社會主義核心價值觀主題班會教案|社會主義核心價值觀主題班會教案(熱門19篇)
發布時間：2018-02-17社會主義核心價值觀主題班會教案(熱門19篇)。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
“關于踐行社會主義核心價值觀”團日活動策劃方案
為了提高學生文明禮貌素質，更好地適應現代社會的發展要求，體現大學生文明素質的良好風貌，專升本1301班，1302班共同舉辦了“踐行社會主義核心價值觀”的團日活動。
一， 指導思想
為營造良好的大學生活氛圍，提高大學生的基本素質，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。用實際行動來完成大學生的“中國夢”。
二， 活動主題
學習社會主義核心價值觀。
三， 活動時間
2014年9月。
四， 承辦班級
教育系學前教育專業專升本1301班，1302班。
五， 活動說明
（一） 對象
專升本1301班，1302班全體同學。
（二） 內容
1.首先組織全班學習了社會主義核心價值觀的具體內容，以宿舍為單位進行討論很分享，各自表達自己的意見，概括總結核心思想內容。
2. 以演講，朗誦的形式表達自己社會主義核心價值觀的理解，用實際行動來凸顯講話的重要性。
（三）活動結束后的討論
在活動結束后，大家各自把總結的搜集的內容和想法進行分享，希望能讓大家知道，我們走出校門，代表的是學校，以后走出國門，代表的是國家。我們的進步就是國家的強盛，我們的夢想就是國家的夢想。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
1：敬愛的老師。
2：親愛的同學們。
合：大家好!
1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
2：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長
1：今天，我們在班級里隆重舉行社會主義核心價值觀記心中主題班會
2：我宣布，八年級62班《社會主義核心價值觀記心中》主題班會。
合：現在開始!
1：黨的提出，國家層面倡導富強、民主、文明、和諧。
2：社會層面倡導自由、平等、公正、法治。
1：個人層面倡導愛國、敬業、誠信、友善。
2：這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。
1：請結合個人層面談談現代當學生應具備的核心價值觀(請同學們舉手回答)
2：謝謝同學們的精彩回答。
1：無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。下面進入第一篇章：愛國
2：請欣賞合唱《保衛黃河》(節目一)
1：伴隨著激昂的歌聲，我們領略了廣大中華兒女誓死捍衛祖國的決心以及對祖國的愛。親愛的同學們，作為中學生的我們，要如何愛國呢?(請同學們舉手回答)
2：謝謝幾位同學的精彩回答.親愛的同學們，愛就大聲說出來，請跟我一起吶喊出對偉大祖國的愛：祖國：我愛您!
節目二《我的祖國》
朗誦2：天下興亡，匹夫有責。愛國是一個公民應有的道德，也是中華民族的優良傳統，我們應把對祖國的愛時刻放心中。
1：親愛的同學們，最近校園里總會出現一些不太和諧的景象：比如，帶手機到學校，抄襲作業，考試作弊，和父母要很多零花錢等。
2：對于還沒有參加工作的我們，敬業究竟是什么呢?,下面進入第二篇章：敬業。
1：親愛的同學們，作為中學生的我們，如何做才是敬業呢?(請同學們舉手回答)
2:謝謝幾位同學的精彩回答,是啊，對于還沒有參加工作的我們，敬業就是做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，
1:下面請欣賞詩歌朗誦《我愛讀書》
2：正如詩歌里所說的，除了教材外，作為中學生，我們還應廣泛閱讀課外書籍。有沒有同學愿意和大家介紹你最近讀的課外書，以及你的讀書心得呢?
1：不同年齡的人要做的事不同，對于我們來說，敬業就是勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。只有這樣將來才能成為報效祖國的棟梁之才。
2：人無信不立，國無信不穩。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內容，是立人之本，下面進入本次主題班會的第三篇章：誠信
1：首先請欣賞小品《不誠信的同學》
1：(鼓掌)謝謝幾位同學帶來的精彩表演：親愛的同學們，看完幾位同學精彩的表演后，你有什么感悟?結合身邊事談談我們應怎么做。
(舉手回答)
2：謝謝以上同學的精彩回答，誠，就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是。
1：信，即有信用、講信譽、守信義、不虛假。下面請欣賞由xxx同學帶來的寓言故事立木為信
2：(鼓掌)謝謝xxx同學帶來的精彩寓言故事。同學們，聽完這則故事，你有何感悟?
1：誠信是中華民族的傳統美德。誠信是我們中學生做人的根本。生活有了誠信才更加燦爛：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
1：老子說：江海所以能為百谷王者，以其善下之。下面進入第四篇章：友善
2：親愛的同學們，讓我們一起來做一個友善小測試：你夠友善么?你認為是的打，認為不是的打
1、我有三位以上的好朋友。
2、我和同學相互關心遇到學習難題還會一起討論。
3、我和身邊人很少發生不愉快。
4、在大街上遇到熟人我會主動打招呼。
5、同學有東西忘帶，我愿意借給他(她)。
6、我喜歡小動物。
7、花草雖然只是植物，但是我不會去任意踐踏。
8、如果我遇到困難，我估計會有人愿意幫助我。
9、我覺得在公交車上讓座是我們每個學生應該做的。
10、對于陌生人的問路，我愿意熱情指引。
11、當身邊的人生病或遭遇困境時，我會為他(她)擔心。
12、就算家人做了我不喜歡的決定，我還是愛他們的。
13、我知道怎么說話會讓別人感到舒服、不尷尬。
14、上網時，我不會不問青紅皂白，就對別人進行批評。
15、就算是對我不好的人我也不愿意看到他們倒霉。
16、知道怎么做才能避免與別人發生矛盾。
17、我喜歡交新朋友。
18、對于我欣賞和佩服的人，我樂于表達出自己的欣賞和敬佩。
評價標準得1分，得0分
2：親愛的同學們，你得了多少分?
