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實習鑒定|崗位實習學生自我鑒定(經典19篇)

發布時間:2018-09-04

崗位實習學生自我鑒定(經典19篇)。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

本人在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最 好,事后認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。

作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。

兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。 首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,現在,還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業知識的熟練與運用。

為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任?;叵肫?月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。

一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再跟他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。

當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗與知識大多來自領導與辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中與同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習與交流的重要性與必要性。

發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。

這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

今年我正式走進羅蒙公司開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。

為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。

同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

關于實習收獲主要表現在以下三個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好思想上的準備,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”

的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

在學習方面,不能說很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,通過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課余時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,所以,培養良好的人際關系是很有必要的。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

200x年x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

為期三個月的實習期結束了,在這段時間里,使我受益匪淺,理論知識和社會實踐得到了很好結合。通過這次在***單位的實習,除了讓我對***單位的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的'大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

距離我剛來公司實習到今天已經有x個月了,這段時間里我始終遵守公司的各項規章制度,按時按量完成領導交給我的任務,我認為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進的地方。

虛心向學一直是我前進的準則,在任何領域中我都是如此,不論是學習還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識。比如大學的知識,雖然我已經畢業了,但是還是有同學因為成績出類拔萃被老師看中,重點培養,涉及到的知識面自然是非常防范的,作為一名大學生,我并沒有把握說自己已經完完全全將大學所有知識了解透徹了,在大學期間我始終保持著自己虛心的態度。

還記得剛剛來到公司的時候,我上手工作還是有一些困難,即便對口專業,但是涉及到的領域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會到了,其實人的一生都是在學習中度過的,因為工作涉及到的知識和技巧是大學課本里沒有的,需要自己去實踐,一種設計可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個大團隊中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時候都會幫我一把,其實很多時候,我并不想過于頻繁的去麻煩別人,我首先會自己倒騰一遍,實在沒有辦法才會找人幫忙。對于同時熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因為我的同事,讓我明白了團隊的存在意義,大家都是團隊的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領導特別開明,每次的決策都非常有遠見,帶著我們團隊變得越來越優秀,這短時間,我也要感謝我的領導對我的包容和理解,作為一名職場小白,初來乍到,犯錯誤是避不可免的,在這段實習的時間里,我捉釋放過不少的錯誤,也鬧出了許許多多的笑話。

會想起自己剛來公司的那段時間,我的嘴角情不自禁的開始上揚,因為這段實習的時間里,我過得真的非常滿足和快樂,雖然自己出糗的次數不在少數,但是重要的是這個過程,回想起自己趕來公司的第一天,仿佛就在昨天,實習期沒有我想象中的漫長,反倒我還感覺時間過得太快了。這段時間里,我得到了很大的進步,性格上也有了大的改變。用“近朱者赤”一詞形容我現在的狀態再適合不過了,因為有同事和領導的影響,我也越來越開朗,越來越自信。

積極向上會讓人變得越來越優秀,虛心才會讓人一直前進,在工作中我仍有許多的地方需要改進,我相信,越努力,越幸運!未來,我會一直加油!

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

隨著時間段流逝,我在**學校的實習也結束了,但是實習期間發生的種種事情還歷歷在目,彷如昨日。在這次實習中,我感受到了教師的責任,知道了為人師表是一種怎樣的感覺,明白了要做好一名教師應該具備哪些能力。這是我第一次參加實習,對我來說是一個挑戰,下面是我實習期間的自我鑒定。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。

而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。

總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

我知道這次實習,如果沒有同事和領導的幫助,就不能這么順利,我很感激這些熱心幫助我的人們,我相信我一定不會讓他們失望,我可以在以后的道路上做得更好。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

時光匆匆,轉眼實習已經快半年了,回顧其中的點點滴滴,讓我親身體驗到社會真的是一所大學,工作中既有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

正如我們領導說的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,處理考勤的工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心,所以我一直都在培養自己這方面的能力。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,我時刻牢記著這句話。

在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把加強學習,和樹立良好的職業道德,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

在xxxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西僅有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學學校的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

自己在校熱愛祖國,尊崇師長,團結同窗,樂于助人,是教師的好幫手,同窗的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同窗討論并處理問題,經常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。

