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實習范文|總監求職信(精選二十篇)_總監求職信

發布時間:2019-02-18

總監求職信(精選二十篇)。

? 總監求職信 ?

求職信范本一

尊敬的領導:

您好!

我是XX大學物理系的一名學生,即將面臨畢業。

XX大學是我國理科人才的培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了XXX、XXX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練使用計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。

大學四年,我深深地感受到:和優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直,XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重向您提一個小小的要求:不論是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

錢誠20xx年2月9日

附1:個人簡歷;

附2:成績表

[NextPage]

求職信范本二

尊敬的先生/小姐:

您好!

我從報紙上看到貴公司的招聘信息,我對網頁兼職編輯一職很感興趣。我現在是報社的在職編輯,從2000年獲得碩士學位后至今,一直在報社擔任編輯工作。

四年來,對報社編輯的工作已經有了相當的了解和熟悉。經過新聞工作者協會的正規培訓和四年的工作經驗,我相信我有能力擔當貴公司所要求的網頁編輯任務。

我對計算機有著非常濃厚的興趣,能熟練使用Frontpage和DreamWeaver、Photoshop等網頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁,現在日訪問量已經達到150人左右。通過互聯網,我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是其他任何活動所不及的。

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是公共關系專業的20xx屆畢業生。大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。

在大學四年里,我積極參加公共關系專業學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在公共關系專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任公共關系01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年11月12日

? 總監求職信 ?

尊敬的貴公司領導:


你好!非常榮幸能有機會向貴公司投遞我的求職信,我是一名具有豐富銷售經驗和成功案例的銷售精英,現在懷著對貴公司的熱愛和真誠的心情,希望能夠加入貴公司,擔任銷售總監的重要職位。


我畢業于知名大學市場營銷專業,擁有十年以上銷售管理經驗,曾在國內知名企業擔任銷售主管和銷售經理等職位,取得了不俗的業績和成果。我熱愛銷售工作,對市場趨勢和行業動態有敏銳的嗅覺,善于抓住機會,制定有效的銷售策略,實現銷售目標并超額完成任務。我注重團隊合作,善于激勵下屬,激發團隊的凝聚力和戰斗力,帶領團隊共同贏得客戶和市場。


作為一名銷售人員,我一直秉承著“客戶至上,誠信為本”的原則,為客戶提供優質的產品和服務,建立了良好的客戶關系,形成了穩定的客戶群體。我深知銷售工作的辛苦和壓力,但是我樂此不疲,努力拼搏,追求卓越。我相信,只要有恒心和毅力,就一定會收獲成功的果實。


我對貴公司的產品和發展前景倍感振奮,我希望能夠與貴公司攜手共進,共同譜寫銷售新篇章。作為銷售總監,我將充分發揮自己的專業優勢和管理能力,帶領團隊實現銷售目標,開拓市場,提升品牌影響力,為貴公司創造更好的銷售業績和市場份額。


我鄭重承諾,如果貴公司給我這個機會,我一定會以飽滿的熱情和敬業的態度,為貴公司的發展和壯大貢獻自己的力量。我堅信,只要勤奮努力,就一定會實現自己的夢想和目標。


希望能夠得到貴公司的認可和青睞,期待與貴公司合作,共同開創美好未來!


此致


敬禮


XXX

? 總監求職信 ?

尊敬的經理:

您好!我是0X級地質大學地質學專業的,以下是我求職于貴公司探礦工程師的自薦信。

大四的四年主要學習了:地質學、地史學、礦床學、巖石學、構造地質學、地球化學、地球物理學、勘探學理論與實踐、地質測量學以及相關地質學實踐的課程。

大學畢業后,我曾經到西藏某投資公司就職。工作了3年由一名地質學工程師助理晉升為了一名地質學工程師。由于現在結婚后想回家鄉發展,所以寫了這封求職信來求職貴公司這一職位。過左的四年,我的主要工作是負責實地勘察地質,通過地質資料的檢查與分析核查地質資源以及編寫相關的報告。另外還負責設計礦山的開采方案,提供施工技術的支持和指導處理采礦工程中所出現的地質問題等。另外我還獲得了我國地質學中級工程師的職稱。

所以,憑借我多年的地質學工程經驗,我相信我有足夠的信心和能力能夠勝任貴公司的探礦工程師這一職位。希望經理看完我的自薦信之后能給我一次面試的機會。

此致

敬禮!

