實習范文|木屋方案(熱門17篇)
發布時間:2024-03-15木屋方案(熱門17篇)。
? 木屋方案
小城的混泥土建起的高樓大廈總是那么顯眼。夜晚它們是主角,它們披著零零星星的燈光,神秘至極。然記憶深處,木屋卻是我的獨愛。
奶奶家的木屋就是如此,我童年許多美麗的回憶都留在那里。奶奶家共有三棟木屋,分為一棟主屋和左右兩棟全木結構的騎樓。主屋正對著烏龜山,兩棟騎樓分立兩側,頗象北京的四合院。主屋是我們全家飲食起居的.地方,建的年代并不久遠,而兩棟木屋騎樓卻是老祖宗留下來的祖業,有將近一百年的歷史了,一直舍不得拆,發黑的木柱子頂著橫梁和瓦片組成的屋頂。黝黑的瓦片經過風吹雨淋,已經冒出許多綠色的精靈——青苔??孔筮叺哪菞澓芘f,欄桿都不是很完整了,只是用來放柴草,養豬牛和雞,大人一般不讓我們去玩,怕有危險。只是在聽到母雞下蛋的叫聲時,我和姐姐就會以飛快的速度去撿雞蛋,因為樓板不是很平整,摔一跤打爛一個雞蛋的事也是經常有,而慈愛的爺爺奶奶總是不舍得罵我們,只是說人沒事就好。右側的騎樓就是我和姐姐的樂園,我們在上面渡過了許多快樂的時光。我們可以在上面捉迷藏,憑欄遠眺。當然最有趣的事是蕩秋千。我們找來一條粗粗的麻繩,姐姐爬柱子上去系在橫梁上,垂下的兩頭綁上一塊木板,一架簡易的秋千就制成了。一般來說,我們兩姐妹輪流上去蕩,一個坐,另一個就推。但小時的我比較頑皮,有時賴在上面不肯下來,聰明的姐姐就換上一塊較長的木板,兩姐妹同時坐在上面蕩。吹著涼爽的風,賞著遠方的美景,是一件最愜意不過的事了。姐姐人大膽大,為給我剛才不聽話一個小小的懲罰,故意把秋千蕩得老高,仿佛要沖破屋頂,飛上云霄,我嚇得閉上眼睛也不敢尖叫,這時奶奶就會著急的叫:“莫絆打,莫嚇著妹妹”。太陽從遠山漸漸地沉下去,給小木屋渡上了一屋金色的外衣,遠處的紅霞圍繞著紅日,像一枚咸蛋黃,這時候我們會想起在遠方打工的爸爸媽媽。笑容立刻從我們的小臉上消失,小木屋也會籠罩在一種淡淡的惆悵中。
如今姐姐考上了大學,我也讀七年級了,爸媽也回梅城定居了,爺爺中風偏癱后坐輪椅不方便,不愿來梅城居住,和奶奶一起堅守在木屋里。只要有時間我們一家就會回去看爺爺奶奶,忘不了的小木屋,忘不了的美好童年時光。
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在很久很久以前,大森林里生活著一群小動物。有機靈可愛的小白兔。有聰明狡猾的狐貍,還有許多聰明可愛的小動物。
一天,森林外面傳來一些消息:有許多人進來了!他們拿著閃閃發光的水管!動物們害怕極了,它們驚恐地跑啊,跑啊。跑到仍是綠油油的山坡上時,小白兔指著一處長滿大樹的草地說:看啊,那不是最好的庇護所嗎?動物們順著小白兔的手指望去,只見樹們交叉在一起,越來越長,看起來有三四里長;門口長滿了爬山虎,綠油油的、茂盛的灌木叢在前面站崗,還有幾塊堅硬的大石頭,實在是太完美了!動物們齊聲說道:我們喜歡這兒!
動物們住了下來,過著無憂無慮也沒有勁敵的生活,它們第一次體會到團結的力量。大象和螞蟻又搬來幾塊大石頭圍在一旁;袋鼠修剪著枯枝,好讓灌木叢長得更茂盛;大象還用它的長鼻子吸水,朝樹枝噴灑過去,讓它們繼續在溫和的春風搖曳著修長的身姿。一切都是井井有條。
一天,小白兔和狐貍覓食回來,發現它們的小木屋沒了,徹底地沒了:灌木叢從一身綠衣變為火光四射,身子在一點一點地變??;石頭被炸彈炸得粉身碎骨;大樹倒在地上,像是一瞬間被抽走了靈魂;地上只有伙伴們的尸骨在無情地燃燒一切都是人類搞的破壞!
