晨景課件(推薦12篇)
發布時間：2017-08-15晨景課件(推薦12篇)。
★ 晨景課件 ★
早晨，我早早起床，渴望捕捉到一幅日出美景。
突然，東方灑下一片霞光，把天邊的一朵朵白云照亮，好像在說“白云妹妹，該起床啦！”我仿佛看到白云睜開朦朧的睡眼，在太陽公公身邊做游戲。河面上泛著霞光，顯得波光粼粼一般了。此時，樹上的鳥兒歌聲婉轉，好像在叫人們快起床呢！
?。』鹨话愕奶?，火一般的閃亮，那好象在燃燒的太陽，一縱一縱地向上升起。
最后，太陽終于躍出了山頭，揭去輕籠水面的淡淡晨霧，使河水頓時浮光掠影，空明成碧，兩岸房屋倒映在寧靜的湖水中，呈現出一幅水靈靈的長幅畫卷。這時，萬物仿佛全都蘇醒了，小河里魚兒自由自在的游來游去，可愛極了！一群鴨子迫不及待地跳進池塘，讓我不由想起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。小鴨子跟在大鴨子身后“嘎嘎嘎”有節奏地叫著，可真快活！小鳥也不時在枝頭“唧唧喳喳”地叫著，好像在給小鴨子配樂呢！鴨子一上岸，湖面便平靜下來。一陣微風吹過，水面又蕩起一圈圈粼粼的波紋，陽光一照，燦爛奪目。好一派“風乍起，吹皺一池春水”的美麗景象啊！就連花兒也來湊熱鬧啦！它們散發出怡人的清香，在微風下翩翩起舞。我的心經不住微風的襲擾，漸漸的陶醉了……
看到這美麗的景象，我由衷的感嘆，這是大自然賜予我們最壯觀，最美麗的禮物。
★ 晨景課件 ★
清晨，早早起床，匆匆趴在窗邊遠眺，城市剛從睡夢中醒來，顯得格外自然。
東方還是那一線魚肚白，天空泛著晨光，空氣清新，一切朦朧，那條長河，也剛剛蘇醒。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出縷縷晨光，就像一面未經打磨的寶鏡。岸上翠色欲流，柳樹隨風飄著多么柔美的姿態！讓人看著格外輕松自在。草垛里藏著各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香?；ㄩ_得正好，紅的花，綠的樹，使人生出幾分愜意之心。
當我再次抬頭望時，太陽從東方探出頭來了晨光照滿大地，似乎給城市抹上了一層薄薄的銀輝。清晨的城市還十分歡騰，空中家燕在自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，潺潺溪流叮咚，叮咚，一切蘇醒了許多。偶爾有匆匆走過古老石板橋的行人，早起的鳥兒正喳喳叫著。
漸漸的，太陽露出大半張臉。原本有些昏暗的城市被徹底照亮了。原本寂靜的城市，被各種聲音打破了。城市明晃晃的，人們都起了床，去做他們的事。瞬間，街道上車水馬龍，一幅繁榮的景象躍然在我眼前跳動。
由一幅寂靜晨景圖到一幅繁榮晨景圖，一切是那么愜意又美好。
★ 晨景課件 ★
晨景課件：走進美麗的清晨
清晨，陽光的第一縷微光透破了地平線，伴隨著鳥兒的歡快歌唱，世界漸漸蘇醒。這個時刻，給人們帶來了清新、寧靜和希望，也是充滿活力和動力的開始。晨景課件正是以此為靈感而生的，它帶領我們走進了美麗的清晨世界。
晨景課件是一種多媒體教育工具，通過圖片、音樂、視頻等方式，生動地展示了清晨的美景和活動，并以此為教學內容，讓學生在視聽的刺激下更好地理解和接受知識。
晨景課件展示了清晨的自然景色。晨曦初露時，大地逐漸從黑夜中蘇醒，藍天潔凈如水，陽光灑在綠樹、花叢上，帶來了一片豐富的色彩。晨景課件通過一系列精美的圖片，展示了清晨陽光下的山川河流，花草樹木，湖泊和海洋，使學生們仿佛置身于大自然的懷抱中，感受大自然的美妙。
晨景課件描述了清晨的活動和生活。在城市里，清晨是人們活力四溢的時刻。人們穿著運動服開始晨跑，空氣清新宜人，路邊的樹木和草坪上洋溢著清新的芳香。晨景課件用生動的圖像展示了這些活動場景，讓學生們了解并參與到這些健康的生活方式中。同時，晨景課件還展示了農村地區清晨的農活，人們在田野里忙碌的身影，原始而又美麗，給學生們展開了一個全新的世界。
