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班級風采主持稿(精選二十篇)_班級風采主持稿

發布時間:2023-04-13

班級風采主持稿(精選二十篇)。

? 班級風采主持稿


尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們:


大家好!我是今天的主持人XXX。我要感謝班級領導的信任,給予我這個班級主持的機會。今天,我非常榮幸能夠站在這里,為大家帶來一場精彩的班級活動,讓我們一起以全新的面貌開啟新的學期。


我要向大家介紹一下我們班級的最新情況。今年,我們班共有XX名同學,在多次班級會議上,我們班選出了一位負責任的班長,她時刻以身作則的精神感染著大家。同時,我們也依靠每位同學的積極參與,共同打造了一個溫馨、和諧的班級環境。在過去一個學期的努力中,我們班在各個方面取得了優秀的成績和表現,尤其在學術競賽和文體活動方面,我們獲得了多個獎項。這一切的背后,都凝聚了同學們的汗水和努力,證明了我們班是一個優秀的班級。


我要向大家介紹一下我們日常的學習和活動。在學術方面,我們班始終以目標明確、態度端正的態度對待學習。老師們為我們制定了詳細的學習計劃,將課程內容與實際應用相結合,使我們的學習更加生動有趣。同時,班級之間還定期舉行知識競賽和交流活動,豐富了我們的學習經驗。在文體方面,我們班積極參加各種活動,如足球、籃球、乒乓球等,不僅鍛煉了身體,也培養了團隊協作精神。我們班還經常組織各種文藝活動,如歌唱比賽、舞蹈表演等,豐富了同學們的精神生活。


為了讓我們的班級更加優秀,班級領導和老師們還制定了一系列的發展計劃和行動方案。他們深知只有不斷進步,我們才能創造更好的未來。因此,我們班將繼續加強學習氛圍,培養同學們的創新思維和合作能力。我們會針對不同的學科和興趣愛好,組織專項學習小組和興趣俱樂部,提供更多的學習機會和舞臺,讓每個同學都能發揮自己的特長和才華。


我要感謝班級領導和老師們的辛勤工作和悉心指導。正是他們的支持和幫助,我們才能取得如此出色的成績和表現。同時,我也想感謝每一位同學的付出和努力,是你們的辛勤付出,讓我們的班級變得如此優秀。在新的學期里,讓我們繼續團結一致,攜手前進,為實現更大的目標而努力。


小編感謝您的閱讀!

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尊敬的老師、親愛的同學們:


大家好!歡迎來到今天的班級誦讀展演活動。在這里,我們將會展現出我們班同學們才華橫溢的誦讀藝術,展示出我們班的文學氣質和團結力量。


讓我們欣賞一下同學們精心準備的誦讀節目吧!我們首先邀請第一組同學們上臺,他們將為我們帶來一首描寫春天的詩歌《春暖花開》。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們!


讓我們請第二組同學們登臺,他們將為我們帶來一段經典散文的朗誦《青春永駐》。這段文字描述了青春的美好和活力,相信會讓我們感受到青春的力量。請大家給予他們熱烈的掌聲!


隨后,第三組同學們將為大家呈現一段悠揚動聽的詩詞朗誦《山水情思》。這段婉約清新的詩詞將帶領我們進入一片迷人的江南水鄉景象,讓我們一起感受詩歌的美麗和韻味吧!


我們還有一組同學將為大家帶來一段勵志的演講《奮斗向前》。這段演講將告訴我們成功背后的艱辛和堅持不懈的決心,讓我們一起為奮斗的目標而努力拼搏!


在這個誦讀展演活動中,我們看到了同學們的才華橫溢和對文學的熱愛。他們通過誦讀展示了自己的情感表達能力和語言韻味,展現了我們班的文學氣質和團結力量。讓我們一起為他們獻上最熱烈的掌聲!


讓我們共同期待著未來的誦讀活動,讓我們的同學們繼續展現他們的風采和才華,讓我們的班級文學氣質和團結力量得到更多的展現和傳承!


小編感謝您的閱讀!讓我們共同期待未來更加精彩的誦讀展演活動!謝謝!

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主持稿:班級活動初中



尊敬的老師們、親愛的同學們,



大家好!