1：謝謝幾位同學的分享，親愛的同學們，如果你的總分為1318分：恭喜你，十分友善，同學們都很喜歡你
2：如果總分為712分的同學：說明你比較友善，但容忍度略低，平日在與同學相處中，還需要多注意忍讓，友善待人
1：如果總分為06分的：說明你個性很強，不能容忍其他同學的毛病，不能友善待人，建議平日與同學接觸時，寬容一點，友善待人。
2：友善待人說起來簡單，真正做起來并不容易。下面讓我們一起來聽聽古人是如何友善待人的。請欣賞三則友善小故事。
1：友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
2：友善是天空，包容天地間的萬物
1：下面讓我們一起來朗誦關于友善的詩句。
嚶其鳴矣,求其友聲.--詩經
投我以桃,報之以李.--詩經
輔車相依,唇亡齒寒.--左傳
人知結交易,交友誠獨難.--三國.阮籍
海內存知己,天涯若比鄰.--唐.王勃
浮云游子意,落日故人情
丈夫志四海，萬里猶比鄰
友如作畫須求淡，山似論文不喜平。
以文常會友，唯德自成鄰
2：親愛的同學們：如果你做到了愛國，敬業，誠信，友善，我想你就在實實在在地踐行著社會主義核心價值觀，
1：你身上就凝聚了正能量，你就能將這種正能量傳遞給他人。我們也就會擁有一個自由，平等，公正，法制的社會，擁有一個富強，民主，文明，和諧的國家。
合：62班主題班會到此結束，謝謝各位老師蒞臨指導
(全體起立，向后轉，敬禮)
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
初中作文頻道小編[水清夢藍]今天給大家整理了《讀《社會主義核心價值觀》有感》的優秀作文，這篇讀《社會主義核心價值觀》有感共有1200字，是一篇很優秀的原創作文，這篇讀《社會主義核心價值觀》有感很值得大家參考和學習。
我們是正處于花季的少年，我們就是國家的未來，民族的希望，所以現在理應增強，我們的思想政治方面的內容。
本書主要講述了，人民有信仰，國家才有力量，要如何理解社會主義核心價值觀的重要意義和豐富內涵要使國家富強，首先是青年的成長，青少年應堅定理想信念，立志成才報國，引領社會風尚。
從社會主義核心價值觀體現了社會主義本質要求，繼承中華優秀文化傳統，吸收世界文明有益成果，體現時代精神等維度，結合我們青少年思想實際和關心的熱點問題，力求用通俗易懂的語言深入淺出地闡釋社會主義核心，價值觀的重要意義，豐富內涵，本質特征和基本要求，將推進社會主義核心價值觀培育踐行與青少年成長成才結合起來，激勵青少年要勤學求知，崇德修身,明辨是非，等實求是，要堅定理學信念，立志成才報國，引領誰會風尚，努力使社會主義核心價值觀成為青少年日常行為的準則和自覺奉行的信念；這是本書的目的……
參與此書持筆的人，大多是教師，他們用他們的筆來規范我們，我們要努力，努力，在努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
????初三:王晨冉 焦明月
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
1、尊倫常之道，重仁義之德，弘公正之法，揚尚學之行。
2、踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮的榆次人。
3、全力推進西藏文化大發展大繁榮，實現文化資源大區向文化發展強區轉變。
4、踐行社會主義核心價值觀，匯聚實現中國夢精神動力。
5、傳導核心價值觀，傳遞中國正能量。
6、樹立核心價值觀，做社會主義經濟建設的合格接班人。
7、弘揚社會主義核心價值觀，建設川滇黔渝結合部區域中心城市。
8、樹立核心價值觀，打牢共同思想道德基礎。
9、禮法相依，崇德重禮，正心修身。
10、講誠實、重信用、守承諾。
11、建設團結、民主、富裕、文明、和諧的社會主義社會。
12、樹立核心價值觀，做社會主義新西藏合格接班人。
13、以社會主義核心價值體系為根本，大力推進和諧家園建設。
14、共建和諧社區，共享幸福生活。
15、奮力推進小康西藏、平安西藏、和諧西藏、生態西藏建設。
16、講道德、尊道德、守道德。
17、講文明、改陋習、樹新風。
18、守信光榮、失信可恥、真誠做人、守信做事。
19、經濟發展，xx清明，文化昌盛，社會公正，生態良好。
20、擁政愛黨和諧興邦，文明社會共創共享。
21、爭優創先爭當有志青年，創新實踐譜寫青春風采。
22、生產發展、生活富裕、生態良好。
23、科學立法，嚴格執法，公正司法，全民守法。
24、弘揚社會主義核心價值觀，為國家發展助力，為民族進步鑄魂。
25、勞動光榮、懶惰可恥，節約光榮、浪費可恥。
26、美麗廈門創新湖里，共謀共建共管共享。
27、踐行社會主義核心價值觀，黨員干部帶頭責無旁貸。
28、嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己；謀事要實，創業要實，做人要實。
29、腳踏實地，開拓創新，胸懷家國，兼濟天下。
30、講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同。
31、踐行社會主義核心價值觀，爭創和諧宜居首善新密云。
32、同呼吸、共命運、心連心。
33、篤學仁德學問而不止，尚行宏毅探求以至善。
34、堅持中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。
35、對黨忠誠，紀律嚴明，務實為民，敬業奉獻，勤政廉潔。
36、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
37、深入開展以愛國、團結、和諧、發展、文明為主題的核心價值觀教育。