晨景課件不僅局限于自然景觀和活動，它還融入了社會文化的元素。清晨，市場人流如織，攤販們忙著擺放貨物，人們快樂地交談和購物。晨景課件通過展示這些市井風情，讓學生們了解社會生活的多樣性和魅力。
除了圖片外，晨景課件還運用音樂和視頻的形式，增加了視聽的體驗。在晨景課件中，有著悠揚的旋律，清新的樂曲，使學生們更好地沉浸在清晨的氛圍中。同時，晨景課件還有短小精悍的視頻，呈現了清晨的一幕幕，如黎明時分的第一縷陽光，露水滴水滑落的聲音等，使學生們通過多維度的感官體驗更好地理解清晨的美麗。
晨景課件為教學增添了豐富的元素，激發了學生們的學習興趣和好奇心。它不僅提供了知識，更將生活與學習有機結合，使學生能夠更加深入地了解世界，豐富他們的視野。
在這個喧囂的世界里，我們時常匆忙地度過清晨。而晨景課件給了我們一個機會，通過多媒體的展示，讓我們重新發現了清晨的美麗和活力。它讓我們暫時遠離喧囂和壓力，感受自然的魅力，享受生活的美好。讓我們一起，走進美麗的清晨，讓晨景課件成為我們生活和學習的指南。
★ 晨景課件 ★
太陽露出笑臉了，校園被金色的陽光籠罩著。
校園的早晨是恬靜的。操場上小草濕漉漉的，好像剛剛洗完臉似的。兩個足球架遙遙相對，靜靜地肅立著。跑道好似一條黑色的帶子，環繞在操場四周。玉蘭花燈柱像忠于職守的衛士，挺力在草地旁。一絲微風吹過，松樹尖微微點頭。
校園的早晨開始熱鬧了，校門外，“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的聲音，是家長們送孩子上學的汽車聲。同學們頭戴小黃帽，胸佩學生卡，頸掛紅領巾，三五成群，嘻嘻哈哈地走進校園。門口值崗的同學不時用標準的隊禮和甜甜的聲音迎接老師和同學?；@球場上，隊員們你爭我奪，精彩的投籃引來一陣陣喝彩聲。跑道上，晨練的同學你追我趕滿頭大汗。老師也加入了晨練的行列，精彩的羽毛球賽，引來了低年級的小朋友的圍觀、喝彩。
校園的早晨也是忙碌的。老師們開始投入到緊張的工作中，有的做著課前準備，有的在找學生談話，還有的在活動場地維持秩序……同學們的是讀聲不時傳來。值日生正熱火朝天地搞衛生：擦窗、排桌椅、掃地、抹欄桿……走過教室走廊，常常會看見幾個身影在走動，那是小組長們正在收作業。
校園的晨景是五光十色的，我愛校園的晨景。
★ 晨景課件 ★
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園玩。公園里，我走在小橋上，碧綠的荷葉像一把把傘。荷花像穿著粉紅連衣裙的仙女，露珠滴在荷葉上，風一吹，調皮的露珠滑來滑去。我看見一朵朵白云，一座座高樓。不遠處，小明和小紅在做廣播體操，老爺爺和老奶奶在跑步，滿面紅光。
公園里的景色多么美麗呀。
★ 晨景課件 ★
秋天的早晨和以往有所不同，夜晚的綿綿細雨給大地帶來涼意，樹枝上，嫩草上都帶著露珠，有一些嬌嫩的樹葉經不起風吹雨打，紛紛落在地上，為大樹帶來充足的養料。
隨著空氣的轉冷，一片片樹葉變得十分枯黃，但它并沒有死，只是想個羞怯的孩子，躲在大樹媽媽的懷抱中，將溫暖的度過一個冬天。大街上，人們的襯衫上加了一件外套。清潔工人早已離開了溫暖的被窩，開始了工作。黃葉落下后，他們一絲不茍的打掃干凈，為大家創造更好的生活環境。
早晨，天并不像以往一樣亮，朦朦朧朧的，天空被一層白霧罩住，無數的樹木也被白霧緊緊的包圍著，從遠處望去，絲毫不見綠意。霧漸漸淡了起來，樹木也終于有了不易發現的影子。云霧始終沒有完全散去，大家仿佛都變成了能騰云駕霧的仙人，而我也一直眺望著遠處的樹，感覺飄飄欲仙，十分自在。
