《大國工匠》的感人故事，再次生動地說明了只有那些熱愛工作、勤勤懇懇、盡職盡責的人，才會更能成就一番事業，拓展人生價值，展現自我，看看下面的中醫匠心筑夢演講稿吧！

中醫筑夢1演講親愛的同學、老師、家長、嘉賓：

大家上午好！

首先，我要對學生們順利完成學業和畢業表示最熱烈的祝賀！為獲得知識霸權、技能土豪劣紳、文化體育明星和社會精英等榮譽稱號的同學們，請致意！

同學們，好的大學時光就像一條長河。有激蕩和旋渦，直飛而下，還有流淌，但每一個地方都勾勒出你的青春記憶！年輕的你們喜歡說“終于”：

終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業了。但回過頭來才發現，那些自以為的如釋重負，才是最讓人懷念的。你還記得你第一次踏進揚工學校，面對來自全國各地的鮮肉的新鮮和猶豫；是否還記得第一次加入社團時，在師兄師姐帶領下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風之舞、秋之聲，與隊友們日夜演練，卻甘之若飴的青春飛揚。

而后的時間里，青春拔節生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習慣：你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀；習慣了校園神獸傲嬌的眼神；習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。

太多的第一次和太多的習慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。

前些天，我在宿舍區看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。我衷心希望你信守諾言，?；丶?。同學們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園吉祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白……。

你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么？又留下了什么？它是一座美麗的桃花島，一座美麗的平分橋和一只美麗的白鵝嗎？

或是從殺害馬特的青年向文藝青年的轉變，友誼之舟升華為愛情或友誼的喜悅？也許都是，也許都不是。我認為最重要的是學生們有一顆熱情的工匠之心。

在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

第一、匠心需要堅持，耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經歷磨難，你如何才能成功？遲早，你會發現，未來的職場沒有性別，只有競爭，優勝劣汰，優勝劣汰。

生活是一場馬拉松，不管教練有多好，不管啦啦隊有多少人，最后，你還是要一個人玩，努力跑?！鞍宓室昀洌恼虏粚懸痪淇铡?。不忘初心，方得始終。

打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網絡里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調整好自己的心態，沉下心、蹲下身，多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。不要總是對工作生氣，因為沒有委屈就沒有工作。

做更多別人不想做、不想做、不想做的事情。只有通過更多的經驗，你才能快速提高。要主動在基層多鍛煉，抓住一切可以提高能力的機會，養成和保持良好習慣。同學們，你們可以在前人走過的道路上繼續前進；你們也可以開疆拓土，成就自己的人生；你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生。

總有一天，即使你已經不在江湖了，也會有關于你的傳說。

第二、匠心需要專注，經得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態度，也是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，當你累了的時候，你永遠不會感到無聊。

要把專注刻進你的生命里，把執著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們不渴望命運的波瀾和美麗的風景，我們追求內心的平靜和平靜。因為只有真正的專注和愛，我們才能生氣而忘記吃飯，快樂而忘記煩惱。

你所有的專注只為了遇見一個更好的自我，你是不同顏色的煙花。只有用精湛的技藝專注于自己的作品，賦予它靈魂和生命，才能得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術和精益求精的態度，擦亮“中國品牌”。

我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。

第三，創造力需要敬畏和責任感來找到自我。在制造產品和提供服務的過程中，我們需要敬畏。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。

也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規則，才能對工作執著，對客戶和產品負責，才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品。同學們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信，你們為產品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產品貼上了溫暖的標簽。

在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想，就應像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。

同學們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要培養一種內斂內斂、事事盡善盡美的時代氣質。我們要追求的是一位文化底蘊深厚、技藝精湛的偉大工匠。

同學們明天就要離開學校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關注、支持和盼望著你，希望你們有空?；丶铱纯矗⌒Ｓ咽菍W校的名片，學校是校友的標簽，我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們，你們很富有，因為你們有奮斗的青春；揚工學院很富有，因為你的飛翔奮斗！