? 總監求職信 ?

尊敬的公司領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱本人的自薦材料。

在xx大學三年中,本人努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。在教育教學方面本人主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是本人們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。本人們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發生的大小事情本人都會及時主動的與家長取得聯系。孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任本人。有什么事情都會和本人說。

為了更好的開展班級安全工作,本人每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

在教育小朋友的過程中,本人也不斷的努力提高自身的`素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓本人受益非淺!本人時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!本人熱愛幼兒教育事業。本人深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

此致

敬禮!

自薦人:

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來看我的自薦書,希望這份自薦書,能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過程。

在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。

在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。

三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中的閱讀。

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦信,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪中,我充滿信心的向您展現我的風采。多門電子、機械類基礎課程的學習及兩學期的大物實驗和金工實習,不僅培養了扎實的知識技能,訓練了推理分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系;修完了專業以外其它經濟管理領域的多門課程,如財務會計、預測決策技術、經濟法、國際貿易、電子商務、數據庫原理、計算機網絡、生產管理等,建立了較雄厚的科學知識基礎。除了書本知識的學習,我還積極組織與參與了各種班級組織活動和團委活動,因為我深知一個未來的經濟管理人才必須既是專才又是全才。我對管理信息系統方面的知識有濃厚的興趣,熱衷于軟件開發、數據庫創建、信息系統創建、ERP管理等相關工作。新的世紀,新的起點,新的挑戰!

我企盼著以滿腔真誠和熱情加入貴公司,為您效力。再次向您的閱讀表達誠摯的謝意。

求職人:XXX

XXX年XX月XX日

? 總監求職信 ?

一.教材分析

教學中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版,中等職業教育國家規劃教材《應用文寫作基礎》。求職信是第六章事務應用文第一節證明信、推薦信中拓展出的內容,作為常用事務類公文的一種,是文秘專業學生必須掌握的文種之一,從本節教材內容安排來看,按照“文體基礎知識——例文導讀——寫作方法指南——學練活動”結構布局,邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應用文寫作的基礎上,學生學習以求職信為代表的事務性應用文的寫作,既體現出一定的文學性,又體現了職業高中階段應用文寫作的實用性特色,有助于學生表達能力的提高及就業心理準備。

二.教學目標設定

1.知識與技能

(1)掌握求職信的結構與寫作要求 (2)掌握求職信寫作注意事項 (3)能夠獨立規范完成求職信的寫作

2.過程與方法

(1)培養學生“發現問題——分析問題——解決問題”的能力 (2)口頭表達與書面表達實踐演練

3.情感、態度、價值觀

(1)培養自信心,激發寫作熱情(2)培養實事求是、誠信為人的就業心理準備

三.學情分析

學生提高表達能力是成長的需要,更是社會競爭的必然要求。中等職業學校學生基本素質相對薄弱,自信心不足,而又面臨就業,專業性要求突出,這種矛盾的產生需要教師為其搭建一個有梯次的研究型學習平臺,通過巧妙的設計和引導,激發學生自主探究的熱情,培養自信心,提高表達能力;同時注意培養實事求是的求職心理準備。

四.教學反思

《求職信》是最常見的事務類應用文之一,本節課的設計,我是希望學生通過對求職信的學習,既能對事務性應用文的格式和規范能有一定的了解,又能夠在主動的探究式學習中體會到應用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信,從而對提高學生的表達能力有所幫助。

在教學過程中,精心的設計確實起到了一定的作用,大大激發了學生的寫作熱情,因此教學效果上總體不錯,這也告訴我自己一個道理:教師必須不斷探索創新,付出一定有回報。但美中不足的是,部分學生在課堂上不敢主動交流,這尚需在今后的教學中逐漸培養鍛煉;再者表達能力的提高非一朝一夕所能及,還須在日常的教學中注意加強學生生活和知識的積累,心中有物,下筆才會有神,所寫的應用文才會觀點正確、內容充實、表達有力。