小學幾年我學到了很多學問,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有理想,有志向,有文化的人,為建立社會主義中國做出本人的努力。

當然我也深入認識到本人的缺乏,學習不是很勤奮,有時分做事情會只要三分鐘熱情,我置信只需克制這些問題,我就能做的更好。

自己能盲目恪守小學生守則,積極參與各項活動,尊崇師長,與同窗和睦相處,關懷酷愛集體,樂于協助他人,勞動積極肯干,盲目鍛煉身體,經常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

學習之余,走出校門,自己珍惜每次鍛煉的時機,與不同的人相處,讓本人近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。

自己自入學以來,不斷恪守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德質量,各方面表現優秀。有激烈的集體榮譽感和工作義務心,堅持實事求事的準繩。

自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和巨大的目的,注重個人道德涵養,養成良好的生活作風,樂于助人,關懷國度大事。

在校期間,自己不斷勤奮學習,刻苦研究,經過系統地學習控制較為扎實的根底學問。由于有良好的學習作風和明白的學習目的,曾取得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了教師及同窗們的肯定,樹立了良好的學習典范。

在課余時間,自己積極參與體育鍛煉,加強身體素質,也酷愛勞動,積極參與校展開的各項文體活動,參與社會理論,繼承和發揚了艱辛斗爭的肉體,也參與了校文學社和書法協會,豐厚了課余生活,使本人在各方面都得到了相應的進步。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自己深信經過不時地學習和努力,使本人成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優良的成果迎接應戰,為社會主義建立奉獻我一生的力氣。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

本人,xx年出生于浙江省江陰市。20xx年8月至20xx年7月就讀于政法學院,專修法律,20xx年12月至今任職于西安楊森生物技術股份有限公司。

本人于年4月參加了省錄用公務員考試,經過筆試、資格復審、面試、體檢等程序后,被確定為考察對象。為更好地接受組織上對我的考察,現就自己在工作學習、政治思想、生活作風等方面的情況向組織做如下小結。

本人在校學習期間,能夠自覺遵守學校制定的各項規章制度,尊重師長,團結同學,努力學習,以優異成績修完教學計劃規定的全部課程,并參加全國組織的職業資格考試,取得了助理物流師資格證書。20xx年參加工作后,本人抱著“主動進入新角色、盡快適應新環境”的原則,積極鉆研崗位業務,一邊向書本學習,一邊在工作實踐中向身邊的領導和同事學習,不斷充實自身的業務知識,提高專業技能。在工作上,我充分尊重領導,虛心傾聽同事的意見和建議,努力將自已在學校中所學到的理論知識與工作實際結合起來,刻苦鉆研,與同事相互配合,提高工作效率,圓滿完成了本職工作及領導交辦的其它各項任務,獲得了領導和同事的一致信任和好評。

本人自參加工作以來,在公司黨委的關懷領導下、在單位各級領導的教育、培養以及同事的指導幫助下,政治思想覺悟有了較大地提高。在政治方面,本人能堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,堅持“四項基本原則”,自覺與黨中央保持高度一致。作為一名新時期有理想的青年,我在政治上積極要求進步,主動向黨組織靠攏;在日常工作中能夠自覺服從公司黨委的領導,虛心向身邊的黨員學習,向周圍先進典型看齊,不斷提高自身的政治修養,進一步增強綜合素質。

本人能夠利用學歷深造和業余時間學習黨的各項創新理論知識、學習中國特色社會主義理論體系,認真研讀并努力貫徹落實科學發展觀,自覺用黨的理論武裝頭腦,并將黨的各項理論作為自身的思想綱領和行動指南。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

我叫xx-x,廣東省陽江市人士。是廣州xx學院機電工程專業應屆畢業生。

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養起較高的動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。

知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

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一、實習的思想進步

在實習的經歷中,我體會到了校內和校外環境的差別。在學校內,我們始終是學生,面對錯誤,也只是考慮如何去改進,和提升自己。但在真正的工作的上,我們卻已經不知不覺的成為了一名工作者!盡管負責的是的實習崗位,但仍要重視“責任”!

