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大捷觀后感

發布時間:2025-12-14

大捷觀后感(經典十九篇)。

大捷觀后感(1)

自己高中很要好的那個異性朋友,他是高四嘛,然后現在高考也是終于結束了,結束了有兩三天這樣子的時間是吧,然后其實在他參加高考的那幾天,自己都是為他捏了一把汗,就是每一天都是會去想到他的這一種情況的,希望說他的一切都很好,身體健康,然后在答題的時候能夠清晰的有這一個思路是吧,最后的結果能夠如他所愿,因為真的就是比自己高考的那一種狀態都是更加的在乎的,最后呢就是聽到他高考之后能夠去給自己說,他其實考得應該還算是比較滿意的,這一句話的時候,自己就覺得真的就是高考大結了。

包括其實在高考的這幾天里面,自己的一個學妹當時是同校車嘛,她也需要去跟自己吐槽的那一些高考的卷子,以及她在做題的這個過程中遇到的這些問題,那一天就其實還沒有高考,就高考的前一天晚上,他就給自己發了消息說他根本就睡不著,就太緊張了,失眠之類的問題,就11點多差不多12點了,在家的這個時間的話對他來說應該還算是比較早的,但是因為第2天就要高考,他多少是會有一種緊張的這種心情,就覺得那一個時間點還沒有睡著,就是一個大大的折磨了吧,雀食就是對你所有注重自己狀態,注重自己,自己第2天發揮狀態的人來說,那一個時間點都是應該睡著了的,所以他就跟自己吐槽,自己就只能去安慰他,然后去告訴他說沒有必要去擔心這一些問題了,到時候自己的能力還是該發揮的時候還是會發揮出來,甚至超常發揮的,就更多的只是讓他有一個心安的這一個狀態吧。

然后現在的話大家就都高考完了,也都放松了,這種身心狀態也都進入了這一正常的這種理想的生活,自己覺得前幾天大概他們都能夠去吃吃喝喝玩樂吧,包括高中很要好的那個意思嘛,我本身自己還是挺期待說他在高考完之后就一個豐富多彩的一天天日子能夠很累的去跟我分享的,但是就只有第1天還算是有跟自己分享的是可能第一就是那一天的回顧消息的,這種態度比較怠慢吧,就沒有辦法說迅速的去給予他相應的回應啊之類的,所以最后就是沒有再去給自己分享他的這一個日常生活了,雖然說自己內心還是挺期待的,但是呢就想到說既然他是不存在好不好分享的話,那自己也沒有過多的去過問,畢竟要是他只不過就是過得比較枯燥無味,沒有什么好去分享的,那自己要是去過問的話也是蠻尷尬的,再加上可能也是有其他的人讓他想要去分享了,所以就不愿意花這個時間在自己這里,但是不管怎么說都是恭喜他,就是覺得又再一次經歷了這個坎,就以后的人生都會順順利利的。

大捷觀后感(2)

生死抉擇觀后感

生死抉擇觀后感(一)

《生死抉擇》,很經典的一個話題:就像大多數這種類型的電影或者是電視劇一樣,男主人翁李高成為了捍衛正義與良知,作出生死抉擇:不惜一切代價,哪怕犧牲自己,也要打擊一切腐敗個人和集體。

但往往這樣的話題能打動人。這部電影只有100多分鐘,但其中隱含的問題值得長期思考。

市長李高成剛從**黨校學***就面臨復雜的局面和尖銳的矛盾:中陽紡織廠上千工人準備到市府**,來了才半年的主持市委工作的楊誠對中陽紡織廠一事緊追不放隨著調查的步步深入,李高成發現:他一手提拔并信任的中陽紡織廠領導班子***敗,妻子吳藹珍也深深地卷入其中,更令他震驚的是,培養了他的省委副書記嚴陣就是這張盤根錯節關系網的根子。

何去何從?黨性和良知要求李高成毫不猶豫、毫不猶豫。他正面臨一個痛苦的選擇!在生死存亡的關鍵時刻,在患難與共的過程中,懷著永恒的追求,懷著一個共產黨員的堅定信念,國家和人民的利益高于一切的高度責任感,挺身而出,最終勇敢地站出來。

道德只是一件簡單的事情,只取決于你如何選擇行為。每當**們把本不屬于自己的錢大把大把地塞入囊中時,他們靜下心來選擇過嗎?是選擇廉潔奉公還是****?

他們幾乎不假思索地選擇了后者,從不考慮群眾的利益。萬事私為首。這便是他們最真實的寫照。

對于李高成來說,他也在面對這樣的抉擇。李高成上有老母親和在農村吃苦種田的兄弟,母親需要人照顧;兄弟在家里種田沒有工作;女兒梅梅是個先天弱智的孩子,在這樣的家庭境況之下,李高成該何去何從,他毅然選擇了廉潔奉公。

在這部影片中,還有一個人的選擇不容忽視,那就是李高成的妻子藹珍。我們看人總是站在旁人的角度去評價別人,卻從未將自己帶入角色中。我們一直認為,作為市長夫人,應該照顧好全家,讓市長李高成安心工作。

不要拖后腿,可是李高成天天在外忙活,家里基本上是顧不了的,藹珍不僅要照顧丈夫,還有丈夫后面的一大家子兒,更何況還有一個先天弱智的女兒,為了這個家她曾經犯過錯誤,但是最終她并沒有逃避責任,勇敢地接受法律的制裁。

善惡的區別只在第一行。希望影片中的李高成能夠從銀幕上走到老百姓身邊,有更多像李高成這樣的黨員帶領我們深化黨風廉政建設。

生死抉擇觀后感(二)

前幾天,**了《生死抉擇》這部影片,在長達2小時48分的放映過程中,情節的扣人心弦、劇中人李高成面臨的痛苦抉擇緊緊抓住了我的心,讓我從中看到很多東西,仿佛明白了許多。面對這項偉大的反腐工作,黨員干部特別是黨的領導干部,不妨把這些問題想清楚、想清楚、想清楚。

想一想自己活著是為了什么,怎樣活著才意義。這是人生的總形狀,也是做人為官的基礎。只有把人生的目的和價值想清楚了,心態才會平衡,心胸才會開闊,才不會被金錢所困,也才不會去搞腐敗,更不會為腐敗所俘虜。

《生死抉擇》向我們每個人提出了嚴肅的人生課題,這就是活在世上為了什么、領導崗位上應當做點什么?是不是很好地履行了人民公仆的職責,配得上共產黨員的稱號?這個問題確實值得我們黨員干部,特別是領導干部考慮。

共產黨人的真正人生意義就是做個有用的人,做個有道德的人,做個有益于人民的人,這是一部教科書。只有在思想深處記得入黨為了什么,入黨干什么,死后留什么這個根本問題解決了,才能堅定理想信念,在別人發財時不眼紅,清苦時不利用手中權力大撈特撈,才能有人生目標和追求,始終保持共產黨人的先進性。

想一想自己的公仆職責,在工作崗位上應該做點什么。這實際上是個官德問題。領導掌權、為誰服務,不僅關系到個人所在單位的形象和威信,還關系到黨和國家的生死,要牢記黨的宗旨,明確自己肩頭的責任,始終為人民群眾掌好權、用好權,才能真正把****的重要思想落到實處,成為最廣大人民群眾根本利益的忠實代表。

我們是人民的公仆。要全心全意為人民服務,想群眾所想,急群眾所急,做群眾所需。與群眾同呼吸、共命運、團結一致,是領導干部的責任和義務。領導干部的天職,從某種意義上就是讓人民群眾富起來,讓社會風氣好起來?,F在一些領導干部在發展一方上都有不少建樹,但在同人民群眾深惡痛絕的腐敗現象作斗爭決心不大,抓得不狠,群眾很有意見。

說到底,不是我們缺少辦法,而是缺少揪住不放、一查到底、堅決斗爭的勇氣。堅持打硬仗、伸張正義、伸張正義,既是黨的一貫要求,也是領導干部做官之道,也是廣大人民群眾的強烈呼聲。領導干部只有在為民辦實事的同時,不怕得罪人,抓難事、管壞事,與丑惡和腐敗現象作斗爭,才會得到人民群眾的信賴和支持。

否則,就會失去民心,不具備代表人民的資格,可能被一些別有用心的人利用,成為一些腐敗分子的擋箭牌和保護傘。

想一想如何嚴于律已,班子成員、家屬子女和身邊人員會不會搞腐敗。這是反腐倡廉的重要環節。只有把這道關口把住了,摁死了,腐敗現象和腐敗分子才不會有可趁之機。

一些領導干部在仕途的巔峰失足,成為黨和人民的罪人。在很大程度上,他們從黑暗中的燈光下開始,并在后院**。一個稱職的領導干部,不僅要清潔自律,認清楚人,分清楚事,把握好度,抗得住各種**,嚴格管好班子成員,管好配偶子女,管好身邊工作人員,謹防別人打著自己旗號在搞腐敗。領導干部不管自己工作多忙,都要過問班子成員、家屬子女和身邊人員的思想情況,看一看他們是不是按黨和人民的要求在做,聽一聽周圍群眾還有什么議論,從而以小中見大,舉一反三,防微杜漸。

決不能因為是老上級,是班子成員,是部屬,是家屬子女,是秘書和駕駛員,就放他一碼!這樣,我們才能上不愧黨,下不愧民,對同志、對部屬、對親人也是真正的愛護。否則,我們平時的疏忽大意,教育監督跟不上,只會給人民帶來損失,傷害同志和親人,毀滅自己。

現在,我們經常聽到一些領導干部感嘆自己很忙,有很多同志忙得關燈不亮。這體現了一種事業心、責任感和奉獻精神。但是,從別一方面看,有些同志的忙其實并沒有忙到點子上,其中很重要的一點,就是片面理解領導抓、抓領導的提法,靠少數干部包打天下,抓工作搞一竿子插到底,而不善于調動群眾的積極性,不讓被管理者參與管理。

讓被管理者參與管理,關鍵是要端正對人的根本態度。作為領導干部,必須尊重人民的民主權利,聽取人民的意見和建議。把廣大群眾的積極性調動起來,這樣許多事情就好辦了。

愿腐敗絕種、斷根!

