中學生最青睞的**”社會調查

一、 課題名稱：中學生最青睞的**

2、 課題組成員：劉冰羽、方思淇、黃詩倩、陳晚迪

三、 課題指導老師：鄧敏

四、 課題的確定：

**它是以種注重人物塑造，通過完整的情節和具體的環境描寫反映社會生活的文學體裁。現在，**是中學生的一種精神食糧。那么，中學生最喜歡誰，他們最喜歡什么樣的**？

為此，我們進行了調查。

五、 課題研究的目的與意義：

更好地了解當前中學生最喜歡的**和作家。

六、 課題的方案與設計：

（1）做好課題確定及分工：

中學生最青睞的**調查

數據資料的查找、分析、評價

（2）具體方案的設計：

設計問卷調查

在網上進行投票

對宜昌市中學生進行了抽樣調查

采集相關**并進行篩選

對資料、數據、**進行匯總、分析

撰寫**

七、活動的實施過程：

8月4日：設計撰寫調查問卷。

青少年最青睞的**調查問卷

1.你喜歡看**嗎？（ ）

a、 我非常喜歡b。我喜歡c。我不喜歡

2.從何種方式閱讀**? ( )

三。你認為誰是最受歡迎的家庭？（ ）

a郭敬明b饒雪漫c其他

4你認為最流行的**類型是（）

a浪漫**b青年校園**c科幻d其他

現在市場上有很多* *。 您認為您最喜歡的是什么* * ---------

8月5日：進行抽樣問卷調查。調研組成員前往夷陵廣場、兒童公園等地向中學生發放問卷，并親自**。

8月6日：調研組成員整理數據。

八：活動成果：

本次有效填寫**50張，其中男生25人，女生25人

80%的學生非常喜歡看**，90%的人是自己親自去書店買，75%的人認為郭敬明是目前最說歡迎的**家，韓寒饒雪漫等作家緊隨其后。

大多數男孩喜歡武俠科幻**，而女孩喜歡浪漫和校園**。其他類別也占一定比例。

調查數據分析：

閱讀**的途徑廣泛，還有免費的網絡，這為**在青少年中流行起到了極大的推動力。以上都說明目前中學生比較青睞流行**。

流行**的利弊：

（1） 提高中學生寫作的積極性。以前中學生看的都是魯迅.茅盾之類作家的文章，他們的文章由于其深厚的語言功底，會顯得有深度，難以模仿，這樣一來許多中學生對文學創作望而生畏，不敢嘗試，而流行**則不同，由于它故事情節簡單，貼近學生的生活，中學生們會認為文學創作也并非難事。

在調查的過程中，我們也發現很多中學生因為看了**而開始喜歡文學創作。

（2） 有助于提高中學生的寫作水平。那些八零后的作家們也都有一定寫作水平，他們的文采也可圈可點，在閱讀過程中，中學生可以吸取好的寫作技巧，并在平常的寫作中運用提高。

● 弊（1）形成盲目的追星現象。八零后的流行作家不僅在寫作上“有所建樹”，甚至在娛樂方面都有發展，頻繁的公開露面，參加各種活動。他們不僅是作家，導致中學生盲目崇拜。

（2）形成不良的寫作風格。網絡語言中的罵人讓中學生學會了寫字罵人。

如何對待流行**：

對于中學生而言，流行**與經典文學，我們應該更傾向于經典文學，他們經過了歲月的磨練，他們就像天上的太陽，永遠發熱發光，而流行**則像文學夜空里的流星，固然能發熱發光，擁有瞬間的燦爛，但卻是短暫的。不過也不能完全否定流行**，只是在態度上應有所深思，吸收其精華。但是，僅閱讀流行雜志還遠遠不夠。 中學生需要全面健康的發展，否則他們應該閱讀更多有營養的書。

九：研究性學習感受：

我們帶著好奇和濃厚的興趣，步入自主研究的殿堂，我們從漫長的研究調查過程中明白了其中的艱難，但最后的成就令我們很滿意。它不僅豐富了我們的課外生活，而且讓我們感受到了樂趣。

我們達到了研究性學習的目的。天上不會掉餡餅，研究性學習也一樣，沒有現成的學習內容，固定的模式，惟一的方法。這也使我們的研究和學習更加困難和豐富。

這是對我們提高學習能力、培養創新精神的又一次考驗。在這次從主題制定，素材收集，走訪調查，書籍與網絡的結合利用，增強了我們的綜合素質水平，在這個階段中，我們體驗到了團結互助，分工合作的快樂。

它鍛煉了我們契而不舍的精神。在實際研究調查過程中，我們會遇到一些難題，如問卷調查中的人際交流方面，如何使對方簡單正確了解我們的意圖，配合我們的調查，還有關于研究的人文地理。這時總會遇到一些資料與實際情況并不相符合，使得我們必須親力親為。

