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中藥實習情況總結(集錦13篇)

發布時間:2018-04-26

中藥實習情況總結(集錦13篇)。

〈1〉中藥實習情況總結


近期,我參加了為期三個月的護理實習,通過這次實習,我深刻了解了護理工作的重要性和豐富多樣的內容。在醫院的不同科室中,我親身接觸了各種疾病和治療方法,也學到了許多實踐技巧和護理理論知識。在此,我將對我的護理實習經歷進行詳細總結,希望能夠分享給大家。


我要感謝我的導師和帶教護士,他們給予了我很多指導和支持。他們耐心地教我如何進行基礎護理和常見護理操作,比如測量體溫、血壓、脈搏等,給患者更換床單和清潔病房。在他們的指導下,我逐漸掌握了這些技能,并運用在實際操作中。我意識到,良好的溝通和細致的觀察是一名護士必備的素質,只有真正了解患者的狀況,才能給予他們最合適的護理。


除了基礎護理,我還有機會參與更復雜的醫療工作。例如,在重癥監護室(ICU)的實習中,我學到了呼吸機的使用和監護,處理心臟驟停的緊急情況,以及各種危重病人的護理技巧。這些經歷讓我認識到,護理并不僅限于安慰和照顧患者,還需要具備應對各種緊急情況的能力和反應速度。在一次突發心臟驟停的搶救中,我全神貫注地跟隨醫生和護士的指揮,積極配合進行心肺復蘇,最終成功挽救了患者的生命。這一刻讓我深感自己工作的價值和重要性。


在實習過程中,我還有機會觀摩了多種手術,并參與了一些簡單手術的護理工作。這給了我一個機會親身了解手術室的流程和規范,學習如何做好手術前的準備工作,以及術后患者的護理。我尤其感激我的導師,在一次較為復雜的手術中,他讓我站在他身邊,親自給我講解每一個步驟和注意事項。雖然我只是一個旁觀者,但這種親身體驗讓我對手術室的護理工作有了更深刻的理解。


在兒科實習中,我接觸到了許多年幼的患者,他們身心發育尚未成熟,需要特別細心的照料。我學到了如何與小孩建立良好的關系,讓他們不再害怕醫院和護士。在一次嬰兒喂養中,由于我沒有控制好食物的溫度,導致嬰兒燙傷的事件。這次經歷讓我深感護理工作的責任重大,自我反思了自己的不足,并從中吸取了寶貴的教訓。


通過這次護理實習,我還了解到了護士在社區和家庭護理方面的工作內容。在一次家庭護理中,我親眼見到了一位老年患者在家被親人照料的情景。雖然家人對患者的關愛和照顧是無微不至的,但他們缺乏專業的醫療知識和技巧,對患者的康復產生了一定的影響。這讓我深感,在家庭護理中,一名護士的參與和指導是非常必要的,可以提供科學合理的醫療方案,保證患者得到更好的照顧。


小編認為,這次護理實習帶給我非常寶貴的經驗和收獲。我在不同科室的實習中學到了各種護理技能和理論知識,認識到了護理工作的重要性和復雜性。我深感自己作為一名護士的責任和使命,將來將致力于護理事業,為患者的健康貢獻一份力量。同時,我也認識到自己還存在很多不足和需要改進的地方,將會不斷努力學習和提升自己的專業水平,為患者提供更好的護理服務。希望我的護理實習總結能夠對其他實習護士和護理學生有所啟發,共同進步,為患者的健康和福祉貢獻力量。

〈2〉中藥實習情況總結


在大學期間,我有幸得到了一次中藥房實習的機會。這次實習非常寶貴,讓我對中藥的認識有了新的提高,也讓我了解到了中藥房的日常運作。下面我將詳細介紹這次實習的經歷和我的收獲。


我進入中藥房實習的第一天,就被眼前的一切所震撼。整個房間散發著淡淡的中藥的香氣,各種鋪滿貨架的中藥材讓我不敢輕易進去打擾。帶領我進入實習的導師是位經驗豐富的中藥師,他首先簡單地向我介紹了中藥的分類和功效。他告訴我,中藥是中醫療法中非常重要的一部分,它通過調理人體的陰陽平衡以及五行相克的原理來治療疾病。這讓我對中藥產生了更深的興趣。


在實習的幾天里,我參與了中藥房的日常工作,包括接待顧客、取藥和煎藥等。我從一開始的戰戰兢兢到后來的游刃有余,真正感受到了中藥師的責任和職業素養。在接待顧客的過程中,我學會了如何傾聽他們的需求和問題,然后根據他們的情況提供合適的中藥解決方案。有時候,顧客可能有不同的癥狀,而我需要根據他們描述的情況來挑選合適的中藥藥材。這個過程中,我深刻體會到了中醫學的細致和復雜,也學會了如何在實踐中運用所學的理論知識。