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!我是xx大學地理科學學院房地產經營與管理專業xx屆的一名應屆畢業生,很榮幸有機會向你呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好的發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向貴單位作自我推薦。

我正處于人生中精力充沛的時期,我不滿足于現有的知識水平,期待能夠加入你們的行列,在實踐中得到進一步的鍛煉和提高。我將會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會為公司注入新的活力,自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個年青人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

在當今這個竟爭非常激烈的社會,我相信,只要有一顆平常的心和不斷開拓的精神,就一定能讓自己的生命之樹結滿金色果實,我衷心希望貴公司就是那片沃土,能讓我在上面勞作。也許我不是最美的花朵,但我一定會綻放!我不是最優秀的,但我一定不會讓您后悔選擇了我!

衷心希望貴公司能給我一個發展的平臺和空間!

祝愿貴公司事業蒸蒸日上!

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。下面,將我的詳細情況向您作簡單的個人自我介紹:我叫高喜武,是一名即將于XX年誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。在平時的學習、工作、生活中,我不斷地加強和培養各方面的修養和品德,努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇,做事態度認真負責,有較強的團隊合作精神?!疤锰谜鋈?,踏踏實實工作”是我的行為準則。積極參加操作性較強的實習和設計,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如學校組織的校外電廠、變電站的參觀,讓我們更好更直接的了解到其工作運行設備管理等;校內的蹬桿,金工實習,制作電機收音機,隔離開關檢修等等一系列的實習,大大的增長了同學們的動手能力和實踐知識的掌握。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我堅信:沒有太多經驗不要緊,最重要的是只要認真努力不斷去學習,就一定能很快勝任新的工作并取得成功。由于我年輕,具有較強吸收新知識的能力,適應現代科技的發展,我將憑借我的敬業精神和勤奮刻苦,為貴公司的建設和發展注入新鮮的血液和新動力。我不相信天才,但相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。我相信機會垂青有準備的人,我渴望貴校能夠給我這個初入社會滿腔熱血的年輕人一個機會。也許我還給您的不是奇跡,但肯定會是我所有的勤勉與忠誠!期待您的反饋!

此致

敬禮

XX年09月05日

自薦人:高喜武

? 總監求職信 ?

尊敬的各位領導:

您們好!十分感謝您在百忙之中親閱我的求職信,并給我加盟貴公司的寶貴機會。此時,我懷著一顆進取的心,渴望能有一個鍛煉自我,提高自我的新天地。我誠懇地向貴公司自薦,希望能成為貴公司的一員,與貴公司攜手共進。

成為貴公司的一員,是我的夢想,憑借自身的努力進取和勤奮拼搏,不斷學習,在班上也取得了優異的成績。同時也參加了XX專業知識學習,并參加了有關XX知識的工作,提高了自己的動手能力,這些經歷是我很大的一筆財富,能為我日后的工作鋪下牢固的基石。

在挑戰與機遇共存的今天,我希望能從貴公司得到一個機遇,一個舞臺,讓我發揮自我,以我所學服務公司,如蒙貴公司錄用,定將不負厚望,盡最大努力,以謙遜而自信的態度在貴公司實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力,切實的為貴公司貢獻出自己的力量,共創輝煌未來 。

此致

敬禮!

求職人:

年 月 日

? 總監求職信 ?

尊敬的貴公司領導:

您好!我是一名陜西職業技術學院計算機及應用專業畢業的一名學生。名叫______,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

我是一個農民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教了我堅韌不拔的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專二年的學習。在校的二年里,我覺得自己并沒有慮度。我學了并非常熟悉掌握win平臺操作系統,office辦公軟件。專業英語、組裝與維護、網絡技術和專業知識。并熟練網頁制作、圖形圖像處理和平面設計等。并且在班上設計過班級網頁,并獨立完成。

我的特長是維護系統、組裝與維護、系統故障排除、非常熟悉的安裝操作系統和圖形圖像處理、網頁制作。在校時為了培養自己成為跨世紀的綜合能力并參加過計算機學會,在學會當中經常給學會的成員講課,并積極的做好每一件事,宣傳計算機相關的知識。同時,在學校和老師管理和維護機房,能獨立的完成一些計算機的故障。

我作為一名中專學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

此致

敬禮!

