實習范文|公平的演講稿（匯集11篇）
發布時間：2023-07-13公平的演講稿（匯集11篇）。
? 公平的演講稿
對于一個女人來說，能成為母親是多么幸福的事，可是由于我酷愛京劇藝術，長期的兩地生活突然導致婚變，使母親這個名如光環照耀在我身上時，我卻感到如此艱難。我必須以比其他女人更堅強的百倍毅力來承擔這一獨特的責任。
回想往事，我不禁熱淚盈眶。21年前，我女兒能否出生還存在爭議。21年來，生活酸甜苦辣、五味俱全。
在過去的21年里，我堅信自己永遠不會改變：奮斗，奮斗，永遠是女兒藝術攀登道路上的鋪路石。正是這種追求陪伴著我和女兒，在艱辛中尋找，在幸福中奮斗。
這就是追求。在人生的十字路口，我和女兒一次又一次地做出了一個具有挑戰性的選擇。
一、消沉與振作
女兒出生時我也曾一度消沉。那時婚變來的太突然，我絲毫沒有防備。
當時我心如刀絞——弱小的女兒啊，今后你將如何面對沒有父親的人生?殘酷的社會現實你是否有能力直面應對?當時我認為病魔會讓我活不了多久，就寫下了一篇日記：
親愛的女兒，媽媽希望你長大之后能夠排除一切干擾，為了自己追求的目標堅定地走下去，成為一個對社會有貢獻的人。
常言道：“記君一句話，如獲夜明珠”?！豆沤裰型饷约肥俏艺洳囟嗄甑囊槐緯?。
那些閃光的語言給我指明了人生的道路。我記得有一位老革命家這樣說過：“如果我們生活的全部目的僅在于我們個人的幸福，而我們個人的幸福又僅僅在于一個愛情，那么生活就會變成一片遍布荒塋?？莺推扑樾撵`的真正陰暗的荒原，變成一座可怕的地獄。
”它讓我知道了什么才是生活的真正意義。我沒有忘記老師對我的認真指導，也沒有忘記父母對我的藝術事業的辛勤耕and和養育。我不能讓對我寄于厚望的老師失望，不能讓愛我的父母傷心。
更不讓孩子一生下來，沒有父親，又沒有了母親。
既然我沖破重重阻力生育了她，那我就要盡我最大努力來養育她和教育她。
我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!
二、觀察與培養
在京劇團工作時，我擔任《雷鋒的童年》這一劇目的全部幕后獨唱，排練時，我經常把女兒帶在身邊。有一天我突然發現，我的唱腔、表情、動作，女兒不知什么時候全部學會了。就連我的獨唱曲目毛主席詩詞《沁圓春雪》這個難度較大的曲子，女兒也在不經意間有板有眼地唱了下來，而且唱的相當好，高八度音還會自然轉調，而且穩當當是八度。
這不是奇跡嗎？那時她才3歲。我驚訝之后想：
這是一種難得的藝術品質，我要珍惜它。雖然培養一術人才不容易，但我會盡力培養她。
當我因為工作被調到小學當老師的時候，我在小學的女兒非常善于學習，自信和聰明。由于我工作繁忙，(既要擔任全校每個級部的**教學，又要肩負學校的勤工儉學工作以及學生的各種比賽、老師的考試任務等。)對孩子的教育實在顧及不過來，有時忙的連給孩子做飯的時間都沒有。
另則，面對 “千軍萬馬過獨木橋”的高考形勢，我時常想：如何為孩子選擇一條合適的道路?最后我決定，把她送到專業藝術學校去深造。
至今，我耳邊還時?；仨懫鸷⒆与x開我時那撕心裂肺的哭聲，為了我的工作，也為了女兒的前程，我只能忍受這割舍親情的煎熬。我離開女兒的時候，日日夜夜都在思念中度過。
她的女兒被伊春市兒童藝術中學舞蹈班錄取。五年后，我回到我身邊。我對女兒說：
好好練功，像媽媽當年一樣找個劇團參加工作吧?？墒桥畠旱幕卮鹆钗掖蟪砸惑@?！安?，我要考國家9所**學院中的其中一所。
”考大學?而且是重點**學院?這不是天方夜譚嗎?
