bim實訓總結
發布時間：2025-11-27bim實訓總結5000字八篇。
在現實生活中，報告的應用范圍不斷擴大，根據不同用途有多種類型。如您在撰寫報告時感到困惑，以下是小編整理的關于BIM實訓的總結，約5000字，供您參考和借鑒，希望能對需要的朋友有所幫助。
? bim實訓總結5000字
本次BIM實訓的主題是建筑信息模型的使用與應用，共計進行了三周的實訓。實訓過程中，我們通過課堂授課、案例分析和實際操作等多種形式學習了BIM的概念、原理和應用方法，同時還掌握了Revit軟件的基本操作技能。在實訓結束后，我們將對自己的收獲進行總結。
一、收獲與成果
通過本次實訓，我們學生們在BIM技術的掌握方面取得了很大的`進展。首先，在概念上，我們明確了BIM的定義、特點和發展趨勢，完全了解了其在整個建筑工程中的應用價值，以及在設計、施工、運營和維護等各個階段的具體應用方法。其次，在實際操作中，我們掌握了Revit軟件的基本操作技能，能夠進行基本的建模、修改、布局和輸出等操作，同時也體驗到了BIM協同設計的實際效果。最后，在團隊協作方面，我們意識到了BIM技術在促進多方合作、提高工作效率和減少誤差方面的優勢。
二、存在的問題及改進方向
盡管本次實訓取得了很好的成果，但在實踐中仍然存在一些問題需要改進。首先，我們需要進一步加強團隊協作和溝通的能力，提高與他人合作的效率和質量。同時，我們還需要更深入地了解BIM技術的原理和應用，從而能夠靈活運用于不同的項目和場景中。此外，我們還需加強對建筑設計和施工工藝等方面的學習，以致能夠更好地理解BIM技術在實際應用中的意義和價值。
三、結論
總之，本次BIM實訓為我們提供了一個很好的機會，讓我們對BIM技術有了更加深刻的理解和認識，同時也讓我們在實際操作中掌握了基本的技能和方法，將來我們可以更好地應用于實踐中。同時，也希望我們在BIM技術的學習與應用中能夠繼續發揮團隊協作的力量，不斷提高自身的能力和水平，為建筑行業的發展做出積極的貢獻。
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一、實訓時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
二、實訓目的
學會使用revit建模，掌握基本建模方法，使學生能夠熟練掌握BIM相關軟件的建模流程，鍛煉學生對專業圖紙的識讀能力以及自覺學習的綜合能力，為畢業設計打下基礎。
三、實訓內容
使用revit軟件進行三維建模
四、實訓工具
revit軟件、CAD軟件（經典范文網 995563.com）
五、實訓過程
這次的實訓內容主要是建一座小別墅。老師一開始帶領我們熟悉了關于Revit整個操作界面，并在軟件中加載了了我們要做的一個小別墅的一個基礎三維建模。x月x日，我們在105機房里面進行了第一次BIM實訓課，雖然之前學過一段時間由老師教的BIM與CAD的建模，但是由于和之前學操作的時候相隔的時間很長，真正操作起來還是有很多生疏的地方，剛開始的時候連怎么建軸網也不知道，但是經過老師的進一步指導，慢慢的學會了建設軸網，鏈接CAD等。因為這節課是第一節課，我們只講了最為簡單的一部分，畫墻體以及建立軸網。
第二節課開始是從繪制墻體進行的，我們拖動鼠標在屏幕上拉扯線條，這些線條輸入參數即可在三維視圖中轉化為墻體，在剛開始的時候我經常出現失誤，因為圖紙有些不熟悉，所以會很艱難，不過時間長一點都是可以自己解決的，幸好老師給了我們足夠的時間去自己探索。
在有了墻的框架之后我們才能建立樓板，可以大概看出房間的戶型，樓板也是在平面圖上拉一個閉合的路線，剛開始我還直接建了一塊整的樓板，都沒有考慮到樓梯需要留的位置，幸好只是電腦建模，錯誤之后彈指就可以修改，這也引起了我的反思，我們在學習中很容易脫離實際，在現實中很簡單的問題卻總是想不通，這是我們學習的一大阻礙。不過有老師在一旁講解，有問題也可以直接詢問，我們的建模過程還是很順暢的。