我坐在車上，感到自己在云中飛騰。太陽一下子大了起來，云霧只能離開人間，太陽的溫暖又給樹木、小草帶來新的活力，它們都帶著露珠迎著清晨的第一縷最燦爛的陽光，也給人們帶來無限享受……
我愛南京秋天的晨景，讓人心曠神怡。
★ 晨景課件 ★
夏天的一天早上，陽光明媚，我和媽媽高高興興地去鄭鳳苑公園散步。
一走進公園，一陣沁人心脾的清香就撲鼻而來。我和媽媽順著香氣找呀找，終于找到了。哈哈，原來是荷花池里的荷花開了。一朵朵美麗的荷花在郁郁蔥蔥的荷葉上面，星星點綴，煞是好看。不信，你瞧！那多筆直的花蕾，真像畫家手中的毛筆；那朵含苞欲放的荷花，像害羞的少女一樣亭亭玉立；還有那多完全開開的荷花，真像心花怒放的媽媽，高興得合不攏嘴；還有那朵，粉中帶白，白中透紅的荷花，像觀音菩薩端坐的蓮臺。一片片像綠傘一樣的荷葉把河水遮得嚴嚴實實，好像一條繡花的地毯。
荷花池的東邊，有一群老爺爺和老奶奶在鍛煉身體；荷花池的西邊是叔叔阿姨在打太極；荷花池的南邊，是一群人在跳健美操；荷花池的北邊是小朋友在晨跑，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳繩，還有的小朋友在推鐵環。一派其樂融融的景象真是美不勝收！我和媽媽也急忙加入了鍛煉的隊伍。
公園的晨景可真美呀！
★ 晨景課件 ★
晨如此的寂靜，空氣如此的新鮮，在我寂寞之時，有晨陪我足以不再讓我孤單……
天剛亮之時，你走出門外，在太陽沒有升起的時候，外面的景色一片銀輝，那個景色加上周圍的清新空氣，是我喜歡的……在你空閑之余，你走進小鎮的早晨，人們再睡意還未醒時，你屏住呼吸聆聽周圍，如此安靜，仿佛世界是靜止的，很特別。記得八年前去了我堂姐家，那里有山有水，第二天我的伯母變帶我們上山。因為我們起的特別早，所以那晨，才是我真正想要的，我很喜歡面前的景色。一顆顆大樹，真是雄偉壯觀。走到半路上，一座小亭，那是留給人們休息和看風景的地方。我去的那年是夏天，所以當坐下休息的時候，感覺特別涼爽和舒服。晨真是美如仙境啊~
如果讓我再次寫晨，鄉村早晨可最漂亮了，清風送爽不信你去看看吧!走在田野上，田野里濕濕的青草，濕濕的的田野，整個早晨都是濕濕的。一路上，一陣陣涼風吹拂在臉上，空氣中帶著點清新，走在小路上，只覺得有一種妙不可言的感覺。草上的露水，把我的褲腳沾濕了。遠遠望去，那太陽正沖破迷霧冉冉升起，當陽光曬滿大地時，草地的露水一閃一閃，十分耀眼。我深深愛上晨，如此寂靜，如此令人心曠神怡。
在冬天的早晨，陽光沒有夏天太陽那么炎熱，也沒有春天那么溫暖，可今天的太陽讓我感覺讓我感到溫暖如春，仿佛回到了春天那百花盛開的季節! 早上地上都是白皚皚的霜，像是一層白色的薄薄的地毯，“地毯”上伸出幾根黃里帶綠的小草，像是剛出生一兩天的娃娃。有些小鳥躲在巢里享受著暖暖的陽光如果不是今天天氣暖和，要不根本不可能有小鳥出來玩! 大概到了早上八點，陽光越來越熱，地上的霜都融化了小鳥也都飛了出來，有的站在樹枝上唱歌，有的三三兩兩的在天空中翱翔，還有的在草地上蹦蹦跳跳的，或許是在找吃的吧! 來到涼亭里，只見一些老人坐在凳子上喝茶聊天，小朋友們在操場上跑來跑去，玩的不亦樂乎。中午到了，大家都回去吃飯了。操場上空蕩蕩的，非常寂靜。只能隱隱約約的聽見幾只小鳥在叫，太陽仿佛也剛跑完三千米馬拉松似的，變得更加炎熱了......
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炎熱的中午過去了，快要到傍晚了，天空逐漸暗了下來，變成了橘黃色。太陽也漸漸下了山，月亮升到了夜空......
冬天沒有想象中的那么寒冷，他有時溫暖如春，又時又烈日炎炎，仿佛那是一張娃娃的臉，變化莫測，有時哭，有時笑，有時怒，有時喜。讓我們趕到大自然的神奇!