求職人:

日期:

? 總監求職信 ?

尊敬的貴企領導:

你好!在此先祝您工作順利、身體健康!

我帶著激動的心情和萬分的敬意投這份求職信,目的在于我想應聘貴司的所需職位,也感謝您能從百忙之中擠出時閱此殘文!

20xx年3月-20xx年9月期間,我在***電器(深圳)有限公司從事外銷成品組長,負責日常的手工記帳工作、月末庫房的盤點、 配合業務員出貨,準保出貨正常、配合兄弟部門完成各項任務、處理各項突發事件,合理的利用倉庫空間,個人能力進一步的提高,在大環境里鍛煉了自我,對未來的工作也更加的自信,無論面對怎樣的困難,保持一顆平靜的心、冷靜的頭腦、盡我所能,去挑戰所面對的逆境。

在求職的路上,我發現貴司很有發展潛力,無論是規模、資力、管理水平還是領導能力都是讓人信服稱道!其發展前途一片光明!

在此,真誠的希望貴司能給我一個機會,一個發展的機會,一個奉獻的機會,我會竭盡所能,艱苦奮斗,提高自我,創造價值,為企業的發展貢獻一份薄力!

在此,敬請貴企領導再三考慮,愚某感激不盡!再次預祝你們工作順利、身體健康! 謝謝!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!

感激您在百忙之中垂閱我的求職信!

我是一個渴望銷售工作的在校大學生,就讀于XX學校,在校期間學習刻苦,曾在課余時間擔任多份兼職,精品銷售、家具廣告、外賣宣傳,餐廳服務員。為更進一步提高自我的綜合本事,還進行過一段時間的社會實踐。作為一名熱愛營銷的數學專業學生,我只能經過對社會實踐表達自我對銷售的熱情。也積極申請了在校大學生創業活動項目,得到了相應的支持和鼓勵,在此向學校表示感激!同時,在校期間注重理論與實踐相結合,在課余時間廣泛瀏覽銷售、管理方面書籍。為讓自我更好的學習,有助于自我盡快適應紛繁復雜的社會,我喜歡抓住每一個鍛煉自我的機會,所以經常會與不一樣層次的人接觸,交流。

我覺得自我有本事勝任公司的銷售一職,所以我懷著極為期待的心境向貴公司寫出了求職信,以此讓自我得到更多鍛煉!

最終,我還是期望能到貴公司去工作,讓自我的人生有一個質的飛躍。在今后的道路中,我會以謙虛好學的態度,以愛崗敬業的精神來對待工作,為貴公司盡一份微薄之力!在此真誠感激您在百忙之中給予我的關注!

此致

敬禮!

求職人:XXX

XXXX年XX月XX日

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!感激您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。

我是xx學院20xx屆xx專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。期望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚期望之帆,共創事業輝煌。

經過四年的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自我的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。

大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語到達國家四級水平,計算機過國家一級,并經過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的`基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但本事培養也必不可少。三年多來,為提高自我的授課本事,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。

為進一步積累系統的數學教育經驗,我到xx一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的教師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自我的教學風格做到知識性和趣味性并舉。經過自我不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應本事,良好的溝通和協調本事,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,此刻的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

? 總監求職信 ?

