出納轉正三個月總結(分享12篇)_出納轉正三個月總結

出納轉正三個月總結(分享12篇)。

● 出納轉正三個月總結

我是湖北師范學院數學與統計學院1002班李海英，從20xx年9月12日開始，在羅田涼亭河小學進行為期三個月的國培頂崗實習。一晃三個月的頂崗實習生活已經過去了，在這三個月的實習過程中，雖然有著苦澀和疲憊，但更多的是我收獲了許多感動和歡樂。感謝在實習期間涼亭河小學林立朝等領導老師的照顧和關懷以及曾紅熠老師的悉心指導，讓我能堅持下來，努力完成各項教學任務，認真做好各項實習工作。頂崗實習這不一樣的經歷將成為我生命中最寶貴的財富，激勵著我在以后的人生路上自強不息，克服困難，努力成為學生喜愛的教師。 在這三個多月中，我感覺我經歷了許多，這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的角色轉化。涼亭河小學給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十多張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題，現將這三個多月來的收獲與感受和大家分享如下：

一、我的實習學校。

羅田涼亭河小學教師人數22名，2位年輕教師，最年經男教師是39歲，其次是49歲，剩下的男教師都是五十幾歲，有4位教師明年即將退休，教師學歷普遍較低，只有新來的3位教師是本科學歷，其他教師都是高中學歷。學生人數385人，有8個班級，只有一年級和四年級有兩個班，其它年級都是一個班，大多數學生是留守兒童，爸爸媽媽常年外地打工，爺爺奶奶或者親戚幫忙照顧，他們缺少家人的愛，從小就和爺爺奶奶和高年齡老師一起生活，所以他們渴望年輕人帶給他們活力和快樂。學校四、五、六年級學生住宿，晚上上晚自習，一、二、三年級學生走讀，每天專車接送，教師和學生星期一到星期五在食堂進餐，星期六、星期天放假。

二、初來乍到的生活。

剛來到這里，一切都是陌生的，看著這破舊的校園，生鐵銹的大鐵門，快倒塌的教師宿舍平房，我心里不是滋味。剛來那天沒有安排住宿，讓我和一位女老師擠擠，我無法形容我當時的心情，一方面很難過，一方面又不斷在心里鼓勵自己，其他老師能過我也能，臉上還是裝滿笑容。第二天有個一起實習的同學來看我，說她想回去了，她的住宿條件太差了，她問我的安排怎么樣了，我搖搖頭，只說了一句還沒有安排，當時我的所有東西還在辦公室地上堆著呢。這時幾個老師抬著一張破床經過，她問我那是要干什么，我回答也許是我以后的床吧！聊了好久，她笑著說她自己比我條件好多了，她打算要留下來，好好實習努力奮斗了。送走她之后，我站在橋頭，頓時眼淚刷刷的流下來，實在控制不住，大哭一場，心里舒服許多，擦干眼淚，回到校園，心里默默鼓勵自己，既來之則安之，選擇了這樣的頂崗實習就應該堅持到底，年輕人吃點苦沒什么，也許這正是對我的考驗和歷練。就這樣我重新開始了，爸媽打電話關心的時候我也告訴他們挺好的，比學校條件還好，住的單人間，只希望他們少點擔心。

后來學校領導還是給我換了這里最好的住宿條件，雖然遠比不上在湖師，但是我已經很滿足了，畢竟條件有限。辦公室的開水瓶借給了我一個，校長的床板給了我，校長夫人又送了我一個舊洗澡盆，食堂的煤氣灶又弄了一套安在我宿舍，供星期天做飯用。星期天所有老師回家，只有我一個人留在學校，對于一個從未一人睡過覺的我，晚上睡覺是我最大的難題，但是我只能克服，學校不可能留個老師陪我，再說學校基本是“老頭”老師，我只有自己壯膽。后來學校來了一個阿姨，聽說是給學校喂豬的，周末我就和她為伴。

剛來的一星期許多的不習慣，許多的不適應，老師學生說話很多聽不懂，廣播的通知聽不懂說的什么，下課鈴與上課鈴分不清，以為旁邊洗手池的水接了燒開便可喝，弄得開始一周肚子一直不舒服。后來聽說過那是學校前面水溝的水，只用來洗澡洗腳的，并且只有早上六點多和下午六點多開一會水，更傷心的是只有兩個水龍頭，每天起床第一件事情就是提著桶和學生排隊“搶”水，也知道了這水只用來洗。從那以后就去食堂打開水喝，誰知道下午打的水不是開的，也只能用來洗澡，食堂阿姨告訴我，只能早上或者中午打開水喝，之后我自己規定，早上“搶”洗澡的冷水，中午打喝的開水。

雖然這里的條件很差，很艱苦，但是這里的領導老師很好很熱情，現在我已經習慣了這里，覺得生活挺好的，每天充實著，快樂著，和孩子們一起學習，一起玩耍，覺得此時的自己好幸福，好開心！

三、我的教學我做主。

我頂崗的曾紅熠老師本來是教數學的，因學校缺語文老師，這學期他上四年級的語文課，所以我來之后教語文。因為學校有老師生病，我也主動承擔了他們的課，這樣我就上了一年級的品德，四年級的語文和音樂，六年級的科學。后來湖師的鄭綠洲老師知道了我的情況，說我沒有上數學的話按規定我是可以要求結束實習回學校的。我想如果我回去了，這些課誰上呢？雖然沒有上數學課，但無論那門科目我都會從中學到許多東西，主要看自己如何去學習，我堅持繼續留下來。后來我確實通過各科的教學學習到不少知識，也學到了許多管理學生的方法，同時了解了低中高年級學生的心理特征，更加證實了我的選擇沒有錯。

就這樣一半實習的時間過去了，我學會了代這些科目，也對學生有了基本的了解，能很好的上課，很好的管理他們，可是事情發生了突變，我四年級的班主任兼數學老師突然由于事故去世了，四年級一下子亂了，作為四年級副班主任，我必須承擔起所有，所有的課和事情成了我一個人的，我上了語文又上數學，有時候課重復了，我找老師調課，事情發生一周之后，一切平靜好多，領導說讓我接任四年級班主任兼數學老師，代的科目又發生了變化，我又代起四年級班主任兼數學、美術、音樂，還有一年級美術。這是我第二次新的開始，我相信我會做的很好，一個月之后我又會取得滿意的成績。總的來講我代過的科目有數學、語文、科學、音樂、美術，還做了班主任，學到了許多東西。

