自查整改述職報告|自查整改述職報告(范文十七篇)

發布時間：2017-10-30

自查整改述職報告(范文十七篇)。

? 自查整改述職報告 ?

板磨小學為一所教學點，現有小學有3個教學班，在校學生6人，教職工6人。為了認真做好貫徹落實省教育廳《關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》和縣教育局關于開展“提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔”活動的通知要求，切實把學生過重課業負擔減下來，促進教育改革的深入發展，把減負工作落到實處，我校對減負方面做了嚴格的自查，現將自查結果匯報如下：

一、自查內容：

1、教師對“減負”認識理解方面

2、執行課程計劃方面。

3、征定書籍及輔助資料方面。

4、作業量及質量方面。

5、學業成績檢查考核方面。

6、教師有無辦班及推薦學生情況方面等。

7、教師課堂教學方面

二、自查情況匯報：

1、教師對“減負”認識理解：學校通過組織教師深入學習《未成年人保護條例》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和貴州省教育廳下發的《關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》（黔教基發【20xx】85號）等相關法規條例，更新了教師的教育觀念，使每位教師都明確了“減負”工作的重要意義。同時通過深入開展“愛生一幫一”工作，每位教師都伸出熱情的手，一對一的關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，把減負工作提升到師德層面上，為“提效減負”工作的深入推進奠定了堅實的思想基礎。

2、執行課程計劃方面：學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守國家、省教委行政部門規定的課程、課時計劃，不隨意增減課程門類和難度。嚴格按照課表上課，保證了體育與健康、藝術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設，并做到了專人專課，課課“平等”，無“主副”課之分。學校保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）增強學生體質。教師不利用課間、午休時間集體組織學生寫作業、背課文等。不組織學生參加未經市縣教育行政部門批準的各類競賽，教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。

3、征定書籍及輔助資料方面：學校訂書嚴格按省教委規定的《中小學生用書目錄》配備，在指定部門征訂，沒有亂訂其它書籍和輔助資料。

4、作業量及質量方面：學校對學生的課外作業量進行了有效的控制，嚴格按義務教育階段的有關規定控制學生作業量，一、二年級各學科和其它年級當天沒有教學任務的學科不留置書面課外作業。根據教學需要留置的課外作業，每天的單科書面課外作業時間，三、四年級不超過15分鐘，各科教師作業設計重視實效性，在內容上注重學生的學習態度、學習體驗和學習效果，在難易程度上符合學生實際。作業形式應當靈活多樣，針對學生個體的認知差異，設計了分層次作業、選擇性作業等，減輕了學生過重的課業負擔。

5、學業成績檢查考核方面：學校測試實行“等級制”每學期除語文、數學、進行一次期末綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學生排名次和將考試成績排榜的情況，教師沒有以學生學業成績為依據排座位、編學號的情況，學生身心得到了健康的發展。

6、教師有無辦班及推薦學生情況方面：學校從不占用雙休日，寒暑假和其他節假日組織學生上課或補課，寒暑假從來沒有提前上新課的情況，在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班，教師沒有強迫或變相介紹推薦學生參加社會上舉辦的補習班的情況。

7、課堂教學方面：學生學習“減負”，教師工作就要“增負”。課堂教學是減負的主陣地，只有學生當堂學習的內容當堂消化吸收，這樣才能真正減輕學生的課余負擔。為此教師們積極參與課改、教改和教科研工作，聚焦課堂教學，向40分鐘要成績。通過業務學習、集體備課、聽評導課等一系列形式參與課堂教學改革和研究，努力改進教學方法與教學手段，努力提高課堂教學效率。關注學生學習態度、方法的指導與培養，向課堂教學要質量，注重學生良好學習習慣和生活習慣的養成，引導學生自主發展、主動發展。

當然，在幾年以來的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問題，具體如下：

1、學校雖然在減負，但校外的課余輔導班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學生的課業負擔。

2、個別教師教學觀念落后、課堂教學方法陳舊，無形中加重了學生的課業負擔。

3、減輕中小學生課業負擔，學生家長也是個重要因素。部分家長望子成龍心切，總嫌學校作業量不足，自行給孩子買各種學習資料讓孩子完成，想方設法增加孩子的學習量，認為做得越多越好，越難越好，違背了教育規律和認識規律，形成了一種學校教師減負，家長加壓的怪現象。

總之，小學生課業負擔過重是困擾著我國基礎教育的頑癥，也是社會各界人士十分關注的問題。學生的課業負擔過重，壓抑著學生個性特長的發展，損害學生身心健康，必須加以改革。需要通過教學改革、實施素質教育來做到，既要減輕小學生過重的課業負擔，又要提高教學質量，使每一個學生既獲得全面發展，又能發展各自的個性特長。在今后工作實踐中我們會不斷總結經驗，更新觀念，創新教法，探索具有我校特色的“提效減負”工作之路，期望通過我們的努力向社會、家長和學生交上滿意的答卷。

? 自查整改述職報告 ?

按照《醫療機構傳染病管理及質量考核標準》，為了解對傳染病管理的管理質量，增強醫務人員對傳染病防治的重視，加強法定傳染病的監測管理工作，院感科在覃江斌副院長帶隊下由覃蘭棫、梁秀霞及其他自查小組成員于2013年4月3日對我院2013年3月份傳染病報告管理進行一次自查，小結如下：

一、疫情報告情況：

本月共收到傳染病報告卡81例。乙類傳染病6種30例，其中病毒性肝炎11例、梅毒6例、肺結核4例，淋病5例，艾滋病3例，麻疹1例；丙類傳染病3種45例，其中流行性腮腺炎12例、手足口病19例、其它感染性腹瀉14例；其他法定管理傳染病3種6例，尖銳濕疣1例，結核性胸膜炎1例、生殖道沙眼衣原體4例。本月傳染病應報告81例，無遲報病例，及時報告81例，報告及時率100%；報告準確80例，準確率98、76%，報告準確率達標；報告完整79例，完整率97、53%，報告完整率達標。本月無突發公共衛生事件報告。

二、檢查內容：

1、檢查門診各臨床科室門診日志32本，檢查住院部各科住院病人出入院登記本15本。81例傳染病病例均有報告卡，在門診日志和各科傳染病登記本上均有記錄。

2、每周查檢驗科陽性登記本1次，每周查放射科胸片檢查結果結核病或疑似結核病登記本。

三、發現的問題：

1、各臨床科室出入院登記本所記錄項目基本完整，但存在

（1）一些科室的個別病例“職業”欄填寫不正確；

（2）一些科室的出入院登記本中項目“現住址”、“入院診斷”、“出院診斷”、“轉歸”未及時填；

（3）現住址填寫不夠詳細到路、棟、單元、號或村、屯。

（4）有些診斷用英文代替。

2、有些科室的門診日志“單位或現住址”、“發病日期”、“職業”等未填。

3、有些病例現住址未詳細到路、棟、單元、號，或村、屯、號。

4、有些科室的門診日志年齡沒寫單位“歲”，或用英文字母m、d代替月、天。

5、有些醫生的門診日志字跡太潦草，無法辨別清楚。

四、整改措施：

根據檢查中發現的問題，醫院傳染病自查領導小組采取了如下措施：

1、將填寫不合格的傳染病報告卡及時返回給報告醫生重填。

2、進一步加強我院門診日志的規范填寫，各科主任負責督促本科室門診醫生完善門診日志的填寫，門診日志填寫不能缺項。

3、建議各醫生要認真逐項填寫傳染病報告卡，遇到有疑問的地方請閱讀傳染病報告卡背面的'填卡說明或者向醫院傳染病網絡直報員咨詢。

4、加強院內醫務人員傳染病報告卡規范填寫的培訓與考核，以進一步提高傳染病報告質量。

五、獎罰情況：

將檢查情況在醫院院周會上進行通報，并把檢查反饋結果放到醫院內網上供全院醫務人員閱讀、學習。對漏報、遲報傳染病的按《柳鋼醫院員工管理考核辦法》考核科室；對未按《傳染病報告管理辦法》報告、填寫傳染病報告卡的科室及人員在院周會上通報批評并進行考核。

? 自查整改述職報告 ?