生死抉擇觀后感(三)

在莊嚴肅穆的會議室里,市長李高成在眾多人民代表面前慷慨激昂地講話,直言不諱,最后說:這是我這個共產黨員生死存亡的選擇!這是影片《生死抉擇》中最讓我感到震撼的一個場景。

他讓我深刻地感受到了作為一名共產黨員應有的責任和使命感,面臨如此艱難的抉擇時,他選擇了人民,選擇了國家,雖然犧牲了小我,卻成就了大我,讓我感受到了作為一名共產黨員的自豪。

影片中的李高成市長在在面臨錯綜復雜的案情;在面臨復雜的局面和尖銳的矛盾;在面臨金錢和地位的**,他依然沒有喪失本性和良知,這種崇高的正義和大義凜然的正氣是多么讓人震撼,多么讓人敬佩。他寧愿冒著家破人亡的危險,也不愿讓腐敗分子受到法律的制裁,這樣才能讓黨員的光環籠罩在他的頭上。他為黨為公,不懼**,沖破老上級和老部下、同事和親友編織的關系網,在生死抉擇之時,大義滅親,堅定不移地同花錢買官、行賄**、拉幫結派等腐敗分子進行無情的揭露和抨擊,不錯,最后他選擇了國家,選擇了人民,做出了一名偉大的共產黨員應有的生死抉擇,這無疑是我們的模范。

他的選擇讓我們更加深刻的領悟到了身為共產黨員應有的精神和品質,舍小家為大家,為人民服務,在大是大非面前一定要首先想到自己是一名共產黨員,做事一定要對得起自己的良心,要不愧為一名共產黨員。

大捷觀后感(3)

《返老還童》,主演布拉德皮特。講述19xx出生,生下來象怪物、小老頭的本杰明巴頓的一生。他越活越年青,最后象嬰兒一樣死于心愛女人懷抱中。

雖然荒誕,但仍是一部挖掘人性的藝術片。本杰明是棄嬰,被黑人婦女收留,在養老院里長大。十六歲離家到拖船上打工。從小結識年青漂亮擅長跳舞的姑娘。他倆一生都在交織,有隔怨,有相戀,有分離,有回歸。

本杰明被船長收留,在拖船上打雜。船長帶著他游歷人生,是一個吃喝嫖賭俱全的血性汗子。他自以為是藝術家,在自己皮膚上紋刻著得意的藝術作品,戰爭來臨,他的搜救船只與敵人對恃,英勇無比,獻出生命。一個酗酒,貪戀女色,大嗓門,紋身的船長,愛國心那么強烈分明。

本杰明又老又丑又窮,船長收留了他,低賤卑微的謀生。這樣的男人,也有生活,去愛,獲得愛的權利。他結識一位不漂亮,不年青的白人女人,他愛上了她。她最終接受了本杰明,他們有過美好的交織,那個女人一生夢想穿游英吉利海峽。最終在六十多歲時候成功了。他們短暫相識,又分手。會跳舞的女人是本杰明一生的最愛,當她回首往事,她對自己的女兒說,并不怨恨本杰明的另一段情史,因為在那樣的艱苦歲月里,有一個女人給過他關愛,自己覺得欣慰。

有時候我在想,大多數亞洲女人的潛意識,是達不到這樣境界的。我們對心愛的男人刨根問底,對過往情史窮追猛打。以為那才是表情愛的方式。難道他們之間至死不都是忠貞的嗎?舞蹈女人對本杰明的愛,是崇高,不利已的。

舞蹈女人在年青的時候,瘋狂,輕浮,放蕩。她追求刺激的生活體驗。但,年青人,誰不喜歡熱鬧,誰不會犯錯?但歲月會讓我們成長,變得堅強有責任感。

本杰明與舞蹈女人,在最愛的時光,孕育了女兒。本杰明離開家庭。他逃避了父親的責任。他自己曾經是棄嬰。他不愿在女兒面前越長越小,越變越幼稚。他留下錢,自己遠游了,后來又回來探望心愛女人和長大的女兒。女人帶著女兒已經嫁給了`一個鰥夫。

他越變越柔弱,失憶了,象嬰兒一般死在心愛女人懷中。

他的一生,見過各式人物。一位黑人曾對他說你不要看那些胖子,瘦子,窮人,富人,黑人,白人,他們的一樣內心恐懼,他們都逃不過孤獨。

生命中,有些人是藝術家,有的人從小會跳舞,有的人會做鈕扣,有的人一生被雷擊中七次,有的人會彈鋼琴。他們的都將過完自己的一生。我們都有自己的特質,大多數人都是不明一文,不了了之。

我喜歡這部片子。

大捷觀后感(4)

在看了四天的電視劇后,我認為不同的人用不同的標準來衡量同一件事,得出的結論往往似是而非。僅談自己的一點感觸吧。

首先說說結局。可以說我是一集一集的連續的看下來的,中間沒有跳躍。文章開頭是一個寬泛、純凈、充滿磁性的女性聲音。空虛的魅力出來了,悲劇的味倒也出來了。

如果讓兩個如此明白的人在柏林享受著愛情,那會羨慕死多少的人,不能想象;如果小丹沒有死,是毀容了,殘了,那么接下來在元英和小丹之間的就是慘劇,更不能想象;既然總要有一個人的消逝才能保全一段永恒的唯美的愛情,只有讓的仙女回到天國,清者自清,濁者自濁,也算是天道吧。我想大多數人會選擇悲劇而放棄悲劇。在劇中,小丹的形象過于完美,敬業,不虛榮,睿智,不俗氣,不貪婪,有自己的追求,工作有放松,不缺乏物質基礎,有很多精神追求,人生就是要有一張年輕有氣質的臉。

一個女人能有的都有了,不該有的,一點都沒有,現代的完美女性,此樣的人品只應天上有,不能留俗世的。如果說她最后一次的是個意外,倒不如說是成就了一種人性的完美。真的感謝作者對女性有如此高的希望。

再說說里面的女人,個個有品位,個個聰慧。亞文的精干,歐陽的大氣,難得的是都不貪婪,丁可以遇見這樣的三個女人,不知是幾世修來的福氣?感嘆!

我相信丁和小丹之間的愛情,相知,相懂。我可以理解為什么他在小丹的生死關頭的沉默,因為彼此都懂,無需言語,有時語言反倒顯出蒼白無力,一切盡在不言中吧。

至于**英,我同情他。生活在這個世界上,我總想找一個干凈的地方安頓下來,可怎么會有這么多凈土呢?祝福他有福氣能夠再遇到一個仙女。如果不能,還是小丹比較幸福,因為滿足,因為知足,我相信她是此心澄定,亦無苦楚。

再看看自己,有那么多的嗔念,還好,離做仙女去天國還有很遠的距離,感到慶幸。

是一部好劇,劇中人表演個個到位,該高尚的高尚,該圣潔的圣潔,小人物的卑猥入木三分。

大捷觀后感(5)

媽媽別哭觀后感

媽媽別哭觀后感(一)

今天我們學校進行了一次看電影活動,電影的題目是媽媽別哭主角叫劉琳琳,主要內容是:一個任性的女兒和兩個無奈的父母,在**的時候母親對女兒的愛,女兒和生命頑強對抗的一部電影。

故事的主人公琳琳是一個充滿愛的堅強勇敢的女孩。她捐出15年的壓歲錢幫助災區。當時,她本可以逃走,但不顧個人安全,她去救她的朋友元元。廢墟中,她仍在幫助他人,不斷為同學和自己加油,以頑強的意志等待救援人員的到來。

為了救被困的學生,影片中的**老師獻出了年輕的生命。鄭校長在知道女兒失去生命的同時,仍然強忍萬分悲痛,指揮救援。而琳琳的爸爸在**發生之后,想到的并不是搜救女兒,而是到市里匯報災情,為營救更多的生命。

這一幕幕深深**撼著我的心。

影片中母女相見的場景更是感人,讓人淚如雨下。余震來臨之際,媽媽不顧危險,毅然留下陪伴琳琳,無論琳琳怎樣苦苦哀求,讓她離開。而琳琳則用鮮血在雪白的琴鍵上寫下了媽媽別哭四字,這時淚水再次模糊了我的眼睛。

在母親的鼓勵下,琳琳得救了,但她的母親被殺了。多么偉大的母愛??!

災難是無情的,但人間卻是有情的!愛無處不在。

媽媽別哭觀后感(二)

我在電腦上看了電影《媽媽別哭》,它講述了**時人們幫助被埋的人的事。到目前為止,電影中的畫面已經在我的腦海中重現。

**真是個大惡魔。它吞噬了那么多無辜的生命。像電影里的張老師,幸運的逃了出來,卻在救援時不幸身亡。大愛無疆,老師對學生是多么愛憐。

位于北川中學的琳林為了照顧塌的朋友元元跑回倒塌的教室。這是朋友之間最真摯的友情。琳琳在自己危難之際一直在廢墟中為自己,為別人加油,咬緊牙關堅持到最后并巧妙敲擊身旁的琴鍵,發出聲音引起救援人員注意,真是有勇有謀有膽識!

有很多學生被埋在廢墟中,他們鼓勵自己,也犧牲了。琳琳憑著他頑強的毅力活了下來。如果是我們有沒有毅力呢?

母女倆見面時,母親哭了,琳琳則用鮮血在鍵盤上寫下“不要哭”。余震來臨時,劉媽媽不顧危險,毅然留在琳琳身邊。多么感人的母女啊!她們彼此付出了太多的愛,劉媽媽最終被余震奪取了生命。這是最偉大的母愛。

大捷觀后感(6)

一、校園文化建設的基本思路

我校校園文化建設的基本思路以科學的教育發展觀為指導,以育人為宗旨,以豐富多彩的活動為載體,按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、名人佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美”的思路,既重視硬件建設,也重視軟件建設,既體現主旋律,又倡導多樣化,既加強規范引導,又注重個性發展,從而實現了我校校園文化的不斷發展和全面繁榮。

二、校園文化建設的基本構成

我校校園文化建設遵循“整體規劃,分項實施,逐步完善”的原則,分設施建設、環境建設、文化建設、活動建設和制度建設五個方面進行。

(一)設施建設

基本建設體現以人為本的建設理念,圍繞學校辦學理念,努力打造陽光校園——自然和諧,水乳交融;快樂自信,和諧幸福;陽光心態,燦爛笑容; 民主開放,海納百川;生機勃發,現代人文。傳統中寓于現代,科學中蘊含人文,為校園文化建設搭好骨架。

(二)環境建設

我校環境建設將以建設“自然和諧,水乳交融;生機勃發,現代人文”的陽光校園環境為目標,遵循“科學、合理、精致、靚麗”的原則,通過學校建筑物造型色彩、綠色植物造景、人文景點設置,來塑造陽光校園的整體形象,為培養陽光少年起到潛移默化的教育作用。學校環境以綠、黃、粉、藍、白五種色調為主,體現出靚麗、多彩、協調、和諧的陽光校園文化主格調;校園的美化綠化工作以“四季常綠、三季有花、自然優美”為目標,分期分批的有序進行。

(三)文化建設

文化建設是校園文化建設的重點,是校園的點晴之筆。圍繞“立足師生發展,共鑄陽光校園”的學校辦學理念,建構七大系列的主題教育。主要包括:

1、以培養“大氣、靈氣、雅氣”的陽光教師和“健康、快樂、自信”的陽光少年為主題的“辦學思想教育系列”:讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染。

2、以“秉承傳統文明,弘揚民族精神”為主題的“傳統教育系列”,其主要內容包括:民族文化,名言警句。三字經、道德經節選;學會尊重、學會惜時等有關內容,是師生了解、學習、傳承中華民族文化傳統和民族精神的園地。

3、以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題的“養成教育系列”,主要分布在教學樓前的宣傳櫥窗內及花池、草坪的文化牌上,還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學生理解"習慣就是素質"的內涵,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發展的良好習慣。

4、以“培養健全人格,提升生命質量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在辦公樓、教學樓、主要內容包括人格和命運、性格與成功、心態與成長、處事與做人等有關內容,學生在此通過學習、吸收、內化,可以品味人生真諦,加深理解“學習改變命運,人格成就未來”的真正內涵。