38、學知不惑，行事不懼，處世不憂，自強不息，誓為不凡。
39、人民有信仰，國家才有力量。
40、共同團結奮斗，共同繁榮發展。
41、追求卓越，自強不息，自主創新，德才兼備。
42、崇正義，尚和合，求大同。
43、德潤三晉，共筑夢想。
44、移風易俗，革弊立新。
45、傳承紅色文化，共建綠色家園。
46、自由、公正、中和、仁愛。
47、弘揚廉政文化，共建和諧榆次。
48、既要金山銀山，更要綠水青山。
49、播種美言善行，收獲和諧春風。
50、片言只語體現修養，小事細節彰顯文明。
51、弘揚法治精神，建設法治榆次。
52、立足中華優秀傳統文化，培育和弘揚社會主義核心價值觀。
53、踐行以愛國、團結、和諧、發展、文明為主題的核心價值觀，推進經濟實現跨越式發展和社會的長治久安。
54、育文明鄉風，建和諧新村。
55、依法治體現道德理念，以道德滋養法治精神。
56、按核心價值觀要求履職行政，是踐行核心價值觀的牛鼻子。
57、知行要合一，正人先正己。
58、共同團結奮斗、共同繁榮發展。
59、全黨全民全社會，弘揚正氣，移風易俗。
60、同心同德、同心同向、同心同行。
61、堅定不移走有中國特色、西藏特點發展路子。
62、提升一產、壯大二產、做強三產。
63、以德為重，以孝為先，以儉為主，以知為智。
64、勤以為民，廉以修身，儉以養德。
65、愛國、團結、和諧、發展、文明。
66、激濁揚清樹形象，革弊立新鑄輝煌。
67、遵行核心價值觀，穩步實現中國夢。
68、以核心價值觀，讓中國站起來。
69、創文明鄉鎮，做文明村民。
70、呼喚莫若實干，心動不如行動，弘揚社會主義核心價值觀重在知行統一。
71、與文明相伴，與道德同行。
72、建設團結、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新西藏。
73、堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德。
74、振興民族精神，從核心價值觀入手。
75、踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮的公民。
76、奮力推進小康社會、平安社會、和諧社會、生態社會建設。
77、愛國是核心、團結是基礎、和諧是根本、發展是關鍵、文明是標志。
78、弘揚社會主義核心價值觀，率先實現次級突破，率先實現全面小康。
79、xx堅定，敢于擔當，團結奮進，開拓創新，清正廉潔。
80、依法確定權力，科學配置權力，制度約束權力；陽光行使權力，合理監督權力，嚴懲濫用權力。
81、治國必先治黨，治黨務必從嚴。
82、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
83、講文明、有禮貌。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
中國是一個社會主義國家，是人民當家的國家，中國共產黨為了全人民有更加穩定的工作、更加滿意的收入、更加可靠的社會保障、更加舒適的居住條件和居住環境、更高的醫療衛生服務，更加希望將來孩子們長得更健康、工作更穩定、生活的更美好，黨十八大首次提出以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”為社會主義核心價值觀，為中國全民指明了奮斗的根本方向，體現了中華民族的百年夙愿，也體現了全國人民的共同期盼。
近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家梁啟超先生在一百多年前就已經把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生的價值做出了精確地定位：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
”我是一名小學生，是一名少先隊員，少先隊員是一個活潑的群體，是一個正在成長并發展的群體，是民族的希望和未來，祖國和歷史的重大責任也理應承擔，應如何踐行社會主義核心價值觀呢？
我們應該有遠大的理想和堅定的信念。理想是生命的燈塔，行動的精神支柱，力量的源泉。如果遇到任何困難和障礙，都要堅決前進。
我們要重視自身道德修養的建立，從小培養自己文明儀態舉止的好習慣，成為一個道德高尚、有內涵有教養的學生。
我們是祖國未來的建設者，要刻苦學習，不斷補充知識，不斷提高自身素質，用知識武裝自己，為建設家鄉、服務祖國做好準備。
我們要牢記“天下大事，必作于細”的道理，從點滴小事做起，在學習和生活中不懼困難，要有勤勞、勇敢，頑強奮斗的精神，創造屬于自己的人生。
我們正處少年，也是一個多夢的季節，要把我們少年的夢想融于中國夢之中，牢記社會主義核心價值觀，把它落實到自己每一天的行動中，用奮斗的汗水為自己譜寫一曲充滿希望的少年之歌，和我們偉大的祖國一起迎接光輝燦爛的明天。
西安市新城區昆侖小學
五年級四班.盧浩東
2014年10月1日
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
凌海市第三高級中學
開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動方案