三年的愛，三個生命，總會再次相遇！再見了，同學們，我期待再次見到揚工！祝同學們友誼的小船行穩致遠，事業的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！寫一首真正屬于我們的快樂之歌！

謝謝大家！

中醫造夢演講2你好！今天下午我演講的主題是用智慧創造夢想。

紀錄片《大國工匠》以熱愛職業，敬業奉獻為主題，通過**《大國工匠》，是我了解了大國工匠的故事，并被他們的故事所感動，他們中，有在中國航天事業中，給火箭的“心臟”￣發動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨時寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，又捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生，為apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅，無一例外，他們都是平凡的普通工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們都擁有一個共同的閃光點￣熱愛職業，敬業奉獻。他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求，靠著對技術的重視傳承和鉆研，靠這幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家級的頂級成為一個領域不可缺的人才。

“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們財富，這就是要深植“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神，精湛手藝，讓“中國制造”“中國創造”釋放出更為奪目的光彩。

大千世界，蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態。但平凡可以孕育偉大，平凡可以成就崇高事業，平凡可以成就輝煌人生。

在工作中我們要有恪盡職守的意識，熱情服務的態度，嚴于律己的精神，時刻發揚開拓創新，積極進取的工匠精神，踏實工作，立足崗位，創先爭優，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神，和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會改變職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數十年如一日的追求著職業技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造一個又一個的奇跡。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態度?？梢苑Q之為工匠，其技藝自然為社會所認可。但工匠對于自已創造的產品，卻永遠不會滿足，在他們的心目中，制作出來的產品應該沒有最好，只有更好。

很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思，它代表著一個集體的氣質，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。工匠之旅，在實踐中實現樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每個人的心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難。

列強的工匠把我們推向了世界之巔，把中國文化傳播得又廣又遠。我們可以在生活和學習中用紙，但周東紅從不浪費一張紙，他手中的紙是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎。

寧允展創下了高鐵速度的紀錄。

匠心需要堅持，才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續”的社會，如果不品嘗孤獨，體會堅守，經歷磨難，你如何才能成功？遲早，你會發現，未來的職場沒有性別，只有競爭，優勝劣汰，優勝劣汰。

生活是一場馬拉松，不管教練有多好，不管拉拉隊有多少人，你還是要一個人玩，努力跑?！鞍宓室昀?，文章不寫一句空”，不忘初心，方得始終。打敗你的不是有時而是無盡的。到單位后，要調整心態，沉下心來，蹲下身子，向師傅學習，經常練習。

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學，常跟書本學，千萬不能跟高手低，更不能小事不肯做，大事做不來，我們可以在前輩曾經走過的路上繼續前行，我們也可以開疆擴土成就自己的人士，我們還可以做一名驕傲的水電工，機修工和建筑工，只要用心去做一樣會有精彩的人生，總會有一天即使自己不在江湖，江湖也會有自己的傳說！

匠心需要專注經得起喧囂才能寧靜致遠，專注是一種態度更是一種境界，如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥，要把專注刻進你的生命里，把執著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同，才能應對這份繁喧，霓虹閃爍的世界。我們不渴望命運的波瀾和美麗的風景，我們追求內心的平靜和平靜。因為只有真正的專注和熱愛才能發憤忘食樂以忘憂，你所有的專注中，用精湛的記憶成就你的作品，賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可，我們要從一棵螺絲釘做起，精湛的技術和精益求精的態度查找中國品牌，我們既然選擇了工匠人生，就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。

獨創性需要敬畏和責任感才能找到自己。在產品制造和提供服務名的過程中，我們需要有敬畏之心，如果對所從事的事業充滿熱愛極致敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規則，才能對工作執著，對客戶和產品負責、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品，留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣，讓我們帶著敬畏的心，用責任感和使命感去鍛造最好的作品。

我相信你們為產品注入了靈魂，融進了人性，賦予了生命，就為產品貼上了溫暖的標簽，在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷，有信仰，有責任感的楊工學子的生存夢想。