5、以“普及科學知識,關注科技前沿”為主題的“科技教育系列”,主要分布于電腦室走廊內。以此激發起學生愛科學、學科學和用科學知識報效祖國的壯志豪情。

6、以“陶冶藝術情操,展現藝術特長”為主題的“成功教育系列”,主要分布在各個班級,其內容主要以學生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功幸福、品味實踐之樂、暢談人生理想、憧憬美好未來。真正發揮了"學習的場所、實踐的基地、創新的.樂園"的育人功能。

7、以“營造良好氛圍,培育創新人才”“骨干教師,名師”為主題的“處室文化教育系列”,主要分布于學校對外宣傳窗口,讓社會、家長更加了解學校情況,讓教師有自豪感、成功感,增強自信心。

(四)活動建設

活動建設是校園文化建設的血脈,它豐富活躍著校園文化,豐富多彩的校園文化活動,能使學校充滿生機和活力。因此,我們非常重視校園文化活動的建設。

1.充分利用各種載體——以每期開學典禮、學生表彰大會及重大節日、重大紀念日、重要活動、每周升旗儀式、班隊會活動為契機,開展了愛國、愛校、愛家的感恩教育活動,增強報效祖國的責任感和使命感。

2.開展系列讀書活動、征文比賽、演講比賽活動,這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神,培養健康、快樂、自信的陽光少年。

3.舉辦了教師才藝大賽、課改論壇、師德論壇、敬業愛崗演講比賽,展現自身才華,暢談教育美景,形成了人人關心校園文化,人人參與校園文化的良好局面;在教師中開展校旗、校歌、?;赵O計征集活動,在學生中我們開展 “校園文化牌設計”、“班級文化建設”、“文明班級評選”等活動,激發了他們愛我校園、美化環境的自覺性和積極性。

4.用先進文化覆蓋整個校園。我校充分利用校廣播電臺、宣傳欄、壁報欄、校園小報、讀書征文比賽,文學、藝術、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍,綠色班級評選活動、讀書、征文比賽、主題班會等活動,營造了文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

5.開展豐富多彩的文化活動,活躍校園文化。加強了學生各種藝術團體的建設,成立了“花之聲”、“我繪我心”、“小旋風”“陽光鼓號團”、“異想天開”等藝術團隊,擴大了學生的知識面,促進了學校德育和美育工作,提高了學生的鑒賞能力,使校園文化建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點。

(五)制度建設

如果把校園文化建設看成一個整體,比作一個完整的人,基本建設是軀體,環境建設好比外衣,文化建設是眼睛,活動建設是血脈,那么,制度建設就是校園文化建設的大腦和靈魂。它決定著校園文化建設的方向和品位以及校園文化建設的政治性、先進性、科學性和人文性。我校十分重視校園文化建設的研究,班子成員經常學習有關校園文化建設的理論文章,多次就校園文化建設問題進行研討。并在此基礎上,合理規劃,建立和完善相關制度,制訂了《校園文化建設實施方案》、《文明班級評選方案》、《師德教風建設實施方案》、《關于進一步加強校園安全工作的實施方案》、等,為促進我校校園文化建設的不斷發展提供了方向和制度保證。

大捷觀后感(7)

“戰爭,多去了人們的一切?!?/p>

艾爾伯特是一位樸實的農民,用盡全部家當買下了這匹駿馬,背負著債款累累,是一位階級農民對于一個命運的抗衡,掙扎,為了自己所愛的證明。現實往往都是殘酷的,人力仍是渺小的,即便拼勁全力開墾了荒地,種滿了蔬菜,卻還是被大雨澆滅了的后果,也澆滅了一家人的希望。為了生存,取舍間的抉擇,只得賣馬求生。生活總會讓我們放下不舍,卻又留不住東西,屈從于命運的安排。面對與挨罵的分別,悲傷離別的痛,只能化作無盡的淚水流淌在少年的臉上。

現實是殘忍的,卻不及戰爭的殘酷。艾爾伯特的愛馬就這樣卷入了一場生死未卜的戰爭中了,成為了一匹戰馬。戰場上,看到的是血淋淋的廝殺,聽到的是槍林彈雨的共鳴,一個個活生生的生命就這樣消耗殆盡,一個個家庭就這樣支離破碎。在這樣的情況下,人性更可貴。為了救兄弟,可以做逃兵,只為受父母囑托,生死與共。為了救一匹戰馬,敵對的士兵共同救助一個需要救助的生命。艾爾伯特與同鄉地主之子一起從軍,此時無貧富之分,只有同胞兄弟之情,甚至于戰馬為了同行的兄弟免受苦難,義無反顧的充到了前方,用盡全身力氣,拖拉著冰冷的軍用機器。更有農場主孫女在收留戰馬時,訓練馬跨欄時俏皮,可愛的場景。

正如每個人走入我們生命中的人,我們每個人都是他們的驛站,他們一直不停地奔走著尋找下一個目標,奔跑抵達下一個不知道一站,也就像是一道道的風景線罷了。

遼遠蒼茫的山嶺上,烈焰般熾熱的夕陽,用一片透過的橘紅塑造的油畫溫情畫作,戰馬的靈性和坎坷加上傷感的配樂,母親走了出來,擁抱著兒子,父親也走了出來,擁抱著兒子,金色的農場在烈日的照耀下,戰馬那矯健的英姿又彰顯了出來,更加豪氣!

“戰爭,奪走了人們的一切?!比绻麚Q個角度想想,“戰爭,也讓人明白了一切?!比耸篱g還是有溫情的,生命,還是一樣令人珍惜的!

大捷觀后感(8)

信念》作者:康家雪

新一期的《感動中國》已開播,每一期都有幾位能夠使我特別感動的人物,今年是王繼才和王仕花。

王繼才,江蘇連云港人,開山島民兵哨所所長。從1986年7月起,王繼才和妻子王仕花兩人克服常人難以想象的困難,守衛孤島整整三十二年。他在困難面前從不低頭,從不向帝國主義勢力屈服。

三十二年的孤島生活難以想像他們是如何熬下去的?小小的開門島不過兩個足球場般大小,他們又為何要堅守這孤島,過自己的日子不好嗎?我認為是信仰支持他。當然,還有一種強烈的愛國主義。這兩樣東西是王繼才的法寶。他們把他關了32年了!

相比之下,我們不愿意堅持16年的學習。我們沒有臺風,沒有海浪,沒有走私者,沒有走私者,也不會受到別人的威脅。我們不愿意堅持16年。更何況,在他們三十二年的時間里,他們一天比一天受著天氣的折磨,他們必須與那些不法分子做斗爭。我認為他們是真正的英雄,是保衛國家的偉大英雄!

杜富國的事跡也讓我心生敬佩。

2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動中,面對復雜雷場中的不明**物,杜富國對戰友喊出“你退后,讓我來”,鏗鏘有力的六個字響徹雷場,杜富國他沒有退后,在進一步查明情況時突遇**,英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰友安然無恙。

這樣的人是愚蠢的,還是你認為別人應該比你活得更多?“你退后,讓我來”,或許在你的潛意識里,只有別人而無自己吧!

如果是我,我想我會猶豫很長一段時間,我會想辦法讓我們兩個都活下來,而不是犧牲我們的眼睛和手。

只有28歲。他將來該怎么辦?我很好奇。他到底后悔嗎?他的英勇的確震撼了我的心!

《感動中國》值得**!您看了嗎?

大捷觀后感(9)

法律講堂觀后感

法律講堂觀后感(一)

生活中有很多選擇。當我們處在十字路口,不知道該去**,我們將如何做出決定?在現實生活中,有很多人不能分清是非,選擇錯誤的道路來后悔自己的生活,尤其是我們的青少年。由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們全校師生上了一節關于青少年犯罪的教育課。

兩位所長給我們講了青少年犯罪的四個重要要件:1、犯罪客體2、犯罪的客觀方面3、犯罪的主體4、犯罪的主觀方面其中,犯罪客體有9個方面,這9個方面分別是:1、危害****罪2、危害公共安全罪3、**社會主義經濟罪4、侵犯公民的民主權利5、侵犯財產罪6、妨礙社會管理運輸罪7、危害國防利益罪8、**、賄賂罪9、瀆職犯罪。

它也講述了許多典型的未成年人犯罪案件,這些案件都是從清白無知走向犯罪道路的。

聽完講座,我想我們應該學習一些法律知識,這些知識會指引我們走上陽光般的光明之路,讓我們走出黑暗。我們更應該學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致我們走上犯罪道路。

守法不僅是我們每個人的責任,也是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

法律講堂觀后感(二)

今天,在電視節目《法律講堂》里講了這樣一個故事:

一對年輕的夫婦王先生和李女士?;楹笏哪旯餐I了新房子。正當兩人家庭和事業都很順意的時候,聽說女方的父母家里的房子要動遷。

雖然兩人已經結婚四年了,但女方的戶籍仍在母親家。根據政策,未婚成年子女可獲得相應的安置房補貼。無奈她已經結婚了,無法得到這筆補償。眼看一筆不義之財就要不翼而飛,正當無奈之時,王先生絞盡腦汁想出了良策---假離婚.

和妻子李女士一說,兩人一拍即和.因為兩人結婚以來感情一直很好,相信假離婚也不會有什么大礙.

就這樣,兩人成功辦理了假離婚。為了從娘家搬遷辦拿到補貼,他們辦理假離婚時,將房屋分割成男方名下。離婚后,兩人還居住在一起,和原來比也沒什么變化。不久,他們就如愿以嘗的領到了一份動遷補貼。

這時,李女士想,目標已經實現,她可以辦理再婚手續了。

可是,天有不測風云,王先生卻提出要和別人結婚的要求,并且要求李女士搬出去。這可氣壞了李女士。她怎么也弄不明白自己朝夕相處了四年的丈夫怎么說變心就變心了呢?

而且是這樣的絕情!他們可是大學的同學啊。相識也有八年之久了。

原來王先生不想背叛他的妻子。事情發生了。他們辦理假離婚時,王先生不會想到他們公司新分配的大學生林小姐也是王先生的下屬。自從到了他們公司,我非常欽佩王先生的才華和能力。我喜歡他私下里。

我不知道她是怎么聽說王先生假離婚的。想到這個機會,她對王先生發起了猛烈的攻擊。但是,王先生也是個正常人,也有七情六欲,受不了糖果姑娘的脅迫

雖然從良心上講感覺對不住自己的妻子,但比較之下覺得還是和林小姐幸福得多。就狠下心來背叛了妻子。干脆連房子也占為己有,反正是有合法手續的。

李女士很不高興,一氣之下把王先生告上了法庭。經調查審理,法院認為王先生的行為不違法。直到這時,李女士才想哭而不哭,后悔不急。

真是:為了貪圖一時的小利,丟了丈夫和房子。還不止這些!