根據《佛山市教育局關于組織開展全市教育資助政策執行情況檢查的通知》佛教財文件通知精神，我校對照文件要求對“教育資助政策”執行情況進行了認真的自查?，F將自查情況報告如下：

一、基本情況

20xx—20xx學年秋季學期全校有義務教育階段學生559人，享受資助人數10人，合計金額0.4萬元。春季學期565人，享受資助人數10人，合計金額0.4萬元。xx學年秋季學期全校有義務教育階段學生565人，享受資助人數6人，合計金額0、3萬元。xx學年春季學期全校有義務教育階段學生572人，享受資助人數6人，合計金額0.3萬元。xx學年秋季學期572，享受資助人數4人，合計金額0.2萬元。春季學期560，享受資助人數4人，合計金額0.2萬元。xx年享受幫困助學63人次，xx年有義務教育階段中學生623人，xx年享受幫困助學32人，占義務教育階段學生總數的5.1%。

二、工作開展情況

（一）加強領導，健全機構。

我校自實施“教育資助政策”以來，學校領導高度重視，成立了以張標校長為組長的貧困生資助管理工作領導小組，了解學校幫困學生的情況。明確了專人專門負責此項工作，并落實專人負責具體操作，要明確工作職責，落實責任制。

（二）積極實施，規范操作，把“教育資助政策”落到實處這次教育資助政策的實施，是社會救助工作的重要組成部分，也是辦好順德人民滿意的教育的重要內容。我校高度重視，認真組織，加強管理，同時要注意工作方法，把好事辦實、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下：

1、低保家庭和特殊困難家庭學生（或監護人）提供證明，開學前一個月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學生的申請手續，經過核查、審定后，對符合條件者登記造冊上送給教育局。

2、教育局根據學校提供的名冊及相關資料，匯總名單后，由上級直接把現金打入幫扶對象所提供的帳號上。

（三）建全制度，加強管理，形成教育資助的長效機制。

1、學校對申請、受理、審定、登記、辦理、結算、備案等環節，建立起相應工作制度和操作流程，進一步完善幫困助學的工作機制，形成長效機制，確保困難學生不被遺漏，確保每一個特殊困難學生都受到特別關注，得到特別關愛。

2、學校加強對受助學生的跟蹤了解，及時掌握受助學生動態，以便及時調整，更好地落實幫困措施。

3、學校每學期末對幫困助學工作開展一次全面的自查、梳理、總結，及時調整和優化幫困助學工作的措施，不斷提高幫困助學工作水平。

實施“教育資助政策”是一項“民心工程”。我校通過自查深深認識到這項政策的意義，同時加強監督、檢查、規范操作流程，切實把黨和政府的關懷落實到家庭貧困的學生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關懷。為深入了解和掌握我省學前、義務教育學生資助工作現狀，進一步加強對基礎教育和中等職業教育階段學生資助工作的管理，促進學生資助政策有效落實，根據xx年學生資助工作計劃，省教育廳決定對全省學前教育、義務教育、普通高中教育和中等職業教育學生資助工作開展全面檢查。現將有關事項通知如下。

三、檢查范圍

教育部門管理的所有幼兒園、中小學、普通高中和中等職業學校有關國家資助政策落實情況。

四、檢查內容

（一）學前教育資助。自xx年我省實行學前一年免費教育以來，免除學前一年幼兒保教費政策落實情況。對家庭經濟困難的學前一年幼兒補助生活費政策落實情況。幼兒園從事業收入中提取不低于3%的經費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況。社會資助情況。

（二）義務教育資助。xx年以來，國家免費教科書、地方免費教科書資助學生情況，部分國家免費教科書循環使用情況。家庭經濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況。進城務工人員隨遷子女享受義務教育資助情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。

（三）普通高中教育資助。近兩年國家助學金政策落實情況。學校資助機構建設和資助管理人員配備情況。學校困難學生檔案庫的建立和使用情況。普通高中學生資助卡辦理、發放、使用情況。學校事業收入中資助經費的計提和使用情況。

（四）中職教育資助。近兩年國家助學金和免學費資助政策落實情況。全國中等職業學校學生管理信息系統（簡稱“老系統”）與全國學生資助管理信息系統——中職子系統（簡稱“新系統”）并行使用情況（包括兩個系統中受助學生名單是否一致）。各市縣中職學生國家助學金推行集中發放模式情況。中職學生資助卡辦理、發放、使用情況。

（五）相關事項。

1、資助管理。受助學生的申請、認定、審核程序是否規范，學生資助名單是否按規定進行公示。資助金發放是否按照規定的方式和渠道，是否堅持公開、公平、公正的原則。是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標準的現象。資助檔案制度是否建立健全，資金發放檔案資料是否齊全完備。

2、資金管理。地方配套資金是否足額預算以及實際到位情況?？h級教育部門和學校、幼兒園是否建立專賬管理資金，是否?？顚Ｓ?、分類核算，有無虛報冒領、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規違紀現象。截止xx年底資助資金累計結余情況。

3、培訓情況。全國學生資助管理信息系統（包括學前、普通高中、中職資助子系統，學前、義務教育、普通高中數據直報系統）培訓應用情況。

4、宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案。是否開展了資助育人有關主題教育活動。有無媒體正面宣傳報道等情況。

六、檢查方式

此次檢查分自查和抽查兩個階段。

（一）自查（從發文之日起至5月31日）。各市（區）要根據檢查內容要點，認真組織自查。自查結束后，按學段分別形成自查材料（包括政策基本落實情況、主要做法和經驗、存在的問題、整改措施及工作建議等），并附相關統計表（見附件）。自查材料紙質版于5月31日前報送至省教育廳學生資助管理中心，同時發送電子版至聯系人郵箱。

（二）抽查（6月至10月底）。6月上旬開始，省教育廳將根據自查情況，組織有關人員進行抽查。

七、有關要求

（一）各市（區）要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手，高度重視，精心組織。要強化責任落實，堅決杜絕“走過場”，務求取得實效。

（二）對檢查過程中發現的問題要建立臺賬，制定整改措施，并加強指導監督，及時責令整改。對好的做法和經驗要認真總結提煉，廣泛宣傳推廣。

（三）要把資助資金結余及管理情況作為檢查的重點內容，要嚴肅查處各種違規行為，確保國家資助資金安全、有效。對國家助學金和免學費結余資金，要摸清底數，并如數清退至指定的專用賬戶。對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的，予以從輕處理。對不主動報告、清退上繳違規資金的，一旦被檢查發現，除追繳違規資金外，還將移交司法機關依法追究直接責任人和主管領導的責任。

? 自查整改述職報告 ?

各市、省直管縣安全生產委員會，省政府安委會成員單位：

20xx年，在省委、省政府的堅強領導下，各地各有關單位認真履職，全省重大火災隱患整改工作取得明顯成效，省、市兩級政府掛牌督辦的重大火災隱患均按期整改銷案。為鞏固和提升重大火災隱患整改成果，進一步加強消防安全工作，現提出以下要求，請結合國務院安委會辦公室《關于重大火災隱患整改情況的通報》(安委辦函〔20XX〕14號)精神，一并貫徹落實。

各地、各有關單位要切實克服厭戰情緒和松懈心理，繼續強化源頭管控，保持火災隱患排查整治高壓態勢，狠抓重大火災隱患認定、掛牌、公告公示、跟蹤督辦、整改銷案等環節，健全和完善重大火災隱患判定、掛牌督辦及立案銷案等各項工作制度，確保不發生重大火災事故。

各地要按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”要求，嚴格執行領導干部定期帶隊檢查消防工作制度，定期分析研判轄區內消防安全形勢。各級公安、住建、文化、工商、安全監管等部門，要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，認真履行本行業、本系統內火災隱患排查整治責任，對監督檢查中發現的重大火災隱患，要及時提請本級人民政府掛牌督辦，形成有效的整治合力。各地、各有關單位要督促各隱患單位落實主體責任，制定有針對性的人防、物防、技防措施，按照隱患整治“責任、投入、培訓、管理、應急救援”五到位要求，認真進行整改。對因隱患整改不到位發生事故的，各級安全監管部門要依法依規，嚴肅追究相關責任單位和責任人責任。

各地、各有關單位要進一步加強消防安全培訓工作，以消防安全責任人、管理人為重點，著力提升生產經營單位消防安全責任主體意識，提升生產經營單位消防安全管理水平和自防自救能力。各地要加大社會宣傳力度，通過傳統媒體和新興媒體，常態化開展消防宣傳教育活動，使更多的群眾了解掌握火災預防、撲救和火場逃生技能等消防常識。同時要強化社會輿論監督，加大曝光力度，落實舉報獎勵措施，調動群眾參與監督火災隱患整治的積極性。

? 自查整改述職報告 ?