我是今天的主持人,很榮幸能夠站在這里,為大家介紹我們班級即將進行的一項豐富多彩的活動。我相信,這個活動將會成為我們初中生活中的一段美好回憶。



首先,我想向大家介紹一下這次活動的背景和目的。我們初中時光即將接近尾聲,這對于我們來說是非常珍貴的。我們希望能以一種歡快、熱鬧的方式來為這一段時光畫上一個完美的句號。因此,我們決定舉辦一次屬于我們班級的活動,旨在增進我們之間的友情,激發我們的創造力,并為我們的三年時光留下一個美好的紀念。



接下來,我將為大家介紹一下這次活動的具體安排。



首先,我們將進行一場激烈的班級運動會。這不僅是一次團隊合作的機會,也是提升我們班級凝聚力的重要途徑。我們將分成若干小組,參加多個項目的比賽,比如拔河、搶紅包等等。我們相信,在這個過程中,我們的班級將會團結一致,為了一個共同的目標而奮斗,成為一支無堅不摧的隊伍。



其次,我們將舉辦一場才藝大賽。每位同學都有自己獨特的才藝,無論是歌唱、舞蹈、樂器還是魔術等,都將成為表演的節點。這將是一次展示自我的機會,不僅能夠鍛煉我們的表達能力,還能增加自信,打破羞澀,展現我們的風采。



此外,我們也準備了一場知識問答比賽。我相信我們的同學們在學習上有著各自的專長。通過這場比賽,我們能夠更好地向大家展示我們的學習成果,并學習到更多知識。在這個過程中,我們將會提高自己的智力水平,增進互相間的了解,共同成長。



最后,我們還計劃進行一次親子活動。我們將邀請父母們來參與我們的班級活動,與他們一起度過一個愉快的時光。這不僅能夠增進我們與父母之間的感情,也是一次讓我們珍惜家庭的機會。我們相信,通過這次活動,我們將更加感恩父母的關懷和付出。



在結束之前,我想對全體同學提出一個倡議。希望大家能夠積極參與每一個活動,珍惜這次機會,充分展示自己的才能和潛力。無論是通過比賽、表演還是游戲,我相信我們每個人都能在這個活動中找到自己的價值和快樂。請大家一起努力,創造一個難忘的班級活動!



非常感謝大家的聆聽!祝愿我們的班級活動取得圓滿成功!



謝謝!

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尊敬的各位老師、親愛的同學們:


大家好!今天,我們舉行這次班級古詩背誦比賽,旨在培養同學們對古詩文的熱愛和欣賞能力,提高語言表達和藝術修養。古詩文是中華文化的瑰寶,是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。通過背誦和理解古詩文,我們可以更好地汲取智慧、陶冶情操、鑒賞美感。


請允許我介紹一下今天的評委和嘉賓。評委團由我們學校的語文教師組成,他們對古詩文有深刻的理解和獨到的見解。嘉賓們是我們校其他班級的同學,在古詩背誦方面有著非常出色的表現。請大家給他們熱烈的掌聲。


我要介紹一下比賽的規則。本次比賽分為兩個環節,分別是個人自選和現場抽簽。在個人自選環節,同學們可以根據自己的喜好和能力挑選任意一首古詩進行背誦。再將詩意進行表現,讓我們一起領略古人的智慧和情感。在現場抽簽環節,評委會隨機抽取同學們背誦其他古詩,檢驗同學們的應變能力和才藝。


我們將按照班級順序開始比賽,每位同學都有三分鐘的時間來展示自己。在個人自選環節中,同學們可以適當配上一些動作和表情來表達自己對古詩的理解和感悟。而在現場抽簽環節中,同學們需要根據抽到的古詩,即興進行表演,展現自己的創意和才情。


我希望每位同學都能敢于表現自己,大膽展示自己的才藝,因為今天比賽的目的不在于取勝,而在于參與和享受整個過程。無論你是背誦了一首深情款款的愛情詩,還是表演了一首悲壯豪情的戰爭詩,只要你全身心的投入其中,都能給我們留下深刻的印象。


在比賽結束后,評委將根據同學們的表現和發揮情況進行綜合評分,通過評分確定比賽的名次。取得名次的同學將獲得榮譽證書,并有機會代表我們班級參加學校的古詩比賽。無論最后的結果如何,同學們都要堅持學習和參與,因為這樣的活動將為我們今后的人生道路增添更多的色彩。


我想說一句:古詩背誦不僅能讓我們在語言和文學方面有所提高,還能讓我們更好地理解中華文化的博大精深。希望這次比賽能夠給我們班級的同學們帶來愉快的回憶,并且成為我們班級文化建設的一部分。


小編感謝您的閱讀!讓我們以高昂的激情投入比賽吧!