從這件事中我們還應當吸取這樣的教訓:

一.當你準備做出一個重大的決定的時候,要把問題的結果想清楚,不要只想好的一面,還要想到由此可能引發的不利的一面。

二.追求平淡的生活,在平淡中享受生活。

3、 我們要腳踏實地,不作弊,無視法律,既要尊重法律,守法,又要學會用法律保護自己。

如果李女士不是貪圖微利,林小姐就沒有機會了。王先生還是她的好丈夫,家里會充滿溫馨和幸福。

大捷觀后感(10)

重返榮耀觀后感

文/巖君

已經是第三次**這部影片了。

這一次,當導師說晚上放《重返榮耀》時,我還想著,能不能放一個其它的電影呀!哈哈,那一刻,我還是犯了普通人會犯的錯誤。我以為我看到的不需要再被看到了。但想想看,很多人都沒見過,所以就放開了這種自私。

幸虧,放下了私心,不然,后面的感悟就白白地與我擦肩而過了。

今天觀影,主要感悟到以下幾點:

1. 人生無常。電影的主人翁原本是一個快樂成功的高爾夫球手,但是,命運卻把他推向了戰爭,一場戰役中,所有的戰友都犧牲了,唯獨他活了下來,人生無常,我們永遠都無法知道下一刻會發生什么事情,所以,我們當珍惜每一分每一秒,活在當下。

2. 看到良知的運作法則。戰友們都戰死了,主人翁把自己歸屬于那個戰死的集體,存活下來的他,一直都覺得孤獨,他的良知也讓他不允許自己幸福,唯有潦倒的活著。

3. 時間和空間都是假的。當我們認為時間已經過去,一切都無法挽回時,你會發現那些事情只是瞬間的事情。正是我們的心給了我們一種錯覺:只要我們愿意邁出這一步,一切都還在時間里。

四。宇宙萬物是一體的,我們的堅持是我們分離。道法自然,一切盡在掌握中。

陽光的方向,青草的跟隨,俱樂部的感覺當你的心與自然融為一體時,你會感覺到宇宙的信息就像你的身體一樣。當我們與宇宙全然地合為一體,一切就那么自然地發生了。一切法心想成,我們要不斷拓寬心的容量,讓我們的靈魂上升到更廣闊的空間,回報生命的饋贈,找到屬于生命的真正的本源,去承接來自于宇宙的能量。

5. 活在當下。主人翁面對的是一場比賽,但他無時無刻不被創傷的記憶阻礙著,他與心魔的斗爭過程,也在教會我們該如何與自己的心魔斗爭,呵呵,當他終于戰勝心魔的時候,活在當下的全然,感動了所有的人,包括我,我覺得自己也清理了內在好多的垃圾。

是的,活在當下就好。

7. 人間需要正向的力量。當主人翁走出陰影,重新獲得握桿感覺的時候,所有的人都雀躍起來,包括那些出于衷誠無法讓自己幸福的人,都被感染被帶動著走出了陰影。

生活中,我們是不是也該成為這樣的人呢?以前也許做不到,但有了導師的指引,相信,自己一定會給人間留下一股正向的力量。

9. 學會放下,戰勝心魔。人生難免會有各種各樣的不如意,身邊難免會發生或多或少悲慘的事件,與其讓自己活在陰影里,綁住前行的腳步,讓生命無法流動,不如學會放下,善用那段經歷想要告訴你的真相,從中成長起來,心念一轉,一切都會不一樣。

看完電影后,我發現自己充滿了力量和快樂,仿佛我重生了。

我發現,當我用心去看一部電影的內涵,而不僅僅停留在一個故事里,收獲將是最大的。如果有時間,我會再看幾遍。我相信每次看的時候,我都會有更多的感受。難怪,李博士讓我們一次又一次地看它,而它的深意此刻才真正體會到。

觀《重返十七歲》有感

“到現在我才知道,那時我唯一做對的選擇就是和你在一起?!边@是影片的最后一句話,讓我感動許久。當邁克經歷了十業上的挫折,家庭瀕臨崩潰時,他又回到了17歲。

原認為自已人生陷于低谷的原因是由于自已年輕時所犯的錯誤抉擇,后來才明白自已忽略并誤解一直陪在自已身邊關心自已的妻子才是造成成這一切的原因。在經歷了又一次的青春期后,他才頓悟:自已心中最想擁有的的并不是重新開始的人生或是遠比現在輝煌的事業,而是擁有一個溫暖幸福的家庭。

剝落包裹在現實外的浮名虛利,真正有價值的就是心靈最后的歸宿。影片中麥克在重溫一遍高中生活的同時,不僅讓自已更加貼近自已的家庭,更加了解自已的家人:他幫助兒子建立了自信收獲了甜蜜的愛情,幫助女兒擺脫了一樁輕率的婚姻,讓女兒重新步入生活正軌。

影片中麥克最后仍選擇追隨妻子而去,因為他清楚地知道再一次的十七歲再一次的追逐于他而言早已失去了意義。再一場籃球賽或許可以為他贏曾經未得的榮譽,園他年輕時的夢想,但是現在對他來說一個溫馨完美的家庭才是最重要的,他果斷地放下了手中緊握的籃球,放棄了心中的夢,抓住了未曾遠去的幸福和愛情……

在現實生活中,許多中年人可能和麥克一樣

的挫敗的原因歸咎于家庭的拖累亦或是年輕時的錯誤抉擇上,恰恰又是困為這一想法導致了家庭的破裂和種種煩惱。但是已經是沒有辦法再回到過去,既便是象麥克那樣重關來過,重新努力的付出來實現自已未圓的夢想,但是心中總有無限的牽掛和留念難以放下,在經歷了又一次青春之后才知曉那個曾經的夢想早已敗給了家的重量,輕掂天平才知道,原來自已向往的不是那段已逝的時光或多么成功的事業,而是那個溫暖幸福的家,所以麥克才會在以兒幾經轉折又一次選擇了回歸家庭。況且現實生活中根本不可能有時光的逆轉,你不可能讓自已重回到從前,但是你卻可以讓家庭的裂痕愈合,你不可以重新做一次無悔有選擇,但是你卻可以在接受現狀中感受溫暖,你不可以抹去歲月刻在身上的年輪,但是你卻可以和愛你的人一起慢慢變老,一起感悟人生,還有什么什得后悔的呢?

也許現在你的事業沒有那么成功,沒有那么輝煌,但你有一個港灣只為你的愛,你還想回到十七歲嗎?

這就是我看完后的感覺。我想這是電影能打動觀眾心的地方。

2014年2月11日于家中

“當你年輕的時候,一切都像是世界末日,其實這只是開始,我是指你也許會遇上一些混蛋。但總有一天,你會遇到一個對你很好的男孩,一個你值得擁有的情人,就像旭日和落日一樣?!丙溈嗽陔娪袄镆允邭q的形態出現,面對女兒的失戀,如是安慰。

那時的麥克,已經深刻地明白了造成自己中年危機的,并不是由于斯嘉而做出的決定,而是一直以來平凡生活中自己的不甘與抱怨。

其實,故事很簡單。二十年前,麥克還是大學里前途光明、帥氣逼人的風云人物??墒?,為了愛情,他放棄了大好前程。

20年后,他是一個在家庭和事業上失敗的胖子。他怨天尤人,后悔著當初的決定。然后,故事展開——老天給他機會重來一次,他又變回了那個翩翩少年......

最后,我明白他所有的失敗都是因為他對生活的錯誤態度。當然,麥克最終還是做出了和20年前一樣的選擇——離開籃球,跟隨斯嘉麗。影片的結局十分明確地告訴我們:

不回頭可以改變過去的選擇,可以回頭做同樣的選擇。所以現在不要后悔以前的選擇,不要以為如果你回來會有什么不同,這個人生軌跡就是這樣。試想如果沒有遺憾又哪來的美呢?

似乎也可以解釋,這一切都是注定的,不能改變,也不需要改變。

想到自己,一直以來總是在說當年如果我學了什么,干了什么,現在就有什么不同了;設想自己填志愿時選擇了其

他的學校,在那之后,會經歷什么樣的風景;為思念的人和思念的事而懊惱。這樣看來,那也許就是注定的,注定我要錯過的,注定我要經歷的。那么既然重來可能還會做同樣的選擇,那么我想,原來的選擇應該就是最好的選擇吧。

故事所闡述的道理很簡單,但同時也是我們經常會犯的錯,難以避免,卻絕對可以不一錯再錯。

許多人都在為自己的失敗找借口,或是為失意找理由。但我想說生活亦是一種態度,走錯的路也是路,沒得改,走了就是走了。所以,做出了決定就不要后悔,只知抱怨的人是永遠都不會感到幸福的。

要知道人生只有單程票,而人生也因此回味無窮。不要埋怨當初沒有選擇正確,向前看,更好的風景在不遠處等你。

在每一個人的一生中,都會有大大小小的不同選擇也會在成各種各樣的后果,使每個人的心情也會有所不同,但我覺得,無論我們選擇的后果好或是壞,都應該坦然面對,不是為了自己的選擇而感到后悔!

麥克以耐德私生子的身份回到了原來的高中,他看到了自己的兒子和女兒。接觸多了才發現,自己對孩子原來是那么的不了解。兒子天天受人欺負,卻從沒和他說過,女兒跟一個校園惡霸在一起。

在那時,他選擇幫助自己的孩子,讓兒子不再受欺負,讓女兒認識到真正的愛情是什么。

麥克以耐德私生子的身份與妻子斯嘉接觸的過程中,他發現自己還深愛著妻子,但是擁有十七歲面孔的他,無法向妻子解釋這一切。他覺得不應該放棄這一切,想要挽回。所以在法院**的那一天,十七歲的麥克趕到現場念了一封并不存在的信,然后離開。

最后,還是那樣的一場比賽,麥克看到了斯科離開,再次做出決定,去追趕心愛的人。把球交給兒子,他追了出去。在追趕的過程中,他又變回了中年時的樣子,并找到了妻子,兩個人重新在一起了。

沒有后悔,重新做出的選擇,還是相同的。但是那份包郵已經沒有了,麥克明白了......

原來,即使再給自己一次機會,還是會做出一樣的選擇。那么多年的那么多抱怨,真提多此一舉,不值得。但是奧多爾最終懂得了這個道理,懂得了珍惜。

你呢?珍惜當下珍惜眼前最重要!希望每個人都不要浪費時間,浪費生命,不要整天報怨,做自己喜歡的事,做有意義的事!