為深入貫徹落實黨的十八大精神，扎實推進社會主義核心價值觀的培育和踐行活動，把全校廣大師生和行動統一到黨的十八大精神上來，努力辦好人民滿意的教育，推動我校教育事業科學發展。根據中共中央辦公廳印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，現結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持立德樹人，充分發揮學校德育主陣地作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動貫穿學校教育教學全過程，引領全體師生樹立愛國、敬業、誠信、友善的道德規范和價值準則，弘揚自由、平等、公正、法治的社會價值，自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，把教師培養成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者；把學生培養成為：“誠信務實、知恩懂禮、團結友愛、自信自強”的一代社會主義新人。
二、教育目標
從敬業教育入手，引導教師認真學習社會主義核心價值觀的內容，深入開展教師敬業和師德師風教育，促使其自覺遵守《中小學教師職業道德行為規范》和《教師職業道德十不準》中的內容及要求。
三、活動內容和要求
1、學校將把社會主義核心價值觀學習教育納入學習計劃，大力開展核心價值觀宣講活動。通過集中學習愛崗敬業先進教師典型事跡培育社會主義核心價值觀的豐富內涵，激勵全體教師做社會主義核心價值觀的忠實踐行者、傳播者。
2、積極開展“三拒絕、三提高” 師德師風教育活動。一是圍繞“守師德”，開展拒絕有償家教、拒絕謝師宴（禮）、拒絕賭博“三拒絕”活動；二是圍繞“高素質”，開展讀書交流，集體教研、業務提高，德藝雙馨“三提高”活動。促進教師自覺加強師德修養，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
3、開展“爭做文明學生，創建和諧校園”活動。一是通過黑板報、櫥窗、主題班會、社團活動等多種形式向學生滲透社會主義核心價值觀真正內涵，二是開展評選“三高好學生”活動，讓學生自己尋找身邊的好人好事，樹立行為規范標兵典型，倡導全校學生向典型學習，在全校形成人人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做文明學生典型的良好氛圍。
四、活動步驟
（一）宣傳階段：要加強學習，認真做好宣傳動員，讓師生充分認識開展社會主義核心價值觀教育活動的必要性和重要性，營造濃厚宣傳氛圍。通過周一升旗儀式、校園廣播、黑板報、橫幅等手段，在學生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。
（二）活動開展階段
1、堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學緊密結合起來各位教師要充分發揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到三高學生學習成長的全過程，營造有利三高中學生健康成長的和諧環境，使三高中學生牢固樹立社會主義核心價值觀。
2、堅持把社會主義核心價值體系教育與學校園文化建設緊密結合起來。充分發揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值體系為導向，以培養“誠信務實、知恩懂禮、團結友愛、自信自強”高素質三高學生為核心，以優化、美化校園環境為重點，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。
①充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。
②通過積極舉辦讀書、演講比賽、征文等活動，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。
③通過校園廣播、黑板報、橫幅、公告欄等傳媒手段，對學生進行社會主義核心價值觀的教育。充分發揮校園傳媒的育人功能。
④大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，開展“三高好學生”評選活動，力爭使每個學生在評選過程中，做到人人社會主義核心價值觀內涵有所理解、掌握、運用，并落實在日常行為中。
⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班會活動。舉辦以“學習雷鋒精神，尋找身邊閃光點”；“爭當文明學生，創建和諧校園”；“誠信”；“法律在我身邊”為主題的班會，針對學生的特點，學校實際情況，通過身邊的人和事設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使“社會主義核心價值觀”的教育內容入眼、入耳、入腦、入心，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。
⑥組織開展豐富多彩的社團活動，通過學?！扒嗄曛驹刚呱鐖F”；“淺草文學社社團”；“健美操社團”；“籃球社團”等社團活動，踐行社會主義核心價值觀。
（三）總結驗收階段
認真總結教育活動的經驗和成果，建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制，形成培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進社會主義核心價值體系建設的深入開展作出積極的探索。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
社會主義核心價值觀是社會主義中國的精神旗幟。 ————題記
