智慧環保建設方案

智慧環保建設方案(優選十八篇)。

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摘要:闡述了新形勢對杭州市環保系統人才隊伍建設提出的更高要求，系統分析了人才發展現狀，從環保人才分類體系出發，提出了各類環保人才隊伍建設的對策建議。

“十二五”期間，杭州市將努力打造生態型城市，提高生態文明水平，強化環境保護與生態文明建設的施政力度［1］。環保部門逐漸從單一型專業部門向綜合型專業部門、“大環?！鞭D變，為環保人才使用提供了空間，也對環保人才的素質和能力提出了更高、更新的要求。

(1)加快經濟發展方式轉變，要求加快確立環保人才優先發展的方針。環保系統將高擎生態文明建設的大旗，作生態文明建設的倡導者、引領者和踐行者，人才是關鍵要素，要加快確立人才優先發展的方針，通過人才資源優先開發、人才結構優先調整、人才投資優先保證、人才制度優先創新引領支撐資源節約型、環境友好型社會建設。

(2)環境形勢日益嚴峻，要求加快提升環保人才業務能力水平。杭州環境形勢依然嚴峻，環境容量極為有限，污染物排放總量已超過環境承載能力，長期積累的環境問題不斷凸顯，特別是灰霾、重金屬、持久性有機污染物、土壤污染、危險廢物和機動車尾氣等污染防治問題日益顯現，主要污染物減排新增氨氮、氮氧化物兩項指標，這些都給“十二五”環境保護工作帶來新挑戰和新要求，亟待提升環保人才環境業務知識水平。

(3)環境風險壓力加大，要求加快提升環保人才管理水平?！笆濉逼陂g，環境風險壓力繼續加大，環境安全事故、環境違法行為易發高發，構成了對民生的直接威脅，妥善處理各類環境公共事件將是創新社會管理中最重要的課題之一。這對環境保護工作提出了更高的要求，急需建立一支環境應急隊伍和提升環保人才社會管理能力。

(4)統籌城鄉區域發展，要求加快推進城鄉環保人才資源開發一體化。環?；鶎幽芰ㄔO薄弱，機構數量偏少、人員不多，許多重點鄉鎮尚未建立環保所，基層執法隊伍與工作任務還有較大差距，環境監察隊人員數量較為不足。須構建以城帶鄉的長效機制，探索建立城鄉環保人才資源開發一體化政策，促進城鄉之間環保人才資源的合理配置和有序流動，為統籌城鄉區域發展提供堅實的'環保人才支撐。

(1)人才總量緩慢增加，但與經濟社會發展仍不相適應。杭州市級環保系統實有400人，其中，行政人員實有136人，監察隊伍實有50人，監測隊伍實有129人，科研隊伍實有39人，宣教隊伍實有13人，信息隊伍實有10人，其他事業單位23人。環境科研人才、黨政管理人才、監察執法人才和監測人才明顯不足，這與杭州市作為經濟大市、國家環保模范城市、國家級生態市創建和生態文明試點市建設的地位和作用極不相稱。

(2)人才學歷層次得到了明顯提高，但專業結構配置不夠合理。杭州市級環保系統具有大專以上學歷的人員為370人，其中:博士4人，占市級人員總數的1%;碩士85人，占21.3%;本科219人，占54.8%;?？?2人，占15.5%。環保類占50%，行政管理類占18%，法律類占8%，其他專業類占24%。環保高層次專業技術人才、環境管理人才、新聞類、社會管理類、中文類等專業人才相對匱乏。

(3)人才隊伍職稱結構日趨合理，但高層次專業技術人才不足。杭州市級環保系統具有高、中、初級技術職稱的共有131人，人數分別為48、57、56人。全市環保系統缺乏省內一流、國內知名的環境學科學術、技術帶頭人，復合型、創新型人才尤其是中青年科技骨干十分短缺，高級職稱人員在專業技術人才隊伍中所占比例為15%，博士、碩士人才占大專以上學歷人員隊伍的比例為13%，基層人才專業素質普遍較低。

圍繞杭州市環境保護與生態文明建設工作需要，從環保人才分類體系出發，以高層次人才為引領，統籌推進黨政人才、專業技術人才和環境應急人才隊伍建設，并重點突出環保緊缺專業人才和基層環保人才隊伍建設。

(1)黨政人才隊伍建設。黨政機關管理人才要按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，以政治理論、管理知識和執政能力建設為核心，著力提升社會管理水平;環境監察執法人才要按照建立完備的環境執法監督體系的要求，規范環境監察執法人員崗位培訓，提高監察執法人員業務水平和依法行政能力;環境監督管理人才要逐漸滿足固體廢物、機動車尾氣、持久性有機物、重金屬、輻射污染等新凸顯的環境問題的監管需求。

(2)專業技術人才隊伍建設。環境科研人才要以提高專業水平和創新能力為核心，重點培養造就環境科研領軍人才，加大環境科研人才平臺建設，多渠道培養中青年科研人才;環境監測人才要按照建立先進的環境監測預警和完備的應急監測體系的要求，優化環境監測人才體系，培養環境監測領域的高層次人才和技術骨干，注重環境監測實用人才隊伍建設;環境信息與宣教人才要以打造“數字環?！钡哪繕撕挽柟烫岣攮h境宣教在環保工作全局中的先導性、基礎性地位要求，開展專業技術培訓和環境信息與宣教技術交流工作，強化計算機、信息、新聞等相關專業技術人才的引進。

(3)環境應急人才隊伍建設。建立專職環境應急機構，以環境應急管理機構人員為基礎，按照“兼職為主、專職為輔”原則，抽調人員應主要來自環保局、監察支隊、監測站等一線熟悉業務部門，加強應急監測、事故環境評估和應急處置能力的培訓，建立覆蓋多個環保相關專業領域的環境應急專家庫。

(4)緊缺專業人才隊伍建設。加強緊缺人才需求預測，重點加強對環境規劃與政策咨詢、低碳技術、大氣灰霾、輻射安全、新型污染物防治、垃圾處理與資源化、土壤污染防治、生態環境監測預警、農業環境保護、生物多樣性保護、環境與健康等緊缺專業人員的引進和培養。

(5)基層環保人才隊伍建設。按照“延伸環保觸角，推進監管網格化”的要求，通過增加人員數量，實行派出機構監管，實施環保監督員、協管員制度等多種形式，增加基層環保人才數量;加強基層環保人才培訓，建立健全基層使用環保技術人才培訓體系。

人才是科學發展的第一資源，同樣也是生態文明建設和環境保護的第一資源和決定性因素，統籌推進各類環保人才隊伍建設，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、充滿創新活力的環保人才隊伍，才能為杭州市環境保護事業的發展提供強有力的人力資源保障。

參考文獻:

［1］呂月珍，孔朝陽．杭州市生態城市建設實踐與思考［J］．中國城市經濟，2010，(8):311．

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隨著現代社會的不斷發展，建筑施工行業也在逐漸向智慧化發展，智慧工地建設是目前很多建筑開發商和施工企業所倡導的一種建設方式。智慧工地建設方案是以人工智能、物聯網、大數據等智能化技術為核心，通過科學、智能、高效的手段實現施工過程的優化管理，是未來建筑施工行業的發展方向。

一、智慧工地建設的新興趨勢

首先，智慧工地建設通過人工智能、物聯網和大數據等技術手段的集成應用，實現了人與物的無縫連接，大大提高了施工效率，降低了施工成本。

其次，智慧工地建設還可以通過智能設備和云計算等技術手段，對施工現場各種數據進行實時監控，及時發現問題并進行優化處理，從而大大提高施工質量和安全性。

再次，智慧工地建設可以幫助企業實現大數據的應用，通過對施工現場的各種數據進行收集和分析，實現對施工過程的全面預測，提升企業的決策水平和管理效率。

最后，智慧工地建設還可以通過建立智能化管理平臺，實現與各類設備、系統、應用的數據互通，實現全面、完整的可視化管理，提高人員的協同配合能力和決策能力。

二、智慧工地建設的實施流程

智慧工地建設的實施流程通常分為三步：一是前期規劃和設計，包括確定項目需求、制定建筑方案、梳理施工流程、選擇智能化技術等；二是設備采購和安裝，包括選擇適宜的智能化設備和系統，并對其進行安裝和調試以確保正常運轉；三是系統建設和運行維護，包括建立完整的智能化管理平臺，對設備和系統進行實時監控和維護。

三、智慧工地建設的應用案例

目前國內外已有許多智慧工地建設的應用案例成功實現了數字化、智能化、高效化的生產模式，極大地提升了施工的效率和生產質量。例如，以中國南方某高速公路建設為例，施工企業通過建立起完整的智能化工地管理平臺，實現了各項工程設備、材料、人員的實時全面監控和管理，同時借助大數據的分析應用，開展全面的產能分析和工序優化，實現了高效生產和資源利用。

四、智慧工地建設的未來展望

智慧工地建設是未來建筑行業技術發展的重要方向，也是探索建筑施工行業綠色發展、智慧城市建設的有效手段。隨著人工智能、物聯網、大數據等技術的不斷發展和成熟，智慧工地建設也將更加完善、智能化，為推動工業發展和提升工程質量發揮著越來越重要的作用。同時，智慧工地建設的發展還將帶來更多的商業模式創新和行業整合，為建筑行業合作共贏帶來新的動力和機遇。

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智慧酒店方案: 邁向未來住宿體驗的智能革命

隨著科技的迅速發展，智能化已經滲透到我們生活的方方面面，如今，酒店行業同樣也不甘落后。智慧酒店方案的嶄新模式正在迅猛發展，引領著住宿體驗的智能革命。本文將詳細探討智慧酒店方案的背景、目標和應用場景，以及對住客和酒店經營的積極影響，為讀者帶來全新的觀點和想象。

一、智慧酒店方案的背景

如今，人們對于住宿的需求已經不再僅限于基本的住宿需求，而更多地關注于住宿體驗的質量和舒適度。智能科技在當前已經廣泛應用于各行各業，因此自然而然的，人們對于住宿行業的期待也變得更高。智慧酒店方案的背景正是基于這種趨勢和市場需求，致力于通過智能科技提升住客的住宿體驗。

二、智慧酒店方案的目標

智慧酒店方案的目標是將智能科技與住宿行業深度融合，提供一個全方位的智能化住宿體驗，為住客創造高品質、便利、舒適的居住環境。該方案借助人工智能、物聯網、大數據等先進技術，以提高酒店管理效率、降低成本、增加收入為出發點，實現智慧酒店的全面智能化。

三、智慧酒店方案的應用場景

（一）智能客房

智慧酒店方案的核心應用之一是智能客房。通過在客房中布置智能設備，如語音控制系統、智能窗簾、智能照明等，實現對客房溫度、照明、窗簾等的遠程控制。住客可以通過手機應用程序或語音指令，調節房間溫度、開關照明，并享受個性化定制的住宿體驗。

（二）無人值守服務

智慧酒店方案可實現無人值守式的服務。通過智能客房門鎖、自動化的入住退房流程等，住客可以隨時自主辦理入住、退房等手續，無需排隊等待，大大提高入住效率。而在服務方面，智慧酒店方案也可以通過智能化的管家系統，提供全面的酒店信息、旅游指南、餐飲訂購等個性化服務。

（三）智能安防

無論是酒店的人員還是財產安全，智能安防是智慧酒店方案不可或缺的一環。通過視頻監控設備、智能安全門禁系統等，酒店可以實現全天候監控、智能識別、實時預警等功能，提高安全性并減少潛在風險。

四、智慧酒店方案對住客和酒店經營的影響

（一）提升住客體驗

智慧酒店方案的引入，使得住客可以方便地自助入住、退房，自主地控制客房環境和設備，并享受個性化的酒店服務。這不僅提高了住客的舒適度，也增加了住客對酒店的滿意度和好評率。

（二）提高酒店管理效率

智慧酒店方案可以將酒店的各項管理流程進行智能化處理，提高管理和運營的效率。無人值守式的服務使得酒店員工可以更專注地處理屬于他們所擅長的任務，提升工作效率。而通過大數據分析酒店客戶的需求和行為，酒店可以更好地制定推廣策略，提高客房入住率和收入。

