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土壤學實習報告(錦集十七篇)_土壤學實習報告

發布時間:2017-04-08

土壤學實習報告(錦集十七篇)。

? 土壤學實習報告

母質:褐土的母質各種各樣,以黃土母質和石灰母質為主 植被:柏樹、槐樹、灌木、羊胡子草等

時間:該地區坡積時間較短,褐土形成時間不怎么古老 (3)剖面觀察情況

枯枝落葉層(O層):厚度4cm,有未分解的枯枝落葉和半分解的枯枝落葉。

腐殖質層(A層):厚度24cm,黑褐色,中壤,干濕狀況為潤,屑粒狀到團里塊狀結構,土質疏松,孔隙較多,有石灰反應pH7.5

淋溶淀積層(Bt層):厚度26cm,棕褐色,砂礫狀,塊狀結構,無侵入體,有石灰反應,微堿性。

母質層(C層):50cm以下,棕色,砂礫,塊狀結構,土壤緊實,有石灰反應,微堿性。

(4)改良保護

①開展水土保持,發展水利灌溉

因褐土中除潮褐土地處平原區以此一般多為丘陵與高平地,土壤

侵蝕是普遍現象。因此開展水土保持與發展水利灌溉是提高褐土地區農業的重要途徑。

②開展旱作農業的土壤耕作措施

由于水源的限制,大面積發展灌溉是有限的。因此應當普遍地、大面積地發展旱作農業,其中包括工程措施(如水平梯田、徑流農業)與系統的土壤耕作(如少耕、覆蓋、輪作)等。因褐土區降水一般均在600mm左右,稍稍增加以保墑培肥為中心的土壤旱作的耕作措施,將是發展褐土區的持續農業的重要途徑。

③合理施肥,提高土壤肥力水平

首先要增加土壤的有機質,因為褐土區的溫暖而干旱的時期長,土壤有機質分解決,保證一定的有機肥源(其中包括輪作在內)是保證土壤肥力構重要基礎。

其次是合理施用磷肥,因為褐上的活性鐵及CaCO3均容易促使磷的固結,形成鐵質和鈣質的以及閉態磷而使磷肥固結失效。因此應加強過磷酸鈣的施用技術的研究。

第三,是合理施用微量元素肥料,因為褐土大多有石灰反應,它往往減弱Zn、Mo、Mn、Fe等等有效性。另一方面,在淋溶褐土及沙性土壤中B、Cu的含量較低。因此,要充分注意微量元素肥料的合理應用。

④因土種植,發展土壤潛力優勢

如淋溶褐土上的板栗、煙草;潮褐土上的玉米、小麥;其它如蘋果、谷子、棉花等都是褐土的優勢作物,一些相應的名優特產都是在這些相應上宜的土壤上生產出來的。因此,應當困地制宜地發展。由于水分條件的限制,不必勉強強調發展小麥。

⑤適當發展畜牧業與林果業

改變褐土區生產的土地利用結構和農業經濟狀況,為褐土區的持續農業與生態農業的發展創造條件。

3、魯山棕壤土壤剖面的觀察 棕壤也稱棕色森林土,是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的 土壤,棕壤地區氣候條件的特點是夏季暖熱多雨,冬季寒冷干旱,年平均氣溫為5~14℃, 10℃以上的積溫為3400~4500℃,季節性凍層深可達50~100厘米,年降水量約為500~1000厘米,干燥度在0.5~1.0之間無霜期 120-220天。但由于受東南季風、海陸位置及地形影響,東西之間地域性差異極為明顯。 棕壤根據其主要成土過程和有關附加成土過程的影響可劃分為棕壤、酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和棕壤性土五個亞類。 (1)成土因素

氣候:暖溫帶濕潤半濕潤季風氣候,雨熱同期,年均溫5-15℃,降雨量500-1200mm。

母質:非石灰性殘積坡積物和土狀堆積物。

植被:天然次生林

(2)剖面觀察情況

腐殖質層(A層):厚度17cm,輕壤,暗棕色,粒狀屑粒狀結構,土層疏松,孔隙較均勻,含有大量植物根系,無石灰反應,pH6.3左右。

淀積層(B層):厚度24cm,棕色,砂壤,棱塊狀結構,孔隙較

少,無侵入體,無石灰反應,硬度中偏強,pH5.5。

母質層(C層):厚度19cm,片麻巖發育形成,棕色,砂壤,塊狀結構,非石灰性母質,無石灰反應,pH6.0。

(3)改良與保護

從土壤利用情況來著,棕壤是重要的森林土壤,也是重要農業土壤,具有很大的經濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原,用于農業,大都旱澇保收,是重要的糧食生產基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡,也多用于農業,其中一部分水土流失較重,水肥條件較差,需要采取水土保持措施和進一步發展灌溉,并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵,多用于農業,肥力甚低,需要改 良;有的分布于山地,多用于林業。酸性棕壤分布于山地,多用于林業,有的還是荒山,需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的,多用于種植花生和柞嵐(養柞蠶用);分布于高丘陵和山地的,多為荒山疏林,水土流失都很嚴重,亟應采取水土保持措施。

(四)黃河兩岸潮土土壤剖面的觀察潮土潮土是河流沉積物受地下水運動和耕作活動影響而形成的土壤,因有夜潮現象而得名。屬半水成土。其主要特征是地勢平坦、土層深厚。多數國家稱此類土壤為沖積土或草甸土。潮土是發育于富含碳酸鹽或不含碳酸鹽的河流沖積物土,受地下潛水作用,經過耕作熟化而形成的一種半水成土壤。土壤腐殖積累過程較弱。具有腐殖質層(耕作層)、氧化還原層及母質層等剖面層次,沉積層理明顯。 潮土分為潮土(黃潮土)、濕潮土、脫潮土、鹽化潮土、堿化潮土、灰潮土及灌淤潮土等7個亞類。其剖面形態分異特征。 (1)成土因素

母質:近代河流沖積物。

地形:地形平坦,地下水埋深較淺。

植被:自然植被為草甸植被。

農作物:小麥、玉米、棉花等棉糧作物的生產基地,水果蔬菜的重要產區。

(2)剖面觀察情況

耕作層(AP層):厚度28cm,黃色,質地為松砂,干濕狀況為干,團塊狀結構,有鐵錳結核新生體,pH9-10,石灰反應明顯。

淀積粘化層(Bt):觀察土壤剖面,該層厚度為93cm。層次過渡平直,顏色較耕作層深,為壤質土,有屑粒狀結構,根系較少,土壤

孔隙度適中,含水量增加。質地為砂壤。有石灰性反應。PH偏堿性。

母質層(C層):淺棕色,干濕狀況為潤,質地粘壤,土壤較緊實,含有鐵錳結核石灰反應明顯,堿性。

(3)改良與保護

發展灌溉,加強農田基本建設,并建立排水與農田林網,是改善潮土生產環境條件,消除或減輕旱、澇、鹽、堿危害的根本措施,也是發揮潮土生產潛力的前提。

培肥土壤,擴大高產、穩產農田。首要是解決有機肥源,實踐證明,種植綠肥是開辟有機肥源的重要途徑,但有很多具體技術問題有待解決。再者是增施磷肥的同時,注意施用磷肥效果,局部地區(塊)開始缺鉀,應適當補施,配合施用微肥。

改善種植結構,提高復種指數,適當配置糧食與經濟作物、林業和牧業,提高潮土地產量產值和效益。

四、總結

通過這次土壤資源利用的實習活動,我們對這門課程的內容有了更深刻的了解,鞏固了課堂基本理論知識,引證、豐富已學過的專業課程內容,提高我們在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力水平; 增強了我們對所學基礎理論和專業知識的感性認識,加深對土壤資源利用的認識,了解如何綜合運用所學過的知識,解決實際的土壤調查問題;提高理論聯系實際的能力。

在實習的過程中,我們熟悉了應用土壤剖面對調查區域的土壤景觀進行觀察和調查,分析研究所在區域的土壤分布規律,確定調查土壤的類型及其特征特性。本次課程實習也是集體活動和集體勞動的成果結晶,在小組有意見不合的時候,就更需要團隊所有隊員互相合作,共同找出解決問題的最佳途徑,才能以最高的標準完成此次課程實習。

土壤資源利用是一門實踐性很強的課程,僅僅依靠平時課堂上的聽課學習是遠遠不夠的,課外親身實習,親自去完成老師布置的實習任務才能更全面的提高自己的能力,才能對這門課有更感性的認識。 最后,在這里要感謝陳老師和張老師在課程實習過程中給予我們的幫助與指導。

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一、實習目的

1、在實際環境中充分認識、辨識、了解土壤,熟悉土壤的形成條件、成土過程、剖面特征、農業性狀等內容,豐富理論知識。

2、理論聯系實際,學會挖掘土壤剖面的方法和技巧,學會識別土壤類型和層次。

3、學習發現問題、分析問題、解決問題的方法,為今后的土壤學學習打下基礎。

4、了解陜西境內土壤分布的總體趨勢,認識各種土壤類型。

5、為了實現以上目的,通過從陜西渭北旱塬到關中盆地以及秦嶺北麓一帶主要環境要素自然變異規律、地質與地貌特征和土壤剖面類型的綜合調查,掌握土壤剖面的分異規律與母質、氣候、生物、地形及時間之間的關系,了解區域土壤分布的規律性及其土壤演化趨勢。

二、實習時間

20xx年7月16日——20xx年7月23日

三、實習地點

1、洛川縣城工地

2、安塞生態站

3、火地溝

4、火地塘林場后山坡

5、高山草甸

6、天坑草甸

7、平河梁

8、寧陜縣紅褐土剖面

9、寧陜縣寨溝村

10、周至縣馬召鎮

四、實習用具

1.試劑:土壤學實習所用試劑有:10%的稀HCl、 酸堿混和指示劑、比色盤、比色卡及試紙,蒸餾水瓶。

2.儀器:GPS(或海拔儀)、地磁儀。

3.工具:手鏟、镢、鐵锨、剖面刀、皮尺(2米左右)。

4.小型土壤剖面盒及記載表格。

五、實習內容

土壤是在地球表面生物、氣候、母質、地形、時間等因素作用下所形成的能夠生長植物、具體生態環境調控功能、處于永恒變化中的礦物質與有機質的疏松混合物。它是一個多孔多相系統,具有垂直分層性。土壤是自然演變的活化石,是記錄地球滄海桑田變化過程的最有力也是最易獲取的證據。

本次實習主要內容包括兩個方面,一是了解根據地形氣候等因素所導致的陜西境內的土壤分布總體趨勢,二是觀察學習各種土壤類型的形成因素、成土過程、剖面特征、基本性質等具體內容。

(一)陜西土壤分布趨勢

根據陜西省的地勢高低、地形、氣候等條件因素,由北向南,依次可分為了渭北高原、關中盆地、秦嶺山地等幾個板塊,每個地域都有各自類型的土壤。所以,土壤的分布規律存在著地帶性分布規律,非地帶性分布規律以及垂直分布規律等特征。

1、地帶性分布

黃土高原由東南向西北氣候逐漸變得干冷,植被經歷著森林,森林-草原,草原,荒漠的過渡變化,地勢漸次增高;黃土母質沉積規律與該生物氣候規律相呼應,土壤質地越來越粗,因而,使得土壤的水分規律與此生態條件相適應。

2、非地帶性分布規律

在河流兩岸,分布著一些受河流沖擊影響的非地帶性土壤。在渭河、黑河和涇河分布著潮土,由于經常受地下水的影響,鐵的氧化還原交替,故在土壤剖面上形成黃棕色銹紋銹斑。河流沖擊母質受上游地質構造的影響,其質地差異很大。

3、土壤垂直分布

隨著海拔的升高,環境因素也在不斷改變,如降雨量、溫度、植被、光照等。土壤的分布與各種環境因素有著密不可分的關系。秦嶺山地土壤分布受到基帶土壤及南北方氣候差異,南北坡土壤垂直分布規律差異很明顯。

(二)具體土壤觀測

根據陜西土壤分布規律,本次實習我們相繼觀察了黑壚土、塿土、潮土、黃褐土、淋溶褐土、水稻土、草甸土、棕壤、暗棕壤、黃棕壤等土壤類型。下面,就分別詳細介紹以上土壤:

