第三、“使人激”演講。這類演講旨在激發觀眾的熱情，在思想和感情上與你產生共鳴，讓你歡呼雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁。

路德。金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前**戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。

它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。

它的特點是幽默的材料和幽默的語言。

? 演講稿有什么特點 ?

特點

迪斯科舞蹈活動量大，音樂節奏強烈。是一種沒有規定動作的即興式的自由舞蹈，跳舞者同時就是音樂的欣賞者，他們會首先沉迷在音響之中，把自己帶到音響的旋渦之中，并隨著音樂的強烈而急劇的節奏，因沒有規定的步伐，他們會根據節奏的變化即興地做出不同的身體動作，自由地扭動著身體的各個部位，特別是腰胯部位，自由奔放，跳出自已。同時間他們也會創造著各自的花樣，充分地毫無約束地表現自己的個性，做出各種不同動作。跳舞人數可男女成對而舞，也可集體同舞，與眾同樂。

迪斯科舞，可以說是一種個性解放的'人的頌歌，基調是熱情和健康的，解放自己心靈和肉體，充分表達自我，也可發泄自己的苦悶和無地投訴的激情，表演出現今社會沒有的真實，平定，自由，成為健康美與心靈美的頌歌，給人以美感的享受，真正認識自我。

司儀

早在第一次世界大戰之前就已經有DISCO存在，不過沒有現在這么瘋狂、這么HIGH，充其量只不過是一些節奏強勁一些的音樂，DJ那時候只是在幕后的節目主持，就好象現在廣播的主持一樣。

1972年“Cherry Lips”樂隊的一首“Playthe Funky Muisc”才能算是DISCO的真正起源。這種音樂風格在當時的時代環境下馬上受到廣大青年朋友的青睞，后來被命名為“Funky”，一直到現在還深受人們的喜愛。而“DJ”則從幕后轉到了半幕后，參與了一些演唱、音樂制作和演唱會的主持等幕前工作，還不能稱為專業的“DJ”。

到了1981年，一個大家都非常熟悉的時代出現了--霹靂舞的時代。霹靂舞的一直風格延續至今變成了大家知道的一種風格。他們同樣源自黑人街頭音樂，有著同樣的特點--就是在97年風靡一時的“RAP”。“DJ”在1981年便正式有幕后轉到前臺，負責在各種音樂中挑選出適合的音樂放給客人們聽。

沒有唱盤機就不會有DJ的存在?！癟echnics”公司是到現在還在唱盤機制造業中的龍頭，沒有一個DJ會不知道這家公司開發制造的膠帶式唱機和一直到現在的石英式唱機，但鮮為人知的是“Technics”早在1979年就出產了第一臺專業的唱機，為DJ這一特殊的行業奠定了基礎。在八十年代初，DJ們還不會充分發揮唱機的優點，只是機械的操作。到了八十年代末期，不知誰發明了一種叫做scratching records的玩法，把DISCO推向了它第一個高潮。之后，DISCO在卡拉OK出現的強力沖撞之下消沉了數年，在95、96年又以訊雷不及掩耳之勢再次席卷世界，它又回來了。

? 演講稿有什么特點 ?

合同語言有什么特點

第一，合同中多是要求雙方執行的事項，因此無論是數據還是詞語都力求準確無誤，以免影響合同的履行。

第二，合同是在固定的時間段內被履行的，其語言的穩定性直接影響著合同各方對合同內容的落實。因此要確保合同語言的穩定性，尤其是在時間、數量、范圍等內容上的表述。要確保合同履行期內各因素的穩定，避免由此產生的問題。

第三，合同是對某一事項各方面的具體明確的規定，涉及內容繁多，語言的簡潔凝練，可以使合同內容不繁冗、不拖沓，從而指向明確、方便執行。

第四，合同是各方約定的具體的執行文件，語言表述無需帶有感情色彩，整體使用直陳方式，進行陳述、說明，交代清楚具體事宜即可。

委托合同的特點

(一)委托人與受托人的相互信任是委托合同訂立的前提

委托人在了解某人的辦事能力和信譽的基礎上，選定某人作為受托人為其處理事務，并以信任的態度，將對某一或某些事務的處理權交由受托人行使；同樣受托人是在對委托人的了解，信任并愿意為其服務的基礎上接受委托，同時自信有能力或實力完成受托事務。沒有當事人雙方的信任和自愿，委托合同關系無從建立，即使建立了也不穩固。委托關系有很強的人身屬性，如果當事人彼此之間的信任關系發生了變化，任何一方當事人均可要求終止合同關系。正因為如此，合同法規定，委托人或者受托人可以隨時解除委托合同關系。

