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隊列比賽學生主持稿

發布時間:2025-02-20

隊列比賽學生主持稿(錦集十三篇)。

★ 隊列比賽學生主持稿

【開場白】

尊敬的各位評委,各位觀眾,大家下午好。

歡迎大家來到“安科好聲音”復賽的比賽現場,我是主持人馮東。

【介紹評委】

經過初賽的選拔,共有四十名選手成功進入到復賽,今天,讓我們再一次聆聽他們的聲音,尋找“安科好聲音”。下面我宣布,“安科好聲音“復賽角逐正式開始。

首先,請允許我隆重的為大家介紹出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是:

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝感謝他們的到來!

比賽為先,先為大家介紹本次比賽的規則和評分細則。本次比賽采用百分制,評委將從演唱技巧、演唱節奏、演唱情感、臺風四個方面對選手進行考察。其中演唱技巧40分,演唱節奏30分,演唱情感20分,臺風10分,評委將根據選手表現給出評分。下面讓我們把時間交給各位選手。

【選手上場】

首先有請帶來歌曲《》,掌聲有請。

感謝帶來的深情演唱,下面有請帶來歌曲《》,掌聲有請。

感謝的精彩演唱,下面請欣賞歌曲《》,演唱者。掌聲有請。 ……

感謝帶來的深情演唱,下面有請本場比賽的最后一位選手帶來歌曲《》,掌聲有請。

【結束詞】

到這里,我們的四十位“安科好聲音”候選人已經演唱完畢,相信大家心中對于“安科好聲音”已經有了自己的答案,我們的晉級名單也將在今晚公布。 到此,我們今天的比賽已經接近尾聲。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。心有多大,舞臺就有多大。我們堅信,只要擁有一顆對于音樂的熾熱的心,每個人都是“安科好聲音”。

感謝今天到場的評委以及精心準備的各位選手,也同樣感謝現場的各位觀眾,現在我宣布,“安科好聲音”復賽角逐到此結束。謝謝大家!

★ 隊列比賽學生主持稿

(甲):尊敬的各位領導、各位老師,

(乙):親愛的同學們:

(合):大家下午好!

(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!

(乙):在誠信這棵大樹的庇護下

(甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

(乙):出席本次比賽的學校領導有:

(甲):參加本次活動的評委老師有:

(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!

(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!

第一項:升國旗、奏國歌

第二項:比賽開始

1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實,我美麗》,請大家歡迎!

2、(甲):請評委老師亮分:

是的,讓誠信的光芒驅走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。

3、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布三年級2班陳慧琳同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級2班陳慧琳同學的最后得分為:__

“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!

4、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布五年級邵琰同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,邵琰同學的最后得分為:__

沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。

5、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布六年級任健同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,任健同學的最后得分為:__

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信,永不凋零的心靈之花》。

6、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布四年級張博同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,張博同學的最后得分為:__

誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。

7。(乙):請評委老師亮分:下面我宣布三年級1班裴靜荷同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級1班裴靜荷同學的最后得分為:__

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。

8、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布三年級2班何騰飛同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級2班何騰飛同學的最后得分為:__

一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。

9、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布二年級1班馮錦鵬和邵萌同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,二年級1班馮錦鵬和邵萌同學的最后得分為:__

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。

10、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布五年級趙童同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,五年級趙童同學的最后得分為:__

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。

11、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布三年級2班劉沛同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級2班劉沛同學的最后得分為:__

也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠信這做人的根本!下面請聽四年級安沛昂同學的演講《誠信一路與我行》

12、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布六年級王金祥同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六年級王金祥同學的最后得分為:__

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。

13、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布四年級安沛昂同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,四年級安沛昂同學的最后得分為:__

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。

14、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布三年級2班的路叔衡同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級2班的路叔衡同學的最后得分為:__

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!。請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長,做一個有道德的人》。

15、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布三年級1班的張博同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,三年級1班的張博同學的最后得分為:__

也許我們只是路旁的一株小草,也許我們只是山間一條不為人知的清泉,我們都是蕓蕓眾生中一平常之人,但我們絕不可丟棄誠信這做人的根本!下面請聽二年級2班毛文濤和劉艷芳同學共同帶來的演講《遠行靠什么》

16、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布一年級小朋友王金通的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,一年級小朋友王金通的最后得分為:__

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。

17、(甲):請評委老師亮分:下面我宣布二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的最后得分為:__