1、 黑壚土

黑壚土是發育于黃土母質上的具有殘積粘化層(俗稱黑壚土層)的黑鈣土型土壤。多分布于中國陜西北部、 甘肅東部、 寧夏南部、山西北部和內蒙古的黃土塬地、黃土丘陵和河谷高階地等地,是中國黃土高原地區主要土類之一。

(1)形成因素

①母質:黑壚土成土母質為第四季風成黃土。其黃土母質疏松、深厚并含有豐富的礦質養分,草原植被生長繁茂。

②氣候:黑壚土分布區屬暖溫帶半干旱-半濕潤季風氣候類型,年平均氣溫7—11℃,最冷的1月份平均氣溫-2—7.5℃,最熱的7月份平均溫度22—25℃,無霜期150—210天,年降雨量320—650毫米,7—9月降雨占全年降水量的53—58%。干燥度1.25—2.0,年蒸發量1600—2400毫米,為降水量的3—4倍。氣候總特點是:夏季高溫多雨,雨熱同期,冬季寒冷少雪,春干秋濕,四季分明。

③生物:在疏松、營養條件豐富的黃土母質條件下,土壤生物和母質間旺盛的物質交換頻繁,多于黑壚土深厚的腐殖質層 (80~100厘米)。

④地形:主要地形為平坦的黃土塬面。

⑤ 時間:8000---10000年以來

(2)成土過程:

①腐殖質的累積過程

黑壚土的腐殖質層是在草甸草原植被下,經長期的生草作用而形成,在適宜的環境條件下,使土壤中有機物質分解形成腐殖質,并且大量積累。

有機物質殘體腐解后所形成的腐殖質與土壤中鈣離子結合,并以薄膜形式包被于土粒和微團聚體表面,或富集于孔隙壁上,因而形成深厚的暗灰色的腐殖質層,即黑壚土層。

②鈣化過程

由于母質屬于石灰性土,其鈣成為黑壚土形成過程中的主要化學遷移元素。在夏秋高溫多雨季,土壤中碳酸鈣遷移明顯,遷移機理有:與腐殖質絡合遷移,有形成Ca(HCO3)2形式遷移。在剖面上形成假菌絲、霜粉狀或者結核石灰新生體。

③黑壚土的次要成土過程還包括土壤的殘積粘化作用,黃土覆蓋作用、坡積洪積作用等。

(3)剖面特征:

①耕作熟化層:厚度為30~60cm,淡灰棕色,質地壤土—粘壤土,有石灰反應,團粒和團塊狀結構。

②黑壚土層:50~60cm,暗灰色,多蚯蚓糞和蟲孔。塊狀結構,有白色菌絲體。

③碳酸鈣淀積層:黃棕色,粘壤土,與母質層過度不明顯。鈣離子與胡敏酸反應產生絮凝沉淀。塊狀和擬塊狀結構。

④母質層:黃棕色,粘壤土。

(4)農業性狀:

黑壚土的黃土母質疏松、深厚,并且含有豐富的礦質養分,草原植被生長繁茂,適耕性較強,已全部為耕作土壤,利用時應采取措施制止水土流失,充分利用地表和地下水資源, 擴大灌溉面積并增施有機肥料。

2、塿土

塿土,又稱為褐土,是在暖溫帶半濕潤氣候與落葉闊葉林為主的生物氣候條件下形成的土壤。土壤的淋溶淀積明顯,有粘化現象,具有褐色的粘化層,屬于半淋溶土綱。主要分布在陜西關中渭河和山西汾河盆地的臺塬和高階地之上。

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______有限公司:

我們接受委托,對貴公司注銷業務的涉稅事項進行鑒證審核。貴公司的責任是,提供最近三年的所有賬簿、憑證及相關報表,并對所提供的會計資料及納稅資料的真實性、合法性和完整性負責。我們的責任是,按照國家法律法規及其有關規定,對所鑒證的涉稅事項及其有關資料的真實性和準確性在進行職業判斷和必要的審核程序的基礎上,出具真實、合法的鑒證報告。

在審核過程中,我們本著獨立、客觀、公正的原則,依據營業稅、增值稅、企業所得稅等相關法律法規的要求,實施了包括抽查會計記錄等我們認為必要的審核程序?,F將鑒證結果報告如下:

期至____年5月21日)類:避孕器械、血糖儀及配件、氧氣瓶、家用制氧器、脫脂棉、脫脂紗布、體溫計、電子體溫計、血壓計、電子血壓計及磁療器具、熱墊治療儀、脈沖治療儀等推薦給家庭使用的理療產品(有效期至____年6月15日),電子產品,日用百貨,服裝,鞋帽,五金交電,汽車配件;計算機軟件開發。(未取得專項許可的項目除外)

(九)本次鑒證起始時間:____年1月1日 至?____年9月30日

企業所得稅核定征收,年稅額6000元,已繳納。

企業所得稅核定征收,年稅額元,已繳納。

經審核,____有限公司截止報告日___稅有欠繳情況,應及時補繳。其他稅種無欠繳稅款,可申請注銷。

13、清算所得稅納稅申報及明細項目審核表,包括:資產處置損益明細表、負債清償損益明細表、剩余財產計算和分配明細表

14、企業營業執照、稅務登記證復印件 15、稅務師事務所和注冊稅務師執業證書復印件

中國注冊稅務師:

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一,實習內容

6月19日上午,我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發展到現在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司,擁有自己的進出口權,產品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農產品出口產值600萬元。

該公司擁有自己的基地,生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時,一定要說明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規格等,方便農民種植;收購時,要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等,確保產品質量。

負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線,具體流程是:

人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。

殺青的關鍵控制點是時間和溫度,時間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發給超市、商店等用小包裝,便于顧客食用;出口國外、或者批發給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用制冷設備確保溫度低于-18℃,否則影響保質期。

除此之外,這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。

下午,我們來到了水果世界,那里面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術已經很成熟了。

6月20日,我們驅車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產品,價格葉很合理。

6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認識了四大蓮花,——古代

蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區分單瓣蓮,復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

荷即蓮,蓮即荷,現在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現在皆與荷混用,其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。

蓮名

部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)

別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人

科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬

葉 全緣 鋸齒緣

葉片出水 葉片浮在水面

色淺綠 色濃綠

莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺

花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上

有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子

花色少 花色繁多

根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)

開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出后(午時蓮)

◎蓮的四季風華

12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農忙采收蓮藕景象,品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。

2~3 月 休息是為了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。

4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。

6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。

8~9 月 蓮田花海正持續著,此時花已是秋之蓮,不同季節里的花有什麼不同?值得觀察。

10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。

下午,我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里,老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所說,在第22~30節之間,往上還要繼續留25節左右,整條瓜苗一共就50節,最利于光合作用,較少損失。

6月22日,我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園,半圓形造型,陽光

板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯”。

接著我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設計的溫室大棚,這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在臥室擺放,既美觀、又可以凈化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質蘆薈、美人蘆薈。皂質蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來制作香皂或者沐浴露,經濟價值也不錯!

然后我們來到觀賞蔬菜園,這里有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“丑小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這里還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。

這里的荔枝園沒什么特別的,結果結的不多,因為今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優質的品種。

糯米糍其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較??;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峰平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優質荔枝干。耐旱性強,豐產,但大小年結果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜采用嫁接繁殖。

桂味果實品質極佳期,以細核、肉質爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米糍小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峰尖銳刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數少,幼果期怕雨,對土壤的適應性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產年份常因異品種授粉的影響而出現大核現象。桂味樹勢較強,幼年結果樹需要進行控梢促花措施才能開花結果。

妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較小;果形渾圓或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當第一次花抽齊,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產。

我們還參觀了一下他們的滴灌系統,簡單的流程是:貯水池(干凈水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要熏硫是保持時間更久。

此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制

水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養分,質地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利于作物吸收和利用,改善土壤性質。

二,實習體會

19日,順民豐之行,收獲不少,不僅學到了園藝產品的加工生產、保鮮技術,還學到了一些經營管理方面的知識。比如,由于生產機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閑置。

由于日本對我國的很多農產品公司折了一系列標準,如果我們的產品進入他們的海關檢驗時不合格,就要被當場銷毀,而我國的農產品基本上個個都不符合,所以被銷毀了很多次。順民豐干脆就停止了對日本的出口,減少損失。

目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。

在荷花世界,我們看著這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多么的孤陋寡聞。這里的導游小姐說這里搞科研的一些中大研究生連花的基本形態結構都不清楚,說得我們很慚愧。現在的學生很多都是應試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎知識是很難進一步深入研究和學習的,對于任何一門科學而言都是如此。

去西麗果場,除了看他的噴灌系統的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。

三,實習建議

一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據說是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應該及時處理容易發臭的廢料,否則氣味回影響產品的質量和前來參觀者的印象。

再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。

四,實習總結

通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!

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一、實習目的

明確樹體結構及各部分名稱;熟悉主要園林林樹種的枝芽特性和特點;熟悉不同年齡時期的分枝方式,樹形演化規律;了解認為影響樹木分枝方式為整形修剪打下基礎;初步學會園林樹木整形修剪程序和技術要點,弄清果樹修剪與園林修剪的不同。

二、材料用具

各種園林樹木和筆記本、修剪鋸、剪子、高梯

三、實習內容

(一)觀察部分

蠟梅:花瓣為蠟質,因此寫作“蠟”梅更為合適。蠟梅喜光,稍耐蔭,耐干旱瘠薄,怕澇怕風,耐修剪。,蠟梅根莖膨大,形成蠟盤,有很強的分生能力,有很多萌蘗。而且去年的萌蘗今年就可以開花?;ㄑ吭谝荒晟Φ闹邢虏俊P藜魰r以灌木狀的修剪為主,以疏老枝為主,一年疏掉三分之一。蠟梅可做盆栽和切花,是春節花市的重要材料。蠟梅花香、花期長且花謝不落,延長了觀賞期。在園林中參與梅花一起使用,延長花期,互補色彩。在南方的園林中,也常與南天竺一起使用。蠟梅花還可以提取精油,香氣也有保健作用。

木香:為半常綠藤本,春季開花,花有香氣。可用作垂直綠化,但本身不具備攀援能力,需要由鐵絲等牽引。如果栽植的空間比較小,可以采用一條主蔓的修剪方法。木香怕澇,耐寒性不強,因此,北京要栽植在小氣候良好的地區才能露地過冬。垂直綠化最好在西墻布置,可調節室內溫度,降低調節室內溫度而消耗的能源,節能環保。

玉蘭:玉蘭喜光,要保證正午有光線,西側遮陰有利于花芽分化,延長花期,且干皮薄,西曬會灼傷。木蘭科的植物都怕澇,玉蘭喜肥,但一次不要施肥過多?;ㄑ课挥谥敹?,是純花芽,因此,玉蘭的修剪不用短接,只有對骨干延長枝枝頭修剪時才用。玉蘭傷口愈合慢,因此一次修剪不要過重??梢孕藜舫伤缮⒎謱有?。主枝要小于主干直徑的三分之一,且要形成枝領,側枝也如此,以保證安全。破壞枝領可能會形成樹洞,會影響樹體結構,不牢固。理論上不保留樹洞,如有特殊情況需要保留,要定時修剪以保證樹體的安全穩固。枝丫成“U”字形比較安全,成“V”字形成內涵皮不牢固要修剪。枝的角度太大會使暫時減弱,要回縮的時候使角度小一點。方法是選一個向上的芽做剪口芽,或選一個角度小一點的枝但頭。移栽要花后移栽,移栽前要摘去花芽。

雪松:陽性樹種,這點可以從內部有枯死枝看出來。由于雪松是尖塔形樹形,因此向上長的枝要除掉。

黃刺玫:黃刺玫是頂生純花芽,因此要采取“三去三留”:去老留新,去死留活,去弱留強。若長得太大,用回縮來控制樹勢。

龍游山桃:喜光,要把光線分布好。

紫藤:紫藤怕澇,因此要注意排水。紫藤可修剪成棚架形(常用),也可修剪成灌木型。紫藤是左旋,修剪時刻留1-2個主蔓向上攀爬。紫藤纏繞能力很強,因此棚架不能用木制的,也不能讓其纏繞在樹干上,易斷。也可與假山石相搭配。