狐貍與小白兔站在前面,一顆顆淚珠隨之落下。嘭!狐貍看到一枚子彈邪惡地飛來,它明白,阻止是來不及了,便甘愿為小白兔當堅固的盾牌。??!等小白兔反應過來時,狐貍已經含著微笑,欣慰地離去了。
蒼天哪!小白兔哭喊著,你為何如此對待我們動物!
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未來的小木屋
這個小木屋你可別小瞧它,它可以讓你心情舒暢,精神飽滿。
首先,給你簡單說一下:這個小木屋的家具原料都是木頭。比如有:木頭葉子、木頭秋千、木頭椅子……,一切都是環保的。
好了 ,現在我就帶你進入一個讓你充滿神奇的小木屋吧!拉開木質推拉門,第一眼看到的就是客廳,客廳里:木頭茶幾、茶幾上擺著幾個木頭杯子。喝一口香茶可以讓你心情愉快。緊接著到了餐廳,里面擺了木頭桌子和幾把木頭椅。廚房里有一個機器人,它是給你做飯的。它做完菜會自動端給你。給你端來的湯,可不是一般的湯,這碗湯可以預防各種疾病,還可以祛寒,還能讓你到六十歲的時候保持年輕,還能讓你……
當你拖著疲倦的身子走進臥室一看“哇”你一定感到既驚又喜。窗簾上掛滿了木頭葉子,無數個葉子串連在一塊便形成了一個天然窗簾。床上有許多根木頭條,你可能會感到太硬,沒事,鋪上海綿就把問題解決了。這種海綿的表面是木皮,其實里面是海綿。這種床睡上去不僅讓你感到很舒服,如果你哪里疼,床就會伸出它的三只“手”給你按摩。利用水果的味道去除衣物的異味,還能使衣服上淡淡的清香。穿過臥室便是陽臺,陽臺上花盆也木頭,與五顏六色的花相互映襯,顯得格外漂亮,另外還擺放一臺洗衣機,臟衣服放進去會給你洗干凈,然后再給你甩干。
怎么樣?很不錯吧!這個屋子不僅漂亮,而且站在陽臺上還能觀光看景呢!在這兒住,簡直就是住人間仙境呀!
劉曉洋
曲阜師范附屬小學四年級三班
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火辣辣的太陽炙烤著大地,鄉村公路旁邊,有一片楊樹林,樹林掩映中,有一座不起眼的小木屋,這就是我的發明——會飛的小木屋。
也許你會說這不就是一座藍白色的小木屋嗎?別急,你仔細看,它的屋頂是傾斜的,像一個滑滑梯,屋頂的木頭上覆蓋著一層光伏板,別小看它們,木屋飛行的動力和生活用電就全靠它們了,木屋兩側有機翼,當然,此時機翼是收縮在房屋的墻壁夾層里,你是看不到的,屋子的底座有四個大輪子,看上去和飛機的輪子沒有什么兩樣,如果不是有這四個大輪子,這座木屋從外面看起來真的和其他的普通木屋沒有什么兩樣,你擔心這輪子會不會滾來滾去,放心,木屋停在地上輪子會自動收起來換成吸盤吸趙地面上非常穩固,安全。木屋一飛起來,這些吸盤就會收進木屋的底層,你也就看不見輪子了,這個木屋不但會飛還會跑,只要對它說:“小木屋我想去哪里、、、、、、”它就帶你去。
來沿著門前的臺階跟我走進屋里吧,你問我這房間為什么那么整潔,干凈,光潔如鏡?這是木屋中我設計的最得意的一點,只要我輕輕的說“開始打掃屋子吧,小木屋”。一個大門打開,五個小型機器貓,和五個小型機器狗跑了出來,小狗開始了吸做功能,打掃灰塵吸的干干凈凈,小貓把什么東西都擺放好,屋里瞬間變的平平靜靜。
如果無聊的說可以讓人來和你聊天說話,做游戲。
我很喜歡這個會飛的小木屋。
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暑假里我讀了《大森林里的小木屋》,這本書講的是在威斯康星洲的大森林里住著勞拉,瑪麗,爸爸查爾斯,媽媽卡洛琳。我覺得勞拉是一個活潑好動的孩子,而瑪麗是個性情溫和的好孩子。她們倆的爸爸簡直是個神槍手!因為勞拉說過爸爸打獵從未空手而歸!爸爸還給勞拉,瑪麗拉小提琴,講爺爺的故事,真是個好爸爸。我想:像他們一樣生活,那該多開心呀!