因為，女兒才上小學四年級，更因為，從高考的時候起才三個月。不管怎樣，既然選擇了，我們娘倆就要為此放手一搏。
三、拼搏與成功
xx年2月，女兒報考了四川**學院(國家重點**學院)，并且專業考試中三科(流行歌舞、通俗演唱、現代舞蹈)均獲90分以上的好成績，專業考試勝利過關?？晌幕n這道難題怎樣解決?
高考，對于在讀高中生來說都是一種嚴峻的考驗，對于我女兒這種文化學習中的”弱者”則更是一種殘酷的挑戰。可是，這個“初生牛犢不怕虎”的女兒就是要走這條路。
單位的老師們都說：“你不要打擊她，讓她嘗一嘗高考的滋味，她就會知難而退了”。但是事并非所有人都期望的那樣，女兒已經認真準備戰斗。
因為她清楚地記得從小到大，所以我鼓勵她再戰，再戰。
6歲時，因為家庭困難好不容易積攢出讓她參加業余舞蹈學習班的錢，她不肯因感冒發高燒而耽誤上課時間，練習下腰控制時突然暈倒，醒來后馬上又擺好姿勢繼續挺住……
看到家中許多重活我都自己做。(例如扛煤氣罐，鑲玻璃。)在她看來根本做不成的事，可是經過反復努力后我總會成功。
女兒就說：“媽媽，你真堅強?！睗撘颇难眨屌畠簩W會了執著。
在看完電視劇《武則天》后，她曾反復重復武則天說過的一句話“如果想辦成一件大事情，即使咬碎鋼牙也要拼。”聽到女兒幼稚的話語，看到女兒鄭重的表情，我感受到：女兒長大了。
想到這些，我決定在這個關鍵時刻，我要幫助她奮斗。
我把她送到二中當旁聽生。重點高中的老師都忙，顧不上照顧我這個“異想天開”的孩子。我多次找老師協調溝通，她們被我的執著和深深的母愛感動了，終于同意我的請求，為女兒破例提供“額外”輔導教學。
就這樣，為了進藝術學院的大門，女兒開始了艱苦的家教之路。每天她學完一天的課程，就在一樓辦公室等待老師補習英語，再到二樓辦公室等待老師補習歷史，然后又回到班上上晚自習。她感到壓力太大，無法呼吸，所以她問我：
媽媽，是條條大路通羅馬嗎?“是啊，要到達羅馬，路很難走，你能走下去嗎”?“能，我能!
”“羅馬”就是她心中的藝術，“羅馬”就是她不變的追求。就這樣，靠著母女倆的相互鼓勵，靠著母女倆的堅定信念，近三個月的拼搏之后，女兒以高出錄取分數線20分的優秀成績考入四川**學院，實現了她夢寐以求的理想。
考試結束時，我的上臂上有紅色的水皰。醫生說這是上火所致。雖然病情很刺痛，但是我仍然覺的很有價值，只要我能送女兒上大學，痛苦是什么？
接到錄取通知書后，我們兩個母親痛哭起來。誰知道我們為此付出了多少，我們為此忍受了多少？
我女兒現在在四川**大學學習。面對她生活中不可預知的困難，我不氣餒，也不退縮。我時常告誡自己：我堅決不能倒下，我要積蓄所有的力量輔助女兒踏上社會后繼續奮斗，讓她在藝術舞臺上展示自己的風采。
我更相信，生活中盡管是一路風雨，但只要我們母女相攜、相擁，就一定會一路歡笑，一路歌。
[關于堅強的演講稿]堅強的演講稿（2） | 堅強
“每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光?！苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋?*的《**的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。
今天，我不想抱怨生活的起起落落，我只想向堅強學習。
生活，不是每一天都是陽光明媚，充滿陽光，有時會刮風下雨，讓你失去靈魂。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自己帶筆和墨水。在下午的第一節課上，我們寫了毛筆。
放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，晚飯后去學校。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱著甜美的歌，世界上的一切仿佛都在向我揮手，向我微笑。
也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“體創作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前臺不小心碰了我的桌子。
“呼啦”墨水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我盯著這些黑鬼，想得好像被凍住了，才知道是同學幫我收拾的，我呢？
卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人。
”是女作家張海迪，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢?