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。

18、(乙):請評委老師亮分:下面我宣布六年級薛濤同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,二年級2班毛文濤和劉艷芳同學的最后得分為:__

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信,世界更美好》。

請評委亮分:下面我宣布六年級薛濤同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六年級薛濤同學的最后得分為:__

19、(乙):下面我宣布五年級南京平同學的比賽成績,去掉一個最高分,去掉一個最低分,五年級南京平同學的最后得分為:__

現在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:

第三項:宣布獲獎名單

(甲)獲得三等獎的是:

(乙)獲得二等獎的是:

(甲)獲得一等獎的是:

第四項:頒獎

請獲獎的同學上臺領獎:

(甲)獲得三等獎的是:

(乙)獲得二等獎的是:

(甲)獲得一等獎的是:

我們今天的比賽非常成功,它既展現了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!

本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見

★ 隊列比賽學生主持稿

一、開場詞

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

大家好??!追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽,今天的方圓二幼歡歌俏語,笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。即將到來的亞運會,激蕩著我們的心,刮起了一陣運動風潮。那小朋友你們喜歡什么運動呢!(互動問答)

我們不光是要做這些運動來鍛煉身體,還要從每天的晨間活動和早操開始,認真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現在掌聲有請戈園長講話。

二、園長致開幕詞。

三、介紹這次早操比賽的規則、及評委

下面我介紹本次早操比賽的規則、及評委。

中(一)班:

中(二)班:

看,運動場上的隊伍氣勢龐大,小朋友們個個精神抖擻,他們整裝待發,躍躍欲試,等不及了。那現在就開始我們的比賽吧!

中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,他們天天刻苦地訓練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的`成績。請看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。

中(二)班:最后出場的是中(二)班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

四、結束語

小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個人的魅力,表現的非常的棒,那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們,也伸出我們雙手,表揚這些可愛的孩子們。今天的早操比賽到此結束,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂!工作順利!再見!

★ 隊列比賽學生主持稿

尊敬各位領導、各位來賓、觀眾朋友們:大家下午好!

歡迎大家來到我局首屆企業文化節“我為企業作貢獻”的演講比賽現場。

企業的發展與我們個人的發展息息相關,企業有發展個人才有發展,個人發展了,企業才更好的向前發展。如果把企業比喻成我們同共的家,那么我們就應該是企業主人。我都應該為企業作貢獻。

今年以來我局開展了一系列培養職工“主人翁”意識的活動,在這些活動的開展中,在這種企業文化的熏陶及濃厚氛圍的感染中,我們的職工在創建“一強三優”一流現代企業的道路上,在開展“安全生產年”“優質服務年”的活動中,涌現一群為企業作貢獻的可歌可泣可愛的主人們。今天我們的選手們將以“我為企業做貢獻”為主題,多側面、多角度講述電力事業各條戰線上感人、突出的人和事,展現我們郴州電業局的風采。大家對演講比賽非常期待,我也不在此多說。我宣讀一下演講比賽的評分標準:

下面介紹擔任本次演講的評委們,他們分別是

謝謝各位的到來,為我們比賽評分,在這里也要祝我們的各位選手取得好的成績。

今天的比賽現場,每一位選手講完將公布前一位選手的得分情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/。所以還要感謝的比賽組委會、計分統分的領導和同志們,為活動籌備,為比賽算分。把掌聲送給他們。

我們演講比賽正式開始了,

結束:感謝N位選手們像講故事一樣,生動、真切的為我們講述了一個個感人的故事,今天我們的演講比賽可以說一場先進事跡的匯報會。這些“先進”就是平凡如你我的人們。通過這些選手們的演講,宣傳和推介我們企業的閃光點和耀眼點。我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業局的精神和企業文化,一代一代的傳承下去。今天的演講比賽到此結束,謝謝大家!