《重返地球》觀后感

周末,與三兩好友去電影院看電影是一件美好的事情。當遇到一個好電影時,這份美好便又上升了一個檔次。人們對“好”的評價標準是不一樣的,對我來說,能讓我受益頗多、引發深思的電影便是好電影。

《重返地球》是一部好電影,看完后我不記得主演是誰,卻記得其中震撼我內心的幾句臺詞和場景。該片將環境保護、親情、自我突破、服從命令、關愛他人等主題很好地融合起來,沒有任何矯揉造作之感,渾然一體。

整片背景是地球末日1000年后,人們生活在一個太陽系的新星球—金星,科技化程度非常高,那時地球已經演變成為一個不適宜人類生存的第一隔離區,地球上的任何生物都能夠殺死人類,那時的人類已經不能稱之為地球人,更別提中國人、美國人、英國人了。

兒子基泰因為沒有成為游騎兵而不能向父親證明自己而悶悶不樂,又因為父親瑞奇將軍一句“你還不夠格”引發了爭吵。母親法婭說“他需要的不是一個指揮官,而是一個父親”,因此父親決定帶兒子去另外一個星球上執行任務,不想中途遭遇太陽風暴而迫降到地球—一個不再適宜人類居住的危險星球。面對破損的求救信號儀和父親的傷勢,為了發出求救信號,兒子基泰不得不獨自上路,去100公里之外的機尾尋找另一個求救信號儀,不得不去面對各種未知的和已知的危險。

當兒子不顧父親的“解除敵戒”的命令而對一只猩猩展開攻擊,卻不想遭到眾多猩猩群的圍攻,我更加清楚了為什么兒子不能夠成為一個合格的游騎兵,一個不夠冷靜、不遵守上級命令的軍人在關鍵時刻是不能發揮軍人的力量的,正所謂危險時刻才是體現一個人素質的最佳時刻。同時,影片這個場景的描寫也讓我聯想到近期的藏獒傷人事件,想起專家給出的建議,不要直視犬類的眼睛,在面對犬類的時候一定不要跑不要哭鬧,若無其事地從它身邊走過即可,它們傷人多數是覺得自己受到了威脅,先發制人是成功取勝的一個法寶,沒有誰會無緣無故地傷害誰。

當父親看到呼吸液不足以按保守路線執行任務而向兒子下達取消任務的時候,親情是占據第一位的,但兒子此時已經把自己當成了一個游騎兵,要求自己必須執行任務,在面臨絕路的瀑布中點,不顧父親的決定毅然決定采用跳傘的危險路線,不想中途遭遇到老鷹的捕獲。

都說人生就是一場旅行,誰也不知道下一站會遇到誰,帶來怎樣的命運。就像兒子被老鷹抓走,是福是禍,也不過是轉瞬之間。兒子為了保護老鷹的幼崽,更準確地說是保護自己不受豹子的威脅,和老鷹一起與豹子展開了拼搏。

雖然最終老鷹的幼崽仍然不幸遇難,卻讓老鷹意識到兒子對它是沒有威脅的。當兒子因為和父親通訊的儀器損毀而無法準備定位下一個發熱點而倒下,當看到老鷹用自己的身體和樹枝為他取暖而自己卻被凍死的場景,感動無以言表。愛護別人也是愛護自己,對社會、對他人多一點善意吧!

大捷觀后感(11)

12月10日晚,我們通川區軍干所在中心廣場演藝大廳觀看了電影《堅強》,通過觀看,同志們都不得受到了一次心靈的震撼.

電影《堅強》反映的是5#8226;12大地震后,災區人民進行災后重建的故事。影片沒有震撼人心的場面,沒有引人入勝的畫面,沒有豪邁的語言,一切都那么平實,平淡!川普對白,幽默搞笑的地方方言,不時還會引來大家的陣陣笑聲,但笑過之后,又不由得引人深思:片中看似平淡的生活,卻有著一種令人震撼,那就是支撐著所有受災人員能在困境中迅速調整,唯獨有一點,那就是能在困境中重新站起來,這就是堅強!這也體現了災區人民不畏艱辛的生活態度。經歷這么一次大地震,每個人的人生都是不平凡的,能夠在災難中站起,是需要勇氣的,也是需要堅持不懈的努力的!生活不會因為災難而停止不前,就像時間不會為人而停留一樣,所以我們必須學會堅強!

災區的人們并沒有頹廢,他們從廢墟中站起,抖落滿身塵土,揩干身上血跡,背負至親至愛離去的錐心大痛、在戰勝自然災害的同時,有勇氣生活下去,有信心面對未來,積極、投入地去重建家園、重建故鄉,他們勇敢地戰勝心靈重創、戰勝自身脆弱,選擇一種美麗的人生姿態繼續前行、去擁抱未來,這樣的堅強怎能不讓我們肅然起敬?我們必須學會堅強!不論在生活還是學習上都應該克服各種困難,無所畏懼的勇往直前。堅強的災區人民,毀損的山河因你的勤勞而重塑,嶄新的生活因你的堅強而美麗,明天的美好正是對你們堅強人生的最好報答!

大捷觀后感(12)

藝術來源于生活,又高于生活。電影里,集結了所有的“問題”學生,克拉克教師用無與倫比的智慧與獨特的方法將這些學生一一感化:

第一招:開學前家訪

俗話說“知己知彼百戰不殆”。富于冒險精神的克拉克老師將這個最難教的班視為一項新的挑戰,在正式開學的前一天,對重點學生一一進行了家訪。雖然克拉克老師在家訪的過程中遭到了無情的嘲弄與諷刺,但也讓克拉克老師充分認清了任務的艱巨,決不可掉以輕心。在現實生活中,大部分家長對老師的到來都會表示歡迎,熱情接待。不管是班主任還是任課教師,有選擇并且有規律地家訪都會加深對學生的了解,與家長進行良性高效的溝通,共同促進學生的成長與進步。

第二招:教學手法創新:藝術化和現代化

美國歷史上重大事件紛繁復雜,要想在考試之前一一突擊,條理清晰地記在心中,實在是件難度不小的事情。克拉克老師以美國歷史上各個總統為突破口,介紹了各個總統任職期間發生的重大事件,將整個美國歷史成功串聯了起來。然而學生的基礎薄弱,復習時間短暫,僅僅是這樣并不能讓所有的學生對整個知識點了然于心??死私處熓艿綐巧蟫ap音樂的啟發,自編自演了一段presidentrap,激發起了學生學習的熱情和信心,在自娛自樂的同時牢牢地掌握了所有的知識點,可謂是匠心獨運。在課堂教學中,傳統的教學方式難免會讓學生心生疲憊,產生倦怠心理。此時,教師適當采取一些突破常規的方式,創新教學方法,寓教于樂,讓學生真正做到“腦、身、心”全面投入。

影片的后半段,克拉克老師因為長時間的操勞和居住環境的簡陋,不幸病倒在課堂,被醫生強制要求住院休養。而此時,克拉克老師和學生們的關系剛剛融洽,整個課堂開始出現一線生機。一方面是克拉克老師心心念念的學生們,一方面自己的身體又發出了警報,需要休養。這個時候聰明的克拉克老師又想出了一招:用錄像機錄制上課視頻,他還針對各個學生的特點,及時進行提醒,讓學生有老師“身在課堂”的感覺。如今,多媒體教學已經走進了各個中小學,既減輕了教師的負擔,促進了資源的共享,也提高了課堂效率,提升了學生學習的積極性。作為新時代的教師,不應該局限于傳統的教學手法,而應該熟練掌握運用各種現代傳媒為自己的課堂教學“添分加彩”。

第三招:蹲下身子教學相長

影片的開始,學生們對這個新來的老師充滿了不信任和輕蔑,甚至有一些排斥??死死蠋熗ㄟ^制定班規,使班級秩序有所好轉,但并未真正獲得學生的信任與支持。這個時候,克拉克老師通過向學生們學習跳繩,這個看似簡單,但實際上成效顯著的方法獲得了學生發自內心的喜愛。克拉克老師走下了神壇,對學生大加贊賞,后來又虛心請教,讓學生來做自己的“老師”,教自己如何跳繩。開始,克拉克老師丑態百出。后來,當屏幕上出現克拉克老師與調皮的學生雙雙跳繩的和諧場面時,我們知道:克拉克老師離成功已經不遠了。在日常教學中,我們教育工作者也應該放下尊嚴蹲下身子,走近學生,深入學生,既要做學生學習上的“良師”;也要做學生生活上的“益友”。

在影片中,克拉克老師遭遇的一些挫折也同樣給予了我們警示和反思:一是當克拉克老師走進女學生的家中,為了讓女學生安心完成家庭作業,他自告奮勇地承擔起了做晚飯和帶小孩的任務。就在女學生完成家庭作業,在被打掃得干干凈凈的家中打算和克拉克老師共享晚餐時,女學生的家長回來了。眼前的場景讓敏感的單身媽媽產生了警惕,懷疑克拉克老師對自己的孩子意圖不軌,最終鬧到了校長室,可憐的克拉克老師百口莫辯。還好,女學生最終站了出來,告訴了媽媽克拉克老師的真心實意。最終,女孩的媽媽消除了疑慮,放心地把孩子交給了克拉克老師。這樣的結局雖然令人欣喜,但同時也警示我們,在日常工作中不可一意孤行、任意為之,甚至越俎代庖,引起誤會。及時地與家長溝通交流,以免引起不必要的誤會。

二是在影片中克拉克老師也曾一度想放棄,憤怒地沖出了學校,發誓再也不回來。后來在好友的陪伴下散步談心,最終回到了課堂。在日常工作中,由于教師的職業特殊性,很容易出現職業倦怠。這時教師不應任由負面情緒滋生壯大,應該積極調適心情、端正心態,投入到創造性的工作中去。

在影片當中,克拉克老師值得我們學習和反思的地方還有很多,在此不一一列舉。無論如何,像克拉克老師一樣,永懷一顆熱血之心,不斷超越自我,無私奉獻是成為一名優秀教師的不二法寶!

大捷觀后感(13)

底蘊的厚度,決定了事業的高度。 當男人忘掉自己外貌的時候,這就是成熟的開始。 剛強是放在內心的,外表的溫柔不會掩蓋你內心的剛強 。 做事象山,做人像水。 成功就是獲得追求目標實現的快感。 成功就是相對的定義,沒有絕對的成功,

當你實現一個目標后,成功可能會給你帶來失落感。人生就是爬山的過程,也有起起伏伏。人們可以把人生經營成三種類型的股票1.下坡股票 2. 平常股票 3.創業股票

老俞看人的標準:1.是否有夢想 2.是否有實現夢想的素質 內心夢想的大小,潛移默化調動你身上的潛力。

無目的的搬磚,最后一事無成。 有目的的搬磚,最后可以建成高樓大廈。人是一天都不能沒有目標的,一天都不能夢想的。 現代中學生缺乏信念教育、鼓勵教育、賞識教育。增強學生的承受能力。 例子:北京大學一年內有5名大學生自殺。 都進入了北大了,還去自殺。在別人看來,簡直就是不可思議的。 今天你失意,明天不一定失意。今年你失意,明年不一定失意。 姜太公到80歲才遇到周文王,幫助文王創建了周朝,周朝有800年的歷史。 姜太公創建了齊魯文化。

經典語錄,呵呵,偶所能記得住的:

1.成功分為短期成功,長期成功,錢,名譽屬于短期成功,長期成功需要孜孜不倦,持之以恒。

2.底蘊的深厚決定視野的遠近。

3.所從事的工作可以不是自己喜歡的。

4 天才是對工作的極端喜愛,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。

5 交友的首要條件,人品,然后是具有在某一領域超越自己的專業或能力。

6 如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于大地之間;而不是做一顆草,你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:對不起?