我覺得最麻煩的一步是樓頂的建設，在聽過老師的講解后我依然覺得云里霧里，總是會把屋頂的位置放錯，在3D的空間無法放置到正確的位置，而且屋頂的尺寸也很難調整，最后我做了兩個參考平面將屋頂做起來，老師后來又教給了我們一個簡單的方法，可惜我因為還沒有想好在這個方法所以害怕刪除以后就又建不好，那樣會拖慢進程我就放棄了嘗試。老師在做樓梯的時候告訴過我們做參考平面然后可以確定位置，一時間沒有融會貫通不知道觸類旁通，白白浪費很多時間。
我后來在建造的過程中甚至會直接在3D圖上建設，雖然不知道這樣對不對，但是我覺得會很直觀，有的墻體可能不太規范，由于我現在對于建筑規則的了解還很有限，并沒有學習過相關的專業課，所以我們對于建筑學方面的一些原理知識還不是很懂，我把課堂上聽來的知識很僵硬的融入到我的Revit制圖當中，我現在回想起來覺得很傻，很多知識，比方混凝土剪力墻在房屋建筑學里講到過，但是我在繪制圖紙的過程中不能理解到位，所以我們一定要加強實踐操作才行。
我們在基本模型繪制完成的時候，我們可以按照自己個人的喜好去布置建筑內外的部分，可以給建筑內加裝一些家具，再在建筑外面進行一些場地的繪制，增添一些景觀。我給自己建模的`小別墅加裝了一些簡單的裝飾后就完成了自己的創作。我當時做完以后心里還是覺得很開心的，可是總結了從開始到最后的一系列學習過程，還是覺得自己存在著很大的不足，在樓板的繪制上應該是能比較輕松地解決的，但是我在這卻花費了大量的時間。以及種種繪制中不熟練問題很多，有待改進。
六、實訓總結
這次的實訓課我很清楚自己在revit軟件的使用上面存在很多的不足，對于一些基礎的操作方式也是半生半熟，以前課堂上聽過的東西所記得的到了實踐操作當中就會顯得微不足道，在revit軟件的使用當中，理論知識的學習僅僅只是第一步，關鍵的還是實踐的操作，這才是重中之重。
為期半個月的BIM實訓結束了，在這半個月的實訓過程中，我從無到有，學會了很多東西。從最開始面對電腦屏幕所顯露出的束手無策，到十幾天后看到一幢小別墅躍然屏上帶給我的由衷欣喜。我從中學習到了很多軟件的知識，也懂得了許多CAD快速看圖的技巧與方法。這對于我們工程造價專業來說是極其有用的，畢竟造價這個行業主要是根據別人給的圖紙來計算工程的實際施工方量以及各種工程中的配套設施的成本等。
雖然只有短短的四次實訓課程，但我覺得自己還是收獲了許多東西，不僅僅只是提高了自己的工造專業知識，更是開闊了自己的眼界，知道了一部分工程中要實際考慮的問題以及問題帶來的影響，讓自己的認識不在局限于老師上課所講的內容當中，了解了理論與實際的結合。學習這件事情光有理論是完全不夠的，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，八個字中最重要的是哪個字，還得是那個“行”，只有行動起來，實踐起來，不只拘泥于書本上的知識，腦筋要活動起來才行。
所謂的實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己在課堂上所學習到的理論知識有用武之地，只學不實踐，在別的學科我不知道，但在工科這個大類，這就基本上相當于半桶水，只能蕩一蕩，實際用處不大。理論應該與實踐操作相結合。另一方面，實踐也可以為我們日后找工作打好基礎。通過這段時間的BIM實訓的學習，學到一些在理論課堂上學不到的東西。因為學習方式不同，所以我對于這種學習還是挺喜歡的，畢竟學到的東西更容易深入內心，不容易遺忘。
最后，感謝老師的悉心教導，拓寬了我的知識層面，也提升了我對于工造專業的興趣，更激發了我對于學好BIM建模各種軟件的信心，我認知到，自己的各方面能力迫切需要提高，日后，我也相信自己會做的越來越好。
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一、概述
BIM是Building Information Modeling（建筑信息建模）的縮寫，是一種數字化的技術體系，可以實現對建筑物的全過程進行模擬和管理。BIM技術的出現，可以檢測出建筑物的問題，并且在建造過程中進行調整，從而大幅度減少建筑物出現問題的幾率，提高建筑物的安全性和穩定性。因此，介紹BIM建筑信息建模技術在實際工程項目中的應用變得非常有必要。本文通過對BIM實訓的總結，闡述BIM技術在實戰中的運用，總結在BIM實訓過程中的收獲及對技能的提升。