我的時間安排，每天6：20起床，6：30提桶接水，6：40跑操，7：00上早自習，7：40給學生打早飯，7：50自己吃早飯，8：00監督學生做衛生，8：30上課，12：00吃中飯，12：30打開水，13：00上課，16：40吃晚飯，18：00上晚自習，20：00安排學生就寢，20：30備課寫教案，21：30洗刷，22：00睡覺，這就是我的一天，生活特別有規律，雖然忙但是我自己覺得充實，非?？鞓罚刻煲雷蠲赖男θ萦涌蓯鄣膶W生，換來的也是他們天真的笑容。

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這三個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味，在涼亭河小學三個多月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。每天和一群天真的孩子交流、學習，感覺自己回到了童年，那些成年人的煩惱都隨風飄去了。我很愛他們，看到他們我心里有種特別踏實的感覺，當我看到他們寫對的生字和做對的題目，我心里特別開心，有一種成就感。他們也非常喜歡我，送我他們自己畫的畫，還有寫的字條。有一次，一個女孩送我的祝福語，寫道：“李老師我好喜歡你，祝你福如東海，壽比南山”，收到這個字條我哭笑不得，感覺是給我祝壽的話語，不過我心里特別高興，因為他們天真可愛。還有一次我班一個小男生跑過來一本正經的說：“李老師，我喜歡你！”聽到這話我不知道怎么回復，只是笑著看著他。每天下課都有一大群孩子跟著我，問他們有事嗎，他們回答沒有，只是想看著我，每時每刻看著我，聽到他們的話，我心里滿滿的幸福。平時上課期間讓圍繞個話題說說自己感受時，許多學生都拿我當主題，有一次讓他們談談自己心里的幸福，他們大部分同學說，由我給他們上課好幸福，我也告訴他們認識他們我好幸福。由于這學校年輕教師只有2位，女教師只有4位，所以他們喜歡年輕的老師，年輕老師可以教他們唱歌、做游戲。

四、講課比賽篇。

為加快青年教師的培養，全面提高河鋪鎮青年教師的課堂教學水平，進一步推進河鋪鎮高效課堂的建設，定于11月份舉辦河鋪鎮青年教師講課、說課比賽。由于此學校年輕教師只有2位，并且她們不是師范生，講課和課件制作都不是特別出色，所以要求我也代表此學校參賽。我覺得也是我鍛煉的一個好機會，所以認真準備了，最后經過我的努力取得了二等獎的好成績。

五、開展活動篇。

實習期間我也相應的開了幾個小活動，主要有寫字書法大賽、生字聽寫大賽、文藝表演大賽，分別獎勵了優秀的同學，雖然是小小的獎品，但是對于小孩子那是一種肯定，也是一種鼓勵。我讓他們輕松的學習，愉快地玩耍，勞逸結合對于小學生是非常重要的。

我從開始上課到現在一直根據每位學生的平時表現和上交作業情況給他們打分，兩個星期評選一次優秀者五名和兩名最佳進步者，分別頒發獎品，以此鼓勵他們。

六、管理低中高年級學生方法篇。

（一）、對于低年級學生（1—2年級）管理。

首先要從細節入手：

1、課前準備。要求在上課前擺好書，并要求小組長檢查。

2、教會學生講究效率。在完成書面作業時，有的孩子是寫錯了一個數字或做錯了一道題后，就打開文具盒拿出橡皮擦，用完以后再放進文具盒里后繼續完成作業，再出現問題就再按照剛才的步驟解決。這樣做作業的效率會很低。因此在做作業之前教師就可以先提出要求，讓孩子們把鉛筆、橡皮擦準備好放在桌面上。低年級學生注意力集中時間太短，所以幾分鐘就要強調一次紀律。

3、教會學生看書。由于一年級學生識字不多，缺乏閱讀能力，教師在教學過程中首先要教給學生看圖的方法，培養學生的觀察能力，再由教師領著學生一起讀，逐步培養學生閱讀以及敘述文字的能力；以后隨著識字量的增加，適當增加看書的成分。

其次要以身作則，小學生的模仿能力是驚人的。教師在學生心目中有著一定的威信，教師的行為習慣經常成為學生的模仿對象，家長經常會從小學生的口里聽到一句話：“我們的老師是這樣說的。”所以，我們教師在要求學生養成良好習慣的同時，首先自己也要養成良好的教學習慣。最后就是要明確要求，反復訓練，要求學生做什么，怎么做，什么時候做，應該明確地告訴學生。同時，應反復叮囑訓練，不可急于求成。

（二）、對于中年級學生（3—4年級）管理。

公認中年級學生非常難以引導。中年級學生的個性差別最大，除了身體發育表現出明顯的高矮、胖瘦差別，發育快的已接近中學生的指標。心理方面也是如此，由于家庭環境和其它條件的差異，孩子對事物的體驗差距很大。去的地方多、見識多的孩子甚至表現出老成的樣子。而條件不好，每天僅限于家庭、學?；顒拥暮⒆语@得孤陋寡聞。有些精力充沛的孩子已經開始閱讀成人書籍，由此，個人知識面也迅速拉開差距，可以對老師的指導提出更深的要求。這成了班級難以管理的重要原因之一。好多班主任老師感嘆道：這些孩子根本管不了！

中年級學生可以進行比較復雜的分析，分析問題時開始確立“自己”的位置，其思維形式開始向抽象思維過渡。低年級時候，在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要和大人講，但是中年級學生發生了變化，一部分學生不愿意把在外面發生的事講述給家長，有時自己經歷的事也不告訴家長。顯示出個性獨立的一面，這就要求家長、老師們需要多掌握點管理技巧，才能全面的去了解學生，進而促進班級管理。

總之，小學中年級處于生長發育的萌芽階段，生理，心里都在不斷的醞釀而走向我們說的成熟，有了自己的想法和理想，一個人一旦有理想和想法他就會又叛逆心里。所以說對于班主任一定要多花時間在孩子身上，多與他溝通多了解學生才能更好地管理班級。