在這個五光十色機制物欲橫流的當下，對這些成功的工匠，人們也少不了幾倍工資，幾套房子，幾多升遷的**但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而是在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業的愛心和忠心，有一種令人高山仰止，富有職業操守的“工匠精神”。高風林的話代表了大國工匠的心聲：

“每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。“大國工匠，匠心筑夢—每一個從事五金制造的業者，都是一個個工匠，都有一份份責任每個業者都應該以同樣的“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責，贏得尊重。在我們的生活中，取得與普通人不同的成就，才能帶給你真正的滿足。

而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛著一部分的工作?！辈豢煞裾J，工匠精神是一種奉獻精神。

為了祖國進步，為了人民安全，更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業與自已的事業，他是管延安，張東偉。張東偉也是平時出高徒，從學徒開始，他的**不容他出一點差錯，他們崗位中稍出了一點，造成的損失和傷害是巨大的，他是一位lnd船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業中，必須心平氣和，為此他只要一有時間，便會去釣魚漿紙業培養出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是為有二十年工齡的，技術精湛的老鉗工。

他們一念執著，一生堅守。不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情，就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。

在我們生活的學習中，我們應該有工匠精神，比如：在學習的時候，我們要用一種執著，精益求精的工匠態度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢，我們在學習生活中做到精益求精，腳踏實地傳承工匠精神做一個熱愛集體的成員。

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尊敬的各位領導，各位同學：

大家晚上好！呼吸一口新鮮空氣，讓久儲的夢想復活，國際文化交流學院2012級7班的何曉蘭今晚為您帶來最真摯的演講，我演講的題目是——“激情筑夢，就此揚帆”。

夢想，對于我們來說是一個多么熟悉的詞匯，誰的青春能沒有夢想呢？記得有這樣一句歌詞“每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同”，由此可以看來，無論是誰，都有做夢與筑夢的權力。

2012年11月29日，XXX在參觀國家博物館“復興之路”時提出了一個美麗的夢想——實現中華復興的中國夢。XXX說道：中國夢看似很大很大，其實它很小很小，就在我們的身邊，我們億萬中國人民的小夢匯聚在一起就組成了中華復興的大夢。XXX的一番話瞬間激起了千層浪，喚醒了人們心中那一份份對夢想的執著追求。在這個美麗季節里，中國夢如堂前燕，飛入了千千萬萬尋常百姓家，也飛入了我這個雖普通、平凡，但卻不甘平庸的大學生心中。

來到南譯的兩年，我始終懷揣著這樣一個夢想——“做最優秀的自己”。帶著這樣一個夢想，我努力著，兩年里，我的生活充斥著學業壓力、部門工作以及周末兼職，忙碌而充實。這是一個筑夢的過程，路上遇有很多的荊棘，但我都以決不放棄的心態將他們一一鏟除。我的個性就像彈簧，外界的壓力越大，我的激情就越高，反彈力就越大。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、踏實肯干的人的，我從當初的稚嫩到現在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、不斷筑夢的過程。

年輕是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航?？鬃诱f：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路，努力去筑夢。

每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。希望大家把握住今后的時光，揚帆起航，筑夢成長！

謝謝大家，我的演講到此結束

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是——《為夢想奮斗青春無悔》。

夢想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢則是其中一顆飽經滄桑的貝殼；夢想猶如點綴著無數星星的朗朗夜空，而我的夢則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰都有自己的夢想，或平凡，或偉大，但我們都在為實現“它”而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。

我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書。在我面前，父母從來都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學費的事情他們會想辦法，每每聽到這些，眼淚就會在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動。但很幸運的是我得到了學校及國家的幫助。根據國家政策，學校將對貧困學生進行資助，減輕他們的經濟負擔，獲得助學金。我非常的感謝國家的關愛和這么好的政策，讓我們可以放心上學，安心地學習。我會謹記輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，要懷著感恩的心，回報社會；并要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。助學金對我來說，不只是金錢的問題，更多的是對我的鼓勵與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國家的幫助，讓我能快樂地翱翔在學海里，能有機會更好地挑戰生活，挑戰自己。安東尼羅賓也曾說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼裕瑤е卸鞯男某霭l，相信我會飛得更高更遠。