二、BIM技術在實戰項目中的應用
在建筑工程中，BIM技術廣泛應用于建筑設計、施工、維修和管理中。BIM技術在實際項目中的應用可以提供建筑物的`相關信息，包括建筑物的結構、機電設施、建筑構建等信息。在實際工程項目中，BIM技術的優點主要有以下幾個：
1、建筑物效果展示：使用BIM技術可以將建筑物的3D效果進行展示，包括建筑物的結構、材料、光線、空氣等。
2、模擬建筑物性能：BIM技術可以模擬建筑物的性能，包括建筑物的水力、熱力、穿透性、聲學等。
3、提高效率：BIM技術可以協調設計或施工過程，從而大幅度提高施工效率。
4、方便維護：BIM技術可以提供建筑物的維護信息，包括維護計劃、維修標準、維修記錄等。
在實際項目中，BIM技術的逐步普及與應用也為建筑工程帶來了很多優勢。在我們實驗室實訓中，更多地應用了BIM技術來完成電力設計、管道設計、建筑設計等步驟，BIM技術提高了效率，優化了設計方案，節省了成本，提高施工質量。
三、 BIM實訓過程中的技能提升及收獲
通過BIM實訓的過程，我們不僅僅熟悉了BIM技術的基礎理論，掌握了BIM軟件的基本使用方法，更重要的是在實際模擬中，對許多實際操作進行了總結，根據不斷修改和完善，熟練掌握BIM技術。這種實踐式的掌握方式更有說服力，使我們更有信心和意愿去將BIM技術運用到實際工程中。
在實訓過程中，同學們相互合作，各取其長。通過團隊協作，相互間互相借鑒、交流經驗，不斷改進，提高效率。同時，也鍛煉了實踐經驗和與人交往的能力。
結語
BIM技術在建筑工程中的應用已經成為不可避免的趨勢。在BIM實訓的過程中，我們更深層次的認識到BIM技術的優勢與應用，尤其是體驗了一次BIM技術在實戰中的表現，對于未來在工作崗位中的運用更自信。BIM技術已經成為未來建筑工程的必備技能之一，有必要更多地注重讓學生在實踐過程中更多體驗該技術，并不斷提升相關技能，為未來建筑工程的發展做出貢獻。
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一、BIM房建項目管理實訓概述
建筑信息模型（BIM）技術在房建項目管理領域的應用日益廣泛。BIM通過創建三維模型，實現信息的集成、共享與交流，為項目管理提供全面的視角。BIM房建項目管理實訓旨在培養管理者在項目各階段運用BIM的能力，提高項目管理效率，降低風險。
二、BIM房建項目管理實訓的關鍵步驟
1. 建立項目信息管理平臺
在項目初期，建立一個基于BIM的項目信息管理平臺，包括團隊成員、施工單位、供應商等信息，確保信息的實時更新與共享。
2. 創建并完善BIM模型
依據項目需求，創建各專業的BIM模型。通過不斷地協調與優化，形成完善的BIM模型。
3. 進行沖突檢測與優化
利用BIM軟件進行沖突檢測，發現并解決各專業之間的碰撞問題，提高設計質量。
4. 模擬施工過程及方案優化
利用BIM模型模擬施工過程，進行施工方案優化，提高施工效率。
5. 制定項目進度計劃與成本控制方案
利用BIM模型制定項目進度計劃和成本控制方案，實現資源的有效分配和成本的控制。
三、BIM房建項目管理的實施方法
1. 加強團隊協作與溝通
建立高效的團隊協作機制，確保各專業之間的順暢溝通，保證項目的順利進行。
2. 定期進行BIM模型審查與更新
定期進行BIM模型的審查與更新，確保模型與現場實際情況的一致性。
3. 制定合理的變更管理流程
制定變更管理流程，對變更請求進行評估、審批與跟蹤，確保項目的順利進行。
四、注意事項
1. 注重數據的安全性與保密性
在實訓過程中，要嚴格控制數據的'安全性，確保不發生數據泄露。同時，對數據進行定期備份，防止數據丟失。
2. 結合實際項目情況進行實訓
在實訓過程中，應結合實際項目情況進行模擬演練，確保實訓成果能夠在實際項目中得到應用。
3. 加強培訓與學習
定期組織相關培訓與學習活動，提高團隊成員的BIM技能和管理水平，為項目的順利實施提供保障。
五、實際案例分析