我最喜歡的故事是《星期天》。爺爺他們那時候是那樣過日子的,真想不到,他們用一個星期的時間做了一架雪橇,太厲害了!我還沒玩過呢!我讀了書也有點知道怎么玩了。我也很想去滑雪橇。我想:當他們從山頂滑下來時,速度很快,肯定刺激,當然好玩極了!
我覺得勞拉一家是快快樂樂,開開心心,其樂無窮的!我很羨慕他們家的生活,我也想在森林里住上一階段。
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在一個小林里,有一間木屋子,里面住著一對夫妻。他們是因為當時發生水災時才逃到這里來的,可是他們生的小女兒卻不幸被洪水淹死了。他們感到十分傷心。好不容易在這片林子里建起了一間簡陋的小木屋,里面只有用竹子編的一張床,一套木桌椅和一個大鍋,下面是用木頭生的火,就連那籃水果也是從林子里摘來的野果。就這樣,他們過上了平淡的日子。每天除了砍柴生火之類的,久而久之,他們便把女兒這件事給忘了。
終于有一天,丈夫去砍柴時聽見了一個孩子的哭聲,他沿著哭聲走去,發現林子里的空地上坐著一個小女孩,她彎著腰兩手抱著一只腳哇哇大哭,丈夫蹲下來仔細看了看,原來小孩的腳上扎進了一根小刺兒,鮮血直流。他連忙俯下身,背起小女孩往家里跑。路上,他回憶起了女兒的事,心里有點難過,想:哎!好久沒有和女兒在一起的感覺了,就把她當作自己的女兒吧,如今我一定要治好她的傷……
一回去,丈夫便開始幫小女孩擦藥包扎,還一邊安慰她:“別哭,別哭,一會兒就好了。”可是,當丈夫問起她住哪時,她流淚了,久久不肯說出口。夫妻倆感到很奇怪。
經過夫妻倆細心照顧,小女孩的傷好了。當妻子再次問她時,她終于喃喃地告訴他們倆:“我……我,其實我是被人家遺棄的小孩,他們都說我長得丑,又不會干家務活,因此我被他們趕出了家門,自己逃到了這片林子……”夫妻倆聽了,簡直不敢相信自己的耳朵。難道這就是老天爺送給他們的禮物嗎?他們高興得不得了,但又有一種同情的感覺。于是,他們收養了這個不幸的女孩。
“??!就讓她當成我們的親生女兒吧!”妻子對著天發誓。
“可是,那床只有一張??!”
“那就再編一張唄?!?/p>
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會唱歌的小木屋故事
陽光明媚的一天,小兔子挎著籃子來到森林里采蘑菇。
走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動聽呀!
小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來到一座小木屋前。
“呀!一座會唱歌的小木屋!”小兔子高興極了,它對著小木屋喊:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋快活的回答:“好呀!請進吧!”
過了一會兒,小豬也來了,它也聽見了美妙的歌聲,它說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋高興的說:“好呀!請進吧!”
小熊也來了,它也說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋就快要唱起來了:“好呀!請進吧!”
它推開門一瞧,百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!
會唱歌的小木屋的故事點評
會唱歌的小木屋里有百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!小兔子采蘑菇的這一天有了意想不到的新發現,還結交了很多愛唱歌的新朋友。小朋友們也喜歡唱歌嗎?如果能像故事中的小動物們通過唱歌結交很多的好朋友,那真是太開心了!