一、引言

醫療機構是向患者提供醫療服務的場所，而醫療質量則直接關系到患者的健康和生命。它不僅與患者健康相關，還關乎醫療機構的聲譽和職業道德。為確保醫療質量，我們有必要對醫療質量進行自查整改，及時發現問題，及時矯正錯誤，做好醫院內部管理工作。

二、醫療質量自查整改的意義

醫院的醫療質量直接關系到患者的生命安全，它是醫療機構的核心競爭力。通過醫療質量自查整改，可以發現問題，提出措施，解決隱患，改進醫療質量，不僅有利于提高患者的滿意度和忠誠度，更能夠提高醫療機構的品牌形象和社會聲譽。

三、醫療質量自查整改的具體措施

（一）強化質量管理意識。建立和完善質量管理制度，嚴格執行質量管理規定，確保醫院各項工作都能夠按照制度進行。

（二）加強技術力量隊伍建設。加強專業技術培訓，提高醫務人員的專業技能水平，不斷提高醫療服務質量。

（三）改進醫療服務流程。對醫療服務流程進行全面調查，找出存在的問題，并制定措施加以改進。

（四）完善信息化建設。加強信息化建設，通過信息化手段實現對醫療質量的監控、評估和管理。

（五）加強醫療質量監管。健全醫療質量監管機制，實行嚴格的質量檢查制度，打擊“以病人之痛為財富之源”的行為。

四、醫療質量自查整改中的問題和對策

通過對醫療質量自查整改的實踐，我們發現在實施過程中存在以下問題：

（一）自查整改存在盲區，需要擴大范圍。自查整改應該從專業技術、流程流程、服務態度等多個方面進行，不單純限于技術方面。

（二）自查整改重視過程，而忽略了全員參與。醫療質量管理需要全員參與，只有做到全員參與才能真正提高醫療質量。

（三）自查整改未制定具體的實施方案和時間表，需要完善管理手段。自查整改過程中，需要制定具體的實施方案和時間表，以便及時跟進落實。

針對上述問題，我們可以采取以下措施：

（一）加強宣傳教育，提高醫務人員的自我管理能力和質量意識，使其更好地參與自查整改。

（二）建立完善的自查整改制度，明確自查整改的責任和流程，并嚴格實施，確保落實到位。

（三）加強自查整改督促和考核，對未按時完成整改任務的責任人進行問責，并及時調整自查整改的方案和時間。

五、醫療質量自查整改成效

醫療質量自查整改經過一段時間的努力，取得了顯著成效。醫院的醫療質量得到了明顯提高，患者的滿意度和信任度顯著提高，醫院也得到了社會的認可和好評。此外，醫療質量自查整改也促進了醫院內部管理的提升，確保了醫院正常運轉，提高了醫務人員的工作積極性和創造性。

六、結語

醫療質量自查整改是醫院內部管理的必要環節。只有將醫療質量自查整改作為一項重要工作，不斷完善和提高醫院的醫療質量，才能更好地服務于患者，推進健康中國建設，建設一個更加美好的社會。

? 自查整改述職報告 ?

自5月17日全市物價系統政風行風評議動員大會召開以后，我們組織認真學習了《荊門市物價局民主評議政風行風工作的實施方案》（荊價發38號文件），結合保持黨員先進性教育活動和本職工作實際，通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習黨和國家的路線、方針、政策和十六大、十六屆三中、四中全會精神，學習有關物價工作方面的法律、法規和政策規定，對照“轉變職能、服務發展的情況，改進作風，為民服務的情況，履行職責，依法行政的情況，嚴格管理，加強自身建設的情況，強化監督，確保工作任務落實的情況”等民主評議內容進行了認真的自查自糾，應該說對我們每個物價干部促動很大，按照政風行風評議自查自糾工作的主要內容（荊價發37號文件），針對我們平時工作中的薄弱環節，確實存在一些不盡人意的地方，離政風行風評議的高標準、嚴要求有一定的距離。具體講主要表現在以下幾方面：sO100

**中學自XX年年創辦以來，積極穩妥地開展各項教育教學工作，進一步推進新課程改革，轉變教師的教育教學觀念，促進教師教學方式和教學手段的變革，實現學生學習方式的更新，培養學生的創新精神和實踐能力，努力開創了**中學教育教學工作的新局面。

**中學堅持全面貫徹落實黨的教育方針、政策，堅持以德立校和以人為本的原則，堅持樹立科學發展觀，全面推進素質教育，培養具有高度責任感和強烈榮譽感的高素質學生為首要目標。

在自查中發現的問題有：

1、個別教師在大型考試之前有隨意占用音樂、美術、體育等課程的現象。

2、個別教師只注重教書而不注重育人。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、嚴格調課制度，對私自調課行為加以嚴厲處罰。

2、把音樂、美術、體育等課程也納入考試范圍加以考評。

3、安排每班的學習委員，認真做好學情調查，對出現的問題及時加以整改。

**中學以新課程改革為導向，以打造精品課堂為目標，以抓常規教學為主要手段，以精細化管理為保障，進一步聚焦課堂教學，加強集體備課，改革教學方式，樹立精品理念，形成了“仁愛、嚴謹、博學、創新”的教風和“勤學、善思、勵志、爭先”的學風。

在自查中發現的問題有：

1、個別班主任管理班級方法不當，導致班級整體成績進步緩慢。

2、個別備課組開研討會時有流于形式的行為。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、狠抓班級管理，凈化班風、濃厚學風，形成良好的班級學習氛圍。

（1）召開**中學優秀班主任經驗交流會，大力推廣他們的成功做法。

（2）每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現的共性問題加以研討。

（3）要求班主任每天利用晨會時間召開一次小型班會，對班級出現的問題及時提出要求。

（4）利用座談會、黑板報等形式進行勵志教育、感恩教育，促使學生主動自學地學習。

（1）要求每一備課組在集體備課后必須立即上交備課記錄、教案、周周練試卷及主講教師名單。

（2）要求各備課組做到三統一，即：統一進度、統一教案、統一訓練。四精，即：精心備課、精心上課、精心組織試卷、精心批改作業。

（3）要求每一備課組在研討時必須討論一個教學中存在的共性問題，并把研討后的解決方案上報學校。

（4）要求每一備課組必須認真研究教材、研究學生，真正做到因材施教。要求九年級各備課組認真研究河南中考出題動態，真正做到抬頭看路。

（1）學校領導會同級段負責人天天經巡查教師上課情況，對于巡查中出現的問題及時找教師交流，限期整改。

（2）學校領導會同級段負責人定期或不定期檢查每一位教師的教案、作業及周周練，并及時通報。

（3）積極開展優質課評選活動，讓每一位教師充分展示自己的教學才華。

（1）學校及備課組積極搜集各類考試信息，加以整理歸納。

（2）每一次大型考試之后，學部領導會同級段負責人參加備課組考試分析會。

（3）讓每一位學生準備各科錯題積累本，隨時對出現的問題加以歸納總結。

**中學以推進素質教育為需要，以提高教師整體素質為中心，以骨干教師建設為重點，培養了一批結構合理、師德高尚、專業知識扎實、教學藝術精湛的教師隊伍。

在自查中發現的問題有：

1、個別教師借口沒有時間，不太注重專業素質的提高，使得自身教育教學水平提升較慢。

2、個別教師的教學基本功不夠扎實，如普通話不太準確、三筆不太標準等。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、加強師德師風建設，定期組織教師進行教育法規的學習，要求每位教師寫出師德師風自查報告，對自查中出現的問題及時加以整改，切實提高每一位教師的職業道德水平。

2、變靜態考核為動態考核，從教學常規、業務學習、考試成績等方面對每位教師進行綜合考評，并作為下一學期聘任教師的依據。

3、要求每一位教師積極參與申報教育教學科研課題，以研究課題來促進專業水平的提升。

4、每一位教師認真寫好教學反思，并對其中優秀的內容加以整理打印成冊。

5、定期舉行教師基本功大賽，對獲獎教師進行大力表彰。

**中學以“增強安全意識、搞好安全監管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標，強化每一位教學管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平，從而營造了一個安定和諧的校園環境。

