大學生返家鄉優秀事跡材料(必備18篇)

大學生返家鄉優秀事跡材料(必備18篇)。

?? 大學生返家鄉優秀事跡材料

趙彩玲，中國海洋大學文學與新聞傳播學院2017級漢語言文學專業本科生，中共預備黨員。在疫情防控阻擊戰中，她不畏嚴寒、不懼風險，以踏實肯干、積極認真的態度，第一時間主動參與到家鄉基層疫情防控志愿服務工作中，加入村里組織的“黨員突擊隊”，并擔任村大學生疫情防控志愿服務小分隊的隊長，在長達一個多月的時間里 ，帶領其他大學生志愿者奮戰一線，充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。中央電視臺綜合頻道和新聞頻道在2月16日并期播出的《戰疫情——高校在行動》特別節目中，將趙彩玲作為高校返鄉大學生戰“疫”優秀黨員志愿者進行了采訪和報道。

一、疫情當前挺身出，基層防控獻力量

2020年新冠肺炎疫情在我國持續蔓延，作為一名返鄉大學生，趙彩玲時刻關注著疫情的發展形勢。她所在的山東省泰安市肥城市石橫鎮北大留村是當地開展疫情防控工作最早的村子之一，從大年初一開始就吹響了疫情防控工作的號角。趙彩玲在得知村委招募志愿者的消息后，第一時間聯系村支書表明了自己想要在村里做防控志愿者的意愿，并馬上投入到防控工作中，成為最早加入疫情防控工作的大學生志愿者之一。

今年剛成為中共預備黨員的她，在加入志愿者隊伍后，以身作則，積極工作。由于表現突出，她被安排擔任村大學生疫情防控志愿服務小分隊的隊長，帶領其他四名大學生志愿者一起，組織開展防控知識宣傳和勸阻村民外出的工作，參與防控宣傳條幅的懸掛、防控護欄網的安裝以及其他需要機動參與的工作。趙彩玲牢記黨旗下的誓言，沖鋒在前，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范帶頭作用，得到了村里廣大群眾的認可，讓黨旗在疫情防控斗爭的第一線高高飄揚。

二、因地制宜巧宣傳，踏實肯干叩初心

相對城市而言,在農村開展疫情防控工作的難度更大。農村的信息獲取方式相對比較落后，又以老年人居多，這一群體往往對疫情防控知識知之甚少，思想難以與時俱進。疫情發生后，村里還是有很多老人不聽勸阻、對疫情不以為然，趙彩玲急切地想要找尋合適的方式向防控意識薄弱的村民宣傳防控知識，并對村民加強管理。

在與村支書溝通后，她馬上組織大學生疫情防控志愿服務小分隊，借助村廣播站的“大喇叭”，用通俗易懂的方言向村民宣傳防控知識，并向其解釋疫情發展動態，號召廣大村民出門戴口罩、盡量少出門，通過村民易于接受的方式對他們進行系統全面的防控知識宣傳。為協助村委加強對村民的管理，志愿服務小分隊還承擔著定時在村里巡邏的工作任務。由于村民外出活動時間較為分散、不集中，晨練和晚練的村民較多，她與其他隊員商量，及時改進工作方法，調整工作時間，每天早晨七點半就集合隊員開始在村里的街道和公園廣場里巡邏，督促早起晨練的村民戴口罩、避免人群聚集；主動安排夜間突擊巡邏，嚴防晚上散步的村民扎堆聚集。由于村民素質參差不齊，有時難免出現對防控工作不配合的情況，比如防控工作初期，經常有村民試圖逃避村口防控檢查站的檢查而通過村里的偏僻野路進出村，發現這一情況后，趙彩玲及時向村委提建議，協助安裝疫情防控護欄網，對防控薄弱區域加強監管，有效制止了試圖私自進出的村民。為統籌安排時間，提升工作效率，她協調志愿者們采取分組開展工作的方式，增加巡邏密度，提高巡邏強度，顯著改善了工作效果。

三、青春之花綻光彩，先鋒模范樹榜樣

作為一名中共預備黨員，趙彩玲時刻牢記自己的使命責任，牢記全心全意為人民服務的宗旨。疫情發生后，她沒有考慮個人得失和工作風險，義無反顧加入疫情防控志愿服務工作中。在為期一個多月的志愿服務時間里，她沒有請過一天假，也沒有因為天氣寒冷、早起巡邏、防護措施簡陋、工作內容枯燥等困難而想過放棄。作為一名學生黨員，她努力用年輕人的方式傳播正能量，積極通過網絡傳遞戰“疫”信心，讓防控戰“疫”知識被更多的年輕人看見。她不斷耐心勸說、周到服務，用自己的實際行動提醒身邊人提高防控意識，自覺居家隔離，為凝聚防控力量做出了突出貢獻，體現了當代青年大學生的時代責任和使命擔當。她高度負責的工作態度和堅定不移為人民服務的初心受到村委會和廣大群眾的一致肯定。央視《戰疫情·高校在行動》特別節目對她的事跡進行采訪報道后，趙彩玲就成為了村里志愿者中的“標桿”，村民們受其鼓舞，防控自覺性明顯提高。與此同時，在她的示范引領下，又有兩名返鄉大學生申請加入到防控工作中來，她所在的大學生疫情防控志愿服務小分隊也逐漸壯大起來。

在疫情防控工作一線，趙彩玲牢記黨員的初心和使命，勇當先鋒、敢打頭陣，態度堅決、行動迅速，關鍵時刻沖得上去，危急關頭豁得出來，為基層疫情防控工作的開展注入了新鮮血液和青春，貢獻了智慧和力量，使得青春之花在疫情防控工作中綻放出了絢麗的色彩，充分體現了當代青年大學生的責任和擔當，為廣大青年學生樹立了良好的戰“疫”青春榜樣。

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我學習刻苦，態度嚴謹，學習和綜合測評成績均在班級名列前茅：大一學年學習和綜合測評成績均為第1名;大二學年學習和綜合測評成績分列第3名和第2名。憑借優異的成績，我曾連續兩年獲得__大學“英才獎學金”和“一等獎學金”;在07—08學年獲得了“國家勵志獎學金”、“校級學習單項獎”，08—09學年獲得“省政府獎學金”。

個人素質上，我積極參加學校和學院的各項活動，在鍛煉中汲取營養，提高素質。我在軍訓期間表現優異，獲得了“軍訓先進個人”的榮譽稱號;曾兩次參加校級的“超級靚聲”比賽，以圓潤的歌喉和出色的表演贏得了廣大同學和評委的青睞，被評為第四屆“優秀校園歌手”;我積極參加社會實踐，組織并參與了“__學院2008年暑期社會實踐奧運宣講隊”，并獲得了“校級社會實踐先進個人”的榮譽稱號;此外，還獲得了學院“步步為贏”演講比賽一等獎、卡拉OK大賽二等獎、疊軍被比賽二等獎等。我以優異的個人表現，連續兩年被評為“校級優秀學生”。