除了接待顧客,我還在中藥房學習了如何取藥。每個中藥的劑量和組成是不同的,所以在取藥的過程中需特別小心。我學會了如何根據中藥的名稱、用量以及混合藥材的比例來計算,并且在取藥的時候保證準確無誤。這個過程需要非常仔細和耐心,因為一旦出現錯誤,可能會影響患者的療效甚至帶來負面的影響。通過取藥的實踐,我不僅提高了自己的計算能力和操作技巧,還提高了自己的責任心和耐心。


其中,我最感興趣的是中藥煎煮的環節。我看到中藥師將精心挑選的中藥材放入煎藥機中,通過科學的配方和煎煮的過程,將中藥的有效成分提取出來。我也親自參與了煎藥的過程,學會了如何控制火候和時間,以及如何根據不同的中藥進行煎煮。這個過程中,我深刻理解到了中藥的復雜性和獨特性,也意識到了中藥煎煮的重要性。中藥的煎煮是一個非常考驗技巧和經驗的環節,只有通過精確的操作才能最大限度地發揮中藥的藥效。


通過這次中藥房實習,我不僅對中藥有了更深的認識,還了解到了中藥房的運作模式和中藥師的工作職責。我認識到中藥這一傳統治療方式的獨特魅力,不僅能夠治療疾病,還能調理身體的整體平衡。我也深刻體會到了從醫者的責任和使命,只有提升自己的知識和技能,才能更好地服務患者。


通過這次中藥房實習,我收獲了很多,不僅提高了對中藥的認識和理解,還學到了很多實踐操作的技巧和經驗。這次實習對我而言是一次寶貴的經歷,讓我更加堅定了從事中藥相關工作的決心,并為以后的學習和發展奠定了堅實的基礎。我相信,在未來的日子里,我將努力不懈,繼續深入學習和實踐,為中醫藥事業的發展貢獻自己的力量。

〈3〉中藥實習情況總結

實習兩周,第一周我在謝菡老師疼痛小組工作,第二周在徐瑞娟老師抗栓小組工作,具體工作內容如下:

一、疼痛小組:

1. 參與每日藥學查房。主要內容為評估患者術后6h、24h、48h、72h的疼痛情況,分別對患者靜息狀態和運動狀態下疼痛情況評分。了解術后患者自控鎮痛(PCA)泵使用情況,告知患者鎮痛泵如何使用。詢問患者是否出現給予鎮痛藥物后常見不良反應,如惡心、嘔吐?;卮鸹颊咚幬镏委熛嚓P問題,鼓勵患者樹立戰勝疾病的信心。

2. 統計疼痛科患者疼痛情況及鎮痛藥使用情況數據,將每日藥學查房情況錄入Excel表格。

3. 閱讀美國20xx泌尿外科《Pain Management and Palliative Care》指南及疼痛相關文獻,制作PPT,參與疼痛小組文獻匯報。 工作總結:

因為在疼痛小組工作時間較短,尚未進行更深的工作。謝菡老師疼痛小組成立較早,工作模式也基本比較成熟,醫生對于疼痛臨床藥師也有一定的認可,這對于開展進一步工作都是很有利的。在文獻匯報會上,謝菡老師提到以后可能會開展基因檢測等工作,我認為這是更深層次的探索,也可能是臨床藥學發展的一個方向。此外,謝菡老師說目前在外科的幾個小組,如營養小組、鎮痛小組、抗栓小組是互通交叉的,所以在抗栓小組關注患者抗栓情況的同時,也可以觀察患者疼痛治療情況,這需要全面考察患者狀態,我覺得老師這一建議,拓寬了我的思路,不應僅局限于某一單點。

抗栓小組:

1. 跟隨醫生每天早晨查房。主要了解患者整體疾病情況,有無特殊不適,術前患者有無手術禁忌癥、是否做好術前準備以及術后患者恢復情況,傷口愈合等情況,為隨后的藥學查房做準備。

2. 參與藥學查房。了解新入院患者基本情況,記錄與深靜脈血栓發生相關的各項指標,如身高、體重、臥床和活動情況、下肢水腫情況、心肺功能、血栓家族史、既往用藥情況等,評估患者發生深靜脈血栓的風險。此外,若發現患者術前服用阿司匹林等增加術中出血風險的藥物,及時與醫生溝通是否需要停藥。