凍綠:假二叉分枝,如不修剪會長不直??剐院軓?,適應性好。凍綠屬于鼠李科,不能與早熟禾一同應用。

欒樹:假二叉分枝,不修剪會長不直。因此在苗圃中就應采取修剪措施讓其長直。措施有截干、平茬、合理密植、間作套種、立支架、夾夾板等。

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土壤是人類賴以生存的物質基礎和寶貴財富的源泉?!懊褚允碁樘?,食以土為本”,農業是人類生存的基礎,而土壤是農業的基礎。很明顯,沒有土壤,也就沒有農業。為了發展農業生產,人們必須重視土壤資源的開發、利用改良??茖W地開發和利用土壤在國民經濟建設,特別是在農業生產和改善環境中具有重要作用。

土壤學作為主要研究土壤中的物質運動規律及其與環境間相互關系的科學,是我們農業資源環境科學的基礎學科之一。土壤學在農業生產和環境保護方面發揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學的研究成果在農業生產上所做出的重大貢獻,為土壤學的進一步發展奠定了基礎。

土壤學學科教學實習,是農業資源與環境專業的一項包括地質地貌學、土壤學和土壤地理學等多門課程實習內容的綜合性實習。通過實習,一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學知識對號入座,消法、鞏固已學知識,為以后的學習工作打下基礎;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。

基于以上,我們農業資源于環境專業于20XX年7月15日和8月22日―26日開展了土壤學學科野外實習。

實習概況:

指導老師:資源環境學院張楊珠教授,周衛軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。

小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

實習工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠鏡、地質羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

實習內容:我們的行程為五天(8月22日―26日)。行程路線:8月22日行程為學校-昭山(107國道)-株洲城區-醴陵-攸縣(106國道)- 茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發經寧崗、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發經大院農場到達萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發至鹿原鎮;8月26日由炎陵縣城回至學校。在這幾天中,我們對實習地區主要地質地貌進行了調查,挖掘了多個土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質博物館觀看了有關錄像,在博物館初步了解了湖南地區金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標本,還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進化過程的中由代表性的標本,獲益匪淺。28日我們在學校實驗室里對采回的土樣進行了綜合評價。

實習記錄:

在該點我們觀測到了紫色頁巖上發育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀新生代紫色頁巖,巖層理清晰,呈細―粗―細分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的距離不遠,但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結物部分有石灰反應。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類 (酸性土壤代表植物)、油茶等。

在該地區我們觀測了板巖性狀及其它所發育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質而來的。質地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發育的土壤肥沃,養分含量多,植被好。土層內含有紅、褐色膠膜??煞譃锳-AB-C層。 A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質混合層;C為母質層。

該地區發育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,其母質沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測到網紋層。pH4.2左右??偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其結構有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風化強烈、風化物含大量石英砂,母質疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復。

觀測內容:中元古界板溪群變質巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

基本特點:該點位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質巖距今約11億年,由砂質和硅質板頁巖構成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構造明顯,疏松,上層發育而成的土壤為紫色土。P2t2與 D2t之間呈明顯的不整合接觸關系。

觀測點二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.

基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀發育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關系。

基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤下層為由泥盆紀發育而來的砂質板巖,屬于中度變質千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關系。

經緯度: N26°41.652’ E113°58.030’

基本特點:該點的土壤類型為第四紀紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質地粗糙,漏水漏肥。該地區為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

經緯度: N26°38.865’ E114°04.574’

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一、目的意義

通過實習能夠鞏固和加強課堂所學的理論知識,是理論與實踐有機結合的重要環節。其次培養我們的觀察能力和生產實踐能力,了解玉米的生長發育特性,與環境條件的關系以及玉米生產管理的基本環節,掌握玉米生產上的基本技能。最后是了解基地的玉米種植制度及機械化的應用現狀,引發我們對我國農業現代化的思考。

二、實習時間與地點

20xx年6月19日,四川農業大學仁壽試驗基地

三、實習內容

在實習的過程中王小春老師為我們主要講解了四個方面的內容:現代丘陵地區的種植制度、玉米高產栽培技術、互聯網管理技術和農業機械化。

四川多數的丘陵地區,由于地形氣候的原因,在作物生產上是“三熟不足,兩熟有余”?!胞?玉-豆”三熟套作的種植模式是楊文鈺等教授們根據多年的實踐經驗做出的突破性研究成果。這種模式下復種指數能夠達到250-280,實現了資源的優化利用,但還是有很多值得去探索研究的地方,例如這種種植模式下三種作物為什么不能均達到高產,三種作物種間關系是怎樣的,怎樣實現最優化種植等等問題。王老師提的一些未來研究方向,讓我們感覺到自己的思維不斷地發散開來,非常的有趣,這就是科研的魅力啊。相信通過川農人的不懈努力,我們一定可以有所收獲。

四川省的玉米種植面積這幾年呈明顯上升趨勢,現在已達到2100萬畝左右,所以搞好玉米高產栽培技術將對提高四川省糧食產量具有重要意義。玉米是大肥大水作物,土壤肥水條件與玉米的種植密度間關系的一般規律為土壤肥水條件好的地塊可適當密一些,反之,肥水條件較差的地塊應種得稀一些。玉米合理密植的原則是在可能的情況下種密一些,以密增產。玉米品種的株型大致可分為緊湊型、中間型和平展型三種,緊湊型品種的葉片直立上沖,相互間遮陰少,密植時中下部葉片仍可得到足夠的光照,通過光合作用為植株和果穗的生長提供養分。平展型品種恰好相反,葉片平展下垂相互遮陰,如果密植中下部葉片得不到足夠的光照,容易枯黃早衰影響產量,因此株型緊湊的玉米品種利于密植,株型平展的品種利于稀植。此外。種植密度還和品種的需肥、水特性有關,喜肥水的玉米品種需要較大的單株營養面積,一般利于稀植。耐貧瘠的品種對肥水條件和單株營養面積的需要低,利于密植。需要注意的是川中地區伏旱和夏旱對玉米產量的影響,一般為了玉米的早產,可適當的進行早播。而四川的一些地區采取覆膜技術以減輕春旱對玉米前期的影響,效果也是非常明顯。玉米一般在幼苗長到3-4 葉期時進行間苗。間苗過早易遭受地下害蟲危害產生缺苗,間苗過晚易傷根產生弱苗都會影響最終的產量。玉米地如有缺苗,應在幼苗長到3-4 葉期時進行補苗。補苗不能太晚,并且要求補預先準備的同樣大小的 幼苗,否則補上的苗易形成弱苗,一般應坐水移栽補苗。直播應盡量保證一次成苗。施肥是玉米高產的另一重要部分?,F在提倡根據玉米不同生長時期需肥情況施肥,一般分為底肥、苗肥、拔節肥、穗肥。鉀肥和鉀肥作為底肥施用,氮肥則是四個時期不同量不同類型,具體的計算方法和施肥方法我們在理論課上已經了解了很多,王老師也就沒有再贅述。玉米生產上還要注意的是病蟲害的防治,對于玉米螟要做到的是拔節期初防,大喇叭口期重防,目前比較實用的防治藥劑為“康寬”。另外就是玉米紋枯病,特別是在高溫高濕環境下要注意該病害的防治。玉米要高產,最后一步也很關鍵,那就是適時收獲。適時的標準是:苞葉變黃、出現黑層、乳線消失。王老師給我們講了很多玉米生產上的問題,我們感覺收獲頗多。

農業互聯網管理技術就是利用互聯網對田間農作物實行監控,例如當田間探頭探測到作物上有病蟲害發生,就會及時將信息反饋給農業工作者,而他們就能及時做出處理,這樣利用科技能夠很大程度上解放勞動力。王老師說現代農業也可以高大上,而我們要懂得與時俱進。以后也許我們就可以通過手機給作物施肥、澆水、打藥等等,在科技快速發展的大環境下,現代農業會離我們越來越近的。

王老師還給我們介紹了玉米生產上的機械化利用。主要介紹了動力系統小四輪的改進完善,小麥、大豆、玉米播種機,玉米、大豆收獲機械的研制,小麥收獲機的成熟化,玉米播種、施肥、覆膜機一體機以及土地耕整、灌水、噴藥等機械,現有機械基本上可以實現丘陵糧食生產的全程機械化。要完善農業機械化有兩個重要工作要做好,即改地和整地。雖然實現我國全面農業機械化還有一段路要走,但我們是有基礎和熱情的,我國的農業機械化一定會實現的。

在走基地的過程中,我們還了解了目前四川省玉米的一些主推品種及它們的特征特性,通過參觀學生的試驗田間布局,加深了我們對理論知識理解,也了解了目前玉米科研上的一些方向。

四、心得體會

王老師耐心認真的講解, 讓我們在實習中重溫了種植制度、選育優良品種、田間管理措施、防治病蟲害等方面知識,溫故而知新。通過實習掌握了玉米高產栽培技術的基本方法和技能,此外也擴大了我們的知識面,培養了我們的動手能 力,增強了我們的學習興趣,進一步明確了學習目的。同時我們了解到農業發展的廣闊前景,對于樹立“學農、愛農、服務三農”信念具有積極意義。在這個過程中,我們獲益良多。這次短暫的從課堂走向田間的課程實習, 使我切實領悟到農業生產實踐的魅力,體驗到一個真實的現代化農業的生產環境,實現了課堂學習的理性認識與現場學習的感性認識的有機結合,進一步堅定了學農、 識農、 務農、強農的專業思想。我國的現代農業革命已經開始,我們這群熱愛農業的'人更應該趁現在奮力前進。學好專業知識,把知識應用到生產實踐中去,我們能做的事還有很多,我們要做的事要從現在的每件小事做起。

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2.成土因素:

4.土壤剖面特征:(畫剖面草圖,逐層論述其基本特征,參閱《陜西土壤》中有關土壤性質分析資料)

二.綜合論述陜西關中地區土壤區域分布規律(從北向南)(畫地形草圖)

三.利用暑假完成你的家鄉或假期你所在地方的土壤類型調查,并按照上述項目完成專題報告(作為實習考核題).

土:土墊旱耕人為土(Earth-cumuli-Orthic Anthrosols)

黑壚土:堆墊干潤均腐土(Cumuli-Ustic Isohumosols)

潮土:淡色潮濕雛形土(Ochri-Aquic Cambosols)

淋溶褐土:簡育干潤淋溶土(Hapli-Ustic Argosols)

黃土:黃土正常新成土(Loessi-Orthic primosols)野外土壤剖面觀測與描述指南

11.障礙因素:對土壤利用和改良有限制的因素分析,說明障礙因素類型和嚴重性.

注意:以上描述均以土壤層次為基本單元,從上向下逐層描述.

土壤顏色主要由白,黑,紅,黃四色來組成,白色來自礦物石英,長石,白云母和鈣鎂鹽類.黑色主要來自腐殖質,還有鐵,錳化合物,磁鐵礦,黑云母,輝石,角閃石,橄欖石,綠泥石等.紅黃色來源于水化程度不同的氧化鐵,如

Fe3(PO4)2 3H2O 藍色 淺天藍綠色(深,淺,黑藍色)

MnO2 軟錳礦 黑色,深灰,鐵灰.

鑒別土壤顏色要分主,次色.如灰褐色表示褐色為主,灰色為次.并注明占優勢的顏色和斑雜的顏色.土壤濕時色深,干時色淺;土壤質地粗時色淺,細時色深;有結構的色深,粉碎后色淺;光線強弱反應的色也不一致,在觀察時要注意這些問題,盡力做到標準統一.

注意結構的大小,形狀,光澤,堅韌力,結持力,結構內外的顏色等.常見的土壤結構類型見表2.小于0.5毫米的微結構在野外條件下可以視為無結構.

新生體的形狀有:粉末,微屑,斑點,小片,薄膜,薄層,假菌絲,脈絡,管狀,條狀,花紋,舌狀等.新生體的成分主要有易溶鹽類,碳酸鹽,鐵錳質化合物,硅酸鹽,石膏,腐殖質,來源于生物體的新生體有蚯蚓和蟲蛹的糞便.螞蟻曳出的土塊,被土填實的動物穴,根洞等.

要記載新生體的形狀,大小,顏色,成分,軟硬,多少,在土層內分布的均勻程度及起至深度,并分析其原因.

五.土壤堅實度 即土壤抵抗壓碎的程度.

