安全演講稿（一）：

安全無小事安全在手中

各位領導同事們

大家好！千里之堤，潰于蟻穴的道理人人都懂，但是在我們的建筑施工中，也存在著許多安全隱患的問題，安全事故依然此起彼伏的發生，令人觸目驚心的杯具不斷上演，給人們的生命和財產造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患于未然，做到預防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中能夠避免的危險。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。安全務必從點點滴滴的細節入手嚴抓細管，從小事做起，以個人行為的安全保證施工行為的安全，以個人的行為質量保證施工質量，以個人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全。前車之鑒，后車之鑒，安全工作只有起點，沒有終點。

要牢固樹立安全第一的思想。務必從我做起，從此刻做起，端正自己的思想作風，有職責重于泰山的職責意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求，熟練掌握安全專業知識，嚴格遵守操作規程，預知危險，分析和控制危險。安全來自警惕，事故出于麻痹。

安全措施不到位造成安全事故的發生。在企業的安全生產過程中，最終導致事故發生的，是一些仍然抱有僥幸心理的人。如果我們每個人都能樹立安全第一的理念，嚴格按照規章制度辦事，檢查到位，不遺漏任何細節；如果措施到位，毫無疑問被忽視，很多事故就不會發生。

安全是永恒的主題。安全在**中很重要。它是人類最重要和最基本的要求。安全生產是企業生存和發展的基礎，也是人們生命和健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此脆弱。

我們時時刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個企業的建設者都能感受到這份職責的重大。

每一個生命都是天地之魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。安全是我們的生命，所以我們應該像關心生命一樣關注它。

只要認真對待每一項作業，認真檢查每一項工作，就能牢牢抓住安全的生命線，走上安全暢通的道路。讓我們永遠記?。喊踩皇切∈?，責任大于天！

讓我們一齊擁抱安全和生命！

因為安全就在我們自己手中！

謝謝大家！

安全演講稿（二）：

各位領導，各位同仁：

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的安全在我心中演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動，透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中！我今天演講的題目是：安全要以身作則。

安全是電力生產永恒的主題，這是無庸置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發生，盡管發生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范，安全思想淡薄，安全態度不端正，安全潛力低下，安全職責不強，尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行兩票三制等一系列不安全問題造成的。

安全不是僥幸。任何危險都不會事先通知你。預防是我們預防危險和事故的有效措施！預防！

再預防！杜絕違章！停止違規行為，并將其從我們的安全生產中移除。

讓我們牢固樹立安全第

1、 人的生命高于一切安全價值；牢固樹立安全不為他人而為自己、生命和家庭幸福的觀念；牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全職責。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全，再到我會安全的安全思想轉變。

安全管理者為先。安全教育是提高人們安全意識的手段之一。但是，僅僅依靠簡單的安全教育，忽視安全行為是不有效的。

我認為安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為，安全意識靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態度，改變一個人的安全態度務必靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、態度和行為是員工的一面鏡子，最好的教育就是樹立安全的榜樣。

但是在我們日常工作中。安全就是利益，安全就是生命。這些耳熟能詳的警句，時時刻刻都能聽到；安全責任比泰山更重要，這也是員工知道的硬道理；違章作業就是自殺，違章指揮就是**，這也是管理工作者明知的道理。然而，在一次統一的安全通報會上，有多少人無視警示和硬道理，用生命去觸碰安全；又有多少安全生產管理工作者明知的違章作業就是自殺，違章指揮就是**道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。

我認為：讓員工充分認是安全的真正意義和重要性，糾正不規范行為，是安全管理的重點。演講稿

就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。但是誰能很清楚地知道學習的最終目標呢？如何掌握學習技巧？

學好文化的前景是什么？只有教師言行的啟蒙教育，才能理解學習的目的和知識的受益者是我們自己的原則。原因很清楚。要教育員工遵守規章制度，遠離三大違規行為，管理者需要以身作則，言傳身教。

這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己，才能使安全深入人心。否則，只把安全掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。因此，安全首先要體現在經理身上，經理是員工面前的一張示范牌。

安全是態度、是潛力、是職責。安全對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態度、較高的安全潛力和強烈的安全職責，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕三違現象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

相反，我們每個員工的安全都要靠別人來提醒和監督糾正，而我們卻忽視了安全和生命。試問，我們對自己、對家庭、對企業負責嗎？有一句話就應十分熟悉，就是：

高高興興上班來，平平安安回家去。這句話包涵了每個員工對每天工作的期望，對安全的渴望，以及家人對你安全歸來的期望。但所有這些都需要你，我和他或她的安全。

安全不是為了別人，而是為了自己，為了生活和家庭幸福。為此，我們每一個人就應奮起學安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變為依靠自己管理自己，敢于對不安全行為說不的堅定態度。

良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上以身作則創造優良安全佳績構成的。尤其是，管理者安全的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規范安全的示范牌，更是安全生產的領頭羊。常言說：

要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望安全生產管理者當好機車，樹立好示范牌。

安全生產使我們在實施過程中一點也不可忽視。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業的利益受損，甚至帶來終身遺憾。

古往今來，安全始終是構建和諧社會的永恒主題。沒有安全，企業就不能發展，沒有安全，家庭就不能幸福。安全對企業和家庭同樣重要，所以我們有責任注意安全。

在這里，我想引用隴電分公司經理王世健的安全對聯，表達我對隴電安全生產和聯合管理的良好局面的完美期待。也就是說，上聯負責推進安全生產；下聯是以和諧構建齊抓共管；橫批是生命為天。

各位同事，為了隴電的安全和發展，讓我們共同努力。記住：安全！安全！

又安全了?。?！在這里，我要呼吁所有同事從我做起，確保安全；安全，就從此刻做起！

安全演講稿（三）：

珍愛生命，安全第一

大家早上好！過去的一周，能夠說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此這天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些總是威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全職責，重于泰山。

為了讓學校的安全警報不斷響起，為我們提供一個舒適、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校提出以下建議：

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

雖然秋季不是許多傳染病的季節，但也應加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

同時，要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。

課間休息時，請不要在走廊或操場上進行暴力、過度、暴力的運動，以免發生各種傷害事故；上下樓梯做到右行禮讓；不追逐嬉戲，不打架，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不匆忙；不在教學樓內打球、踢球等。特別是在課外活動中，每各班都要按照學校的要求有組織、有禮貌地開展活動，決不追撞校園。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學后，每各班都要設立好隊卡，排隊上路，有序出校門；來學校，回家要有禮貌，不要追，不要爬肩膀，不要打球，不要騎自行車；過馬路時，應走人行橫道，紅燈前停車，綠燈前走，等黃燈亮起等；群眾外出，必須征得學校同意，服從班主任的指揮；節假日外出，不得乘坐農用車、無證車、超載車；

5、 注意食品衛生，養成良好習慣。

我們經?？吹皆S多學生在校園的每個角落撿果皮和紙屑；用自己的雙手保護美麗的校園環境。不過，我們經常看到：操場上、樓梯上、走廊上，都有紙屑、食品袋、果皮等。

再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人。保護環境、凈化校園是我們的責任和義務。不要踐踏綠地，拒絕三無食物，吃爛食物，不買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮。

三）致詞演講稿