就因為一瓶墨水放棄了生命的希望，這真的不對。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現在天空。
我也擦干了眼淚，開心的笑了。
生活充滿了危險和陷阱，但我再也不會害怕了。我會永遠記祝做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
什么是美？生活中的美是什么？羅丹曾經說過，美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。
松孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”我們只知松的習性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。
李太白曾經用他告誡過別人，“愿軍學長松，慎勿作桃李?！蔽覀冇趾螄L不應該多多學習松呢?松，你是那么得挺拔。
當冬天來臨時，我明白你正在枯萎。你典型的風雪形象呈現在你面前。梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故?！弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲毺亍Ｔ诤涞亩?，作為季節的象征，你總是按時開花?；ㄆ谝贿^，你就開始重新準備。
下雪天，你應該害怕風雪，但你告訴我，這是讓你的芳菲進入大自然的芳法。我說不出話來。也許從另一個角度，我會理解你和你不屈服于風雪的精神。
春天來了，萬物自然生機。當然你也不例外。你，小草，無足輕重的你，你在土里有什么力量支撐你。
你的小身體承受著地球的重量。那塊土在動什么？它壞了，鉆出來了。
一個嫩綠地芽兒先探出頭來，用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只能看到出土的小草鉆，卻不知道經歷了多少磨難，才得以放眼世界。
為什么不呢？堅強的意志，堅定的信念，堅強的意切都在支持著我們。
如果我要說是什么使生命美麗，我會說生命之所以美麗，是因為它是堅強的。
[意志堅強的演講稿sub-info" id="sub3">堅強的演講稿（3） | 人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候?！斑@段話不是我的原話，而是崔永元對人生的評價。
以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經受不住各種各樣的磨練。
實際上，人們正在不斷成長和成熟，主要原因是他們正在接受日常培訓并在培訓中成長。當我們必須承擔社會責任和義務時，我們都經歷過考驗和磨難。
其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。
”相信自己，讓自己永遠磨練下去，你會發現自己的明天會更美好。我希望我們大家一起努力工作，收獲果實。
2。我告別了讓我難忘的母校，進入了這所五彩繽紛的中學。每一個進入中學的新生都必須參加軍事和政治訓練。“軍訓”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？
”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接-班人；只有這樣，中國的未來才不會被打敗。伴隨著鏗鏘有力的時代步伐，我們邁入了軍訓生活的門檻，我們的心也成為矛盾的載體，夾雜著興奮和疲憊。軍訓是殘酷的。我記得軍訓第一天，指導員讓我們在烈日下站在塑膠跑道上半個小時。
熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？
于是我就咬著牙，硬撐了下來。望著天上掛著的太陽，猛烈地炙烤著大地；耳際響著教官的指揮哨聲，艱辛得做著嚴格的軍訓動作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓練、軍營標準要求著我們。每天，我拖著疲憊的身體躺在床上，思緒飛揚，想著今天的訓練，但更多的是關于軍事訓練。
也許，短短的五天是微不足道的，但它給我們留下了深刻的印象。它讓我們走出別人精心編織的溫暖巢穴。我想對老師和教官說：
“辛苦了！
謝謝大家！
? 公平的演講稿
三一文庫（演講稿范文/演講稿
高考前的演講稿
在一個陽光明媚的日子里，我們今天在這里舉行20xx高考宣誓會。高中三年的時光只剩下100天了，就像萬米賽跑到了百米沖刺的時候，加速前進的嘹亮號角已經吹響，從現在起就要以滿懷的信心投入競爭，以百分的精力
投入復習，用足夠的毅力投入決戰，譜寫每一位同學人生的新篇章。我們盼望春天，因為春天給我們帶來了希望，我們更盼望“今年花勝去年紅”，更期待今年的六月“風光不與四時同”。
我們的口號是：奮斗100天，讓青春無怨無悔，并在6月勝利為母校增添光彩。我們的口號是：十年磨劍，分、秒，勵志精神，凌霄，百日賽跑，你追我破浪，顯出強風。
今天的會議有學校全體領導、三年級全體教師、三年級全體學生參加。
現在我宣布：濉溪二中20xx高考百年沖刺誓師大會開始！全體起立鳴槍奏國歌。
下面請李金紅校長作重要講話。
教師代表郜洪江老師發言。
04、05年高考狀元介紹及入學情況
xx年高考狀元楊小岑發言
學生代表高三學生李瀟湘發言。
學生代表領誓，學生宣誓。
我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!