工作上，作為班級團支部書記，我一方面要求自己要有過硬的思想素質，另一方面要帶領整個團支部向前發展。在日常工作中注重對廣大團員的思想政治教育，努力引導和發展有先進思想覺悟的青年。截至09年12月，所在的07級1班團支部有超過三分之二的團員遞交了入黨申請書，已確定入黨積極分子24名，發展預備黨員5名。在我的帶領下，團支部積極參加各項活動，如：代表學院參加了校級交誼舞大賽并取得較好成績，在院級大合唱比賽中獲得一等獎。同時我還積極組織特色團支部活動，增強了團支部的凝聚力，在08-09學年被評為校級“優秀團支部”，我本人也被評為校級“優秀學生團干部”;在我校第六屆基層團支部建設活動月中我被評為“優秀團干部標兵”。所在的07級1班因各方面表現突出，連續兩年被評為“校級先進班集體”。

在擔任學院09屆學生會學習部長期間，我組織了一系列的活動，例如“考研之路”經驗交流會、配樂詩朗誦、“Beyond yourself”英語話劇比賽等，表現出了極強的組織協調能力?，F擔任學院學生會副主席，積極配合學院分團委和學生會開展大學生文化藝術節和科技學術節等系列活動，由于工作能力突出，在08-09學年被評為校級“優秀學生干部”。

學習工作之余，我熱愛青年志愿者工作，奉守“我奉獻，我快樂”的信條，用青春的激情與愛心為每一位需要的人送去溫暖和幫助。憑借認真負責的工作態度和較好的親和力，我光榮地成為了一名第十一屆全運會__賽區的青年志愿者，負責觀眾服務的工作。在志愿工作中始終堅守崗位，熱情服務，任勞任怨，給觀眾交上了一份滿意的答卷。我本人也因此獲得了“__大學十一運優秀青年志愿者”的稱號。

生活上，我勤儉節約，自立自強;關心集體，團結同學;樂觀向上，充滿愛心。無論遇到什么困難，我都保持著積極向上的態度，在我人有困難的時候總是伸出溫暖之手，為同學排憂解難。我總是懷著一顆感恩的心，報答社會。

在過去的幾年里，我堅強的面對生活，探索求學的真諦;認真的對待工作，用信心創造出了一條不平凡的道路。同時，從我的身上體現出了團結、友愛、奮進、自立和自強的精神。我始終相信，生活的道路不是平坦的，只要經過艱苦磨礪，才能換得雄鷹振翅長空，翱翔于青春的天際!

附：主要獎勵

國家級：07-08學年國家勵志獎學金

省 級：08-09學年省 政 府獎學金

校 級：2009-2010學年：“__大學十一運優秀青年志愿者”;“__大學優秀團干部標兵”

2008-2009學年：“校級英才獎學金”;“校級一等獎學金”;“校級優秀學生干部”;“校級優秀團干部”;“校級優秀學生”;“校級優秀校園歌手”;“校級暑期社會實踐先進個人”;所在班級被評為“校級先進班集體”;所在團支部“校級優秀團支部”

2007-2008學年，“校級英才獎學金”;“校級一等獎學金”;“校級優秀學生”;“校級優秀團員”;“校級軍訓先進個人”;所在班級 “校級先進班集體”;院學生會“工作先進個人”;“步步為贏”演講比賽一等獎;“卡拉OK”比賽二等獎 ;院疊軍被大賽二等獎

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我叫焦迎迎，來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記，一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展，另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育，努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年里，我在始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

一、思想方面

我嚴格要求自己，繼續努力，被發展為預備黨員，每一次班級團組織活動我都認真組織，加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。努力提高自己的思想覺悟，并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。

二、學習方面

我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己，努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面，我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上，我能發揮自己所長，取得良好的成績。我始終認為，大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養自己在多方面的興趣，無論是人文還是社科，我都積極去探索與了解，閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂，更應在于實踐。

三、工作方面

工作方面兢兢業業，認真組織各項活動。積極配合老師、同學，認真負責完成本職工作。

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他叫___，一個80后的大學生村官，中國共產黨黨員，20__年10月，他響應黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農村，在遠離老家的寧強___鎮___村開始了他的“村官”工作。

“農村的雨露養育了我，農民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農村的落后，農民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農村貧困落后的面貌”。___生在農村長在農村，對農村有一種難以割舍的情懷。

跋山涉水解民情

20__年10月，他來到___村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對___邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現狀，看到他們惡劣的居住環境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了___村的山山水水，這里不比城鎮郊區的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。

孜孜不倦得民心

兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農村公路建設，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規，到勸訪計劃生育對象做結扎手術；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫療政策，到村民爭先繳納合作醫療費用；從協助處理村民矛盾糾紛，到獨自調解村民矛盾；他逐漸的在實現中領悟到三農問題的重要性，他吃住在村，協助村支部、村委會完成了通村公路建設，完成了一條7公里的通組水泥路建設，協助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術指導30余次，協助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協議，制定了“升級晉檔、科學發展”實施方案和規劃。

其他時間，他還被抽調到鎮政府黨政辦學習鍛煉，在鎮黨政辦工作期間，任勞任怨，領導交辦的任務也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20__、20__年兩年連續被評為“優秀機關工作者”，他用他的行動，用勤勞務實的工作態度轉變了鎮村干部以及廣大村民對大學生的看法：我們這里的大學生村官不錯！

遠程教育解民愁

他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。

遠程教育是黨建工作的一大重點，___到村任職的時候，村上剛好配備了遠程教育設備，因為村兩委人員年齡偏大，對于他們來說，那套設備完全是陌生的。到村后主動請纓，承擔起了村遠程教育站點管理維護工作。位于寧強縣西南的___鎮___村，距縣城48公里。大部分村民文化素質不高，思想比較保守和落后，對外界的信息了解甚少，農業生產的產業化和現代化程度較低，部分村民對先進科學技術持排斥態度，對現代遠程教育更是知之甚少。在這樣的情況下開展遠程教育工作，難度是可想而知的。___第一次組織村支部黨員群眾收看遠程教育節目的時候，一個人都沒有來，但他沒有灰心，主動奔跑于各村民小組和農戶家中戶，不厭其煩地做宣傳動員。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。

___到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。

積極探索解民困

怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，___村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產業發展的局限。村民有種植煙葉的，也有養豬養雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規模，而且種植煙葉耗費人手，而農村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。

后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質不好，產量很低。魔芋是一種生長在250-2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優質膳食纖維，不僅在食品加工中應用前景十分廣泛，在醫藥、保健及其他工業中也有著廣泛的發展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。

在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優質魔芋種的重任。經過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產業在___安了家，現在大部分村民都種魔芋。

但僅此一項還是不夠，他又聯系外出打工回鄉的幾個有志青年，鼓勵他們發展養殖業，山上海拔高，氣溫低，不易產生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創業培訓班，并爭取了20余萬創業貸款，搞起了養殖業。

截至目前，該村發展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發展了3000只以上的養雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產業相結合的產業鏈。全村人均純收入由20__年的1000多元，達到了現在的3963元。

“農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。”___以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯系，謙虛謹慎，腳踏實地，___村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。

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我的名字叫敖偉，性別：男，來自江西省新余市?，F在江西藍天學院讀大學，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學生，和幾個協會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農村家庭。

