針灸課題申請書（分享3篇）。

在現在的社會生活中申請書與我們的生活息息相關，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的課題結題申請書，歡迎大家分享。

針灸課題申請書 篇1

尊敬的青州市教科研領導小組：

山東省青州第六中學于20xx年10月申請了“有效促進教師專業發展的行動研究”課題，經過課題組成員二年多的艱難探索與實踐，本課題研究已初見成效。20xx年5月本課題研究已到期，現向教科研領導小組提出結題申請。

課題名稱：有效促進教師專業發展的行動研究

所屬學校：山東省青州第六中學

課題負責人：

課題小組組長：

課題研究時間：20xx年1月——20xx年5月

課題研究過程：

教師的發展是一項長期工程，該項目研究歷時2年，經三個階段：

第一階段：20xx.1—20xx.11，準備階段。

專家引領，理念先行。20xx年1月，國家級課題《面向新課程的農村高中教師專業發展模式與效益研究》開題。中央教科所韓立福教授和課題組副組長梁博文老師到學校進行指導?？傮w規劃，制定目標。根據專家的指導和建議，每位教師分析制約自我發展的因素，寫出個人成長計劃；請進來與名師對話，請名師到校指導；走出去，與世界共舞，學習外地先進經驗；學校通過問卷調查，全面了解教師發展需要，分析制約教師專業成長的因素，制定適合我校教師專業發展的實施方案，確定教師專業發展的總體思路和目標。

負責人：xxx。

第二階段：20xx.12—20xx.5，項目研究實施階段。

（1）全面推進，突出重點，成立實驗班級；典型示范，骨干帶動，建立教師發展的實驗共同體；加強培訓，力促成長，建立分層次、形式多樣的培訓機制，制訂各層次教師發展規劃；同伴互助，個性發展，發揮集體智慧，使集體備課日?；?、常態化；正確引導，理論提升，加強新理念的學習，提升應對課改的'能力。

（2）以課堂教學促成長，以創新研究促發展。課堂教學是實現教師專業發展的主渠道，以新課程理念促進教師的有效發展。

（3）重視教學實踐基礎上的反思。

（4）建立教師自主創新發展的新模式，建立促進教師專業成長的激勵機制，充分調動教師自主發展的積極性，引導教師創新發展。

（5）建立骨干教師博客，實行教師論壇制度。為老師提供跨學科的交流平臺。

（6）建立教師成長記錄袋，有目的地引導教師在積累經驗的基礎上進行個人反思。

（7）以課題為依托，以專家引領為途徑，提高教師學術素養。

負責人：任xx，張xx。

第三階段：20xx.6，項目研究總結階段。

整理實驗材料，形成研究報告和工作報告，進行問卷調查，反饋實驗結果。召開課題結題會，聘請專家對科研成果進行評審鑒定。

負責人：xxx

（一）材料性成果

1、編印了《超越傳統，構建新課程有效課堂教學》、《教師專業成長——劉良華教育講演錄》等校本教研教材

2、編印了《青州六中教師專業成長記錄冊》

3、編印了教師專業成長系列成果《反思與成長》與《發展與提升》

（二）經驗性成果

1、促進了教師觀念的轉變，為素質教育的深入開展和新課程的`實施提供了保障。

2、獲得了教師專業發展的總體思路和規劃。

3、取得了促進教師專業發展的系列經驗。

4、獲得了課題研究工作的經驗。

（三）實效性成果

1、提高了我校的教育科研能力，促進了教師的專業化成長。

2、建立起了新的教師專業成長評價機制。

3、積累了編寫校本教材的經驗。

4、形成了良好的校本教研氛圍。

特此申請！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

針灸課題申請書 篇2

尊敬的課題管理部門：

課題名稱：“xxx村民間文學的發掘與研究”

課題編號：

課題負責人：

所在單位：

聯系電話：

電子郵箱：

一、課題研究背景

民間文學作為傳統文化的重要組成部分，承載著豐富的地域文化和民族精神。xx村擁有獨特而豐富的民間文學資源，但隨著時代的變遷，部分民間文學面臨失傳的風險。因此，對其進行發掘與研究具有重要的文化價值和學術意義。