大會結束！
? 公平的演講稿
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是關于演講稿的演講稿。演講稿是一個演講者在發表演講時使用的文字材料，它是演講表達的基礎和支撐，對于一場成功的演講起著非常重要的作用。那么，什么樣的演講稿才能夠生動、具體、詳細地向聽眾傳遞信息呢？我將從三個方面和大家分享一下我的見解。
生動的演講稿應該注重情感的表達。情感是人與人之間最真實、直接的交流方式。一個富有情感的演講稿能夠讓聽眾真正感受到演講者內心的沖動和激情。因此，我們在寫演講稿時可以通過講述真實的故事或者親身經歷來打動聽眾的心。比如，我可以講述一個我與朋友之間的真實故事，描述其中的情感沖突和轉變，讓聽眾在共鳴的同時更能理解主題內容。同時，我們還可以運用一些修辭手法，如比喻、夸張等，通過生動形象的比喻來增強情感的表達力，使演講更加生動有趣。
具體的演講稿應該注重具體的事例和數據。一個具體的例子能夠讓抽象的概念變得鮮活起來，讓聽眾更加直觀地理解演講的主題。在寫演講稿時，我們可以借助實際的例子，比如歷史事件、名人事跡、科技創新等，來支持自己的觀點并加深聽眾的印象。具體的統計數據在演講稿中也起到了舉足輕重的作用。通過援引權威機構的調查數據或相關研究成果，可以讓聽眾更加信服和理解主題的重要性。因此，我們在寫演講稿時要多花心思尋找和編輯各類具體的事例和數據，使演講稿的內容更加真實可信。
詳細的演講稿應該注重詳細的論證和解釋。無論是對于一個觀點的陳述，還是對于一個問題的分析，我們都需要進行詳細的論證和解釋。在寫演講稿時，我們要充分展開思路，盡可能詳細地提供支撐論據和解釋，使得聽眾能夠清晰地理解我們的觀點和論證邏輯。我們可以通過列出問題、提出解決方案、分析原因和結果等方式來進行詳細的論述。同時，我們在寫演講稿時也要注意語言的流暢和邏輯的嚴密，保證文字表達的準確性，以免產生歧義和誤導聽眾。
在總結中，以情感為基礎，以具體為依托，以細節為支持的演講稿能夠更好地打動和影響聽眾。演講稿不僅僅是一紙文字，更是向聽眾傳遞思想、表達情感的媒介。通過注重情感的表達、具體的事例和數據以及詳細的論證和解釋，我們可以寫出一篇生動、具體、詳細的演講稿，將我們的觀點和思想真正傳遞給聽眾，引發共鳴，達到預期的效果。
小編感謝您的閱讀！
? 公平的演講稿
夢想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著弧線從我們眼前劃過，當青春即將留下最后一抹殘影時，我們是否還能想起那個最初的夢想。
六月之前，我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經歷一場搏擊，我們來到這里享受我們的戰果，從此戴上了大學生的光環，混混沌沌的開始了大學生活。朋友，此時你是否還清醒，清點一下行裝，曾經的那些東西還在嗎，做好準備細心呵護了嗎，有信心繼續守護嗎，最初的夢想應該沒丟吧？大學，曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢里，曾被我們虔誠的思慕著，對，那是我們實現夢想的踏板，是我們每個人心中離夢想最近的地方，如今，當真正抵達這個港灣時，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學毀滅，而忘記這只是一個因夢想而存在的地方，要因為大學的享受而埋葬了我們最初的夢想，而后用被埋葬的夢想悼念我們逝去的青春。
“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”，朋友，當“生活像把無情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”時；當驀然有一天我們發現自己也變成老男孩時，是否也會跟他們一樣發出同樣的感慨。
青春握在我們手中，夢想撞擊著我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢想而沸騰，讓夢想為你的大學鋪開最絢爛的圖景，讓遠方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來飛奔吧。
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學會感恩
老師們，同學們，大家好！
我是*年級的***，今天我演講的題目是《學會感恩》。
曾經盛開的玫瑰，雖然有雨吹來，但隨著微風，還有一縷清香。
上帝也許不公平，因為一個人給了太多的痛苦。但另一方面，上帝是公平的，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有家庭、友誼和愛，世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪奶的恩典，烏鴉有反哺的愛。更何況人呢。面對那些幫助過我們的人，我們需要盡力回報他們。
所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草，以報恩德。古人做得很好，這是中華民族古老的精神，一種感恩的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少是給了我們這些接受恩典的人。
倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正是因為善良和回報，我們的生活空間充滿了鳥語花香。
投之以桃，報之以李。解釋命運的總體計劃，充滿生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。