在我們中國歷史上，儒家崇尚以“仁、義、禮、智、信”為主要內容的核心價值觀，跨越幾千家，成為長期維系中國社會的精神紐帶。這種精神是一種理想、一種信仰，是凝聚力和向心力的象征。一般來說，核心價值是人們對社會價值的本質、構成標準和評價的基本觀點和態度。
理相信念、民主法治、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業奉獻、團結互助、誠實守信、寬厚兼容、求真務實、改革創新是社會主義核心價值觀的主要標準。現在，社會主義核心價值觀在時間的流逝中不動搖，靠是的疑聚力，而在此過程中凝煉而成的抗洪精神,抗擊“非典”精神，載人航天精神，奧運精神，抗震救災精神等等都是社會主義核心價值觀的真實體現和生動寫照。
團結互助也是社會主義核心價值觀中的一種核心內涵，俗話說：“人心齊，泰山移?！眻F結互助在生活中無處不體現，互助更是人與人之間情感的紐帶，可以說，若不互助，任何力量都弱小的。
在抗戰時期，諾爾曼·白求恩同志，從加拿大，不遠萬里來到中國，在延安，白求恩主動要求要到前線去，救助重病人員，他還說：“我不是為生活享受而來的，需要特別照顧的傷員，而不是我。”面對白求恩醫生的強烈要求，只好同意。
在戰場上，哪有傷員，白求恩就出現在**，白求恩是加拿大黨員，受到祖國派遣，他一生都在為中國效力，把中國人民解放當成自己的事業，這種幫人于危難的國際主義精神，光輝照耀千秋。同時，這種國與國之間團結互相生動地體現在白求恩身上。
和諧文明是社會主義的本質屬性。建設和諧文明社會需要我們的道德自覺。世界上的一切因為和諧而美麗，因為和諧而美妙。北京公交車上的李素麗用自己的行動解釋了這一點。
公共汽車是一個小型的流動社會，有各種各樣的乘客。在早晚上下班高峰期間，車廂擁擠嘈雜，有時發生矛盾和口角，李素麗往往幾句話就化解了一個個矛盾。李素麗的工作中說明生活中的和諧不僅僅是賞心悅目的，它值得稱頌之處在于對人有著強烈的感召力。
這些都是屬于社會主義核心價值觀，它為廣大干部群眾，特別是青少年所理解，所掌握，所遵循，從而塑造心靈，規范言行，引今風尚。
學校：靖安三中
班級：初一（9）班
姓名：艾絲竹
指導老師：劉芳琴
聯系人**:139********
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
關于深入開展“社會主義核心價值觀” 開學第一課教育活動方案
培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。為認真貫徹落實黨的十八大精神，始終堅持把社會主義核心價值體系作為引領我校未成年人思想道德建設工作的靈魂和根本，持續深入開展各項主題活動， 不斷提升我校學生的愛國情懷；根據上級精神在我校開展“社會主義核心價值觀”開學第一課教育活動，特制訂一下活動方案：
一、指導思想
堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，用
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，”的社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅定全社會全面深化改
革的意志和決心。
2、 主題：繼承船舶管理文化弘揚愛國主義精神
3、 時間：2014年2月17日
四、活動對象：全校學生
五、活動形式：以開學第一課為載體，深入開展“社會主義核心
價值觀”教育活動
六、活動內容：
1國旗下演講（2月17日）
主題：繼承船舶管理文化弘揚愛國主義精神
2宣讀提案（2月17日）
3、各班制作一期關于“社會主義核心價值觀”的板報（2 月 19 日之前完成），并組織評比。
4校園led板**相關標語。（2月17日-6月30日）
5、紅領巾校園廣播站開辟“社會主義核心價值觀”主題欄目，并在每周（ ）播出相關內容。
6、開展“社會主義核心價值觀”的主題班隊會評選活動（2 月 24
日）7、召開培育和踐行“社會主義核心價值觀”座談會（2 月 28 日
座談會）
8、開展“社會主義核心價值觀”教育活動為主題的學?！暗赖轮v堂”和“班級道德講堂”活動（2 月份開展校道德講堂，3 月份六（1） 班開展道德講堂，4 月份開展校道德講堂；5 月份五（2）班開展道德講堂，六月份開展校園道德講堂）
9、“社會主義核心價值觀”主題電影進校園活動（二——六月份）
七、活動要求：
（一）提高思想認識。開展“社會主義核心價值觀”教育活動是
推進提高未成年人思想道德水平的重要舉措。班主任要充分認識到這項工作的重要性，決不能把它當作一項臨時任務，而應該把它當作一項任務
作為學校和班級德育工作的重中之重，要把德育工作納入學校和班級教育教學的各個方面，長期開展下去。
（二）強化組織領導。為深入開展學?！吧鐣髁x核心價值觀” 教育活動，學校校長和書記親自部署，抓好該項工作。要本著高度負責的態度，結合實際，制定具體實施方案，分階段，定重點，確保此項活動順利有序開展，取得實效。
（三）營造濃厚氛圍。為開展好“開學第一課”活動，各學校要在校園醒目位置懸掛橫幅和宣傳標語，同時要充分利用校園廣播、板報、 櫥窗校園網等宣傳陣地，加大對學校“社會主義核心價值觀教育”活動的宣傳力度。通過精心策劃和組織形式多樣的活動，提高“社會主義核心價值觀”教育活動的時效性。
（四）落實各項工作。
1、請各班于 2 月 24 日完成主題班隊會教案一份參加選送到馬尾區德育科的評選活動。報德育部門參加評選（教案一式兩份），區德育部門對優秀教案進行表彰和編制。
2.同時要做好軟件資料的收集工作，以滿足我校有關部門的要求。
“社會主義核心價值觀”教育活動進行階段性督查。
1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2.