（三）節約成本

智慧酒店方案的應用使得酒店能夠節約能源和資源的使用，通過智能設備的定時、自動控制，實現能源的合理利用和減少浪費。酒店也可以通過智能化的預訂系統，實現房間、餐飲等資源的合理安排，減少資源浪費和成本開支。

智慧酒店方案的提出和應用，標志著住宿體驗的智能化革命已經到來。通過智能化設備和系統的廣泛應用，智慧酒店方案提供了全新的住宿方式和體驗，提高住客的滿意度和酒店的運營效率。相信在未來，智慧酒店將成為住客首選，酒店經營必爭之地。

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局各科室、局屬各事業單位：

為加強對柯橋城區主要河道“河長制”管理工作，根據《關于在柯橋城區主要道路（河道）實施“路長（河長）制”管理工作的意見》精神，結合我局實際，特制訂縣農業局“河長制”管理工作實施方案。

同志為巡查員，同志兼任聯絡員。

1、局“河長制”責任河道為潘家溇直江，南至瓜渚湖，北至迎駕橋橫江，全長2720米。巡查員每周二次對責任河道進行巡查，無特殊情況定于周一和周四上午進行巡查，對巡查中發現的城市管理問題，及時督促職能部門整改落實，并對專業部門的履職進行考核打分。做好巡查記錄工作臺賬，并及時反映給縣數字城管系統平臺、縣機關黨工委、縣水電局。

2、對責任河道城市管理的熱點、難點問題開展調研，并配合相關部門開展集中整治。

3、加強宣傳教育，對河道沿線居民小區、商鋪、企事業單位開展城市法律法規、標準和實施辦法的宣傳，督促街道落實“門前三包”責任制，提高市民文明意識，并與所在街道、社區定期開展共建活動。

鑒于我局又是“河長制”城管問題處置職能部門，對于水域環境主城區內的漁網漁箔地籠等漁業設施和沿河岸的規?；u鴨養殖設施由我局負責清理、查處。具體由局農發科、縣畜牧獸醫局、縣漁政站根據職能分工抓好落實。要積極開展調查和查處，研究出臺相關的政策和長效機制，加強日常巡邏和執法行動，并和相關鎮街及縣城管辦開展聯合行動，把柯橋城區主要河道“河長制”單位反映的問題及時整改解決。

一般受理件原則上按如下流程進行處理：

1、受理：對縣城管辦反映給我局的問題，屬我局職能管理范圍的進行局內部分解，不屬我局職能管理范圍的及時向縣城管辦進行解釋、退回。

2、分解：根據問題類別，及時報送給相關分管領導和相關職能單位，由各職能單位及時進行查處。

3、處理：縣畜牧獸醫局和縣漁政站根據各自的'工作職責，及時進行調查和查處，如無法及時進行處理的，要填報《河長制職能部門特殊情況說明表》（見附件2）。

4、反饋：縣畜牧獸醫局和縣漁政站將查處的結果及時反饋到局聯絡員處，由聯絡員反饋給縣城管辦。局辦公室將不定期對該項工作開展情況進行內部通報。

1、統一思想。各相關單位要認識到實行“河長制”管理是貫徹落實縣委縣政府城市管理提升和城鄉環境整治工作總體部署的重要意義，一定要在思想上高度重視。

2、及時查處。各相關單位要加大執法和查處力度，與相關鎮街、職能單位進行聯合行動。

3、加強宣傳。各相關單位要加強宣傳，向群眾宣傳有關政策，向社會公示有關執法結果，向縣“路長（河長）制”工作領導小組及時報送信息。

4、完善機制。各相關單位要積極探索和完善長效管理機制，以進一步推進我局職能管理工作的落實。

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是貫徹落實黨十六大精神，全面建設小康社會的起步之年，又是我省市縣以下環保系統垂直管理的第一年。今年以來，在xx市環保局的直接領導下，在xx縣委、縣政府對環保工作的重視和大力支持下，xx環保局新的一屆領導班子xxx局長帶領下全體干勁部職工。認真貫徹各級人口、資源、環境工作座談會精神，按照“強化基儲艱苦奮斗、創優爭先”的總體工作思路，圍繞環保為經濟建設服務這一中心，堅持抓班子、帶隊伍、強素質、攻難點。各項工作取得明顯成效，環境質量進一步得到改善。

有了一個團結戰斗、積極向上的領導班子，一支素質過硬，人氣旺盛的環保執法隊伍，也使他們在抓日常環保工作中得心應手，不斷取得好的`成績。

1、加大環保投入，推進四大工程。

藍天工程中，上半年他們對城區40余臺工業鍋爐和茶水爐進行了監測，對煙塵排放不合格的鍋爐，一律停止運行，進行限期治理，共取得監測數據177個，關停超標運行鍋爐2個。碧水工程以建設乾縣污水處理廠工程為重點。在完成了可研、立項、論證工作的基礎上，積極實施招商引資。目前，正與西安新竹環保設備有限公司進行商務談判，各項工作進展良好。綠色工程以“雙二雙十”生態工程為主。積極與農林、教育部門協作，擬建成縣級生態示范鄉2個、縣級綠色文明示范學校10個。朝陽工程積極在企業中了清潔生產，年內力爭促使西鐵峰陽水泥廠、海升果汁廠通過環境質量體系認證。

2、大戰七、八九月，嚴查環境違法行為。

7月22日，咸陽市環保局召開“大戰七、八九月嚴查行動”動員會后，他們立即召開領導班子會議，研究部署，制定方案。確定了九項嚴查重點，決定開展八項執法檢查活動，一個月來，開展了五項執法檢查活動，取得了階段性勝利。先后開展了污染處理設施運行，達標反彈和未達標企業的查處活動，取締關停重污染企業6戶；開展了建設的乾陵變電站、銀橋乳業乾縣分廠，下產了限期改正違法行為通知書，要求限期補辦“環評”手續，嚴格按照“三同時”制度辦理；開展了建材行業環境違法行為執法檢查。對群眾反映強烈的城關鎮青龍一白灰窯進行了拆除。共取締白灰窯3座，碎石場2座；開展了“兩河一渠”和飲用水源地環境整治。通過對漆水河、泔河、羊毛灣干渠流域以及飲水用水源地保護環境整治，立案3起，糾正違規行為17起；開展了醫院含菌廢水、醫療垃圾處理執法檢查。他們聯系衛生部門，吸取防“非典”的教訓，對乾縣人民醫院、乾縣中醫醫院、乾縣婦幼保健院，7家地段醫院進行了逐項目，拉網式檢查，要求縣級醫院一律建設含菌廢水、醫療垃圾處理設施，沒有處理，不得排放。協商衛生部門建設一個醫療垃圾處理站，將地段醫院、私人醫院的固體廢物進行集中處理。

今年，他們把政務公開工作作為加強環保系統行風建設，優化投資環境，促進環保隊伍執法公平、公開、公正的“推進器”制定了切實可行的實施方案，明確規定了政務公開的內容、方式、任務以及保證措施，全系統都設置了政務公開欄。排污收費結合實際達到“十公開”，在建設項目管理方面，成立了建設項目管理領導小組，出臺了《乾縣建設項目環境保護管理辦法》。在排污費征收方面，通過規范各種制度、程序，遏制了不按標準收費、人情收費、協商收費的行為。在收支管理上，實行“環保開票、銀行代收、財政統管”的解繳方式。做到日清月結、不坐支、不截留、不挪用，在環境監測工作方面，嚴格按照計量認證的要求進行操作，實行全過程質量監控，確保監測工作的質量。在政務公開試點過程中，他們自加壓力，廣泛開展行風評議，自覺接受行風監督。聘請了包括市人大代表、政協委員以及代表性企業的法人9名作為環保系統行風社會監督員，頒發了聘書，明確了職責，賦予監督員調查權、質詢權、監督權。

通過推行政務公開，使環保隊伍素質全面增強，執法程序進一步規范，執法水平進一步提高，在文明辦公方面，做到“三要三不要”和“三聲三個一四個不讓”即：一要說話客氣、不要強詞奪理或冷言惡語傷人；二要談吐文雅，不要說臟話、粗話；三要態度謙虛，不要盛氣凌人。來有迎聲、問有答聲、走有送聲。一把椅子、一杯茶水、一次說請辦事程序；不讓群眾等、不讓群眾為難、不讓群眾受氣、不讓群眾多跑。在執法檢查上做到“五統一、五不準”。即：統一服裝、統一證件、統一標志、統一處罰程序、統一票據。不準承包和參與承包環境治理工程；不準向企業強行推銷環保產品及指導廠家搞治理索取中介費；不準借執法向企業吃、拿、卡、要、報；不準以征收排污費搞權錢交易；不準以損害環境和自然資源以權謀私。

三、抓廉正，形成高效務實群體

按照中紀委關于黨風廉正建設的要求，堅持警鐘長鳴，以法規制度建設為重點，他們以落實廉正建設責任制為目的，把廉正建設作為一個重要內容，建立了一整套完整的監督機制和制度。

首先是抓班子的廉潔自律。在班子成員中開展“參加工作為什么，現在當官做什么，將來身后留什么”的討論。要求干部始終保持清醒頭腦，大事不糊涂，小事要過硬，要管住自己的頭，不該想的不想，管住自己的嘴，不該吃的不吃，管住自己的腿，不該去的不去，始終自重、自盛自警、自勵，保持人民公仆的本色。

其次，在財務開支上，實行計劃開支。領導帶頭不講排嘗不亂開支，養成“花小錢辦大事”的良好習慣。居里每組織一次大型會議，一次宣傳活動，都作詳細預算，上會審定，能自己動手的，盡量發揮同志的創造才能。

再次，在排污收費、干部任免、群眾信訪等“熱點”，敏感問題上，實行辦事程序公開，辦事結果公開，自覺接受干部、職工和社會各界的監督。對群眾舉報的各類污染案件，訂立嚴格的及時批辦制度，給群眾一個滿意的答復。并借助人大環保世紀行活動的力量。

乾縣環保局一班人，通過抓班子、抓黨風廉正，加強精神文明建設、積極推進政務公開，不斷提高隊伍的凝聚力和戰斗力，使乾縣的環保工作有了長足的發展，縣城環境質量得到了較大改觀，為乾縣經濟、社會協調發展做出了積極的貢獻。

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智慧停車方案：簡化城市停車難題的創新解決方案

隨著城市化的快速發展，越來越多的車輛涌入城市道路。城市停車場的稀缺以及停車位的爭奪已經成為許多城市居民頭疼的問題。隨著科技的進步，智慧停車方案應運而生，為我們提供了一種解決這一難題的創新方法。通過利用現代技術手段，智慧停車方案可以簡化停車流程、提高車輛利用率，并最終改善城市交通擁堵問題。

智慧停車方案的核心在于利用信息與通信技術來提高停車管理的效率。智慧停車方案可以通過智能停車系統實時監控停車位的利用情況。通過在停車場布置傳感器設備，智能停車系統可以收集數據并實時更新停車位的空閑信息。當車主需要停車時，可以通過手機應用、網站或電子顯示屏等渠道查詢到目的停車場附近的空閑停車位，從而避免了盲目搜索停車位造成的時間浪費和交通擁堵。

智慧停車方案可以通過車輛識別系統實現無感支付。通過在停車場的入口和出口處布置高清攝像頭和車牌識別技術，車輛的進出可以自動識別和記錄。當車輛駛出停車場時，系統會自動根據停車時長計算停車費用，并通過車主綁定的支付賬戶完成自動扣費。這種無感支付的方式不僅提高了支付的便利性，也減少了停車過程中與人工支付系統交互的時間，進一步加快了停車流程。

智慧停車方案還可以通過智能導航系統提供全方位的停車輔助服務。當車主前往目的地時，導航系統會根據實時交通狀況為車主推薦空閑停車位，并提供導航路線進行引導。車主可以在手機或車載設備上對推薦的停車位進行預訂，從而確保有空位可用并減少找車時間。智能導航系統還可以根據用戶的停車喜好提供停車位推薦，例如距離目的地近的停車位或價格較低的停車場。這種個性化的停車輔助服務大大提高了車主停車的便利性和效率。