（三）、對于高年級學生（5—6年級）管理。

高年級學生隨著大腦及身體各器官的發育逐步成熟的這些生理上的變化，加上生活體驗加深，各種困惑與好奇心相互交織，造成心理極不安定，常常表現為：

1、自我意識逐步發展，情緒不穩，心理承受力低，意志薄弱，經常愛激動，亂發脾氣，易與家長、教師產生分歧與大人唱反調，如果大人對自己稍加約束，就會產生逆反心理；

2、變得經常在意自己的相貌與打扮，對異性異常關心，異性成為同學中談話的中心話題，有時甚至不避諱老師去談論異性之間的關系問題；

3、喜歡標新立異，發表獨立見解，觀點常常偏激，難免片面化和表面化。 這就要求教師一方面搞好教學之外，要密切注意學生的心理變化，使他們在學好知識的同時。有個健康的心理發展。要和學生一起分析問題解決問題，使他們有一個平和而又激情的生活，使他們享受成長的快樂。對于學生日益廣泛的求知欲與好奇心增強，富有理想，熱愛生活，積極向上，樂于參加各種創造性活動，對于競爭性、冒險性和趣味性的活動樂不知疲的特點。所以要隨機安排組織活動：如讀書賽，唱歌小賽場，小能手等活動來給他們一展風采的機會?；蛘甙才呕顒觼韺W生心理進行訓練。

總之，高年級青春期心理健康教育勢在必行。我相信只要教師能夠在和諧之中提高自身；學生能夠更加健康地成長；師生關系更加和諧融洽，整個班級一定會非常優秀。

七、我校學生走進實習學校篇。

首先對我院數學與統計學院的老師和學生表示感謝，感謝你們對我的關心和照顧。我院派五名同學來我實習學校看望我和體會實習生活，雖然短短的兩天，我真的非常開心，我可以從實習的校園里看見我這么多的同學，我感動，我開心，他們的到來給我和所有學生帶來了喜悅和活力，來的那兩天感覺學校在過“六一兒童節”，我們走到哪里小同學就跟到哪里，他們渴望這些“新老師”都留下來教他們。

我校學生在我實習學校開了許多小活動，有觀看視頻節目談感受的；有帶小朋友體育課玩耍的；有給小朋友講課的；有采訪老師的；有看望生病校長的；有一起合影的；有輔導差生的；有鼓勵學生的......

我相信通過這次活動，他們也學到了不少東西，在他們明年的實習生活中一定會有幫助的，也祝愿他們在明年取得滿意的實習成績。

八、教學中自己建立的教學方法。

在這三個月的實習教學中，我自己也探索建立了幾個教學方法，首先是自己輔導后進生，我班有幾個學生幾乎不認識字，讓讀課文的時候傻傻的看著我，開始的時候我以為是不認真，后來才知道他們根本不認識字，有個學生“東”“西”也不認識，還有的不知道自己幾歲，不知道爸爸媽媽名字的學生，各種各樣的學生都有，我只好從簡單的開始輔導他們，從認識簡單字開始，從抄寫生字開始，從思想教育開始，經過幾周的輔導這些同學有很大進步，可是我自己好累，要花的時間太多，之后我就有建立了“一”對“一”輔導小組，讓成績好的學生幫助成績差的學生，這樣我只需要督促和管理他們就好，第三個方法就是培養優秀學生，平常學生的要求他們不需要努力就能做到，那么對于他們我提出更高得要求，抄寫思考題，加大作文字數和質量的要求等等。

總體來講，我實習著三個月建立的這三個教學方法還是取得了非常大的進步，重在堅持，以后的學習中我還會努力探索分析，提出更好地教學方法。

以上就是我從幾個方面介紹了自己實習的體會和經驗。通過了這段日子的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，了解老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，從此將激—情邁向我的教師生涯。

● 出納轉正三個月總結

時間過得很快，回顧這三個月的工作，感觸很深，收獲頗豐。在這三個月里，我和公司的職工甚至領導都相處融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業業，不僅順利完成工作任務，工作之余還經?？偨Y經驗教訓，盡自己最大努力不斷提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風，熱情、周到的處事風格給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。進入**公司是我人生的第一份工作，也是我職業生涯的一個起點，對此我也十分珍惜，全力以赴，我自己感受到了成長，也逐漸成熟。下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己做的工作及感受：

一、不斷學習，注重實踐，不斷提高自身素養和工作能力

我們剛剛走出大學校門，走進工作崗位，理論知識有余卻動手能力不足，所以我虛心向老師傅請教，理論聯系實際，始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于工作實踐中，在實踐中也方能檢驗知識的有用性。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這三個月的見習，認真學習各項具體工作，我不斷提高自己的素養和能力。

二、能以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退。但我盡快調整，盡量保持當初的那份熱情，用工作無小事的態度不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。這樣，用良好積極的心態做事，工作成為一件樂事，而不單純的一項任務，每天做的也如魚得水。

三、在較好完成本職工作的同時積極協助公司其他部門

我始終堅持嚴于律己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創造利益的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在車間的具體工作中，為車間當好助手，做了以下具體工作：（自身實際情況而定）材料室相關工作

（1）認識并熟知車間材料室各種工具以及擺放位置，如絲錐、鉆頭、銑刀、鉸刀、夾頭、頂尖、百鋼刀、環規等，以便工人借用，并做好借出、歸還、領用登記，還不拘泥于舊習慣，建立起檔案索引，大大提高了借用查找效率。

（2）建立和完善起工具材料檔案（絲錐—銑刀—鉆頭、合金刀頭、各項雜物三本），詳細記錄了其名稱，規格，數量，以方便隨時查找，記錄。

（3）負責工作服，勞保器具，節日物品的發放管理。

（4）每月用推車去庫房領掃把、拖把、手套、棉紗、焊用眼鏡等必備消耗品。

（5）材料室工作不足時，做好用料申請單，并找相關領導簽字確認，并及時做好材料接受、確認工作。

（6）每天按時完成幾個辦公室的清潔工作的同時，主動要求了中午上班前取報紙、信件的任務。

（7）每月底對用料消耗進行匯總登記。

（8）根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成車間交待打印、復印的文件等，學習一般通知性公文的起草，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

（9）在辦公室**婚假期間，身兼兩職，在完成本職工作同時，在辦公室進行車間考勤管理，收發文件，接聽電話等工作。

（10）較好的完成每個月車間的日常會議記錄以及車間安全檢查記錄。

（11）獨立進行**車間的文化宣傳活動，每月上交宣傳稿一篇，制作宣傳板報一期，完成三個月的任務。

（12）根據上級文件精神，寫群眾生產論文、群眾生產經驗材料、先進個人事跡材料、學習讀本材料若干篇，并受到車間書記的好評。

（13）協助企業工會進行相關黨建工作，學習相關的黨建制度并寫成學習材料。

（14）努力做到對外打好交道，對內當好家的方向，不時的進行收取機加工余款、領取精調設備零件，簽字落實等跑腿工作。

（15）積極參加單位的文娛活動，在我公司大型晚會籌備過程中，發揮自己特長，編排了**車間的舞蹈并耐心教授，還參演舞蹈《**》、《**》、合唱《**》，并代表**車間隨工會人員選擇服裝、化妝品，在演出時還負責演員的妝面，圓滿的完成了工作。