在這次的實習崗位上,也正是因為有了對責任的認識,我才能有如今的進步,才能認識到社會和校園的不同。

二、工作的技巧和能力

自從實習的工作正式的開始之后,我首先就開始在工作中跟隨領導的的培訓開始學習崗位的規定和要求。

對我而言,這份培訓雖然教導的十分的基礎,但卻有許多“新奇”的工作技巧,這些都是前輩們在實際的工作中磨練出的實際方法,所以在工作中也特別的使用。在學習了些基礎后,我就開始積極的鍛煉,并逐漸開始了正式的工作。

后來的工作中,我的工作能力開始漸漸提高,除了對這些基礎的知識運用的更加熟練,也同樣在工作中摸索出了適合自己的方式,大大提高了我的工作效率,讓我在工作中取得了更好的成績。

三、生活的獨立

而在獨立的生活中,我積極的融入了社會的環境中,以為本身的性格十分好動,獨一生活中的事情我也一直很上心,很快就適應了在外的'生活。

如今在生活方面,我不僅能嚴格的管理好自己的作息和生活,保證在工作不會出現遲到等問題外,我還在生活的空閑了認識了很多鄰里朋友,了解了許多事情。

通過實習的生活,我大大的加強了自己的獨立能力,并能處理好生活中的各種瑣事。如今的我也再不是過去什么都不懂的大學生了。

雖然現在的我還有很多的不足,但我會繼續續努力,讓自己在社會的道路上積極前進,取得更大的成績!

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xx年xx月份我到xx醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

醫學xx年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自我還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在臨床實習期間,我進取向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自我的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的本事,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也明白了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加明白自我肩職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

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實習自我鑒定

對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自愿去學。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的`怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫礁,查資料,講課以后,我才發現,礁與課堂的差異那么,礁畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我盲作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

實習指導教師評語

該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德,實習態度極其認真,工作積極,細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握了方法與技巧,在教學上,表現出高度熱忱,講解詳細,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生應及教師指導調整板書,速度及教學方式,努力求得學生最利益。批改作業認真,評語多樣,豐富懇切。上課秩序掌握得宜,收放自如,優秀穩健,發現問題能主動提出討論,討論中自然流露出佳學養與見識。同時能夠熟悉學生背景,性情心思細膩,眼光到,善于觀察并發現問題,常利用下課放學時間和學生談話,給予指導。特別關懷班上弱勢,成績差,行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極其向善,深得學生喜愛,樂意協助導師掌握班級輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。和學生指導老師有良好互助,善于發掘學生優點。經過學習,實踐和鍛煉,能夠將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一三,總的來說,該同學基本完成了各項任務,綜合素質得到了很提高,達到了實習目的,在實習態度上熱情主動積極,對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言,隨時調整自己,力求成長。被師生一致評價是一位優秀的實習教師。

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對于醫學生來說,見習過程就像是一個成長的過程,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的期前準備。

一個學期的見習時間轉眼就快過去了,在這次短暫的見習中,我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開始,我就以積極地心態準備迎接我的見習工作。在馬上將結束的見習期間里,我嚴格遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象,并且理論聯系實際,不怕出錯,虛心請教,同帶教老師共同討論體位擺放問題,擴展了自己的知識面,豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義,不僅如此,我更是認真規范操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常見習工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,并通過見習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。

在這短短的一個學期見習時間里,我分別到了普外科、肛腸科、婦產科和麻醉科等十幾個科室進行了見習,雖然關于專業知識我們并沒有學到,但是在老師悉心教導下,我對一些知識也已熟知,比如在麻醉科室里,跟著老師學如何根據病人的病情需要,采取何種方法來進行手術麻醉,并且熟知麻醉器材的操作,每次看老師進行操作時都會很認真的學習。對于這次的見習,是我受益匪淺。使我提早了解到了下學年見習所需要學習的一些內容,為學習打下了一定的基礎,而且也在一定程度上也鞏固了以前所學的內容。當然這要感謝老師們的細心教導。

除此之外,通過了這學期的見習,我懂得了怎樣與病人溝通,與同學融洽相處,懂得了團隊合作的精神,更加懂得了同學之間應該互相助,學到了做人處事的道理。溝通,無論是橫向還是縱向的,都可以增進前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結與友愛,使人與人之間的關系更為融洽、和諧??墒裁磳嵧ǖ牡谝徊剑繉W會傾聽。在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人?!边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。