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冬天快到了,天氣一天天冷起來,熊媽媽正忙著造一座小木屋,等到冰天雪地的時候住進去,暖和和地睡一覺,做個長長的夢。
不久,一座漂亮的小木屋造好了,沒留一個窗子,四周嚴嚴實實的。熊媽媽說,這樣有防風,又防大雪??尚⌒芟游葑犹盗耍裁匆部床磺宄?。他發現后壁的一塊松木板上有個爛的地方,就用小錘子輕輕地翹掉了,墻上出現了一個圓圓的小洞,外面的光線射進來,屋里立刻光亮一些。
轉眼冬天到了,被北風呼呼吹,大雪紛紛下,風和雪從小洞鉆進來,屋里就變得好冷好冷了。熊媽媽找了塊木板要釘上,小熊連忙阻止,說:媽媽,不用釘,我有個好辦法!小熊砸了一塊冰,磨得圓圓的,像面小鏡子。他把它嵌在小洞上,風雪被擋住了,再也鉆不進來了。遠遠地望去,小木屋就像長了一只明亮的眼睛。整個冬天,他們睡得好香好香。
一天早上,她們醒來了。小熊看見小木屋上的那只眼睛在流淚,慢慢地,小鏡子不見了。他急著要再去嵌上,熊媽媽拉住她,說:孩子,冰化了,春天來了,不能再貪睡了。小熊點點頭,快活地跳出小木屋,跑進春天的懷抱。
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假如我有一間神奇無比的木屋,它像一艘火箭。有四層,第一層廚房和衛生間?第二層是臥室和書房?第三層是一個音樂廳;第四層是一個小閣樓。(開門見山,點明中心)
在廚房里有一個萬能的水龍頭。它會隨著季節的變化,流出各種各樣的飲料,春天是果汁,可以增加維生素C?夏天是涼爽的汽水,可以消暑?秋天是板藍根,可以預防疾病?冬天是熱乎乎的奶茶,可以暖暖身子。衛生間的淋浴裝置是全自動感應系統,淋浴時,只要站在蓮蓬頭下就可以暖和地洗個澡了。每個房間里都安裝了一個機器人,機器人會幫你做任何事情,只有你想不到的,沒有機器人做不到的。
第二層的臥室里裝著寫字桌,我可以在那里認真的寫字,另一邊擺著一排排的書,像個圖書館。
第三層是個音樂廳,那里有古箏,有二胡,有鋼琴每個周末可以去那里放松一下,那是最開心的時候,會帶給人無比的快樂!
第四層是個閣樓,可以放一些雜物,但有機器人的看管,一點都不會覺得亂。(對二、三、四層的描述稍短了一些哦。)
這是神奇的木屋像神筆馬良的筆,想有什么就有什么,真是神奇無比呀!
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今天上午,我們全班同學來到了青少年活動中心。我們做了一些活動。有紙質小車、制作和測試神奇的收音機、制作木質模型、制作杯墊。
令我最深刻的就是制作木質模型這個活動。下午,我們分成兩列,學號單數的和顧老師一組,雙數的跟著龔老師,當我們來到了制作木質模型的教室里,老師先跟我們講了制作小木屋的過程,然后把材料發給了我們,讓我們兩個人一組,我和張佳琪一起制作,我們先一起看說明書,然后按照編號把它給拆下來,再把它們給組裝好,接著用502膠水在每個連接口處粘住,再在板上鋪上一層雙面膠,把房子粘上去,就大功告成了。
這一次去青少年活動中心探究非常高興。
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今天我做完作業以后,就對爸爸說我想做動物住的小木屋,因為我很想嘗試一下做小木屋,什么事情都是要靠嘗試,如果有一件是很難,但你沒有嘗試就不知道是難還是簡單,就好像我看過的一片電影,是《企鵝沖浪》,是說一個小企鵝沖浪,本來它不會沖浪,最后經過嘗試和努力,終于拿上了冠軍。
我就開始做小木屋了,先據了三條木板,寬十厘米,長二十八厘米,第一次,我用封箱膠把那三條木板粘起來,爸爸說:這樣子粘不穩,應該用釘子釘住它!我接受了爸爸的意見,然后就開始釘了,爸爸說:別自己釘!我說:為什么!爸爸說:因為很容易扎到手!我說:做事不是要嘗試嗎?爸爸說:是的,因為你還是小孩,有些東西不能隨便動,因為有危險。我覺得爸爸說的不對,可以動啊!因為要嘗試,如果搞傷了,睡在床上了就可以想著我嘗試過的快樂,最后還是爸爸幫我釘了。我有點不快樂了!
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“六一”即將到來之際,學校計劃組織一次動手比賽。為了爭取到好成績,班主任讓我們先在班級里進行一場“制作小木屋”的比賽。
這天課間,班里的同學都在討論怎樣參加好比賽。這時旁邊的同學湊過來,說:“瓊瑤,不如我們來比一比,看看誰做得好,怎么樣?”我一聽,便毫不猶豫地答應了她。
放學回到家,我想到舅舅是一個工程師,就直奔到舅舅房間里,想讓舅舅幫我做一個精美的小木屋。舅舅思索了一下,說:“首先,這是你自己的比賽。其次,我現在幫得了你,真正比賽時我幫得了你嗎?”