尊敬的xx領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信,我是xxx學校設計專業應屆畢業生,高校期間努力學校專業學問,并注意理論與實踐的結合;除了基本的電腦辦公軟件的應用外,對本專業應用軟件如photoshop、Autocad、3dmax、VR、草繪大師等的運用也非常嫻熟,而且能夠應當這些軟件設計出不同的裝飾風格。

在校期間,我非常注意自己專業學問與實踐閱歷的結合,通過鍛煉,已設計出一些裝飾圖紙和效果圖,并在學校相關競賽中獲得獎項,也得到客戶的.認同。對室內設計,我的閱歷不是特殊豐富,但我會以我的高度責任感和劇烈的職業道德感,以及良好的創新精神,設計出好的作品。

貴公司良好的企業形象,廣袤的發展前景和對學問的高度重視,使我特別希望能夠加入貴公司,誠心希望能夠成為貴公司的一員,以飽滿的熱忱和勤奮的工作,為貴公司的發展壯大添磚加瓦。恭候貴公司的佳音。最終,祝貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

名字

日期

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

我是一名即將畢業的中文專業的本科生,大學四年飛快地過去了,即將面臨著社會的挑戰。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。

一、理論學習上

通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了二級甲等證書,而且在xx專業所要求的基本素質方面,我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。

二、工作上

曾擔任院學生會成員、班委等職務,每次都能很好的完成學校所委派的任務。20xx年x——x月在xx公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學,對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20xx年x月到xx月在xx初級中學進行了為期兩個月的教育實習,各方面得到了提高。

四年的大學生活,我對自己要求很嚴,書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數學家教輔導工作。家教工作賦予了我高度的責任感,也讓我不斷的充實自己的知識。

三、思想修養上

品質良好,思想進步,為人整理誠實,樂于助人,追求時尚,能與時俱進。

對于應屆畢業生來說,我們并沒有什么優勢,沒有長時間的、實際的工作經驗。但我年輕,我敢去拼搏,敢去闖。我會努力去學習社會經驗。對于我來說,沒有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就會盡100%的努力去做。給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲,明天公司就會因為我而驕傲!

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。

此致

敬禮!

? 總監求職信 ?

尊敬的領導:

你好!

首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信!我是xx大學文秘專業20xx屆畢業生。貴公司良好的形象和員工素質,并且公司處于蓬勃發展中,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。

我深知xxx工欲善其事,必先利其器xxx的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:在大一期間,我組織同學并成立了班xx社,由于工作認真負責,組織有力,xx社榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的'積極配合,我班榮獲xxx優秀團支部xxx榮譽稱號,我本人也被評為xxx優秀團員xxx,并獲榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰,我會以我的實際行動來證明xxx我并不比別人差xxx。xxx器必先而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑xxx,請給我一個機會,您得到的不止是一份簡單的承諾,即使是用青春智慧譜寫的答案!

恭候您的佳音!

熱誠祝愿貴單位業績輝煌,領導和同事萬事如意!

求職人:

xxxx年xx月xx日

? 總監求職信 ?

求職信的書寫訣竅

1.表現自我的個性及特質 建議使用積極正面的陳述方式。

2.文章不可冗長 控制在總共四段、每段五行以內。

撰寫求職信的基本要求

自我推銷,盡量突出自己的優點和長處。不要夸大其詞吹噓自己的工作能力;也毋須妄自菲薄,過分謙卑,以免雇主會覺得你缺乏自信。

切勿提及沒用的資料,不要批評過去的單位。

事先細心閱讀招聘廣告,搜集有關資料,針對每一項要求來撰寫。內容要精簡,段落要分明,條理要清晰。

語氣誠懇,不卑不亢,表現出自信及積極的態度。

注意正確的文法,切勿寫錯別字。

另外,值得注意的是:信紙信封不要折皺或有污漬,更不要有其他公司或酒店的標記或名稱;每封求職信在撰寫后,要反復檢查,確保無誤才寄出。否則錯漏百出的求職信只會令雇主覺得你粗心大意,沒有誠意。

? 總監求職信 ?