時間短暫,世事偶然!見習生活,讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西!我們將以難忘的親身體會作為新的起點,把學到的知識帶到學習、生活、工作中去,努力做到學以致用,用有所成,提高自己的學習能力和臨床操作水平,去適應一種新的環境,開始一種新的生活,展示一種新的人生。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的納意志力令我動容,醫務工作者對于病人的親切服務也讓我印象深刻。

在見習之后,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒見習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是見習最的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。感謝常德市第一中醫院給我見習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我們正確的方向;雖然見習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比的收獲,我將繼續努力,牢記職責,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

時間悄然而去,在這兩個月的實習工作中,我感悟頗多。了解了公司長期的發展歷程,有著優秀的企業文化,云錦人的自強不息。前期工作中,得到同事們的熱情幫忙和細心指導,工作氛圍和諧,同事間互幫互助。

這短時間的工作,讓我對云錦的認識從無到有,了解到公司產品系列,物料種類,生產方式。自我從以下幾點的認識開展計劃排程:

1、對公司所有的產品熟悉

2、熟悉產品所需物料,工、裝情景

3、熟悉流程,了解工序

4、各序產能。由于產品種類較多,現了解情景并不完全,后續的工作需加深認識,熟悉掌握。計劃必須程度上體現了企業的綜合本事。做好計劃的同時,還要和其他部門配合,共同達成計劃的完成。

現有工作的問題點在于,生產中的產品難統計,計劃生產情景數據不精確,生產產品和要求不符,后續還需其他部門配合,做好工作。自我需從慢熱型過渡,加強溝通協調本事,提高自我執行力,把本職工作做好。更加合理,高效的完成計劃,節儉資源,降低生產成本,為團體作出自我的貢獻。

期望我的努力能為公司增一份光和熱,愿我司的業績蒸蒸日上,明天會更好!

? 崗位實習學生自我鑒定 ?

實習生活的結束讓我對自身的表現產生了不少感慨,我實習的初衷便是為了鍛煉自己自然會做好本職工作,因此我參加實習以來能夠牢記領導的教誨,在工作中也能夠加強自律性并完成各項任務,現對實習期間的完成的工作進行自我鑒定,希望通過實習經驗的指導讓自己在今后有著更好的表現。

思想方面能夠以公司制度作為自己的行為準則,我明白缺乏實踐經驗的自己在工作能力方面是落后于人的,若是不能夠更嚴格地要求自己則難以追趕上同事們的步伐,事實上我也希望自身能夠盡快融入職場之中,通過對自身職責的理解來做好實習期間的各項工作,這份認真負責的態度讓我在工作中變得十分勤勉,主要是我明白沒能做好實習工作將會對自身發展造成不好的影響,我除了在工作中樹立奮斗目標以外還將優秀員工作為自己的榜樣,多關心集體利益并在工作中做到團結互助,而且我通過理論知識的學習具備著正確的價值觀,這也讓我在思想層面得到了很大的進步。

工作方面能夠盡心盡力地履行自己的職責,雖然實習過程中會因為能力的不足導致自己吃了不少苦頭,但我也明白這是自己追求進步的過程中需要經歷的,因此我能夠勤懇地做好本職工作并聆聽領導的教誨,根據領導的安排來對自身工作提出更嚴格的要求,得益于工作中的良好表現讓我學到不少實用的知識,關鍵在于我對實習工作有著責任心從而能夠做到盡職盡責,將公司的發展與個人能力的提升結合起來,這樣的話也能夠讓我更加積極地完成領導安排的任務。

生活方面則通過互幫互助處理好與同事間的關系,步入職場意味著很多工作中的挑戰都需要自己去獨自應對,因此我得多請教同事并了解工作中的注意事項,至少通過這方面的了解能夠讓我在短時間內適應職場生活,而且我也有充分利用工作之余的時間來學習工作方面的知識,為了更好地完成工作讓我花費了大量的時間來提升自己,由于能處理好人際關系從而讓我在工作中獲得不少幫助,對我來說這樣的成果也是得益于平時的不懈努力。

通過對實習表現的自我鑒定讓我加深了對自身的了解,從中積累的經驗也對自己今后的發展有著許多幫助,我會牢記實習的經歷并希望在以后的人生道路取得更多成就。

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