除了以上提到的功能，智慧停車方案還可以結合大數據、云計算等技術進行停車場的管理和優化。通過對停車位的需求和使用情況進行數據分析，停車場管理人員可以更加準確地了解停車場的負荷情況，并進行合理規劃和調整。同時，停車場的管理者還可以通過智能停車系統實時監控停車場的運營情況，以及車輛進出的流量。這些數據可以為停車場的運營提供有力支持，幫助管理人員更好地進行資源配置和決策。

智慧停車方案利用現代科技手段，通過智能停車系統、車輛識別系統、智能導航系統等功能，為城市停車問題提供了一種創新解決方案。它可以簡化停車流程、提高停車位利用率，并改善城市交通的擁堵問題。智慧停車方案的推廣應用將為城市居民的生活帶來便利，為城市的交通管理提供新的思路和方法。相信隨著科技的不斷發展，智慧停車方案將在未來得到更加廣泛的應用和推廣。

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智慧小區方案:

隨著科技的不斷進步和智能化的快速發展，智慧小區方案逐漸成為現代社區建設的重要組成部分。它通過引入各類信息技術和物聯網技術，將智能設備和智能系統應用于社區管理、服務和安全等方面，以提高社區的生活質量和居民的幸福感。智慧小區方案的實施，使得社區管理更加智能化、高效化和便利化，并且為居民提供了更多的便利和舒適的生活體驗。

一、智慧小區方案的建設內容

智慧小區方案建設的內容主要涵蓋了以下幾個方面。

1.社區基礎設施建設

智慧小區方案首先會對社區的基礎設施進行升級和改造，以滿足智能化的需求。例如，在社區道路上安裝智能交通信號燈、智能路燈和智能監控設備等，以提高交通流暢性和安全性。此外，還會為社區建設智能消防系統和水電氣管網監控系統，以加強火災和安全防范措施。

2.智能化的社區管理

智慧小區方案還包括了對社區管理工作的智能化改造。通過引入物聯網技術和云計算技術，可以實現對社區各項管理工作的遠程監控和智能化管理。例如，可以通過智能門禁系統和智能巡邏系統對社區的進出人員和車輛進行監控和管控，以確保社區的安全。同時，利用智能化的社區管理系統，可以實現社區資源的合理調度、居民投訴的快速響應和社區信息的精準推送等功能。

3.智能化的社區服務

智慧小區方案還涉及到社區服務的智能化提升。通過建設智能化的社區服務平臺，可以實現居民生活服務的集約化和智能化。例如，可以通過智能終端設備提供在線繳費、公共設施預約和社區活動報名等便利的服務，以提高居民的生活質量。另外，利用物聯網技術，可以實現社區設施的遠程監控和維護，及時發現故障并進行修復，讓居民的生活更加便捷。

4.智慧化的社區安全

智慧小區方案還強調社區的安全管理。通過建設智能化的安防系統，可以實現社區的全方位、多角度的安全監控。例如，可以通過智能監控攝像頭和人臉識別技術，實現對社區的入侵和異常行為的實時監控和報警。此外，還可以利用智能化的社區報警系統，快速響應突發事件，及時預警居民和消防部門，提高社區的安全防范能力。

二、智慧小區方案的優勢

智慧小區方案的實施，帶來了諸多的優勢和好處。

1.提高社區管理效率

智慧小區方案將社區管理與信息技術有機結合，實現了社區管理工作的遠程監控和智能化處理。這使得社區管理人員可以通過智能設備和系統，隨時隨地了解社區情況，及時處理各種問題，提高管理工作的效率和準確性。

2.提升居民生活質量

智慧小區方案為居民提供了更多的便利和舒適。例如，通過智能化的社區服務平臺，居民可以方便地辦理各種業務，減少了排隊等待的時間;通過智能家居設備，居民可以實現家居設備的遠程控制，提高了生活的便捷性和舒適度。

3.加強社區安全防范

智慧小區方案通過引入智能安防設備和系統，為社區提供了更強大的安全防范能力。這些設備和系統可以實現對社區的全方位、多角度的監控和報警，及時發現和應對安全風險，提高社區的安全防范能力和居民的安全感。

4.優化資源配置和環境保護

智慧小區方案通過智能化的社區管理系統，可以實現對社區資源的合理調度和利用，并提供精準的社區服務。這有助于優化社區資源的配置和使用效率，減少資源浪費，同時也有利于環境保護和可持續發展。

三、智慧小區方案的應用案例

智慧小區方案的成功應用已經在許多國內外的社區中得到了驗證和推廣。

1.深圳聯合大廈智慧小區方案

深圳聯合大廈智慧小區方案是深圳市南山區聯合大廈小區利用智能設備和系統實現社區管理智能化的經典案例。通過智能化的門禁系統、人臉識別系統和智能路燈系統，實現了社區安全和能源管理的智能化，大大提高了社區管理的效率和居民的生活質量。

2.硅谷智慧小區方案

硅谷智慧小區方案是美國硅谷地區利用科技創新和信息技術實現社區管理智能化的典范。通過智能化的管理平臺和終端設備，實現了社區服務和安全的智能化。居民可以通過手機APP實現社區服務的預約和查詢，同時也可以利用智能家居設備遠程控制家居設備，提高生活的便捷性。

總結:

智慧小區方案是利用信息技術和物聯網技術實現社區管理、服務和安全智能化的綜合方案。通過對社區基礎設施建設、智能化的社區管理、智能化的社區服務和智能化的社區安全等方面的合理設計，可以提高社區管理的效率和居民的生活質量。通過成功的應用案例，智慧小區方案已經在全球范圍內得到了驗證和推廣。未來，隨著科技的進一步發展，智慧小區方案將會在更多的社區中得到應用，為人們創造更加智能、便捷和舒適的生活環境。

? 智慧環保建設方案 ?

黑龍江省農業科技園區自由黑龍江省農科院籌建以來,能夠緊緊圍繞著農業高新技術的創新示范推廣、培訓(科普)、觀光以及信息平臺等五大功能全面加強種植業創新區的'基礎設施建設工作.通過～的建設,種植業創新區取得了階段性成果,園區面貌大有改觀,園區的功能得以體現.

? 智慧環保建設方案 ?

發光二極管一直以來都被當作低成本的指示燈用在各種電子產品上。目前，它們已經成為強大的光源，可用于室內照明、標識牌、顯示屏和裝飾照明應用。與白熾燈和熒光燈相比，由于產生相同亮度所消耗的能量要小得多，LED的地位正在日益攀升。能源是本世紀最為熱門的話題之一，而且會很快成為世界各地設計人員需要考慮的最重要問題之一。 對燈具制造商而言，使用LED具有諸多優勢。不過，試圖盡早趕上LED浪潮的廠商數量也不少，因此產品的差異化非常重要。另外，當能耗和人力成本成為設計需要考慮的主要問題時，大型照明設備也幾乎需要“智能化”。讓燈具具備與“母”控制器通信、監測自身狀況、根據監測結果調整工作模式、在失效后能夠進入安全狀態的能力等都是對新一代LED燈具的期望。本文將探討部分適合于LED燈具的“智能化”選擇及其實現步驟。 輸入低電壓閉鎖： LED驅動系統的輸入電壓一般是直流電壓。電源由離線的AC-DC轉換器或者總線提供。除了為LED驅動器供電，電源還用于為系統中的控制器供電（需先轉換為適合控制器使用的5V或者3.3V電壓）?？刂破麟娫匆话阍O計為當輸入電壓略高于要求的輸出電壓時，就開始工作。比如，5V的調節器會在輸入電壓達到6-7V時就開始工作。

不過，這個電源的穩態可以是為由5-6個LED構成的'LED串、每串電流為1A供電的24V電源。一旦控制器加電，控制器就會假定電源可用并開啟LED驅動系統（假設其配置如此），隨后LED驅動系統將試圖進入正常工作狀態。如果此時輸入的電壓只有10V，要求電源提供的電流將遠遠大于穩態下的電流，系統將由于這種瞬發的電流突增而崩潰。這種超額電流需求也會超出線纜、連接器和輸入電源其他組件的額定承受能力，可能導致系統永久損壞。 為了避免發生這種情況，系統應具有“低壓閉鎖”功能。采用的硬件是電阻分壓器，可以逐步把輸入電壓降低到控制器的輸入可以承受的范圍。輸入在內部與比較器相連?？刂破鳎ü碳┑膭幼鲬撛O計為只有輸入電壓超過正常工作的閾值時，電源部分才會啟用。

另外，并非比較器一開啟，電壓系統就馬上啟動。固件應對比較器的輸出進行輪詢，檢查這種狀態是否一致（因為比較器是組合邏輯電路的組成部分），然后再啟動電源系統。圖2是實現該功能的硬件原理圖（簡圖）。負載（LED）監測： 這里的負載具有經過LED且受調整的恒定電流。雖然電流調整系統已經在監測負載，這里的目的是確保有合適的負載電流流過。LED易于損壞，特別是在開路或者短路發生的時候。導致這些類型故障的原因包括線纜松動、連接器松動、PCB組裝問題，等等。通道出現短路會導致MOSFET損壞（起開關作用）。鑒于這些系統的功率，在出現故障的情況下，會導致大電流的出現，并釋放大量熱量。為了保護系統及其周邊免受故障的不良影響，控制器應具備實時監控負載狀況的能力。 我們不妨考慮開路情況，其中供電流流經的路徑不存在。如果讓電流調整系統自行處理，它會讓開關（MOSFET）一直開著，以試圖讓電流流往指定的地方。但這樣不會解決問題。類似的，在出現電流不受控制地突增的短路。

? 智慧環保建設方案 ?

為貫徹落實省委、省政府《關于扎實推進精準扶貧工作的意見》，市委、市政府《關于郴州市精準扶貧培訓工作方案》的文件精神，依托中央農業廣播電視學校郴州市蘇仙區分校和區農民素質教育辦公室，進一步加強勞動力技能培訓工作，切實增強貧困群眾的勞動技能，提高扶貧戶種植科技水平，提升自我發展、自我創業能力，加快精準脫貧步伐，增加扶貧戶農業收入?，F結合全區實際情況，制定本方案。

瞄準全區建檔立卡貧困戶，根據 “一村一品”產業發展和貧困戶意愿實施精準培訓，圍繞以水稻（優質稻、再生稻）、葡萄、蔬菜、紅薯等四大主導產業和10個技術，推進精準扶貧農業實用技術培訓，舉辦四期農業實用技術培訓班，共400人。

2、脫貧致富起示范帶動幫扶作用的農村“能人”

（一）堅持立足實際。充分利用現有條件，采取集中培訓和分散培訓相結合的形式，老師授課和學員課堂提問、交流互動的方式，靈活多樣開展技能培訓。

（二）堅持市場導向。以市場需求為導向，以群眾意愿為前提，杜絕行政命令，確保培訓實效。

根據實際情況，圍繞當地產業扶貧，本著貧困鎮村實際需求的原則開展培訓工作。以“農家課堂”培訓、示范點培訓、依托培訓學校培訓為主要培訓形式。種植項目主要圍繞種苗的繁育，高產栽培的管理、病蟲害防治等進行培訓；加工項目主要圍繞當地農副食品（紅薯）加工和市場營銷進行培訓。

（一）加強領導。開展精準扶貧農業實用技術培訓是我區進一步做好精準扶貧培訓工作的重要舉措，也是加快全區脫貧攻堅步伐的實際需要。區農業局高度重視，成立由黨組書記、局長李維陽任組長，黨組副書記、副局長周焰、副局長曹飛安、總農藝師劉瑛、區農業綜合服務中心主任何周波、副科級干部徐機元為副組長，孫海燕、陳亞洲、王飛、侯外鳳、李常青、黃莉同志為成員的領導小組。領導小組制定具體的工作方案，同時加強對培訓工作的指導，及時反饋農業實用技術培訓工作中的情況和建議；領導小組辦公室設在區農業局中央農業廣播電視學校郴州市蘇仙區分校，由陳亞洲同志兼辦公室主任，負責組織培訓活動的具體工作。