吳銳:下面有請調度管理所吳銳,向我們講述我們身邊從父輩到兄輩再到我們同輩的一群電力人。 謝謝吳銳,一篇篇小小的演講稿把整個時代的電力人都容納進去了,真實的反映了我們郴州局老壯少三代電力人,我們的電力事業也會代代相傳,代代發展。

陳驊:我想奉獻對于任何人都不苛刻,不能長成參天大樹,不妨做一棵小草為世界獻上一絲新綠;不能成為大海,不妨成為一條小溪為人們捧上甘露。小小的你我只要愿意為企業奉獻,就會有我們的價值所在,下面由請魯塘電力公司的陳驊為我們講述一個平凡的自我。

付麗:下面由請電建公司付麗向大家講講省公司勞模晏自杰是如何讓他的生命在奉獻中閃光的。謝謝付麗,我們也相信,有付出就有回報,勞模的稱號就是晏師傅最大的榮譽和回報。

劉陽艷:年輕人是最富有激情的,下面我們由請安仁局一位去年參加工作的小姑娘是怎么為電力燃激情的。謝謝,劉陽艷,聽到她的演講之后覺得,年輕真好。當然我還不老,在座的各位也都不老,只要你有一顆年輕的心,一顆為企業貢獻力量不服老的心。

李耀文:下面請嘉禾公司李耀文,一位參加工作十年的電力員工是如何是十年間體味“平凡的崗位 甜蜜的事業”

文藝:來自資興公司的文藝將向我們講述剛剛代管的資興公司是怎樣一個優秀的團隊,是怎樣演義著一個個感人的故事。

王素榕:下面請變電管理所的王素榕向大家以親身感悟講講我為企業做貢獻中應該具備的四種意識和四種觀念。謝謝王素榕,相信只要我們都具備了這四種意識和四種觀念,我們就是更好的為企業做貢獻了。

唐慧君:下面由請來自桂陽電力公司的唐慧君向我們講述身為一名調度員的自豪,身為一名電力人的驕傲。謝謝唐慧君,讓我們更深切的體會到調度這個崗位的重要和辛苦。

郭譯君:下面由請來自桂東公司,來自革命老區的選手郭譯君,和我們講講,他自已的變化和桂東電力人讓老區發生的變化。

孫浩:自來用電管理所運檢二班的小班長今天也來了,雖然年齡不大,已是基層一線的排頭將尾,今天他將給我們講講發生在用電管理所的故事。

★ 隊列比賽學生主持稿

如何主持一場英語比賽?下面是幾篇英語比賽主持稿,供大家閱讀參考。

英語比賽主持稿(一)

B: Good afternoon, ladies and gentlemen!女士們,先生們,下午好!

G: Good afternoon, my dearest teachers and friends親愛的老師們,朋友們,下午好!

合:Welcome to our English short drama competition.歡迎欣賞英語話劇表演比賽

B: warm floral away the bitter cold of winter,

GAt this moment, we have felt the breath of joy

甲:暖暖的花香帶走冬天的寒冷,乙:在這一刻,我們已經感受到了歡樂的氣息

B: Today, we meet here and enjoy the joy of fate brought us to enjoy this wonderful time;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

G: Today we are gathered here together, heart to feel the truth, with love to withstand the cold;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來抵御寒冷;

B: Today we are gathered here, open your heart, release your passion;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

G Today we are gathered here, there will be a sea of joy, joy resounding!

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!朗讀

顯示對應的拉丁字符的拼音

B:臨沂八中**年英語短劇比賽現在開始!

英語比賽主持稿(二)

閆: Ladies and gentlemen, good morning! Welcome to our English Singing Competition! Thank you for being here!

安: 各位領導、老師、同學們大家上午好!歡迎來到2011年度校園英文歌曲大賽的比賽現場。

閆: 在這個收獲的季節里,我們載歌載舞,激情飛揚。

安: 在這個浪漫的季節里,我們展示自我,斗志昂揚。

閆:This competition gives us a chance to present ourselves.

安:This competition gives us a chance to challenge ourselves.

閆:下面,請允許我隆重的為大家介紹蒞臨本次英文歌曲大賽的各位領導和老師,他們是:東北育才實驗學校小學部程校長、周校長、施校長、鮑校長。()東北育才實驗學校小學部英語組:金朝勃老師、王麗老師。東北育才實驗學校小學部音樂組:周明老師、王帥老師、于婷婷老師、于宛露老師。讓我們對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎!同時,歡迎一年級各位家長的.到來,感謝你們對本次大賽的支持!

閆:激情鑄就夢想,挑戰迎接未來。

安:第一屆英文歌曲大賽的畫面仍然歷歷在目,就讓我們將回憶定格,將夢想延續!

閆: We believe we are the most outstanding.

安: We believe we are the best!

安: Hello, everyone. I’m Mabel from Class 4,Grade 3.

閆: Hello, I’m Victor from Class One, Grade 4.

閆: Now, let’s welcome all the contestants to come to the stage.

安:歡迎選手,閃亮登場!

比賽開始

英語比賽主持稿(三)

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師、同學們

A:大家下午好!