學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學會感恩，讓寒冷的世界變得溫暖多彩。讓我們連接我們的世界，用愛連接每個角落，把愛扔到我們最需要的地方。將被愛傳承，讓每一顆受苦的心接受愛的召喚，回應無限的力量。
學會感恩，把我們的愛回報給命運的恩人。
人生是一段艱辛的旅程，它很漫長，但我們遇到了命運的恩人，正是他讓我們的人生多姿多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出千里，用感恩的心溫暖整個世界。
謝謝大家！
感恩是一種美德
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩是一種美德》
感恩——是全人類的美德，是一種傳統，是生活的基礎，是一種崇高的民族精神。
在社會上，當你遇到困難時，一定有熱心人來幫助你。此時此刻，你應該懂得感恩。中國有一句老話：“一滴水的涌動會因涌泉而得到回報?！?這就是"感恩"之基本。
不僅中國人懂得感恩，美國也有感恩節——11月的第四個星期四是感恩節。幸存下來的人生活很艱難。他們在第一年春天開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。我們非常感謝上帝的恩典，并決定選擇一天來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。
感恩節是美國人民創造的一個古老節日，也是美國人聚會的節日。每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。
有一次，前羅斯福家族被偷，很多東西被偷了。聽到這個消息后，一位朋友寫信安慰他，勸他不要太在意。羅斯福給他的朋友回了一封信：“親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我。我現在安全了。
感謝上帝：因為首先，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命；第二，小偷只偷我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他是小偷，不是我?！啊獙θ魏稳藖碚f，這絕對是不幸。羅斯福找到了三個感恩的理由。
這個故事啟發我們如何感恩生活。
還有這么一件事：一天，一個人在餐廳吃飯，他看到有幾個小孩子圍著餐桌，埋著頭在寫什么，出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話："你們在干什么？
"小孩中的大孩子回答并表現出一副理所當然的表情道："我們在寫感謝信！"當他聽到這句話的時候他愣了一下，這么小的小孩還會寫感謝信？
他又問：“你要給誰寫信？"三個小孩齊聲回答：
"寫給媽媽的。"他又糊涂了，寫給媽媽？不可能吧！
給媽媽寫感謝信干什么？在三個孩子的同意下，他拿起信讀了起來。它說：“路上的花真漂亮；昨天媽媽買的比薩真好吃；媽媽給我講的故事很有意思"他看完后，陷入了深思
所以我們說："'感恩'不一定要感謝大恩大德，'感恩'可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。"
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾寫過一首詩來報答母親的養育之恩：
"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
"常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，應成為一種天性
有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享用前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。
當一個人知道如何感恩，他就會把感恩變成充滿愛的行動，并在生活中實踐。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
只有懷著一顆感恩的心，我們才能更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！
”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”
有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐和承受，而是以寬廣的胸懷積極勇敢地面對生活。一個人應該學會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣的心才能真正幸福。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老”。
因為地球有一顆感恩的心，它是芬芳的。
感激生活，你就不會抱怨太多。世界上沒有完美的東西。比抱怨更重要的是你做了什么來改變它。感恩足以沖淡我們狹隘傲慢的心靈，也能幫助我們度過最大的痛苦和災難。
常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人，會使我們自己有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來心有感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路，使自己最終一無所有；不要因為前方的風吹雨打而猶豫退縮，讓激情如火般悄然熄滅。