期間，雖遭受過別人的不解與拒絕，但我們都沒有因此垂頭喪氣，而是更加鼓起勇氣面對他人。當研究性學習完成后，我們堅信世界上沒有什么困難，只有那些有心人。

我們的研究性學習具有一定的現實意義。我們的一些研究和調查方法可以找到并應用于學習方法。我們的研究性學習將要結束，但這僅是“百里長征第一步”，需要學習、**的路還很長很長，我們將繼續努力，將這次學習的經驗與精神用于我們的學習和生活中。

劉冰羽、方思淇、黃詩倩、陳晚迪

志愿者活動

7月24日上午，我到東山花園社區衛生服務站做了一天的志愿者。東山花園衛生服務站是一家大型便民診所。暑假期間，每天有近三四十名患者接受輸液**。經過**姐的簡單介紹和指導，我學到了一些基本的護理知識，然后就去工作了。

看到沒有親人陪護的病人我就幫助他們做些服務工作，如倒水、提吊瓶等等，特別是那些生病的小孩子們，每到打針的時候就哇哇大哭，我使盡渾身解數逗他們開心，以期望能減輕他們的一些痛苦。中午，病人比較少的時候，我趕緊把垃圾清理干凈，匆匆吃過午飯，就回去工作了。

下午來打針的病人比早上多，醫生們在整個醫療大廳里忙得不可開交。我一刻也沒停下來，送走一批病人，歡迎另一批病人。直到18:

我有時間坐下來好好休息。然而，此時大廳里仍有許多病人，許多病人仍在不休息地工作。

通過這次社會實踐，讓我學到了很多東西，我深深感受到了一個人在工作中的那種熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

這一天的活動讓我收益匪淺，作為一個高中生，我們應該積極參加社會活動，學會感恩父母回報社會，發揚高尚的奉獻服務精神，進一步提升人生價值觀，將義工服務活動進行到底。

0902 劉冰羽

? 社會調查的心得體會 ?

社會，在實踐中增長知識，鍛煉自我的本事，更重要的是檢驗一下自我所學東西能否被社會所用，找出自我的不足之處，以便更好的取長補短，完成自我的學業。此次實踐的具體資料為：

這個暑假與我以往的暑假有所不一樣，不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，于是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益，只為在實踐中磨練自我，在實踐中尋找自我的不足，更為在實踐中能成長自我的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，僅有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。

我欣喜地感覺到，經過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬??！工作時我感覺很累，并且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最終還是咬牙挺過來了！

寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正應對困難的時候，我們會發現自我比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每一個飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一，它的服務特點是服務員直接對客人供給對面的服務，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不一樣需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點之后，可是我卻從中學到不少書本上沒有的知識，也順利的將所學充分運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結合。

每一天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今日的工作日程，還有今日客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中，有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作，在服務中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地應對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下完美的印象。

在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在應對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成，并且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。

由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就必須會有收獲。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，本事的有限。任何理論知識僅有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的明白自我有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自我壯大自我。

三、社會實踐的感想

經過這次實踐的經歷，讓我深刻的認識到，不管做什么事情都必須要認真仔細。學習也應如此，決不能走馬觀花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候，但這時的我們應當抱有學習的態度主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，領悟人生的真諦，創造人生的價值。樹立正確的人生觀，價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識，提高職業道德和法律意識，鍛煉實際履行職業道德規范和法律規范的本事。正確認識當前我國的就業形勢，樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐，它給我的身心帶來了很深的感受，對我以后的生活產生了很大的影響。經過這次的社會生活體驗，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，都應當熱情對待，更應當牢記“誠信”兩個字，真正做一個誠實守信的人。

? 社會調查的心得體會 ?

本次實踐活動是黨中央的精神指導下，深入貫徹黨的十八大精神，踐行社會主義榮辱觀，在校團委及學院的大力號召下如期開展的。

為了讓實踐活動與黨中央的精神指示相一致，弘揚民族精神，牢固并堅定科學發展觀，本著立足當地、就近就便、社會實踐與專業學習相結合的原則我院應用化學專業的同學都會到桐柏進行為期一周的實習。

這樣的先決條件，讓我們在單位聯系方面得到了很大便利，而且，實際活動的開展，無論是參觀、訪問、講座，還是深入廠區的考察，都取得了十分滿意的成效。不僅如此，我們的實踐活動，在加強我校和企業的相互了解、增進友誼方面也做出了一定貢獻。