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班級運動會主持稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是今天的主持人,很榮幸能夠為大家帶來我們班級的運動會。在這個特殊的日子里,我代表全體同學,向各位老師、家長和親朋好友表示衷心的感謝。同時,我也要向即將進行的比賽表示祝福,希望大家能夠全力以赴,展現自己最好的一面。我們的班級運動會可謂是集合了各個班級里最棒的運動員和最獨特的才藝。在這里,不僅僅是比賽的舞臺,更是展示團結友愛、競技風采的場所。因此,我相信每一位同學都會為了班級的榮譽而奮力拼搏。首先,我們將進行開幕式。請大家鼓掌歡迎各位老師和領導嘉賓的到來。在這里,我要特別感謝那些為我們運動會付出了辛勤努力的老師們,沒有他們的支持和幫助,就沒有我們今天的運動會。感謝大家!接下來,我們的運動會即將正式開始。首先是籃球比賽!我們班的籃球隊員們在每一個訓練課上都付出了巨大的努力,他們的默契配合和拼搏精神無疑會給我們帶來一場激烈而精彩的對決。讓我們一起期待他們的精彩表現吧!接著,是足球比賽!領隊運動員們帶領著自己的隊友走上了球場,熱情洋溢的助威聲讓他們更加堅定了戰勝對手的信心。相信他們會用自己的技巧和團隊合作力量,展現出足球的魅力。除了體育比賽,我們的班級運動會還設置了才藝表演環節。這是展示舞臺上的另一種風采。無論是歌唱、舞蹈還是小品表演,每一個節目背后都蘊含著同學們無窮的創意和努力。通過這些表演,我們將會看到同學們的多元才藝,也將為我們的運動會增添一份獨特的色彩。此外,為了增加比賽的趣味性,我們還準備了一些有趣的小游戲和集體活動。這些項目能夠讓大家放松心情,感受到運動的快樂。而這些游戲和活動,更好地展示了我們班級的凝聚力和團隊合作精神。最后,我要提醒大家,在比賽中要注重對手的尊重和紀律的遵守。我們要以友誼第一、比賽第二的原則,用真實的比賽成績證明自己的實力和努力。讓我們為我們班級的運動會共同努力,為我們班級增添一份榮譽。相信每個人都會在這個精彩的運動會中獲得屬于自己的勝利!最后,再次感謝光臨和支持我們班級的各位老師、家長和親朋好友。祝愿我們的班級運動會圓滿成功!

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尊敬的老師們、親愛的同學們:



大家好!今天我非常榮幸能夠擔任我們班級的主題分享主持人。各位同學都知道,我們班級的主題分享是我們日常生活中非常重要的一部分, 在班級中,臺上的同學是主角,而臺下的同學和老師則是觀眾,相互觀摩和分享的過程讓我們班級變得更加生動和有趣。



我們的班級主題分享具有多樣性和多樣化。每周我們的主題分享都是由一個同學或幾個同學共同完成,每個人通過他們的主題分享,都能看到一種不同的變化和風貌,這個變化和風貌遍布整個班級,也促進了我們不斷前進和發展。



比如,現在有一個同學將要分享一個主題關于科技的影響力, 在主題中,他將會探討當我們逐漸接受科技的世界時,我們的世界將會是什么樣子的,我們在對科技的認識是否正確,它是否會給我們未來的發展帶來更多發展?當然,這不僅僅只是一個同學的意見,這也是我們班級和每個學生都應該關注的一個重要問題,因為它直接影響到我們的生活和未來的發展。



在班級主題分享的過程中,我們非常注重同學們的表達和發揮,并且鼓勵他們從自己的角度來分享和探討這個話題。這樣一來, 我們在班級中可以看到不同的觀點和不同的想法,同時也為我們的成長提供了更多的啟示和思考。



此外,在班級主題分享的過程中,我們也非常注重相互交流和分享。在分享和討論的過程中,我們鼓勵大家開放和包容,以便能夠更好地了解同學的不同想法和觀點。在分享中,我們也有時間來互相詢問和分享正反兩面觀點,以便我們更好地理解和探討這個問題。



班級主題分享不僅僅是一個科技或其他話題的討論,它也是我們班級中建立團隊精神和友誼的平臺。在班級中,我們有許多可能搭檔,但在主題分享的過程中,我們可以看到的是同學們相互支持和鼓勵,這也使我們的班級強大和有力。



在分享會結束時,我希望同學們的思維和知識得到了一定的拓展和提升,同時也希望我們班級能成為一個更加積極和正面的團體。



感謝大家!

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尊敬的老師們,親愛的同學們:


大家好!歡迎來到我們班級的古詩背誦比賽。今天,我們將一起領略古詩之美,感受古人的智慧和情感,共同領略中華文化的博大精深。


古詩是中華文化瑰寶的一部分,它承載了歷史的重量,傳遞了古人的思想和情感。通過古詩的背誦,我們不僅可以感受到古人的聰慧和理性,更能夠領悟到古人對生活的熱愛和對人類命運的思考。


本次古詩背誦比賽是為了增加同學們對古詩的了解和學習,提高語言表達能力和審美情趣,培養良好的文化品位。在比賽開始之前,我們先來了解一下古詩的背誦技巧。


第一,要理解古詩的意境。古詩雖然句子簡短,但蘊含的意境卻非常豐富。在背誦的過程中,同學們應該通過理解古詩的情感寄托,把握古人的內心感受,從而更好地表達詩意。


第二,要準確把握古詩的韻律。古詩是有韻律的,每一個字的音節都很關鍵。同學們應該細心揣摩每個字的讀音,準確把握每個句子的節奏感。


要用心品味古詩的美感。古詩的美在于它簡潔而言簡意賅的表達方式,其中蘊含著一種超脫塵世的境界。同學們在背誦時,要用心感受古詩的魅力,將美感融入到自己的表達當中。


我們將進入正式的比賽環節。每位同學將隨機選擇一首古詩,進行現場背誦。請同學們在舞臺上展示自己的風采,通過聲音和姿態傳達古詩中的情感和意境。


(比賽進行中)