對生命心尤感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命，我們不會浪費寶貴的時間，讓生命之樹結出豐碩的果實；只有對自己的人生心存感激，才能不斷接近自己的理想目標，才有機會與成功握手；只有對生活充滿感激，我們才能創造出新的自我，追求寫出令人遺憾的生活。
感恩充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。懷著感恩，我們可以生活在一個感恩的世界里；常懷感恩之心，快樂就會永遠與我們的人生相伴。
請讓我們永遠懷著感恩的心，去管理有價值得生活，去感謝生活中的點點滴滴！
我的演講完畢，謝謝大家。
安全警鐘時時敲響
老師們同學們大家好：
校園是我們成長的搖籃，我們在這兒學習，也在這兒嬉笑打鬧，但是在我們高興的時候是否還記得危險和安全的隱患呢？
記得哪天晚自習下課我抱著一箱牛奶和干大?；貙嬍遥液退f笑著，推搡著。 “安全”這兩個字在我們頭腦中消失得無影無蹤，就在這時危險來臨了，他推了我一下，我立即失去平衡，從樓梯上跌了下去，連滾帶怕足足有幾階，我嚇的哭了。非常幸運的是我沒有受一點傷，但過后想起來非常后怕，簡直是僥幸……同學們這種事可請千萬不能再發生呀﹗
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。
生命只有在安全中才能永葆生機，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全已經建立了我們美麗的校園，成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；我們必須筑起思想、行為和生活安全的長城。
在學校里同學們要養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。在學校的各項工作中，如掃地、擦窗戶、搬桌子等，要注意安全，防止事故發生，在運動中要注意安全
同學們，人生只有一次，健康不能回來。生命安全掌握在我們自己手中。這種安全不僅關系到我們自己，也關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。
珍惜生命，增強安全意識，讓幸?？鞓钒殡S我們的童年。希望同學們從現在做起“安全”二字，永記心中，讓我們健康茁壯成長。
我奉獻，我快樂！
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
魯迅先生曾說過一句話：“有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活?！?/p>
生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對廣闊的世界和紛繁復雜的生活，生活的答案是多姿多彩的。為什么不為自己選擇一個更好的呢？
同學們，生命的意義是什么？這應該是我們大家深思熟慮過的問題。不同的人，不同的時代，不同的場合，人們用自己的行動詮釋生命的本質。
劉胡蘭用他年輕的生命和鮮血，寫下了生命是偉大的，死亡是光榮的；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的諾言；張海迪，用輪椅的夢想煥發著自強不息的精神。今天，有許多中國人向我們展示了他們用自己的生命放棄做人的崇高精神。
讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是正義，什么是職責，什么是奉獻；是他們用生命和鮮血點燃青春，詮釋生命，喚醒迷茫，揭示未來。
同學們，泰戈爾是這樣解釋人生的，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！笔前?，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？
又是何等的撼動人心？“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨特的魅力；“寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風”，這是菊花高貴的品質；“西風寒露深抹下，任是無人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。
生命，如果有了愛，有了正義，有了職責，有了奉獻，就像這些花朵一樣，永遠燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著”，生命的意義在干活著，那么活著的意義又是什么呢？當然，不是為了生活，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出，不創造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過去，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我認為這不是我們存在的意義。
同學們，奉獻是快樂的。憑著歲月贈干我們的年輕肩膀和滿腔熱情，讓我們全身心投入奉獻中吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩！
讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔，讓我們的生命燦爛如花！
現在，讓我們一起喊出青春的口號：我奉獻，我快樂！
? 公平的演講稿
對一些人來說，三月和四月是忙碌的季節。他們不是辛勤耕耘的農民，而是忙著給孩子上幼兒園的家長。