我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個忙碌的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。 我從初中到高中連續六年擔任班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學就像是對待自己的兄弟姐妹樣，受到同學們的好評。在初二的時候我一個學期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優秀班干部獎狀，跟優秀少年獎狀，還有就是優秀團員的獎狀。可以說在我們學校沒有幾個人一個學期能拿五張獎狀的。初三的化學競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學和老師都相處的非常的好

學習方面：

學習態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。俗話說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才會在社會上有立足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念，以及端正的學習態度，競選了學生會的一職，這給了我一份責任感和一股學習的動力，激勵我苦學知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業知識，這樣日復一日她就培養了自覺學習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預習、課上學習、課后聯系，堅持這套學習方法新舊知識就能夠緊密的聯系起來，形成牢固的知識網。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎。獨學而無友，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立了良好的同學關系。

在工作上我積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。

思想方面：

我參加了第20期的入黨積極分子的培訓。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學的第一個學期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學習黨的知識，了解黨的發展壯大的歷程，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想認真學習了胡錦濤提出的八榮八恥的重要思想。 生活方面：

生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩重踏實的男孩，所以在入學初的機械工程系系學生會競選中，我順利的成為學生會組織部的一名成員，這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了全方面的發展。

總之，我洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，政治素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生，不愧為一名優秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話：沒有最好，只有更好!我會不斷的挑戰自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。

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孫曉宇，男，今年29歲，湖北建始縣紅巖寺人，20xx年秋畢業于恩施職業技術學院建筑工程專業，在校期間接受學院舉辦的SYB創業培訓，身受創業培訓教師啟發，至此，懷惴自主創業夢想，實現學業、就業、創業職業生涯躍遷。20xx年12月成立

把握商機、追逐創業夢

從學院畢業后，在廣東海信科龍冰箱有限公司從事車間管理工作，因工作業績突出，20xx年被公司選拔為高層管理人員，年薪過10萬。20xx年10月1日國慶節晚上，企業領導請我與部門同事吃了一桌豪豬宴，飯后結帳2800余元，心中暗想，這家伙這么值錢啊!回到寢室，徹夜未眠，反復思考著自己能否從事豪豬養殖?作為一名大學生，回家養殖豪豬，家人是否支持?鄉親門怎么看我?如果不成功，未來的路該如何走?可謂思緒萬千，面對兩難選擇，最后還是決定走自己的路，讓別人去說吧!

勇于實踐、排難前行

說干就干，當年12月底，毅然辭掉安穩高薪的工作，籌集投資35萬元，建起3棟共800余平方米的養殖廠房，從建始、巴東、巫山和恩施等地收購野生豪豬60余頭，進行科學養殖，由此走上我的創業之路。

我的成功創業事跡，很快在社會上傳開，并引起了當地政府和各宣傳媒體的廣泛關注。20xx年10月15日中國農業網以《湖北建始大學生孫曉宇，回鄉引領鄉親養豪豬》為題作了報道。20xx年10月21日，恩施日報以《大學生回鄉養豪豬》為題作了報道。20xx年10月22日，湖北日報的農村新報以《建始小伙打造千萬豪豬產業》為題作了報道。20xx年2月，被恩施州人民政府表彰為恩施州十位《大學生就業創業明顯》之一。 再接再勵，爭創輝煌

大學生創業是社會關注的焦點、政府支持的重點，黨和政府給大學生提供的政策越來越多，利用好機遇，做大做強企業，成為一名真正的企業家，將是我的追求，我對今后兩年定出了如下奮斗目標：

(一)帶動身邊更多的人共同致富

個人致富不算富，多數人致富才算富。下一步打算以更優惠的價格和無償的技術服務，在20xx年發展100戶合作社成員，和全州豪豬養殖戶成立養殖協會，力爭20xx年在大家共同的努力下使養殖規模突破商品豪豬萬頭大關，實現產值過億元。

(二)進一步擴大養殖規模

圍繞擴大規模，我現在已把新廠房建到紅巖鎮老板場村具備條件的山林邊，利用現有的30畝山地，把商品豪豬實行林中養殖，達到野生綠色。采取訂單農業的形式，降低養殖戶的風險，實施立體農業技術，在含硒的土壤里用生物肥料種植玉米、黃豆和用沼液種植青飼草，再用這種飼料喂養豪豬，確保豬質優良，爭取獲得權威機構的產品質量認證，打造富硒有機綠色豪豬肉特色精品。

(三)延伸產業鏈，逐步解決屠宰瓶頸

走豪豬的深加工道路，取決于兩個條件，一是養殖規模要大，二是要有較大的資金投入。受這兩方面的限制，我將采取兩步走的戰略。第一步擴大規模，利用合作社平臺，鼓勵支持更多的養殖戶加入本社;第二步聯合肉食深加工工廠代加工，實行自有包裝，注冊品牌，做好市場推廣工作。我們的現有產品已銷到武漢、北京，并進一步向上海、廣州等大城拓展，積極爭取參加各種農產品展銷會，擴大產品社會影響。

(四)克難攻關，讓豪豬變成富民產業

我現在正在和當地的老板場村、里三坦村合作，對100戶貧困戶、特困戶提供無償技術培訓，提供銷售渠道支持，我以低于市場價5000元每組的價格，讓利1000元，以4000元的價格標準提供豬種。讓每戶喂養一組(一公兩母)豪豬，正常情況下第二年就可產八只小豪豬，從第三年起每戶每年除留種以外，可銷售商品豬，純收入將在一萬元以上，使這些雙困戶通過項目扶貧達到脫困，又能推動豪豬產業化發展，體現了我作為一名大學生創業者的事業心與責任感。

(五)破解豪豬自然繁殖力低的難題

由于豪豬肉特別好吃，前幾年價格異居高不下，成為富人享受的美味家肴，豪豬肉最高達100多元1斤，一頭20多斤的母豪豬賣到4000多元，其原因就在于豪豬繁殖率低，資源稀少，我將力爭一年的時間，組織相關的專家攻克這一難關，提高繁殖率，大幅度提升豪豬產量，通過規模的擴大，達到豪豬的價格下降，使其達到為普通人消費所能接受的價格。

創業致富的夢想是美好的，然而創業過程是艱辛的，機遇與風險并存，高風險伴隨的是高回報，降低風險、規避風險是創業實踐中的有識之士思考的核心問題之一，愿將我的創業經歷與他人分享，期盼著更多的人走出一條適合自身的職業發展道路。

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尊敬的團總支：

我叫魯xx，來自電氣工程系機電1103班，是班上的紀律委員，同時也是電氣工程系組織部的一員。今天很榮幸在組織的關心下，在領導的指導下，有機會成為機電職業技術學院的一名優秀共青團員。在這里我首先感謝組織對我的肯定，接下來由我向組織匯報一下本人的實際事跡。