B:Hello,everyone!

A:Good afternoon!

B:鶯歌燕舞喜盈大地,

A:書香墨香飄滿校園。

B:今天的校園彩旗飄揚滿溢花香,

A:喜悅在每個同學的心頭盡情蕩漾,

合:因為我們迎來了huangtuying小學校園課本劇大賽!

A:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師的光臨表示歡迎!

B: Welcome you!

B:今天參加活動的還有尊敬的評委老師。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

A:Welcome you,too!

B:在英語課本劇大賽開始之前請學校領導致辭,大家掌聲歡迎。

A:下面請老師宣布評分標準。

B:下面由我宣布比賽節目單。

(活動開始)(主持AB輪流報幕)

(A:下面請欣賞第一個節目,來自于XX班的XXXX,第二個節目XXX作準備。)

B:最后請欣賞劉毓平,劉娜帶來的歌曲《插著翅膀的女孩》。

★ 隊列比賽學生主持稿

A:尊敬的各位領導,各位來賓。

B:父老鄉親們。

合:大家上午好!

A:炎炎夏日,百花綻放。

B:七月流火,激情飛揚。

A:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協會協辦的xx縣廣場舞蹈大賽,

合:現在開始。

B:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

A:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。

B:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

A:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

B:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

A:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

B:下面有請政府副縣長王xx致辭。

A:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。

B:xx鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

A:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

B:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

A:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

B:xx鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。

A:下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

B:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民,用優美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。

A:下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

B:牛橋鄉民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

A:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的'新生活。

B:接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

A:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

B:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。

A:接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。

B:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。

A:山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。

B:接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。

A:隆堯鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

B:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。

A:下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

B:千戶營鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

A:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。

B:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。

A:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

B:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨?,F在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

A:接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。

B:地處隆堯西部的東良鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

A:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

B:下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。

A:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。

B:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。

A:接下來上場的xx鎮xx村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。

B:固城鎮是我縣裝備制造業生產基地,擁有多家汽車配件企業。此外,固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。

A:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。

B:下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

A:在魏莊鎮王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。2006年5月,唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

B:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉,用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

A:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

B:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

A:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。

B:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。

A:好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是xx獲得優秀獎的代表隊是xx

B:掌聲祝賀。

A:下面舉行頒獎儀式。

首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:為他們頒獎。

B:下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。

A:健康是生命之本,健康是生命之源。

B:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

A:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。

B:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

A:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

B:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。

A:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。

B:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

合:再見。

★ 隊列比賽學生主持稿


尊敬的各位嘉賓、選手和親愛的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家來到這場備受期待的象棋比賽。我將作為今天的主持人,全程陪伴大家共同感受象棋的魅力和激烈的對局。


讓我們一起來了解一下今天比賽的背景和規則。本次比賽是國內知名棋類協會舉辦的大型象棋盛事,吸引了全國各地頂尖選手的參與。比賽采用瑞士輪制,分為預賽和決賽兩個階段。在預賽中,選手們將進行七輪的對局,最終取得積分前八的選手晉級決賽。決賽階段則采用淘汰賽制,逐漸決出冠軍。


我想向大家請來本次比賽的主要領導嘉賓進行開幕致辭。有請國內十分重要的象棋推廣者,也是本次比賽的主辦方代表,XX先生/女士上臺致辭。


XX:尊敬的各位嘉賓、選手和觀眾朋友們,感謝大家蒞臨今天的象棋比賽。象棋作為中國的國粹,擁有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。通過這樣的比賽,我們旨在以象棋為媒介,促進棋類文化的傳承和發展。希望今天的比賽能夠成為象棋普及運動的催化劑,激發更多人的興趣和熱愛。小編感謝您的閱讀!


非常感謝XX先生/女士的精彩致辭!我們相信,在他/她的帶領下,本次比賽將達到一個新的高度。我們將進入預賽的第一輪。請各位選手準備就緒,準備比賽。


比賽開始了,兩位選手各自在棋盤上快速布兵,他們眉飛色舞、精神集中,將屬于自己的智慧和技巧充分發揮。棋盤上的每一個步子都是他們智慧的結晶,也是他們之間的智力較量。


整個比賽現場彌漫著緊張而又激烈的氛圍。選手們的眼神堅定,他們對每一步都進行仔細思考,不留下絲毫疏忽。觀眾們緊張地盯著棋盤,爭相猜測著選手們的下一招,為他們加油助威。