在自查中發現的問題有：

1、個別管理人員因有事而出現臨時脫崗現象。

2、還存在個別安全管理死角。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、實施“大政教”制度，充分加強學校管理人員的隊伍，讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間。

2、學校領導會同級段負責人加強每一個安全防范崗位的檢查，對出現的問題進行通報并上報學校辦公室。

3、對于易發生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發生。

4、定期對學生進行安全教育，讓學生提高辨別是非的能力和處理突發事件的能力，減少安全事故的發生。

**中學以“注重人文關懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導功能，從而營造出了良好的校園文化氛圍。

在自查中發現的問題有：

1、個別文化體育活動時間的安排不夠嚴謹。

2、文化體育活動形式過于單一。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、制定出《**中學校園文化建設實施細則》，按照計劃開展校園文化活動，使校園文化建設成為教育教學工作中的一個有機組成部分。

2、在舉行每一次大型活動之前，認真做好籌劃，力爭使每一次活動都能收到良好的教育效果。

3、加強班級文化建設，要求每一個班級確定好本班的班訓，每一位同學確定好自己的人生格言，班級宣傳標語要定期更換。

通過以上各項自查整改活動，**中學逐漸建立起了一整套切實可行的教育教學管理模式。**中學堅持樹立科學發展觀，注重實際，扎實工作，與時俱進，依法治教，加大教研教改力度，全面推進素質教育，取得了可喜的成績。在教育局舉行的各項教學活動中，**中學幾個年級段的成績在全縣均名列前茅。

成績只屬于過去，對照《**縣“學校管理推進年”活動實施方案》，我們感覺還有一定差距，這都需要我們進一步施加壓力，為**中學的再次騰飛作出自己應有的貢獻。

? 自查整改述職報告 ?

針對今年我市的安全生產形勢，為全面貫徹各級政府安全生產會議精神，結合公司實際，公司3月25日組織安全生產領導小組對公司生產車間進行了安全生產大檢查。

一、檢查安全制度建設

對公司的安全生產管理制度檢查，備案存檔工作較好，各項安全制度健全，對公司各崗位操作規程及特殊崗位考核成果較好，應急預案完整，演練可行，定期參加上級組織的安全生產管理類人員及特種作業人員培訓，各崗位操作得到規范，并在實踐中得到不斷更新，各級機構及干部職工自覺遵守制度和規程內容，無違章現象。

二、各項安全設施情況

通過檢查，檢查組人員對隱患下達了整改通知書，且責令限期整改，并根據下達的整改通知，逐條的進行了定人、定時間、定措施，

要求全部按期整改，做到了隱患清除及時，為安全提供了有力的保障。

三、安全宣傳情況

公司始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每周一次對安全管理重點的排查，召開總結會議，分析總結安全生產工作的成績和問題，對檢查出的隱患進行安排和落實，由車間各職其責組織實施，并對落實情況進行復查。并充分利用周三日、班前會、專題會等形式，傳達、學習政府、集團公司、公司相關的規定、制度、要求等，并加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育，并開展崗位技能培訓和崗位技能練兵，提高員工規范化操作技能，對新入廠員工進行集中培訓，經考試合格后方可安排上崗工作等等。公司安全教育上墻情況良好，警示教育時刻長抓，教育注重成效，不達標準不放過。

? 自查整改述職報告 ?

根據上級部門下達文件,關于對學校食堂的自查要求,xx區xx小學食堂現做出如下的自查：

一、進貨自查。全面達標庫房內沒有任何三無產品。冰箱、冰柜、貨架分類、分架擺放貨物，生熟分開，及時上牌照。

二、設施排查。全部運作良好，地線每天專人專管。安全操作每項設施專人專管，如有隱患，及時排除。除此之外，還重視對各設施的保養，使設施的使用壽命延長。

三、食堂人員上崗都具有健康證，每天上崗早晨都進行晨檢。如有健康問題及時處理。

四、食堂個人衛生達標。所有員工統一著裝，干凈整潔，如有問題馬上更換。去衛生間時要更換外衣，回來時及時洗手，不許工作時間佩戴首飾。工作抹布保持清潔，分類明確。

五、食堂所有大型器皿生熟分開，并有標識定期消毒。保證餐具每餐一消，記錄詳實。菜刀、菜墩兒分類、分架明確，保持清潔有標識。飯菜大鏟使用無接頭兒的.鋼鍬，這樣長期使用防止接頭處產生細菌，保證整個操作流程安全衛生。洗菜做到：用小蘇打十五分鐘浸泡后進行清洗，然后清水沖洗，漏盆瀝水。把好衛生操作第一關，從而使食堂各種操作衛生，安全達標。

六、食堂配餐和留樣達標。食堂利用配餐間進行分餐，配餐間設有專間，每天進行紫外線消毒，留樣專人專管，每樣留有兩百克，樣數齊全，有留樣專柜存放四十八小時，消毒和留樣記錄詳實。

七、為了使食堂的餐廚垃圾和廢水不被一些不法分子所利用。學校食堂與某養豬場簽訂了合同，使食堂廢水得以妥善處理，日產日消，廢水桶專人專管，保持干凈。

八、食堂員工定期進行安全衛生培訓。學校領導也定期給食堂管理員進行指導、開會，會議記錄詳實。

九、開學初區藥監局麻科長帶隊對學校食堂進行了全面檢查。在給予贊賞的同時，也給予食堂相關專家式的指導。學校表示立即執行。例如：給小盆兒上也要貼上生熟標識的建議，學校食堂現已全部整改到位。

十、xx區xx小學食堂面積近二百二十平米，有限的空間里力求做好食堂的每項工作，辦群眾滿意食堂為全校師生員工在校就餐保駕護航!

? 自查整改述職報告 ?

我處在公司領導的重視下及相關職能部門的幫助下,根據廈建房[20xx]22號通知要求,針對檢查重點內容,積極對大廈開展了消防安全檢查,具體如下:

1、對大廈安全出口、疏散通道及消防設施、滅火器材等進行了一次全面大檢查。在檢查中發現的問題能及時給予采取措施,如有x個滅火器壓力不夠,已及時加壓。以確保消防設施和器材隨時處于良好狀態,保障疏散通道、安全出口暢通。

2、廣泛收集消防基本常識,開展消防安全教育培訓,使全體員工能掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法,能撲救初期火災。

3、在大廈原有的部分消防管理規定的基礎上,進一步完善了大樓消防管理相關規定,并制訂了大樓疏散方案及消防演習方案等。

另:部分消防設施、設備無法正常使用,還待修復。如消防報警系統故障,我處于x月x日上報業委會；部分閉門器損壞；部分防火門破損。

雖然我們做了一些工作,但受多方因素制約,還有部分工作無法開展,如消防主機故障及人力不夠,無法進行消防演練等。希望公司近期組織相關人員對大廈消防安全進行督查,促使我們找出不足之處,更好地迎接此次安全大檢查,確保大廈住戶人身安全和公共財產安全。

? 自查整改述職報告 ?