以某房建項目為例，通過運用BIM技術進行項目管理實訓，實現了項目的順利實施。在項目實施過程中，采用BIM模型進行施工模擬和沖突檢測，有效避免了潛在問題；通過制定合理的進度計劃與成本控制方案，實現了資源的優化配置；加強團隊協作與溝通，確保了項目的順利進行。此項目的成功實施充分證明了BIM技術在房建項目管理中的重要作用。
六、總結
BIM房建項目管理實訓報告對于提高項目管理效率和降低風險具有重要意義。通過在項目中運用BIM技術，可以實現信息的集成與共享、模擬施工過程、制定進度計劃與成本控制方案等目標。實際案例的成功實施證明了BIM技術的實用性。為了更好地應用BIM技術，團隊成員應注重培訓與學習，不斷提高自身技能和管理水平。
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隨著城市化進程的加快和建筑行業的不斷發展，BIM技術已經成為建筑設計、施工和維護的基本工具。在BIM實訓過程中，我深刻地認識到，BIM的應用不僅能夠提高建筑效率，還可以節約資源、增加安全性等多個方面發揮作用。
一、 BIM的應用領域
BIM技術的應用領域非常廣泛，涉及建筑設計、施工和維護等多個方面。在實訓課程中，我們主要學習了BIM在建筑設計和施工中的應用。通過學習，我發現BIM技術具有以下幾個方面的應用：
1. 建筑設計：BIM技術可以用于建筑設計的各個環節，如平面布局、空間分析、窗口和門的設計等。通過BIM技術，可以更加直觀地進行建筑方案的展示，有效減少設計方案的調整次數，從而提高設計效率。
2. 施工管理：BIM技術可以用于建筑施工的各個環節，如圖紙制作、材料清單、施工進度的掌控等。通過BIM技術，可以實現建筑施工的數字化和可視化，更好地管理建筑施工的各個過程。
3. 維護和管理：BIM技術可以用于建筑維護和管理的各個環節，如空調和電氣系統的維護、建筑審計和安全管理等。通過BIM技術，可以更加方便地管理建筑的`各個維護和管理過程，提高建筑的安全性和可持續性。
二、 BIM的應用案例
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sXw9.cOM編輯們的工作方法論:
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在BIM實訓過程中，我們學習了一些具體的BIM應用案例，這些案例充分說明了BIM技術在建筑設計和施工中的重要性和實用性。
1. 醫院建筑設計：通過BIM技術，可以更好地管理醫院建筑的各個細節，如病房布局、醫療設備方案等，從而提高醫院建筑的實用性和服務質量。
2. 地鐵建筑設計：通過BIM技術，可以更好地管理地鐵建筑的施工進度和質量，從而保證地鐵建筑的安全性和可持續性。
3. 港口建筑施工：通過BIM技術，可以更好地管理港口建筑的各個細節，如船只?？繄龅?、機械設備布置等，從而提高港口建筑的運作效率和服務質量。
三、 BIM技術的前景及挑戰
BIM技術在建筑設計和施工中有著廣泛的應用前景，但也存在一些挑戰和問題。其中，主要包括以下幾個方面：
1. BIM教育：目前，BIM人才極度短缺，急需培養更多的BIM人才，但目前的BIM教育和培訓體系存在不足，需要加強教育和培訓力度。
2. BIM標準：BIM技術涉及多個方面，需要制定統一的標準和規范，以更好地推廣和應用BIM技術。
3. BIM應用：BIM技術應用需要全面掌握技術和工程環節，需要不斷提高BIM應用技術的實戰能力。
總之，BIM技術的應用可以幫助建筑行業提高效率、節約資源、增加安全性等多個方面，但也存在挑戰和問題。建議政府、企業和學校加強BIM技術的推廣和應用，不斷優化BIM技術體系，培養更多的BIM人才，從而推動建筑行業進一步發展。
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我應該是對maya榜首階段的學習有一個初步的知道了，在接maya之前一向覺得這個軟件很神秘，當栩栩如生的三維動畫即是用它制造出來的，我又對這個軟件產生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了，招待的教師很熱心，教育教師也很認真擔任，這兒不負擔闡述。下面就我榜首階段的學習作一個簡略的學習心得報告：