（二）狠抓落實。區農業局精準扶貧農業實用技術培訓工作小組辦公室制定具體實施計劃，細化、量化精準技術培訓作用目標、任務到有關鎮，鎮要根據實施計劃，配合培訓工作領導小組抓好落實，經鎮農技站負責組織培訓，落實到位培訓工作，區農業局按照省市精準扶貧工作培訓要求，將工作培訓納入鄉鎮農技站年終績效考核。

培訓費用從財政專項資金（新型職業農民培育工程專項資金）列支。參訓貧困群眾、致富帶頭人誤工補助按照市、區文件執行。

（一）與各鎮扶貧工作站銜接好培訓時間，做好與各村委會進行溝通與協調等工作，科技教育股（區農民素質教育辦公室負責聯系培訓教師，確保培訓工作的順利進行。

（二）各村委會要高度重視培訓工作，精心組織，密切配合，要指定專人負責，按照要求落實培訓時間和地點。

（三）各村委會認真選好培訓對象并組織好培訓對象依時參加培訓，學員要認真聽講與實操，做好筆記，確保掌握相關實用技術水平。

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為進一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推動教育現代化，根據《鹽城市中小學“智慧校園”創建工作方案》的通知精神，結合我校教育信息化發展規劃，特制定我?！爸腔坌@”創建工作如下實施方案。

一、指導思想

未來幾年，射陽縣解放路小學將以國家、省、市、縣近年來有關教育改革發展、教育信息化等的規劃綱要及相關要求為指導，以“統籌規劃，分步實施；整體推進，突出重點；優化應用，資源共享；立足高端，跨越發展”為原則，實施以自主學習、個性化學習為主要特征的智慧教學和基于互聯網、大數據、云計算的智慧管理，高標準推進學校信息化建設，通過打造數字化校園、智慧校園，創設良好的信息化氛圍，引領教師發展、促進學生成長，提高學校教育教學質量，提升學校的信息化管理水平，實現學校數字化的跨越式發展，為全面推進素質教育，逐步實現學校教育的現代化奠定堅實的基礎。

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

三、學校概況

我校信息化建設起步較早，校園網始創建于1992年，校園網絡全覆蓋于2013年實施。學校在校園數字化方面投入按照《江蘇省“校校通”工程建設指南》高標準嚴要求進行裝備。十多年來，學校的信息化建設一直穩步發展，在學?？茖W發展中的推動作用越來越明顯。具體表現在：學校目前擁有多媒體教室55間（所有教室均為多媒體教室）、計算機教室2間，全自動錄播教室1間、數字化實驗室1間，300多人學術報告廳1個，并建有廣播中心、監控中心、網絡中心、校園電視臺以及科技航模課程基地；教師人手一臺筆記本電腦；校園網使用100M電信光纖接入因特網，并高速連入市縣城域網，實現辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館等場所無線網絡全覆蓋。從軟件環境來看，我?，F已建成學校網站、人事管理、資產管理、校本資源庫、電子備課、影像資源庫、網上報修、心理輔導（心語小屋）、家校聯系、電子圖書等平臺。從教職工信息素養來看，教師基本能熟練應用多媒體開展教學活動，絕大部分教師能制作質量較高的多媒體課件。管理人員能熟練使用辦公應用軟件。

四、存在不足

目前我校信息化建設的問題主要是：系統性的整體規劃有待提升，信息技術專業人員短缺，基礎設施裝備不先進、不全面、嚴重老化不能滿足發展需求，信息化管理水平亟待提高，在校務管理、學生自主管理等方面，對師生全面素質能力和發展水平方面考核的平臺需進一步完善。

五、目標任務

（一）總體目標

通過幾年的跨越式建設與發展，建成高水平數字校園基礎設施公共平臺，實現高速、安全的校園網有線無線全面覆蓋校園、信息化終端遍布校園，立足師生員工信息化應用的實際需求，以信息技術對學校的教學、科研、管理和服務等各項工作進行現代化改造，構建資源數字化、應用集成化、傳播智能化的信息環境，建設可共享的優質校本資源庫，實現教學教研、管理服務的高度數字化、智能化，全面提升師生的信息素養和應用水平，最終建成優質、安全、綠色、人本的信息化智慧校園，為建設全省一流學校的總體目標提供強大支撐。

（二）具體任務

1、加快數字化教學資源建設，構建學科齊全、標準統一、種類豐富的校本資源庫和共建共享交互的資源管理平臺。

——建設校本資源庫和資源庫管理平臺。校本資源庫計劃涵蓋教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫、教學視頻庫等，加快學科專業資源的數字化改造，實現學校管理檔案、教案、試題、課件、精品課程的數字化和網絡化。

——完善學校數字化圖書室及數字化實驗室建設。建設數字化圖書室，引進數字圖書、電子期刊，使師生在校內外都可對所藏圖書進行查詢、檢索、預借等操作。優化電子圖書閱覽室，使圖書室成為學校的學習中心。推動數字化實驗室應用，促進信息技術與課程的整合，培養學生適應信息時代的學習方法。

2、實現校務管理的數字化、智能化，建設功能強大的公共信息和管理系統，提高學校教育管理的功能和效率。

——開發先進的管理信息綜合系統（校務管理平臺）。以信息化手段改造和優化校務管理工作。開發和完善辦公自動化管理模塊、教務管理模塊、云錄播教學系統、視頻會議系統、監控安防系統、人事管理模塊、教職工績效評價模塊、學籍管理和綜合素質評價模塊、學校財務和后勤管理模塊等。逐步實現多平臺網絡統一身份認證，使用戶實現跨部門和信息系統的協同工作和交流。

——完善校園一卡通工程?！耙豢ㄍā卑ㄩT禁管理系統、食堂管理系統、圖書管理系統、考勤管理系統、簽到管理系統等。實現“一卡通”系統與電子校務管理系統的無縫對接。

3、實現教育教學的數字化、個性化，推動基礎課程與信息技術的深度融合，滿足學生自主、便捷、高效、個性化的學習需要。

——加快基礎性課程與信息技術深度融合。全面推進以學生為中心的信息化教學平臺的建設，為教師提供有效的網絡授課環境，為學生提供有效的網絡學習環境，為教學的狀況評估提供科學依據。探索基于網絡的開放、交互、個性化的新型教學方式，實現教學平臺與數字圖書室、學科資源庫的整合，實現師生多渠道即時溝通，培養學生基于網絡的終身學習能力。

——推進基于網絡環境的教科研管理工作。建設教科研協作、管理和分析平臺，開發和引進科研資源庫、學術資源庫、課題資源庫。為優秀教師建立專門資源庫和信息發布平臺。

六、保障措施

（一）轉變觀念，為教育信息化發展提供思想保障。教育信息化是實現教育現代化的有效載體，是實施素質教育、培養創新人才的必然要求。全體教職工要充分認識加快教育信息化建設的重要性和緊迫性，進一步提高認識，轉變觀念，加快信息技術與學校管理、教育教學中的深度融合。

（二）加強領導，為教育信息化發展提供組織保障。成立射陽縣解放路小學教育信息化工作領導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，負責制定學校教育信息化發展規劃和規章制度。各部門積極支持，明確職責，密切協作，共同推動。

（三）加強管理，為教育信息化發展提供制度保障。完善教育信息化管理制度，建立教育信息化檢查評估機制。建立信息技術應用工作定期總結表彰制度。把教育信息化工作納入各部門工作考核，切實推進教育信息化工作。

（四）加強網絡與信息安全，為教育信息化發展提供安全保障。嚴格執行國家、省、市、縣的網絡、信息安全相關法規、政策，建立信息安全組織管理體系。落實信息安全責任制，確保網絡健康、安全運行。

（五）加強隊伍建設，為教育信息化發展提供人才保障。配備信息化專職人員；加大對教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓；加快建設具有現代信息素養、熟練應用信息技術的教師隊伍和管理隊伍。

（六）加大投入，為教育信息化發展提供經費保障。將教育信息化建設、應用和維護資金及信息技術能力培訓經費列入預算。樹立項目意識和經營意識，拓寬經費渠道，促進教育信息化的可持續發展。

創建智慧校園，對于我們來說，既是機遇又是挑戰，我們將以此為契機，進一步加強學校信息化的軟硬件建設，發揚成績，克服不足，迎難而上，堅定信心，繼續努力做好智慧校園的建設和應用工作，為提高教育教學質量和學校管理再上新臺階做出新的更大的貢獻

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泰安市文化產業中等專業學校

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中等專業學校

“智慧校園”建設規劃方案（2015—2020）

一、建設意義與可行性分析

（一）建設意義

智慧校園建設，是當今信息技術創新應用的趨勢，是提高教育現代技術水平、規模培養信息技術技術技能人才的緊迫任務，將極大地推動學校信息化建設，對學校各項工作、教師和學生的工作、學習產生重要的影響，提升學校辦學水平，顯著推動學校各項事業的快速發展。

1.有利于實現數據共享，避免信息孤島

智慧校園的建設目標之一就是要實現學校各項業務的信息化管理，搭建各部門間信息共享的橋梁，保證學校各項數據的權威和質量，為學校領導的決策提供數據支持。

2.有利于提高工作效率和信息化應用水平

構建智慧校園應用系統，將有利于突破傳統的工作方式，提高工作效率，實現部門之間和部門內部的數據、資料、文件等的共享，也提高了教職工自身的信息化應用水平。

3.有利于推進教育改革，提升教學質量

智慧校園的建設，將推動教學手段、教學方法和教學工具的變革，普及多媒體教學、網絡遠程教學，實現教學資源共享，促進教學質量的提高。

4.有利于提升學校形象，增強綜合競爭力和影響力

智慧校園建設是學校一項基礎性、長期性和經常性的工作，是學校建

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設和人才培養的重要組成部分，其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標志。

（二）校園網現狀

泰安市文化產業中等專業學校校園網始建于2012年8月，目前已建成覆蓋學校教學區的高速、穩定、安全的校園網。校園網基于三層網絡結構，采用千兆以太網技術作為主干技術，呈星型網絡拓撲結構，通過電信100M光纖接入Internet和泰安教育城域網。目前我校擁有各類服務器3臺，各類核心、匯聚和接入交換機10臺，接入信息點50多個。為了實現教育教學和管理工作的現代化，學校還逐步建設了校園門戶網站（），提供了WEB、FTP、OA辦公等應用服務，在學校教學和管理中發揮了重要的作用。

另外在學生實習實訓上，將計劃建成多個電腦仿真實訓室，充分運用信息化教學技術實施教學，實訓課根據教學需要按照先計算機仿真模擬，再實際操作的程序進行。

（三）可行性分析

從整體上看，學校校園網硬件設施較為完善，網絡應用有一定的發展，學校及各處室、各專業部能通過學?；虿块T網站開展工作，拓寬了信息交流的渠道。但是我校信息化應用還有諸多不足，主要體現在以下幾個方面：

1.智慧校園應用系統的體系沒有建立，學校的各項業務沒有建立相應的信息系統，仍然依靠手工操作處理日常業務，效率低下。

2.學校數據重復錄入，重復管理，信息孤島現象嚴重，各部門數據

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經常不一致，缺乏數據共享與整體數據，不能為學校領導提供決策支持。

3.缺乏資源服務，學科教學資源、數字圖書平臺建設滯后。4.缺乏相應設備，沒有充分利用起教室電子白板等設備進行多媒體教學。

5.沒有充分利用網絡教學平臺，網絡課程缺乏，無法充分利用校園網優勢開展網絡教學。

6.尚未形成學校信息化工作中有關建設、管理、運行、維護等方面的相關規章制度與保障體系，信息化運維體系和工作機制不夠健全。

7.學生證、借書證、就餐卡等一生多證，在校園內共存，對學校的管理，學生的使用均帶來不便。也無法利用現有證卡對師生進行集校園管理和消費于一體的綜合管理系統，如考勤、消費等。