★ 晨景課件 ★
星期六早上，我和媽媽一起去公園散步。我們聞到了荷花的清香，就迫不及待地跑過去。到了那里，我們看到了一朵朵荷花有的全部開放了，像一條條美麗的裙子；有的還是花骨朵兒，像一個個橢圓形的紅氣球；還有的才開了兩三瓣，像一個個害羞的小姑娘躲在荷葉后面。荷葉挨挨擠擠的，像一把把撐開的傘。地上，幾個小朋友在做早操，他們踢踢腿，彎彎腰。幾個爺爺奶奶在跑步，很開心。還有的人在跳繩、踢毽子、踢足球。公園晨景真美呀！
★ 晨景課件 ★
今天早晨，我和媽媽沐浴著陽光去公園，啊!公園里晨練的人真多呀!有的在玩踢毽子接力，有的在玩羽毛球，踢毽子的人圍在一起，你踢給我，我踢給你，花樣非常好看。
我們來到荷花池，里面開滿了荷花爭奇斗艷，有白的，有粉的隨風跳起舞來，攝影師們紛紛急著拍照，翠綠的荷葉，有的緊緊貼著水面，有的浮出水面，大大小小的荷葉重重疊疊。小蜻蜓飛累了，把荷葉當成了飛機常湖邊一棵棵垂柳象一位位淑女照著鏡子梳理自己的長發。我們走著走著聽到幾位老爺爺在唱革命歌曲，歌聲十分嘹亮。
我呼吸著新鮮空氣，欣賞著公園這美麗的景色。
★ 晨景課件 ★
校園的早晨像披著輕紗的神女，朦朧、飄逸。
早上，我很早來到學校?？吹搅诵@美麗的晨景。它雖然沒有萬紫千紅的西樵山美麗，沒有靜溢的天湖廣闊，卻有自己獨特的風格?？次覀兊男@，仿佛沉浸在霧海里，教學樓就成天宮了。這時太陽從東邊緩緩升起，彩霞就照射在校園里，半邊紅，半邊白。當太陽完全升起，霧漸漸升騰，升到天空。這時宛如有位仙人騰云駕霧。霧散了，周圍的事物看清了。呀，校園的三棵紫荊樹上開滿了一簇簇的紫荊花，異常鮮艷，紅色欲滴。微風一吹，散發出一陣陣撲鼻清幽的芳香，令人如癡如醉，那披青帶綠的樹枝樹葉上掛滿露珠，露珠晶瑩透亮，輕輕一動，珠子往下掉。如果說周圍的樹木是綠裙的花邊，那么這里就是神女綠色的舞裙。樹枝伸向四周，形成了一條綠色拱道，令人耳目一新。不愧是神女的綠腰帶。
同學們陸陸續續來到學校，開始鍛煉身體：做體操的動作有力，他們排列整齊，聽準節奏認真地做；打籃球的激烈精彩，看籃球場上，一個女孩迅速運動，左沖右突，攻到籃下，抬臂、躍起、壓腕……來一個干凈利落的“空中開花”；舉重的揮灑自如，他們雙手緊抓杠鈴，深深吸一口氣，咬緊牙關，一挺腰身，兩腿分叉，把杠鈴高高舉起。還有游泳的……汗水順著他們的臉頰流下來。多么刻苦的訓練！
“鈴……鈴……”早讀的時間到了，同學們迅速回到教室進行晨讀。清脆流利的讀書聲，從教室里傳出來，十里耳聞。
我們的校園像仙境一般。
這已成了我記憶的一部分了，母校，我永遠記著您！
簡評：小作者是剛來第二小學的六年級學生，他們會情不自禁地把兩間學校進行對比，產生對母校的回憶，這是很自然的。文章語言優美、清新。運用先抑后揚的寫法，從景到人過渡自然，既贊美校園的美，更贊美同學們的勤。
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公園晨景
一個萬里無云的早晨，我去公園散步。金光閃閃的太陽露出了半張笑臉，就像一個害羞的小姑娘。我坐在湖邊，看見碧綠碧綠的荷葉，像一把把雨傘，又好像大象的耳朵。荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆鉆石，又像一個個調皮的孩子，在搖籃里滾來滾去。幾只白天鵝在湖里游來游去，就像幾位美麗的仙女身著的白衣裙在翩翩起舞，美麗極了！湖面上還有一座橋。
公園里越來越熱鬧了，小明和小紅在馬路邊做早操。幾位穿著運動服的老爺爺、老奶奶悠閑地散著步。
公園的風景真美呀！
老師點評：好孩子，你有一雙善于發現的美麗的眼睛，你的公園晨景真是美不勝收??！
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