maya軟件的主要有四個模塊：maya建模、maya動畫人物建模、maya原料燈光、maya人物動畫、maya后期特效。我首要接觸到的即是建模，想學好三維動畫，當然要把這個maya人物建模學好啦。三維動畫的建模主要有：a、nurbs曲面建模技能。b、polygons多邊形建模技能。c、subdiv細分建模技能。當李教師給咱們上完榜首堂課后，我對maya的“愛意”就全消了，因為軟件根本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡略“thankyou”以外估量就說不出完好的第二句，加上翻了一下教材，難度之大徹底觸及了我的底線。
當然“愛意”登時衰退，但是我仍是很認真地去學，鑒于我自個的工作發展方向的需求和動漫工業的朝陽性，我的學習動力依舊，教師也很擔任地在教授。由于寫字速度慢，字又寫得欠好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個看的懂，雜亂無章的圈圈叉叉中蘊涵著大致內容和操作過程，全部上午所要學的東西許多很繁瑣，著手操作時腦袋經常會混雜一些東西，致使過程紊亂，所以做我做起東西來會很慢。好在上課的時分都人手一機，能夠及時消化，在不至于打亂仗。
通過教師多天來的孜孜不倦的教訓，以及自個的勤學苦練。一個月后自個總算能夠著手做出完好的模型了，嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真。通過幾天的激戰，最終做出了機器貓，那個得瑟勁不知道能否領會，讓我也有了無比的成就感。當然現實是嚴酷的，在我得瑟完畢靜下心來，把自個做的模型和參閱的圖像進行比照時，我才知道大相徑庭是什么意思。這種差距源自于兩者的創造目的，源自于時間的磨煉，源自于閱歷，文明和技能的沉積，快餐和速成文明對我這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅著作的比照中領會到的。著作自身不會說話，卻能夠感染我這么去想。
所以我此時此刻堅信一句話“學習是沒有捷徑可言的，僅有的捷徑即是不斷的學習和操練，只要這么才能學到真功夫”。我學maya還只邁出了榜首步，路漫漫其修遠兮，吾將愈加盡力。我也相信在李教師的教訓下，我在清美一定能學到更多的東西。今后的學習心得我會漸漸更新，期望有相同閱歷的兄弟能夠多多溝通！
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接觸廣聯達安裝算量軟件算起來也快一年了，這一年來通過廣聯達客服人員及同事的幫助基本上對廣聯達算量軟件有一些心得體會，和大家分享：
不知不覺間，已經上了十次計算機課了，我對研究生的計算機課程—ACCESS20xx很感興趣，并且通過老師的講解已經取得了很大的`進步。雖然作為一個初學者，在學習過程中會遇到一些難題，但是我都努力去克服，多問老師多練習，爭取領會老師所講的內容。
原來我對“ACCESS20xx”并不了解，但是通過這幾個月的學習，我開始對這門課程有所了解。首先，它的功能非常強大，它是當今應用最廣泛的計算機技術之一，可以組織、儲存和管理任何類型和任意數量的信息。它在很多地方得到廣泛使用，不僅在醫療部門，還包括學校、公司等等，例如很多企業用數據庫來制作處理數據的桌面系統。它也常被用來開發簡單的WEB應用程序。
其次，對于一名中醫學研究生來說，“ACCESS20xx”課程也是非常實用的，因為數據庫技術可以應用于中醫藥領域的很多方面，如中醫文獻、中醫證候、中藥有效成分、方劑的配伍規律研究等，這些領域都與我們中醫學生密切相關的，所以對以后的工作非常有幫助。
總之，我一定要好好學習這門課程，雖然有點兒難，但是，我相信功夫不負有心人，通過自身的努力一定能把它學好。最后還要感謝老師平時耐心的講解讓我理解起來更加容易!