聽了舅舅的話,我若有所思,似乎明白了什么。為了做出精美的木屋,我打開電腦查閱資料,也翻了翻有關書本。隨后將制作小木屋的所需材料一一擺放在桌上。我先將十根細木條用502膠水黏在一起,作為小木屋的地基,又將細木條粘起來,作為木屋的屋頂。為了美觀,我將屋頂上切出一個正方形來,作為移動窗戶。我又拿細木條作為支架。由于沒量距離,導致我做了四五遍才成功。最后就要做墻壁了。這是令人頭大的事情。怎樣將木條豎立在地基上呢?我苦思冥想,忽然,靈機一動,想到木棒的底是平的,理應可用膠水借助站立。但發現木棒的自身重量較大,一時難以豎立。我就將木棒橫過來,一一疊上去。三小時后,終于做出了一個精美結實的小木屋。
第二天,我將制成的小木屋拿到班級里與同學比賽,我以30票超過了邀請我比賽的同學的11票,我心中樂開了花。
在這次自己實際制作小木屋參加比賽的過程中,我明白了一個道理:要想真正做成一件什么東西,都得有一種獨立自主、自力更生的精神,虛心學習,努力實踐,只有在學習與實踐過程中,才能獲得經驗體會,得到自己的成果。這才是應當追求的東西!
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你有沒有在旅行時為旅館的住宿費而煩惱?你有沒有因為出行前來不及購買車票、機票而頭疼呢?別急,或許我設計的“神奇木屋”能夠幫上你。
我的這個木屋呀,它可神奇啦!它的屋頂上有一個自動除塵的大煙囪;墻上的門上頭有一個微型攝像頭,能夠經過掃描明白你是誰,如果是房主或他(她)的家人的話,它就會自動開門并且發出親切的問候語“歡迎回家”,如果是陌生人就會迅速發出警報;屋子內部還有很多精美多樣的家具,你能夠隨意更換;木屋的下頭附有四個輪子,能夠載著你跑遍整個地球;木屋兩側還有著一對機翼,平時都是像鳥兒一樣,收攏在兩側,僅有在飛的時候才會張開。
小木屋給你家的感覺,還配有一個善解人意的機器人呢!平時你如果想看書,你只用打個響指,機器人就會立刻把你所在的房間里的所有家具替換掉,變成一個溫馨的小小書屋。那里的書架相當矮,誰都能夠拿到;看書看累了,你還能夠請機器人幫你讀。如果你累了,你也只需說一聲“我累了”,墻上便會放下一張溫暖的小床;到了吃飯的時候,你只用坐在餐桌前,機器人會合理為你搭配一頓營養大餐,吃完后還能夠挑選自我喜歡的甜品和飲料……
有了這么多功能,你是不是覺得它很棒呢?其實,更厲害得還在后面呢?
這座神奇木屋還能夠帶你遨游太空呢!在太空中,它能夠讓你踏上火星、土星……成為地球上第一個登上這些星球上的人類。什么?你說你怕氧氣不夠?別擔心,我的木屋會以每秒鐘十罐的速度為你供氧。當你想把這浩瀚宇宙的奇妙景致留住時,你只需對它說一聲“拍照”,它便會立即用5000萬像素的超清鏡頭自動360度廣角拍攝,并將它們一一發往地球。
“等等!”這時你可能會問,“它難道不用充電嗎?”那是當然的,可是它是用環保又節能的光能充電的,只要有一點點亮光就能自動充電。這樣一來,我們就不用浪費電啦!多環保呀!
怎樣樣,喜歡我的設計嗎?歡迎來與我一齊討論與改善哦!