3. 關注利伐沙班使用后是否出現如牙齦出血、瘀斑等不良反應。

4. 統計氨甲環酸使用情況數據。主要記錄內容包括術前、術后是否使用氨甲環酸及使用劑量,術中出血量,術中和術后的輸血情況,術后引流量。目的在于考察氨甲環酸作為止血藥,是否對于患者出血量及引流量有顯著影響,而國外已經進行過相關研究,證實了這一影響。

工作總結:

骨科手術后有發生深靜脈血栓的風險,而特殊人群,如年齡較大、肥胖、長期臥床等又使得這種風險增大。目前國內外均有若干針對深靜脈血栓預防相關指南,也有若干評分用來評估患者發生深靜脈血栓的危險程度,但各種評估表或評分標準模糊,或臨床實際操作性不強,或危險因素納入不全面,均使得更準確地評估患者深靜脈血栓發生風險受限。目前抗栓小組的主要意向是根據目前國內外的各種評估表,探索出一套適合當前醫院實際的深靜脈血栓危險因素評估表。而這需要大量的數據統計,從中發現與深靜脈血栓發生相關的因素,從而更準確的發現高危人群,積極開展后續抗栓治療。

利伐沙班作為新型抗凝藥,具有療效可靠,服用方便,不需要進行監測等多重優勢。目前國內外相關研究主要集中在利伐沙班與其它抗凝藥如依諾肝素鈉、達比加群在全髖或全膝關節置換術后抗凝效果的比較和術后出血的風險比較,這也可以是我們開展臨床研究的一個方向。

目前在骨科開展抗栓治療相關工作,但是或許也可以考察其它藥物使用情況,如我看到有研究比較包括玻璃酸鈉在內三聯療法對于膝骨性關節炎的療效,也有國外研究比較氨甲環酸關節內注射與靜脈內注射對于骨科術中出血量的影響,我認為或許都可以成為進行研究的內容,但這需要醫生、患者等多方協作,使得進行前瞻性研究的難度加大。骨科以手術為主要治療手段,藥物治療方面醫生關注相對較少,藥物使用大多使用固定劑量和療程,很少考慮患者個體化方面因素,這就要求學好目前骨科常用藥物,提高專業素養,以便協助醫生進行藥物治療,更好發揮臨床藥師在外科的專業優勢。

〈4〉中藥實習情況總結

師范實習情況總結


隨著社會的發展和教育的進步,師范生的實習成為了培養優秀教師的重要環節。通過實習,師范生可以獲得更多的實踐經驗,并與現實中的教學環境進行接觸,從而更好地提升自身的教學能力。下面我將詳細介紹我的師范實習情況。


我的實習學校是一所位于城市郊區的小學,學校規模較小,但教學環境良好,教職員工團隊合作氛圍濃厚。我所實習的班級是一個四年級的班級,有40多名學生。實習期間,我被分配到了兩天一班的科任教師,負責語文和數學兩門課程的教學。


在實習的第一天,我感受到了教學的緊張和責任。我精心準備了開學第一課的教案,希望能夠給學生留下一個深刻的印象。一切都不盡如人意。授課時,學生們的注意力難以集中,有些學生甚至會走神或打瞌睡。我意識到,我需要改變自己的授課方式,以激發學生的興趣和參與度。于是,我嘗試了一些互動的教學方法,如分組討論、小組競賽等,慢慢地學生們的注意力開始集中,他們也更加積極地參與到課堂活動中來。通過這次失敗和反思,我意識到教學需要不斷地試錯和探索,才能找到最適合學生的教學方式。


在接下來的幾個星期里,我逐漸適應了教學工作的節奏。每天早上,我都會提前到校,為當天的課程做好準備工作。我會查閱教材和參考資料,設計教學內容和活動,并制作好所需的教具。我還會和班級的其他科任教師進行交流和合作,共同計劃并改進教學。在課堂上,我盡量激發學生的學習興趣,通過舉例、啟發、引導等方式,幫助他們理解和掌握知識。


在實習的過程中,我與學生們建立了良好的師生關系。我尊重每一個學生的個性和特點,注重與他們的交流和互動。我鼓勵學生提出問題,積極回答他們的疑惑,幫助他們解決學習上的困難。我還組織了一些課外活動,如班級游戲、書法比賽等,讓學生們在放松和娛樂中培養興趣和才能。通過這些活動,我與學生們建立了更深入的聯系,也使他們更加喜歡和信任我。


實習期間,我還積極參與學校的集體活動和討論,進一步了解教學管理的相關知識和經驗。我與導師和其他老師進行交流,向他們請教教學經驗和教學技巧。我觀摩了其他年級的教學,學習了他們的優點和特色,不斷吸收并運用到自己的教學中。


通過這次師范實習,我得到了許多寶貴的經驗和教訓。我深刻體會到教學工作的艱辛與快樂,明白了成為一名合格教師所需的努力和付出。我學會了察言觀色,根據學生的表現和反饋調整自己的教學方式。我也學會了與他人合作,共同解決問題和提高教學質量。在實習的過程中,我堅持不懈,克服困難,不斷成長和進步。


通過師范實習,我明確了自己的教育理念和目標,認識到教育是一個長期的事業,需要不斷學習和提高。我將繼續努力,爭取成為一名優秀的教師,為學生的成長和發展做出積極的貢獻。我期待著將來的教育事業,充滿信心和熱情!