隨著時間的推移,比賽進入到了白熱化的階段。選手們的棋風獨特,各具特色,全情投入的精神和嚴謹的態度得到了大家的一致認可。每一步都帶來新的變化,每一位選手都在全力以赴地斗智斗勇。


比賽進行到最后一輪,大家享受著紛繁復雜的棋路、高智商的斗法,也品味到這項運動的精彩之處。經過精彩的預賽對局,我們終于決出了晉級決賽的八位選手,他們將繼續為冠軍展開激烈爭奪。


此刻,我想請八位選手上前領取他們在預賽中獲得的獎項和晉級決賽的證書。冠軍將獲得XX獎杯和豐厚的現金獎勵,并獲得國內棋類協會的認證與資助?,F在,請各位獲獎選手上臺領獎。


(頒獎環節)


感謝各位選手的辛勤付出和奉獻精神,恭喜大家的優異表現!我們期待著決賽的到來,讓我們為他們打Call!


決賽終于到來了!各位選手已經歷了七輪預賽的洗禮,他們感受到了對手的強大實力和棋局的變幻無常。將進行淘汰賽階段的對決,每一場比賽都將決定選手前進一步還是提前結束他們的征程。


在這里,我誠摯地希望大家全程關注,為選手們加油助威。讓我們一起見證這場精彩、激動人心的決賽,感受象棋的魅力和智慧之光!


我代表主辦方衷心感謝大家的參與和支持,也祝愿本次比賽圓滿成功。同時,也預祝各位選手在今后的象棋道路上越戰越勇,持續追求卓越!小編感謝您的閱讀!

★ 隊列比賽學生主持稿

A尊敬的老師!

B親愛的同學們!

AB 大家下午好。

A我是本次比賽的主持人xxx

B我是XXX

A琴聲淡去,余音裊裊。

B詩詞吟罷,口留清香。

A詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

B把詩詞植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

A誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B經典的文化能使美好的人生更加精彩。

A今天就讓我們共同領略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋

B我宣布:潞水中心小學朗誦比賽現在開始!

A 首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委,他們是::袁美嬌主任、劉愛嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師! 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

B那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

1、《讓誠信之花盛開》

首先請欣賞廣播站帶來的散文詩《讓誠信之花盛開》

2、《少年中國說》

A 少年強則國強,少年智則國智。

B 小小少年是中國的新生命,是中國的新時代.下面請欣賞1202班詩朗誦《少年中國說》,請1201班同學做好準備

3、《祖國媽媽》

A 媽媽的愛就像一把傘,為我遮風擋雨,

B 媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,

A 媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我開心地成長。

B 有媽媽的地方就是天堂。請欣賞1201班詩朗誦《祖國媽媽》,請1103班同學做好準備

4、《祖國啊,我親愛的祖國》

A 祖國啊,你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女,

B你用汗水澆灌了這富饒的土地,我們要把心中的歌兒獻給你,掌聲有請1103班的同學們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》!請1501班同學做好準備

5、《美麗的祖國》

A 你是高山,我是纏繞你的片片云朵;

B 你是天空,我是在藍天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,我屬于你,我那親親愛愛的祖國。請聽1501班詩朗誦《美麗的祖國》。請1401班同學做好準備。

6、《我的祖國》

A 我的祖國,山河壯麗,我的祖國,地大物博――請欣賞1401班的詩朗誦:《我的祖國》。請1402班同學做好準備。

7、〈為自己鼓掌〉

B 生活中處處都有掌聲,掌聲是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。請欣賞由1402班帶來的朗誦〈為自己鼓掌〉

8、《少年中國說》

A 是的,掌聲是對人最好的鼓勵,不管在哪里,都要學會為自己鼓掌,為別人鼓掌! 讓我們再次把掌聲獻給我們的1402班同學。

B 我們每一個中華兒女都深深地愛著偉大的祖國,我們百折不回,我們頂天立地,歷史和未來將由我們焊接,祖國的錦繡山河將由我們來描畫,因為我們是――中華少年!請欣賞1102班的表演《少年中國說》. 請1503班同學做好準備。

9、《我愛您 祖國媽媽 》

A 我們的祖國,地大物博,它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無數志士仁人。接下來請欣賞1503班詩朗誦《我愛您 祖國媽媽》請1301班同學做好準備。