總之，對于領導交辦的每一項工作，我認為我可以分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成。

四、思想匯報專題今后努力的方向及感想

三個月來，我雖然努力做了不少工作，但距做到盡善盡美肯定還有不小差距，如機械理論水平、工作能力上還有待進一步提高，年輕經驗缺乏，在處理突發事件和新問題上存在著較欠缺，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職，更深入的了解企業。所以我總結了以下幾條經驗，在以后的工作中如果我能吃透這些經驗，將會使我受益匪淺。

（1）踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨，力爭“沒有最好只有更好”。

（2）在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。日常工作都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，提高工作效率。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識技能。我個人是一個比較喜歡創新的人，在工作的時候不喜歡單調、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規律的，如果動一動腦筋使用成批處理或是其他方法就能

大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在建立材料檔案時添加索引，回收舊物分類的小點子，都大大提高了效率。

（3）要有豐富的專業知識和專業技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

五、總結

加入**公司是我人生一個重要的結點，更是起點，工作對于我來說意味著身份的轉變，開始為社會創造價值。希望通過這三個月內的學習，我可以適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的`過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝**車間領導的栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴主任書記的運籌帷幄，不再依賴同事們的指點，不辜負培養我幫助我、讓我成長起來的人！

我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也希望能和公司一起成長，共同進步！

● 出納轉正三個月總結

三、體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!

● 出納轉正三個月總結

● 出納轉正三個月總結

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中我在公司已度過了近三個月的時光，在這段時間里，我和公司部門的同事及領導相處的非常融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助，讓我感受到了家的溫暖。

在這三個月的時間里，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發現了諸多的不足，現就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下：

一、工作中的收獲

1、認真學習，努力提高

由于剛剛從學校畢業，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發展的時代。

2、注重團隊意識

在這三個月的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰無不勝。

3、工作要精準細致，力求精細化

工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經常因為不夠認真而做錯事情?，F在的我經常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細致，經過這三個月來的培養和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。

4、注重溝通和交流

工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。

5、虛心請教和學習

多向同事和領導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業技術知識和公司的情況了解很淺，要想學得更多更快，向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現了問題，部門的領導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。

6、腳踏實地，努力工作

我深知質量技術部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解，而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。

7、端正作風，擺正位置

在工作中，我要堅持勤奮、務實、高效的工作風，認真做好每項工作。服從領導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，以城待人，正確處理好與領導、同事的融洽關系。

二、工作中出現的問題

由于我剛到公司，對部門的工作內容和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過，都是很認真地去完成，但由于對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問題。

列舉一個比較簡單的例子，在一次整理公司先進企業的申報材料時，需要根據文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內容不了解，所以整理的時候不知道工作的方向和側重點，走了很多彎路，最終事倍功半。

另外，我還發現自己的許多不足之處，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結如下下：

1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清

事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的改進，但仍然有待提高。

2、工作不夠精準、細致

平時的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也經?；仡^看、做總結，但效果不佳，一些常規性的問題還會經常出現。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結和反思，這樣在工作中才能更容易實現精準、細致。

3、工作方式不夠靈活

一些工作，領導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進。

4、平時缺少對工作的總結

這三個月在工作總結方面有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標來提高自己。

5、做事不夠果斷，過于拘泥于細節

做事過于拘泥于細節是我一個很大的缺點，如果工作更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候，不一定要把工作做到細膩才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，從細枝末節中走出來也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。

三、今后的工作計劃

在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐，以盡快的成長和進步。

● 出納轉正三個月總結

孕婦哭泣還有可能導致胎兒發育異常，大家經常聽說的新生兒唇腭裂、兔唇等情況，除去遺傳因素以外，胎兒在發育早期受到外部刺激也有可能導致胎兒發育異常。

根據胎兒的發育情況，在母體妊娠大概7周左右，胎兒的口腔和上頜骨部位開始發育，胎兒一般在四個月以后，對外界刺激的`抵抗能力才逐步增強，而在開始的三個月，胎兒對外界的任何過激刺激的抵抗能力都是非常弱小的。這也是在懷孕初期，除特殊情況，一般不建議孕婦服用任何藥物，而在懷孕四個月以后就可以有選擇的服用藥物的根本原因。在這個階段，孕婦情緒波動引起的哭泣會對胎兒的發育產生影響，就有可能導致新生兒先天唇腭裂。

因母體刺激導致的胎兒異常如果發生在腦部將難以治療，如果孕婦情緒低落、經常哭泣，會直接影響身體對胎兒營養物質的供給，如果發生在胎兒腦神經發育的關鍵時期，造成腦神經發育不健全，那就對孩子和家庭造成終生的痛苦，而且這種疾病幾乎難以治愈。

家庭因素是造成孕婦情緒波動的主要原因，隨著懷孕，會改變很多原有的生活習慣，而且還要繼續工作，這時家庭中的一點點不如意就可能產生一些激烈的碰撞。如果孕婦的性格再比較內向，不善于和家庭成員進行交流或有其他家庭成員的不理解，就可能造成孕婦情緒激動，經常哭泣。

● 出納轉正三個月總結

尊敬的領導：

金秋十月，碩果累累，充滿喜悅的收獲季節。一如現在的我，經歷了三個月的試用期，迎來了轉正的嶄新篇章。首先感謝公司領導在百忙之中抽出時間看我的工作轉正申請，也感謝公司領導跟同事的幫助，讓我順利地通過試用期，給我的學習工作生活增添了色彩。

回想起剛來報到的那一天，仿佛在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工，公司領導平易近人，融洽的工作氛圍，還有“快樂工作、快樂生活“的企業文化，讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦，也拭去了剛畢業時的懵懂，在希望的金秋，注入了生機和活力。

從20xx年7月8號起，在試用期期間，通過公司的培訓，三個月的適應工作，讓我這個新人對設計這個行業有了更深的認識。從圖紙的繪制，到與工地施工的'協商，規范的使用都有了更進一步的了解與提高。

面對設計這份工作，我能做到的就是嚴格要求自己，按照規范要求繪圖，認真及時的學習，以一顆嚴謹的心對待每一項工程，將領導前輩們的指導謹記于心，從他們的工程案例中學習總結，以便更好的應用于以后的工作，真正能學會如何繪圖，把它變成自己的東西。做好領導布置的每一項任務，不懂得問題虛心請教，不斷提高充實自己，使自己盡早成為一名專業的設計人員，為公司作出更大的貢獻。