在田間用手測試法確定,再根據室內分析檢查對照.田間鑒別方法參照表3.

記載時注意分辨根的性質(禾本科,肉質,纖維,根莖),根的形狀(自由生長的,扭曲的),死根和活根,老根和幼根,根的強弱等.

要記載泡沫反應的強弱反應的強弱,起止深度,在土層內分布的均勻程度等.注意不要將滴過鹽酸的土壤取作樣品.

以上觀察內容記載在田間記錄本上或記在表上(見表5).

一,看土壤顏色.肥土土色較深,瘦土土色較淡.

二,看土層深淺.肥土土層一般都大于21厘米;瘦土較淺.

三,看土壤適耕性.肥土土質疏松,易于耕作;瘦土土質粘犁,耕作費力.

四,看土壤淀漿性.肥土不易淀漿;瘦土極易淀漿,板結.

五,看土壤裂紋.肥土土壤裂紋多而小;瘦土土壤裂紋少而大.

六,看土壤保水能力.水分下滲慢,灌一次水可保持6-7天的為肥土;不易下滲或沿裂紋很快下滲的為瘦土.

七,看田水水質.水滑膩,粘腳,日照或腳踩時冒大氣泡的為肥土;水質清淡無色,水田不起氣泡,或氣泡小而易散的為瘦土.

八,看夜潮現象 有夜潮,干了又濕,不易曬干曬硬的為肥土;無夜潮現象,土質板結硬化的為瘦土.

九,看保肥供肥能力 供肥力強,供肥足而長久,或潛在的肥力大的土壤均屬肥土,保肥供肥力弱的均為瘦土.

十,看指示植物. 生長紅頭醬,鵝毛草,薺菜,黃梅菜,和蟋蟀草等的土壤為肥土;生長年毛草,鴨舌草,野荸薺,三棱草,青葫苔,茅草,野蘭花,野胡蔥和老鴉蒜等土壤為瘦土.

十一,看指示動物.有田螺,泥鰍,蚯蚓,大螞蝗等的為肥土;有小螞蝗,大螞蟻等的為瘦土.

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一、實習目的、任務和要求

土壤學是與實踐密切相結合的,土壤學的教學實習是游憩等專業的重要教學環節,通過實踐教學實習,其目的、任務及要求如下:

1.通過實習驗證鞏固該學科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強理論聯系實際的能力。

2.熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、利用改良措施。

3.掌握主要土壤類型及土壤的形成過程和土壤特點,為水保規劃和森林植物更新等提供依據。

4.了解全國土壤分布規律及其主要土壤類型。

5.熟悉我省土地資源退化的原因及防治對策措施。

6.掌握土壤剖面挖掘方法,掌握剖面形態特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,學會土壤類型的識別。

7.通過土壤水分物理性質的測定,應用這些數據,學會綜合分析、評述土壤的方法,并能提出各類土壤的合理開發利用改良技術措施。

8.通過實習進一步熟悉主要成土巖石的性質和提高鑒別技能。

9.通過實習學會野外母質類型的鑒別和地形地勢的觀察。

10.通過綜合實習,增強珍惜、保護和合理開發利用土地資源及生態環境的意識,提高貫徹執行國策、國法的自覺性,提高立志振興水保學科和發展土壤科學的使命感和責任感,激發學生的愛國熱情。

11.了解土壤調查工作的基本方法,土壤調查是為了探明土壤的發生發育和分布規律,查清土地資源及其生產條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調查是通過實際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態、性狀上的特征,找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素,解決生產管理中存在的具體土壤問題。土壤調查是研究土壤科學的基本方法,是搞好林業和水?;窘ㄔO和實行科學種樹的前提,也是實現林業現代化的一項基礎工作。

二、實習時間和地點

1、 實習時間 : 20xx/5/29--20xx/6/4

2、 實習地點: 長樂下沙

南嶼林場

校園內

3、參加人員 :指導老師 林徳喜

級別 xx級

專業 林學

組別 第 2 組

組員 韓道忠、孫親權、陳澤良、楊欣華、黃遲育、李涵、陳婷婷、

王亞鑫、彭建偉、王秀遜、羅青梅、何麗萍

三、實習內容

第一天 20xx年5月29日 實習地點:校內,實驗室

進行實習前的總動員,老師給大家講解實習的具體安排,各項實習操作的方法,實習內容,時間安排,參加人員的分組,工具的領取及介紹工具的使用。要求預習實習相關的內容:三大巖類的識別方法、土壤剖面形態特征等。最后特別強調實習期間要注意的事項,包括安全等等。

第二天 20xx年5月30日 實習地點:長樂、下砂林場

沿途觀察巖石標本、地質地貌及母巖母質特征等,并取采集巖石標本同時學習觀察、鑒別巖石標本。觀察濱海風沙土的形成、利用現狀和改良措施。沿途觀察、了解長樂平原的地質地貌特征和水稻土的形成和特點,同時觀光了長樂國際機場,在長樂國際機場參觀園林植物的配制特征和規則以及參觀了金剛腿的景觀,在金剛腿觀察花崗巖的特征包括其礦物組成、構造及花崗巖風化物形成的母質特征。

第三天 20xx年5月31日 實習地點:校外,南嶼林場。

去南嶼林場野外觀察巖石標本、地質地貌及其開發利用情況等。沿途觀察土壤垂直分布特征及不同地形土壤特點的差異,沿途觀察巖石風化的特點并采集巖石標本同時進行鑒別,并在南嶼林場挖掘主要剖面,掌握山地土壤剖面的挖掘,土壤發生層的劃分,土壤形態特征的觀察和記載方法。進行土壤原狀樣品的采集,分析樣品的采集。

觀察并描述南嶼林場邊上的自然景觀、土壤類型及其成土條件、土壤形成特征、土壤肥力特點及利用改良現狀。下午在實驗室風干土壤樣品并進行土壤物理性質的測定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。

第四天 20xx年6月1日 實習地點:校內,實驗室

內業實驗、測定土壤物理性質:進行土壤物理性質的測定(容重、毛管孔隙度、毛管持水量、自然含水率、非毛管孔隙度、總孔隙度等的測定)。

校園內實習,利用整段標本進行全國土壤的分布和主要土壤類型的介紹,觀察不同類型的整段剖面等,了解全國土壤的分布規律和主要的土壤類型。并進行前面測定的土壤物理性質數據處理、計算出土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等。

第五天 20xx年6月2日 實習地點: 校內、實驗室。

上午在室內實驗室觀看巖石標本,并進行礦物巖石考試??荚嚥捎卯攬鲈u分方法,考試時每一組列出實習期間見到的、本省常見的巖石標本五塊,考完一組換成另外的巖石標本進行考試,要求每位同學獨立完成寫出巖石的正確名稱,同時指導教師對所考時列出的每一塊巖石進行有針對性提出相關問題,也是作為考試成績評分內容依據之一。下午講解寫實習報告的方法,要求同學學會查閱相關資料完成。

? 土壤學實習報告

一、實習區概況

城郊區劉李莊村位于昌黎縣城郊區東側,與縣城接壤,臨近外環路,地理位置優越,交通十分便利,同時輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產基地,每年種植大棚甘藍、菜花xx多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產各類蔬菜xx多萬斤,年產油桃160萬斤,年產草莓100萬斤。

二、實習目的

為培養學生野外研究土壤和環境的工作能力,使學生正確掌握土壤調查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內容。同時也為培養學生艱苦奮斗、事實求是的工作作風,增強體質,逐步適應野外工作環境,特進行本次教學實習。通過本教學實習要求學生能正確掌握"土壤調查與制圖"的基本原理和基本技能,同時也為激發學生專業興趣、樹立為資源環境事業獻身的思想奠定基礎。

三、實習計劃

實習時間共安排5天,分野外調查和室內制圖兩個階段。

1.野外調查階段

1)上午進行基本路線調查的原理和技術的講解,領取實習工具。下午,在帶隊老師的帶領下到達劉李莊,同時進行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。(第一天)

2)開始對劉李莊進行詳查,并繪制成圖。(第二天,第三天,第四天上午)

2.室內制圖階段

1)室內拼圖。

各小組進行邊界區域的拼接,對差異較大的地區需在進行野外定點調查。(第四天下午,第五天上午)

2)寫實習報告。(第五天下午)

四、實習內容與過程

1、準備工作

周一,我們于上午8:00在資源與環境實驗室開始實習準備工作。吳老師首先把我們分成了六個工作小組,并在每個組選出兩個小組長,負責統籌本組的工作。然后,就實習內容、步驟、出圖精度、驗收標準及安全等相關事宜,進行了詳細的介紹,并指出在實習過程中需要注意的問題。接著,每個小組分到一套實習工具:底圖(航片)一張,地形圖一張,三角板一套,圓規一套,鉛筆一支,小刀一把,gps定位儀一臺,標桿一個,卷尺一個,橡皮一塊,木板一塊,書包一個,地質羅盤儀一個。最后每個小組根據自己的區域制定了勘察路線和工作計劃。

下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領下,我們向目的地出發,進行路線勘察工作。每到一個小組的目的地,老師們都進行了認真的講解如何辨認自己在地圖上的位置和如何確定工作區域的邊界。然后,帶領其他小組繼續前進。我們小組被分在最遠的區域劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過整個區域,把我們的區域分割成幾部分有利于我們展開分布調查。我們首先進行初步的調查,熟悉調查的技術和技巧,然后在從最遠處向近處開始調查,在熟悉的調查技術的情況下完成整個村莊典型區域的調查。

2、調繪與補測

周二,我們上午7:30到達目的地,開始進行調繪,由于剛剛開始,找不到工作的特點,進度稍慢。首先對南和西的邊界以內的土地利用狀況進行了gps定位。并繪制上圖,具體工作方法是:將實行區的同一土地利用的邊界進行gps定位。并換算出在地圖上實際到我們所在位置的距離,進行繪制上圖。gps儀是經三個點校準后的,緯度不差,經度差—4。5′。測完西邊及南邊后,向東走,調查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多,然后我們將各大棚進行定位。并測繪上圖。然后,由工作底圖上的路結合實地情況繪制圖斑,最后繪制耕地。

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土壤監測實習報告總結

一、實習背景與目的

作為一名大學生,積極參加實習,增加自己的實踐經驗,是我所認為必不可少的一項任務。而此次實習正是在學校的土壤環境實驗室進行的,實習的內容是參與土壤監測的工作。此次實習的目的有以下幾點:

1. 深入學習土壤監測的理論和工作方法,并掌握相關技能。

2. 了解我國土壤環境的現狀和問題,認識到土壤監測的重要性。

3. 提高分析和解決實際問題的能力,為將來的工作打下基礎。

二、實習活動

1. 環境采樣和監測

在實驗室中,我們進行了土壤采集、處理和分析工作。首先,我們需要到實驗室外的田野里采集土壤樣本,這是一個非常重要的步驟,采樣的過程需要遵循一定的規范和操作流程。采樣時,我們需要注意環境的溫度、濕度和氣候條件等,而對每個樣品的標識和記錄,也需要認真對待。然后,取回土壤樣品后,我們需要對它們進行處理:洗滌、分組、干燥等等。

2. 實驗分析

有了預處理的土壤樣本,接下來就可以進行實驗分析了。實驗分析是整個實習過程中最為關鍵和負責任的部分。在實驗室中,我們進行了土壤樣品的PH值、有機質含量、氮、磷、鉀等成分的分析,為了保證實驗的準確性和有效性,我們需要進行一定的前處理和后處理,避免因各種因素引起的誤差。

3. 數據解讀和分析

最終我們需要對實驗得到的數據進行解讀和分析。我們需要結合樣品的采集區域和環境,在充分了解土壤樣品的性質和成分后,對實驗數據進行精細化的數據統計和整理,定量描述樣品中各種有機和無機物質的含量,并結合土壤保護的原則和標準來評估樣品的環境質量狀況,并為環境監測和保護提供科學依據。

三、感受與體會

1. 學習進步

通過此次實習,我對土壤監測的工作流程和實現方式有了較為全面的認識,并進一步明確了將科學理論與實際應用相結合的重要性。同時,通過實驗分析的過程中,我也更加意識到儀器精度和實驗精細化處理的重要性。這種經驗對我未來學習和研究有很大的幫助和啟發。