若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。
用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己，又打擾了別人。
努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4歲月無情。如果你給它一個空白，它給你的也是一個空白。
歲月是感傷的。如果你給她一些顏色，它給你的也是一些顏色。你要努力工作，當有一天突然回首，你的記憶會更加豐富多彩，少一些蒼白。只有你才能把歲月描繪成一幅難忘的人生畫卷。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態文明建設總的共同目標。
還有人說，社會主義核心價值觀是標尺，它規范著每個公民的一言一行，愛國、敬業、誠信、友善，是中國公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。
“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質與核心是人民當家作主；它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的.政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學的、大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。
“愛國、敬業、誠信、友善”,是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守、克己奉公、服務人民、服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
社會主義核心價值觀，是中國共產黨第十九次全國代表大會召開以來 ,XXX所提出的重要指導思想。作為新中國的有志青年，新生力量我們有必要認真學習與實踐。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
“從小牢記價值觀我做美德好少年”主題教育實踐活動中隊
五四中隊
輔導員
張xx
活動主題
核心價值觀記心中
活動目的
1·通過活動使學生更加流利的背誦、了解核心主義價值觀24字2·懂得社會主義核心價值觀的重要性。3·激勵學生多做公益活動，從平常做起，體現社會主義核心價值觀的價值。活動準備1·ppt制作。2·搜集關于社會主義核心價值觀答題資料。3·搜集xx感動中國十大杰出——黃xx先進資料。
活動過程
1．介紹xx感動中國十大杰出——黃xx。
2．在主持人的帶領下，全班學生背誦社會主義核心價值觀24字。
3．同學朗誦關于社會主義核心價值觀的歌瑤。
4．同學講述《王二小放牛的故事》和《小英雄雨來的故事》，從而激發學生的愛國的熱情。
5．小組討論：說出大家自己認可的價值觀我們崇拜的歷史人物；說出他的事跡；總結他的品質我們討厭的歷史人物；說出他的事跡；總結它的品質。
活動總結
這次的主題隊會很成功。在認真學習了社會主義核心價值觀，學生增加了責任感、使命感，熟記核心主義價值觀２４字，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。繼承并發揚學校的優良傳統，努力學習，在奮斗中感受快樂、感受幸福。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
隨著十八屆四中全會的召開，對十八屆四中全會精神的理解開始了。十二月份我校法學院與南昌大學、南昌航空大學法學院聯合開展了法制宣傳日的活動和我校法學院中國共產黨理論培訓課。在紅角洲校區廣場設立法制宣傳日，組織全校學生參與其中，弘揚法治建設精神。
黨課開展了理論授課與實踐授課，為提高大學生對十八大精神的理解，開設長達一個星期的授課。
活動過程：
當日，在法制宣傳日現場，不少學生積極參與，為法制宣傳做出了貢獻?；顒油ㄟ^將十幾個帳篷分別排開，形成一條過道，給路過的行人進行法律知識宣傳。法學院法制宣傳日活動由13、14級各班同學獨立進行，每個班級有單獨的帳篷，并有相應的小游戲，通過這些小游戲來達到法制宣傳的目的，讓更多的學生能夠在校園內學到法律知識，能夠讓每位學生知法、懂法、守法、用法。
每個學生都積極參與到具體的活動中，讓學生在活動中直接了解法律知識。課堂活動主要包括前期帳篷裝飾、中期游戲活動、后期物品清理。在前期，各班委組織班上同學開始準備，準備彩帶、氣球等裝飾物品，還有游戲需要的物品，收集法律知識題目與準備抽題紙，實踐與理論相結合，通過自我動手實踐，能夠使法律知識更為同學們所熟悉，在后期，班委組織各位同學進行物品整理、清點。
在進行這些游戲的過程中有些班級表現的十分活躍，帳篷前面許多同學參與活動，通過一些小獎品，來吸引參與者，提高各同學的法律知識水平。
活動期間，學校的領導與學院的領導都來到了現場參與指導，各領導在大橫幅上進行了簽名，充分發揮領導模范作用，為各位同學形成了良好的學法模范，最后與同學們進行了合照。
同時為促進大學生關于對中國共產黨的了解，提高大學生入黨的積極性，本月我們法學院也開展了中國共產黨理論培訓課，并組織各班積極的學生參與本次培訓課。培訓課程主要包括實踐課和理論課，深入講解中國共產黨的知識。理論課主要是針對我國當前社會現階段情況的講解以及對各位學生自身素質提高進行幫助。
闡釋十八屆四中全會精神，闡釋新時期對學生的要求。
培訓班主要邀請校領導為學員授課，包括團委宣傳部部長、組織部部長、黨校副校長等。各位領導對黨的十八大精神有著獨特的見解，因此，提高學生對這種精神的理解非常重要。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
鄭東新區心怡路小學“社會主義核心價值觀記心中”活動總結
經過近兩周的社會主義核心價值觀記心中主題活動，在校內進行了全覆蓋的學習教育，使學生加強了對“社會主義核心價值觀”有了更清晰的認識，更明確的學習方向?，F將活動總結如下：
一、學校重視，充分準備
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"社會主義核心價值觀"活動方案，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學講述“社會主義核心價值觀”的24字要求。
（2）安排符合學校實際情況合學生特點：黑板報評估。
（3）開展“社會主義核心價值觀記心中”隊課活動。
（4）重視反饋，及時總結。
2、 通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想高度重視
在學校的日常教學中，應將愛國主義教育滲透到學生中，在潛移默化中樹立誠信友愛意識。班主任積極激勵，使得學生參加積極性更加高，黑板報內容主題明確，豐富充實，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關誠信友善故事的資料。
三、活動的精彩，令人回味
1在國旗下演講是激發學生誠實友好的機會。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，使“社會主義核心價值觀”24字要求之公民基本道德規范牢記心中。
2.黑板報、隊會比賽充分發揮了老師們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，感人的誠信故事，平凡而偉大的“說優點講不足”大討論無不令人驚嘆，對24字要求的宣傳起到很大作用。
四、聯系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和師生的積極參與下，這項活動得到了實施并取得了實效。通過“板報評比”和“社會主義核心價值觀記心中”主題隊會開展和“我為社會主義核心價值觀代言”活動，提高了全體師生對“社會主義核心價值觀”的認識，則強愛國愛家愛校的熱情，以及全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學生的愛國、誠信、友善、文明等優秀品質。
鄭州市鄭東新區心怡路小學
二〇一四年十月
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
代：敬愛的老師。
吳：親愛的同學們。
合：大家好！
高：伴隨著2014初春的腳步，我們們又開始了新學期的征程。
孫：今天下午，我們在班級里隆重舉行
"社會主義核心價值觀"的主題班會
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代：我宣布，三年四班《社會主義核心價值觀》主題班會。
合：現在開始！
中學勵志主題班會：社會主義核心價值觀主題班會教案中學勵志主題班會：社會主義核心價值觀主題班會教案
節目1
吳：黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧。
高：倡導自由、平等、公正、法治。
孫：倡導愛國、敬業、誠信、友善。
代：這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。
吳：是我們黨凝聚全黨、全社會價值共識作出的重要論斷。
高：首先請王冠同學給我們講一講《什么是社會主義核心價值觀》。
節目2
孫：我們要懂得從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
代：要懂得民主、文明、和諧。
吳：要懂得自由、平等、公正、法治。
高：要懂得愛國、敬業、誠信、友善。
吳：大家還記得我們背的《弟子規》嗎？下面讓我們共同朗誦《弟子規》。請王超逸同學領頌，
節目3.