《求職信》選自《應用文寫作》(廣東省教育出版社20xx版),是該書的第一模塊“日常應用文書”中的第四篇?!肚舐毿拧放c《應用文寫作》的其它課文一樣,其編寫體例是以項目活動為導向、以任務引領為特色,實用而新穎。其教學內容是求職信的相關知識與求職信的寫作,與學生求職就業息息相關,體現了技校語文的實用性與實踐性。

教學對象分析

本文的教學對象是技工院校學生,他們普遍不愛學習理論課(包括語文),他們感興趣的是那些與就業有關的東西、比較實用且最好能立即用得上的東西。所以本課的教學,要充分引發學生情感上的重視,并根據技校學生的心理特點,用他們喜聞樂見的形式激發他們對教學內容的喜愛,從而主動學習,這樣才能取得良好的教學效果。

教學目標:

1.情感與價值觀目標:重視求職信的寫作。

2.知識與能力目標:掌握求職信的寫作要領,正確寫作求職信。

3.過程與方法目標:以“競賽”激發自主學習;以“現場寫作”鍛煉能力;以“習作評議”鞏固課堂所學。

教學重難點:

重點:引導學生重視求職信的寫作、掌握求職信的寫作要領。 難點:引導學生正確寫作求職信。

教學方法

主要教學方法:小組競賽法

輔助教學方法:穿越激趣法、任務驅動法、引導點撥法、現場實練法

教學用具:多媒體、黑板 教學課時:2課時

教學流程

(一)擬寫求職信(4分鐘)

(二)分析求職信(22分鐘) (三)總結求職信(13分鐘) (四)寫作求職信(31分鐘)

第一課時

一、引入新課

境頭一:多媒體播放求職時盛大而擁擠的場面(引學生進入求職情境)。 境頭二:播放已寫好求職信的大學生“李白很忙”的幾組圖片:

忙的第一件事:李白當年寫求職信《給韓荊州的信》,求職失敗,因為韓荊州可能根本沒有看到這封信。

忙的第二件事:李白穿越時空來到21世紀,也求職失敗,第一次因字跡潦草(說明態度不認真);第二次因求職信上有錯別字(習慣了用電腦打字)。

忙的第三件事:李白根據我們課文《求職信》中的“一、任務與情境”,正準備認真寫作求職信。

(穿越激趣法,激發學生的興趣與重視)

二、學習新課 (一)擬寫求職信

進入文中第一部分“一、任務與情境”:

1.如果你是“情境一”中的張紅,你覺得她的自薦信應怎么寫?

2.面對文中“情境二”中的招聘啟事,請你說說這應聘信該怎么寫? (任務驅動法,讓學生帶著具體任務去學習)

(二)分析求職信

進入文中第二部分“二、例文解讀”: 1.全班分成幾個小組,進行競賽。

(小組競賽法,激發學生的好勝心與團體榮譽感,引導其主動學習)

公布小組競賽規則:每六人為一個小組,不足六人的小組參加競賽不會影響競賽成績,因為競賽以全組平均分來衡量。競賽題分“提問”、“必答題”、“搶答題”、“現場寫作”,學生每提一次比較有水平的問題、或回答正確一題為5分、現場寫作滿分為100分,老師按

2.學生快速閱讀文中的情境分析一與例文一、情境分析二與例文二。 3.學生提出不懂的問題。

4.學生正確回答所提問題,教師解答學生回答不了的提問,同時強調寫作重點。 5.教師提出問題,并引導學生正確搶答下面問題: (1)什么是自薦信?什么是應聘信?例文一與例文二分別屬于哪一類?為什么?請根據文中第六部分《相關知識鏈接》來回答。——學生回答。

(2)正文寫作要有條理性,哪些先寫、哪些后寫?——引導學生懂得寫作時,突出優勢、揚長避短(先介紹自己的基本情況,再介紹自己的實習兼職等實踐活動)。

(3)我們技校學生的基本情況是什么?——學習了哪些課程、專業成績(獲獎情況)、應取得哪些資格證書?!獙W生回答。

(4)我們技校應屆畢業生求職的優勢是什么?——

扎實的文化知識、過硬的操作技

能、掌握了先進的技術、優秀的個性、踏實肯干的做事風格等。每個同學都有各自的優勢。

(5)我們技校應屆畢業生求職的不足點在哪里?——怎么彌補“缺少工作經驗”這個不足點?——

最大的不足是缺少工作經驗。

實習情況、兼職情況、社團工作等:

實習情況:實習單位、實習工種、實習成績、實習評價。 兼職情況:兼職單位、時間、專業工種,成績收獲。 社團工作:工作單位、工作性質、工作收獲等。

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