2. 社會意義

正如人體需要每天健康的飲食來保持身體健康一樣,土地也需要適合健康生存耕作的土壤來滋養植物生長和產出豐收。如果我們為了一時的利益而破壞了環境,我們可能會給我們的后代和整個物種帶來更多的環境問題。這次實習,我意識到環境保護和可持續性發展的重要性,認真對待每一次實驗,將會對我們的環境和保護產生積極的貢獻。

四、結論

此次實習,不僅讓我更深入地了解了土壤監測的具體工作流程和重要性,而且也讓我體會到了實踐能夠為理論知識提供真實的支持和印證。認真思考和分析土壤的科學指標,可以使我們更加全面地認識土壤的性質,以及土地生態系統的構成原理,同時也更好地理解和掌握健康的耕種實踐和有機農業技術。此次實習,對于我的學習和工作,都會產生持續和深遠的影響。

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一、實習概況與記錄

實習時間:20xx年5月7日

指導老師:王XX老師

實習工具:鐵鍬、PH指示劑、口盅、瓷塊一塊、卷尺、比色卡、采樣袋兩個、刀。

我們的行程為一天,路線是:學?!辖蚩h平樂鎮—孟津縣會盟鎮--孟津黃河大橋--洛陽奇石交易中心--洛陽一苗圃園。在上午,我們挖掘了兩個地點的土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質、探討了其土壤形成因素、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師的講解都作了詳盡的記錄,獲益匪淺。

原始記錄:

地點一:孟津縣平樂鎮一田地邊

時間:20xx年5月7日上午

基本特點:褐土,坡度約15度。

基本屬性與剖面特征:土壤發生層次明顯,上部為深厚的熟化層,中部為黏化層,下部為鈣積層。土體結構為上虛下實,表層粒狀,下層多為棱狀與擬柱狀結構或塊狀結構。土壤呈微堿反應,PH值7.0-8.0.新土石灰反應明顯, 老土不明顯。黏化現象明顯,再黏化層往往有鐵錳膠膜,結核等新生體出現。土壤通透性良好,總孔度50%左右,大小孔隙比例適當,供肥保肥性能良好。

地點二:孟津縣會盟鎮雷河村黃河大橋

時間:20xx年5月5日上午

土壤類型:潮土

基本特點:土層深厚,質地層次明顯,中間有明顯的夾層。土層上部為砂壤,下部為沙層。表層有明顯較多的紅褐色銹斑繡紋,紅色的角膜。下層有較多的青灰色低價氧化物。

剖面位置;孟津黃河公路大橋東50米黃河南。

地點三:洛陽奇石交易中心

時間;20xx年5月7日下午

洛陽奇石寶典。奇石,又稱觀賞石,雅石,供石,石玩,日本稱之為水石,韓國稱之為壽石,是指不事雕琢,具有自然美感的石頭。包括奇特的化石,礦物晶體和巖石等。奇石具有獨特的形態、色澤、質地、紋理。奇石具有觀賞、收藏及科研價值。古人云:“山無石不奇,水無石不清,園無石不秀,室無石不雅。賞石清心,賞石怡人,賞石益智,賞石陶情,賞石長壽?!庇^賞奇石,要講究瘦、漏、透、皺、清、丑、頑、拙、奇、秀、險、幽等十二個方面,更主要是要從質、形、色、紋、勢等方面去把握奇石之美。賞石文化的源頭在中國,千百年來,國人的愛石、搜石、藏石、品石之風源遠流長,形成了一種傳統的賞石文化。并進而影響到海外諸國家和地區,時至今日,賞石漸成國際潮流。據統計,全世界至少有20xx萬天然奇石愛好者,并成立了國際愛石協會,國際自然藝術石愛好者協會等國際性賞石團體。 奇石溯源:從某種意義上說,一部浩如煙海的人類文明史,也就是一部漫長的由簡單到復雜、由低級到高級的石文化史。人類的祖先從舊石器時代利用天然石塊為工具、當武器,到新石器時代的打制石器;從營巢穴居時期簡單地利用石頭為建筑材料,到現代化豪華建筑中大量應用的花崗巖、大理石裝飾材料;從出土墓葬中死者的簡單石制飾物,到后來的精美石雕和寶玉石工藝品;各種石頭始終伴隨著人類從蠻荒時代,逐步定向現代文明,直至久遠的未來。古今一切利用石頭的行為及其理論,就構成了石文化的基本內容。從這個意義上說,石文化現象不分古今、中外,是全人類所共有的。

二、假山用石

(一)湖石

湖石即太湖石,因原產太湖而得名,實際上是經過風化的石灰巖,呈灰白色,在我國分布很廣。湖石經風化溶蝕后,色澤光潔潤膩造型美,線條渾圓而柔和,給人以纖秀優雅之美感。湖石因色澤、紋理形態等方面的差異又分為:

1、太湖石 原產蘇州太湖西山,質堅而脆。由于風浪或地下水的溶融作用,形成美觀的紋理及“彈子窩”等,觀賞價值較高。還有宜興石、龍潭石、青龍石與太湖石相近。

濟南有一種少洞穴、多堅紋、形體頑夯的'湖石稱仲宮石,豹突泉、黑虎泉都是用這種湖石疊成假山。

2、房山石 產于北京房山,也是石灰巖。但因紅色山上的作用呈土紅色、橘紅色、土黃色。質地不如南方太湖石脆,有一定韌性,外觀比較沉實;渾厚、雄壯,也稱北太湖石。

3、英石 原產廣東英德縣一帶,質堅特脆,用手指彈有較響的共鳴聲。淡青灰色,有的間有白脈籠絡,多為中小形體。分為白英、灰英和黑英,灰英居多,白英、黑英均甚罕見。

4、靈壁石 原產安徽省靈壁縣。石產土中,常沾滿赤泥,刮洗方顯本色。手指彈也有共鳴聲。石形干變萬化,常要借人工全其美。

5、宣石 產于安徽寧國縣。有積雪般的外貌,也有帶赤黃色者。要刷凈方見其質,故越舊越白

(二 )黃石

是一種帶橙黃顏色的細砂巖。產地很多,以江蘇常熟虞山的為著名。其石形體頑夯,見棱見角,節理面近乎垂直,雄渾沉實。

(三)青石

青石是一種青灰色的細砂巖,產于北京西郊洪山口一帶。節理不像黃石規整,形體多呈片狀,故又稱青云片,在北京較多見。

(四)石筍石

外形修長如竹筍的一類山石的總稱。產地很廣,石藏于山土中。采出后直立地上。又分:白果筍,青灰色的細巖中沉積了一些卵石,尤如白果嵌在其中;烏炭筍,是一種烏黑似炭的石筍;慧筍,是一種青灰色或灰青色石筍;鐘乳石筍,是經熔融的石灰巖鐘乳石倒置。

盆景用石

山石盆景的用石主要從種類、質地、紋理、神態、形狀、色澤進行選擇。我國巖石種類繁多,適宜制作盆景的巖石也很豐富?,F常用制作盆景的巖石有30余種。多以產地、外形、加工難易等命名,與巖石學上的名稱不相一致。

(一)軟石

這類巖石便于加工,吸水性強,易生長植物。缺點是怕冰凍風化,軟硬不均勻,有的有硬石塊,有的太疏松。主要有:

1、砂積石 即上水石或稱石灰華。產于石灰巖地區。當含有二氧化碳的雨水沿石灰巖縫隙下滲時,不斷溶解碳酸鈣,當這種水進入平坦地段,水流速度減緩,水分蒸發,碳酸鈣和泥沙膠結在一起,時間長了就形成一定厚度的砂積石。其中常有泥沙、砂石、植物殘體,由于雨水繼續溶蝕,植物腐爛,常形成蘆管、孔穴等構造。由于自然的差異形成了各種類型的砂積石,如蘆管石、粗砂積、細砂積、硬砂積等各有特色。砂積石有灰白色、棕黃色、土黃色等。除石灰巖外,有些鈣質砂巖在河床上經河水長期沖刷也能形成砂積石。

砂積石產地以安徽、浙江、江蘇、江西、云南、四川等雨水充沛的石灰巖地區為好。

2、石珊瑚 又稱海母石,是一種生物石灰巖,由珊瑚蟲的遺體堆積而成。珊瑚蟲是一種生長在熱帶、亞熱帶海洋中的腔腸動物,個體小,喜群居,繁殖快,死亡后表面附生新的珊瑚蟲,如此不斷交替,時間長了就形成了海水下面的珊瑚礁。一旦露出水面就形成珊瑚島。盆景中的石珊瑚是六射珊瑚,白色,含石灰質,水分多,不易干燥,鹽分含量較多,需要淋洗鹽分后才能適宜植物生長。

3、浮石 盆景常用的浮石有兩種:

(1)玄武巖浮石 玄武巖中比重小于1的能浮于水中稱浮石。顏色有黑色、暗綠色、紅棕色等。組成礦物為隱晶質。

(2)沸石浮石 火山噴發后期,大量灼熱的二氧化硅和二氧化碳,沖天而出,與高空冷空氣相遇,加快冷凝,形成不同圓形及絲狀氣孔的疏松物。能浮于水面,顏色有灰黑色、灰黃色等,易于加工。

4、雞骨石 是含有硫化物的石灰巖露出地殼經流水等化學溶蝕作用,將硫化物、方解石帶走,形成不規則孔隙,骨架是硅質的,孔隙中含有泥沙。其顏色、紋理很像雞骨髓,故稱雞骨石,其骨架較脆,不易加工。有棕紅色、土黃色、白色、紅褐色等。

(二)硬石

硬石硬度大,加工困難,一般只采用天然形態,吸水困難,種植植物要精心護養。硬石天然形態持久,神態是軟石難以達到的,是山水盆景中較高級的石種。

1、硅化木 又稱樹化石。在地殼變動時將大片樹木陷于地下,在成煤條件不夠時,樹中的碳元素逐漸被SiO2所代替,變成十分堅硬的氧化硅。有黑色、棕紅色、棕黃色等。又可分為竹化石、松化石、柏化石等。質堅而脆,加工困難,一般只取天然形態。

2、斧劈石 含泥質的石灰巖,水平層理明顯,有淺灰色、深灰色、土黃色等??沙势瑺?、絲狀等斷裂,如夾有白色方解石、白云石帶,可選作雪山、瀑布用石料。產地有江蘇常州地區、浙江、安徽、江西、貴州等,以常州產最佳。 硬石還有英石、石筍石、鐘乳石等如前所述。

除假山、盆景外,園林中的石雕藝術多為純白色大理

巖,有的為白色隱晶質石灰巖。園路常用卵石鋪成各種圖案。卵石即各種巖石在海邊、江邊、河床上的無棱

角、似卵圓形的石蛋。由各種石灰巖、礫巖、砂巖、巖漿巖、變質巖等形成的。臺階、欄桿等用石不一,多為閃長巖、石英閃長巖、花崗巖、片麻巖等。

從工作人員的講解中,我認識了一些園林用石,怎樣去用想象的思維去欣賞奇石。

地點四:洛陽一苗圃園

時間:20xx年5月7日下午

盆景用土;蛭石、泥炭、珍珠巖、陶粒、青苔、扦插牛糞稻殼

三、實習內容總結與劃分

褐土:為河南第二大土壤,主要分布于豫西北黃土丘陵及潛山丘陵,南以伏牛山北坡坡麓,北以太行山東南麓為界,東北以京廣線為界,西達省境。

環境條件;半干旱季風氣候,年均溫13.5--14.6度。年降水量:640--805.2毫米。

地形:潛山丘陵,階地,緩崗等地形部位上。

主要為農業用土,成土母質為黃土母質,山地為巖石風化物。

植被:中生綠闊葉林為主,并有旱生林與灌叢,代表樹種有側柏、遼寧櫟,灌叢有黃櫨、荊條、酸棗等。

褐土與碳酸鈣反應明顯,鈣鉀鎂豐富。

影響農業主要因素:干旱(灌溉、降水)、水土流失(粘化過程、鈣化過程),旱耕熟化。

措施;1.水土保持,2.發展灌溉與防旱保墑相結合,3.合理耕作,4.因地制宜,合理利用土地。

潮土:河南第一大土壤。位于豫東黃淮海沖積平原,西以京廣線為界與褐土相接,南以淮河干線為界與水稻土相接,東和西達省境,與安徽、山東、河北三省潮土接壤。

主要母質為河流沙沖積母質即沖積母質。地下水為降水,土層深厚,質地層次明顯,中間有明顯的夾層,上部為砂壤,下部為明顯的沙層,表層有較多的紅褐色銹斑銹紋,紅褐色角膜,下層有較多青灰色的低價氧化物。主要地形,平原。