(二)受托人按照委托人的指示處理或管理委托人的事務

委托合同訂立后，受托人只有按照委托人的指示和要求，以委托人的名義辦理受委托的事務，委托人才承擔其與第三人發生民事法律關系的后果。受托人以自己的名義在委托人的授權范圍內與第三人訂立合同，第三人必須是知悉受托人與委托人的代理關系的，此合同對委托人有直接約束力。非經委托人指示，受托人不得擅自改變委托事務，更不得將其辦理委托事務所產生的結果據為已有。

(三)委托合同是諾成合同、不要式合同

委托合同自雙方當事人就委托事宜達成一致意思表示時成立并生效，不以標的物的交付或者實際行為的履行作為合同成立生效的要件，因此，委托合同是諾成合同。委托合同原則上是不要式合同，當事人根據實際情況選擇口頭形式的.合同或者書面形式合同。但法律規定必須采用書面形式的，應當采用書面形式。要式委托合同僅限于委托處理的事務依法須有委托人向受托人特別授權的情況。

(四)委托合同可以是有償的也可是無償的

委托合同是否有償依據委托人與受托人的關系及委托事物的性質而定。在現實生活中，大量的委托合同是公民與公民之間建立的契約關系，而當事人之間又往往是親友或熟人，這種特殊性決定了有些委托合同是無償的。隨著現代經濟生活的復雜化，法人之間或法人與公民之間一些較為復雜、履行要求較高的民事委托或者商事委托合同，往往采取有償的形式。我國合同法對委托合同是否有償，沒有作硬性規定，一般需視合同性質或當事人的意愿而定。

借款合同具有以下特點：

（l）借款合同為諾成合同。借款合同的標的物是金錢，屬于消費借貸合同。傳統民法學說認為，消費借貸合同屬于要物合同，即合同的成立，不僅要雙方達成合意，還必須以標的物的交付作為合同的成立要件。民法學界通說認為，我國的借款合同應理解為諾成合同。即：只要雙方當事人就借款合同的主要條款達成合意，借款合同即告成立。

（互負義務。貸款人負有按合同約定拔付款項給借款人的義務，借款人負有按期還本付息的義務。

（幣種、用途、數額、利率、期限和還款方式等條款。另外，借款申請書、借款憑證、協議書及修改借款合同的有關書面材料是借款合同的組成部分。 為了維護貸款人的利益，保證借款人按期還本付息，<合同法>第198條規定：訂立借款合同，貸款人可以要求借款人提供擔保。擔保的形式和內容依照<中華人民共和國擔保法>的規定辦理。另外，訂立借款合同，借款人應當按照貸款人的要求提供與借款有關的業務活動和財務狀況的真實情況。

（合同法）第第205條對借款的利率也作了原則性規定。根據規定，辦理貸款業務的金融機構貸款的利率，應當按照中國人民銀行規定的貸款利率的上下限確定。公民之間借款的利率，不得違反國家有關限制借款利率的規定。

? 演講稿有什么特點 ?

首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的'運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。

2.口語性

口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面，

資料共享平臺

?把長句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規句;

?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

?把單音節詞換成雙音節詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

? 演講稿有什么特點 ?

立夏以后，江南正式進入雨季，雨量和雨日均明顯增多，連綿的.陰雨不僅導致作物的濕害。還會引起多種病害的流行。小麥抽穗揚花是最易感染赤霉病的時期，若預計未來有溫暖但多陰雨的天氣，要抓緊在始花期到盛花期噴藥防治。南方的棉花在陰雨連綿或乍暖乍寒的天氣條件下，往往會引起炭疽病、立枯病等病害的暴發，造成大面積的死苗、缺苗。應及時采取必要的增溫降濕措施，并配合藥劑防治，以保全苗爭壯苗。“多插立夏秧，谷子收滿倉”，立夏前后正是大江南北早稻插秧的火紅季節?！澳懿鍧M月秧，不薅滿月草”，這時氣溫仍較低，栽秧后要立即加強管理，早追肥，早耘田，早治病蟲，促進早發。中稻播種要抓緊掃尾。茶樹這時春梢發育最快，稍一疏忽，茶葉就要老化，正所謂“谷雨很少摘，立夏摘不輟”，要集中全力，分批突擊采制。