為確保義務教育經費的合理使用，我校高度重視，保障日常公用經費的投入，確保學校正常運轉，努力改善辦學條件。在全面貫徹落實農村義務教育經費保障機制工作中，為確保農村義務教育保障機制改革的順利實施，我校嚴格按照國家、省財政部門及教育部門的要求，推動農村義務教育持續健康發展，加強教育專項資金支付的監督管理，提高資金的使用及支付效率，規范我校的收費，我校嚴格按照義務教育保障機制改革的有關規定開支保障經費，嚴格執行財經紀律和財務制度，做到多方理財、勤儉節支、不斷推進我校教育教學質量全面向前發展，為穩定教育教學秩序提供了強有力的物質保障。各項工作扎實推進，做到了宣傳到位，落實到位，措施得力，得到社會各界及學生家長的好評。為進一步增強我校公用經費使用的合法性、合理性，學校領導小組部、學校教師會對義務教育保障經費進行了全面的自糾自查，現將自糾自查報告如下：

一、健全機構，加強組織領導

學校成立了以胡乃鑒校長為組長、其他教師為成員的義務教育經費自糾自查領導小組，領導組首先學習了國務院關于農村義務教育保障機制改革的指示，進一步認識到農村義務教育保障機制是黨和國家高度關注教育的惠民政策，是一項功在當代，利在千秋的德政工程。此項工作在我校形成了主要領導親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監督的良好局面，確保了農村義務教育保障機制改革的順利推進。

二、廣泛宣傳，暢通渠道

一是認真開好了教師會、家長會，大力宣傳“兩免一補”政策和農村義務教育經費保障機制政策。

二是各班主任及時向所有學生和家長進行宣傳，讓學生及家長和社會了解義務教育的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。三是制作了兩免一補公示欄，讓學生、家長清楚享受兩免一補的情況，對學校義務教育保障機制的各項經費使用予以監督。

三、自糾自查情況

1、我校對“兩免一補”政策的落實情況。學校認真貫徹落實教育經費發放政策和規定，全面實施“兩免一補”政策，嚴禁“一邊免費，一邊收費”現象的發生，特別是對家庭經濟困難的貧困生學校優先考慮發放特困生生活補助。在此項工作中，按教育部要求教材屬全部免費，對于特困生生活補助，按各年級享受數與各年級在校學生數的比例將名額分配到各班，由村委會、生產隊長與學校來確定享受對象，并公示7天后再造冊發放，使此政策真正落到了實處。

2、學校按規定科學合理編報每學年的預算，并嚴格按預算辦理開支保障經費的支出；對保障經費嚴格執行財經紀律和財務制度，實行采買、保管、領用及“一支筆”簽字的審批程序，并在每學期期末總結會議上公開財務的收支情況。

3、學校建立了固定資產管理制度，對學校的房屋建筑物、儀器設備、文體器材、圖書資料實行專人管理，全體教師協同管理的良好局面。

4、學校按上級要求，按期組織教師培訓并對培訓教師嚴格要求，以便更進一步提高教師的素質和專業水平。

5、我校20xx年創強以來，得到上級的支持下，學生能上到現代教育課如：計算機課、多媒體課堂等，大大改善了學生上課的舊式課堂。

三、存在的問題及整改措施

我校嚴格認真執行農村義務教育經費保障機制政策，在教師培訓、教育教學活動和后勤服務等方面嚴格按政策開支，保證學校各項工作的正常運轉，但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。在今后的工作中，我們將加強學習，加大宣傳，嚴格認真地貫徹執行好農村義務教育保障經費。

? 自查整改述職報告 ?

師范大學附屬小學各校區分別舉行一年級家長開放日活動，師大附小一年級全體家長走進校園、走進課堂，與自己的孩子一起度過了難忘的一天。此次活動包括課堂教學展示、校園生活體驗、參觀校園環境、校長專題報告四項內容。開放日活動主要目的是讓家長走進校園，走進班級，深入課堂，全面了解學生在校的生活、學習、活動的情況，實現學校教育與家庭教育的有效溝通，進一步促進一年級學生健康快樂地學習和生活。

師大附小校長、師大教授、博士生導師于偉為家長作了題為《孩子在成長的路上》的報告。從孩子們成長的環境、孩子們成長的情況、對家長的希望與建議三大部分著手，與家長進行全面溝通和交流。于校長著眼于學生未來的發展，用大量的數據、圖文并茂地向全體家長介紹了一年級學生入校后在身體發展、習慣養成、學業發展、學校適應等方面的發展與變化，鮮活地展現了學生的成長面貌。對于未來，于校長提出了附小的教育應為“率性的教育”，保護兒童天性、尊重兒童個性、培養兒童社會性，并希望家長能夠支持學校，信任教師，對孩子學會等待，只有這樣，才能彼此加強溝通，增進互信，營造良好的育人環境，在孩子成長的路上，家校共同攜手努力！

宗文斌校長助理在活動總結中表示，家庭教育、學校教育、社會教育在一個人的成長中缺一不可，希望家長與學校多溝通、交流，架起家校合作的橋梁，為孩子一生的成長奠基！

此次活動更是獲得了家長們的認可，活動剛結束家長便通過網絡傳達自己的收獲：“參與此次活動，受益良多，一定會同學校一起為孩子營造更好的成長環境?！?/p>

? 自查整改述職報告 ?

一、引言

工會是維護職工權益、促進職工福利的重要組織，具有非常重要的作用。然而，由于種種原因，工會財務管理中出現一些問題，這不僅影響了工會的形象和信譽，也對職工的權益保障造成了隱患。為了規范財務管理，確保工會資金的安全與合理使用，我們進行了一次審查與自查，并在整改措施中予以改進，現將整改報告如下：

二、財務審查情況

自查工作以審查賀部門財務核算、財務記錄、財務報表為主要內容。通過對工會資金流動情況、資金的來源和去向以及支出的用途進行對比分析，發現了以下問題：

1. 財務核算方面：部分支出沒有經過手續完備的報銷程序，有些收入沒有入賬或者記錄，造成財務數據不準確。

2. 財務記錄方面：存在票據記錄不完整，缺乏單據原件、憑證復印件等問題，無法進行準確核算。

3. 財務報表方面：工會經費使用情況的報告不夠詳盡，沒有與實際發生的支出進行核對。

三、整改措施

針對上述問題，我們制定了一系列整改措施，以確保財務管理的規范和透明。

1. 完善財務核算程序：對一切支出進行正式報銷，并嚴格按照財務規定進行流程審核，確保財務收支的真實性和準確性。

2. 健全財務記錄管理：完善票據驗證程序，確保所有收入和支出都能夠得到有效記錄，同時建立起票據管理制度，保留所有票據原件和憑證復印件。

3. 加強財務報表的編制和審查：建立工會財務報表編制制度，并將實際發生的收入和支出進行詳細對比，確保報表真實反映工會經費使用情況。

四、財務自查結果

經過自查與整改工作，財務管理方面的問題得到了一定的改善和規范。通過及時記錄和核實所有的財務流動情況，確保了工會財務數據的準確與完整，避免了浪費和資源的濫用。財務核算程序的改進，也確保了員工福利的正當使用，維護了職工權益。同時，財務報表的編制建立與審查也增強了對工會財務管理的監督和透明度。

五、結語

工會財務自查整改是對工會財務管理的一次全面檢視和改進，通過糾正財務管理中的問題，徹底改善工會財務管理狀況，進一步維護職工的權益和福利，提升工會的形象和信譽。我們將堅守財務紀律，嚴格按照有關法規和規定進行管理，確保職工的利益最大化。同時，我們將進一步加強財務管理人員的培訓和監督，提高他們的素質和自律意識，為職工提供更好的服務和保障。相信通過我們的努力和改進，工會財務管理將得到進一步完善和規范。

? 自查整改述職報告 ?

學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。

一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系

工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。

（一）組織到位，加強協調

一是調整了學校消防安全工作領導小組：

組長：齊登煥、王雯

副組長：王興云為

組員：齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲

二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學習。

三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。

（二）監督到位，形成合力

一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯席會議，檢查安全消防工作，為學校的.消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。

（三）制度到位，扎實推進

制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”；二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程

安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日?；⒄亩睫k規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。

（一）管理流程標準化

我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示；二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。

（二）隱患排查日常化

學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7：20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

（三）整改督辦規范化

對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。

三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制

我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。

（一）設施防范

一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。

（二）教育防范

一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

（三）管理防范

一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

? 自查整改述職報告 ?

搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下，自xx年9月9日至9月16日，利用一周時間對所轄各學校進行了安全排查和整改。排查整改結果如下：

一、校園安全保衛

1、各學校門口、宿舍每日24小時有專人值班，校外人員需進入學校，由被見人帶領入內、放出，并對人員進出有文字記錄。

2、校園內財務室、微機室、實驗室無關人員一般不得入內，進出有記錄，以上各室均安有防盜門、網，室內滅火器安全有效，人離電斷。

3、校內師生、師師、生生之間關系融洽，校長與基層領導，領導與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書。

4、學校周邊環境宜于教學宜于師生身心健康。

二、校園消防安全

1、消防器材、應急照明燈安全有效，安全警示標志清晰明了。

2、教學樓、圖書室、學生宿舍、食堂內的電器正常運轉，線路安裝規范。

3、疏散通道暢通，安全出口正常開關，消防車道暢通。

4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規范得當。

5、學生用電有嚴格管理制度，通過逃生演練活動，師生能夠正確使用消防器材，并能掌握基本的.逃生自救方法。

三、飲食衛生

1、食堂設備環境安全衛生，食品購入采取購物索證索票制度；原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火；原料加工科學規范，符合衛生標準，食堂、倉庫、操作間無關人員一般不得入內，確需入內有詳實記錄。

2、校園小賣部進貨渠道合法，無“三無”食品。

四、疾病防控

1、建立防控領導小組，簽訂目標責任書。制定甲型h1n1防控預案，預案操作可行。

2、購足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。

3、師生每天3次體溫測量，對請假學生跟蹤調查身體健康狀況，并記錄入檔。

4、門崗嚴格控制外來人員進入學校，并做詳實記錄，尤其是外地人員的出入。

? 自查整改述職報告 ?

自從踏進大學校門以來，我深深地體會到了大學生活與高中生活的不同。自身的思想行為方面也在不知不覺的發生變化，高中時期養成的勤勞、守時、嚴謹、少說多做等一系列的好習慣漸漸淡去，身上多了懶散、拖拉的壞毛病，說話也漸漸不分場合。一直到我班整風活動我才意識到自己竟變了這麼多。并且在上一次檢討后情況并未明顯改善。

存在的問題

1.不能嚴格的遵守紀律，不能很好的約束自己。上課前講話，交頭接耳，無視紀律，放縱散漫。

2.未盡到一個學生干部應盡的責任。未很好的督促作用，未能以身作則，提高整各班級的紀律性。

3.學習態度不端正，學習過程中有太多敷衍了事的成分，違背了自己上大學的初衷。

根源分析

產生這些問題的原因：一是學習上不夠深入和全面；二是態度不夠端正、行為散漫。三是自己對自己的認識不到位，沒有很好地進行規劃和整理。

整改措施、努力方向

【實習報告網】職場必修:

飯店整改報告范文?|?水庫工作整改報告范文?|?整改報告?|?食品公司整改報告范文?|?述職報告自查整改?|?述職報告自查整改

通過這次自查自糾，提高了自己的思想認識，增強了決心，明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作：

一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。做到學有所長、學有所專。

二是制定明確的學習計劃，不做學習上的糊涂蟲。學習好自己的知識。努力提高政治素質和學習素質，提高學習水平，改進學習方法，拓展學習領域。

三是理論聯系實際，做到學有所用，學能致用，活學活用。在學習過程中自覺地將理論與工作結合起來，不斷提高自己運用理論解決問題的能力。

四、增強組織紀律性。嚴格按照老師制定的行為標準來規范自己的行為。端正態度，從思想到行動，都嚴格執行此標準。堅決杜絕不該說話的時候說話，這一不良現象。以及其他不該出現的行為。

五、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在學習中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的行為和班級的全面改進聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作。

六、從嚴律己，學習上堅持高標準，嚴要求，自覺執行班級的規章制度，切實通過這次自查自糾活動提高自己的素質，提升自己

在這次的自查自糾的活動中，我對自己的行為態度進行了深層的剖析，認識到了自己的錯誤，并決心改正，在此次自查自糾以后的我定是全新的我。

? 自查整改述職報告 ?

按照縣政府辦公室《關于開展全縣政府信息公開整改提升月活動的通知》要求，我局對政府信息公開工作進行了全面整改提升，現將整改自查情況報告如下：

一、基礎目錄設置情況

嚴格按照規定類別、組配，公開政務信息，并結合人社局業務種類多、群眾關注度高的特點，設立“部門重點工作”特色門類，全面公布了我局的部門職責、領導分工、機構設置、行政許可項目及收費標準等內容。嚴格規范政府信息發布，確保信息內容與欄目要求一致。

二、重點領域信息公開情況

1、加強財政專項資金管理和使用信息公開。根據整改內容，發布了度就業技能培訓專項資金使用情況、城鄉居民社會養老保險補助資金管理和使用情況、就業補助資金使用情況、城鎮居民基本醫療保險資金管理和使用情況，并及時更新了各項財政專項資金管理和使用情況。

2、提高就業信息發布的實效性。積極與就業局、申博公司對接，及時發布人力資源市場供求信息，做到每月更新，定期發布就業分析信息。

三、回應社會關切問題情況

今年以來，我局相繼發布了與本單位相關的法律法規、部門規章、通知公告等規范性文件，對相關法規文件進行整合分類、解讀。

四、依申請公開工作情況

按照“以公開為原則，不公開為例外”的原則，，我局妥善處理公開與保密的關系，合理界定政府信息公開范圍，對《條例》規定應當公開的政府信息內容都做到主動公開，并在信息公開的數量、質量和形式等方面有很大提高，較好地滿足了群眾對政府信息的需求。收到依申請公開的申請0件，因此，并不存在不予公開政府信息的情況。

五、其他方面公開工作情況

我局高度重視政務公開工作，把這項工作作為提高機關效能的一項重要內容來抓，成立了政務公開領導小組，局長任領導小組組長，領導小組下設辦公室,專門配備了一名政務公開信息員;制定了政務公開年度工作計劃和相關管理制度，明確分工，落實責任，確保政府信息公開工作真正落到實處。

六、存在的主要問題和改進措施

我局政府信息公開工作在深化公開內容、完善公開形式等方面取得了新的進展，但主動公開政務信息內容與相關要求和公眾的需求還存在一些差距，公開形式和便民性等方面需要進一步改進。

一是充實公開內容。加強對公眾關注度高的政府信息的梳理，探索重大決定草案公開制度，充分征求公眾意見，推動科學、民主決策。

二是建立長效工作機制。建立和完善信息公開申請審查制度，確保政府信息公開工作及時、規范，深入、持續、高效地開展政府信息公開工作。

? 自查整改述職報告 ?

自查自糾整改報告

自查自糾整改報告（一）：

根據市局的統一安排，本人認真領會本次學習的意圖，認真聽取單位領導的講話，并制定了詳細的學習計劃，透過學習和與全站干部職工查抄自身不足，現將本人自查自糾整改狀況匯報如下：

本人自參加工作以來，能擺正國家、群眾、個人三者之間的關系，能正確處理個人利益和公共利益的關系，平時對待工作比較認真，對待同事能做到言行一致，不拆臺，不搞小團體。能認真的處理單位領導交辦的任務，也能以用心的態度去參加各項活動，取得了必須的經驗和成績。但由于本人比較年輕，思考問題不夠全面，處理問題的方法還比較單一，在近階段的工作中還是出現了不少問題，現總結如下：

1、理論學習沒有得到加強，忽略了理論和業務知識的學習，工作潛力沒有得到進一步的提高。

2、作上有時處于被動狀態，不能夠用心主動。

3、工作作風尚存在著不實問題，平時對自身查的少，對問題發現的少。

4、憑老經驗，老辦法解決問題。有懶惰現象，不善于新角度思考問題。

針對以上存在問題，本人整改措施如下：

1、懶惰是人的天性。只但是有的人能克制，而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝，也會有不一樣的結果：前者鮮花滿路途，后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”，只等著“天將降大任于斯人”，結果是一生碌碌無為；而有的人，不管是技術能手，還是先進個人，在自我的工作崗位上兢兢業業地工作著，他們不僅僅“善小而為”，而且“善大更為”，干“小事情”卻成就了“大事業”。我在本次查擺中尤其要重視這個問題，做為首要解決的問題。

2、針對自身不足，加強理論學習，不斷提高思想理論水平，轉變工作作風，立定為人民服務意識，以此解決工作作風不完善和為人民服務不夠高的問題。

3、認真學習，討論，進一步提高思想覺悟，認真落實深入排查，在認真學習排查的同時要用心地參加討論，談個人的感想和體會?？傊?，透過學習，討論使自我充分認識到這次查擺，是對自我認真負責的必然要求，是規范行政執法行為依法行政，禮貌執法，充分發揮部門職能作用的現實選取，是解決不良作風有效手段，是提高自身素質的有效途徑。

當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在新的形勢和自身面前，作為一名公安民警，對自身素質和學習提高提出了新的更高的要求，在新的歷史條件關，持續共產黨員的先進性，自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結和帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。