人為活動是加速土壤侵蝕的因素。人類對坡地的開發利用以粗放式經營為主,長期以來沿用的陡坡開荒、毀林(草) 開荒、亂砍濫伐森林植被以及其它不合理的利用方式,加劇了坡地土壤侵蝕。徑流小區試驗證明,有的坡地開墾方式造成的水土流失比自然裸地還要嚴重,特別是經常順坡種植的旱坡地,由于人為松耕,使土壤侵蝕比自然裸露坡地增加10 倍左右。

應該怎樣治理呢

其方法可以借鑒廣州火爐山和中山五桂山的治理方法,具體如下:

A、防治原則: ①預防為主,防治結合。②工程措施與生物措施有機結合,以生物措施為主。③治理措施與農業生產措施相結合。④治理與治貧相結合。⑤因地制宜,綜合治理。

B、防治措施:1、植被措施治理坡面侵蝕;2、植被工程措施治理溝蝕與崩崗;3、坡耕地推廣應用保水保土耕作法;4、推廣應用小流域為單元的綜合治理開發模式,如立體農業。

三、個人總結:

對于這次實習來說,我認為收獲是巨大的。其一,免費旅游黃河灘景,一覽的風姿,讓人流連忘返。其二,它可以把課堂教學與野外實際緊密的結合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學的理論知識,進而使我們初步掌握野外土壤調查的基本技能和方法。從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認識到土壤學的重要性并激起了我對土壤學的熱愛。

? 土壤學實習報告

通過幾次實習,我們主要分析了其土壤類型及其重要性質,主要包括土壤的pH,結構,顏色,含水狀況,空隙度,質地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個地點土壤的特征和屬性。通過幾次的實習,讓我得到了巨大的收獲。第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧。雖然很苦很累,但是,的確讓我學到了許多。第二,懂得和同學老師交流,和小組同學合作的重要性。第三,這三天的野外實習的同時,也游覽了美好的景色,讓人流連忘返。第四,它可以把課堂教學與野外實際緊密的結合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學的理論知識,進而使我們初步掌握野外土壤調查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認識到土壤學的重要性并激起了我對土壤學的熱愛。在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學習的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征?讓我真實的認識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝老師的認真耐心的帶領和教導。

我得到了巨大的收獲是:

第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧,雖然第一天的時候吃了許多虧,但是,的確讓我學到了許多。

第二,懂得和同學老師交流,和小組同學合作的重要性。

第三,這三天的野外實習的同時,也游覽了貴州的大好河山,一覽的風姿,讓人流連忘返。特別是第三天的南江大峽谷,更是讓我了解到卡斯特地形的發育特點以及阿羅多姿的景色,更是讓人回味無窮。

第四,它可以把課堂教學與野外實際緊密的結合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學的理論知識,進而使我們初步掌握野外土壤調查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認識到土壤學的重要性并激起了我對土壤學的熱愛。

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(1)粘化過程:褐土的粘化過程是殘積粘化,粘粒排列方向無規則,淋溶弱;

3.成土母質(土屬):

測區內出現的褐土的成土母質類型主要有:花崗片麻巖殘坡積物、石灰巖殘坡積物、洪沖積物和黃土母質。

4.剖面特點:

A層:有機質層(腐殖質層),灰棕色或灰褐色,壤質,疏松多孔;五氧化二磷含量5-50mg/kg,氧化鉀含量70-175mg/kg,腐殖質含量1-1.5%;

Bs層:粘化層,粘粒含量高,質地粘重,一般呈褐色;

Bca層:鈣積層,淺褐色或淡黃色,輕壤到中壤,塊狀結構,鹽酸反應強烈,有假菌絲和砂姜;

C層:母質層,巖石風化后碎屑物,黃土,黃土狀洪沖積物。

5.主要亞類:

(1)淋溶褐土:在棕壤之下,出現在褐土的最上部,海拔較高,一般為1000米以上,PH值微酸性6.5左右,A-Bs-C結構(Bs為粘化層),本測區內看不到;

(2)典型褐土或褐土:母質層中也含有一定少量的鈣質,A-Bs-Bca-C結構,鹽酸反映上弱下強;

(3)碳酸鹽褐土:分布在山地丘陵的崗坡和山麓平原,河流階地和盆地邊緣,發育在黃土為主的碳酸鹽母質上,通體石灰反應強烈,為A-Bs-Bca-Cca結構(Ca豐富),加10%的HCL,土體冒泡;

(4)潮褐土:原來稱為草甸褐土,分布在山麓平原向沖積平原的過渡帶(白洋淀中心沼澤土)位置低,洪沖積扇末端的指狀緩崗上,A-Bs-Bca-Cw結構(Bca鈣積,Cw潴育層出現銹紋銹斑,一般為1M以下很深的部分出現;

(5)褐土性土:因為成土年份較短呈A-C結構,分布在褐土區內,低山地的頂部和陽坡,土層薄,植被不好。

6.改良利用措施和途徑:

(1)應該注意發展灌溉,多建一些儲水池,用來積聚雨水,灌溉農田,運用水土保持措施,在山谷中間期谷坊壩,用以攔截雨水和殘坡積物質,在山坡上修建梯田和魚鱗坑,攔水攔沙保持水土;(2)用養結合,注意氮磷肥的配施,有機無機肥的配施,以提高土壤肥力;(3)統一規劃,合理利用,林果跟經濟作物全面發展,推行立體農業。

(四)西陵區的土壤調查:

1.從保定出來一路向西,滿城測區為山前平原的上部,母質類型是河流沖擊物,不算臺地。地下水對土壤的影響逐漸減小,看不到氧化還原層。主要是看褐土的亞類,典型褐土的上部HCL的反應微弱,下部較強;碳酸鹽褐土整體反應很強或是上強下弱,主要影響因素是母質;潮土褐土在1m以下出現氧化還原層,有銹紋銹斑;褐土性土不長農作物。滿城測區黃土臺地,基巖是石灰巖,新黃土的質地輕直立性結構明顯并有大量的假菌絲出現和砂姜,質地粘重,鹽酸反應強烈。老黃土基本上無鹽酸反應(判斷新老黃土主要是看其質地是否均一,是否夾有碎石)。古風化殼:顏色更深,石灰巖的上層,土體顏色發紅,夾雜碎石,滴鹽酸后基本上不冒泡。植被:酸棗、荊條、草本植被類型。

2.從實習基地出來向九龍山方向出發,經過了河漫灘,礫石多,質地粗(定土類時,有大塊礫石且質地粗時定為沖積土,因為形成時間短沒有什么層次;如果層次明顯,石頭不多,且有銹紋銹斑出現則定為潮土)。然后是一級階地,不是黃土,受地下水影響不明顯,此處定為典型褐土,由于地形面積較大,不會是潮褐土且沒有鹽酸反應,剖面也不典型。

3.西陵測區屬清朝皇陵區,人為因素對土壤影響較大,有些土壤經過人為擾動,破壞了土壤的典型性。

一、概況:易縣位于河北省的中西部,保定的西北部,西與淶源接壤,北與淶水接壤,東與定興交界,南與徐水,滿城,順平毗鄰。全縣總面積380萬畝,總人口 53.7萬人,全縣有耕地71.2萬畝,人均耕地1.3畝,耕地一半以上為水澆地,有機質含量0.6%以下,氮磷元素缺乏。

由于歷史和自然條件限制,工農業基礎薄弱,過去山多耕地少,交通不便,單靠種植業,人民生活不富裕。近20年來,隨著改革開放,經濟發展較快,特別是河北農大太行山開發,給這里農民致富奠定了基礎,引進先進的品種兔,發動群眾進行養殖,使當地農民手中逐漸有了錢,再就是發展果品生產方面,開山種植果樹,也為當地經濟發展做了一定的貢獻。在此帶動和影響下,農業不斷發展,鄉鎮企業不斷擴大,交通、通訊不斷完善,礦產、旅游資源不斷得到開發,人民生活迅速提高。

1.氣候條件:易縣屬暖溫帶半干旱半濕潤大陸性季風氣候,全區范圍較小,變化不明顯,主要糧食作物有小麥、玉米、薯類、豆類等,經濟作物有棉花、花生、瓜果、芝麻等。

2.地形地貌:本縣地勢西高東低,測區屬低山丘陵區,地形主要有河床、階地、黃土臺地、崗地、丘陵、低山,在不同的地貌單元上分布著不同的植被、母質和土壤,其利用方式也不同。

3.水文地質:縣域內有五大河流,北易水河,拒馬河,中易水河,南易水河和漕河,但整體河流水量較小,該區域較為缺水,對土地資源的利用產生不良影響。地下水位較深,水質較好,一般不參與成土過程。

4.植被條件:山地有些喬木,主要為人工林,像油松和樺樹等;草本主要為禾本科,如白草,菅草,黃被草;灌木有酸棗、荊條。陰坡長勢好于陽坡,階地大部分被利用,主要種植糧食作物,臺地以旱作主,沒有水澆條件,低階地有水澆條件,種植高產作物,除此之外有些田間雜草和喬灌木。

5.母質類型:主要分布有石灰巖類巖石,還有巖漿巖和變質巖。測區內的九龍山上主要分布有石灰巖和變質巖(大理巖、千枚巖、輝綠巖等),九鳳山上主要分布了變質巖的花崗片麻巖,其母質有殘坡積物,洪沖積物,還有黃土(新黃土和老黃土)等。

二、成土因素與土壤類型之間的關系及土壤分布規律:

1.成土因素與土壤類型之間的關系:

(1)氣候與土壤類型之間的關系:氣候影響溫度、降水量和蒸發的同時,也影響母質的風化速度和成度、植被的分布等,是影響土壤形成的重要因素。(2)地形與土壤類型之間的關系:地形的起伏,引起水、土、光、熱的分布,導致自然特征和農業特征的差異,土壤的性狀和分布也受到地貌條件的影響。(3)母質與土壤類型之間的關系:母質是形成土壤的基礎,它影響土壤的形成發育的方向、速率、土壤質地、土層厚度,營養成分和組成成分。(4)植被與土壤類型之間的關系:植被是土壤形成的主導因素,不同植被發育不同土壤類型,影響發育方向和分布。山區植被的垂直分布規律也體現了土壤的垂直分布規律。(5)時間與土壤類型之間的關系:時間影響土壤質地、土層厚度。(6)人為活動與土壤類型之間的關系:人為活動能破壞土壤的典型性

2.土壤分布規律:

(1)河漫灘和一級階地上分部有沖積土和典型潮土。河漫灘:礫石多,質地粗,成土年齡短,土層淺薄,無明顯的診斷層為典型的A-C刨面(定土類時,沖積土和潮土其母質類型相同,均為洪沖積物。但兩者具有各自的特點,沖積土的分為范圍較小,僅靠河床,有大塊礫石且質地粗時定為沖積土,因為形成時間短沒有什么層次;如果層次明顯,石頭不多,且有銹紋銹斑出現則定為潮土,其成土年齡長,土層深后,具有明顯的診斷層次--潴育層)。一級階地:不是黃土,受地下水影響不明顯,此處定為典型褐土,由于地形面積較大,不會是潮褐土且沒有鹽酸反應,剖面也不典型。北易水河測區本該有河漫灘,由于改造的大,未被利用的地方是沖積土,土層薄,下層沙質無層次,成土年齡短。大面積是潮褐土,有銹紋銹斑出現,有少許潮土。

(2)高階上分布有潮褐土(山區最好是耕地),其母質類型為河流洪沖積物,它屬于潮土的亞類,卻具有潮土和褐土兩方面特點--即具有褐土特征有診斷層鈣積層Bca,內有假菌絲或砂姜出現,石灰反應強烈,又具有潮土的診斷層次潴育層Cw,但其銹紋銹斑出現部位較潮土更深,為1米以下(潮土為土層 30-40cm)。九龍山測區海拔110m,母質為石灰巖殘積物,分布的土壤類型為褐土區,亞類是潮褐土,當地人為了保坡改土開發了很多梯田和呈品字形的魚鱗坑。