7 要每天多努力一些,比別人多努力一個小時

大捷觀后感(14)

觀后感在正值建黨八十六周年之際,我有幸**了愛國主義教育影片《公仆》。盡管是上個世紀的事,但觀后,事跡頗為感人。今天同樣需要這樣的好公仆,深情呼喚這樣的好公仆。

電影《公仆》反映的是____年就已經去世的一位____(省、市、區、縣)的縣委書記谷文昌的先進事跡?!安粠叫母愀锩?,一心一意為人民”。是谷書記一生的的座右銘。

他冒著巨大的政治風險把“敵偽家屬”改為“兵災家屬”,消除了大家的隔閡,換來了____(省、市、區、縣)團結一致抗風沙的大好局面。他堅持邀請家境不好但愿意為東山灘植樹改造貢獻力量的林業技術骨干。谷書記帶領我們一次又一次地嘗試種植各種樹木。最后,他選擇了木麻黃,他用多種方式聯系樹苗。

帶領全縣居軍民頂酷暑、冒風雨,戰風沙。植樹造林、美化環境,終于戰勝了困擾東山人民多年的沙災。他不為己,先為人。

生活儉樸,多次因工作疲勞而病倒,最后倒在了工作上。

谷書記的精神讓人敬仰。谷書記以立黨為公的思想境界、執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的進取精神,以一個全心全意為人民服務的共產黨人的光輝形象,在人民群眾心中樹起了一座不朽的豐碑。他“認真真訪民心、誠懇聽取民意、幫助人民致富、切實保障人民安全”的公仆精神,是最值得我們青年學習的。

今后,我們將堅持“三服務、兩教育”的宗旨,扎根基層,踏踏實實做實事,努力為全校師生服務。

大捷觀后感(15)

圖蘭朵觀后感

第一部分:看《圖蘭朵》的感覺看《圖蘭朵》的感覺最初是意大利著名作曲家普契尼根據一部童話劇改編的歌劇。

該劇最著名的改編作品是普契尼1924年創作的同名歌劇,但整部歌劇尚未完成,歌劇作者因此去世。

后經法蘭高·阿法洛根據普契尼的草稿將全劇完成。

《杜蘭朵》也譯作《圖蘭多特》。

這是以部具有中國背景的經典西方歌劇。很多人認為這是普契尼最偉大的作品。

背景雖然在中國,歌劇的主題是愛大于恨,但其精神實質仍然是西方的。

歌劇之所以迷人,主要還得歸功于作曲家。

**雖然采用了中國曲調,但**結構和交響樂樂器都是西方的。

這部歌劇也是以**和劇情的融合,樂隊和人聲的融合,宣敘和詠嘆的融合為特點。

在劇中,給我印象最深的是杜蘭朵公主,她的第一個鏡頭就把我吸引住了,只是一個遠遠的鏡頭,她身穿著富麗福利的衣服,遠處看金燦燦的,顯得是那么的富麗堂皇。

但我最喜歡的歌劇不是杜蘭朵公主,而是柳兒。

柳兒和杜蘭朵公主形成了鮮明的對比。一個人是如此高貴,驕傲,固執,不相信愛情。

而另一個,就是那么平凡,那么溫順,那么忠于愛情,那么執著!柳兒的出顯示為了表現杜蘭朵公主的冷漠和無情!在第一幕中,柳兒和他的老主人鐵木兒出現了。她唱:

“誰幫助我,攙扶我的老主公?發發善心吧!”襯托了柳兒對鐵木爾的關切。

不久之后,鐵木爾遇到了他的兒子卡拉夫。

當卡拉夫看到柳兒在鐵木爾身邊時,他問柳兒為什么一直在他父親身邊而沒有離開。

柳兒羞澀的答道:“因為,當年在宮里,你曾經對我溫柔一笑。

”愛的旋律出現,嘈雜的樂曲和人聲的交響把旋律襯托得更加纏綿。

之后,杜蘭朵公主出現了。鐵木爾勸兒子不要追求這樣的女人,但卡拉夫決心征服杜蘭朵公主。

這似乎不僅僅是在求愛,而是在戰斗,他要戰勝,要結束那血腥的猜謎。

卡拉夫不聽勸告,鐵木爾責問他:“難道你要讓我一個人在世上流浪嗎?”接著,柳兒娓娓唱出她對卡拉夫的哀求:“主人啊,聽我說,柳兒傷心欲碎!再也忍受不了折磨。

我曾叨念著你的名字,不畏路途險惡。

可明天,若降禍,我們再流浪,就再也熬不過。

他失去了他心愛的兒子,我失去了笑容,柳兒受不了折磨!”這一段是柳兒的主旋,旋律纏綿悱惻,令人肝腸欲斷。

卡拉夫雖然已墮入情網,但并沒有情令智昏,他清醒地唱答:“柳兒啊,好孩子,別哭泣!如果我明天離開你,為了那個微笑,請不要拋棄我的父親!”他們的對唱是全劇最抒情、最動人的一段。

這種對唱在歌劇中通常是留給情人的,在此,對柳兒來說,這也的確是戀情的流露;但對卡拉夫來說,則是決別的懇請。

只聽**,這首二重唱是平常的相戀,但歌詞清楚地表明,卡拉夫對柳兒的愛與他父親的相似。

鐵木爾再次勸阻,與柳兒構成二重唱。

平、龐、彭三人再次以三重奏的形式加入。這一次,他們鄭重建議卡拉夫不要為自己漂亮的外表做出不必要的犧牲,并要求人們把他拉開。

卡拉夫回答了這五個人,并與他們組成了一個六部分的二重唱。最后,他融入了市民的大合唱中,歌聲如流水般流暢。

但什么也攔不住卡拉夫,他高唱三聲杜蘭朵的名字,三次敲響大鑼,宣告自己要猜謎求婚。

在第二幕時,演了杜蘭朵公主從堅定地問到卡拉夫把問題都答出來時的不甘心的轉變,但一連串的不字,還是顯示出她的高傲。

第三幕,卡拉夫唱出《今夜無人入眠》,表示出他要去到杜蘭朵得決心。

士兵們把鐵木爾和柳兒帶上了舞臺??ɡ蚍裾J他認識他們,但這沒用。

隨著《茉莉花》的樂曲,杜蘭朵出場;朝臣平告訴公主這位外國王子的秘密就在這兩人身上。

為了保護老王,柳兒說只有她知道這個秘密。

公主下令招供,柳兒寧愿受苦也不愿透露秘密。

杜蘭朵不解,問她勇氣從何而來。

柳兒回答:“是愛。

”杜蘭朵疑惑地重復:“愛?”似乎第一次體會到這個字的意義。

柳兒發展在第一幕出現過的愛的主題旋律,唱道:“愛在我心中隱蔽,使折磨變得甜蜜;這是我向我主人,表達我的深情厚意。

我為他嚴守秘密,就是把你送給了他,也把他送給了你。

我雖然失去一切,失去那無望的希冀!但我忍受折磨,就是在向他獻禮!”小提琴的高音在樂隊伴奏和歌聲之上飛翔,令人感到更加崇高、更加美麗。

他們繼續折磨柳兒,并把劊子手叫來。

柳兒受不了,她用在第一幕哀求卡拉夫的同樣旋律向杜蘭朵唱道:“公主啊,聽我說!你裹在冰里,就著了火;火會融化你,你愛他勝過愛我。

不待天明日東升,我自將倦目愁眉鎖。

只要他贏得你鐘愛,我何懼黃泉多寂寞!我自將倦目愁眉鎖,從此不再見情哥!”這次,她唱得更加纏綿悱惻,弦樂器的撥奏如泣如訴,令人悲痛欲絕。

唱罷,柳兒拔刀自殺。

卡拉夫用第一幕的同一旋律唱了兩句話,仿佛哽咽。

鐵木爾先以為柳兒還在熟睡,要喚她醒來。

當平告知柳兒已死,鐵木爾悲憤地唱道:“罪過呀,罪過!被激憤的神明定然要降禍!”金木齊鳴,眾人震驚。

他們幫助老人,把柳兒抬到最后。低沉的弦樂和斷斷續續的鼓聲終于慢慢拉開了悲傷,正是柳兒的死讓杜蘭朵公主想起了愛情,讓杜蘭朵融化了雪,點燃了愛情的火焰。

如果不是柳兒,杜蘭朵不會醒,所以我更感激柳兒。

如果不是柳兒,杜蘭朵也不會承認“愛”的存在,更不會與卡拉夫心甘情愿的成親的。

篇二:圖蘭朵觀后感孫穎圖蘭朵觀后感***孫穎**完《圖蘭朵》后,內心是久久的震撼。

不僅僅是因為它那恢宏壯觀的場面和時而悲壯、時而婉轉的優美的曲子,更是被它那悲喜的愛情故事深深地感動著。

故事講述了卡拉夫勇敢的追求愛情。

當圖蘭朵質問柳兒“是什么使你如此堅定?為什么你愿意為了他人去死?”“是愛情!

”柳兒為愛情的獻身讓冷酷的公主留下了感動的淚水,在掙扎中,公主發生了改變,而最終他們擁抱在一起,他們只感覺到愛,感覺到全身的幸福。

公主被王子感動,王子尋得真愛。

故事中的柳兒最讓我感動。她渴望愛情和她愛的人。

同樣,勇敢的卡拉夫在面對重重困難的時候也毫不退縮,為了追求真愛從沒畏懼過。

從《圖蘭朵》的愛情故事看當今的社會,現實的我們早已經沒有了追求真愛的勇氣更何談為了愛情拋棄性命呢。

用心感受卡拉夫和柳兒內心的真誠與勇敢,那顆為了愛情而跳動的心臟是永恒的。

被動人的愛情故事感動,我的心里也充滿了對生活的希望。

我們要堅持理想信念,堅持追求美好事物,追求美好愛情。

不管生活給我們多大的壓力,我們也會堅持和堅持。別讓生命折磨你,讓你變成行尸走肉。

努力工作,堅持相信自己的路,勇敢地追求自己的理想、夢想合愛情,找到屬于自己的圖蘭朵。

篇三:《圖蘭朵》影評《圖蘭朵》影評我在**鑒賞課上觀摩了普契尼的著名歌劇《圖蘭朵》,感觸頗深。

意大利歌劇作曲家普契尼的這部作品取材于一個神話故事,在遙遠而神秘的東方國度,有一位名叫圖蘭朵的公主,容顏傾國傾城,吸引了無數王公貴族前來求婚,可是她宣稱求婚者必須回答出她的三個謎語,才能獲得她的愛情,否則就只能被砍頭。

當波斯王子被拉到廣場上殺頭時已經有許多人倒在了屠刀底下,可是當韃靼王子卡拉夫看見在廣場上親自監斬的圖蘭朵時,他徹底被她的美貌征服,毫不猶豫的決定前去求婚。

幸運的他答對了三個謎語,可圖蘭朵并不甘心就這樣下嫁,試圖反悔。

胸懷寬廣的卡拉夫答應她只要在破曉之前得知他的名字,自己就愿意被處死。

圖蘭朵派人抓來了他的父親和侍女柳兒,嚴刑逼供,可是柳兒為了保守秘密情愿自殺身死。

卡拉夫難忍心中的悲傷,痛斥公主的殘忍,趁其不備把她拉過來強吻了一下。

這一吻打破了圖蘭朵心中的堅冰,綻放了她的愛情。

最后一身華裝的卡拉夫如愿娶了美麗無雙的圖蘭朵,全劇達到了最輝煌的高潮。

作為普契尼的最后一部作品,《圖蘭朵》恢復了意大利正歌劇的風格,有雄偉的合唱和輝煌的獨唱。

普契尼在劇中廣泛的采用了現代和聲,使得和聲更具有協調性。

僅僅是聽著演員們的聲音都會覺得有種動人心魄的感染力,讓人不由自主的沉溺在曲折的故事情節中。

為了第一眼甘愿獻出自己僅有一次的生命,這是多么讓人沉醉的壯舉,只有至情至性,有如卡拉夫這樣的人,才會為愛而瘋狂,而堅持,最后抱得自己的圖蘭朵歸來,在世人崇敬的目光中成全自己的愛情。