8.學生的學生學籍、成績、實習實訓情況分屬于不同的管理部門管理，無法及時了解學生的成長記錄。

通過統一的數據標準和體系建設，進行長遠的規劃，提供相互數據交換的功能，建設智慧校園，建立數據共享機制及規范，實現校園數據的共建共享，協同發展。一方面結合泰安市民卡建立學校進出校門、實訓樓宿舍樓門禁、圖書館借閱、食堂小店消費等系統，利用電信校訊通，學生家長可以及時了解孩子在學校的情況；另一方面學校各部門、班主任能及時將學生的平時學習、作業情況，期中、期末測試成績、任課教師評語、班主任評語、學籍、獎懲情況、實習實訓、考評情況等記錄在學生的成長檔案中，作為學生是否合格畢業的檔案資料。學校管理層、任課教師、學生及學生家長能擁有相應的權限查看或補充相關的項目內容，補充完善學

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生的成長記錄檔案。

三、智慧校園建設原則與目標

（一）建設原則

智慧校園建設規劃的制定需要從學校整體的高度全盤考慮，既要從時間上、發展上進行縱向考慮，又要從學校各部門之間的協作關系進行橫向考慮；既要考慮智慧校園的基礎設施建設、平臺建設、應用系統建設、運行維護體系建設等建設項目的實施步驟，又要考慮這些建設項目的協調發展。

1.統一規劃、規范實施

智慧校園建設的各個方面相互關聯，必須進行統一規劃。在建設的過程中，應從學校的需求出發，根據學校各部門的業務流程，進行合理規劃，按照統一的信息標準和技術標準，規范實施。

2.完善基礎、突出應用

智慧校園的建設應重視網絡基礎平臺、共享數據平臺、統一身份認證平臺、門戶平臺等智慧校園基礎平臺的建設。以這些平臺為支撐，圍繞應用和服務，實現各應用系統與智慧校園的集成，展現建設效果。

3.分步實施、協調發展

智慧校園建設的項目較多，不可能一擁而上同時實施，應根據智慧校園基礎設施、平臺、應用系統等建設項目內在的邏輯關系，制定合理的分步實施規劃，以確保各項內容的協調發展。

4.重在應用、培訓為先

智慧校園的魅力只有在豐富多彩的應用中才能體現出來。為了保證各

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應用系統的正常使用，必須對相關人員進行培訓，規范使用。

（二）建設目標

智慧校園是以校園網為基礎，利用信息技術，實現校園的各項資源數字化，構建一個集教學、科研、管理和服務為一體的新型數字化工作、學習和生活環境。

我校智慧校園建設的目標是完善校園網基礎設施建設，構建一個技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網；建立功能齊全的數字化應用系統，貫穿于學校教學、科研、管理與服務的各個環節，提高學校的信息化應用水平；建立符合學校長期發展的數字化建設標準體系、框架結構和運行維護保障體系。

三、智慧校園建設的主要內容

我校智慧校園建設的主要內容可概括為：建立一套標準體系、一套安全體系、四個平臺、三個中心和一套管理與維護體系。

（1）一套標準是指符合國家、教育部及行業標準并用于學校智慧校園的各應用系統長期建設的標準規范，包括信息標準、編碼標準、管理規范、實施規范、維護規范等，提供日常運行維護，是保障智慧校園系統規范、可靠運行的基礎。

（2）一套安全體系是指對校園網進行整體安全設計，包括防火墻、網絡防病毒、入侵檢測、上網行為管理、實名認證以及校園網管理規范等。（3）四個平臺是指網絡基礎平臺、學校門戶平臺、統一身份認證平臺和共享數據平臺。

網絡基礎平臺是指各類校園網基礎設施，為智慧校園提供穩定的硬件

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支撐。學校門戶平臺通過集成各應用系統的應用服務功能，為領導、教師、學生等各類用戶提供一個統一的信息服務平臺。統一身份認證平臺實現身份統一認證，提高智慧校園應用系統的安全性。共享數據平臺是指實現智慧校園各應用系統的數據共享和管理，為學校提供統一、權威的數據服務。

（4）三個中心是指智慧校園管理中心、資源中心和服務中心，實現學校各業務應用系統、網絡教學與資源平臺、校園一卡通系統的整合。

（5）一套管理與維護體系是指為保障智慧校園建設規范發展制定的學校各項制度和措施。

（一）基礎設施建設

1．出口帶寬升級、無線網絡構建

建設“千兆主干、百兆接入桌面”覆蓋全校區的高速、穩定、安全的校園網，提高帶寬接入為不低于1000M，滿足學校日益增長的高帶寬需求。隨著無線網絡技術的發展，便攜式終端如筆記本計算機、平板電腦、手機越來越普及，建設覆蓋全校辦公、教學場所、學生宿舍的無線網絡已變得十分現實和必要。購置相關設備，啟用華為RG-WS5302交換機，完善校園無線網絡布置，統一管理，實現校園網的分布式管理。2．網絡安全建設

建立完整的校園網安全防護體系，部署網絡防病毒系統、入侵監測系統、網絡行為管理系統及VPN系統，建立健全校園網信息安全保障機制及管理制度。

3．網絡中心機房改造 主要包括以下內容：

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（1）強電改造，增加機房配電負荷，更換現有不滿足要求的電纜、插座，合理分配電力負載。

（2）弱電改造，增加服務器、交換機機柜，將各種業務重新進行分類上架，理順并按規范標識機房內各類弱電線纜。

（3）環境改造，進行機房防火、防水、防盜、防靜電建設，增加機房氣體滅火系統，加強防水、防盜措施，完善防靜電技術設施，安裝機房專用空調。

（4）管理改造，購置機房專用遠程管理系統，配置大屏幕，及時、高效地發現并處理網絡設備故障，有效降低網絡故障時間。

4．班班通

目前我校所有教室中多媒體設備均已到位，添置教室專用電腦，一來系統穩定，方便教師使用，只需把課件拷到電腦就可使用；二來在今后三網合一之后也需要這樣的終端設備用于點播或者教學。將各教室的安全監控探頭連入網絡，作為數字監控的一部分。結合泰安市教育局建設的職業學校師生“云空間”網絡學習的平臺和其他優質教學資源，真正實現優質資源“班班享”、信息化教學“人人用”。

5．校園有線電視網和語音廣播網絡

有線電視網絡和語音廣播網絡應是學校網絡的又一組成部分，目前我校有線電視終端點已經布置到教室，要建設專用的在線式演播室系統，購置數字非線編系統和攝錄系統、數字點播和直播系統等設備，完成語音信號與有線電視射頻信號的數字化，做到數字化的語音、視頻信號在網上傳輸，實現演播室中多路視頻信號源的切換、非線性編輯系統、音頻信號源

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誠信 求索 勵志 創新 的混合（調音臺）、字幕疊加、現場直播、信號錄制、流媒體發布、虛擬演播等。建設千兆校園網絡系統，采用多網合一的多媒體綜合校園網解決方案，實現計算機局域網、雙向電視教學網、智能廣播網和數字監控網的數字化多網合一。教室計算機除普通計算機常規功能外，還融集控、視音頻直播等功能，并有課件點播、VOD點播、AOD點播、雙向電視教學、示范教學、教學評估智能廣播等多項功能。

6．錄播教室和微格教室

微格教室是在裝有電視攝像、錄像系統的特殊教室內，借助攝像機、錄像機等媒體，進行技能訓練和教學研究的教學環境。用于在職教師教學技能訓練的模擬教學活動。

課堂教學錄播專用教室，是學校用來為教師課堂教學過程進行全程自動或半自動錄制的專用場所。便于快速積累各種教學資源。由三部分組成：教室環境建設、數字化課堂教學錄播系統和課堂教學網絡傳播平臺（環境、硬件和軟件）。

課堂教學錄播專用教室的功能實現如下：（1）精品課程資源建設：錄制優質的課堂教學，作為優質資源存儲和共享、交流。（2）教師課堂教學資源建設：教師自主錄制課堂教學，作為個人課堂教學的資源建設與個人教學反思、課堂教學研討、評估評價。（3）開展網絡教研活動：以課堂教學為主體的教研活動，可利用“錄播”系統直播到每一個教師桌面，也可錄制后作為樣本在網上進行“微格式”分析研討。（4）開展課堂教學績效管理：學?？捎帽緦Ｓ媒淌疫M行教學管理與績效考核。其一，學校規定教師每年必須錄制一定數量的課，并且自選最好的課，開展好課評比；其二，正 己 正 人 和 睦 和 諧 泰安市文化產業中等專業學校

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教研組開展聽課、評課均可在網上進行，形成教研活動數據庫；其三，學校優選優質課，組成學校精品資源，可對外交流、可供學生家長課后瀏覽閱讀、可作為示范課示范他人等。其四，開展好課或優質課評比活動。（5）小型演播室功能：學校召開家長會或視頻會議用。

（二）智慧校園平臺建設

1．信息標準建設

信息標準建設是智慧校園建設的重要內容。有了統一的信息標準，就可以在數據建模、信息采集、加工處理、數據交換的過程中有統一的規范，最大限度地實現信息優化管理和資源共享，幫助使用者方便、快捷、規范地建立應用系統的數據結構，滿足信息化建設需求。

信息標準的建設應在遵循國家、教育部標準的基礎上改進和完善標準內容，參照江蘇省中等職業教育綜合管理系統，制定學校信息編碼標準，統一數據交換標準，形成一套完整的、符合學校現狀及未來發展要求的信息化標準體系，避免信息標準混亂，信息不能交流和共享。

2．學校門戶平臺建設

學校門戶平臺應位于智慧校園體系結構的最上層，通過集成各應用系統的應用服務功能，為領導、教師、學生、家長等各類用戶提供一個統一的信息服務平臺。

3．統一身份認證平臺建設

統一身份認證平臺主要為各應用系統提供集中的身份認證與授權服務，用戶通過學校門戶平臺實現單點登錄后，可以實現使用所有應用系統，這樣了提高智慧校園各應用系統的安全性。并通過使用集中認證技術規

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范，提供統一的應用系統用戶管理接口，最終實現所有用戶的統一認證與管理。

4．共享數據平臺建設

共享數據平臺是指在校園內搭建一個面向應用、安全可靠、操作方便、技術先進、規范統一、靈活可擴展的統一數據共享與交換平臺。通過數據交換工具進行數據過濾、清洗和雙向傳遞，實現各應用系統與數據中心平臺之間的數據交換與共享，為學校教學、科研、管理和服務提供統一、規范、準確、實時的權威數據。

共享數據平臺的硬件基礎是數據中心，它是智慧校園各平臺、各應用系統運行的支撐，主要包括服務器、存儲設備以及備份系統。

（三）應用系統建設 1．學生管理系統建設

建設集招生、迎新、管理、就業和離校于一體的學工生管理系統，提升學生工作的管理服務水平，主要實現以下功能：

（1）招生功能：獲取招生數據，并將數據統一發布到數據共享平臺，供其他應用系統使用。

（2）迎新功能：基于招生原始數據，辦理新生入學手續，新生領取校園卡后實現刷卡報到，簡便手續。

（3）學籍管理：學生從入學到畢業學籍信息管理，采集學生照片，學籍異動處理，學生畢業審核，自動進行畢業審核。

（4）學費管理：支持學生繳費管理、學費查詢統計；與系統的學籍信息關聯。

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（5）管理功能：基于學籍數據，進行學生日常管理，主要包括獎學金管理、生源地助學貸款管理、資助管理、處分管理、寄宿管理等。

（6）就業功能：基于畢業生數據，開展畢業生就業指導與服務工作，主要包括求職招聘、就業教育、就業管理等。

（7）離校功能：基于畢業生數據，綜合各部門信息，辦理畢業離校手續。

2．教務管理系統建設

教務管理是學校管理的核心，數據量大，涉及面廣，將教學管理各部門聯成一個完整的數據整體，實現信息高度共享，加強信息的可靠性和實時性，為教學管理提供及時準確的數據。主要具備以下功能：