在學習上，俗話說：“活到老學到老”一點也沒錯，在我看來，只是是基礎!知識能過讓我們在以后的事業中得到老板和公司的肯定，使我們的事業走向更遠的地方，走到更高巔峰，豐富我們的人生;知識是所有其他因素的地基，就像建房子沒有地基就沒有樓層、沒有支撐房子的梁、沒有漂亮的裝飾我們在這個多樣化的世界里，只有更多的去接觸知識，除了本專業的以外，還要去主動的了解這個世界的各種知識，才能在以后的路途中走得更平穩、更精彩!我在20xx年進入學校以來對學習的態度是盡自己的最大努力學好專業知識，通過自己的反思，自己每星期到圖書館去找與學習的相關的書本以外，虛心的向老師和同學請教不懂的，當然，我并沒有放棄其他的專業項目學習，因為我可以在那些知識中去學到很多專業以外的東西。因此，在20xx年上半學期中躍進班級第一名，得到老師和同學的肯定和鼓勵。每個人在“得道”時，都會不經意間抬起自己高傲的頭，甚至是自以為是在進入20xx年下半學期時，我有過這種心態，認為自己了不起，同時，家里也為我增添了一臺電腦。那一段沉浸在安逸的生活中的我學習沒有學好，生活也一塌糊涂，我漸漸的消沉了。在那次的學長聊天中，是徹底的喚醒了我接近沉睡的靈魂，把我從雷池中拉了出來，從那一刻起，我變得不再那么驕傲與消沉，因為我還要繼續追求豐富的人生。而不是井底之蛙，在班上的成績是沒有意義的比較的，而拿到整個系部、整個學院的話那不過是一葉扁舟而已，外面的世界那么大，那么精彩，我們可不能永遠滿足于現狀啊!對于已有的電腦，我們要抱有“學就學個踏實，玩就玩個痛快”和“該干啥事就干啥”的心態。對于學習，我有了更深層次的認識，因此在我的人生中，“學習”永遠作動詞用!

在工作上，身為班干部，能夠幫助班級做出自己的一點貢獻，已成為我的快樂，對于學生會的工作，是無法用語言來形容的，它教會了我許多潛在的東西，這些東西遠比在學生會工作的事情還要珍貴，這是一筆永遠屬于自己的寶貴財富，只有身處學生會我們才能學得到、體會的到的。記得我剛進入組織部時，什么都不懂，什么都不會做。甚至還經常在工作上出現小錯誤，我的學長學姐和領導老師及時發現我的錯誤并及時指出來，耐心而詳細的跟我解說，教會我怎么去做。另一方面，我也虛心的向他們去請教，根據為學生服務的原則去進一步落實。因此，在這方面自己已得到了較高的能力提升和自我實現。

在思想上，這個學期，我積極參加了黨課的學習，充分認識了黨，知道了黨的責任重大。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟，爭取能早日成為一名真正的黨員，積極參加與黨有關的一切活動，在接下來的五月份我參加了學院的紅色革命根據地的參觀。在學習和工作中，我每天都會進行結合黨的思想深刻的反思，是自己在工作和學習上取得進步的好途徑，這樣，不僅能鍛煉自己的的能力，還提高了自己的精神品質和高尚人格修養。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我的大學生活能否過的充實，我覺得孤單的過完大學生活，那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程，所以無論在班里還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。如果我能被評上優秀團員，我將以此作為今后工作的動力，繼續認真的工作，服務他人。如果我沒被評上，那只是說明我的工作還有欠缺，我仍然會繼續努力的工作，爭取得到大家的認可。不會氣餒，不會放棄。在工作上，我會加倍的努力，同時我更不會讓我的學習成績有所下降。

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在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“行知統一，造就良師，服務社會”辦學理念的指引下，位了更好地學習和實踐陶行知先生的`教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐能力，利用所學專業優勢，他于2006年12月發起并開始籌備成立行知教育社(學生社團)，該社團于2007年3月經院團委、社團聯合會批準正式成立，并擔任社長。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了老師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

在參加實踐活動方面，能夠積極參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動七十周年演講比賽榮獲一等獎，06年10月他參加我院第三屆大學生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學習《江澤民文選》、領會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術節開幕式合唱演出，他連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團 組織的多項活動。愛好體育運動，積極參加體育鍛煉，同時，積極參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，06年暑假期間，根據自己所學的專業知識，對農村學校進行實地的調查，書寫了《晉中市東趙中學和昔陽縣安坪中學調查報告》，被學院評為“社會實踐活動優秀學生志愿者”。

今年暑假，他帶領行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實踐服務團，并擔任了該團宣傳組組長，通過問卷調查、訪談、廣播、黑板報等形式進行了社會主義新農村政策的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。

活動結束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》，并在總結報告會上進行了發言，被學院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優秀社會實踐個人”。

最近，該同學又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。

該同學積極進取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會取得更好的成績!

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___，男，中共預備黨員，20__年9月被我校錄取?，F為我院__班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

他遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的禮貌行為。政治上積極上進，一入校就向黨組織遞交了企業黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活情景。于__—__學年被評為“院優秀團員”。

學習是學生的頭等大事，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論村優秀共產黨員事跡材料知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也僅有學習才能使人用智慧來應對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向教師請教，還勇于向教師提出質疑。大學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進黨員教師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自我對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排行第一。

在英語學習方面，他以較好的成績順利經過了大學英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，此刻正準備大學英語六級考試，__年參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

總之，他能把積極積極精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自我培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極積極的他還會努力向更高的目標發展。

他一向嚴格要求自我，積極為同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學堅持模范共產黨員個人事跡材料良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向教師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了教師與同學們的橋梁作用。

擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調本事和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自我，積極做好本班同學工作的同時，還加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。

自大一齊他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為村黨支部書記事跡材料室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫忙的同學在學習和生活上給予關心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。

他來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易?？墒?，他并沒有所以而放松自我的學習，為了能自我完成大學學業，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會適應本事，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和學校要求的”十要五不要”;在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動。得知奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持鍛煉身體，體育課成績優良。

總之，該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦，努力鉆研;工作優秀共產黨員事跡材料認真細致，腳踏實地;生活勤儉節儉，樂于助人，實踐本事強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

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優秀大學生先進事跡材料

一、個人基本情況

蔣xx，女，漢族，江蘇泰州人，1997年3月出生，共青團員，家庭經濟困難學生，為國家勵志獎學金獲得者，曾擔任xx級朋輩導師一職，現任教育系xx級小學教育一班班長一職。

在幾年的大學中，蔣xx同學深感父母賺錢供養自己上學的辛苦與不易，過著簡單樸素的生活，而就是這簡單的生活造就了她勤勞踏實的品質，也磨練了她堅強的意志，以飽滿地熱情投入在大學生活中。在此期間，她不僅積極地學習文化知識，榮獲了“師范類一等專業獎學金”，“禁毒征文二等獎”，而且積極參與各種文體活動，并且都取得了優異的成績，獲得了校園定向跑比賽普系女子組第二名，女子籃球賽普系組第二名等獎項。在大三實習時因為所去的學校人數少，主動擔任了美術老師、書法老師、毽球組指導老師、三年級數學老師多科目老師，表現優秀被小組推選為“優秀實習生”。