同學們,你們演繹得真棒!通過你們的背誦,我們仿佛看到了古人眼前的風景,感受到了古詩中的情感。你們用最真摯的表達,向我們展示了古詩之美。


現在,我請評委老師上臺,為大家評選出優秀的背誦者。評委老師將根據背誦的準確性、語言的表達、情感的傳遞等方面進行綜合評分。


在評委老師進行評分的過程中,我們不妨一起回顧一下這次比賽給我們帶來的收獲。通過背誦古詩,我們領悟到了古人的修身齊家治國平天下的思想,感悟到了生活的美好和人間真情。同時,背誦古詩也培養了我們的語言能力和表達能力,使我們更加敏銳和積極地面對世界。


評委老師們,您辛苦了!請您宣布本次比賽的勝出者和獲獎名單。


(評分完畢)


讓我們為所有參賽選手熱烈鼓掌,他們用心和努力賦予了古詩新的生命。同時,也向同學們的努力和付出表示由衷的贊美。


感謝各位老師和同學們的支持和積極參與。古詩背誦比賽雖然有了結果,但更重要的是我們大家在這個過程中收獲到的知識和感悟。我們應該繼續努力,深入學習和研究古詩,讓中華文化的瑰寶在我們的心中永葆光輝。


小編感謝您的閱讀!祝賀所有獲獎的同學!加油!

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主持人開場白:

大家好,歡迎各位來到本次班級活動!今天我們班級將會舉辦一場精彩紛呈的活動,我作為本次活動的主持人,非常榮幸能為大家帶來這場盛宴。

首先,我想先介紹一下本次活動的主題——“班級團結,共創輝煌”。通過這個主題,我們班級的同學們將會以團結協作的方式,共同策劃、組織并參與這個活動。

接下來,我就給大家詳細地介紹一下本次活動的內容和流程。

(第一環節):班級文化展示環節

本次活動首先將從班級文化展示環節開始。這個環節的主要目的是為大家展示我們班級的獨特文化,以及不同同學之間的不同特點。在這個環節中,我們將會用圖文并茂的方式,展示出每位同學生動、有趣的人物特點,以及班級文化中獨特的傳統。這個環節將同時展示我們班級的優勢和潛力,并向外界展示我們優秀的班級形象。

(第二環節):班級活動表演環節

在班級文化展示環節結束后,我們將會進行第二個環節的表演環節。在這個環節中,我們將會邀請全班同學以及老師一起進行表演,以展示各位同學的才藝和個性。這個環節中,我們可以看到各位同學用各種不同的方式來展示他們的才藝,有拍照比賽、歌唱比賽等等,表演形式豐富多樣。

(第三環節):班級聯誼互動環節

在第二個環節結束之后,我們將進行三個小環節的班級聯誼互動環節。在這個環節中,我們將會進行微信群互動,以達到加深集體感情的目的。我們將會為每位同學準備一個抽獎獎品,并設立多個問題,用于互動問答。其中,大家切記要記得彼此尊重,相互配合,為班級集體注入更多的正能量。

(第四環節):頒獎環節

最后一個環節就是頒獎環節了,在這個環節中,我們將會頒發本次活動中三個小環節的各個獎項,包括最佳班級代表、最佳表演、靈魂人物等等。我們希望可以通過這個環節來表彰各位同學的努力和成就,激勵大家以更加飽滿的熱情來投入到班級生活中。

總結:

最后,我想再次感謝大家來參與我們班的這個活動。我們希望通過這個活動,可以加深班級同學之間的友誼,拉近彼此之間的距離,創造出一個更加和諧、積極向上、充滿激情的班級生活。讓我們一起以積極的態度融入班級生活,共同征服各種困難和挑戰。在這個班級大家庭里,讓我們真正感受到家的溫馨和溫暖。最后,再次祝愿本次活動圓滿成功,謝謝大家!

? 班級風采主持稿


尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是今天實習活動的主持人,非常榮幸能夠站在這里,為大家帶來一場精彩的活動。在這里,我代表全班同學向各位老師表示最誠摯的謝意和敬意,感謝您們一直以來對我們的關懷和教導。


今天,我們舉辦這場班級實習活動旨在讓同學們更好地將課堂知識與實際工作相結合,提高自己的實踐能力和綜合素質。通過這次實習活動,我們希望能夠培養同學們對工作的興趣和熱情,培養他們良好的職業態度和職業道德,也同時為大家提供了一個展示自我、鍛煉交流能力和團隊協作能力的良好機會。