(3)在臺地上應分布有碳酸鹽褐土或典型褐土,其主要區別就在于成土母質,碳酸鹽褐土發育在以黃土為主的碳酸鹽母質上,通體石灰反應強烈或上強下弱,土體上有大量的砂姜;而典型褐土的成土母質為沖積物,石灰反應上弱下強。

(4)山地的陰坡和山腳下,母質是花崗片麻巖均可發育成典型褐土。九鳳山測區母質為花崗片麻巖,自然土壤無作物,水分好,樹木生長良好,植被有中華卷柏和荊條。陽坡土層較薄,樹木少,植被是側柏。陰坡水分好,植被茂盛,有油松。溝叉利用良好,種植果樹,局部有黃土,屬于碳酸鹽褐土。

(5)山地的陽坡和山體頂部,分布有褐土性土,其成土母質應為山體巖石的殘坡積物。指示植被有荊條,紅花秸,阿爾泰紫菀,翻白萎陵菜,芡被草,白草等。褐土性土不能種植農作物。

(6)有黃土或石灰巖母質的地方要考慮碳酸鹽褐土。

三、測區各主要土壤類型(土種)的特點及改良利用:

1. 測區的基本狀況。

本測區位于低山丘陵地區,溫度較低,地勢較高,山谷眾多,河流流量較小,基本無水條件,山坡坡度較緩和。農業利用方面,階地和谷地大多被農業利用,平整為耕地,山谷中建起谷坊壩,種植玉米、花生、等;山坡大部分已經被改造成為梯田,種植柿子、粒子等鮮果品;九鳳山陰坡上種植大面積的油松,長勢良好;剩余土地大部分為土層淺薄的潮土性土,為自然土壤中的薄層,基本無法利用。

2. 主要土壤類型(土種)的特點:

(1)褐土性土:成土年齡短,土層發育差,土層較薄,只有兩個剖面層即A--C剖面。一般分布在山頂或是山體陽坡。土質粗,多含沙礫和礫石,多為砂壤或輕壤。鹽酸反映微弱。母質為花崗片麻巖的殘破積物。

(2)典型褐土:土地構型::腐殖質層--粘化層--鈣積層--母質層。上面鹽酸反映微弱,下部反映強烈。母質為殘坡積物。所處地形高燥,排水良好,地下水位較深,不參與成土過程。新生體有砂姜和假菌絲。

(3)碳酸鹽褐土:分布在山地丘陵的崗坡和山麓平原,河流階地和盆地的邊緣。主要發育在黃土為主的碳酸鹽母質上,通體石灰反應強烈。土體構型A--Bs--Bca--Cca。母質中含有大量的鈣。黃土母質多為輕壤--中壤,質地均一,土層深厚。

(4)潮褐土:分布在山麓平原中下部,洪沖積扇末端的指狀緩崗上。土體構型A--Bs--Bca―Cw。母質層中出現銹紋銹斑。母質為河流洪沖積物,質地為輕壤到中壤。

(5)潮土:分布在沖積平原崗地向洼地過度的傾斜平地上,山區的溝谷處也有零星分布。土地構型Ap--P--Bw―Cw。母質顆粒細,保水保肥能力強。母質顆粒細,保水保肥能力強.多為中壤----重攘。無鹽酸反應。理化性狀:①有機質含量0.6%-0.1%②碳酸鈣含量8%③質地多變,從砂壤到中壤,質地剖面復雜④鉀含量豐富,速效鉀含量120mg/kg以上,速效磷缺乏,缺氮少磷。

(6)沖積土:分布在河漫灘地區,母質是河流的洪沖積物,無明顯指示植被,多為田間雜草,剖面呈A-C剖面,土壤成土年齡短,層次不明顯,幾乎無明顯的診斷層。礫石含量多,質地粗,幾乎無鹽酸反應。

-土種的確定:有自然土壤和耕作土壤之分。自然土壤:按土層厚度劃分:薄層<30cm;中層30-60cm;厚度>60cm。耕作土壤:按表土質地和土體構型劃分(表土質地:砂土,砂壤,輕壤,中壤,重壤及粘土。土體構型:夾砂或礫石層,腰砂或礫石層,體砂或礫石層,底砂或礫石層,夾粘層,腰粘層,體粘層,底粘層)。

3. 存在問題和改良利用:

(1) 存在問題,山地多,耕地少,荒山多,利用少,耕作粗放,肥力低下,水資源缺乏。

(2)改良利用方向:①河谷低階地以上農作物為主,精耕細作,培肥地力,提高單位面積產量;②{階地,臺地要以開源節流,培肥地力,以旱生型作物為主,同時發展干鮮果樹;③山坡地尤其近山坡、緩山坡,大力發展工程措施,以經濟林為主;④較高較遠發展草被和用材林為主。主要封山育林育草,保持水土,利用優勢資源發展副業和旅游業。最終達到理想模式:高山遠山青林山,地山近山花果山,丘陵緩坡梯田化,河谷河川米量川。

具體措施:①保土階段,采取工程或生物措施,使土壤流失量控制在容許流失量的范圍內。②改土階段。目的是增加土壤有機質和養分含量,改良土壤性狀,提高土壤肥力。改土措施主要是種植豆科植物或多施農家肥。

-改良土質的方法: (1)客土法:拈摻砂,砂摻拈。一種最根本的解決途徑,但費時費力。(2)增施有機肥。(3)引洪漫淤:緊出砂,慢出淤,不緊不慢出兩合。

-褐土的改良利用:(1)發展灌溉,保持水土。(2)用養結合,注意氮磷肥配施,有機無機肥配施,提高土壤肥力。(3)統一規劃,充分利用褐土資源,林果糧經濟作物全面發展,推行立體農業.。

-潮土的改良利用:(1)統一規劃,綜合治理(2)調整作物布局,提高經濟效益(3)從生態角度出發,發展立體農業。

? 土壤學實習報告

實習目的:認識主要的土壤類型,在自然狀態下能夠進行識別。了解土壤類型分化與環境條件的關系,掌握土壤剖面的挖掘技術。

實習工具:鐵鍬、ph指示劑、比色卡、采樣袋、剖面刀、比色卡、卷尺、瓷塊、布袋、衛生紙等

實習記錄:12月2號集體觀看了有關土壤樣本化驗、土壤農化分析的電視節目,下午領取了實習工具。3、4號兩天進行野外實習。我們的實習路線是:棘洪灘水庫附近—膠東鎮鎮南—大沽河旁—萊陽北坡村—萊陽紅土崖,在這兩天中,我們挖掘了各個地點的土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質、探討了其土壤形成因素、并粗測土壤樣品的ph值和石灰反應。采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。第四天我們將各組的記錄做成報告,進行了總結交流。

我們的實習內容有八個方面:

1、不同成土條件對土壤性質的影響:

在土壤學中,將影響土壤形成的各種自然條件,歸納為地形、氣候、成土母質、植被、成土年齡等五大因素,稱為土壤形成因素,或簡稱成土因素。也就是說,地球陸地表面的任何一種土壤,都是在這五種因素的共同作用下形成的。但是,在不同的地區,各因素的具體內容和特點不同,各因素還以不同作用強度相配合,從而形成各種各樣的土壤。上述五大成土因素,并不是各自孤立地去作用于土壤,去影響土壤形成的方向和土壤性質。相反,它們之間也在相互影響,相互作用,以它們的綜合起來的特點去制約土壤形成的方向的。

除了上述的自然成土因素外,人為作用也是影響土壤形成的重要因素。所謂人為因素的影響,主要是指人類生產活動通過不同的土地利用方式,對土壤形成方向的改變和對土壤性質的改造。在各種土地利用方式中,以農業利用方式對土壤的影響最為深刻。但是,人為因素與其他自然因素不能等同看待,它們之間雖然有密切關系,并且人為作用尚不能在許多方面擺脫自然因素的影響和制約。但是對影響土壤形成過程來說,人為因素與自然因素畢竟有著本質上的區別。人類是根據自己的需要,按照自己的意圖,以一定的方式和措施,參與土壤形成和改造土壤,使土壤朝著有利于人類發展生產的方向演變,這是自然因素所不可比擬的。如果土地利用不合理。那么,生產活動對土壤的影響就會是不良的和破壞性的。例如,濫伐森林、陡坡開荒、過度放牧,等等,都會造成土壤水蝕或風蝕。土壤侵蝕的結果,不僅使土壤肥力下降,甚至完全破壞了土壤,而且蝕去的泥沙還會淤塞溝渠、河道,埋沒農田,造成很難補救的不良后果,這是必須高度警惕的。

(1)要對所要求制圖的地區在地面景觀上有代表性,要求地形條件比較平穩,即有一個相對穩定的土壤發育條件,否則土壤剖面缺乏代表性。

(2)不宜在路旁、住宅四周、溝渠附近、積肥坑周圍和墳墓附近等一切人為干擾較大而沒有代表性的`地方挖掘剖面。

(3)如果發現土層中有炭片、磚片等人為干擾的侵入體,除了研究熟化土壤外,一般應改變剖面點位,或重新增設剖面。

(4)山地丘陵區的土壤比較復雜,應根據調查目的和精度選擇不同高度和坡地的上、中、下部挖掘剖面。

(1)剖面觀察面應垂直、向陽、便于觀察和拍照。

(2)挖掘出來的表土和底土應分別堆放在土坑的兩側,不宜相混合,以便然觀察后再分層回填。

(3)觀察面上方不宜堆放挖掘出來的土壤,也不宜在其上方走動踩踏,以免破壞表層結構而影響剖面的觀察結果。

(4)在壟作的農田進行土壤剖面觀察時,剖面的觀察面應垂直壟溝走向,使剖面垂直面上能同時看到壟背、壟溝部位的表土變化和作物根系發育。

這次實習中我們利用了較多的自然剖面,自然剖面是因修路、開礦、興修水利等工程建設,在施工挖方地段裸露的土壤垂直斷面,并被長期保留下來,成為土壤調查中可以利用的現存剖面。

自然剖面的優點:垂直面往往開挖較深,延伸面較廣,連續性較好。缺點:不是因土壤調查需要開挖的垂直面,首先不能均勻地分布在各種土壤類型上,位置也不一定具有代表性;其次,自然剖面長期露在大氣中,日曬雨淋,生物滋生等環境因素的變化,使土壤理化性態不可避免地發生變化。

5、土壤剖面形態的觀察和描述:

土坑挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態后,即可進行觀察和記錄。觀察剖面時,應先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質地、松緊度、結構、根系分布等作為劃分層次的依據)然后按層次觀察土壤的形態、特征,并作好記錄。觀察項目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質地、結構、松緊度、酸堿度、新生體、侵入體以及根系情況等等。

6、采集和制備土壤樣品的技術和方法:通過對各個地點土壤樣品采集的實踐,較好地掌握了采集土壤樣品的技術和方法。

a、樣品采集的方法,應根據研究、分析目的來確定。如果是為了研究土壤的發生、發育情況,就應按照剖面層次來取樣。如果是為了研究某地土壤的肥力特性,通常是把土壤分為若干不同的類型,再在同一類型的土壤地段中,選擇一些有代表性的地塊,采取混合樣品。如果是為了某一特定目的,如研究高產田、高產園或低產田低產園,或分析某一土壤的障礙物質,則在特定的田塊中選擇有代表性的位置采取混合樣品。取樣必須在有代表性的地方進行,如植株生長特殊的地方、路旁、水溝邊、土丘較低洼部位或放置過肥料的地方都應避開。

b、制備樣品步驟:從田間采回的土壤樣品,應及時進行風干,以免發霉引起土壤性質的改變。用木槌壓散土塊,撿出雜質?;靹蛲寥?,準確稱取300克。將稱好的土壤用木槌壓散(勿將石礫打碎),通過3毫米孔徑的土篩(不能通過的石礫,在稱重后可棄去,但要計算其所占的百分比)。從通過3毫米篩的土壤中稱取100克土,使之全部通過1毫米的土篩。不能通過者,用研缽反復研磨,使之全部通過。各種樣本制備完畢后,分別將其放入大中小廣口瓶后塑料袋保存,并寫上標簽,其內容有:樣本編號、土壤名稱、采樣地點、采樣深度、通過篩孔大小、制備實踐及制樣人的姓名和專業等等。