〈5〉中藥實習情況總結

在三個月實習里,我認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

首先非常感謝各位領導和同事們對我個人工作的支持。這一段時間來,在招聘部、培訓事業部、行政中心等等的各個領導班子的細心指導之下,正確的為我們大學生開展了一系列的實際工作活動,把我們在學校中的理論文化逐漸的帶到了工作的實際操作

中來。使我們跨過了由學校進入社會的門檻,讓我們溶入到了聯英人才這個大集體當中去,成為其中的一員。令我感到高興的是辦公室全體人員十分團結,對于工作的態度是非常積極、熱情。這也證明了我們對于自己的工作充滿了信心、對于自己的能力也得到了一個充分的體現。根據這次實習,我做出以下工作總結:

在思想方面:剛出學校的時我對自己充滿自信,對工作要求也非常高,在幾次找工作失敗后,我變得心灰意冷,對自己也有所封閉。來到聯英以后,通過各位老師的幫助和同學之間的相互交流,使我懂得了好高務遠是不對的,還是要踏踏實實的走路,尋找自身不足并在工作中不斷學習和改進才是最重要的。

在學習上:在聯英的時光,我更客觀的認識了自己,知道了自己在諸多方面都有所欠缺這些并不可怕,最重要的是聯英讓我保持了一顆誠實和上進的心,在工作和學習中勇于挑戰自身弱點,踏踏實實,不斷進取。

為人處事:我從剛來時的默默無聞到現在與同事之間關系融洽,關鍵是打開心門,主動與人溝通交流。在聯英我真誠的對人,也得到了真誠的回報。

如今,我在這里的實習生活已經要結束了,在這短短的時間里,我已經從剛離開學校的那個什么都不懂的新手變成的一個有一定的實際工作經驗,能迅速適應新的環境,能慢慢適應這個社會的人,而重慶市人事局組織這次活動也正是這個目的,我覺得我來這里的目的已經達到了,我在這里的實習是有意義的。像這樣的活動對大學生真的能起到積極的促進作用,我衷心的希望這樣的活動能夠一直組織下去,能為我們的大學生服務。在此,我要感謝重慶人事局和重慶聯英人才大市場給了我這次寶貴的實習機會,同時也要感謝指導和關懷我的老師們以及關心和幫助我的同學們,正是因為有你們,我才能圓滿的完成這次實習,為以后能夠適應激烈而殘酷的社會競爭打下堅實的基礎。

〈6〉中藥實習情況總結

① 呈團塊狀或不規則紡錘形,長 6、5cm~15cm,直徑 4cm~12cm。

② 表面紅棕色或紅褐色, 凹凸不平, 有不規則皺紋及縱溝, 皮孔橫長, 兩端各 有 一個明顯的根痕,露出纖維狀維管束。

③ 質堅實而重,不易折斷。

④ 切斷面淺紅棕色,有粉性,皮部散列“云錦狀花紋”(異常維管束) ,中央形成 層環明顯,有的呈木心。

⑤ 氣微,味微苦澀。

〈7〉中藥實習情況總結

在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

〈8〉中藥實習情況總結

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步高教育教學質量和提高辦學水平的重要措施,培養的學生能否勝任今后的教學工作與搞好畢業前的教育實習工作有很重要的關系。根據我系音樂教育??茖I人才的培養方案,下學期,0501音樂學本科專業學生、0611音樂教育專業??茖W生、0741專升本音樂學專業學生將進行為期八周的教育實習。為認真做好此項工作,提高實習質量,現制定實習工作計劃如下:

一、組織機構

成立音樂系教育實習工作領導小組。

組長:xx

副組長:馬x

成員:xx

二、實習安排

1、整個實習從20XX年12月22日開始至20XX年4月3日結束共8周,其中準備階段1周(20XX年12月22日 20XX年元月1日),校外實習6周(20XX年2月16日-3月28日)返??偨Y階段1周(3月30日-4月3日)。