專業優勢，在本次實踐活動中起著舉足輕重的作用。應化與化工的夢幻組合，使我們從不同的專業入手考慮問題;男女比例的絕美搭配，理性素養與感性思考的有機結合，讓我們站在更有利的位置將實踐問題各個擊破。實踐單位、實踐內容與專業學習的內在緊密聯系，讓隊員在實踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在桐柏實習的大三學生，讓我們在第一時間了解了理論學習與實踐操作的相互聯系，化工四男提前進入了實習狀態，應化四女則為次年的實習有了充分的心理準備，相信在明年的實習中，大家都會取得更大的收獲。

本次實踐活動，我們將主題定為“走進企業 了解現狀 把握命脈 科學發展”，意即將社會實踐與專業學習結合起來，親身深入化工企業，了解專業前沿信息和當前就業狀況，以及企業對于人才的需求標準，進而反觀自己，讓我們對就業或繼續深造能有更加清晰的認識和判斷能力，選擇一條更加適合自己的道路和途徑，運用更加有效且及時的方法，更加有針對有目的的加強專業知識的學習，充實自己，壯大自我，提高綜合素質，將個人前途與祖國命脈相聯系，不僅實現個人的良好發展，同時也能促進祖國相關行業的科學發展，為建設資源節約型、環境友好型社會注入新元素。

收獲：神秘面紗背后不再神秘 未來挑戰我們更有信心

桐柏之行，我們最大的收獲就是從自我思想上把化學反應從實驗室搬到了化工生產的現場：把守嚴格的大門，刺耳的噪聲，偌大的倉庫，大規模的反應裝置，高度自動化的計算機生產控制體系，尤其是污水處理站一行，最讓我們收益匪淺。這讓我們在一定程度上了解了化工生產與實驗室化學的內在聯系與區別，此后，化工廠對于我們來說已不再神秘。

實踐活動開展過程中，我們不斷思考、不斷討論總結，寫日志，我們對于學什么、怎樣學以及有何用等問題，都有了更為清晰的認識，作為即將畢業的學生，無論是選擇就業還是繼續深造，我們都有了更加明確的方向，面對未來職業生涯中的種種機遇與挑戰，相信我們也更能從容應對。

除此之外，實物方面，我們收獲也不小，宜化以其具有企業文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈，給我們留下了更加深刻的印象。

失望與不足：前期了解不充分 實踐策劃與實際操作脫節

期間，出現最大的問題便是，我們在策劃中，計劃是能夠有機會親身參與生產實踐，切身體驗這一過程，并且將它視為本次實踐活動最為重要的部分。然而，當我們到了宜化才知曉，無論是誰，無論是在哪個化工企業，這種希望成為現實的可能性必然為零。在現在這樣以計算機系統控制為住的自動化生產體系中，都是實行責任制，即使上級領導也不能隨意開動的，而每年大三的實習也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達到實習目的的，因此，我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應主要歸咎于實踐前的了解不足，分析不周密所致，好在我們及時對方案做了調整，實踐結束，我們每一名隊員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。

總論：夢幻八人組合+老師精心指導+團隊協作努力+企業積極合作=完美實踐 專業比例：應化：化工= ： ;性別比例：男：女= ： ，此便是我們實踐團隊夢幻八人組合的完美搭配，再加上隊員的積極努力、有機的團隊協作，和老師的大力幫助、精心指導，以及企業的積極配合，我們用盡量短的時間圓滿完成了XX暑期實踐計劃。啟航時，我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發;歸途中，收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。

簡而言之，本次實踐的所有活動可歸結如下：暑期安排，早已成竹在胸——接到通知，今年暑假07級所有同學必須參加社會實踐——苦思冥想，終于有了去向，最能說服自己的地方在于“結合專業”——晝夜埋頭，著手寫策劃并不斷修改、完善，團隊不斷壯大，最終確定為八人的夢幻組合，應化與化工相結合，男女各半——尋助老師，成功與單位取得聯系——分工合作，查閱整理資料，充分做好實踐前準備——抵達宜化，實踐活動逐一展開——遇到問題，及時調整方案——不斷爭取，有了更多更好的機會，意外收獲接踵而至——滿載而歸，圓滿完成實踐計劃。

在此，要特別感謝化學與化工學院老師對我們實踐團隊的關心和厚愛，老師在實踐內容策劃和單位聯系等方面都給予了精心指導和大力幫助。

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有九天的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.

(一)、實踐目的：

針對我們這學期開設的化工原理課程，實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

(二)、實踐感悟：

實踐的九天時間很快的就過去了，在這短短的時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們已經是大三，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在實踐時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之，雖然實踐的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實踐的心得時時激勵自己!

? 社會調查的心得體會 ?