普契尼在這部歌劇當中并沒有引入原著神話當中的象征意義,而是采用現實的手法刻畫下層人民的心理和行為,他信手拈來的《茉莉花》原本明媚動人的悠揚小調被改成了憂郁和凄涼的悲歌,代表了死亡與絕望,而在第三幕的開始,卡拉夫在皇宮高墻之外,向著燦爛的星河高唱《今夜無人入睡》的那個場景已經深深印入我的腦海。

北京,今夜無人入睡。

我不知道這是發生在哪個朝代的故事,只感到北京城被這部歌劇涂抹上了一層浪漫和悲戚的油彩,因為在許多年前的某個夜晚,有一個王子在北京這座精神荒涼的城市里忐忑不安地等待黎明的來臨,與太陽一同升起的,只有可能是愛或者死亡。

我可以想象,這將會是世間最漫長的等待,比永恒還漫長。

用高傲和血腥殺戮來堅守自我的圖蘭朵公主那心靈的堅冰,最后還是融化在卡拉夫的熱情之下。

看慣了世人小橋流水式的溫軟愛情,再來體味《圖蘭朵》粉身碎骨在所不惜的激烈和跌宕,不由得深深地感嘆愛情的偉大力量。

我相信:!高一6班錢凌云37號

大捷觀后感(16)

梁思成觀后感

在有著五千年悠久歷史的中國,歷史古跡實在不少,但這些需要人去維護、保護。梁思成正是這樣的人,他看到了傳統文化的重要性,用了一生的時間去做中國古建筑的保存工作。

看完《梁思成》后知道原來我們現在看到的北京城是被破壞過的北京城,老的那些建筑都是瑰寶但都被破壞了。想到梁思成說的那句話:”以后再建就是假古董了。“我心里有些泛酸。北京古城被毀了因為那些所謂的蘇聯專家,但巴黎被保護了因為那群法國人接受了梁思成的規劃建議,一個東方大國一個西方大國,為什么差別會有這么大。

梁思成為了破解《營造法則》廓清中國建筑史,自己下鄉到田野實地考察;發現了新的古跡,不怕危險獨自爬山高塔頂端進行測繪工作,他為了保護更多的建筑而犧牲自我。真的可以說:他們的學術已經沁到他們的血液里了。

其實看了這么多的《大師》,每一個都是真心為國發展,卻要受到這樣的待遇,太不公平了。那些都是先知先覺地大學者,卻被小人當道,讓這個民族失去了本應保護的更好的幾千年的文化。

大捷觀后感(17)

1相聲還是傳統的好看李菁何云偉說的內容是新的樣式是傳統的說學逗唱李大眼的快板挺嗝兒姜昆年年都來年年挨批說的確實太主流總體來說到了春晚會說的不會說不會說的更不會說

2魔術更逗了靠道具和董卿上春晚魔術不用拜師拜董卿就夠了這哪找的魔術師我記得東南衛視有一檔節目比這魔術好太多了

3董卿為了在身高彌補不足因為林志玲要和她站在一起穿高蹺就上臺了結果穿平底鞋的林志玲在被董卿拉的時候明顯不愿意湊過去

4中華戲曲要弘揚除了京劇都不唱除了豫劇黃梅戲墊了下場剩下的四位全是京劇額滴神讓南方觀眾咋看

5本屆春晚突出家的主題西單女孩都連線成功了為啥不能和家里說句話呢我覺得那時老家人無論問一句什么樣的話那眼淚肯定嘩嘩地要是讓我選擇聽歌還是讓她通話我肯定希望她能和家里通話

6旭日陽剛還是西單女孩還是深圳組合脫離生活環境和那時的心情啥啥啥感覺都沒了要聽春天里還是請汪峰吧唱得好多了

7在整個語言類節目中蔡明劉威的小品是亮點讓我評去年還是前年那個售樓的小品就該是語言類一等獎本山小沈陽那個太湊合了太能湊合對付了低俗也行可低俗不好笑有啥意思呢總拿褲襠里的事做線索忒沒勁

8祖英大美女開場就唱我覺得一姐可能是著急回家過年

9張澤群這次提前敲鼓了去年是朱軍明年是誰呢

大捷觀后感(18)

《烽火佳人》觀后感(一):我的一生都在等你來

我不喜歡國產電視劇。劇情總是有點拖沓和瑪呂蘇,但我被這部電視劇所吸引,漸漸地看了下去,不是因為我迷戀哪個演員,而是因為周霆琛。先講一個故事吧。x小姐是個嘴硬心軟的人,嘴上有多犟,心里就有多慫,偷偷喜歡著n先生。

這位n先生真是個面帶微笑的好老頭。他對身邊的人都很好,大家都很喜歡他。他對x小姐也很好。我不知道為什么。漸漸地,x小姐的眼睛被他吸引住了。他總是偷偷地看著他,觀察他。x小姐暗自以為n先生也喜歡她。她支配著n先生,認為她在宣揚所謂的主權,但她發現n先生對他的所有女性朋友都很好。

不經意間,x小姐在和朋友聊天時,知道n先生有個兒時女友。

不用多說,那個x小姐就是我。

在我在網上看到一句話之前,愛你的男人不會碰別的女孩,因為一個會感動另一個會受傷。

只是我很傻,假裝什么都不知道,以為我已經接管了他的恩情,他可能只是把我當成一個不懂的小妹妹。

話歸正題。你為什么喜歡周霆?。恳驗樗麗壑甭?,勇敢,絕對。我經常想,如果我勇敢,我時否能得到我想要的。

我最喜歡的作家盧思浩說,只要告訴他你是否喜歡他,因為這是你一生中唯一一次有機會握住他的手。我知道有時候你害怕你不能成為朋友,但這又什么關系?你原本就不想只做朋友。

如果我有勇氣抓住他的手,即使被扔掉,我也不會那么痛苦。求不得才最苦。對于死刑來說,最痛苦的不是死亡,而是死前慢長的等待。

可惜,我嘴上是天蝎,心里確實金牛。小心地躲在角落里,生怕別人會發現自己的仔細思考。究其根本原因,還是自卑吧。正如周宏昌對周霆琛說的,你配不上他。

我不怕他不愛我,我怕我配不上他,我不夠優秀,我不夠耀眼,我不站在他身邊。

慢慢的人生漫長的路,我可能不會那么愛一個人,因為這種愛把我綁得滿身都是,讓我蜷縮在自己的小殼里動彈不得。在走向未來的路上,我等待著一個周霆晨帶我走出現實的黑暗,體驗被愛的美麗。

余生,我愿等你前來,給我一個救贖

《烽火佳人》觀后感(二):想象中的畫面

《烽火佳人》

52集的《烽火佳人》是香港導演袁英鳴的作品。**故事現代視角,演員與角色的適合度,精美的包裝,拍攝鏡頭的考究……是近年看過**題材最有感覺的一部。沒有之一。

徜徉在廣州的古街上,看到**時代那么多的建筑和革命遺址,我的腦海里總是有無限的遐想。讀**題材的**的時候,在遐想;看**題材劇集,還在遐想……可是總覺得有遺憾,種種不滿意!

直到看了《烽火佳人》,心里咯噔了一下又一下。這不就是心中尋找而不得的畫面嗎?在過去,我一直在尋找它,只得到了零碎的印象,終于收斂了!

1.室內的擺設和服裝精美讓人難忘,雖然知道這是經過現代人審美觀處理過的,但是并沒有丟失那個年代的神韻。就像老款一樣,ps之后,神韻依然存在,只是加入了現代時尚元素。

2.演員跟角色適合度讓人又愛又恨。愛佟毓婉的常識;恨杜允的唐風;愛周霆琛的光明磊落、俠義柔情;恨黎邵峰的陰險

三。大時代的紛爭交織著大家庭的愛、恨、恨,從多個角度展現了一部時代史詩。一個跟我們父輩密切相關的時代。

一邊看一邊想,那個時候,爺爺奶奶多少歲,他們在做什么,想什么……心理被濃濃鄉愁縈繞!

《烽火佳人》觀后感(三):當時只道是尋常,回首已是百年身

毓婉,如果時間可以倒流,你能等我把它花在紫薇上嗎?

這一次,我永不失約。

我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫—青梅枯萎,竹馬老去,歲月里的一聲長長嘆息,是他執迷不悔的一往情深。

戰火綿延的年代,太多的情深,敗給了亂世迭宕;

烽煙四起的**,太多的眷戀,輸給了兵荒馬亂。

卻偏偏叫人瞧見這樣一個男子。

黑衣持槍,眉目冷冽,從槍林彈雨,滿城烽煙中信步而來,混合著煙草與鮮血的味道,沾染著不輸阿修羅的戾氣,卻偏偏攜裹著令人沉溺的魔性。

千回百轉,不改初衷,自十里洋場,煙火闌珊處深情凝望,夾雜著心殤與守望的意味,一生那樣長,遺忘那樣久,卻再難長久比過他的情之所衷。

面冷得嚇人,心熱得灼人,他從來矛盾得徹底。

刀劍上過往,血海里奔波,亂世浮生,他是最孤獨的第一冷面殺手黑鷹,他曾那樣凄涼地感慨:我們這種人,注定要孤獨終老,家人,妻兒,朋友,沒有一個人能陪我們走到底的。孑然獨行的涼薄人生,卻將太多的牽掛留給了那些不能陪他走到底的過客,他的生命,除了忠孝,只剩情義。

曾經滄海難為水,除卻巫山不是云,紅塵深處,他是最執迷的癡客周霆琛,他曾那樣篤定地許諾:毓婉,我此生,絕不負你。時間無涯的荒野里,那些兩情繾綣的過往,不過一場前塵如夢,他卻一個人在命運的來回折騰里,固守著最初的承諾,將那一闕情殤唱到地老天荒。

世間本無周霆琛,誰的年少能堪負那樣多的不幸?一句輕而易舉十年后的如今就將那些染血的過往一筆帶過,從任人踐踏,賤如螻蟻的賭徒煙鬼之子到叱咤亂世,縱橫洋場的鐵腕殺手黑鷹,一路而來的慘烈,是如人飲水的冷暖自知。

世間再無周霆琛,誰的生命能承受那樣多的辜負?生母不曾給他該有的蔭庇便過早地逝去,親父將他當成向上爬的踏板,甚至不惜用鴉片羈絆他的腳步,視如手足的兄弟,在私欲與權位面前依然選擇了背叛,他生命里唯一的一縷光芒,曾是他惜命貪生的所有理由,卻到底敗給了世俗流言,門弟障礙,一入侯門深似海,從此蕭郎是路人,書盡他一生的悲哀。世道何曾公道?

