥看到我手上這本書，也被吸引了，他問我，“這是什么書”？等我看完了，他也樂滋滋的看起來。
我愛上了圖書館，一有時間爸爸、媽媽就會帶我去圖書館。我的學校就有一個很好的圖書館，暑假在這里還遇到了同學，我們一起閱讀，一起交流，真是一件讓人開心的事情。
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活動背景：
圖書館是我們學生學習的一個重要場所，每一個學生都應該自覺維護圖書館的各種設備和書籍。如果每個學生都不把圖書館度書籍好好保護，那么圖書館將變成一團糟。為了圖書館的良好氛圍，讓學生有一個更好的學習氛圍，更讓學生了解圖書館的各項事務。因此為進一步了解圖書館，讓學生去做一些力所能及的是，我們開展了去圖書館做義工活動。
活動目的：
通過“去圖書館做義工”活動的開展，讓學生進一步深入了解圖書館的各種情況，以便在今后的學習生活中更好的借住圖書館，提高自身知識修養和各方面的能力，更為了其他學生營造更加舒適的校園學習環境。
活動對象：
電氣Y101班全體學生
活動時間：
20xx年12月3日
舉辦單位：
常理工圖書館
承辦單位：
電氣Y101班班委
活動步驟：
一前期準備:
1. 對圖書館方面提出申請
2. 對活動對象進行宣傳
3. 找相關人員借好活動服裝
4. 聯系新聞部人員，進行活動的報導
二活動流程:
1. 12月3日下午十二點四十五分在圖書館進行集中
2. 集中后由團委登記，并找到相關老師
3. 一點活動正式開始
4. 一點到三點由老師分配學生各種工作
5. 三點活動結束，統一集中解散
6. 結束后由團委找相關老師蓋章簽名
注意事項：
1. 活動前期準備和宣傳要到位
2. 活動期間保持好現場秩序
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3月3日的中午,吃完午飯學校組織我們三年級的同學去浦東圖書館參觀,并作一回小讀者,去之前老師讓我們每個人再帶一個包,包里可以裝上相機,小本子和筆.在路上大家都在討論圖書館是什么樣的,其實我經常去浦東圖書館所以討論的時候,我也津津樂道.到了圖書館,我們去了少兒館,少兒館的不只很有童趣,而且非常舒適,可以脫了鞋,舒舒服服的席地而坐,最值得一提的是,少兒館的書非常多,,同學們都找到了自己喜歡的書,自己看了起來.
通過這次參觀,我更了解浦東圖書館了,也知道了一些關于圖書館的知識和使用圖書館的規矩,活動結束的時候大家都依依不舍,如果我們學校能有這么大的少兒館該有多好啊.
媽媽說國外的象我們一樣大的孩子經常去的地方就是圖書館和博物館,真希望學校能多組織一些這樣的活動.
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寧波市圖書館新館真神奇！
入門有一個自動推門機，如果讀者可以進去，兩旁的燈會變成綠色，上面的指示燈會變成一個箭頭，出去的時候，會判斷這人是否帶著沒有借好的書，如果沒有借好，它發出的聲音就像報警器一樣，又洪亮又果斷。負一樓是一個自助飯堂，每一人付20元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界，一樓是少兒閱讀書。哇！一排排書架上排著一層層書。這簡直是書的海洋。里面有一個機器人，專門可以借書還書，不過必須要有借書卡。這個機器頭是一只海豚，腳是企鵝的樣子。還有殺菌機器，首先把書的中間夾住桿子中套進去，然后關上門，最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了，上面有這個圖書館的模型、有時間、有書目多少冊、有幾點幾分人最多、有男女生比例個數、有溫度、有地圖
這個借書器，只要把圖書放上去，不管是正著還是反著放在感應處上面，一定會給你一個巨大的驚喜就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點，要是你放了五本以上的書，下面會顯示一行紅色字只能借五本。哇！真神奇！如果你沒有發現屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色，你就倒大霉了，因為你出不去了，必須要主臺打個招呼。
哇！這個圖書館真神奇。
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我媽媽是一位小學教師，每周末都要去圖書館看書。我讀二年級時，媽媽帶我去辦了一張圖書證，上面寫著“晉江市圖書館”這幾個字。
當我走進圖書館時，一陣書香撲鼻而來。我被各種各樣精美而有趣的書籍吸引，在這里，我認識了馬小跳、查理九世、笑貓、皮諾曹、多羅茜……
慢慢地，圖書館成了我每周末必去的地方。隨著年齡越來越大，我的視野也越來越開闊，喜歡讀的書籍也不一樣了。那些書讓我認識了許多英雄：黃繼光在高地上用自己的胸膛堵住敵人的槍口；董存瑞舍身去炸敵人的碉堡；邱少云為了不暴露戰友的位置，忍著痛苦讓大火吞噬自己的生命；葉挺被捕后，面對敵人的嚴刑拷打，不屈服，不說出關于自己國家的秘密……
一些科普書讓我明白了：魚是怎樣呼吸的；為什么地殼會變化；地球是怎么樣運行的……
書給我帶來了豐富的知識，也帶我游覽了許多風景：三明的一線天、石林；清源山的老君巖、虎乳泉；安海的安平橋；洛陽的洛陽橋；永春的東關橋……這一幅幅生動的畫面讓我身臨其境。
感謝你啊，圖書館。是你，打開了一扇神奇的大門，讓我走進這大門里了解歷史、了解社會、了解人生……
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一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽有空的時候我喜歡讓她帶著我和弟弟去書店看書。
書店里面的書架上擺放著各種各樣的的圖書，有我喜歡看的漫畫書，有我們平時用的學習資料，還有許多文學歷史等，那里面有許多學生，有爸爸媽媽陪著去的，還有自己一個人在里面學習的。在這個知識的海洋里我能學到很多有用的知識，我和弟弟能安安靜靜的呆兩個小時，在這里有永遠學不完的知識。
我覺得這樣的時光是最快樂的。
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