從進入大學校門的第一天起，就立志要進設計院工作。畢業后，感謝公司給了我這次機會，讓我能在建筑領域有一席之地，圓了兒時的夢想，不辜負自己十幾年寒窗苦，四年大學生涯里所學的專業知識得到充分應用。三個月以來，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到自豪和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份，在這里工作，實現自己的人生目標，體現自己的人生價值。

在這里，我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己，實現理想的機會。在以后的工作中，我將更加上進，為公司的發展貢獻一份力量！

此致

敬禮！

申請人：

● 出納轉正三個月總結

在職場中，在我們正式進入一家公司時，都會經歷一個試用期。這個階段就是讓我們和公司進行磨合，適應公司的工作和氛圍，在試用期好好表現的話，就能真正成為公司的一名員工。以下是由小編為大家整理的“物業電工試用期三個月轉正總結范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

物業電工試用期三個月轉正總結范文【一】<\/h2>

一、較好的完成了所下達的指標

截止到xx月份，我村足額完成供電量，電費回收達到了月月結零，安全生產實現了“三無”，保持了較長周期的安全記錄，優質服務誠信服務取得了較好的成績，全年達到“零”投訴。

二、安全生產保持了較穩定的局面

一年來，我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求，把安全檢查生產放在一切工作的首位，加強安全工作落實，建立建全全方位，全過程的安全生產，積極參加局、所組織各項安全活動，在安全上重視調查研究到施工現場了解實情，解決實際問題，注重工程建設期間的安全管理，在今年緊張的農網改造中，由于配合得力，確保了全過程的安全生產，杜絕了事故的發生，設備檢修和樹障處理到位，減少了配電事故率，配電設備完好率100%，針對實際工作抓重點，查隱患，查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

三、認真落實服務承諾和規范化管理

一年來，以政策法規為準則，以優質服務為宗旨，認真為農戶服好務，提高服務質量，多購多供電的積極性，規范工作程序，對客戶實行承諾服務，堅持全天24小時電話保持暢通，隨叫隨到。對孤寡老人不方便的＇客戶堅持上門服務，把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修，一般事故立即修，特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶，主動上門去收費，一個月跑上三四趟，誠信服務盡最大努力減少欠費停電，受到用戶好評。在實際工作中更是積極主動，今年x月份，在xx舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會，為了確保群眾能收看到電視節目，安全、及時保電，我放棄休息時間，每天工作都在十多個小時以上，查看線路、設備，及時處理各種隱患，從而保證了在此期間沒有停電現象發生。在今年的秋季用電高峰中，沒有發生一次因我的責任造成停電的情況，保證了農戶生產用電。用辛勤的汗水和熱情的服務，換來了客戶滿意。

總之，不論是白天、夜晚、刮風、下雨，只要接到事故電話，都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難，抄、核、收是我們工作的重點，直接牽涉到我們的經濟效益，在工作中，我們實事求是，每月按時抄表，不估抄，不漏抄，抄后及時審核糾錯，把該收的收回來，不多收，不少收，按照供電所制定的考核辦法，按月計算，把電費回收工作責任落實到位，做到有電送的出，一趟找不到人就早上去堵，晚上到家里去要，真是費盡千辛萬苦，想盡千方百計，經過不懈努力，保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件，使農村用電管理走向規范化，減輕了農民負擔，也在農戶中樹立了我們供電企業的良好形象。

盡管在20xx年的工作中，我取得了一定的成績，但也要正視存在的問題和不足，在新的一年里行業作風和工作作風為更高目標進行提高，工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。

以上是我個人工作鑒定及總結，有什么不足之處，敬請領導批評指正！

物業電工試用期三個月轉正總結范文【二】<\/h2>

經過兩個月的試用，我收獲頜豐，感觸也良多。

試用期我被分配在第二車間，跟隨xxx師傅工作。剛進入公司時，由于對公司還不是很了解，工作經驗也不足，很多工作一時還不能上手，幸好有x主任、x師傅以及好心的同事的耐心指點和教導，我的工作才開始有起色，慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。

試用開始，首先要做的是熟悉工作環境，熟悉要維護的機床設備，這是展開工作的基礎。試用期的前兩周，工作的重點都是熟悉車間，通過觀察車間里的各種各樣的設備，增加自己對車間設備的感性認識，初步了解各設備的功能和作用，還有就是通過和車間里的同事交流，建立良好的關系，增進大家的感情，機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉，對機床的常見故障也比較了解，如能得到他們的悉心指導，這對自己的維修工作將是很有幫助的。

在熟悉了車間的環境和設備后，重點就是通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件，進一步深入了解各機床設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的，是維修手段方面應具備的條件?，F在的機床越來越先進了，特別是數控機床，具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能，對比較常見的故障都能自我診斷，并把故障原因和維修方法顯示出來，供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷，如對機床的電氣原理比較熟悉，維修時能熟練地查找相關的資料，維修起來也是比較簡單比較快的。

搞電氣維修，特別是數控機床維修的，要知識面廣，現在的科技發展很快，電子元件和電氣設備更新換代快，類型又多又廣，除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術，除了要掌握電子電氣的維修技術，還要掌握一定的機械維修技術，現在的機床故障，不再是電氣故障機械故障分得那么清的了，很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間，我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍，不斷充實自己和增進自己的知識水平，另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外，主要的是要不斷實踐，積累大量的工作經驗，有了豐富的實踐經驗，加上扎實的理論知識，檢修起電氣故障來才能得心應手。xxx師傅經驗豐富，維修起電氣故障來得心應手，每次有維修任務時，我都會跟著他到維修現場，通過觀察他維修的過程，了解師傅是怎樣詢問現場人員，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手，參與維修工作，從實踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，以及增加自己的維修經驗。除了跟師傅學習，積極主動參加維修工作外，還要設法找一些東西來維修，辦公室里有很多損壞的電路版、驅動器、plc等各種各樣的電氣部件，有時間我就拿來解剖、分析，查找故障原因，并設法維修。雖然大部分修不好，但通過實踐，加深了自己的理論知識，增加了自己的維修經驗。另外，xx師傅因事沒來上班時，雖然經驗不是很足，維修技術不是很熟，也要敢于獨立維修，要抓住一切機會鍛煉自己，從實踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。在參與維護、維修工作中，也發現目前車間電氣管理工作的一些不足，維護工作做得還不夠好，車間機床很多電氣設備陳舊破損，線路潮濕、零亂、老化，加之車間長年潮濕，充滿油霧粉塵，很容易引起各種電氣故障。雖然油霧不導電，但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設備和線路上，也會引起漏電、短路等現象，車間里有好幾臺風扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的。電氣工作人員不應是有故障就維修，無故障就閑著，應該經常到車間去逛逛，查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況，做好維護工作，發現異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小，但也要重視，要不時間長了就會引起故障。還有有些電線是多余的，為了減少故障因素和維修方便，最好拆去。只有平時維護得好，機床正常工作，才能充分利用好機床，創造大的效益。而一但機床（特別是數控機床）出現故障，即會影響車間的生產，要是出現大故障，造成停車時間過長，對公司來說就會造成巨大的經濟損失。