在大學的最后一年，她勇于追求自己的夢想，走上了考研這條路，而且她勇于突破自己，進行了跨考，她自己調侃說:自己真傻，竟然要從文科專業跨考理科專業。但在我們看來，這個傻正是她的一種人格魅力:對愛的一種執著。并且與此同時她還準備在大學的最后一年去進行一次兵檢，她說這是她的最后一次機會，她想試一試。

二、個人事跡

1、關心他人、服務師生，努力爭做優秀大學生

在大學期間，蔣xx同學擔任了班長一職，工作認真負責，班長的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風，為此，蔣xx同學做了很多的工作，積極開展班級建設，一有時間便去老師辦公室“取經”，有工作通知也不只是在班級群里發冷冰冰的語言，她更多的是走進每一個宿舍講清楚工作要求，與此同時也能更好的'了解每個同學，這樣她根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，讓班級的每個同學都團結在一起，組成了一個溫暖的大家庭。這樣班風的建設才讓班級在比賽中為了集體努力，獲得了手語操比賽第四名的好成績。

在xx年新生入學之際，蔣xx同學成為了xx級小學教育三班的朋輩導師，在軍訓期間，堅持陪同學們軍訓，也在那時她成為了她們的好朋友，而不是高高在上的“長輩”。不論什么時候，她總把她們當成自己的孩子，新生們犯了錯總有她先在老師那邊承擔，再到班級中給她們講道理，告訴她們如何適應大學生活，告訴她們你們應該做什么，事無巨細地從生活，學習上關心她們，新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當初朋輩導師面試時老師問她的問題：學校在準備進行“百團大戰”的班級建設，你覺得怎樣才能使你所管理的班級脫穎而出呢？當時她回答：一個班級必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則，在班級中逐步創造出屬于自己班級的文化。

2、用愛心感恩社會，積極參加社會實踐活動

除了連任了四年的班長，蔣xx同學還在xx年曾擔任學生社團“一米陽光關愛兒童協會”的社長一職，xx年她懷著期待走進大學生活，也就在這時她進入了這個充滿愛的社團。她做這一份工作只是熱愛，也是這份熱愛，讓她一直投身于愛心公益活動，一點一滴地為社會奉獻光和熱，鳴謙小學是她經常支教的地方，主要的支教內容是體育和美術，每次支教之前都會做好準備，因為在傳統的觀念里美術和體育算不上受重視的課，那把學生管理好，教授好這節課他們應該學習的知識就是一個難點，所以她一直在探索，把美術課上成課內與課外結合的方式，不讓學生拘泥于小小的課堂中，用他們的眼睛觀察要畫的內容，用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結束的時候，在把這個支教講臺交給下一個滿腔熱血的學妹學弟時，她一遍一遍地叮囑注意事項，告訴他們上課不能經常給學生糖果等物品作為獎勵；不能對學生太過寬容，不然管不住學生；上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經驗恨不得一下子都讓她們明白，這是她的一份熱愛，講臺是她愛社會的一種方式。

在大四學年獲得國家勵志獎學金后蔣xx同學更是將自己的一腔熱血投入到服務同學，奉獻社會中去，相信她在以后的生活中再接再厲，成為XXX口中的新時代青年。

三、輔導員評語

友善是她的重要標簽，她的友善讓她在眾人中脫穎而出，無論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人，蔣xx同學都能做到與人為善，和睦相處。

大學四年，蔣xx擔任了四年班長，在她的班里，她是大家心中的“大大班長”，班里無論事情大小，她都能做到處理恰當，無論事情艱難與否，她都能努力去做到接近完美，每次她都能做到以同學的利益為先。而且她關心同學的學習生活，不遺余力地去幫助有需要的同學。一次次超級人性化的通知信息，表情、語氣都讓同學們有耐心去看，而不是直接轉發的冷冰冰的短信。班級的活動，她會身先士卒，以自身為標桿，帶領同學們去做，去組建一個和諧美好的良好班級，她的形象在每一位同學中都是高大的，因為她真正做好了一個班長，不僅是一個優秀的管理者，更是一個和善的參與者，班級在她的帶領下更加有凝聚力，更加和諧圓滿。

在作為朋輩導師所負責的班級中，蔣xx同學不僅是一個成功負責的朋輩導師，同時也是學弟學妹心中超級有愛的大姐姐，他們都稱蔣xx同學為“蔣哥哥”。在他們剛邁進學校的大門，一群陌生人組成一個班級，每個人都是懵懂無知，是蔣xx同學用她的友善去感染他們，用她的經驗教訓去指導他們，用自己的愛心去照顧他們。正是在蔣xx同學的輔導之下，一群懵懂的學弟學妹們長大成熟了，他們互相扶持，互相幫助。蔣xx同學的友善成功幫助了他們，讓他們凝聚在一起。

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剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。

在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的'懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

我叫邢，是長治學院政法系思想政治教育XX級二班的學習委員。時光如梭，轉眼我已經成為一名大三的學生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金，并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部，自己善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時積極參加各項活動，在活動中都有很好表現，曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中，之所以自己能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自己并努力的。

在政治思想方面積極要求上進，不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學以后我便積極向黨組織靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，并且定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。20xx年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會，積極參加各類黨的理論知識的講座。自己在對黨的認識更加深刻的同時，對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。作為班級的學習委員，我嚴格要求自己的學習成績，做到絕不無故曠課，嚴格執行請銷假制度，以身作則，認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自己熱愛各種各樣的活動，并且樂在其中，所以我經常在班會上號召同學們積極參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部，在抓好學習的同時，自己也從來不吝嗇幫助同學，因為我認為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。

在學習上，自己很清楚當學生干部就會占用自己一部分學習時間，但是我仍然堅持勤學苦練，抓住每一刻的學習機會，刻苦鉆研專業知識，入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書，現在正不斷努力，爭取在這一學期拿到cet-6級證書，與此同時我很重視英語口語能力，所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自己的口語，在平時的學習中自己也很注意這方面的學習?，F在我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，還為了拓展自己的知識面，堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試，并成功地通過考試。在班級里，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我，一有什么需要幫忙的事情都來找我，遇到困難也想我咨詢，我也經常和大家聊天，及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。因為只有這樣我才能取得更好的進步。

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在工作上，一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述：

首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任XX級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時，比如說組織cet-4、cet-6的報名，計算機等級考試的報名，為同學們傳達院系的各種信息等工作，并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下，我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”，并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛入學的時候，班中許多同學都對自己所學專業不是很了解，我便組織大家就自己的專業與高年級的學哥學姐們進行交流，讓大家進一步了解自己專業的同時能夠更好的學習，提高自己的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣，但又苦于自己對此什么都不懂只是一味向往，毫無實質性的了解，我便與學長們商議，邀請大四考研成功的學哥學姐們給大家就考研開一次交流會再者，是系級工作方面：走進大學校園以后我就很向往學生會的工作，一是因為在學生會我可以為大家服務，二是在學生會我可以得到更多的鍛煉。從大一時的委員到現在的秘書處處長工作成績一直是突出顯著的。

尤其是在當上部長以后在大家的幫助下成功的組織很多活動。20xx年5月，為響應學院“紅五月”活動月的號召，我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽，得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人，我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作，自己在這些工作中也成長了很多，文秘方面的知識從無到有自己真的學會很多。在做好自己工作的同時，還協助其他部門做了很多工作，與女工部部長一起負責主持人大賽，協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練，配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些，我覺得自己只是做了自己應該做的，我需要做的還有很多，自己還要更加努力。非常期待自己能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰，開始新的征程。

最后，是社團工作方面：大一入校以來，我便積極加入了政研林社團，并通過自己的努力擔任了社團副秘書長，接手工作以來，在從事多項社團工作的過程中也取得了一定的成績。協會在20xx年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時，在大二上學期，配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會，協會成立之時受到廣大同學的好評，我們也一直在努力讓協會更上一層樓。不管自己是在哪個社團工作，都能夠在輔導老師的指導下積極做好社團管理工作，結合本系發展總方向，努力舉辦社團活動。在社團工作，我有自己的原則，一定要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員，所以任何活動的舉辦都必須以服務大家為目的，只有這樣才能辦好社團，才能長遠發展。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號，這些只能代表過去的成績，我將會再接再厲，讓自己做的更好。

現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力!