在南京市花雨臺區實驗幼兒園的門口，100多位家長披著棉大衣，帶著保溫杯在排隊，直到寒冷的雨夜來臨也不愿離去，就是想能搶在其他家長之前，給自己的孩子報上名。為了讓孩子們不輸在起跑線上，他們認為一天一夜的排隊是值得的。
無力的群眾只能通過這種原始的競爭獲得第一次機會。但讓他們無奈的是，有些家長不需要那么辛苦，他們很容易得到只能為之奮斗的結果。
在南京一些知名幼兒園園長的辦公桌上，堆著形形色色的“條子”。有過擇園經歷的家長都知道，這是各類“關系戶”送來的“條子”，希望借此把孩子送進幼兒園。家長們感嘆，“名牌幼兒園只收條子生，根本不對外招生！
”我看見了兩支隊伍，一支是100多位披著棉衣熬夜排隊的家長，一支是摞成一疊的關系戶條子。兩支隊伍為了同一個目的，那就是給即將接受學前教育的孩子選一所好的幼兒園。前者憑誰來得早、扛得住寒，后者憑誰的條子含金量高、含權量大。
也許排隊時你遙遙領先，但在條子面前，這些都不堪一擊。
然而就在這樣的不公平面前，就算是排著隊的上百號家長也沒義憤填膺到哪去，也許他們只能暗暗埋怨自己沒本事。他們覺得改變命運的唯一辦法，就是讓孩子從小就有機會進名園、入名校，擁有與有富家或官家子弟一樣的受教育機會。從此出人頭地，再不用靠熬夜排隊，為后代的后代謀得稀缺的一席之地。
公平正義很難實現，這與這種惡性循環無關。如果社會不公的陰影從一個人的滑落年齡開始，那么這種不正常的價值觀就會伴隨著孩子的一生。
教育公平的關鍵是機會公平，其基本措施是合理配置教育資源。
相比之下，學前教育、名校擁有大量的優秀資源，怎么能不讓老百姓擔心自己的孩子不能先辦，導致擇?？只拍兀慷诩议L們擠破頭去爭那僅有的優勢資源時，很多人通過不正常渠道進名校、上好班，剝奪了本該別人享有的權益，使公平競爭流于形式。而為了讓孩子贏在起跑線上，普通民眾的教育成本因為不公平競爭大大增加，不堪重負，怎能不加大社會階層的失衡？
如何讓“公平正義比太陽還要有光輝”的話語不再沉重，值得我們深思。
? 公平的演講稿
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！今天我要演講的題目是《法治路上，甘當綠葉護紅花》！
在當今法治化的社會面前，我們大安法院迎來了新的挑戰和機遇。全省zd系統對司法人員提出了“四對照四提升”的要求，這是一個振奮人心的消息，同時也賦予了我們新的責任和使命。作為投身于司法事業的一員，我清楚的知道，“為人民，為社會，為國家當好司法的排頭兵”，是我們每一個人都要去秉承的信念，只有堅決的“咬定青山不放松”，才能夠在這場攻堅戰中孕育出更加燦爛輝煌的成就！
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，為人民群眾搭建公平公正的舞臺，為中國司法事業創造出和諧穩定的環境，是我在法官助理這一崗位中不變的使命。有句話說“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚”。細數來到法院的日子，已有一年。雖然我只是這個大集體中的普通一員，但是作為能夠為人民群眾服務、為中國司法事業服務的一員，我深刻的感受到自己工作的價值！
在法官助理的崗位上，每每工作之時，奮斗在第一線總是常態。自己的'工作是協助法官行使審判職能以及辦理其他訴訟性事物，因此工作中繁事、瑣事林林總總，審查、送達、鑒定可謂千絲萬縷，這必須要求自己要分得清輕重緩急，要有責任心，要能夠精益求精，要提升自己的服務效能?？赡茉诖蠹业挠∠笾?，法官助理無非就是審查審查訴訟材料、做做開庭準備又或是草擬一下法律文書，以前的我也曾這樣想過，可是當我負責起了日?，嵥榈氖聞眨斘矣龅搅诵涡紊漠斒氯?，我深深的體會到，這份工作并不是嘴上說說而已，它必須要有“勇于創新”的理念，它必須要有“愛崗敬業”的作風，它必須要有“執法公正”的信念，它必須要有“紀律嚴明”的抵腐能力，只有在工作中秉承著這種力量，這種精神，才能孕育出一次又一次優質且完善的服務，才能夠不斷的讓我院的司法工作效益再創新高，才能夠不斷的在平凡的工作中感受到不平凡的價值！
的確，我們的工作很平凡，但當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好，就是不平凡。正如人們說的那樣：有這樣一群人，從來沒有怨言，從來不講條件，講大局，顧全局，為保駕護航好法律的堅實屏障，為了人民群眾的利益，為了司法事業的蓬勃發展，我們總在路上，甘當綠葉，默默付出！
如果有人問我，怎樣“四對照四提升”呢？我想，我已經有了答案?！案掖蛴舱痰难浴比缃褚巡皇枪艜r的刀光劍影，它是一種為祖國法治社會而甘于奉獻、砥礪磨練和勇往直前的心態。過去的發展決定著今天的進步，而未來的憧憬更需要大家一同努力。我相信著，在今后的每一個日子里，我們都會以自己的實際行動去踐行著“法治中國”的承諾，以忠誠忘我的工作態度和不懼艱難的熱誠，去捍衛黨和人民的利益。過去未去，未來已來，在服務祖國法治建設中，我們將一直邁著矯健的步伐，勇擔新的任務和使命，在風雨中闊步前行！
謝謝！
? 公平的演講稿
勤儉節約是中華民族的傳統美德，講節約并不難，做到節約也不難，只要我們人人從我做起，從身邊的小事做起即可。我在寫這篇文章的時候，感到特別的自豪，因為我們家人人講節約，處處見節約，節約意識可高啦！瞧，我們家里的一個節約鏡頭：就從奶奶說起吧，奶奶快70歲了，與勤儉節約相伴了一輩子。每次我洗頭用過的水，奶奶都會把它倒在一個大水盆里，用來洗洗衣服、襪子、抹布等東西，這樣既節約了水，也節約了洗衣粉，而且洗出來的衣服特別干凈，還帶著一股清香呢!有一次，哥哥的一件衣服上不小心滴了幾滴油，他用了許多洗衣液都沒洗干凈，奶奶看見后，便把衣服放入我用過的洗頭水中，浸了約半個小時，再用手輕輕一搓，嗬!剛才的污漬全沒了，哥哥看見了，連連稱贊：“真實太奇妙了!這樣既節約了水，又把衣服洗得非常干凈，真是一舉兩得呀!”