我想介紹一下今天的實習內容和流程。我們本次實習活動主要分為兩個部分:第一部分是實習崗位的分配和學生的自我介紹,第二部分是實際工作任務的完成和總結。每個同學都將在不同的崗位上進行實習,在這段時間里,大家將接觸到真實的工作環境和工作內容,體驗到工作帶來的快樂和挑戰。


在第一部分,每位同學將上臺進行自我介紹,包括姓名、愛好、擅長的科目以及期待的實習崗位。這將為大家提供一個了解彼此的機會,也方便老師們更好地分配實習崗位。老師們將宣布實習崗位的分配情況,同學們將根據崗位要求和個人興趣,盡可能做好自己的分工準備。


在第二部分,同學們將根據實習崗位的要求進行實際工作,這里我們有選手組織、志愿者服務、編輯撰寫、財務管理等不同的崗位,希望大家能夠充分發揮各自的特長和優勢。在實習過程中,同學們不僅要完成自己的任務,還要注重團隊協作,互幫互助,共同完成實習任務。當然,老師們也將會對大家的表現進行點評和指導,幫助大家提高自身能力和技巧。


我們將組織一個實習總結會議,同學們將分享自己實習過程中的體驗和感悟。在這個環節,我們歡迎大家踴躍發言,分享你們的思考和收獲。不僅僅是要總結經驗,更希望大家能夠從實習中汲取力量,不斷提升自我,為未來的學習和工作奠定堅實基礎。


在班級實習活動中,我們同學們將收獲很多,不僅是實際技能的提升,更是對工作和社會的全新認識。這次活動是我們成長的一次機會,希望大家都能從中獲得實質性的進步和收益。


讓我們共同期待這次實習活動的圓滿成功,也祝愿每一位同學都能在這里找到屬于自己的歸屬感和成就感。小編感謝您的閱讀!讓我們一起共同努力,迎接班級實習活動的到來!

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尊敬的老師們同學們

大家晚上好

歡迎各位光臨我系xxx專場音樂會

到場的嘉賓有。

再次感謝所有到場的嘉賓

謝謝

下面請大家閉上眼睛

用耳朵去聆聽美妙的節奏

用心靈去感受動人的節拍

讓我們一起回到那《最想念的季節》

春夏秋冬偷偷轉了一個圈

突然發現遺失了一些時間

在記憶里曾經熟悉的畫面

是不是一如從前的《童年》

下面請欣賞《童年》

童年的那一點一滴

總是在眼前浮現

我們兒時的玩伴

和我們兒時的那只《小黃鸝鳥》

相傳拉庫卡拉查

最初為一首戰歌

傳到一個部隊就換成自己的歌詞

今天

我們在我們的戰場

唱響屬于我們的《拉庫卡拉查》

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舉著羊鞭,高興又自豪,看,草原上快樂的小牧民們向我們走來了!請欣賞歌曲——《我是個草原小牧民》

“這是為什么呢?我太有才華了。我上輩子是個裁縫?!边@些臺詞你們熟悉嗎?對了,是小沈陽。今天,我們班有一個小沈陽。他是誰?有請孫偉嘉為大家表演!

?。?!游戲:動作接龍

《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌,歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景?!皾嵃椎难蛎窠z綿,鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來勞動,幸福生活一定來到。

”下面請欣賞三四班同學給我們帶來的歌曲《剪羊毛》

在聽了精彩的歌曲后,讓我們邀請我們班的笑話之王孫偉嘉給大家講一個笑話。

牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說古時候伏牛山腳下壓著一百只青牛精。一天,土地里長出一只銀喇叭。

山腳下,一對姐妹按照神靈的指引,吹響銀喇叭,拿出青牛給村民種田,卻被鎖在山腹。銀喇叭也變成了花朵,即牽?;?。這樣一個美麗的傳說寄托著人們對美好生活的向往和對真善美的贊美。

小小的牽?;?,也更美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽?;ā?。

大家知道趙四是誰嗎?趙四原名劉曉光,在《鄉村愛情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽一樣,是趙本山的得意**,也是相當有才了。接下來請出 ,大家看一看,他們兩個像不像。

??!!游戲:金雞獨立

說道中國傳統的民間藝術形式,有不少。

:那是,比如說相聲、小品、評書,等等等等。

:是啊,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個字說重點兒,強調一下)

是的,請欣賞三句半:吹噓我們的商務辦公室和表演者

武俠**中的江湖都是打打殺殺、很暴力的,但是年的江湖是歡樂的,是和諧的。有請陳怡君為我們帶來《大笑江湖》。

小時候,是無知的卻是有趣的,

小時候,圈子是小的又是大的,

小時候,我們有廣闊的天空做伴,做的事卻是每個周末都在重復的……請欣賞詩朗誦《小時候》

小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。

a: 有一首詩稱贊我們的孩子是新世紀的雛鷹

b: 有一首歌歌頌我們的青春是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人把我們比作朝陽。

a: 不管怎樣,春天孕育未來,

b:無論如何,青年期待著希望。

c: 新世紀的陽光照耀著我們,

d: 新世紀的花朵陪伴著我們。

a: 撐起金星的光輝,未來就靠我們來創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

c: 胸懷世界,我們站得更高,站在老師的肩膀上看得更遠;

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

a: 我們的心隨著時代的脈搏跳動

b: 我們將采取行動迎接未來的挑戰

c: 我們將以微笑迎接生命的風雨。

d: 懷著一顆感恩的心,我們回報答父母的養育之恩和老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

他:大崗子九年制學校有一個三年的班,慶祝六一藝術表演。感謝收看?。?/p>

? 班級風采主持稿

尊敬的各位老師,家長朋友們,親愛的同學們:

大家上午好!