（1）課表查詢：能查詢全校課表、任意教師課表、教室課表、教學班課表、學生課表。

（2）培養方案管理：能根據學校不同的業務需求，制定各年級各專業培養方案，安排課程教學計劃及學分要求。

（3）排課管理：教室和實驗實訓室排課，可手動預排后自動排課，也可自動排課后手動調整。

（4）調課管理：手動完成調課申請，滿足教師臨時更改上課時間的需求。

（5）學生選課：能對學生選課時間、選課條件進行設置，對學生選課進行審核管理。

（6）考務管理：能對期末集中考試進行排考、學生補考進行管理。（7）打印考試安排:打印全校的考試安排。

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（8）學生成績管理：能錄入考試、補考成績，修改成績，學分認證等管理。

（9）學生培養方案動態查看：學生可動態實時查看已修課程學分與培養方案要求的課程學分結果。

（10）教師信息管理：采集教師照片，教師可自行修改自己的信息。（11）教師教學工作量統計：按學期進行教學工作量統計，能夠查詢并統計教師在一個學期任課的所有教學班的總學時；教師學期末申報本學期的其他工作，需審核。

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（12）課程評教：學生網上對自己可評的課程進行評價，教師查詢評教結果。

（13）歷史數據處理：優秀的歷史數據處理方案，保證系統正常運行。（14）各種統計報表：支持各種統計報表打印功能。

（15）基礎數據與其他應用平臺共享：支持學生、教師、教學班、課程等基礎數據與其他應用平臺共享。

3．科研管理系統建設

加強科研管理，實現管理科學化，整合規范科研業務，通過管理促進學?？蒲械陌l展，該系統應具有科研項目管理、合同管理、成果管理、科研情況查詢等功能，并實現數據統一存儲，實現整個學?？蒲行畔⒌墓蚕怼?/p>

4.人事管理系統建設

人事管理系統建設是智慧校園建設的一個重要組成部分，它可以有效地提高人事管理工作的效率和質量，并且能夠及時提供可靠數據，為校領導的科學決策提供重要依據，具有以下主要功能：

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（1）教職工管理：主要是對教職工基本信息進行管理、維護和變更，包括個人基本信息、工作簡歷、學習簡歷、家庭情況、獎懲情況、培訓信息等，并支持學校各級部門的審核。

（2）人事調配管理：主要是對新進人員的管理，進行信息登記和審核；校內調動管理；離校管理，實現對離校人員的信息登記，辦理離校手續等。

（3）合同管理：維護教職工合同的基本信息，對即將到期的合同進行續簽申請、審核、確認。

（4）通用查詢和報表處理：提供通用查詢功能，用戶可以自由定義查詢條件；并提供報表處理功能，通過設置各種條件，能自動生成類似于Excel的報表。

5．OA辦公系統建設

OA辦公系統通過現代化的信息管理手段，優化工作流程、規范工作模式，促進學校各部門的信息共享和協同工作，提高辦公質量和效率，提高決策的科學性和正確性，實現學校日常辦公事務和決策支持服務的電子化、自動化、一體化。主要具有以下功能：

（1）收文管理：對上級主管部門、學校各部門間的收文的登記、擬辦、閱批、下發、承辦、二次分辦、歸檔、統計查詢功能。

（2）發文管理：實現發文的網上擬稿、部門領導審批、會簽、會簽意見反饋、審核、簽發、印發、歸檔、各部門承辦、統計查詢、催辦功能。

（3）督辦管理：實現督辦單制作、通知、跟蹤、人工催辦、承辦人承辦、督辦結果反饋、形成督辦專報、督辦數據統計查詢功能。

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（4）請示報告：實現各部門請示報告的生成、部門意見的簽署、領導批示全過程，并實現流程的實時監控。

（5）交辦協辦：用于上下級交辦任務或者平級部門之間進行協同辦公。實現任意發送、同時多人辦理、收回、指定辦理期限、反饋辦理結果等。

（6）會議管理：主要包括會議安排、會議表格生成、會議室申請、會議室信息維護、會議室狀況查詢等。

（7）用章管理：對單位的用印進行申請、審批、登記，實行規范化管理。

（8）信訪管理：主要完成教職工、學生的來信來訪、投訴等內容進行登記、檢查、辦理跟蹤等功能。

（9）通知公告：能夠撰寫通知、在發布之前進行修改和瀏覽，發布后只能指定范圍內的用戶能夠閱讀。并能夠進行搜索。

（10）待辦事宜：集中管理所有人待處理的內容，可以是公文、也可以是通知等消息。對于有流程的處理結束才轉入已辦事宜，沒有流程的則自己判斷。

6．財務管理系統建設

財務管理系統建設的主要目的是實現財務管理的信息化，向領導提供決策必要的財務信息，并向教職員工和學生提供財務信息服務，應具備賬務處理、預算管理、報銷管理、學生收費管理、助貸學金管理、工資管理和信息查詢等功能。

7．后勤管理系統建設

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后勤管理系統建設的主要目的是通過使用先進的技術手段提供多層次的后勤服務信息，實現后勤管理的信息化，推進節約型校園建設，并為領導提供有效的輔助決策支持，應具備固定資產管理、維修管理、采購管理、食堂管理、用電用水管理及綜合信息查詢等功能。

8．資源平臺與網絡教學建設

利用網絡教學平臺為開展網絡教學和遠程協作教學提供應用平臺，它是與課堂教學互補的不可或缺的第二教學環境。數字化教學資源是開展網絡教學的基礎，它包括教師的電子講義、課件、錄像、試題庫等各種教學素材。網絡教學與資源平臺將建設成一個支持包括網上備課、課件制作、教學素材建設、網絡授課、網絡考試多種教學活動的綜合服務平臺和教學資源管理平臺。

9．數字化實驗室與仿真實訓平臺

積極開展信息化環境下的課程教學改革，推進基于網絡的人才培養模式和教學內容、教學方法創新，建設并應用數字化實驗室、仿真實訓平臺等職業教育信息化環境，加快實現教學的數字化、可視化。公共基礎課及專業課要充分運用信息化教學技術實施教學了，實訓課根據教學需要按照先計算機仿真模擬，再實際操作的程序進行，教師可實時將實訓結果記錄進系統。加強信息技術與教育過程、內容、方法和質量評價的深度整合，創新數字化的專業學習工具、協作交流工具和知識建構工具，引導廣大師生廣泛運用信息化手段，開發靈活、高效和開放的課程模塊，創新人才培養模式，提升教育教學質量。

在校外實訓時，校企辦賦于一定的權限，將實訓單位的實訓反饋實時反應

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在系統中。

10．數字圖書館建設

數字圖書館是智慧校園建設的一個主要內容，是展現智慧校園應用的一個窗口，在學校教學和專業建設中發揮著重要作用。我校數字圖書館建設的主要內容有：

（1）對現有圖書管理信息系統進行升級改造，實現與智慧校園的各業務系統的對接，與校園一卡通系統實現數據聯動。

（2）擴充數字圖書數量，建設標準化的電子閱覽室，方便教師、學生閱覽電子圖書。

（3）進行數字化期刊全文數據庫建設，滿足學校教科研、師資隊伍內涵建設的需要，購置學術期刊數據庫的鏡像，建立校數字期刊平臺。

（4）重新整合圖書館現有數字資源，建立數字圖書館統一服務平臺。11． 校園一卡通建設

校園一卡通系統，是以校園網為基礎，以全體學生卡為信息載體的集校園管理和消費于一體的綜合管理系統，可全面實現校園的信息化、自動化管理。利用校園一卡通系統，只需持一張學生卡即可在校內食堂、超市、浴室等場所消費；在圖書館查閱資料、借閱書刊；在機房上機；去校醫室看病；還能實現通道門禁驗證、考勤；還可與智慧校園各業務系統進行數據共享，實現學校對相關信息的綜合查詢等功能，極大地方便學生、教職工的生活，真正實現“一卡在手，走遍全校”。

12． 綜合查詢系統建設

各業務系統的建設將學校信息化管理的發展起到積極的作用。但人

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事、教務、學生等各類業務系統的建設都只是圍繞各個業務部門或單元的業務，學校尚未建立涉及學校整體校情的綜合查詢，校領導及各級管理人員無從了解學校整體校情，更無從談及為學校決策提供依據。綜合查詢系統即是利用信息化工具來梳理校情數據、積累信息資源、規范信息管理、加強教學的質量監控，為學校整體了解、改進各方面工作提供動態、真實、可靠的依據，促進學校各部門協調運作，提高學校管理水平，幫助學校管理部門建立先進的管理模式。

13． 校園安全系統建設

平安校園的建設也是智慧校園建設的一個主要內容，借助于數字化的手段實現校園的安全，主要包括安全監控系統、門禁安全管理系統等。安全監控系統是指利用視頻技術探測、監視設防區域并實時顯示、記錄現場圖像的電子系統。它可以使工作人員通過遙控前端攝像機及其輔助設備直接觀看被監視場所的一切情況，并把被監視場所的圖像及聲音全部或部分地記錄下來，為日后對某些事件的處理提供了方便條件和重要依據。安全監控系統的建設是完全基于校園網的數字監控系統，該系統是一個純數字架構的網絡監控系統，依托校園網，采用VPN通道方式傳輸，即可以使監控系統隨意擴容又保證了監控系統的安全性。視頻監控系統主要由前端設備、傳輸部分、控制及顯示記錄部分組成。

智慧校園環境下的門禁系統，是指在學校重要場所，如機房、實驗實訓室、宿舍等安裝門禁系統，通過使用校園一卡通（利用泰安市民卡），實現記錄學生信息、統計資源使用情況的應用系統，實現對重要部門出入口的安全防范管理；在校門品安裝通道門禁系統，進出人員刷卡進出，實

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現考勤智能化管理，方便學生家長及時了解學生上下學情況。

14．檔案管理系統

逐步建立完善的檔案計算機管理系統，實現檔案數字化，提高檔案利用效率和管理水平，改善檔案的保存條件，使學校的校務、教學、德育、人事檔案等方面建設成規范化、標準化、系列化的數字化檔案管理系統，可以通過局域網服務學校各部門，而且可以借助教育局系統的校校通網絡直接為教育局有關部門提供服務。

四、智慧校園建設的進度安排

（一）完善硬件建設：2016年1月—2017年7月。

完成校園網絡整體改造升級和信息中心的建設升級工作，完成校園監控系統的全面升級改造，加強信息化校園平臺建設和移動錄播項目建設，實現全校網絡無死角、全覆蓋。

（二）數字化校園建設：2017年7月—2018年9月。

構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網；建立功能齊全的數字化應用系統，貫穿于學校教學、德育、招生就業、管理與服務的各環節，提高學校的信息化應用水平。完成遠程視頻教學平臺及資源存儲平臺建設，并豐富資源庫，配合泰安市組織精品資源共享課程驗收工作。學校逐步普及微課資源，一線教師微課不少于15個。

（三）智慧化校園建設：2018年10月—2020年12月。

建立符合學校長期發展的數字化建設標準體系、框架結構和運行維護保障體系，全校建設并推廣普及班級課程直播系統，做到直播無死角，用于學校教育教學整改反饋及各方面管理。豐富資源庫，配合山東省精品資

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源共享課的一期驗收工作及二級建設工作，進一步加大對教師信息化能力提升的投入，爭取在各級信息化大賽及相關項目中取得好成績。同時，教師的個人微課資源進一步完善，一線教師的微課課程數達到30個。

五、智慧校園建設的保障措施

智慧校園是一個系統工程，建設與管理涉及到各處室、各專業部，應用上牽涉到教學、管理、服務、科研創作各個領域，建設內容包括了基礎設施、信息資源、應用系統，以及標準規范、管理制度等多各方面，必須采取強有力的措施，才能保障智慧校園建設目標的完成。

1.加強領導，健全組織機構

學校領導定期研究智慧校園的建設，及時解決建設中的問題和困難，層層落實責任，定期檢查，加強領導。為切實推進智慧校園的建設，成立校級智慧校園建設領導小組，設立數字校園管理中心，統籌全校信息化建設工作，負責教師信息技術能力培訓、信息技術在教育教學、管理服務中應用、網絡安全管理等。

2.加大資金投入，保證建設需要

學校通過專項資金、校企合作、項目申報等多種渠道提供智慧校園建設資金，將建設專項資金納入財務預算，用于基礎設施建設、數字資源建設和應用系統建設，保證建設的需要。

3.通力合作，明確責任

智慧校園的建設與處室、專業部的工作密切相關，為了統一規范和標準，要加強相互之間的協調與配合，同時也要明確責任，任務落實，避免相互推諉，無人負責的情況。定期召開領導小組會議，通報建設進度協調

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各部門工作。

4.加強管理，保證質量

智慧校園的建設牽涉各處室、各專業部，需要統籌規劃，統一標準，分期實施，必須加強協調和管理，確保資金的使用效益。在建設中，嚴格執行我校項目申報、審批、招投標、建設監督、竣工驗收等管理制度，加強事前、事中、事后的監督和管理，保證建設質量。

5.強化責任，定期檢查

智慧校園的建設，實行目標責任制，制定每年的目標任務，并落實到具體的部門和責任人，智慧校園建設領導小組每年對任務完成情況進行檢查和評估，將任務完成情況納入部門考核和責任人的個人考核。

6.健全機制，打造人才隊伍

智慧校園的建設、管理、應用，關鍵在人，各處室、各專業部要選拔信息技術能力強的工作人員作為專兼職信息員，并為他們提高信息化能力創造條件。在選錄管理人員時，把信息化技術能力作為優先條件。健全教師和管理人員信息化能力培訓和考核制度，制定一些切實有效的措施，鼓勵和資助教師對課程進行信息化改造。定期開展信息化技術培訓、信息化教學比賽等活動，營造良好的信息化氛圍。

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? 智慧環保建設方案 ?