這次實習,收獲挺大的。一方面,它讓我們和老師們一起渡過了一段美好的時光,加深了師生之間的情誼,也加深了同學們之間相互合作、相互幫助的友情。另一方面,它讓我們走出課堂,走向大自然,對于一個學習農業方向的學生來說,這一點是很重要的,這不僅開拓了我們的眼界,而且還是我們應用課堂知識的重要途徑。通過這次實習,使我能夠將課堂上講的知識與實際應用結合起來,這不僅使我加深了對課堂知識的鞏固,也激發了我對這一門課程的熱愛。這次實習還使我認識了幾種土壤的類型并知道了它們的性質特征,初步掌握土壤調查的基本技能和方法,我覺得最重要的一點是,使我認識到土壤學的重要性。

當然,實習過程中也讓我也知道了書本知識的重要性,自己平時應該更加的努力學習知識。另外在實習中我還懂得了搞科學要認真嚴謹,容不得半點馬虎,要多動手,絕對不能偷懶,該做的就要動手去做,不能憑空想像。我們還應該好好珍惜實習機會,多學些有用的東西,為將來的工作打下牢固的基礎。

? 土壤學實習報告

關于土壤調查與制圖的實習報告

摘要

為培養學生野外研究土壤和環境的工作能力,使學生正確掌握土壤調查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內容。同時也為培養學生艱苦奮斗、事實求是的工作作風,增強體質,逐步適應野外工作環境,特進行本次教學實習。通過本教學實習要求學生能正確掌握"土壤調查與制圖"的基本原理和基本技能,同時也為激發學生專業興趣、樹立為資源環境事業獻身的思想奠定基礎。

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一、實習區概況

昌黎縣東臨渤海,北枕碣石,西南挾灤河,是連結華北與東北兩大經濟區的"經濟走廊",區位優勢明顯。全縣轄平原、淺海和灘涂構成了多相性資源結構,自然資源豐富。昌黎鎮素有花果之鄉之美譽。近年來,花卉栽培長足發展,大量中高檔花卉,遠銷京、津、唐、東北等中城市,走進家庭,美化環境。昌黎碣石山路水果品種豐富,久負盛名,葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優化,大大豐富了果品市場。

城郊區劉李莊村位于昌黎縣城郊區東側,與縣城接壤,臨近外環路,地理位置優越,交通十分便利,同時輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產基地,每年種植大棚甘藍、菜花XX多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產各類蔬菜XX多萬斤,年產油桃160萬斤,年產草莓100萬斤。

二、實習目的

為培養學生野外研究土壤和環境的工作能力,使學生正確掌握土壤調查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內容。同時也為培養學生艱苦奮斗、事實求是的工作作風,增強體質,逐步適應野外工作環境,特進行本次教學實習。通過本教學實習要求學生能正確掌握"土壤調查與制圖"的基本原理和基本技能,同時也為激發學生專業興趣、樹立為資源環境事業獻身的思想奠定基礎。

三、實習計劃

實習時間共安排5天,分野外調查和室內制圖兩個階段。

1.野外調查階段

1)上午進行基本路線調查的原理和技術的講解,領取實習工具。下午,在帶隊老師的帶領下到達劉李莊,同時進行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。(第一天)

2)開始對劉李莊進行詳查,并繪制成圖。(第二天,第三天,第四天上午)

2.室內制圖階段

1) 中國人才網

室內拼圖。

各小組進行邊界區域的拼接,對差異較大的地區需在進行野外定點調查。(第四天下午,第五天上午)

2)寫實習報告。(第五天下午)

四、實習內容與過程

本次實習是以1:1正射影像為工作底圖,調查作業面積為2kmx1km,應用土壤調查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現狀的`調查與制圖。

1、準備工作

周一,我們于上午步驟、出圖精度、驗收標準及安全等相關事宜,進行了詳細的介紹,并指出在實習過程中需要注意的問題。接著,每個小組分到一套實習工具:底圖(航片)一張,地形圖一張,三角板一套,圓規一套,鉛筆一支,小刀一把,gps定位儀一臺,標桿一個,卷尺一個,橡皮一塊,木板一塊,書包一個,地質羅盤儀一個。最后每個小組根據自己的區域制定了勘察路線和工作計劃。

下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領下,我們向目的地出發,進行路線勘察工作。每到一個小組的目的地,老師們都進行了認真的講解如何辨認自己在地圖上的位置和如何確定工作區域的邊界。然后,帶領其他小組繼續前進。我們小組被分在最遠的區域劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過整個區域,把我們的區域分割成幾部分有利于我們展開分布調查。我們首先進行初步的調查,熟悉調查的技術和技巧,然后在從最遠處向近處開始調查,在熟悉的調查技術的情況下完成整個村莊典型區域的調查。

2、調繪與補測

周二,我們上午油桃和草莓居多,然后我們將各大棚進行定位。并測繪上圖。然后,由工作底圖上的路結合實地情況繪制圖斑,最后繪制耕地。

下午進行了村邊的繪制,由于村的南頭,有幾外擴建的新建筑,我們進行實地補測,并結合工作底圖,進行繪制上圖。中國人才網

由于是第一天,不論從精力上和熟練程度上都不是很高,進度稍慢,但經過我們團結協作,還是超額完成了第一天的任務。

周三上午7:00,我們在劉李莊及以北地區進行調繪和補測。吸取昨天的經驗,并延長工作時間以確保實習工作的順利完成,我們7:00就已經抵達劉李莊,并開始了緊張的工作。首先,我們對昨天的圖面進行了簡單的整理,以確保今天的工作能夠順利完成。

今天的主要工作任務是劉李莊村內和東西北邊廓,在東邊廓處。由于地形和地圖的原因,一度找不到我們所在的位置,經過一塊認真的討論和研究,并借助gps定位儀,最終找到了我們的位置,并繪制上圖。

中午,我們為了節省時間,沒有回學校吃飯和休息。下午1:30左右就開始了勘查和實測。由于劉李莊北邊有一條飲馬河,故在其周圍出現了許多桃樹種植大棚。經過與老鄉的交談得知:由于飲馬河過去三年一來水,將大量的有機質積累到河的兩岸,使大堤上的土壤非常的肥沃,適合于蔬菜和果樹的栽培。當談及效益問題時,老鄉流露出無比喜悅的笑容:每畝地種植桃樹大概為110棵,每顆的產值大約有260元人民幣,然后減去15元的投資,大約凈產值為240元這樣算下來,每畝地大約有26000元的效益。他稱,自己種了7畝地,也就說,這一年,利潤達18萬之多。然后我們將飲馬河周圍的大棚進行了gps定點,然后經過計算將其標在圖上。

第四天周四上午室內拼圖

對各個小組的幾天來的調查進行總結,并對各個小組完成土壤圖、土地利用現狀圖和土壤侵蝕圖進行拼接。

? 土壤學實習報告

1.前言

201x年xx月xx日我土管專業在四川省邛崍市開展了為期一天的土壤學實習。

本次實習途徑三個站,分別觀測了四川具有代表性的三種土壤:黃壤、紫色土和水稻土。 時間雖然短暫,但收獲卻還是很多。

我以下的土壤學實習報告就將分別以這三個實習站點為基礎,總結、探討實習當天的情況和存在的問題,也將以理論背景介紹、技術分析、圖表對比、拓展延伸等多板塊多形式來全面總結土壤學實習中的有關知識,達到老師所要求的理論+技術的目標,對土壤形成和性質與環境條件的一致性有一個新高度的認識。

2實習區概況介紹

邛崍,位于四川省中部,成都平原西南,總面積1384平方千米。地勢西高東低。氣候溫和,雨量充沛,四季分明,年降水量1117.3毫米,年均氣溫16.3℃,屬亞熱帶季風性濕潤氣候。

3實習站點

3.1第一站:黃壤

3.1.1黃壤知識背景

黃壤是中亞熱帶濕潤地區發育的富含水合氧化鐵(針鐵礦)的黃色土壤。主要分布于四川、貴州等省,為南方山區的主要土壤類型。

黃壤的形成包含富鋁化作用和氧化鐵的水化作用兩個過程。由于高溫多雨、巖石風化強烈,在成土過程中難移動的鐵、鋁在土壤中相對增多,土壤終年處于相對濕度大的環境中,土體中大量氧化鐵發生水化作用而形成針鐵礦。

其主要特征是:酸性,土層經常保持濕潤,心土層含有大量針鐵礦而呈黃色。

黃壤區以旱作糧食作物為主,主要是玉米和薯類;有水源的地方,也種植水稻。黃壤地區是茶、桑的理想產地。

3.1.2實習中

在邛崍土地坡上,我們觀測了此地的黃壤,由于地形較高,外來物質堆積在紫色土層,經過很長的時間,不斷黃化、酸化,所以沿途種植的有茶葉。其來源有冰積物和洪積物之說,在公路旁的土坡觀察到有三角形,腎形和猴子臉型的卵石,可以作為冰積物來源的佐證。候院士將其命名為老沖積黃壤,有別于蒙頂山發育的砂性黃壤和近代沖積物。

觀測黃壤時,我們學到一個重要的土壤學野外技術,即怎樣選點挖土壤剖面?劃分土壤發生層?測定每個土層基本的理化特征。

選點:注意光線來源,在條件允許的情況下,選擇剖面向光。深度一般南方挖至1米,北方挖至2米,可能時挖至母質層。

土壤發生層劃分:作為一個發育完全的自然土壤剖面,一般由上至下有四層,分別為枯枝落葉層、淋溶層、淀積層和母質層。而耕作土壤由于有人為因素的作用,我們一般由上至下劃分為耕作層、犁底層、心土層和底土層。

1顏色(內在性質的外在表現,用土壤比色劃分觀測土壤發生層時,要關注以下幾點:

卡)2.土壤質地(砂土,壤土還是粘土,用手測法)3.酸堿性4.肉眼觀察土壤結構體(團粒、塊狀、片狀等)5.緊實度6.根系分布狀況7.土壤濕度(降雨量和本身特性決定)8.測量深度

(由上至下,0到n,n到m…)

我們小組所選點位剖面有以下結果(見表)

3.1.3第一站小貼士:

1土壤酸堿性的形成

對比各小組的實習結果,黃壤剖面各發生層都顯酸性,ph約為4。我們不禁要問,土壤為什們會有不同的酸堿特性呢?

其實自然條件下的土壤酸堿性主要受土壤鹽基狀況所支配,而土壤的鹽基狀況又取決于淋溶過程和復鹽基過程的相對強度。所以土壤酸堿性實際上是由母質、生物、氣候和人為作用等多種因子控制的。我國北方大部分地區的土壤為鹽基飽和土,并含有一定量的碳酸鈣。而南方地區的大部分土壤鹽基飽和度一般只有 20%~30%。相應的,我國土壤的ph也由北向南呈遞減趨勢。華北地區堿性土ph可達10.5,而華南地區的強酸性土壤可低至3.6~3.8。

2黃壤黃化原因

鐵、錳、有機質是土壤的三大著色劑,土壤的顏色多與這三種物質有關。在氧氣和水的作用下,鐵可形成水合氧化鐵,如褐鐵礦,針鐵礦。水和氧化鐵少就偏紅,多就偏黃。在邛崍地區,降雨較為充沛,鐵可以大量形成結晶水,水和氧化鐵較多,從而黃化。

3新生體常識

在挖土壤剖面的時候我們看到有黑色的小塊狀物,老師告訴我們是鐵錳結核,是土壤生長發育而來的粘粒。

這種物質是在土壤形成過程中新產生的或聚積的物質,稱為新生體,其具有一定的外形和界限。新生體可以按它們的外觀分類,也可按它們的化學組成來分類。按外觀分,有鹽霜,鹽斑,結核等;按照化學組成分,新生體可由易溶性鹽類組成,如氯化鈉,硫酸鈉,碳酸鈣等,還有由晶質或非晶質的化合物組成,如含水氧化鐵的化合物,氧化亞鐵的化合物,錳的化合物,二氧化硅和有機物等。

新生體是判斷土壤性質,土壤組成和發生過程等非常重要的特征。例如,鹽結皮和鹽霜,表示土壤中有可溶性鹽類的存在。銹斑和鐵結核是近代或過去,在水影響下產生于干濕交替的特征。

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