總之，作為一名公安民警，要長期以共產黨員的標準，隨時隨地檢查，對照自我，用高標準衡量，嚴格的制度要求。在工作中，牢記黨的宗旨，時刻想著群眾，一切為了群眾，為群眾排憂解難，真正做到立警為公，執法為民。

自查自糾整改報告（二）：

根據局關于效能建設活動的安排，本人對本職工作進行總結、反思如下：

1、大局意識方面，服從領導工作安排，辦事認真負責，具有全局意識，在工作中培養自我的綜合素質和工作潛力，范文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成。考試工作對時光和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。

3、工作作風方面，作風正派，說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項，不遲到、不早退，尊敬領導，團結同事。

存在問題是：

1、由于常期應對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現象；

2、長期和數字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。

針對以上存在問題，采取如下整改措施：

1、進一步提高認識，加強學習，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。

2、注意休息，勞逸結合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象，提高工作的正確性，確保不出現一絲一毫的錯誤。

自查自糾整改報告（三）：

我們xx局窗口全體工作人員根據黨組的要求，認真開展自查自糾，現將自查自糾狀況匯報如下：

首先，能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規，認真踐行科學發展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，經常教育引導窗口全體工作人員愛崗敬業，高標準、嚴要求，謹言慎行，事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人，使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，要求全體工作人員老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業工作，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，用好手中的權力。

我們窗口還經常開展自勵、自強、自警、自省學習活動，用反面事例；反面教材警示大家，讓每一位同志時刻持續清醒的頭腦，健康的肌體，良好的心態，不犯自由主義，不踏雷區，不闖紅燈，不越高壓線，練就清正廉潔、拒腐防變的免疫潛力。

透過自查，我單位對調整的審批事項、項目全部到崗到位，無變相審批、無體外運作，無吃、拿、卡、要、報現象發生，無違規違紀、無違法行為。按照當前“轉變政府職能，轉變工作作風，提高行政效能，提高公務員素質”這項“二轉二提”工作要求，履職盡責，爭先創優，使窗口工作提速增效，方便群眾，服務社會，寧可我們麻煩百次，不讓群眾麻煩一次，促使各項工作爭一流，創第一，努力實現率先崛起。

自查結果：無違規、無違紀、無違法行為。

存在問題：（1）、有逾期辦結現象，由于新系統的啟用，有個別環節同志們還不太適應，不夠熟練，個別環節還需要調整，所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理，力爭立刻調整到位，按時辦結。（2）、軟、懶、散現象也時有發生。

剖析根源：因思考到同志們在實際工作中確實比較辛苦，有時有點小毛病也不舍得批評，還總是庇護，存在好人主義，手腕比較軟，有時工作一旦忙起來就懶得擠時光抽時光組織政治學習，散就是個別人思想松懈，對學習的重要性認識不夠，窗口個別人的服務態度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務的最佳狀態。

整改方案：下一步針對以上存在的問題和不足，要痛下決心，撲下身子，硬起手腕，執行按時辦結制，堅決扭轉軟、懶、散的缺點和不足，學先進、比創新、看實效，對照標桿和先進典范，要迎頭趕上，力爭向上級領導交一份完美答卷。

自查自糾整改報告（四）：

一、自我對照檢查出存在的問題

1、深入學習上有差距。到XXX工作以來，自我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自我對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是認為自我是工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我，但有時還是有隨大流的思想，認為自我已有的工作作風和工作熱忱，能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作潛力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠持續蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自我在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；持續思想道德的純潔性。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自我更全面地發展。提高創造力和審美潛力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、禮貌執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺理解權力機關和社會各界的監督。

自查自糾整改報告（五）：

“整作風、提效能、優環境”主題活動進入自查自糾階段后，我局根據市機關效能建設領導小組的工作部署，緊緊圍繞我局的中心工作，結合本單位實際，重點針對“服務發展的職責意識淡薄”等四個方面的突出問題進行查擺，并制定了行之有效的整改措施，轉變了機關工作作風，提升了工作效能，優化了商務發展環境?，F就我局落實整改的有關狀況匯報如下：

一、高度重視，加強組織整改階段的組織領導

整改階段是主題活動承上啟下的重要環節。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進行整改，促使我局的政務更加快捷、方便，更好地服務群眾，是這一階段的主要任務。局黨委高度重視，召開了工作調度會，對每一項工作任務作了周密部署，同時指派了督辦領導，落實了職責部門和職責人，構成了“一級抓一級，層層抓落實”的齊抓共管工作格局。

二、明確目標，制定切實可行實施方案

以“提高服務水平，優化發展環境”為目標，以“征求意見廣泛、查找問題準確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求，制定了《萍鄉市商務局自查自糾階段工作整改方案》，在本階段認真查找問題，落實整改措施，努力實現全辦機關和干部隊伍工作作風明顯改善，干部素質明顯提升，服務潛力明顯增強，辦事效率明顯提高，發展環境明顯優化。

三、廣開渠道，認真查擺效能建設突出問題

為做好查擺問題工作，根據工作特點、部門職能和崗位職責，我局開展了多種形式的征集意見活動，采取自我找、領導點、群眾提、互相幫等多種形式，組織機關干部職工認真查找本單位和個人存在的突出問題，切實做到查擺問題不護短，不手軟，透過走訪群眾、發放征求意見表和召開座談會，廣泛征求本系統干部職工、服務對象和社會各界對我局在服務、工作效率、工作作風等方面的意見、推薦，并進行了認真梳理匯總。

四、深入剖析，找準問題存在的癥結根源

針對查擺出的問題，我局進行了深入剖析，抓住問題實質，深挖思想根源，找準問題存在癥結，主要是：1、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了整個機關的工作效能;2、官本位思想時有存在，部分干部職工總認為行政管理部門是執法管理的主體，僅僅把自我當成管理者、執法者，沒有真正樹立服務的理念，強化管理而淡化服務，在服務態度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務、創新服務的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機制的限制，缺乏憂患意識和進取精神，思想上固步自封，難字當頭，缺乏改革創新的膽略;與時俱進做得不夠，應對瞬息萬變的形勢，不能適應信息時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監督，導致違規違章現象偶有發生;懲防機制和激勵機制還不夠健全，部分干職工思想懈怠，對工作缺乏熱情;制度執行過程中存在好人主義傾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起來和稀泥，制度自然難以落實到位。

五、對癥下藥，切實落實整改措施

我局以改革的精神研究新狀況，根據深入剖析問題后找出的癥結根源，采取了行之有效的整改措施，堅持“三到位、三落實”(領導到位、認識到位、組織到位、職責落實、任務落實、督導落實)，以務實的作風落實新舉措，以創新的方法解決新問題，力爭做到問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。主要做法是：

1、強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中，構成全系統干部職工全員學習的良好氛圍;用心開展“創高效機關、塑商務形象”主題教育活動，努力營造愛崗敬業，爭先創優良好氛圍;強化競爭意識，引入激勵機制。透過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。

2、強化服務意識。牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展軟環境的大服務觀，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為機關服務宗旨，透過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“民心工程”，全面推行首問職責制、限時辦結制、職責追究制;拓寬服務領域，提高服務質量。在做好本職工作的基礎上，領導班子成員下基層調研不少于一次，到困難單位現場辦公每半年不少于一次，看望困難職工每半年不少于一次，為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。

3、嚴格執行有關禁令，從簡辦文辦會，狠剎消費歪風，倡導勤儉節約，反對鋪張浪費，嚴肅懲處違規、違紀行為;在行政審批的法定時限內大幅縮減辦結時限，加強電子政務建設，用心推行網上審批，提高行政效能。

單位自查自糾整改報告三篇各類報告

4、強化創新意識，進一步解放思想，轉變觀念，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新資料、創新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改善工作作風，優化服務方式，完善管理手段，全面推進機關各項工作不斷向前發展。

5、加強思想教育，著力培養干職工的敬業精神;堅持把效能建設納入制度管理，加強制度建設，逐步構成比較完善，針對性和可操作性強的制度體系，根據當前工作面臨的新形勢、新要求，組織對原有制度進行了全面梳理，進一步充實完善了各種制度;在制度落實上，領導率先垂范，認真踐行，經常監督各項制度的執行狀況，確保落實到位，見到成效。