進入機電0702班以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，處處以身作則，起班干部模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每天7:30我準時到校督促大家早自習溫習功課.作為一名學生干部干部，以身作則，身先士卒，帶頭搞好學習，同時，還積極配合輔導員組織同學們參加學校組織的各項活動，如做同學的思想工作，征求同學意見，動員同學參加各種比賽、組織同學聯誼活動，組織小組學習、討論等。通過開展活動，加深了同學們之間的了解和認識，同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。

每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是他展現才華的園地。

我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班里的各項規章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

半年來，克服了很多困難，有許多苦辣酸甜，但經過是一種財富，在這里既學到了知識，又鍛煉了自學、獨自生活的能力，同時在工作中又獲得了收獲。這段經歷是我終身難忘的!

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寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

她是一個愛說愛笑愛學習愛生活的一個普通女孩，她有平凡的出身、平凡的外貌，卻有一顆不平凡的心，這個女孩就是小李。

小李，女，20__年8月生。從小就是周圍家長長輩夸獎的對象，也是最讓她父母引以為傲的孩子，因為她很聽父母的話。但是她的童年并不像其他孩子一樣那么的無憂無慮，而是穿梭在各個補習班的教室里，因為這樣在她的童年幾乎是沒有朋友的，家附近的孩子也不和她一起玩，漸漸她就更喜歡自己待在家里，更加的聽父母的話，因為父母能帶她去玩，帶她去吃各種好吃的，她覺得這樣很快樂。再后來上小學了，她因為父母讓她從小就學的舞蹈贏得了全校師生的贊揚，成了小學時期的“風云人物”。她開始覺得聽父母的話果然是正確的，便將更多的重心偏向舞蹈，經常去參加各種演出，還參加河南省少兒春晚，這讓年幼的她感到很自信、驕傲。直到她的學習成績越來越差，她的父母和她才反應過來，可這時已經晚了，她錯過了舞蹈老師給她參加藝考的機會，只能面對升高中這條路，可她卻沒有成功。最后聽了父母的建議來到鄭州幼兒師范高等?？茖W校。

來到這個學校，她決心要改變自己，變得更加樂觀，知道知識、能力、榮譽、才華都是需要自己努力來的。入學軍訓她就被素未相識的班主任選為班內負責人，軍訓結束回到學校參加競選了年級學生會，成為了16級學生會副主席，至二年級提升為年級主席。在這期間她也有不適應，也有許多困難，因為她以前從未做過這些工作，也從未一人獨當一面，但是她堅持下來了，更加的順心應手。今年是她進入學生會的第三個學年，經過三年的學生工作鍛煉與學習，增強了她各個方面的綜合能力，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。她一直堅信學生干部就是為服務同學而存在。至今為止帶領16級學生會完成“地功大賽”“禮儀大賽”“廣播操比賽”，組織參與兩屆運動會，合唱比賽等大型活動。

在二年級下期時，她的`家里發生了很大的變故，她在外界面前最引以為傲、最和諧溫馨的家庭有了分裂。她從小孝敬的爺爺奶奶因為物質上的財產要將她的爸爸告上法庭，這讓她的整個家庭變得四分五裂，她不明白這么孝順的爸爸爺爺奶奶看不到嗎？到后來她的奶奶突然病危，還在學校的她接到電話立馬敢到醫院，看到本該笑容滿面，意氣風發的父母卻滿臉的疲憊，眼里充滿紅血絲，甚至一向大男子主義的爸爸都是哽咽的跟她說著話。她忍不住自己的眼淚，不忍心看到父母這么的傷心。在當天夜里她的爺爺又和爸爸發生了爭執，當她看到爸爸偷偷依在衛生間墻上哭頭上還留著血時，她實在忍不住了，她知道自己并沒有那么堅強。她沒有資格去怨恨自己的親人，只希望能把自己的笑容傳給他們，讓他們感受溫暖做他們的小太陽?；氐綄W校的她更加努力的工作學習，因為她覺得只要家庭幸福家人平安什么困難都不算什么，她便更加努力，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為這些，她的學習成績始終名列前茅，德育量化一直穩居前十，多次獲得校三好學生，校獎學金，被評為“鄭州市三好學生”等等。身為舞蹈課代表的她帶領自己的班級榮獲地功比賽一等獎，為了豐富自己的課余生活，她還加入了16級舞蹈隊以及校舞蹈團，經常參加學校的各種演出，參加訓練豐富自己的課余生活，她還利用自己的課余時間考取了中國舞協1-6級教師資格證。她在努力使自己更加優秀。

在思想上，她初一成為共青團員，擔任兩年團支書，思想積極要求上進，不斷提高政治素養，在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，堅決擁護中國共產黨領導，熱愛祖國，自覺遵守學校規章制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向。自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。

就是這樣一個愛說愛笑愛學習愛生活的女孩，從什么都不懂只會聽父母的話到學會堅強，學會豐富自己。盡管她的家庭并不太幸福，但她會用自己的優秀成績來回報給父母，讓他們更開心，不斷的完善自己向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩！

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小王，男，中國共產黨黨員，2008年9月考入魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業，曾擔任院學生會信息部部長，現擔任數本1103班班長，該同學在大學期間表現優秀，在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功，而且作為學生干部，學生工作也做的非常出色。

在學習方面，小王同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質，并積極參與大學生科技創新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。

在學習之余，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，并通過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。小王同學在大一期間，率先通過數學建模公選課，了解到數學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數學之間也有一條橋，叫做數學應用。其中，數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中；另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。小王同學作為數學專業的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金；并且在實踐創新方面也毫不落后，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識。

2010年，還以一名大一學生的小王同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識，最終他順利通過的`本課程。同年，他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。

2012年暑假是小王同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發揚了互助合作、堅持創新的精神，認真學習各種所學知識，展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在2012年的全國大學生數學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。

小王同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。

小王同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦小王同學為優秀畢業生。

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這是一個團結友愛的集體，這是一個奮發向上朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力，生命力，創造力的集體。XXXX班的同學們在領導和老師們的教育下學習踏實、刻苦、勤奮、努力。尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律、愛護公務、用語文明、積極參加學校組織的各項活動。班風正、學風濃。展示著自己獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風