2、參加實習班級:0501、0741、0611共三個班、其中0501、0741參加系統一組織的集中實習,0611班自主聯系實習單位,并于20XX年2月底前給系寄回實習接收函。

三、實習內容

實習內容均是到各級學校臨時承擔音樂課程教學任務,各實習階段的任務如下。

1、準備階段(20XX年12月22日 元月1日)

12月29日下午2:30 4:00在排練廳舉行畢業實習動員大會。由系分管學生實習領導馬水珍作實習動員報告,副主任劉曉鳴對實習期間的一些安全事項提出一些具體要求。1

12月30日上午12時前每人編寫一個課時的教案,于試講使用后交與試講指導教師,指導教師審閱完后交系辦公室。

12月30日下午---元月1日下午以小組為單位進行試講,指導教師講評。12月31日下午六點前,以班為單位發放教育實習鑒定表、安全責任協議書、實習單位接受函、畢業實習須知、音樂系畢業生教育實習成績評定表,實習日記本、集中教育實習各實習點人員分配名單。

2、實習階段(20XX年2月16日 3月27日)

①參加集中實習的所有學生必須于20XX年2月15日到輔導員處報到。由系安排將實習生送到實習學校、分散實習學生須于2月25日前將實習學校的同意接收函,以函件形式寄回。

②實習生應了解實習校的基本情況、音樂教研組工作計劃、活動安排。必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級學生的基本情況,參與該班組織的集體活動。

③每個實習生聽課不得少于10節,其中實習校指導教師的示范課不得少于4節,并認真做好聽課記錄和簡短評語。

④實習生應按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案、預講等準備工作。實習生正式上課前要請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生也要到場評議,做好評議記錄。

⑤實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

⑥要求所有實習生做好實習日記。實習日記應全面、客觀地記錄本人實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),要寫明活動的時間、地點、對象、活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。實習日記將是實習成績的重要組成部分,將直接影響實習的最終成績。沒有實習日記的將視為沒有參加實習活動,實習成績將評定為不及格。

⑦在實習期間,系實習工作領導小組將有選擇地到實習點進行檢查,了解實習進展和聽取實習匯報。各實習點的同學要時刻存有接受檢查的思想準備。

⑧實習結束前,實習生要主動征求實習校領導、指導教師、學生的意見,并寫出書面總結,按《畢業實習須知》認真填寫《教育實習鑒定表》和《音樂系畢業生教育實習成績評定表》。

3、總結階段(20XX年3月30日 4月3日)

實習生必須于3月28日前返校。返校后,完成以下工作:①組織每個實習生寫一份3000字左右的實習總結或一篇小論文或一篇調查報告。

②召開全系實習匯報交流總結大會??偨Y本系實習生在知識、能力、品德方面的缺陷及原因分析。06級本科和07級專科學生列席會議。

③實習生以班級為單位進行賽講,并推薦參加院級賽講人選。

④以我系實習生人數10%的比例,向學院推薦模范實習生。⑤指導教師收集整理學生的實習日記、實習總結、教育實習鑒定表、音樂系畢業生教育實習成績評定表和實習中使用過的所有教案,并按優、良、中、差給予相應的成績評定。

四、實習要求

教育實習是教學工作的重要組成部分,為積極作好這次教育實習工作應做到

1、系實習工作領導組從思想上高度重視,切實強化對實習工作的領導。

2、組織召開好實習準備階段的動員大會、精心部署各實習階段的具體要求。

3、從嚴要求學生必須完成各實習階段的實習內容和任務,選派學歷和職稱較高、認真負責的教師擔任準備階段的試講講評教師和校外實習階段的指導教師。

4、輔導員全力配合做好學生思想工作,為實習工作愛國演講稿提供思想政治保證,在實習動員會上分管學生工作領導和輔導員對學生進行實習安全教育并與每個實習生簽訂實習安全協議書。

5、實習期間分管領導牽頭、各教研室主任參加赴實習點進行實習檢查,并與實習校領導和音樂教研組教師進行座談聽取有關意見和建議。

6、認真總結實習工作,為進一步改進今后的教育實習工作提供有益經驗借鑒。

五、實習成績評定

1、聽課記錄(10分)

認真聽課,聽課次數不得少于10節(其中指導教師示范課4節),并做好聽課記錄和簡短評語。

2、教案(15分)

每次上課都能認真鉆研教學大綱和教材,明確教學目的和要求,結合學生實際情況,寫出詳細教案。

3、講課(30分)

按照指導教師指導的教案至少上好15節課。講課一律要求講普通話,寫規范字。分散實習的`要有指導教師聽課。集中實習的必須有同組實習生聽課。

4、課外輔導(10分)