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時間飛快地跑著,轉眼間來到了2070年,世界上出現了一種神奇的木屋,這正是我的發明。
這可不是普通的木屋,它有一種反重力的功能,能夠漂浮在半空中,遠遠望去,像一座空中別墅。走到近處,我們發現木屋墻上有四個小按鈕,它們分別代表了四種功能。
第一種功能是自動除塵。只要你輕輕按下按鈕1,木屋里的灰塵就會“嗖”的一聲吸進墻里,通過綜合分解,轉化為能量,滿足屋內的照明需求。第二種功能是炒菜、洗衣。只要你輕輕按下按鈕2,木屋就會自動清洗剛剛買來的菜,再放入鍋中炒。不一會兒,一碗色香味俱全的美味佳肴就端上了餐桌,你看了一定會饞涎欲滴,胃口大開。只要你輕輕按兩下按鈕2,屋內的洗衣機就會馬不停蹄地工作,將衣服洗得干干凈凈,給人煥然一新的感受。第三種功能是調節溫度。在天氣寒冷或炎熱時,木屋的墻壁會將儲存的能量轉化為熱風或冷風,再通過墻面上分布的直徑為50納米的小孔釋放出來。與普通空調不同的是,這種設計沒有噪音,不知不覺中就能達到適宜的溫度。你還可以通過按鈕3選擇最適合你的溫度,讓屋內四季如春、生機勃勃。第四種功能是空間穿梭。只要你輕輕按下按鈕4,并說出想去的地方,一秒之內木屋就能帶你到達目的地。這項功能可與孫悟空的筋斗云相媲美,一日之內能帶你游遍三山五岳、五湖四海,既可九天攬月,又可五洋捉鱉,這是木屋的最神奇之處。
看,我發明的木屋神奇吧!隨著科技的發展,我相信,在不久的將來,神奇的木屋一定能成為現實,讓我們的生活變得更加美好!
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人們常常贊美母愛,母愛是無私的,是崇高的,卻很少有人贊美父愛,其實,我覺得父愛與母愛一樣偉大。讀了美國著名作家羅蘭的《小木屋》后,我的這種感受更加深刻了。
羅蘭根據自己的成長經歷,完成了《小木屋》系列小說。這套書記錄了在美國西部拓荒熱潮中,羅蘭從兩歲開始,就跟著爸爸媽媽四處遷移,艱苦開拓,直至擁有幸福生活的人生經歷。書中將父母手足之間的親情,她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情,表現得淋漓盡致。可以這樣說,她的一生是走在愛的路上。那么多無處不在的愛,讓我感動。而我感受最深的還是父愛,那深沉的父愛。
當他們面前出現一條水流湍急的小溪時,是爸爸二話不說,跳了進去,那水是多么洶涌,爸爸在水里握緊拳頭,用力抓住馬的韁繩,牽著篷車和馬兒一起往前行,媽媽的臉又蒼白又恐懼,羅蘭嚇得眼睛閉得緊緊的,而在水中的爸爸的聲音卻那么平靜而愉快;一天夜晚,有一群狼圍著他們的小木屋吼叫著,有的狼有九十厘米高,又是爸爸離開了家去跟狼搏斗,他沒有帶槍,把槍留給家人,讓他們保護自己這樣的事情很多很多,讀著讀著,我的眼眶濕潤了,我的心靈被深深震撼了,那是怎樣的一位父親呀!那是怎樣的一種父愛呀!羅蘭就這樣走在愛的路上,路上有父親的愛陪伴著她。
我不禁想起了我的爸爸,他很平凡,很普通,但是他的愛是偉大的,不平凡的,他也總是用自己的方式愛著我,讓我走在愛的路上。
記得我很小很小的時候,我鼻子塞住了,不停地哭呀哭,大家都以為我是感冒了,給我吃藥,可是還是沒有好轉,而且大家一碰我的鼻子,我哭得更加厲害。
爸爸出差回來,看到我這副樣子,就用嘴巴吸我的鼻子,想把鼻涕吸出來,可是我還是哭,爸爸就馬上送我上醫院,醫生檢查后,才知道我不是感冒,而是一顆豆子塞住了鼻孔。當然,這件事情是我長大后,才知道的,我真不敢想象,用嘴巴吸鼻涕那是怎樣的感受,爸爸不會覺得惡心嗎有一次,我問他,他卻說:自己女兒,有什么好惡心的
這學期,我每個星期六早上都要到東港曹老師那里學英語。每次都是爸爸送我去的。有一天,爸爸感冒了,還發著燒,而那天媽媽剛好要去學習。怎么辦呢媽媽說這次就不要學了吧??墒前职謪s說,沒事的,不要落下一節課。說完,就帶我出發了。沒想到,回來的時候,路上竟然下雨了,爸爸連忙把坐墊下的雨衣拿了出來,可是雨衣只有一件,爸爸卻把它披在了我的身上。盡管雨不是很大,但是,那么多的路后,爸爸的身上還是被淋濕了,我的臉上也濕漉漉的,分不清是眼淚,還是雨水這樣的事同樣還有很多很多。
世上的父愛是相通的,書中的爸爸,我的爸爸,還有天下許許多多的爸爸就是這樣的。在平凡生活中,只要我們用心感受,就一定能感動于深沉的父愛。
父愛,無處不在;父愛,陪伴著我,讓我一直走在愛的道路上。
? 木屋方案
目的:
1、知道故事名稱,理解故事大意。
2、培養幼兒熱愛大自然的情感。
3、能夠從自身做起,保護環境。
重點:理解故事大意。
難點:能夠在老師的引導下復述故事。
準備:背景圖,大書,頭飾,故事錄音。
過程:1、談論藍色小木屋(老師出示兩張圖片一張圖片是干凈的藍色木屋,另一張圖片是臟亂的木屋)
師:小朋友們這有兩張藍色木屋的圖片,你喜歡哪一張呢?