孫：《弟子規》這本書寫的是學童們的生活規范，他是依據至圣先師孔子的教誨編成的。
高：這本書告訴我們在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，
孫：還要學會謹慎，要講信用；和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，并向他學習
高：只要我們心中有夢想，有榜樣，不斷朝著自己的夢想去努力，去追求，一定能夠早日實現，請欣賞金子秋，欒雨涵琵琶演奏《》
節目4
代：孝悌是中國文化的基礎，古人云："百善孝為先".一個人能夠孝順，他就有一顆善良
仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
吳：當父母教導我們時,必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們時，要順從并且承擔過失，不能讓他們傷心。
代：請欣賞齊思瑤同學帶來的孝心故事《黃香溫席》
節目5
孫：擁有社會主義核心價值觀，就是做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義人才。
高：我們從小要學會更多，更大的本領，才能為祖國的建設貢獻力量。請欣賞鄭子涵同學帶來的葫蘆絲表演《》
節目6.
代：同學們，請牢記，我們是光榮的少先隊員，我們時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，
吳：我們還要學會同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。有較好的的生存和生活能力。請欣賞
代：我提議，請全體起立，一同演唱《少先隊隊歌》
請坐
結束語
代："今日之責任，不在他人，而全在我少年。
吳：少年智則國智，少年富則國富，
高：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
孫：少年自由則國自由，少年進步則國進步。"
代：作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。
吳：我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，
高：我們就像早上八、九點的太陽，祖國的希望全都寄托在我們身上。
孫：讓我們共同進步，共同成長，把偉大的祖國建設的更加
合：繁――榮――富――強
代：三年四班"社會主義核心價值觀"主題班會到此結束。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這對更好凝聚全黨全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權，具有十分重要的意義。價值觀作為一種社會意識，集中反映著社會的經濟、政治、文化，代表了人們對社會生活的總體認識、基本理念和理想追求。長期以來，我們黨倡導的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善等，明確了國家發展目標，彰顯了社會核心理念，確立了公民基本遵循，體現了社會主義核心價值體系的本質要求。要堅持宣傳教育、示范引導、實踐養成與制度建設相銜接，大力弘揚這些思想、理念、精神，在凝聚全社會共識的基礎上，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程，必須與各方面工作有機融合、協調發展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統一，把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程，體現到精神文化產品創作生產傳播各方面，堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用民族精神和時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，積極運用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，壯大主流思想輿論。任何社會要使其主流價值觀念得到廣泛認同并保持穩定性、連續性，必須使國家的法律法規和方針政策以及司法行政行為等很好地體現核心價值觀念的要求。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規制定和社會管理之中，從政策環境、體制環境、社會環境等多方面給予有力支撐，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
2：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
3：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
4：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
1、3：尊敬的各位老師、
2、4：親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
1：一曲歌唱出心中摯愛，一部劇演出世事滄桑出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
2：團結、勤奮、求實、創新、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。
3：社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長。下面就讓我們共同去領略社會主義核心價值觀的意義與偉大
4：我宣布海淀實驗中學錢學森班社會主義核心價值觀主題班會現在開始!
1：隨著時間的流逝，也許大家已經漸漸忘了社會主義核心價值觀的具體內容了。
2：下面我就以一種游戲的形式讓大家溫習一下。
.
3：感謝十位同學的積極參與，接下來我們再向大家詳細介紹一下社會主義核心價值觀。(富強、民主、文明、和諧，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。自由、平等、公正、法治，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。愛國、敬業、誠信、友善，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。)
4：聽了這些介紹，相信大家都有所感觸吧。下面請代表陳子琦同學上臺演講《年輕人等為世界做什么》掌聲有請。
1：感謝陳子琦同學精彩的發言。
2：其實社會主義核心價值觀離我們并不遙遠下面(我問大家一個問題如果路邊有一個老奶奶摔倒了你會去扶嗎?)有請演員們為我們演繹這部短劇《扶起道德》
讓我們扶起道德扶起整個世界，是啊，一個這么小的社會現象，不就是我們身邊的社會主義核心價值觀的體現嗎。
1：富強、民主、文明、和諧，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。
2：自由、平等、公正、法治，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。
3：愛國、敬業、誠信、友善，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。
4：讓我們從今天起弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德。我宣布XXXXXXXX主題班會到此結束!