良好的班風是班級工作順利開展的前提。XXXX班的同學們自覺遵守學校紀律，養成了良好的學習習慣和生活習慣。教室桌椅擺放整齊，地面無紙屑，衛生區不留死角，經常爭著做好事，同學之間團結互助，你追我趕，形成了一種比、學、趕、幫、超的良好的學習氛圍，增加了同學們的集體榮譽感，班級自豪感，同學們越來越喜歡自己的老師，喜歡自己班級。在學習中，班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間，關系融洽，同學們勤奮好問，上課認真聽講，思維活躍，有自主、合理、探究意識，敢于發表自己的見解，作業按時完成，干凈整潔，正確率高，在各項考試中，各科成績居年級前列，深受老師們的好評。

二、培養優秀的班干部

一個成功的集體，必須有一支能干的班干隊伍，班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，我們的班干部，工作認真，責任心強。班長XXX，是班主任得力的助手，協助老師為班級做了大量的工作，制定了班級計劃，規章制度。她善于觀察同學們的狀態，發現有些同學思想狀態不好，主動找他們談心，開導他們，幫助他們走出思想上的困境，讓他們專注于學習。每周一次的班會都能變化多樣，使學生們在輕松愉快的氛圍中，不僅開闊了眼界，增長了知識，還得到了有益的教育。按學校要求完成各項工作，無怨無悔，任勞任怨。學習委員XXX，不僅自己學習好，還利用休息時間，為班上其他同學講課，耐心、不厭其煩，被同學們親切稱為‘小老師’。并且還成立了學習小組，同學之間互幫互學，取長補短，提升了同學們的學習興趣。班干部XXX，早來晚走，天天勞動，幫助值日同學掃地拖地等等。他們工作負責，責任心強，各司其職，互助，配合，共同為班集體建設做出自己的貢獻。

三、注重班級文化的建設

在板報組長XXX的帶領下，同學們辦的黑板報，圖文并茂，每期都以新穎的方式、豐富的內容和大家見面，并獲得好評。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的手抄報、讓學生置身于美麗的壞境之中，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也利用班級文化氛圍浸潤學生的心靈，熏陶了學生的性情，拉開了學生的價值觀念。班中的閱讀角是全班的每個同學從家帶來各自喜歡的書在課余或自習課中飽覽群書，在閱讀中豐富了同學們的知識，開拓了同學們的視野，陶冶了同學們的情操。創造了獨具特色的班級文化，創造了一個有利于大家成長的學習環境。

四、開展豐富多彩的班級活動

在領導和老師的指導下，XXX班開展了形式多樣，豐富多彩的班級活動。有讀書、愛書，有知識競賽，有體育活動。春節前向XX社區孤寡老人送溫暖、獻愛心的活動，給老人們獻上自己的一份愛心，給貧困生捐款、給受災學生捐款、開展手拉手互助活動。教師節對老師獻上祝福，向老師們送上自己親手制作的小禮物，獻上祝福語，表達對老師的敬意。

不積溪流，無以至江海。不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好的學風創建者。做小事、無大理。注意細節，讓我們攜起手來美好的未來就在我們眼前。

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張麗娟，女，現為我院軟件技術系0900151班學生，擔任班長一職，自9月入校一來，我嚴格遵守學院的規章制度，在思想上積極要求進步，爭取做到新時代優秀大學生的楷模，學習上刻苦努力，工作上嚴己嚴人，生活中我繼承了中華民族的傳統美德勤儉節約、尊老愛幼。三年的校園生活讓我成長了，我收獲了專業知識，收獲了做人道理，收獲了老師和領導對我的喜愛?，F將主要事跡介紹如下：

思想之花黨對我的教育：

我一直堅信中國共產黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。作為一名大學生，在思想上我積極上進，不斷的向黨組織靠攏，從小我就知道沒有共產黨就沒有新中國，有了黨的引導新中國一步一步的向前發展，入學以后我就向黨組織遞交了入黨申請書并通過了學院業余黨校的考試，不斷地提高自己的思想素質，時時刻刻用黨的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨，并在-榮獲“優秀共青團員”稱號。作為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，從自己身邊的小事情做起，在公交車上我會主動把座位讓給老弱病殘孕，別人問路時我會主動回答，同學有困難我會伸出援助之手，在學校我共獻血二次，并榮獲“公益活動積極分子”稱號。我相信只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我會努力爭取早日加入中國共產黨。

學習之涯永無止境：

我對學習一直有一句座右銘“授人以魚不如授人以漁”，在學習上我的勤奮刻苦為我帶來了專業成績班上第一，綜合成績班上第一，大一當老師公布我的成績時，我哭了，因為我的付出有了回報，我的專業技能一直名列前茅，這其中有老師的辛苦栽培也有自己的刻苦專研，我拿到的獎學金有國家勵志獎學金、國家獎學金、學院獎學金，這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法，規劃好自已的時間，我有自已的時間表，我的心里每個月都對自已一個要求，這個月我應該在哪方面有進步，下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出，但是我不是光想而已，我對自已的要求都會付諸實際行動。我喜歡動手把自己的專業技能和理論相結合起來，動手操作。這樣會讓自己的動手能力不斷變強。作為一班之長在學習方面自己的進步不算進步全班同學一起進步才是真正的進步，大二下學期大都都在準備考CCAT認證，但是同學們學習的積極性不高，我為了帶動大家一起學習，提議班上的同學到圖書館自習，那一次我們大半的人都去了?？吹酱蠹以趫D書室里面討論學習的樣子我有一種自豪的感覺。我們班的班歌就是“相信自己”，相信自己，你一定能行。并多次榮獲“三好學生”。

工作之樂在于態度：

作為一班之長,我事事以班級為出發點，我配合輔導員管理好班上的工作和主持好班團活動，在大二第六屆學院運動會上我們班取得了“優秀班集體”，在這次運動會上，班上的同學全部積極出動，班干部組織啦啦隊，為班上的運動員加油打氣，在這次運動會上我們班取得前所未有的好成績，我自己也在運動會上摘得女子組跳高“第二名”。班上的凝聚力和團隊默契在這次運動會上得到了充分的發展，同時在籃球迎新杯賽中我們班取得了學院的亞軍，軟件技術系的冠軍。這也是我們班團隊的力量。我一直認為做好一件事情的前提就是端正自己的態度，態度決定一切，沒有一個好的態度能做好什么事情呢?現在我參加了工作，我一直以自己在學校的表現來做現在自己的工作，我相信我是成功的，工作半年我加了三次薪，對于我來說這是一種鼓勵和前進的動力。以身作則以大局為重，工作踏實肯干，有一股學習的勁，強烈的責任心。做好班級工作的同時我也積極參加學院的活動，我在宿管會工作一年，擔任女生宿舍的樓長，這對我來說是一種鍛煉，在這一年中，我努力做好自己宿管會工作，把學習和工作做到兩不誤，并在這一年中，多次榮獲“優秀干部”，并在三風建設中