我的調研報告——《廣東外語外貿大學政管學院行政管理專業學生就業意向與專業發展調查報告》終于進入調研大賽的決賽了，緊張了大半個月，有這樣的結果還是很高興。一開始其實也挺有信心的，后來看到有高手參加，而且58支隊伍里只能有8支進入決賽，心里還真是七上八下的。

現在來總結一下一些心得體會。

1.組隊要找有經驗的人一起，雖然說人的潛力是不可估量的，但是有現成的，為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛，因此，不要照顧一些人，貿貿然組隊，這樣的結果往往是要么你一個人累死(太熟了，他們又真的不太會，一推脫，你就沒轍了)，要么就是你們的成果比較慘淡，比不上別人來的成熟有深度。

2.選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人?？梢赃x一些貼切主辦單位的主題，投其所好，或者是一些有針對性的話題……其實很難說怎么樣的課題比較好。我也是屬于“亂來”型的人，覺得什么有趣就弄什么，沒什么眼光。但是經過這次，我覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。

3.要有計劃，可以列出你有多少時間，或者你打算用多少時間，你有那些事是要做的，是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員，或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多，即使他們很有實力，因為他們大多難以組織起來討論，對小組來說，是一個很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里，信任你的伙伴，要鼓勵他們，要分好工，最好分得公平點，還有一定要在適當的時候督促一下。

采訪“權威人士”、“引經據典”……

6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統一，在這里，我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理，否則到后面就比較棘手，很難有一個整體的效果。

7.一暑期社會實踐調查報告心得體會

幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽，舉著我們的旗幟向農村進軍，深入農村調查;不停的大雨，我們不顧濕了的衣衫，邁著堅定的步伐向農村進軍，落實農村家家戶戶。

短短幾天里，實踐活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗，抱著自寫自做的橫幅到達調查試點，我們去過南湖二隊，黃州火車站，楊鷹嶺村，鄂州火車站等進行實地調查，對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查，并向他們贈送小紀念品。

在這些農村試點里的諸多所見所聞所感，在我們每個隊員心里久久回蕩，萌發了許多融入自我的觀點和體會：

一，親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展，每次問卷調查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。

二，深入了解農村，了解農民，了解農業的發展，這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況，為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

三，我們自身口才得到提高，在和農民交談中注意語境和口氣，及時糾正不得體的地方，在調查中學會大膽的說，自信的說。～總而言之，這次關于關注農業多功能，發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎，而且我們每個人還將以本次實踐為點，多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優秀大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才，實現自身價值。

? 社會調查的心得體會 ?

今年暑假學校給了我們一份調查問卷，調查08年以來的金融危機對農村居民生產生活的影響。我開始覺得這是個無實際意義的實踐，但是當我回家之后看到的，感受到的一切都讓我很是充實。

這個調查讓我更加真實的體會到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會生活的影響?；蛟S這個影響不是滲透到方方面面，但是它讓我感覺到這種影響是真實存在的，讓我更加深入的了解了家鄉的貧困和無奈！家鄉的人民是善良的，金融危機是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉的人對這個金融危機不是很了解，但是當我向他們提問時我就改變了原先的想法。他們對這個危機的了解也許比我們更加有話語權，因為他們曾今是外出打工的一員，也是而且很長一段時間都是耕種的農民！他們向我講述了金融危機之后沿海地區大量企業倒閉的情景，講述了他們返鄉的無奈，講述了他們在那邊的困難與艱辛，這個對于農村外出打工就業的人來說無疑是巨大的打擊。

當然生活還是要繼續的，在回家之后有的返鄉人員自己搞起了創業，應為他們覺得自己出去的這些年也學到了不少。想法是好的，但是當你真的實踐之后他們會發現資金，技術，面臨的各種風險以及政府的無作為，這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的，但是還有很多的日用百貨都是要去買的，而危機之后農村的物價水平也不是很穩定，在沒有經濟來源的情況下這種生活就過得更加拮據。國家的家電下鄉確實是對農村的實惠政策，但是實際情況是農民返鄉之后去哪里找經濟來源呢？沒有經濟來源他們買家電的行動就只能是想法了。加之我們家鄉今年干旱，很多水果都不掛果這又減少了他們的收入；一個大壩也是我們縣最大的壩子，小的時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的，可是現在絕大部分都種上了玉米，不是不想種水稻是不得以??！缺水這就是原因，有問題就要解決的，但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水，該搞水利的地方也還是沒有見工程，不得不說政府的無作為也是危機之后偏遠農村經濟上不去，農民沒收入的原因之一啊！

在接受調查的這些人里面也包括沒有接受調查的人，他們都說了他們的一些打算，很多都是重抄舊業——外出打工，其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸，年年中國的經濟指標都上去了這也包括農村的經濟指標，但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎？危機讓我們的家鄉更加難以發展，危機之后大家都想到得是振興，我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎，有振興的技術嗎，有振興的人才嗎，有切切實實干實事的政府嗎？結果還是一如既往——外出打工，似乎這就是當代農村農民的真實寫照吧！

? 社會調查的心得體會 ?