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
--爭做文明好青年建設美麗校園
一、活動指導思想
我們要堅持科學發展觀，熱愛祖國和人民，踐行社會主義核心價值觀，努力做社會主義人民。
二、活動目的
1學習社會主義核心價值觀，并能以此為標桿嚴格要求自己。
2.深入理解和內化“文明”，爭當文明好少年。
三。監督社會不文明行為，督促低年級學生建設文明、和諧、美麗的校園。
三、活動要求
1各小組積極參與活動，認真學習主題班會精神。
2.認真反思，嚴格自我，從本質上樹立文明形象。
四、活動方式
通過小組合作競爭的方式學習社會主義核心價值觀，同時**小品、**反思現實，最終內化文明，爭當文明好少年。
五、活動內容
活動流程：
1.主持人導入。
“大家喜歡現在的生活么？現在這個社會叫什么社會呀？”這是一個令人幸福的社會，但在這個社會又有很多開始干擾我們幸福生活的因子。
為了杜絕和阻止這些。我們偉大的黨有強大而強大的社會主義核心價值觀。
2.學習社會主義核心價值觀。
“誰知道社會主義核心價值觀是什么？”
（放映幻燈片，共同學習社會主義核心價值觀）
三。談對社會主義核心價值觀的認識。
4.**小品《爭當文明監督員》
5.談談對你的觀后感?！斑@個小品讓你想到了些什么？你有怎么樣的感受？”
6.說一說“文明”。文明是什么？包括哪些方面？你身邊有不文明的行為么？
7.****。你的心觸動了么？你有什么話想說？
8.嘉賓講話。請參加班會的校領導或老師發言。
9.小組總結?？梢砸钥谠E、歌曲、詩歌、口號等多組形式對如何爭做文明少年進行總結。
10.“爭當文明好少年”宣誓。
11.班主任寄語。
六、活動總結
學生總結：
河畔景地小學六年一班明立華
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
為山九仞，功虧一簣。――《書旅獒》
執事敬。 ――《子路》
獵夫習虎則勇，漁夫習水則沉。――《關伊子匕篇》
天下之難事，必作于易;天下之大事，必作于細。――《韓非子喻老》
鍥而不舍，金石可鏤。――《荀子勸學》
跬步不休，跛鱉千里;累積不輟，可成丘阜。――《淮南子說林》
鞠躬盡力，死而后已。――諸葛亮《后出師表》
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?――清鄭燮(字板橋)《竹石》
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
【活動目的】
通過本次主題班會旨在讓學生對本身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步建立正確的價值觀，具有良好的精神面貌與行動取向。
【活動準備】
1、搜集社會主義核心價值體系外延和實踐要求的材料。
2、板報《我們的價值觀》的創作與準備。
3、配樂詩朗讀與表演唱的排練。
4、搜集10大道德模范的先進業績。
5、現場書法展現的工具準備。
【活動流程圖】
主持人理論剖析
板報《我們的價值觀》賞析
配樂詩朗讀《價值》
案例剖析
表演唱《我的未來不是夢》
小組討論：對正確價值觀的理解
現場書法展現
班主任總結引導
主持人宣布主題班會結束
【活動步驟】
1、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的外延和實踐要求
2、板報《我們的價值觀》賞析
展現板報《我們的價值觀》
學生分組討論感想
主持人強調建立正確價值觀的重要性
3、配樂詩朗讀《價值》
學生表演配樂詩朗讀《價值》
學生初步感知價值觀
4、案例剖析
主持人介紹10大道德模范的先進業績
學生分組討論：道德模范身上的價值觀體現
主持人總結歸納
5、表演唱《我的未來不是夢》
學生展現表演唱《我的未來不是夢》
6、小組討論：對正確價值觀的理解
學生分組討論：對價值觀及正確價值觀的理解
小組派代表發言
主持人總結
7、現場書法展現
學生進行現場書法展現(主題——我們的價值觀)
8、班主任總結引導
今天的主題班會很成功。讓我們積極建立正確的價值觀，并在其指引下，塑造本身良好的精神面貌與行動取向!下周，我們將舉行“我們的價值觀”海報設計比賽，希望大家在今天班會的啟發下，積極參賽，充分展現大家心目中正確的價值觀。
9、主持人宣布主題班會結束
【活動特點】
通過本次主題班會，學生更深入更正確地領悟了價值觀的重要作用，初步建立了正確的價值觀，下決心在價值觀的引導下調劑好本身的精神面貌與行動取向。
? 社會主義核心價值觀主題班會教案
大道之行也，天下為公。――《禮記》
公生明，偏生暗;到晉代傅玄寫下政在去私，私不去則公道亡。 ――《荀子》
我善養吾浩然之氣，其為氣也，至大至剛，以直養而無害，則塞于天地之間。――《孟子》
理國要道，在于公平正直;又至宋代蘇軾作文寫治身莫先于孝，治國莫先于公。――唐代名相房玄齡
心茍至公，人將大同。――唐代名相姚崇
一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾。 ――宋代學者朱熹
公其心，萬善出;再到清代王夫之所言以天下論者，必循天下之公，天下非一姓之私也。――明代方孝孺
以至公無私之心，行正大光明之事。――明代呂坤
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我們精彩推薦社會主義核心價值觀主題班會教案專題，靜候訪問專題：社會主義核心價值觀主題班會教案