課后應主動征求各方面意見,加強對學生的課外輔導,認真批改作業,解答疑難,幫助學生鞏固知識。

7、教學效果(10分)

講課沒有知識性、科學性錯誤。能圓滿完成課堂教學任務。指導教師和學生均比較滿意。

8、班主任工作(10分)

原則上都應擔負班主任的實習任務,在原班主任的指導下,協助管理日常的班務工作,開展班級活動。

9、參與單位文藝活動(5分)

能利用所學技能積極為實習單位的文藝活動提供服務,不講價錢,無私奉獻。

10、綜合印象(10分)

講文明,有禮貌。遵紀守法。虛心好學,為人師表。艱苦樸素。遵守社會公德。尊敬領導。尊重指導老師和同事。得到師生普遍好評。

六、實習材料要求

1、準備階段

每位實習生撰寫一份中學音樂課程教案(A4紙型),時間一小時,在試講結束后經講評老師批閱后交系。

〈9〉中藥實習情況總結

實習單位:中藥廠


實習時間:2022年1月至2022年7月



摘要:


本次中藥廠畢業實習是我大學期間重要的實踐環節,通過實踐我深入了解了中藥廠的生產過程、質量管理體系以及銷售流程。我在實習期間承擔了中藥材的采購、生產工藝的研究以及質量監控等工作,并通過實踐提升了自己的實踐能力和專業技能。本文將詳細介紹本次實習的任務和應對策略,分析其中遇到的問題以及實踐中的收獲。



第一部分:實習任務



1. 中藥材采購:


在實習初期,我負責中藥材的采購工作。我通過與供應商的合作,學習了中藥材的市場行情、質量要求以及采購流程。為了提高采購效率,我積極學習了制定采購計劃、尋找合適供應商以及談判技巧。通過實際操作,我逐漸掌握了中藥材采購的技巧和經驗。



2. 中藥生產工藝研究:


在中藥廠的生產車間,我參與了中藥的生產工藝研究。這包括中藥材的清洗、研磨、提取等工藝環節。通過參與實際操作,我了解了中藥的生產過程以及各個環節的重要性。同時,我也學習了中藥生產設備的使用和維護,了解到了提高生產效率和質量的關鍵。



3. 質量監控和合規管理:


在實習期間,我參與了中藥廠的質量監控和合規管理工作。我學習了中藥質量標準、質量控制手段以及相關的法規和政策。通過參與實際操作,我了解到中藥生產過程中質量控制的重要性以及如何進行質量監控和合規管理。我通過參與質量檢驗和文件管理等工作,提高了自己的綜合素質和業務水平。



第二部分:實踐問題及解決策略



1. 采購成本控制:


在采購過程中,我發現不同的供應商之間的價格差異較大,同時我也遇到了藥材采購價格的波動。為了控制采購成本,我積極與供應商進行談判,了解市場情況,并且制定了采購計劃和預算。通過與同事的交流和經驗積累,我逐漸提高了自己的采購能力,有效控制了采購成本。



2. 生產工藝優化:


在參與中藥生產工藝研究時,我發現部分工藝環節存在一定的瓶頸和問題,影響了生產效率。為了解決這些問題,我積極與同事和專家進行討論和交流,學習他們的經驗和意見。通過對實驗數據的分析和工藝參數的調整,我逐漸找到了優化生產工藝的方法,并取得了顯著的效果。



3. 質量監控體系建設:


在質量監控和合規管理工作中,我發現中藥廠的質量監控體系還有待完善。為了提高質量監控水平,我積極學習國家關于中藥質量管理的法規和政策,參與制定中藥廠的質量標準和檢驗方法。同時,我也提出了一些改進建議,如引進先進的檢測設備和建立中藥質量數據庫。通過這些努力,我幫助公司逐步完善了質量監控體系。



第三部分:實習收獲及自我提升



1. 實踐能力的提升:


通過實習,我掌握了采購、生產工藝和質量管理等方面的操作技巧和經驗。我學會了與供應商溝通、制定采購計劃、調整工藝參數以及實施質量監控等技能。這些實踐能力的提升將對我未來的工作起到積極的推動作用。



2. 專業知識的拓展:


在中藥廠的實習過程中,我深入了解了中藥的生產工藝、質量控制和合規管理等方面的知識。通過閱讀專業書籍和參與實際操作,我不僅鞏固了在學校學到的理論知識,還拓展了新的知識和技能,提高了自己的綜合素質和競爭力。



3. 團隊合作和溝通能力的鍛煉:


在實習期間,我積極與同事和上級溝通,學習他們的經驗和意見,并保持良好的工作態度和團隊合作精神。通過與團隊成員的協作,我克服了一些實踐中的困難,也在團隊中提出了自己的想法和建議。這次實習讓我認識到團隊合作和溝通能力對于工作的重要性。



總結:


本次中藥廠畢業實習是我大學期間重要的實踐環節,通過實踐我提高了自己的實踐能力和專業技能。我深入了解了中藥廠的生產過程、質量管理體系以及銷售流程。我在實習期間承擔了中藥材的采購、生產工藝的研究以及質量監控等工作。通過實踐,我解決了在實習過程中遇到的問題,并且取得了一定的成績。通過這次實習,我不僅提高了自己的實踐能力和專業知識,還鍛煉了團隊合作和溝通能力,為將來的工作打下了堅實的基礎。

〈10〉中藥實習情況總結


在過去的一段時間里,我有幸在一家中藥房進行了實習。通過這段時間的實踐和學習,我得到了諸多的經驗和收獲,也發現了一些自己的不足之處。下面我就針對這段實習經歷,進行一番自我總結。


這次實習讓我更深入地了解了中藥行業。在實習期間,我與專業的中藥師共事并進行了深入的交流,從中了解了很多有關中藥藥材的知識。通過觀察和實踐,我熟悉了中藥的各種制備方式和處理方法。對于中藥的性味歸經有了更加清晰的了解,掌握了中藥的基本分類和功效。這些知識對我今后從事相關行業或者研究都將起到極大的幫助。


我通過實習積累了一定的藥方和處方調配的經驗。在中藥房實習期間,我有機會參與一些常見病癥患者的藥方調配。在師傅的指導下,我開始從理論上到實踐中掌握了一些藥材搭配的原則和技巧。在后期的實踐中,我也能獨立地進行一些簡單的處方配制工作。這讓我對中藥的復方配伍和藥效產生了更深入的理解和認識。


另外,在實習中,我也認識到了自己的不足之處。在前期的實習中,由于知識的不全面和不足,我對于中藥的辯證施治還存在較多的困惑。這也使得我在與患者交流和藥方制備中有時顯得有些猶豫不決。同時,由于中藥能量學相對較高,容錯性也較低,我在藥量控制和藥材搭配上也有些欠缺。這些都需要我在以后的學習和實踐中加以改進和修正。


通過這次實習,我不僅對中藥有了更全面和深入的了解和認識,也對醫患交流、處方調配等方面有了一定的經驗。在以后的學習和工作中,無論是繼續從事中藥相關行業還是從事臨床實踐或研究,這些都是寶貴的財富。同時,我也將在以后的學習中努力彌補我的不足,提高自己的中醫藥理論水平,提升藥方調配的能力和技巧。


在實習過程中,我也充分發揮了團隊協作的精神。與其他實習生和員工一起共事,互相學習和交流,我們共同解決了很多實踐中的問題。在與患者的溝通和接待方面,我也積極投入,不斷與患者交流,了解他們的需求,并盡力提供幫助。這讓我意識到了團隊合作的重要性和優勢,并且明白了在以后工作中我們需要互相幫助和配合,共同完成任務。


這次中藥房的實習經歷給了我很多實踐的機會,讓我深入了解了中藥行業,并有機會接觸到了更多的實際操作和藥物調配。通過這段時間的實習,我不僅提升了自己的專業能力和技巧,更明確了自己在中藥行業的未來發展目標。我將在以后的學習和工作中,持續努力提升自己的中醫藥水平和業務能力,為更多的患者提供專業的中草藥服務。我相信這次實習對我將產生長遠的影響,并為我未來的發展奠定堅實的基礎。

〈11〉中藥實習情況總結

步入社會前的假期專業實習轉眼已然過了一個月,這一個月里,通過每天的工作學習,讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會,在原有的了解基礎上,進一步對所學專業及將來可能從事工作的了解,比如現實社會實踐的工作流程,工作內容以及相關工作的性質等。

此次的實習單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機構;同時還設立了×××,是中國共產黨的一個職能組織。主要領導、組織、管轄城區區委機關、人大機關、政府機關、政協機關、政法機關、直屬事業單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。

在新的學習工作環境中,我通過自身的努力,積極主動,善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個腳印,逐步積累新的社會工作實踐經驗。因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處,而又嚴厲督導。通過努力,創造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作,并在指導老師的引領指導下,取得每一天的進步。

直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時候特別忙,閑時又彰顯特別的閑。為了在實習中每天都有進步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。因為自己的勤快,領導隨叫隨到,而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況,寫總結,存檔,因為工作做得有條不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可,在我的協助下,機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。