我現在是一名高中生，這會兒才知道原來初中的學習任務是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業，每天的做作業，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優秀，自己稍不注意，就被他們遠遠甩在身后。在成功的路上，每個人都要不停的狂奔，停下來，就再也跑不起來了。所以在平時的學習生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力，不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助?！度释踅洝防镌溃骸耙粡椫噶畡x那，一剎那九百生滅。”時間轉瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會給自己制定每日、每階段的學習計劃，并嚴格按照計劃去完成。會堅持做到課前預習，課上認真聽講，課后仔細復習。并且態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。沒有最好，只有更好。每天向前，每天進步。帶著自己對未來的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢想駛進、駛近……

或許可能在筑夢之路上總會有許許多多的困難來阻撓你，但是當你確立了正確的價值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀，價值觀而且有信心，才會有意志去拼搏，筑夢的路途上難免會遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢想也不會輕易的放棄你的，還記得曾經有人說過。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要的。

同在一片天空下，誰的青春能少了奮斗呢？誰又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤，誰的青春沒有年少輕狂過，同在一片藍天下，我們擁有著夢想，抬頭凝視那未來、遠方，用無比的信心向著那遙遠但寄托夢想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒有夢想的路途！而我們卻已經走在了筑夢的旅途上！夢開始的地方，誰的青春不奮斗。為夢想奮斗，青春無悔！

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尊敬的老師，親愛的同學們：

我叫今天，我要演講的題目是“我的夢，中國夢!”

黨的十八大舉世矚目，現在，大家都在討論中國夢，何為“中國夢”?“我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這句夢想宣言出自XXX之口，他平實的話語深深的觸動著我們每個人的內心作為一名醫務工作者，我想說，我的“夢想”就是用自己的雙手，拯救生命，維系健康，努力做一名讓群眾滿意的白衣戰士!

每一個時代，每一個人，都有自己的夢想夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統稱為“我的中國夢”夢和“國”連起來就不會再空洞，和一個個的“我”連起來就不再抽象“國”，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升，提供最大保障而“我”，要在改變自身命運的過程中，相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖和希望

學醫是魯迅先生的夢想，但是他沒有那么自私，他把自己的夢想同中國的夢想相比，孰輕孰重，他棄醫從文，以筆代刀，劃開萬丈天幕，聲聲“吶喊”，把邊緣人群喚醒，令魔鬼無處躲藏!他正義的聲音穿越百年時空，依然鼓舞人心雖然，我的夢想永遠不能和魯迅先生的高度相比，但“救死扶傷”這一光榮使命時時激勵著我，鞭策著我醫務人員不僅是人民健康的衛士，也是黨和政府聯系群眾的窗口，所以我們要時刻注重個人修養，樹立良好的職業道德和職業情感，以精湛、嫻熟的醫療技術更好地服務于患者，服務于社會

胡錦濤同志在十八大報告中提出：“要提高重大疾病預防和突發公共衛生事件應急處置能力”，這一條很有現實意義回望過去，在xx年抗擊非典那場沒有硝煙的戰爭中，有多少醫務人員倒下了，“非典給我們的教訓太深刻了，管理、防護、治療等方面都應該好好總結……”這是一位白衣天使在生命垂危的時刻，對醫院和社會疾病防治機制的沉痛反思，她希望用生命作代價換取的教訓能喚醒更多的人生前，她們沒有什么豪言壯語和耀眼的光環，但在黨和人民最需要她們的時刻，以自己的血肉之軀詮釋了“白衣天使”的最高榮譽一件白色的工裝，一雙堅定的目光，隱藏著一件件催人淚下的故事;一顆純潔的心靈，一個堅毅的信念，成就了千家萬戶的幸福在這場突如其來的疫情中，我們既體味到了生命的脆弱和寶貴，同時也讓我們看到了人間的真情一場重大的疫情，是對政府、民眾應對危機的考驗，同時，也是對整個社會承受一場災難的考驗面對危機，中國政府很快作出正確的決策，使得疫情很快得到控制，這一舉動也受到了世人的贊賞這是一個國家和民族國難當頭的拼搏印記，更是一個個模范黨員、白衣天使人格魅力的生動見證。