要做一個合格的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責任心和良好的職業道德，要有比較齊備的知識、技能和經驗，要有比較廣的電氣安全常識，還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨著我維修經驗的增加而增強。

物業電工試用期三個月轉正總結范文【三】<\/h2>

我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結鑒定：

一、思想政治學習及民主管理方面

我認真學習馬克思列寧主義的精神指導生產實踐。

積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。

二、安全生產方面

1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。

3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。

4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓學習方面

多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評。

四、在節能降耗方面

在節能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發青春。

五、實踐生產方面

在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面：

1、檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規定，繞組和首、尾端電否正確；

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象；

3、通電檢查在上述檢查后末發現問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。

利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業務水平。

總之，在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

物業電工試用期三個月轉正總結范文【四】<\/h2>

一、以勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質

我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題，主動跟師傅和同事討論，謙虛學習。我深刻的知道，作為一名剛走出大學校門的大學生，我要學習的還有很多，所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識，重點學習電機以及電氣化控制管理，在學習方法上做到重點中找重點，抓住重點，并結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處，有針對性的進行學習，不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以，在加強學習的同時，不但要做到動腦，也要做到動手，只有將兩項相結合，才能有出色的工作表現，才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中，為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間，我結合自己所學，在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造?？朔夹g難題，改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內的任何地方，對液壓動作進行控制，同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備，且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求，點動性，安全性都有待提高，所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今后的工作具有重大意義，讓我明白創新要結合實際，做到人性化，客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續發揚這種工作作風，將這種創新精神延續。不斷學習進取，充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下，勇于創新，提高工作效率，節省人力以及資源，本著以人為本的思想，為工作盡心盡力。

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二、以“立足本職、扎實工作”為理念、勤奮務實，為公司發展盡職盡責

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中，對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護：在喂梁之前，行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離，防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時，最容易出現邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況，保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停，適時處理。落梁時，注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損，對其進行必要的保護和更換，檢查電線的連接處注意保證牢固，防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查，保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細致，防止線路系統受到二次損害。在工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手；認真收集各項信息資料，全面準確的了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作中存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導能全面準確的了解和掌握最近的實際情況，為解決問題做出科學正確的決策。同時，作為三號柱的操作員，嚴格貫徹《梁架設作業標準》上工作準則，認真負責對待3號柱在架橋作業中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時，三號柱的支墊尤為重要，必須保證其受力均勻和水平，防止傾斜。在三號柱收起大臂前沖時，為了增加尾部配重，剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上，同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費，省下搬運這一步驟，給架橋工作增加效率。

三、以“安全第一，保障生產”為目標，搞好工作，促進生產

安全責任無小事，我們為安全生產做好一切必要措施，作為一名電工，我明確自己的崗位職責：

1.負責全架橋機電氣設備的使用。

2.架橋作業中協助架梁公工作，同時負責其他操作人員對電器設備的使用。

3.負責生活區，辦公區的用電安裝維修工作。在工作中，時刻都要保持高度的警覺，為保證用電安全，嚴格按照相關規定執行用電標準，不違規使用電器。在線路的鋪設和使用中必須以負責任的態度對待，不能有任何的馬虎大意。同時在橋機的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全，如今安全也是一種生產力。在保障安全的前提下促進生產，創造更多的價值。

● 出納轉正三個月總結

無論是工資水平還是各方面的保障情況，正式員工都要優于試用期員工，那么試用期轉正總結應該怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“員工三個月試用期轉正總結簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

員工三個月試用期轉正總結簡短【一】<\/h2>

時間一晃而過，轉眼間到公司已經三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷，在這段時間里領導及同事在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導海納百川的胸襟，感受到了不經歷風雨，怎能見彩虹的豪氣。在肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下總結。

一、培訓學習和日常工作

經過了不太漫長的程序而入職，其間對公司有了一定的了解。通過了三個多月的親身體會，對本職工作和公司有了更深的了解。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是不斷能發展壯大的重要原因。

二、遵守各項規章制度，認真工作

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個多月的時間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、不足和需改進方面

雖然到公司來了三個多月，對公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，問題還很多。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。業精于勤而荒于嬉，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力做好本職工作，把自己的工作創造性做好做扎實，為公司的發展貢獻自己的力量。

來到公司工作，我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。

員工三個月試用期轉正總結簡短【二】<\/h2>

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。

我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教后，給予解答；工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

四樓影院施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽；高空作業沒系安全帶；動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦

對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行；以堅持到‘最后一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責；生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格x人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的x人，能在x這個大舞臺上展示自己，能為x的輝煌奉獻自己的一份力量。

員工三個月試用期轉正總結簡短【三】<\/h2>

我于20xx年x月21號入職公司，成為我們公司的一名試用員工。到今日20xx年x月x日三個月試用期已滿，在試用期屆滿之際，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

在這三個月的工作時間里，我在工作方面有了很大的提高。在入職初期公司給我們新員工安排了一個為期一周的培訓，使我在較短的時間內了解公司的背景和日常的工作業務，也熟悉了公司項目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足，比如做事還不夠熟，處理問題的經驗方面有待提高，要不斷繼續工作學習以提高自我業務分析本事。

所以我在不斷要求自我，以提醒自我處理各種問題時要更加全面，更加嚴格，并及時總結經驗教訓，盡量彌補工作出現的缺點和不足。在那里我十分感激領導同事對我工作的包容和支持，給予了我很大的信心和勇氣應對大學高考網工作中各類考驗。在領導同事的支持和自身的努力下，現以已能夠適應公司的工作模式，也敢于大膽的理解工作的挑戰。而公司也給予我有足夠空間來激發自身的潛力。在工作中也能與公司同事發揮團隊合作，相處和睦，一齊努力工作。

今基于以上幾條原因，申請轉正，望領導批準，讓我為公司爭取最大的利益。懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來！