10、《媽媽的愛》

B 人說父愛如山,沉穩嚴肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤著我們,呵護著我們。他們不求回報,不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來請欣賞1301班為我們帶來的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請1502班做好準備。

11、《校園的清晨》

A 清晨,陽光明媚,清晨,鳥語花香。清晨,夢想的力量。清晨,無限的希望。接下來請欣賞廣播站帶來朗誦《校園的清晨》

12、《從小愛祖國》

B 祖國,您走過千年歷史,跨越了世界文明 ,您仁慈博愛,捍衛著綠色與和平 ,我們為身為您的兒女而自豪 ,我們為有這樣的祖國而驕傲 ,無論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國,接下來請欣賞1502班《從小愛祖國》,請1302班做好準備。

13、《我的祖國》

歷史的車輪在前進,不屈的中華兒女迎來了東升的太陽,一個嶄新的中國屹立在了世界的東方,接下來請欣賞1302的詩朗誦:《我的祖國》,請1101班同學做好準備。

14、《從小愛祖國》

夢想是無際的海,朝向它,可以遙看春暖花開, 女:夢想是無邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來請欣賞11101班《從小愛祖國》,請1203班做好準備

15、《我驕傲,我是中國人》

作為中國人,我們都無比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到1203班同學的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

16、《我們長大了》

一年一年,我們長大了,一天一天我們懂事了,下面請欣賞廣播站帶來的《我們長大了》

聽完了所有同學的精彩朗讀,現在是我們的評委們統計分數的時候。

我們比賽的結果已經出來了,請xxxx宣布比賽結果!請鄧校長、陳主任為我們獲獎班級頒獎大家歡迎!

★ 隊列比賽學生主持稿



尊敬的各位觀眾,大家好!歡迎來到今天精彩絕倫的拍球比賽現場!我是你們的主持人XXX,很榮幸能夠為大家帶來這場激動人心的比賽。



首先,讓我們來介紹一下拍球比賽的規則。拍球是一種運動項目,又稱為羽毛球盲拍,是一項全新的刺激與挑戰并存的體驗。參賽選手將戴上眼罩,只能通過聽覺來感知和判斷球的位置和速度。他們需要在規定的場地中追逐和擊打羽毛球,完全依靠自己的聽覺和反應能力。這項運動既考驗選手的耳朵,也考驗選手的協調性和反應速度。



今天我們有來自各個年齡段和不同層次的選手參與比賽。他們中有一些是經驗豐富的職業運動員,他們在平時的訓練中就非常擅長調動自己的聽覺和身體協作;還有一些是業余愛好者,他們通過這種方式來挑戰自己和尋找更多的樂趣。



比賽分為個人賽和團體賽兩個環節進行。在個人賽中,選手們將一個人站在場地中央,用耳朵準確定位球的位置,并迅速做出反應擊打球。他們會展示出非凡的聽覺敏感度和出色的運動能力。團體賽則是兩個選手搭檔參賽,他們的耳朵將成為配合和溝通的關鍵。通過相互支持和配合,他們要展現出默契的默音和擊球技巧。



很快,比賽就要開始了!讓我們一起為這些拍球選手鼓起熱烈的掌聲吧!他們將用自己的耳朵和全身心的奮斗為我們帶來一場場令人驚嘆的對決。



第一場比賽即將開始,我們有兩位選手出場,他們分別是XXX和XXX。他們都是經驗豐富的選手,相信他們會為我們帶來一場精彩的較量。請他們上場!



比賽開始了,他們戴上了眼罩,推開了限制線。一片寂靜之中,只有他們心靈手巧的擾動聲。觀眾們的目光都緊緊地盯著場地,緊張的氣氛彌漫在空中。



哇!看到了嗎?XXX剛剛敏銳地反應過來,他迅速跑到球的位置,高高地回擊了一記出色的擊球!這一球可真是太棒了!而XXX也不甘示弱,他猶如靈貓般快速奔跑,眼罩下的他隨手回敬出一記極為準確的擊球!這場對決真是讓人過足了癮!