通過這一個月的再次社會實習,當今社會迅速發展的同時,伴隨著更加強大的社會競爭。只有在已有知識的基礎上,不斷充實更新自己的知識,提高自己的各方面能力,才有可能在這個社會有所樹業。

樹立一份積極的心態,真誠熱情,踏實肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機遇;學會到每一個新環境多吃虧,少享受,多干實事,少說空話少喊口號)以積極的心態,認真工作,善于思考,舉一反三,學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中,保質按量完成領導交辦的工作任務。學會吃苦耐勞,培養強烈的個人責任感和集體榮譽心,注重團隊合作,善于取長補短,謙虛好學,虛心向單位的領導前輩請教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考,樂于歸納總結,在已有知識和現實存在的環境中,還需要樹立開拓進取和創新拼搏精神,以最快、最進取的態度接受新事物,新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現實不斷變化發展的社會工作實踐。

一個人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠是立足社會,站穩腳跟的關鍵。無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進入新的學習工作環境,保持一顆好學向上的心,一份勤快的態度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細微的小事,新環境中的人們會看到你勤快的背影,會記住那個肯吃虧背后的善意笑容,會更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你,指導你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經歷磨煉累積了你自己的個人經驗,很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規則,快途徑。那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經驗,卻被你在不知不覺中了解、掌握。畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵,只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。

誠實,一種精神上的力量;一種樸素的信仰。這就是強調不論是走出社會還是繼續留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對待每一個朋友,與每一位同事交往。只有先成人,才能成為更好的社會有用的可造之材。

社會就好比是一個大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。但是,就算是參天大樹,也會有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個細小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。今天,我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐,我們就是好比那些個小樹芽,只有堅強努力,拼搏進取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個月實習的點滴,這就是給我最為深刻的感受。在每一天中,都會或多或少地有自己的收獲,而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認識。終于明白,實習要求的其實并非一個多么完美的結局,而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風,這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感,都大有裨益。

感想于實習每一天,感悟生活點滴瞬間,把握當下,掌握各方面的技能,待人處事,責任心(對自己同時也對別人負責,因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。

〈12〉中藥實習情況總結

① 木栓層為數列細胞。

② 栓內層較窄。

③ 異常維管束斷續排列成 2~4 輪;維管束外韌型,束間形成層除最外輪有的明 顯外,向內各輪均不明顯;木質部有導管、木纖維和木薄壁細胞。

④ 中央有正常維管束,初生木質部二原型。

少數薄壁細胞含草酸鈣砂晶。

〈13〉中藥實習情況總結

老師實習是作為教師培訓的一部分,對于即將步入教師行業的學生來說至關重要。實習過程中,學生可以將在課堂上學到的知識應用到實際教學中,鍛煉自己的教學能力和專業素養。在實習過程中,老師們不僅可以感受到教師的工作環境和工作壓力,還可以體驗到教學中的喜怒哀樂。老師實習情況的總結對于學生未來的職業規劃和發展至關重要。


實習的學生要對自己實習的學校有一個全面、深入的了解。通過實地調研、與學校領導和教師進行溝通交流,了解學校的辦學理念、師資力量、教學資源等方面的情況。只有了解學校的實際情況,學生才能更好地適應學校的教學環境和工作要求,順利完成實習任務。


實習的學生要積極參與教學工作,認真備課、認真授課。要做到學在實踐中,把理論與實踐結合起來,不斷提高自己的教學水平和專業素養。要多觀摩優秀老師的課堂教學,向老師請教經驗,不斷改進自己的教學方式和方法,不斷提升自己的綜合素質和能力。


實習的學生要注重與學生的溝通,要尊重學生的個性,理解學生的需求,根據學生的興趣愛好和學習特點,設計符合學生年齡和認知水平的教學內容和教學方法。要善于引導學生,激發學生學習的興趣和潛能,培養學生的創造力和思維能力,促進學生的全面發展。


實習的學生要認真總結實習經驗,及時反思自己在教學實踐中存在的不足和問題,不斷完善和提高自己的教學方法和教學效果。要結合實際情況,不斷調整教學目標和教學方式,不斷改進自己的教學方法和教學技巧,不斷提高自己的綜合素質和教學水平。


老師實習是學生走向教師行業的一個重要階段,要認真對待,認真學習,認真實踐。只有把握好實習的機會,才能更好地掌握教學的本領,更好地適應教師的職業要求。只有通過實習的鍛煉和磨練,才能更好地投身到教育事業中去,為社會培養更多更優秀的人才。希望每一位實習的學生都能夠珍惜實習的機會,用心實踐,不斷進步,成為一名優秀的教師。

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