立夏前后，華北、西北等地氣溫回升很快，但降水仍然不多，加上春季多風，蒸發強烈，大氣干燥和土壤干旱常嚴重影響農作物的正常生長。尤其是小麥灌漿乳熟前后的干熱風更是導致減產的重要災害性天氣，適時灌水是抗旱防災的關鍵措施?！傲⑾娜毂榈劁z”，這時雜草生長很快，“一天不鋤草，三天鋤不了?！敝懈z草不僅能除去雜草，抗旱防漬，又能提高地溫，加速土壤養分分解，對促進棉花、玉米、高梁、花生等作物苗期健壯生長有十分重要的意義。

立夏后，是早稻大面積栽插的關鍵時期，而且這時期雨水來臨的遲早和雨量的多少，與日后收成關系密切。農諺說得好：“立夏不下，犁耙高掛?！薄傲⑾臒o雨，碓頭無米。”民間還有畏忌夏季炎熱而稱體重的習俗，據說這一天稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會消瘦，否則會有病災纏身。江西一帶還有立夏飲茶的習俗，說是不飲立夏茶，會一夏苦難熬。早在古代的君王們也常在夏季初始的日子，到城外去迎夏，迎夏的日子就是立夏日。

《禮記·月令》篇，解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”說明在這時節，青蛙開始聒噪著夏日的來臨，蚯蚓也忙著幫農民們翻松泥土，鄉間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光，漫步于鄉村田野、海邊沙灘時，你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。

立夏吃罷中飯，有秤人的習俗。古詩云：“立夏秤人輕重數，秤懸梁上笑喧閨?！比藗儝炱鹨粭U大木秤，秤鉤懸一根凳子，大家輪流坐到凳子上面秤人。

根據當地史料記載，我國古時每年“立夏”節氣，民間形成了吃粥、掛蛋等習俗。民間傳說立夏這天喝立夏粥可保一年平平安安、無病無災。

立夏這一天，按照中國人的傳統習俗，要變著花樣吃各種飯，烏米飯、豌豆糯米飯……主料都是最最平常的米飯，但因為加進了各種時令的料，變換出不同的顏色。

很多地方有“立夏嘗鮮”之俗。人們品嘗時令食物，以求健康吉祥。

立夏季節，福州風俗流行煮鼎邊“做夏”。鼎邊糊(又稱鍋邊糊)，用米漿涮鍋邊燒煮而成，配以蝦米、蝦油、蔥菜、金針、黑木耳、蜆子，或少量香菇、蟶干等海鮮清湯，其味極為葷美可口。

我國北方多種植小麥，立夏正是小麥上場時節，因此北方大部分地區立夏時有制作與食用面食的習俗，意在慶祝小麥豐收。立夏的面食主要有夏餅、面餅和春卷三種。

我國江西、揚州等地有立夏飲茶的習俗。夏天酷暑炎熱，經常喝茶，尤其是偏涼性的綠茶，可以讓暑氣頓消，起到清熱解暑、利尿排毒的作用。

古代，人們非常重視立夏。還有習俗說立夏日不迎夏，會有病災纏身。

《黃帝內經》曰：“夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬物華實，夜臥早起，無厭于日?！绷⑾囊院髿夂蜃兓容^顯著，應晚睡早起，以順應陰陽變化。同時，立夏后人們應養成午睡的習慣。午睡時間因人而異，一般以半小時到1小時為宜，時間過長會讓人感覺沒有精神。午休時不要貪涼，避免在風口處睡覺，以防著涼受風，發生疾病。

夏季陽氣上升，食用過多油膩、易上火食物，會引發痤瘡、口腔潰瘍、便秘等病癥。建議多喝牛奶，多吃豆制品、雞肉、瘦肉等，既能補充營養，又可達到強心的作用。平時多吃蔬菜、水果及粗糧，增加纖維素、維生素C和維生素B族的供給，預防動脈硬化。

立夏以后氣溫漸升，易出汗，汗為心之液，若此時再劇烈運動，容易造成機體缺水，故應選擇散步、慢跑、打太極拳等慢節奏的有氧運動，并在運動后適當飲溫水，補充體液。活動強度以不感到疲憊為宜，時間不宜超過1小時，以減少心臟負荷，防止心肌缺血發作。

? 演講稿有什么特點 ?