榮獲“先進個人”。在寢室生活中我們班男生寢室和女生寢室獲得“星級寢室”，寢室是大家的第二個家，我們不但要美化、綠化、齊化，還要愛護寢室的公物。大學的生活中不管是班上的工作還是宿管會的工作都讓我提高不少，我從中也得到了鍛煉。我相信三年的大學生活鍛煉對我來說是一筆不可缺少的財富。在年3月學院的單招考試中，我做為軟件技術系的的志愿者，帶領著來我校參加考試的考生們參觀了整個學院，在那三天中，我不停的為他們講解學院的歷史，學院的發展，學院每個系的專業情況，帶他們走遍學院的沒一個角落，但是我并不累，看待他們就像看到當初的我一樣，當初的我和他們一樣帶著對美好大學生活的向往踏上了大學的旅程，看到他們臉上的表情陽光的、激情的、充滿希望的。我就不覺得累，我覺得自己做的對，我帶著微笑迎接他們，帶著微笑送走他們，我希望他們也能記住這樣的一位學姐，在這個學院的每一個人都會和我一樣是在大學生活里積極向上的人，努力生活的人，單招志愿這幾天的鍛煉我鍛煉了自己的交際能力，不管面對家長和學生的提問我都能夠有條不紊的回答并且看到他們滿意的表情。并在志愿者活動中榮獲“優秀個人”。

生活之幸：

在生活上我一直認為我很幸運，雖然家在農村，家庭不富裕，但是和其他連飯都吃不飽的人來說，我可餐餐溫飽，已經是人生一大幸事，我勤儉節約但不摳門，同學們需要幫助我可以幫助他們，我樂觀開朗、樸素大方、關心同學。平時也很善于和同學溝通，在生活中建立了良好的人際關系。大二暑假我和學院的另外幾個同學我們校外實踐從中學到了很多的實際做人道理，我們在重慶的郊區去找小學生和中學生補課，10天內我們總共招生150多人，補習時間為一個月，在哪一個月我終于體會到老師的幸苦和累，但是也從中學習了許多可貴的人生經歷，我認為自己的路要自己好好的認真的去走，生活也一樣，生活不能得過且過，好好生活，學習就努力學習，工作就認真工作。我相信自己的未來掌握在自己的手中。

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小鑫，男，蒙古族，共青團員，1997年12月出生，現任內蒙古財經大學第三十四屆學生會大學生創新實踐中心學術科技部團小組副組長。在職期間，積極參與組織各項活動，積極參與社會實踐活動，受到老師和同學的一致好評。

在班級里一直擔任班干，與同學相處融洽，起著模范帶頭作用。學習上勤奮努力，態度端正。工作上積極上進，態度認真，有責任心。思想上追求進步，不斷提高政治素養，一直為提高自己的能力和思想覺悟而努力。在校期間，曾獲得優秀學生干部，社會實踐先進個人，民族團結進步月先進個人等榮譽。

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胡，一個城里的孩子，2019年大學畢業后放棄了到大城市高薪就業的機會，選擇回到家鄉，成為了亭湖區第一批大學生村官。如今4年多過去了，他已成為亭湖區大學生村官隊伍中扎根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先后興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業科技有限公司等創業富民項目，安置下崗職工150多人，幫助100多戶群眾發展致富，創利稅150萬元。

初出茅廬，走上創業路

2019年7月，胡懷揣著激情與夢想來到頭灶村。工作中，他虛心向村干部們學習討教，深入到農戶家中、田間地頭，熟悉了解基層情況。“人踏實，肯吃苦，悟性好”是村書記花茂濤對胡第一印象。當年9月，亭湖區委組織部召開了村官創業富民座談會，胡深受啟發，不久后他牽頭召集了同樣有著創業夢想的5名大學生村官，分別前往尚莊番茄大棚、鹽城眾潤紡織等數十家企業進行實地考察，開始了他的創業富民之路。

過程艱辛，走穩創業路

6個年輕人憑著一腔熱情，自籌20萬元，加上區委、區政府的創業扶持資金10萬元，以及胡用家里的房產抵押貸來的30萬元，一共60萬元，在亭湖新區成立了鹽城欣怡工貿有限公司，從事服裝加工。公司創辦初期，因為缺少訂單，缺乏管理經驗，第一個月就虧損了好幾萬，有人打起了退堂鼓。然而，胡沒有退縮，他努力尋客源挖訂單，經常是白天到村部工作，晚上在電腦前與國內外的客商聯系。功夫不負有心人，經過三年的打拼，胡企業已經逐步走上了正軌，公司也從最初的50多人發展到今天的150多人，去年銷售額突破1600萬元，出口創匯100萬美元。

心系群眾，走活創業路

頭灶村曾經大面積培植過食用菌，但是由于沒有優良的品種、缺乏科學化的管理，生產銷售一直處于較低水平。胡看在眼里，急在心里，多次去農貿市場進行調查研究，最終確定新上杏鮑菇種植項目。2019年10月，胡帶領村民們建成工業化生產菇房18間，平均日產杏鮑菇5000斤，產生了較好的經濟效益。此外，他還為村里引進了百畝竹柳生產項目，每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。

“疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的歷練，當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才，用自己的智慧和汗水贏得了當地群眾的好評，成為了新農村建設中創業富民的領路人。

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本人出生于粵北山區——廣東的北大門韶關市，我的家鄉位于三省交界處，從小善于和他人打交道，性格開朗，熱情活潑！本人于xx年以優異的成績考入我校，在校期間，本人尊師守紀律，熱愛學習，熱心幫助他人，懂得用知識武裝自己，自進入大學以來，我的學習目標明確，態度端正，成績優異；生活節儉，性格開朗，尊敬師長，團結同學，積極參加活動，各方面表現突出，是個積極進取的好學生。

學習刻苦成績優異

作為一名當代大學生，我清醒地認識到，只有用知識武裝自己，充實自己，才能適應社會的發展，所以我始終把學業放在首位，明確自己的目標，剖析自己的劣勢。一直以來，我的學習態度端正，努力學習各門文化課，并在課堂上積極跟老師互動，跟同學交流溝通。功夫不負有心人，在前面的幾次考試中，我都取得了較好的成績!

只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。我深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為，我很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。我一直都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講，課下經常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵，為了做到這一點，我刻意向這方面努力，并養成了獨立思考和專心鉆研的好習慣。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為我相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍，更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。

勤勉工作碩果累累

在認真學習之余，我積極參加了學校的各類活動。作為一名寢室長，我一直以認真做好本職工作。在我的帶動和全體寢室成員的共同努力下，我們宿舍的內務，衛生等各方面都十分的良好，宿舍內部那時相當的團結，相當的友愛！并且多次被評為文明宿舍！是舍友心中的朋友！

自主獨立理財有道

我從小就在農村長大，在生活上一直非常節儉，那是家鄉特有的淳樸民風和獨特的家庭環境造就的。我始終記著“好逸惡勞、鋪張浪費可恥”的信條。從小學四年級開始，我就離開家鄉在外求學，在經濟上保持獨立自主。我爭取年年都拿獎學金，但是我從不亂花錢，很早就開始學著理性消費，使最少的錢發揮到最大效應，把錢用在最需要的地方，平時不隨便向家里要錢！

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