一路歡歌,一路笑語;一段征程,一份收獲。走過播灑汗水和希望的秋冬,我們又走進一個收獲的季節。在那個美麗的金秋,我們齊聚一起,隆重舉行開學典禮的情景還歷歷在目;學校領導在第一次升旗儀式上的講話,對同學們提出的希望和要求還記憶猶新。轉眼間一個學期就過去了,過去的這一個學期,在全校師生的共同努力下,我們學校在學校管理、教學成果、素質教育、班隊活動等方面都取得了可喜的成績,在這里,請允許我代表學校,向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習的全體同學說聲:“你們是我們的驕傲!”回顧過去的這一學期,我們驕傲,我們自豪,因為我們團結一致,求實創新,取得了可喜的成績。

下面我宣布:百順小學20xx年秋季學期散學典禮:現—在—開—始?。ㄕ坡暎┰诩磳⑦^去的一學期中,我們用一連串的成績來印證我們的努力,用不懈的努力譜寫出百順小學素質教育的絢麗篇章。我們的成績,有父母喋喋不休的叮囑;有老師苦口婆心的教導;我們的成長,有領導的諄諄教誨。

(一)下面請馬校長致詞,大家歡迎!

剛才馬校長在講話中,簡單總結了本期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項,希望同學們銘記于心、擬好計劃,切實執行,利用假期的時間增長更多的見識,提高各方面的能力。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。5個月來,每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水,每一天,都有同學們成長的堅實腳步。一個學期,同學們在各個方面都取得了驕人的成績,此時此刻讓我們一同來分享這份收獲的喜悅。下面公布本學期在期末考試中成績優異、榮獲年級總分前三名的學生名單,并舉行頒獎儀式。(掌聲)

(二)舉行頒獎活動。

讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的學生表示祝賀!其他獎項將由班主任在教室里頒發。希望受到表彰的'同學再接再厲,不驕不躁,在下一學期綜合評獎中再創佳績。也希望沒有獲獎的同學在寒假中,更加努力學習,爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。

(三)宣布典禮結束。

最后,預祝全體師生過上一個輕松、愉快、平安、健康、文明、和諧、充實的寒假!

? 班級風采主持稿



尊敬的各位老師、親愛的同學們:



大家好!歡迎大家參加今天的班級古詩背誦活動。我是今天的主持人,我叫[主持人姓名]。首先,請允許我代表全班向各位老師、同學們表示衷心的感謝,感謝你們對這次活動的支持和鼓勵。



今天我們舉行班級古詩背誦活動,旨在弘揚中華優秀傳統文化,提高同學們的文學素養和古詩鑒賞能力。在這個數字時代,古詩背誦活動顯得尤為珍貴和獨特。通過背誦古詩,我們可以領略到古人的智慧和文化,體會到古人的情感和人生觀。在背誦的過程中,我們也能培養自己的記憶力和表達能力,提高思維的靈活性和綜合運用各種知識的能力。希望通過這次活動,同學們能夠感受到古詩的美麗與力量,增長知識,提升自己。



本次活動分為三個環節:個人單項背誦、集體朗誦和自由發揮。首先是個人單項背誦環節,每個同學都將有機會展示自己的才華和努力的成果。同學們可以根據自己的興趣和能力選擇一首自己喜歡的古詩進行背誦,并表演出來。背誦和表演過程中,請大家注意發音準確、語調自然,并盡量把握好節奏感和情感表達。大家可以用手勢、眼神、聲音等方式來增強表演的效果。



接下來是集體朗誦環節,我們將分成若干小組進行。每個小組會分配一首膾炙人口的古詩進行朗誦。請同學們注意合作,保持統一的語調和節奏。通過集體朗誦,我們可以感受到團結的力量,體會到集體的魅力。



最后是自由發揮環節,同學們可以根據自己的創意和想象,選擇一個古詩題材進行自由發揮??梢越Y合舞蹈、音樂、戲劇等形式,展現自己對古詩的理解和感悟。希望同學們能夠發揮自己的創造力,展現自己的才藝,給大家帶來一場精彩紛呈的表演。



通過這次古詩背誦活動,我們希望同學們能夠更深入地了解中國古代文化和文學,弘揚傳統美德,培養良好的人文素養。相信通過自己的努力和汗水,同學們會收獲到更多的知識和成長。最后,讓我們一起用熱烈的掌聲為每位參與活動的同學鼓勵和歡呼!謝謝大家!