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好。我是初二（10）班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級博客建設。

我們班級博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我們班的班級精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。

我們的班級博客設有7個欄目。

首先看到的是一個叫”關于我“的欄目。這里記錄著我們班級博客的`基本資料。我們的班級博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二（10）班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠，腳踏實地，勤勞才是成功的秘訣！“？接著下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標”如有矛盾，主動溝通，自我反省，寬宏大量“。

接下來是相冊，我們把它稱為”宏心足跡“，里面記錄著我們從初一踏入校門，成為一名常中學子那一刻到現在的風雨歷程，記錄著我們在常中生活的點點滴滴。相冊中記錄了我們在校運會中揮灑汗水，激情拼搏；記錄了我們在籃球賽上齊心協力，共創佳績；記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌；記錄了我們在教師節時精心為老師制作的賀卡。

然后是日志。這些日志中有我們班的同學在經歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來，然后傳到博客上，和熱愛文學的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級活動而寫的方案，還有從別的博客中下來的日志。

音樂是人類靈魂的源泉。我們的博客中設置了一個音樂盒，里面裝有一些非常勵志、動聽的歌曲，當然也少不了我們的班歌《真心英雄》。

還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的寄語。我們失敗時，他會在這里給予我們鼓勵，告訴我們失敗并不可怕，站起來，攜起手，去贏得下一次勝利。我們犯了錯誤，他會在這里寫下提醒，細心撥正我們在成長的風帆。我們取得了一點點進步，他也會在這里毫不吝惜地給予表揚，讓我們再接再厲。

在心情隨筆下面是留言。這是來參觀過我們班班級博客的人們的留下的話語。留言的人有很多，有家長，有學生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關于如何建設博客的建議和鼓勵。

下一個欄目是”最新評論“。這些評論都是看過我們同學寫的日志之后給的評論。有鼓勵，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評論總能給我們帶來許多動力，使我們能寫出更精彩的文章。

我們班的班級博客就像我們的家，由全班56位同學和吳老師一起管理。博客的密碼是公開的，每個人都可以隨時把自己寫的日志或拍到跟班級有關的相片傳到博客上，也可以把好聽的音樂添加到音樂盒中，跟大家一起分享。

班級博客發揮了很大的作用。它讓別人了解了初二（10）班，了解了這個熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學校的老師、同學分享建設博客的心得體會。同時，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過博客，我們可以分享歡樂，分擔煩惱。班級博客，使我們變得更團結，大家互幫互助，攜手共進。

對于班級博客未來的建設，我認為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個方面了解我們，更全面地了解初二（10）班。接下來，我們還要發動同學們多點傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個良好的溝通平臺。

關于班級博客的建設，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開闊的道路，更好地建設班級的博客，大程度地發揮班級博客的作用。

我的演講完畢，謝謝大家。

? 演講稿有什么特點 ?

演講稿又稱演講辭，它是演講者在演講前事先寫出來的，供演講時使用的主要依據。下面現編整理了演講稿的寫作特點，供你參考。

演講稿的含義包括廣義和狹義兩種。廣義上的演講稿，是演講者為準備在聽眾面前發表意見、抒發情感而寫成的文稿。它的外延很寬，許多講話稿也屬于演講稿之列，如學術專題演講、會議報告演講、法庭論辯演講、各種禮儀演講等供口頭發表演講的文稿。狹義上的演講稿，專指各種主題演講稿，即參加各種演講賽、演講會使用的文稿。

演講稿的好壞，直接影響到演講的成功與失敗，演講者千萬不可等閑視之。從以演講的形式發表來看，演講稿屬于演講學研究的對象，從內容和形式的構成來看，演講稿又屬于寫作學研究的對象。這兩個方面是相輔相成，互相制約的。一方面，由于演講是一種輔之以姿態、動作的講話，演講的內容與形式的要求構成了演講稿自己的特點。從另一方面說，演講的內容與形式也只有符合發表的要求，才能使演講獲得良好的效果。因此，演講稿的寫作是不同于其他文章的寫作的。要研究演講稿的寫作，就需要從演講學和寫作學兩個方面進行探討。

演講稿具有一般文章的共性，要符合寫作一般文章的共同要求。但是，演講稿又是適應演講特殊需要而寫作的一種實用文體。因為，演講稿的傳播對象與一般文章有所不同。寫出來的演講稿要用嘴說出去，它的傳播對象是聽眾。聽演講的人，一般是要一聽到底的，不能有所選擇，除非實在聽不下去了而悄悄退場。一般文章的傳播對象是讀者，讀者對寫出的文章可以自由地選擇，愿意讀便讀，不愿讀則不讀。寫演講稿如果不考慮這個不同之處，是收不到好的效果的。

演講稿的特點是通過演講者在特定的時間、空間中，運用有聲語言面對聽眾直接發表的實踐活動中顯示出來的，主要有如下幾點：

? 演講稿有什么特點 ?