侍父以孝,待人以義,從君以忠,情為何物,他用一生的孤獨去詮釋。除了不曾給予閔茹想要的愛情,他一生可以說,從未辜負任何人,卻偏偏幾乎所有的人,都曾虧欠于他。

他是故事里的千古傷心人,我是故事外的看客過往者,他將纏綿相思熬成刻骨紅豆,編織烽火亂世一曲哀絕凄歌,我用無盡眼淚凝成萬般概嘆,傾訴滾滾紅塵一段悲傷過往。誰應了誰的劫,誰又成了誰的執念?他將生命,當作定情禮物,只為成全一個,佟毓婉;我用眼淚,鋪成十里紅妝,只為祭奠一個,周霆琛。

少年情動,他用自斷小指的淋漓鮮血為她鋪就一條,回家的路,卻讓自己的一只腳,踏進了暗無天日的地獄。素昧平生,以命相惜,代價這東西,在周霆琛的眼中,實在太過蒼白。誠如他所言:

值得二字,抵不過她的一滴眼淚。

刀頭舔血的年少賦予了這個男人太多偏執的驕傲與自卑,他用鐵血無情的手腕,冷面寡語的疏離包裹著自己不為人知的自卑,那么多的世事艱險,那么多的風風雨雨,他獨自捱過,從不低頭,開口言求,那樣小心翼翼地維護著自己的驕傲。

卻因著她,第一次低到塵埃里地開口求人,生生地從塵埃里開出花來,那是獨屬于周霆琛的情深意重。生來悲哀的命運,殘忍決絕地剝奪了他那一絲對幸福的心存僥幸,他是烏云,不該遮著她的明媚,所以,他放她離開,成全他以為她想要的海闊天空。

“毓婉,你還愿意跟我亡命天涯嗎?”

“情如逝川,覆水難收,你來晚了一步,錯過了我的一生?!?/p>

“只要你還沒嫁進杜家,一切就不算晚。”

“那我父母的顏面呢,你我做人的擔當呢?”

“下輩子,你不再是什么黑鷹,我也不再是世家小姐,那么我們就能在一起,好好相愛?!?/p>

“各路魍魎小人聽著,今天周霆琛護佟毓婉出嫁,誰敢滋事為難,絕不姑息?!?/p>

“毓婉,你是周霆琛見過的最美的新娘?!?/p>

絕塵而去的婚車,失聲痛哭的新娘,朝天空放的三聲槍響,久久凝望的悲戚眼神,那一日的顏色,被經年記憶定格成如同婚紗一樣的慘白。

侯門一入,深似海;一碗餛飩,兩個小勺,自此成了周霆琛一個人的心心念念。

世家小姐與冷血殺手之間的愛情,其實算不得什么稀罕的事情,相忘江湖似乎也是可以預見的結局,畢竟兩情相悅的繾綣一時,終歸難敵細水長流的現世安穩。卻因著一個周霆琛,一切有了不一樣的意味。

閔茹曾問他:“其實我覺得我的性格挺對你胃口的,如果沒有佟毓婉,你會不會愛上我?”

沒有一絲猶豫地,他回答得那樣干脆:“沒有如果,這個世上只有一個佟毓婉?!?/p>

一句話,卻是讓人心疼到心碎的執迷。

周霆琛的感情,是覆水難收的篤定。

那樣長的時間,他等候在她瞧不見的地方,靜靜相隨她的憂喜,默默守護她的安危,不愿打攪她好容易平和下來的歲月,卻總在她最需要的時候出現在她面前,給她最真實的依靠,她不止一次地問他:“霆琛,你為什么總是對我這么好?”

最好的愛,是成全,不是占有;最真的情,是守護,不是掠奪。

他尊重她的每一個選擇,即使看著她受人欺凌時,他的心早已碎成了一地--自己視若珍寶的姑娘,如今卻這樣地任人踐踏。那樣真誠篤定地要帶她離開,遠離這些世事紛擾,只是因為如今的自己,已然可以給予她歲月靜好的幸福,卻終是她的執著留下,選擇了放棄,他說:“毓婉,我不會逼你去做任何一件你不愿意做的事情。

”最后的最后,為了圓她心底的那一點夾雜著愧疚的遺憾,他親自,送她去到千里之外,卻將思念,留給自己,沒有她的漫漫余生。

生前的最后一件事是在拍賣會上,拍回佟家老宅;生前的最后一個心愿是將翡翠屏風,完璧歸趙。

怪不得白發蒼蒼的老人,撫摸著電視機前的蕭條背影,哭得不能自已,像極了豆蔻年華的那場放肆—

“你一生見識過幾個男人啊,不就一個周霆琛嗎?”

“我一生一世見識過一個男人,我足夠了?!?/p>

當時只道是尋常,回首已是百年身,這份感情,不經意里,早已白發蒼蒼。

《烽火佳人》觀后感(四):生于作者,死于編劇,主角統統讓人無力愛!

從來沒有在豆瓣上寫過評論,因為帶著文藝色彩與自嘲天分又真知灼見,說話一針見血的才人實在太多了,但是今天姐我怒了,一定要捉襟見肘的吐槽一番,因為我花費了52集電視劇時間,頂著家人鄙夷目光,強忍心里為弱智而感到暴怒,然后看完了這部劇。

早上在xx網首先看到對《新天龍八部》的一句評論,生于金庸,死于瓊瑤,莫名地很同意這句話,一部集好的歷史背景、關系網格、人物性格和劇情發展作品,僅僅成為了一座豪華耀眼的外殼,讓某些編制、演員在里面胡作非為,壞人都是笨拙、虛偽、踩著好人的好心狂妄笑道最后,好人都是愚蠢,善良毫無防備用被換人笨拙、虛偽的陰謀欺騙利用到最后。

大捷觀后感(19)

焦裕祿觀后感

2014年3月29日,組織上安排我們**了電影《焦裕祿》,劇中焦書記全心全意為人民服務,一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象,焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世,如何開展工作的課程。

焦書記親民、愛民、為民,心中裝滿了人民,唯獨沒有他自己的精神值得我學習;焦書記敢教日月換新天,革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學習;焦書記艱苦樸素、廉潔奉公,任何時候都不搞特殊化的道情操值得我學習。

在那個條件艱苦的時代,生產落后,物質貧乏。焦書記來到條件艱苦的蘭考。他不怕困難,毫不猶豫地上前迎接,帶領蘭考人走上了改善環境、脫貧致富的道路。他全心全意為蘭考人民服務,無私幫助貧困群眾,廣泛聽取群眾意見和建議,創造性地在氣候惡劣、條件艱苦的蘭考開展各項工作。在**和人民的共同努力下,如今的條件比過去好了很多,我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果,繼續保持焦書記戰勝任何困難的決心,腳踏實地,努力工作,將焦裕祿精神代代相傳。

2014開學第一課觀后感

今天是9月1日,是我們開學的第一天。在晚上5:30,我準時守候在電視機旁。隨著一陣“幸福在**,幸福在**”的歌曲不斷響起,活動的帷幕徐徐拉開了,主持人和小班長走上了演播廳。

讀完這些,我不禁想,故事里的幸福是什么,幸福在**?老師對孩子的奉獻就是幸福;孩子對老師的感恩也是幸福;他們堅持自己的夢想,哪一個更幸福?看著他們,我問自己:

我為什么總認為自己不幸福?哦!我終于明白,我沒有堅持著做好一件事,到頭我總是苦惱懊悔,怪不得我總覺得不幸福,沒有付出,就不會有幸福!

我終于明白,我不懂得感恩,每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學具,我以前總覺得這是他們理所應當的,我原來只在不斷地要求他人,卻忘了感恩。過去的一切都浮現在我的腦海里,我突然覺得自己長大了。我不斷地告訴自己:

我很開心,因為我學會了遇見,滿足就是幸福;我學會了感恩,感恩就是幸福!

我要長大,我要樂觀,我要超越,我要感恩,我要分享?原來,幸福無處不在!

《千與千尋》觀后感

今天,我看了一部名叫《千與千尋》的電影,非常感人?!網Ww.676u.Com 個人總結網】

電影主要講述了:千尋一家來到一個古怪的公園,誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。

千尋決定留下來救父母。她到湯婆婆那里打工,湯婆婆將千尋的名字改為“干”。在工作過程中,千尋幫助被雨淋得滿臉通紅的男孩;清洗河神身上的無垢;救出受傷的白龍,所以很多人都愿意幫助千尋。

最后千尋救出了父母。

影片中反應千尋勇敢的事情有很多,如:當爸爸媽媽變成豬后,千尋并沒有逃避,而是勇敢地想辦法救出父母;勇敢地去找鍋爐爺爺幫忙;從膽小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪,戰勝了**的湯婆婆給她的一個又一個的難題。

從千尋的勇敢案例中,我想到了一個和千尋一樣勇敢的同學。在激烈的體育比賽中,他的腳扭傷了,但他仍然堅持向前跑,最終取得了第一個好成績,為全班贏得了光明。

在我們的生活中,無論我們面臨什么樣的困難,我們都不應該放棄。我們要堅持到最后,勇敢自信,有一顆勇敢善良的心。那我們就成功了。

科技展觀后感

____(省、市、區、縣)實驗學校五年級二班王寶童

今天,我們一起**了科技展??萍颊褂腥O了,讓**連忘返。

我最喜歡的是“人體發電”。把手放在機器兩端的鐵球上,中間的燈會閃爍出五顏六色的燈光。我還發現只要一只手放上,燈就不會亮。只有當兩只手都放上時,燈才會亮起來。

同學們最最期待的是5d電影了。在電影棚外,都可以聽到里面同學們的尖叫聲,聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我**了,我好開心??!

這是,屏幕打開了,所以我們要看的電影是森林過山車!屏幕上有一個軌跡,屏幕不斷晃動,椅子也隨著電影情節不斷晃動,這是非常激動人心的。

不一會兒電影就放映完畢了,大家都還沒看夠呢!同學們都舍不的回學校,心里都在期待下次的參觀!

《孔子》觀后感

思妍孔子一位偉大的歷史人物。一想到國學,就會想到《論語》;一想到《論語》,就會想到孔子。

孔子是一位有德、又有才的圣人。

有德是:他會去救助窮人。比如說在《孔子》這部電影里講了。

孔子解救了一個要給季氏陪葬的小奴,那個小奴為了感謝孔子,最后還當了孔子的學生。這也表明,只要你愿意幫助別人,別人就會感謝你。

而有才是:他會通過觀察一個國家,來知道這個國家的未來。比如說,在《孔子》這部電影里說了。

孔子受到衛國的邀請去了衛國,他通過觀察衛國就知道衛國馬上會有內亂,所以馬上離開了衛國。這也說明,只要仔細觀察,就能發現很多東西。

雖然孔子很有才華,很有道德,但他一生中沒有一個國王使用過他。所以他一生都在和他的學生流浪,直到晚年,才回到故鄉魯國,繼續教育他的學生學習,直到七十二歲死去。

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