在比賽進行過程中,選手們通過聽覺準確地捕捉到球的位置和速度,不斷用力擊打。他們動作的流暢與準確,讓人不禁為他們點贊!拍球比賽不僅僅考驗選手的聽覺和身體協作,更考驗選手的耐心和毅力。他們需要極強的專注力和自信心才能在比賽中脫穎而出。



隨著時間的推移,比賽進入了最激烈的階段。選手們的汗水已經濕透了衣服,但是他們的眼神中卻依然閃爍著激情與堅定。他們每一次的擊球都展現出頂尖的技術和出色的反應速度。



比賽接近尾聲,選手們彼此之間的配合和默契也越發默音和緊密。他們彼此信任,彼此支持,共同追逐著每一顆球。他們的奮斗精神與團隊合作的力量展現得淋漓盡致。



最后,經過激烈的較量,我們迎來了這場精彩比賽的結束。無論是勝者還是敗者,他們每一個人都值得我們的尊敬和鼓勵!他們的精彩表現已經讓我們大開眼界,也為我們揭示了拍球運動的無限魅力。



在今天的比賽中,我們見證了拍球運動的精彩瞬間。感謝各位選手的奮戰和努力!也感謝各位觀眾的到來,因為有了你們的支持和鼓勵,我們才能夠舉辦這么一場成功的比賽。



最后,再次感謝大家的到來和支持!希望大家度過一個愉快的夜晚,擁有美好的回憶!謝謝!

★ 隊列比賽學生主持稿

開場白:

男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的各位老師,

合:同學們,大家好!

男:今天我們齊聚一堂,朗誦中華經典《三字經》;

女:今天,我們再譜閱讀新篇。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典。

男:“玉不琢,不成器,人不學,不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學習。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理。

男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典朗誦《三字經》活動,以繼承古代文化。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:今天,就讓我們一起來展示同學們的學習成果。

男:下面。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經》。

女:1000年前,七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》,今天看我們是如何古詩誦讀,讀出新的活力和朝氣的。

男:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物,下面請欣賞古詩《春曉》

女:回鄉的感覺真好!下面有請《回鄉偶書》

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起多少詩人的思鄉情。下面請欣賞《靜夜思》

女:這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒,請欣賞《憶江南》

男:北朝時期的北方少數民族的民歌,非常經典,朗朗上口,很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......

結束語:

男: 中華文化博大精深

女:中華經典百年樹人。

男:如今我們正在與經典為伴!與詩歌共舞!

女:如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著,成長著。

合:“今日讀圣賢書,明日成棟梁材”。讓經典伴隨著我們成長, “誦讀中華經典美文 ,傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

★ 隊列比賽學生主持稿

開幕詞a:你,不缺乏感動

b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風雨,日月,閃電和雨后的彩虹

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a: 這是我的詩,我的微笑,我的真情。

b: 這是我的歌,我的**,我的豐收。

a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意a:感恩的盡頭,正是詩的初頁

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a: 春天的詩,讓它在冬風中芳菲!

b: 春頁讓它在冬風中飄蕩!

讓我們用真摯的感情愛我們的校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

--學校愛我的校園,愛我的家現在主題演講比賽!

閉幕詞:

a: 母校,你把我的感情濃縮,讓我感動

b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履b:

雖然我是一只大雁,但你的呼吸在羽毛下,你的忠告在翅膀下:時間的倒影可能會抹去你對我的記憶

b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻a:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋b:

愛你,有時不需要表達,優秀的結果,是最好的安慰a:正是這種愛成為生活的要素

b:是這愛成為學習的旋律

a: 你將永遠為我們點亮教室里的明燈b:你將永遠為我們高舉信仰的旗幟

a: 在你的支持下,我們覺得生活更實際

b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力

合:讓我們把愛灑向校園

讓她更加青春美麗!

★ 隊列比賽學生主持稿

方:尋找魅力聲音,發掘給力主持。尊敬的各位領導、各位來賓、各位評委

?。河H愛的各位同學、各位朋友,大家

合:晚上好

方:我是今晚的主持人方昭雪

?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?/p>

方:在這秋風送爽,金桂飄香的11月份,我們在這里舉行第七屆校園文化藝術節“風雅睿智,精華主持”主持人大賽的復賽。

?。菏堑?,為了豐富校園生活,挖掘并為我校擁有主持才華的同學提供一個展示的平臺,我們在11月初就啟動了本次主持人大賽。經過初賽選拔,今天,共有24位選手脫穎而出

方:今天,這24名優秀的選手將進行一場殘酷的比賽,他們,誰能進駐決賽,拿到參加主持人大賽決賽的門票呢?讓我們拭目以待。

首先來看看我們的評委陣容,他們分別是(領導、評委)

?。焊兄x他們的到來?,F在,我宣布,華南師范大學增城學院主持人大賽復賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。