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經過潘老師講授軟件工程實踐后，感覺對軟件工程這門學科有了深一層的認識。軟件工程是一門重視實際操作的科學。對于軟件產品，無非是產品定義、設計代碼、調試維護幾個步驟，看似簡單，可是實際操作卻復雜困難，它不比其它行業產品可預見可觸及，所以學好軟件工程能為以后從事軟件開發行業打好基礎。
在軟件實踐這門課中，講到了有效利用現有資源進行軟件編程的方法。提到軟件開發也可以像練習書法一樣，采用臨貼的方式，借鑒他人的優秀代碼資源。臨摹優秀軟件是學習軟件開發的一個重要方法。正如一首詩中說的：“熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟”。軟件開發也是一個道理。為了真正地掌握軟件開發的技巧，“臨貼”是個不錯的起步方法。
以前總是覺得，既然編寫一個程序，就應該完全靠自己，那樣寫出來才有成就感，才算是自己的程序，可是這門課程教會我原來適當地借鑒別人的東西，也不算抄，相反，還可以提高效率，節省時間。這可真是與以往的觀點不一樣了。具體如下：
“軟件編程，拿來主義的作用很大：
1、源代碼交換方便。
2、可行的例程序用處大。
3、借鑒現成少走彎路。
不過借鑒別人的東西可是有說法的，可不是盲目地抄襲，下面是一些提到的途徑：
1、既有系統：借雞下蛋，買來就用。
2、書本例子：簡單修改、直接使用。
3、聯機或聯網幫助：幫助文檔、官方支持。
4、開放軟件源代碼：linu-apacheeclipse。
5、互聯網資源：論壇、搜索引擎、新聞組。
借鑒過來后，還要多方面綜合考慮，比如說代碼的具體作用，完整性，還要考慮每個借鑒過來的東西的好壞。這些都要多方面考慮，可不能因為前面說軟件編程可以借鑒別人的，就盲目地抄襲。到時候代碼弄一堆湊在一塊兒，誰也不知道它們會不會好好工作。弄不好亂了程序計劃是小，公司的損失可不是哪個人都能承受得起的。
課程還提到，應該用一個小項目先從頭到尾地練完，這樣，有個整體性的了解，可以增加不少開發經驗。看來，不學習此門課程，還不能深入地解讀軟件工程的奧義。這門課程為我們深入地了解軟件工程這個龐大的前沿學科起到了推動性的作用。以上是我就此門了使用總賬進行轉賬和對賬的功能，能夠使用數據生成報表。此外，還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習?？傊?，通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。
在實習中我發現了實用財務軟件的許多優點：從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結賬、編制報表（去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數據的時候出現了很多的差錯，尤其是犯了如：金額寫錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤），而電算化則不同，數據一旦進入系統，記賬、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的。對于電算化中數據的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化，提高了會計工作質量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規范化。為更好地發揮會計職能作用，實現會計工作現代化奠定了良好的.基礎?？傊娝慊o我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行！
當然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。
經過了幾周的實習過程，我們順利的完成了實習的任務。用友U8的學習對我們即將畢業的財務管理學生從事會計工作打下了良好的基礎，希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內容。
最后，我想對一直陪伴著我們的老師們說一句：謝謝，老師您辛苦了！
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