非典，在人們的記憶里尚未走遠，如今禽流感這個“疫魔”，再一次挑戰著人類的智慧和勇氣，我們醫務人員將再一次面臨嚴峻考驗非典之痛已把我們鍛造和磨礪得更加堅強和從容，我們會永遠把維護人民群眾的健康，作為我們的重要職責滿懷信心的揣著那份信仰，那份信念，那份不屈不撓的奮斗精神，去追逐自己的中國夢。

有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐的過程有夢想的人生是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能，會讓我們擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指引著你前進的方向“中國夢”也許還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，都應該有平等放飛的權利。

讓我們用夢想點亮成功，讓成功開啟我們美好的人生吧!

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親愛的老師、同學們：

25年前，媽媽曾鄭重地問我：“想好了嗎，就報師范學校?你成績好，老師們都希望你繼續讀高中，將來考更好的大學。再想想吧!”我沒有再想，我喜歡孩子，也喜歡講臺，做自己喜歡的事情，這有什么猶豫的?

那年的夏天，異常的悶熱。監考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂的吊扇乏力地轉著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應考的我們一會兒臉上就已經布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續復習奮戰的疲憊，也有傾盡全力的堅持，大家都知道這是選拔性考試，誰也不愿意輸在這最后一關。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉!”溫熱的毛巾覆蓋在臉上清爽了許多。“別著急，慢慢答!”鈴聲響起，走出考場，我相信，今年九月，我應該是在師范學校上學了。

后來，果然如愿，我成為一名師范生。

入學后發現，師范生和高中生的培養方向不盡相同，知識要求不那么難，但要求學的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學習做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習慣，每次上音樂課，面對嚴格的老師，手不由得發抖。條件有限，每個班只配5臺風琴，所以為了不讓自己發抖，50個同學爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評的同學在找業余時間自己補課。對初入師范的我們來說，再不會彈的曲子，再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學。未來不知道自己會在哪里教學，更不知道自己會帶什么課，全方位的練習是為了自己心里不慌。老師說，如果在老師少的學校，一個人有可能教所有的學科，也就是“全科老師”。

我的夢想本就是做一名老師，因此，辛苦不辛苦有什么關系呢?師范三年級的時候，迎來了全市師范生基本功大賽，朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學就到輔導老師那里進行針對性集訓，市里的三所師范學校誰都不肯落后，指導老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規范，每天一早一晚都要進行口唇操的練習，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后，當我真正成為一名教師，站在講臺上聲情并茂地為學生朗讀作品的時候，我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心，學生不僅僅從我們身上獲取知識，更重要的是感受知識的溫度和力量，老師對待知識的態度越精益求精，呈現出的教學效果越好，學生學習的勁頭就越大，這是一種良性循環。這段備戰基本功大賽的經歷成為我一生的財富，我深深感謝我的輔導老師們給予一位師范生最嚴謹、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學技藝會為美好的課堂插上翅膀。

我的最美時光揮灑在三尺講臺上，寒來暑往，學生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠的地方。常常想：我就是一座踏實的橋，送更多的孩子實現自己的夢想。我永遠記得自己的職責：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園，在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上!