二、課題研究目標

本課題致力于系統地發掘、整理和研究xx村的民間文學，揭示其獨特的文化內涵、藝術特色和傳承規律，為保護和傳承民間文學提供理論依據和實踐參考。

三、課題研究內容

1. 廣泛收集xx村的`民間故事、傳說、歌謠、諺語等文學形式。

2. 對收集到的民間文學作品進行分類、整理和數字化保存。

3. 深入分析民間文學作品的主題、情節、人物形象、語言風格等特征。

4. 探討民間文學與當地歷史、地理、民俗等方面的關系。

5. 研究民間文學在當代社會中的傳承與發展路徑。

四、課題研究方法

本課題采用了文獻查閱、田野調查、訪談記錄、文本分析等多種研究方法。

五、課題研究成果

1. 完成了一部《xx村民間文學集成》，涵蓋了豐富的作品和研究資料。

2. 發表了xx篇相關學術論文，在學界引起一定關注。

3. 制作了多媒體展示資料，用于宣傳和推廣xx村的民間文學。

4. 提出了一系列關于民間文學保護和傳承的建議，部分已被當地相關部門采納。

六、課題經費使用情況

課題經費嚴格按照預算和財務規定使用，主要用于資料收集、調研差旅費、設備購置、成果出版等方面，每一筆支出都有詳細記錄和合法憑證。

七、課題研究自我評價

本課題研究過程扎實，研究成果較為豐碩。但在研究過程中，也存在一些不足之處，如對某些稀有民間文學形式的研究還不夠深入。

八、后續研究計劃

將繼續跟蹤xx村民間文學的發展變化，進一步完善研究成果，并加強與其他地區民間文學研究的交流與合作。

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綜上所述，本課題已完成各項研究任務，特申請結題。

請予以審查批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

針灸課題申請書 篇3

尊敬的主任：

課題名稱：“xxx縣民俗文化的傳承與發展研究”

課題編號：

課題負責人：

所在單位：

聯系電話：

電子郵箱：

一、課題研究背景

民俗文化是一個地區傳統文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史記憶和民眾智慧。然而，在現代社會的快速發展中，民俗文化面臨著傳承困境和發展挑戰。xxx縣擁有獨特而豐富的民俗文化資源，對其進行深入研究具有重要的學術價值和現實意義。

二、課題研究目標

本課題旨在全面梳理和深入研究xxx縣的民俗文化，揭示其內涵、特征和價值，探索有效的傳承與發展路徑，為保護和弘揚當地民俗文化提供理論支持和實踐指導。

三、課題研究內容

1. 對xxx縣民俗文化的'種類、形式、歷史淵源進行系統調研和整理。

2. 分析民俗文化在當代社會中的傳承現狀和面臨的問題。

3. 研究民俗文化與當地經濟、社會、文化發展的關系。

4. 提出促進民俗文化傳承與發展的策略和措施。

四、課題研究方法

本課題綜合運用了文獻研究法、田野調查法、案例分析法、訪談法等多種研究方法。

五、課題研究成果

1. 形成了一部全面系統的《xxx縣民俗文化研究報告》。

2. 拍攝了一系列反映當地民俗文化的影像資料。

3. 發表了多篇相關學術論文。

4. 舉辦了多場民俗文化展覽和講座，提高了公眾對當地民俗文化的認知和關注。

六、課題經費使用情況

課題經費嚴格按照相關規定使用，主要用于調研差旅費、資料費、設備購置、會議費等方面，各項支出均有詳細記錄和合法票據。

七、課題研究自我評價

本課題研究過程嚴謹，研究方法科學合理，研究成果具有一定的創新性和應用價值。但在研究過程中，也存在一些不足之處，如對某些民俗文化現象的研究深度還有待加強。

八、后續研究計劃

未來將繼續關注xxx縣民俗文化的發展動態，進一步深化相關研究，為當地民俗文化的傳承與發展貢獻更多力量。

綜上所述，本課題已完成預定的研究任務，現申請結題。

請予以審查批準！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

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