幼:我喜歡干凈的小木屋
師:這張圖片里有很多的垃圾,你們喜歡嗎?
幼:不喜歡?
師:是的。沒有人喜歡垃圾,每個人都喜歡干凈和漂亮的藍色木屋。今天給大家講一個故事,故事的名字是《森林里的藍木屋》。
2、講述故事
3、通過提問幫助幼兒再次梳理故事。
師:What’sthestory’sname?
Whoisinthestory
Whatdidtheydo
4、請幼兒通過大書跟老師一起講述故事。
5、討論:垃圾給人們帶來的危害。
延伸活動:
故事表演:森林里的藍木屋
活動目標:1、復習鞏固故事內容
2、喜歡清潔的環境,愿意參與到保護環境的活動中
3、能夠在老師的幫助下設置環境表演故事
活動準備:1、深林里的屋背景圖
2、兔子,狐貍、大象、鴨子頭飾若干。
3、木頭積木若干,一些廢舊材料等
活動重點:掌握故事的語言,能夠表演故事
活動難點:能夠和同伴一起表演故事,體會故事的教育意義。
活動過程:1、復習故事內容
T:小朋友們還記的我們學習過的一個好聽的故事嗎?
C:記得,藍色小木屋
T:那我們一起來想一想,故事里發生了什么事情。
(幼兒在老師的幫助下回顧故事的內容,重點掌握故事的發生地點,人物,重點事件)
2.討論角色
請小朋友一起來說說這個故事都有哪些人物,表演的時候需要幾個人一組。
3.自然分組
小朋友按照老師提出的要求自由結合,找到朋友,并且開始討論自己想要表演的角色。
4.表演故事。
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木屋你們應該都見過,但會飛的木屋呢?你們見過嗎?
有這樣一間木屋,上面一個有很大很大的螺旋槳,兩邊還有一個很大很大的記憶,下面還藏著四個小輪子,可以滑行,還可以飛,他有很多功能。
我還有很多按鈕,比如說藍色水晶按鈕,它的功能是你想去任何一個地方,她只需要用一秒就會去你想去的地方,還有紅色水晶,可以讓穆飛起來,白色水晶按鈕可以讓木屋降落和滑行,還有橙色水晶按鈕可以變出一張床,粉色水晶按鈕可以變出桌子,食物和椅子,還有很多很多愛了,我說都說不完。
哈哈,你們一定很好奇木是什么顏色的吧?那我就來告訴你們吧,它是粉色的,還有兩還有兩個藍色的小窗戶,一扇黃色的門,記憶是紅色的,螺旋槳是白色的,小輪子是紫色的。
這個屋子非常非常大,可以住下好多好多的人,你肯定想問這個人是誰發明的?哈哈哈,當然是我發明的呀!
你們肯定想之道木屋還有哪些按鈕,比如說紫色水晶按鈕的功能是,如果你感覺無聊的話,它就會變成一個書房,讓你在里面讀書,還可以變出一些玩具,讓你在書房里玩。還有綠色水晶按鈕,可以變出一個衣柜,讓你變得美美的,黃色水晶按鈕可以看見你想看見的任何一個畫面。
啊,你們喜歡會飛的木屋嗎?我非常喜歡會飛的木屋
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