? 匠心筑夢演講稿怎么寫

還記得嗎？那一年，張默送的一件藍黑布被拉過天空。我坐在飛馳的摩托車上，看著天空。沒有明月，沒有閃爍的星辰，只有耳邊的風聲和遠處的蟬鳴，一直在吶喊。

風揚起我的.頭發，在風中起舞。在淡墨色的天空中，風吹草動。亮綠色的燈出現了。它那么小，發出的光那么微弱。您在找什么？告訴我，我幫你找。于是我偷偷跟著螢火蟲，追到草叢里，明亮的綠光卻被我弄丟了。我在草地上找了一個世紀之久，螢火蟲還是不見了。我放棄了，回家靠著窗戶睡著了。夢里螢火蟲從草叢里出來，明亮的綠光照亮了整個夜空。我和妹妹拿著網，抓住了這些跳舞的小精靈。天很黑，螢火蟲在網里煮，螢火蟲的世界很吵。“他們在干什么？”我指著螢火蟲，拉著姐姐溫暖的手，抬頭問?！八麄兿胍与x網絡，他們想要自由?！苯憬闳粲兴嫉囟⒅谴灮鹣x?！八麄優槭裁醋杂?？大家在一起不好嗎？”“因為他們都有自己的夢想，就像我們一樣，他們一直在努力學習，只是為了追求自己的理想？”我點點頭，不是知道就是不知道。我們讓那些螢火蟲飛翔，它們在黑夜中跳躍，我聽到它們的笑聲，它們仿佛找到了自己的夢，我站在碧綠中，抬頭，聽著它們的笑聲，漸漸的，我仿佛失去了自我，迷失在這個美妙的夢里，一直迷戀著它，無法自拔。

鬧鐘響了，天亮了。桌前的姐姐按下太陽穴，離開螢火蟲世界，在自己的天空下追逐夢想。也許我分不清夢和現實，但現在，我已經離開了這個虛幻的夢，去追逐另一個屬于我的真實的夢。憶夢里的碧綠，望著純白的天空——原來追夢的螢火蟲最美。

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自榆社一中的高一新生代表曹起豪，很榮幸能在這里發言。

跨進了榆中的大門，我日不能思，夜不能寐的夢想終于實現了——成為了一名榆中學子！

一切的努力汗水，一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長親友們表示由衷的感謝。

1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對大同寺，遙望文峰塔，環境優美，文韻飄香。創立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓，嚴謹治學，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。

彈指一百載，東風破塵荒。曾經十八歲的省立八中，以其學高志遠、精忠報國的魅力，引無數后輩學子競折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們為榮！

初入榆中，一種強烈的感覺向我涌來。這里的一花一草散發出欣欣向榮的生氣，老師同學都洋溢著力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍天盤旋，蝴蝶在花間低語，莘莘學子在日光下漫步，伴著朗朗書聲，我能以百分之一百的熱情開始每一天的學習與生活，也許這就是榆中的學習氛圍，我所憧憬的學習氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊深深地熏陶。

我們作為20xx年的新生，在這樣一個不平凡的年紀里，站立在了新時代的風口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬于我們的時代風流。

青春在你我手中綻放，夢想在你我手中啟航。高中三年，是如詩如畫般的三年，是將青春拼搏于此的三年?！镀椒驳氖澜纭分校瑢O少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農戶；愛迪生敢于拼搏，經歷千百次挫折，最終成為了“發明大王”；中國的醫護人員敢于拼搏，才將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時的成長經歷，它更代表著我們在生命的任一時機內所做的一件有意義的事，這些都可以被稱之為青春。同學們，未來三年，希望在前，我們要自己去創造屬于我們的青春，而不是被動地讓時間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命，而不是給生命以時間”。

夢想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學你一定要有夢想，但你在追夢路上，不要忘記你身后家人和祖國，他們會激勵著你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華崛起而讀書。我們是國家的希望。

相信，你我都能在未來的某一天，背起了行囊，向著夢想，起航！用凌云之志，點亮青春，點亮夢想，點亮未來！

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青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經歷風雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐。

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節，她猶如含苞欲放的花骨朵。

當人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學習成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現了，爭風吃醋來了，免不了要發生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的??是青春期燥動的表現，是可以理解的。但是有部分同學受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發生的事也隨之發生了，這是人生的遺憾。

人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@是共產黨員應有的表現，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學結交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發展，也有利于我們一步步走向成功。學生時代，更應以學習為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身?！倍嗫葱┙】档臅?，陶冶自己的情操，培養自己的審美觀點。

讓我們用正確的思想態度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!

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