————選手上臺————

方:選手們,今晚的舞臺由你們掌控,今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環節,依次是:眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規則,稍后為大家介紹。接下來進入我們的第一環節——眼中的你。

掌聲歡迎。

?。翰诲e,此環節將24位參賽選手分成12小組,每個小組有1.5min的時間來相互介紹,每組選手需根據對方的了解互相介紹對方的優點長處,評委將會根據選手的表現進行第一輪打分。事不宜遲,馬上有請我們的選手上臺,開始第一環節的比賽。上臺的順序已經在比賽前選手們進行抽簽決定,現在有請第一組選手,XXX和XXX開始第一環節——眼中的你。

每次都要念下參賽者的名字

這里應該準備一些主持稿,以免組與組之間主持人接應不來

————眼中的你————

?。赫媸且粓隽眍惖南嗷ソ榻B

方:丁峰,今晚我們不僅是有眼福,而且還有聽福呢。因為接下來的環節啊更加讓人耳目一新。

?。菏堑模诙€環節——第一時間,每組有6min的時間,首先4名選手兩兩成一小組,現場抽取考核內容“模擬場內”還是“模擬場外”,然后每小組根據抽取的內容負責“場內播報”和“模擬場外播報”,場內主持的2名選手需要介紹新聞的背景,并場外主持的反饋進行點評;模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作,一人表演后互相交換角色,需調動觀眾的氣氛,評委會根據選后的表現進行第二輪打分。

方:有請選手進行第二個環節——第一時間,掌聲歡迎

————第一時間————

方:經過這么緊張歡樂的兩輪環節,看臺上的觀眾們,相信你們也有點躍躍欲試吧。

?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h節,此環節需要八名上臺參與游戲的觀眾,觀眾需按 照材料的要求讀出給定材料的內容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。

————游戲環節————

丁:若說剛才的兩個環節只是小菜一碟,那么接下來的第三個環節就是我們的重頭戲了。

方:這第三個環節果然是名符其實的針鋒相對。此環節每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據同一段給定的材料進行主持模擬PK秀。評委將根據選手各自的PK現場表現進行第三輪打分。

丁:掌聲歡迎選手們

————針鋒相對————

方:經過這次比賽,我想,我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是,不管比賽結果怎么樣,即使被淘汰,我們也能驕傲地說,我們曾經耀眼過。

?。菏堑?,再一次感謝我們的選手們。到此,本次華南師范大學增城學院主持人大賽復賽已經接近尾聲了。希望經過這次比賽,有更多的同學能夠勇敢地展現自己,秀出自己。

方:現在,我宣布,華南師范大學增城學院主持人大賽復賽到此結束。請選手們耐心等待結果,讓我們相約主持人大賽總決賽。

★ 隊列比賽學生主持稿

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學

合:大家下午好!

丙:這里是XX學校經典詩歌歌賦朗誦比賽的現場,我是主持人,?。何沂?/p>

甲:我是

乙:我是

乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風

?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發,百舸爭流?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化:

甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

乙:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。?。含F在我宣布,XX學校經典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。

丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫

丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。請XX班做好準備

乙:感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛國的故事

甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰斗畫面。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年紀做好準備

丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,?。鹤匀挥兴募尽合那锒?,

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

?。涸娙送讶松牟煌w驗寄寓在四季的不同風光中,下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

甲:感謝XX年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經久不衰的瑰寶。

丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術享受,

甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準備

丙:感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——*乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,*仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。品千年佳句,賞經典詩詞。傳承古代文化,弘揚先祖文風;乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準備

甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌

丙:當詩韻和著花香一起飛揚,當經典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

?。焊兄xXX年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

丙:現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四級風景美麗的輪回,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。

乙:當北宋文學家范仲淹碰上現代詩人徐志摩,他們之間會怎樣的故事發生,他們又會撞出怎樣的火花?

甲:下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。杜甫說“安得廣廈千萬間,大庇天下寒食俱歡顏,風雨不動安如山”;丙:*說:“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

乙:感謝XX班帶來的精彩朗誦?!叭f里赴戎機,關山杜若飛”她是勇赴國難,馳騁沙場的戰士;她是花木蘭

丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩人,他是陶淵明,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準備

?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進坪田學校,時時都能感受到那濃濃的經典詩文學習氛圍。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。

結束語

甲:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

丙:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

丁:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

丁:傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,建設中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優秀文化,加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。

乙:讓我們在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

丙:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:XX學校經典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結束。

謝謝領導!謝謝老師們!

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