摘要：本文重點探討了新課改背景下構建小學語文智慧課堂的必要性及有效策略，為未來智慧課堂教學的構建及發展提供一些參考與建議。

關鍵詞：小學語文智慧課堂核心素養自主學習能力

隨著我國新課程改革的不斷推進，在小學語文教學中，越來越倡導通過構建智慧課堂實現教學的整體發展，促進學生核心素養的提升，培養學生對于語文學習的興趣，加快學生對于知識的理解，提高小學生的語文綜合素質與水平。因此，本文重點探討構建小學語文智慧課堂的策略，討論如何通過智慧課堂促進教學效率的提高，促進學生核心素養的提升。

一、構建智慧課堂的必要性

1.促進學生核心素養的培養

核心素養的培養不僅能提高小學生的知識水平及綜合能力，也能提高小學生的學習興趣以及對知識的渴望。因此，構建智慧課堂實現了以信息化及現代化的教育教學手段提高小學生的學習熱情及興趣。而隨著教育教學多元化的發展，在信息化教育教學手段不斷得到應用的今天，構建智慧教學可以激發小學生學習的熱情，能在短時間內迅速使學生投入到語文學習中。此外，智慧化課堂的構建摒棄了傳統的單一化教學模式，實現了多媒體教學方式的引入，通過引入視頻、音頻以及圖片等，使小學語文教學形式豐富多彩。

2.幫助學生擴大知識容量

傳統課堂多為單一式的填鴨教學，灌輸式的教學模式不利于學生積累語文知識。而隨著智慧課堂的興起，教師不僅可以改變傳統的填鴨式教學，為小學生擴大知識容量，同時能節省花費在板書上的時間，為學生普及更多的語文知識。通過新型的教學方式，教師能夠幫助學生快速理解所學的知識。越來越多的教師在課上引入多媒體設備，對知識進行直觀的展示，使學生能夠直觀地獲取知識，從而節約了大量教學時間，教學效果也更好。與此同時，智慧課堂的應用也能夠使教師在有限的教學時間內展現不同的教學內容。在樂學的環境氛圍中，學生可以接受知識，實現思維的拓展，從而能夠提高教學效率。

3.有利于提高學生的自主學習能力

智慧教學的構建與應用，提高了學生的自主學習能力。多媒體技術的應用使不同水平的學生能夠根據自身的學習情況選擇適合自己的學習方案。因此，教師在備課過程中，可以有選擇性地設計課件，將多媒體資源提供給學生，使學生在課后也能進行學習。此外，智慧化課堂的構建也能幫助學生有的放矢地解決在學習過程中遇到的問題，不僅提升了教學效率，從而也提高了學生的自主學習能力。

二、構建智慧課堂的有效策略

1.借助多媒體解答疑點，強調重點

小學語文教學的重點并非課本知識的灌輸，而是教會學生如何感受和欣賞文字的魅力。通常，語文的教學內容較為抽象，因此，運用智慧教學課堂及多媒體教學設備，生動形象地展示出教學內容，能讓學生直觀地理解和感受作者所表達的思想感情以及文中優美詞句的意象，進而引發學生的思考和想象，拓寬學生的知識面，培養學生的自主思考能力以及學習能力。

2.通過動態教學鼓勵學生主動探索

智慧化教學，不僅能直觀地讓學生們了解和接受知識，同時也能鼓勵學生主動探索知識、發現知識，提高學生的思維能力。語文教學中，不同學生對于知識的理解存在著不同，因此，教師要通過運用多功能設備及動態化的教學形式，讓學生隨時隨地進行學習和交流，解決傳統教學方式中存在的弊端。對于基礎較差的學生，動態式的教學能夠提高其學習效率，學生可以隨時隨地對資料進行學習，直到掌握所學知識為止，提高學困生的學習轉化率，減少學生的問題，不斷鞏固和復習已學的知識內容。因此，教師應有針對性地對知識進行梳理，并充分考慮到不同學生的學習水平，盡可能用直觀簡潔的方式呈現學習的重點內容，以便學生運在課后開展更深入的學習。

3.利用數據交互提高教學效益

智慧課堂中，出現了“PPT教學”“電子書包教學”等大數據交互的教學形式，在提高教學效率的基礎上發揮了大數據智慧教學的優勢。教師可以進行智慧型教學，有針對性地對學生在學習中存在的問題予以解決，從而使得后續教學更有效率。為此教師需要掌握各類新興教學方式，以促進教學目標更好完成，落實個性化教學，提高教學效益。

綜上，許多教師革新了傳統的教學形式，在教學過程中不斷融入新興的智慧教學，使越來越多的學生能夠拓展自身思維，拓寬知識面。智慧課堂的構建及應用，促進了學生自主學習，使信息化走入小學語文教學中，使教育教學不斷向智能化與信息化發展，實現了教學質量的提升，為學生的發展奠定了堅實基礎。

參考文獻：

[1]顏若銀《基于智慧教育基礎上構建小學語文智慧課堂的策略》，《文理導航》2019年第3期。

[2]王建敏《基于智慧學習環境下的小學語文閱讀課生成性教學措施分析》，《好家長》2018年第101期。

? 智慧環保建設方案 ?

今年來，在區委、區政府的正確領導下，市環保局的幫助指導下，我局認真貫徹落實黨的十七大以來的政策文件精神，堅持以科學發展觀指導環保工作，堅持生態建設、污染防治、節能減排、隊伍建設并重，嚴格環保執法，加大專項整治力度，全力遏制污染反彈，切實改善區域環境質量，有效地促進了全區經濟、社會與環境協調和可持續發展。

在經濟快速增長的情況下，今年全區主要環境指標趨向好轉。飲用水源水質達標率為100%，通榆河、新洋港等主要河流的省控市控斷面，全部達到標準，滿足水域功能要求；市區環境空氣質量總體保持在國家二級標準，農村空氣環境質量總體保持在國家一級標準；全區區域環境噪聲達到了環境噪聲區劃的標準，人民生活質量廣泛提高。主要得益于以下方面：

一是加大飲用水源保護力度。

3月6日，區政府召開了全區環保工作暨水源地內化工生產企業專項整治行動動員會議，會上，區政府與各鎮（街道、園區）及有關單位簽訂了度環保目標責任狀。并迅速開展了集中式飲用水源保護區內化工類、非化工類污染源專項整治行動以及重污染行業專項整治行動。飲用水源保護區內的6家化工生產企業完全拆除，12個排污口全部取締。對保護區內涉及電鍍、酸洗、造紙、印染等重污染行業的9家企業實施了分類整治，依法責令關閉3家、搬遷1家、限期治理5家。11月14日，召開了全區水污染防治工作推進會，區長與各鎮（街道、園區）簽訂了河長目標責任狀，12月11日，區政府出臺了《亭湖區河段長目標責任制管理考核辦法》，有力有效地鞏固水污染防治工作成果。

二是加強大氣污染控制。

開展了夏季和秋季兩個階段性的秸稈禁燒和綜合利用工作。深入廣泛宣傳，印發秸稈禁燒簡報25期，層層落實責任制，建立聯合執法機制，有效遏制了全區秸稈大面積焚燒現象。并且秸稈綜合利用也取得一定成效，建設4個秸稈收購點，成立7家草業合作社，發展1000多家秸稈戶用沼氣，利用秸稈粉碎、打捆機械進行收購，發放了上萬份秸稈快腐、發展食用菌、秸稈還田、秸稈氣化等相關可行的秸稈綜合利用宣傳單，推廣秸稈綜合利用技術。堅決取締市區小煤爐，聯合街道拆除小煤爐11座，并對市區油煙進行了專項治理，油煙凈化器安裝率達90%。鹽東電廠、飛馳公司安裝在線檢測儀和除塵脫硫裝置。

三是加強對噪聲污染源控制。

首先，加大對群眾反映強烈的污染企業管理，對違反《環境噪聲污染防治法》的鹽城市大洋農機制造有限公司、城西水泥構件廠、自應力管有限公司實施了限期治理。其次，加強城市三產服務業管理。今年，為解決三產服務業擾民突出問題，保障群眾身體健康，我局提請區政府下發了《關于防治飲食服務業污染擾民的通知》。在無飲食規劃功能和無配套規劃專用煙道的建筑物，嚴格控制新建、擴建、改建可能產生污染的飲食服務項目；我局還聯合區城管、工商、公安、房管等部門，開展嚴厲打擊露天從事產生油煙、噪聲、惡臭及其他刺激性異味的食品加工和占用規劃道路、人行道、影響市容等經營活動。

四是加強固體廢物管理。

首先，全面監控危險廢物和醫療廢物。全區所有產生危廢的單位都與鹽城宇新固體廢物處置有限公司簽訂處置合同，并建立轉移聯單臺賬。其次，強化了對餐飲單位廢棄食用油脂的監督管理，全區設立2家定點食用油脂處置單位（鹽城市建陽油脂處理有限公司、鹽城市潔凈環保處理廢棄食用油脂有限公司），查處非法油脂加工點2家。同時加大了對放射性同位素與射線裝置的監管力度，對全區的射源單位進行了調查摸底，指導20家企事業單位（主要為醫院）換發《輻射安全許可證》，按時保質地完成了全區電磁輻射設備申報登記工作。

一是聘請環保義務監督員參與環保工作。

為了使環境監管工作更為貼近基層，能夠更好地保障人民群眾的環境權益，今年，我局在各大社區、鄉鎮聘請了環保義務監督員80名，讓監督員協助調解矛盾、解決環境問題，這一嶄新的現場環境監管模式，得到了區領導的高度贊揚，并取得了廣泛的社會反響。環境義務監管工作在全區60個社區、9個鄉鎮全面展開。

20，根據環保義務監督員提供的線索，我局查處了一批存在重大環境違法行為的企業，一些死灰復燃和擅自新建的“十五小”、“新五小”企業在環保執法人員和監督員的通力合作下得到了嚴懲。為了更好地提升公眾參與環保、監督環境的良好意識，我局適時推出了有獎舉報制度，在社會上產生了一定影響，極大地調動了公眾配合環保執法的積極性，提升了公眾檢舉、揭發環境違法行為的自覺性。