前言：大學我的夢想演講稿為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

各位老師、親愛的同學們大家好!

冬日的凜冽已經蕩然無存，接踵而來又是一個璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經步入人生中最美妙的青春年華，享受著多姿多彩的大學時光。

許多書上都說：沒有經歷過大學的人生，是殘缺的人生。在我的中學時代，大學就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我當初日思夜想的大學，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開頭，我才開始重新思考，我在我曾經夢想中的大學里應該去尋找一個更加寬廣的夢想了吧!

夢想是一個很神奇的玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學里泛濫成災的時候，我似乎聽見了一個鏗鏘有力的聲音，它發自于我的肺腑，它用十分堅毅的口吻告訴我：充實你自己，做好你該做的!

當清晨的第一聲鐘聲響起的時候，我仿佛更加清醒，我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗!圖書成了我的良師益友，師長給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢想耀眼的光芒!

大學承載著我的夢想，就像藍天承載者白鴿的夢想，大海承載著溪流的夢想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長，也許沿途纏繞著寂寞的蔓草，也許兩岸開滿了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!

我，在成長，夢想也是，我仿佛還能聽見它拔節的聲音，那么清脆和嘹亮!

想必在座的朋友大都來自農村，也一定聽過這么一句話“農民的子女，想要有出息就得考大學”。

今天，我演講的主題就是“我的夢想 我的大學”。

“大學，大學，長大后我要考大學，媽媽”，小時候，每當我這么對媽媽講時，總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊，大學，這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長，它越來越清晰，越來越明了。

大學，它是我兒時的夢想，長大后奮斗的目標。在我的眼中，大學是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢想放飛的地方，也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢想與追求!我堅信，命運是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。

現在的我，已經到了夢想的天堂，可是在這里我發現，發現這里沒有了初中老師手把手的教導，沒有了很多學習任務的畫地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發現沒有獎懲分明的體制，同時也少了少年時期學而優則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學把大量時間浪費在了網吧游戲或者在花前月下。還有同學把放松當成了放縱，在大學的“安樂窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時光白白流逝，竟然毫無知覺。

突然，我發現美好的夢想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎?

不!不應該是這樣的!心底里有一個聲音在吶喊!

在大學里，我們應該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因為我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。

等到未來的某天，當我們再回首往事時，我們不會因虛度年華而后悔，不會因知識的缺失而懊惱，我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。

到那時，我可以對任何一個人說：我的大學充實飽滿，我的夢想完美無缺。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽過馬丁。路德。金慷慨激昂的演講——《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那么的偉大，但是我堅信每一個人的夢想都是神圣的、值得尊重的。

我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集小學到高中的信息化教學的學校，在這里全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的優秀的老師，教學內容與世界接軌，教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發揮自己的優點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現夢想的平臺，能夠為社會增添一片愛的云朵，讓社會充斥著愛心。

也許有人會質疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會，讓愛心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛，這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗，努力學習，從各方面提升自己的能力，在專業領域中能夠占有一席之地，為自己的夢想打下堅實的基礎。

天行健，君子以自強不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢想進軍!

謝謝大家，我的演講完畢。

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

親愛的老師同學們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?

年少的時候，我也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是，夢想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

從初中開始，我就有一個深深扎根于我心中的夢想——成為優秀人民教師。當我得知自己被師范專業錄取時，我有些許的高興，因為我似乎離夢想更近一步了。當真正走進大學學習生活，追逐夢想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上，我第一個走上講臺競選臨時班長，本來就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結果落選了。我失望，但我沒有絕望。一個月后，我依然去競選正式班委，結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門前走過，發現某社團有支教活動，我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會，我毫不猶豫報名面試，結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的大學生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折、磨難，但我決不會自暴自棄，怨天尤人。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實現自己的夢想。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會覺得，困難挫折不過如此。

雖然現在還沒實現這個夢想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢想一定會綻放光芒。

親愛的老師、同學們：

大家好!也祝大家新年節快樂!

在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想，夢里有“小橋，流水，人家”，遠離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙愿。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學我的夢，畢業后到偏遠的鄉村做一名普通的教師，一個平凡而無悔的選擇。

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