● 出納轉正三個月總結

即將走出學校的我，能夠進入八冶建設集團武威分公司實習感覺萬分的高興。首先我非常感謝領導給了我這個很好實習的平臺─皇臺小區項目部。對剛進入單位實習的我最缺少的是工作經驗，特別是理論與實踐結合的經驗以及人際交往、處事能力，團隊協作能力，獨立工作能力。因此當我進入公司的第一天起，就決定要認認真真、踏踏實實完成領導交給的任務。能夠盡快地掌握基本工作技能，從而為以后的工作奠定堅實的基礎。

經過三個月的實習，我用理論知識作指導，以實際操作為途徑，盼能達到學以致用的目的。從熟悉圖紙、定位放線、基坑開挖、釬探驗收、基礎現澆及主體施工等各施工工序中加深了我對建筑施工的了解。特別是在第四工程處我跟著技術員學習到最基本的東西，比如熟悉了水準儀和經緯儀的架立、調平、及使用技能方法，然后協助技術員、施工員進行一些測量、抄平、放線、基坑放坡和支護等具體施工工藝的實際操作。對于自己不懂的會向技術員、施工員請教，他們非常熱心、耐心的細細講解。

在這期間我在工地上做的最多的就是，拿著圖紙一道一道地核對梁和板上的配筋，主要查看配筋大小、數量是否正確，查看綁扎位置是否正確，搭接長度、錨固長度是否滿足設計與施工規范。

對于15#、16樓我把質量關。我可以保證這兩棟樓上的鋼筋。

沒有多一根或少一根的情況，但不能肯定的說沒有一點問題?！碑斾摻詈湍０弪炇諘r發現有些梁的墊塊不符合要求；部分梁上的箍筋加密區未加密等問題。在我工作的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么積極??？”不知道是不是每天到樓上上去走走看看多了？但幾乎每天都能查到點問題，真不知道我不積極點的話，少一根鋼筋的情況能不能讓監理允許進入下一道工序?！拔視o你做好的?！边@句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話，他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了，被我查出并要求改正，卻認為是給我完成工作。最可惡的是，這也是句搪塞的話，第二天復查還是沒“給我做好”。“監理都沒意見，你這么處處都是問題？不能都照書上的?。　边@是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人，書本上的知識與實際工作時的差異令我瞠目結舌。但最終還得他“給我”加上。在此過程中我知道了主次梁，鋼筋搭接、錨固等。熟悉多方面的圖集、規范及資料更是讓我學之不盡，用之不竭，且受益匪淺。

保障安全是最重要的，通過對安全知識的學習稍稍了解了一些，那還是遠遠不夠的。在以后的工作中繼續努力學習安全知識。在平時的工作中不但要保證自己安全的而且要時刻提醒別人注意安全。因此保障安全的工作必不可少，是頭等大事。比如進入工地必須戴安全帽，危險地段必須有標志牌、警示牌，高空作業時需系安全帶并保證下面沒人時工作，一定要確保用電安全，木工區杜絕火源等等。

在工地上雖然是天天在外邊跑，有時干活很累，但是過得很充實，每天在這個大集體中，感覺心里很踏實。我知道對于干建筑這行的，首先要有不怕苦不怕累的精神，然后要經得起艱苦環境的考驗?？傊心托暮托判摹?/p>

在此感謝領導三個月來對我工作上的指導和生活上的關懷，在以后的工作中我會與公司同呼吸共命運，盼明天我于公司共輝煌！

● 出納轉正三個月總結

，我校在上級部門的領導下，堅持預防為主，防治結合、加強教育、群防群治的原則。加強安全教育，增強學生的安全意識，強化安全演練，提高學生的自我保護能力，通過全體教職員工的關心和支持，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級秩序的各種隱患?，F將本年度工作總結如下：

一、領導重視，措施得力。

為了進一步做好安全教育工作，切實加強學校對安全工作的領導。我校把安全工作列入重要議事日程，成立了李校長任組長、三位副校長任副組長的安全領導組。學校辦公室、教導處、少先隊、后勤處等各處室、各教研組具體分工負責組織，保證安全工作落到實處。

1、 我校結合本校實際，制訂并完善了針對性和操作性比較強的各種制度。

并將相應的安全制度的執行責任落實到學校校長、教導主任、辦公室主任、政教主任、后勤管理人員和全體教職員工，形成了人人有責任的安全管理體系和安全責任體系。

幾年來，我們制定了一系列長效性的應急預案，也能根據工作需要制定一些臨時性的預案，如：

《 七一示范小學參加中國（芮城）永樂宮國際書畫藝術節開幕式安全預案》。

各種應急預案的制訂與實施，為我校各項工作的順利實施，提供了安全保障。

與家長簽訂學生安全責任書，與教師簽訂安全管理責任書，與班主任簽訂班主任安全責任書，與各處室簽訂安全責任書，提高安全意識，明確安全責任，做到人人是安全管理人，人人是安全責任人。

在狠抓安全管理的`同時，我校將安全教育作為中心工作，注重學生安全意識的提高和良好行為習慣的養成，最終形成較強的自我保護能力，從根本上杜絕安全事故的發生。

1、通過每周一升旗儀式“國旗下講話”加強學生的安全教育。

每周一的升旗儀式上，講話的老師都要從點滴上強調學生在校期間應該注意的安全問題，如經常強調學生不在校園追逐打鬧，輕聲漫步過校園，不提前到校，防止校門前擁擠事件的發生，上下樓梯按規定路線走，不在樓梯上推拉擁擠入廁時各年級分門進入防止擁擠等。尤其是入冬以來，我們利用國旗下講話，對學生進行以下六個方面的教育：一是加強防寒保暖教育、二是加強交通安全教育、三是加強防火教育、四是加強用電安全教育、五是嚴防煤氣中毒、六是加強家校聯系注意學生的校外安全。

2、創造安全教育氛圍，加強學生的安全教育。

首先，我校充分利用文化長廊，板報，校報，每周一畫，名人名言等陣地，創造濃厚的安全教育氛圍，耳濡目染，對學生進行安全教育。同時在升旗儀式上進行宣傳動員引起全體師生思想上的重視。

其次，要求各班搞好主題班隊會活動，班隊會要有記錄，其結果要與班主任考核相掛鉤。

然后通過辦手抄報、安全主題征文等競賽活動，深化安全教育內容，除每學期一次的安全教育（演練）周活動之外，我校還充分利用每周一次的班隊會活動，及時將上周出現的一些問題進行強調，起到預示警告作用。利用特殊事件，每學期最少再開展一次安全主題教育，全校形成人人講安全，時時講安全的氛圍。