? 班級風采主持稿


尊敬的老師們、親愛的同學們:


大家上午好!我是今天的主持人,很榮幸能夠在這里為大家主持本次班級美文積累活動。在這個美麗的秋天里,我想與大家分享一篇關于友情的美文《星星的孩子》。


《星星的孩子》


故事發生在一個小小的村莊里。這個村莊里住著一位孤獨的小女孩,她叫妮娜。每天晚上,妮娜就會一個人靜靜地坐在院子里看星星。她覺得星星是她唯一的朋友,因為大家都說星星上住著星星的孩子。


妮娜非常向往星星的孩子,她想象著星星的孩子一定很好玩,他們一定有許多朋友,而且非常快樂幸福。妮娜渴望有朋友,她希望能夠和星星的孩子成為好朋友。


于是,妮娜每天晚上都和星星說話,她告訴星星自己的故事,告訴星星自己的愿望和夢想。她相信只要堅持,她會得到星星的回應。


日子一天天過去,星星的孩子卻從未回應過妮娜。妮娜感到非常失望,她開始懷疑星星的孩子是否真的存在,她開始懷疑自己的夢想。


就在這時,一位叫小峰的男孩出現了。小峰是新搬入村莊的,他看到妮娜每天晚上一個人坐在院子里,他覺得妮娜一定很孤獨。于是,他決定去和妮娜做朋友。


小峰和妮娜很快成了好朋友,他們一起聊天、一起玩耍。妮娜向小峰講述了自己和星星的故事,小峰也相信星星的孩子一定存在。


于是,小峰提出了一個想法:讓妮娜和他一起去尋找星星的孩子。妮娜非常開心,她感到自己終于不再孤單了。


他們用夜晚的時間去尋找星星的孩子。每天晚上,他們手拉手,來到田野、山腳下,他們仰望星空,用清脆的童聲唱起了歌曲。他們相信只要堅持,他們一定能夠找到星星的孩子。


日子一天天過去,小峰和妮娜依然沒有找到星星的孩子,但是他們并不失望,他們知道只要他們在一起,他們就不會感到孤單。友情是一種珍貴的財富,它是溫暖的陽光,是堅強的臂膀。


終于,那個特別的晚上來臨了。小峰和妮娜坐在村莊的小山上,他們懷著期待的心情凝望著星空。突然,一道亮光從天邊劃過,那是一顆流星。小峰和妮娜高興地大喊起來。


流星掠過星空的瞬間,他們仿佛看到了星星的孩子,他們知道自己不再孤單。他們相信星星的孩子一定正陪伴著他們,用微笑守護他們。


通過小峰和妮娜的故事,我們明白了友情的重要性。友情就像一盞明燈,引領著我們走向幸福的彼岸。無論是小峰、妮娜還是星星的孩子,他們都教會了我們:友情是一種力量,它讓我們的生活更加豐富多彩。


今天的故事告訴我們,珍惜身邊的友情,與朋友一起分享快樂與悲傷,一起創造美好時光。我希望每個人都能像小峰和妮娜一樣,用心去珍惜友情。


小編感謝您的閱讀!

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尊敬的老師、親愛的同學們:



大家好!歡迎來到我們班級的演講比賽。我是今天的主持人,感謝大家對這次活動的支持和參與。在此,我將為大家介紹演講比賽的背景、規則以及參賽選手們的信息。希望通過今天的演講比賽,展現出我們班級同學們的才華和魅力,同時也增進同學們之間的交流與合作。



首先,讓我們回顧一下班級演講比賽的由來。作為一所思維開放、培養全面發展的學校,我們班級一直重視培養學生的口頭表達能力。演講作為一種重要的溝通交流方式,有助于培養同學們的自信心、領導力和表達能力。為此,我們特別舉辦了這次演講比賽,希望同學們通過這個機會,展示自己的演講才能,用言語來凝聚全班的力量。



接下來,我將向大家介紹一下今天的比賽規則。本次比賽共分為三個環節:初賽、復賽和決賽。在初賽中,我們從全班同學中評選出了十二位優秀選手,經過層層篩選和精心培訓,他們將進入復賽的角逐。在復賽中,選手們將展示更高的演講水平和全面的素質,從中選出六位最優秀的選手進入決賽。最后,決賽將通過評委與全班同學的投票共同決定冠亞季軍的歸屬。評委會根據選手的演講技巧、邏輯表達、語言表達和氣場魅力等因素進行評分。我們將為獲得獎項的同學頒發證書及獎品,以表彰他們的努力和表現。