二是加強法制建設，加大處罰力度。

今年我區出臺了《鹽城市亭湖區年整治違法排污企業保障群眾健康環保專項行動工作方案》、《鹽城市亭湖區環保雷霆專項行動工作方案的通知》、《亭湖區環境污染事故應急預案》、《亭湖區重點環境違法問題掛牌督辦和責任追究暫行辦法》、《關于開展廢棄食用油脂及危險廢物專項整治工作的通知》、《關于進一步做好飲用水源保護區及化工非化工企業污染源整治工作的通知》等規范性文件30多個。同時，嚴格依法管理環境，嚴厲打擊環境違法行為，我局針對各項環境違法行為，開展了聲勢浩大的執法查處活動，先后進行了“環保雷霆行動”、廢棄油脂及危險固廢、醫療廢物、重金屬以及重污染行業、農業面源污染、集中式飲用水源保護區內化工類及非化工類企業整治等十多個專項整治行動，大規模執法檢查，對查出的違反建設項目管理制度、拒絕申報、不按規定繳納排污費、污染設施不正常運行、違法進行夜間建筑施工、不按期完成限期治理任務等各種違法行為，在堅持處罰和教育相結合的同時，加大查處力度。2011年，我局下達行政處罰聽證告知書共71件，下達行政處罰決定書共51件，申請法院強制執行共7件，極大地打擊了各項環境違法行為。同時，我局依照各項法律法規開展了人性化的環境管理工作，嚴格保障當事人的陳述、聽證、復議權利。今年3月，鹽城市澤豐油脂廠提出聽證申請，我局嚴格按照法律規定和程序，組織召開了聽證會。9月份百益化工、華業醫藥向區政府法制辦申請行政復議，我局積極應訴，最終因我局處罰事實清楚、證據確鑿、法律依據運用適當，當事人主動撤消復議申請。通過聽證和行政復議，有力地促進了環境執法的規范化和法制化。

三是認真做好來信來訪工作。

落實專人，確保環保舉報熱線電話24小時暢通，對環境信訪重點案件和突出的矛盾糾紛實行領導包案、帶案下訪、局長信訪接待調處日、召開圓桌對話會議等辦法，以環委會名義出臺《亭湖區環保信訪調查調解會議制度》。12月1日，為解決鹽城市自應力管有限公司噪聲擾民信訪投訴不斷的問題，我局與南洋鎮政府在南洋鎮召開了信訪調查調解會議，參與會議的人員有鹽城市自應力管有限公司代表、南洋鎮部分村民代表以及人大代表、政協委員、法律顧問等20人。通過與群眾“面對面”、“零距離”接觸，及時做好答復調處，確保把問題解決在基層，矛盾化解在萌芽狀態，有效地控制了環境信訪糾紛的事態擴大。今年以來，我局共受理環境信訪案件380余件，其中承辦市局、區政府以及有關部門轉辦的33件，結案率達98%。為維護我區和市區的社會安定，促進經濟發展發揮了應有的作用。

四是嚴格把關環評審批。

年初，我局向區人大、政協匯報了近年來我區貫徹實施《環評法》的相關工作，受到了有關領導的肯定和好評。印發了《關于進一步加強環境影響評價服務經濟發展的意見》、《亭湖區環保局建設項目環境管理工作規程》等文件。嚴把建設項目環評審批關口，今年來審批各類建設項目160余個，拒批重污染項目10多個，審批通過了新洋經濟區區域環評，做到沒有一個違規越權審批項目。

五是努力做好污染防控。

積極推進了城北污水處理廠及配套管網建設，城北區片管網20公里及提升泵站已基本完成，有望在2011年上半年投入運營。積極幫助江蘇飛馳股份有限公司實施煙氣脫硫工程。全面淘汰落后產能，責令關閉了長壩電鍍廠、金城摩托電鍍車間等一批既無發展潛力，又無法解決污染問題的企業。全區化學需氧量（cod）排放總量控制在860噸以內，二氧化硫（so2）排放總量控制在230噸以內，完成了年度減排任務。

六是積極推進農村環境綜合整治。著力發展生態農業、高效農業，堅持科學施肥，推廣生物防治、農作物秸稈還田、發展秸稈產沼氣、生物質發電、農村集居區微動力生活污水處理等新興農業技術。全面控制保護區內7620畝農田化肥、農藥的使用量，農藥化肥減用量保持在10%以上，高毒農藥禁用率達100%。全面取締一、二級水源保護區內4戶集中式畜禽飼養場、1家屠宰場，取締清理保護區內的漁業和圍網、網箱養殖，魚罾、魚籪等漁業捕撈作業。以“三清一綠”工程為抓手，以“六清六建”為主要措施，深入開展農村環境綜合整治“八大工程”工作，引導、鼓勵廣大群眾提高參與保護環境的熱情，推動綜合整治工作的深入開展。

一是全力推進環保宣傳工作。

召開了環科學會年會，開展學術交流和咨詢活動，定期編制了環境學會季刊《生態亭湖》；充分利用“4·22”世界地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”法制宣傳日等重大環境紀念日，開展豐富多彩的系列活動；組建了一支60名環保志愿者的隊伍，參與環保宣傳；組織全區綠色學校開展環保主題升旗活動，開展環境警示教育；在全區7個街道辦事處開展“環境保護進社區”活動，分別設立環保宣傳點9個，印制宣傳彩頁10000余份，與街道辦事處聯合在市區主要街道建設環境文化長廊，共同制作大型宣傳掛圖；開展生態知識下鄉活動，圍繞建設社會主義新農村，創建生態示范村主題，聯合區農林局組織生態示范區建設成果圖片巡回展和專家專題講座。

二是加強網站和媒體宣傳力度。

加強環保網站建設。投入了近2萬元，邀請了2位專業人士對環保網的整個版面、布局進行了調整和改版。加大了信息報送量，全年在環保網發布信息200余條，向市環保網和省環保網投送并錄用的信息149條，在各縣（市、區）環保網站報送和錄用信息中暫列第一。同時，充分發揮媒體的輿論導向作用，今年在《亭湖快訊》連續六期刊登環保、發展及民生知識，在《鹽阜大眾報》開辟河長說水專版，在《江蘇經濟報》、《江蘇電視報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》等報刊上進行大范圍、高密度的宣傳，倡導綠色生產生活、普及環保知識，以全方位、多層面的宣傳教育活動促進環境文化的大發展。積極邀請電視臺參與環保專項行動，擴大影響力。

三是全力推進綠色創建活動。

3月4日，區政府印發了《鹽城市亭湖區環?！八倪M”工作實施方案》，按方案要求，開展了環保“進企業、進學校、進社區、進村鎮”的“四進”活動。有針對性地向社區、學校宣傳環保知識，讓廣大公眾了解我區的創建工作和環保工作，了解存在的問題和差距，增強公眾對環境問題的緊迫感和責任感，充分調動他們的積極性和參與性。生態建設取得了豐碩成果，在環境優美鄉鎮、生態村創建活動過程中，鹽東、永豐兩鎮順利通過省級環境優美鄉鎮驗收，10多個鎮、村獲得了省、市級環境優美鄉鎮、生態村稱號。在環?！八倪M”活動過程中，成功創建1個省級“綠色社區”和2個市級“綠色社區”；3個省級“綠色學校”和3個市級“綠色學?！薄壹壓褪〖墶熬G色社區”創建走在全市前列。

強化學習教育。一是每月定期組織學法律、學業務的“雙學”集中學習活動，重點學習了涉及環保、經濟、行政許可等方面的法律法規和業務知識，努力使全體干部職工成為專業環保法律精通、專業環保業務精湛的“雙精”人才。二是堅持雙向學習相結合，安排部分干部職工參加省、市、區各類培訓活動30余期；邀請了市、區紀委常委、市環保局紀檢組長和法制處、污控處處長進行環保黨風廉政建設和行政處罰、放射源管理等知識講座。三是開展黨組中心組學習，制訂嚴密的學習計劃和新穎實用的學習課題，努力打造高質學習和精品課題，要求中心組成員必備三個學習筆記（黨組中心組學習、學法學習、科學發展觀學習），每月完成一篇學習思考心得，并定期進行檢查。堅持帶著問題學習，在學習中解決問題，圍繞加強污染治理、節能減排、農村環保工作等問題進行思考和調研，形成了7份調研報告，有3篇在全區會議上進行了交流，有1篇在市獲得優秀獎。四是開展環保史志學習。對今年精心編纂完成的《亭湖環保志》進行分章分節的研究學習，認真總結經驗，努力在學習環保歷史的的過程中弘揚亭湖環保精神。

狠抓制度建設。建立完善各項規章制度，努力推進體制機制創新。完善內部管理、執法規范、服務發展等方面20項制度措施，實現環保隊伍長效管理。創新“月度點評”管理，實行月初進行部署、月中督查、月末點評的新機制，切實推動環保中心工作的開展。在人事調整后進一步明確崗位職責，拓展工作深度和廣度，以崗位責任制來明確工作職責，以承諾制明確服務要求，以限時辦結制提高工作效率，以失職追究制來嚴肅工作紀律，真正把環保機關的工作作風提高到一個新的高度。

深入開展主題教育。以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，廣泛征求社會意見，分4批向社會發放征詢意見表1000份，滿意和基本滿意率達98%（滿意率達80%）。查找在辦事效率、服務意識上存在的突出問題，制定強化措施加以整改，并通過有關載體向社會作出了整改的公開承諾。在全系統開展了“內強本領，外樹形象，爭做群眾滿意環保人”崗位大練兵活動、工作明星演講比賽和流動紅旗單位、先鋒崗評比。12月15日，我局召開了 “減少污染珍愛家園”環境保護工作年度通報會。進一步增強了干部職工的大局意識、責任意識、公仆意識、服務意識，提高了干部隊伍的整體素質和干事、創業、為民的能力，為強化執行、提高效能提供了內在動力。

今年，我局進一步強化了政務公開，將內部機構設置、職責、權限、辦事程序、投訴電話等，用公示欄、公示牌，以全新的面貌公之于眾，并印制《政務公開手冊》和《服務指南》向企業免費發放。同時，我局還建立了環境執法信息平臺，將行政處罰、項目審批和排污收費情況上網公布，使環保公眾服務體系成為方便快捷的“陽光工程”。在建設項目環境影響審批中，做到既主動服務，又嚴格把關，既保證經濟快速發展，又在發展中解決環境問題，真正實現環境與經濟的雙贏。為了更好地為企業、為群眾服務，我局堅持在改善環境質量的前提下，進一步提升辦理實效，不拘泥于承諾時限，能提前完成審批的盡量提前，為企業提供優質服務。在s331國道項目中，我局幫助有關單位跑省廳，協助辦理環評審批手續，為項目節省了寶貴的建設時間，得到了區委、區政府的好評。

一年來，我局全面致力于建立健全相應的監督制衡機制，有力地促進了依法行政。為了進一步規范環保執法人員的行政行為，我局還在區人大、政協、群眾組織等單位聘請了20名熱心和關愛環保事業的同志為環保系統行風監督員，并建立了行風監督員工作制度，適時召開行風監督員會議，通報情況、征求意見，初步建立了環保行政執法的外部監督機制。

同時，我局還通過一系列舉措進一步建立完善了環境執法程序，如行政處罰，實行了查處分離、罰繳分離、集體討論、集體審議制度，無特殊情況，負責處理行政違法案的部門不參與現場調查，凡是立案處理的，在下達處罰告知前必須集體討論決定，當事人陳述申辯后，處罰需變更的，必須經過集體審議，經法定代表人簽發后方可送達。開展了層級監督，組織稽查小組進行執法督查，檢查行政處罰案卷和征收排污費情況，及時糾正在行政執法具體問題上的違規違法行為，對存在的個別突出問題予以通報批評。我局還注重環保系統的外部監督，將基層評判機關活動進一步深化，把評議環保局的工作作風與考核執法人員相結合，不但對單位進行評議，還對行政執法人員評價，由局紀檢組負責向重點企業發放“調查表”和執法人員“評議表”，讓他們對執法人員逐一進行評議，及時糾正在執法過程中存在的缺點或問題，此項舉動受到了高度稱贊，維護了環保隊伍的良好形象。

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