另外，我們還開展了一分鐘安全教育，要求所有任課教師在下課前、放學前利用一分鐘時間對學生進行安全教育，這樣的教育雖然只是一句溫馨的提示，一句關心的話語，但往往起到的效果是意想不到的。

3、 利用校報《七一教育》加強學生的安全教育。

校報作為我校宣傳教育的窗口，在安全教育上也發揮了巨大作用，每學期安全教育周國旗下，教師優秀的安全教育文章，學生優秀的安全教育文章，隨季節變化的各項安全注意事項等，常見報端。每次刊登的安全教育文章，都要求班主任利用一定的時間對學生進行講解分析，強調落實，充分發揮校報的宣傳教育作用。例如，今年3月23日，封建南平發生校園兇殺事件之后，我校及時利用校報提醒家長，學生與學校密切配合，做好學生的安全工作。一是堅決杜絕學生提前到校，更不得放學后在學校周圍逗留、二是家長接送孩子必須到學校指定的地點，不得在校門口聚集，請為孩子讓出生命通道、三是家長不得隨意進入校園、更不得騎車或開車進入校園。

4、加強家校聯系共同做好學生的安全教育管理。

我校學期之初與家長簽訂學生安全責任書，明確家長教育監管的責任，定期召開家長會，介紹班級管理情況及學生在校表現，經常與家長溝通特別是一些特殊的學生，家長及時了解學生的狀況起到監護的作用。

每學期放假，但安全教育工作不放假。在寒暑假前夕，我校都要組織學生學習相關的安全防護知識，讓學生在家里在社會上明確應該注意的安全事項。同時發放家校聯系卡，要求學生每天出門都要告知家長，并且不單獨行動。

5、利用校園安全警示標語，加強學生的安全教育。

校園安全警示標語，通過簡短有力的字句，吸引師生的注意力，激發學生的情感、規范學生的行為、達到安全教育的目的。如：“上下樓梯靠右走，遇到混亂手牽手”“教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序”。“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全”。“讓安全與我們相伴，讓文明與我們相隨”?！罢n間活動有秩序，校園文明爭第一”?！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”等等，逐步使學生具備自我保護的能力。并且在施工期間，我們制作標語“敬請孩子遠離施工現場”提醒孩子注意安全。

我校始終如一地堅持定期和不定期的安全排查。防范制度，確保師生人身安全和學校財產安全萬無一失。

1、開學前第一周，學校安全領導組開展校園安全大檢查，對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改。以保證開學時正常使用。

學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查，處處留心，嚴加防范，對檢查中發現的問題或安全隱患學校立即采取措施，切實整改。

今年以來，我們在做好衛生保健宣傳工作的基礎上，對全校師生進行體格檢查，對身體有異常的學生及時反饋家長進行復查治療，并反饋給班主任及各位代課教師，關注身體異常學生，以免發生意外。同時根據上級文件精神和季節的變化，加強預防接種工作，確保我校不發生流行病，確保全體師生的安全。

1、加強鍋爐管理，完善鍋爐管理制度，及時對鍋爐進行清洗，各部件進行檢查檢驗，對司爐人員進行業務培訓，確保鍋爐安全。

2、對食堂人員進行健康體檢，所有人員必須持證上崗。

3、對所有學生進行體檢，凡是患有傳染病者，一律不得在學校就餐，確保師生食宿安全。

我們在校園安全方面做了很多工作，安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校用電設施本身也存在安全隱患。

學校操場上空有輸電線路經過。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

● 出納轉正三個月總結

孕婦可沒那么脆弱，關于孕期健身那些事

從沒接觸過健身

有一些寶媽平時都不愛運動，怕出汗，對于健身更是陌生，她們可能在懷孕期間看到一些關于孕婦的健身廣告從而被吸引過去，但對于從未接觸過健身的.寶媽，身體的筋骨沒有受到鍛煉，如果此時進行健身，腰部和下盆容易受傷，同時由于平時缺乏鍛煉，腰部沒有強健的肌肉群保護，因此也更容易影響到胎兒，對于這種情況，就不建議跑去健身房了。

如果平常就是健身房的VIP，在懷孕之前也堅持鍛煉，那在懷孕三個月以后是可以繼續健身的，而且好處很多，一方面可以維持腰部肌肉群的張力，另外手臂和腿部肌肉也可以得到加強，許多寶媽在生完孩子第二天，大腿小腿會有明顯的酸痛感，就是肌肉受力過度導致的，因此這種健身有利于后期的分娩。

即便如此，孕期的健身一定要在有豐富經驗的健身教練指導下進行，哪些動作是孕婦能做的，哪些是不能做的，一定要聽從教練的安排，而且健身時長也必須嚴格控制，一般來說，健身教練會制定一份專門針對孕婦的健身計劃，詳細有健身項目，動作要領，鍛煉部位，訓練時長和危險告知，這些只要按照計劃來執行就比較穩妥。

懷孕三個月內

我們都知道在懷孕的前三個月容易動“胎氣”，因為從受精卵著床一直發育到穩定的狀態需要一定的時間，在這期間是不能參加健身活動的，應該以靜為主，動為輔，這些運動就包括平時上下班的走動，飯后的散步等，或者可以稍微快步行走，微微出汗就可以達到促進心肺血液循環的目的。

同時在前三個月，孕婦更應該注意的是心態的調整，家人也要給予更多的關懷與配合，不要引起寶媽情緒上的不愉快，因為情緒的劇烈波動會影響到胎兒的發育，增加了不穩定的因素。除此之外，寶媽要注意休息，此時由于胎兒的快速生長，寶媽的身體容易疲憊，也可能伴隨著孕吐，因此要學會充分放松身心。

除了現代流行的健身，對于孕婦來講其實還有許多運動的方式，比如最常見的瑜伽，經常練瑜伽的寶媽，韌帶得到充分舒展，分娩會更加快速和順利，同時利于產后的身體恢復?，F在許多醫院的待產房都備有瑜伽球，其實就是參考瑜伽里面的動作要領。

另外瑜伽還有一種“心瑜伽”，這并不是什么新鮮的概念，只是冥想的一種形式罷了，早在兩千多年前就已經存在，冥想的好處不用多說，可以讓孕婦的內心世界迅速安定下來，摒除那些亂七八糟的雜念，使其達到一念清凈的目的。換句話說，心理的負能量少了，正能量自然會升起，從而讓孕婦可以長時間保持良好的心態，對胎兒的健康成長有著極大的幫助。

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