? 公平的演講稿
演講稿格式
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據。它是為演講服務的，是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特征可以概括如下：
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要上口、入耳，它一方面是把口頭語言變為書面語言，即化聲音為文字，起到規范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應適應演講人的講話習慣，同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要體現在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；（2）引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了，還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何，他們所關心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎上恰當地選擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面，還要根據演講時間的長短調整要講的內容，做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。
最后，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長。
? 公平的演講稿
五年前，選擇它—源于熱愛，我一心一意；五年，選擇它——從經驗中，我全心全意；五年后，跟隨它-從動彈，我不后悔。夜深人靜，在昏暗的燈光下，我回憶起五年來的冥想。
夢是五彩繽紛而遐想的，它有白色的純潔，粉色的甜美；又有藍色的憂郁，紫色的神秘。夢是一片遙遠的森林，一座遙遠的山，它隨著汗水和歲月而生長！雖然厚重的霧氣曾遮擋了我尋夢的路程，但在我堅定的信念執著的等待后看見了遠方更為清晰的道路；雖然煩人的蚊子和蒼蠅曾經打斷了我的夢的過程，但在我正確判斷了溫柔的措施之后，我才意識到后來的整個旅程更加精彩！
它教導和培養我，我珍惜和保護它，它影響我，我也想念它！我會因為它而笑，因為它而哭！
當看到孩子健康成長時我開心；當看到孩子受到傷害時我傷心，當聽到家長理解工作時我開心；當聽到家長無理埋怨時我傷心，當受到領導贊賞信任時我開心；當受到領導嚴厲批評時我傷心，當得到同事熱情幫助時我開心；當得到同事冰冷態度時我傷心。
不是遇到所有的困難與障礙就要恐懼、逃避，更不是取得一點成績就該驕傲、自滿，我深信只有自己認識自己、反省自己、堅持自己，想自己所想、做自己該做、走自己要走的路才會是最快樂的！只有親身體驗，才能有所收獲、有所提高、有所進步！它是真實的，清晰的，存在的，其中有苦澀的浪漫；永恒的傷疤，也有真摯的情感；心靈的振撼！
這是一杯充滿歡笑與淚水，歡樂與汗水的夢幻咖啡！當我輕輕地拿起它，慢慢品嘗時，我才意識到它的特殊之處-淡淡的苦味，濃郁的甜味。輕輕地澀，醇醇地香！我愿與幸福攜手，與進步同步，與創新同步，與反思同步，與知識擁抱，繼續在夢想的快樂旅程中暢游！
生命只有一次小學演講稿
學校社聯主席的競選演講稿范文
移動創先爭優演講稿
假如我是班長的演講稿模板
畢業生應聘演講稿
? 公平的演講稿
關于青春的演講稿范文三篇
做夢是青春的權利，哪怕這夢有時不知天高地厚，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。
只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，我們才能獲得生命的金色豐收。
青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有青春，就擁有我們人生的第一桶金，也就擁有夢想。
是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。
用自己的實際行動譜寫了一首平凡的檔案員不凡的贊歌。
今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕我們的青春，卻增加歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會三個心，耐心、細心和責任心。
有人說，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。
從每個檔案的文字要求到檔案章節的清晰填寫，再到每個鋼釘的正確裝訂，都體現了檔案工作者的終極耐心。
都說細節決定成敗。
檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。
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