六、成效初現，各項工作得到有效推進

透過查擺整改工作，我局的整體形象、隊伍素質、精神面貌均有了明顯的改變，有效地推進了我局各項工作。

(一)執政為民的意識進一步增強。局黨委把提高人員素質，增強服務意識，優化服務質量作為轉變作風、提高效能的一個重要環節來抓，干部隊伍想問題、做工作都能自覺維護部門的誠信效能形象，把群眾滿意不滿意、信任不信任作為最高標準，不斷追求工作的高標準、服務的高效率。

(二)服務地方經濟的實效進一步顯現。全局牢固確立把服務經濟建設放在首位的指導思想，正確處理好管理與幫扶、自身發展與服務大局的關系，充分發揮職能優勢，提高了服務經濟社會發展的主動性和用心性，收到了實效。

(三)商務管理取得新進展。一是加強對城鄉市場的督導檢查，密切關注商品供求和價格的變化。二是狠抓第三產業項目建設，協調其他第三產業管理部門共抓項目12項，并取得較大進展。

自查自糾整改報告（六）：

自參加開展民主評議行風工作以來，透過學習公司黨委文件及領導的講話精神，認真對照檢查自我的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足，有待于透過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自我，作為一名供電所的管理人員，認識到自我存在著以下三個方面的不足。

一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經營任務指標完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出必須的時光加強學習，片面的只做具體事，搞自我分管的實際工作；三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么資料一晃而過；四是學習資料不夠全面，側重于應付實際技術難題看業務書，而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習，使自我的綜合素質，沒有較大的提高，與現代企業的管理要求有必須的差距。

二、工作方法不靈活，實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時光，但是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時光，由于此刻的崗位發生變化所處的位置發生變化，原先在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應此刻的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，致使自我在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了必須的負面影響。

三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了必須的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產方面的工作，帶領各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經營任務指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應抓好職工隊伍建設，加強管理力度和執行力度，樹立電力企業的新形象。但由于自我覺得年紀輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數職工參與社會賭博，安全意識不強，習慣性違章時有發生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務態度也不行，更有甚者，不能與所委會持續一致，甚至對立消極，雖然沒有構成大的氣候，但也不一樣程度影響了其他同志的工作用心性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執行，只是片面地思考到大多數職工平時工作任務重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到電力企業的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但透過學習和用心參加電力企業民主評議行風活動，自我充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員，一名企業的管理人員，如何正確對待民主評議行風工作，堅定不移的與公司黨委持續高度一致，用正確的態度對待自我的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析構成不足的根源。放松學習是第一根源?？陀^地認為自我天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時光搞學習，自我給自我找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時光搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經營任務完成，不出安全問題就行了，沒有思考到就應提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自我雖然走上領導管理崗位時光不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正?，F象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自我還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，就應多與各個層面的人接觸，不能回避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不一樣的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自

我，磨練自我，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時光再長那也會一事無成。怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責，下要對客戶和職工負責，不加強管理，不把職工隊伍建設好是不行的，但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢？一是覺得自我年紀輕怕得罪人，怕對自我的前途有影響，干脆當個好好人”；

二是思考到大多數職工都是老同志、老師傅（占三分之一的同志已超過50歲），本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時發現問題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說服教育，但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現原則性的問題就夠了；三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自我的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和職責心不強，沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍，構成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了群眾。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想，結合公司黨委文件精神，認真反思和檢查自我的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真應對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自我的措施，為下步徹底改正自我的不足帶給思路。我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

一是加強學習，努力提高自我的政策理論水平和管理水平以及業務技能，不斷豐富自我的管理經驗，完善自我的工作方法，提高駕馭現代化企業的管理潛力。

二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設。從思想教育入手，加強業務技能培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質，最大限度地構成活力，構成戰斗力，讓我們的企業不但履行企業職能，更要履行社會職能，為建立和諧的****現代化禮貌添磚加瓦。

三是正確對待群眾的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真把握好這次民主評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

自查自糾整改報告（七）：

一、存在的問題按照公司領導要求，本人從工作、學習等方面進行自查自糾，雖無嚴重的“吃、拿、卡、要”現象，但也存在以下問題：

1。學習意識不強，本人對于工作學習不夠深入，思考不夠全面，調研不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統、主動地學習，理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情，事業心、職責感、緊迫感也不夠強。

2。工作要求不高。對自我缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、用心，滿足于完成部門和領導交辦的任務，未把工作做細、做實、做深。如：領導多次提出的變電站雜草未及時清除的問題，始終未提出有效的解決辦法。

3。創新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框辦事，缺少創新意識。比較習慣于老套路、老辦法，憑自我的經驗辦事，導致創新潛力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應。

二、整改措施

隨著自查自糾活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和

(二)進一步改善工作作風。以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，切實轉變工作作風、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務，努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，用心工作;對遇liuxue86。到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地地投入到后勤服務管理的事業中去。

(三)求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

經過深入的自查自糾，結合本部門的職能職責，我會認真對待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作：在今后工作中，充分發揮主觀能動性，以改革創新的精神，不斷探索先進的方法，深入鄉鎮調查研究，總結提煉員工和群眾經驗，強化學習，完善機制，不斷提高服務工作的質量和效率。認真執行，按照“廉潔自律”的工作規范要求，認真接待做好各項工作，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”現象，樹立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。

自查自糾整改報告（八）：

按照全市開展“治五風、創五優”活動要求，本人從工作、學習等方面進行自查自糾，雖無嚴重的“庸、懶、散”現象，但也存在以下問題：

一、存在的問題

1。學習意識不強，本人對于工作學習不夠深入，思考不夠全面，調研不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統、主動地學習，理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情，事業心、職責感、緊迫感也不夠強

2。工作要求不高。對自我缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、用心，滿足于完成機關和領導交辦的任務，未把工作做細、做實、做深。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，本人進行了深刻剖析，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

(一)沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有到達學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自我工作已經很努力了，致使對業務工作有時不夠深入，滿足于不出問題。

(三)自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。個人自查自糾整改報告本人將以此次活動為契機，常懷律己之心，常修為人之道，實現“五個提升”：提升政治思想覺悟個性是明辨是非的潛力，提升宗旨意識和奉獻精神，提升大局意識和團隊精神，提升學習的自覺性和履職潛力，提升作風紀律和個人修養。我將從以下幾個方面來提高自我：

三、整改措施

隨著整治活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和

(二)進一步改善工作作風。以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，切實轉變工作作風、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務，努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，用心liuxue86。工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據個人具體狀況和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地地投入到市場規范監督管理的事業中去。

1、工作作風狀況。雖然我們沒有出現服務態度生硬，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問題;但是在服務質量、辦事效率上還有待提高。

2、人員綜合業務素質達不到理想程度的工作要求。需進一步配齊人員，完善工作職責和工作紀律。

3、工作的方式方法不能與時俱進。

一是要提高認識;

二是要端正態度;

三是要認真整改;

四是制定措施;

五是抓好落實;

六是要到達目的。

力爭透過政風行風評議工作使我們為民服務的意識明顯增強，增強自身素質，提高工作效率。

經過深入的自查自糾，結合本科室的職能職責，我們會認真對待這次政風行風評議工作及做好以下工作：在今后工作中，充分發揮主觀能動性，以改革創新的精神，不斷探索先進的方法，深入基層調查研究，總結提煉群眾經驗，強化學習，完善機制，不斷提高服務群眾工作的質量和效率。認真執行，按照“一張笑臉相迎、一聲您好問候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規范要求，認真接待做好各項工作，堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”問題，對立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。

認真按照縣糾風辦的安排進行自查自糾工作，自我落實行風評議工作的任務和職責，結合當前工作實際進行自我對照，認真查找在行風上存在的問題和薄弱環節，提出加強行風推薦的整改措施，按照邊評邊改的原則，采取切實有力的措施，能夠整改中的立即整改，解決機關作風建設中帶有普遍性、傾向性的問題。同時，堅持內查和外督相結合，促進自我的行風廉政建設工作。

推薦閱讀:

想了解更多自查整改述職報告的資訊，請訪問：自查整改述職報告

熱門標簽:

混凝土原材料整改報告范文

注塑車間安全整改報告范文

整改工作報告