最后,我要介紹一下參賽選手們的信息。他們都經歷了激烈的初賽選拔,并經過了復賽的全面培訓?,F在,讓我們以他們的名字為序,依次介紹他們的演講主題和背景。首先是小明,他將為我們演講“勇于創新,開拓未來”。接下來是小紅,她將演講“友誼的真諦與重要性”。隨后是小剛,他將為我們帶來“珍惜環境,共建綠色家園”的主題演講。緊接著是小芳,她將演講“努力為夢想去奮斗”。然后是小杰,他將分享“和諧相處,愛心相伴”的主題演講。最后是小美,她將為我們帶來“年輕的才華,引領未來”的主題演講。



同學們,請為我們的參賽選手們熱烈鼓掌。相信他們將用自己的獨特風格、創新思維和精彩演講,為我們展現出一場精彩絕倫的演講比賽。



最后,我要再次感謝所有參與這次演講比賽的同學們,感謝老師們對本次活動的大力支持。希望同學們能夠以飽滿的熱情參與到比賽當中,從中收獲自信和成長。讓我們一起度過這個精彩而有意義的演講比賽吧!



謝謝大家!祝愿本次演講比賽取得圓滿成功!

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尊敬的老師們、親愛的同學們:


大家好!今天我們歡聚一堂,舉辦這場盛大的班級生日會。我是主持人XXX,很榮幸能為大家帶來這次難忘的節目!


請允許我代表全班同學向即將過生日的小伙伴送上最誠摯的祝福和問候。生日,是一個特殊而又重要的日子,在這一天,我們應該讓過生日的同學感受到無限的溫暖和快樂。我們為此準備了一系列精彩紛呈的節目,希望能給過生日的同學一個難忘的回憶。


讓我們歡迎生日會的第一位主角XXXX同學上臺。XXXX同學在學習上勤奮刻苦,積極向上,在班級中充當了榜樣的角色。今天是你的生日,讓我們一起為他送上生日的祝福,為他唱出最真摯的祝福之歌!


(伴隨著歡快的音樂,全班學生在臺上為過生日的同學唱生日歌,并送上精心準備的禮物和賀卡。)


我們有幸邀請到了各位班級的精英們為生日會帶來一些特別的節目。由我們的骨干成員演唱一首動聽的歌曲。請大家欣賞!


(學生們紛紛上臺,用優美的歌聲和優雅的舞姿為過生日的同學們獻上一首精心準備的歌曲和舞蹈。)


我們還準備了各種有趣的游戲環節,讓大家一起參與,為生日會增添歡樂的氛圍。我們將進行一個猜謎游戲,看看誰能最快猜出謎底。請各位同學抓緊時間思考,準備好答題!


(主持人出題,同學們踴躍舉手回答問題,每個回答正確的同學都會得到一份小獎品。)


在游戲之后,讓我們帶來一個精彩的小節目——模仿表演。同學們紛紛表現出自己的才藝和創意,通過模仿各種明星、動物或是其他事物,將我們帶入一個歡快而有趣的世界。


趁著這個特殊的日子,我們邀請了幾位同學一起上臺,為全班同學送上一段精彩的話劇表演。讓我們一起欣賞他們的演出,感受他們的努力和付出。


(學生們合作演出一出生動有趣的話劇,引起掌聲和歡呼。)


讓我們再次為過生日的同學們送上最衷心的祝福,希望他們的生日充滿喜悅與快樂,未來的日子里也能一帆風順、快樂成長!


在這里,我要特別感謝老師們和同學們的辛勤付出,是你們的努力才讓這次生日會如此精彩!同時,我也要感謝全班同學的支持與配合,沒有你們的積極參與,也就沒有今天這樣美好難忘的時刻。


讓我們再次向全班過生日的同學們表示最真摯的祝福,祝愿大家在新的一歲中健康快樂,學業有成。小編感謝您的閱讀!

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尊敬的老師們、親愛的同學們:


大家好!我是今天的主持人,很榮幸能夠為大家帶來這次班級唱歌活動的主持工作。讓用熱烈的掌聲歡迎所有的老師和同學們的到來!


今天舉辦的這個班級唱歌活動,是為了提高大家的音樂素養,增加同學們之間的交流,展示自己的才藝,同時也為大家創造一個放松心情、享受音樂的機會。在這里,我要特別感謝所有參加此次活動的同學們,你們的熱情和參與度讓的活動更加精彩。


讓來介紹一下今天的評委團成員。他們是學校的音樂老師們:王老師、李老師和劉老師。在他們的指導下,將會聽到許多優秀的聲音和精彩的表現。同時,他們也會根據演唱者的音準、音色、表現力和舞臺表現來進行評分,并最終選出本次活動的優勝者。


為了讓的活動更加生動有趣,還邀請了一位特別的嘉賓。他是班級的優秀學長,也是一個具有出色歌唱實力的同學。請大家熱烈鼓掌,歡迎他上臺演唱!


在接下來的活動中,將會有一系列的歌曲表演,涵蓋了各種風格和曲風。相信,通過每一位同學的精彩演唱,將會聽到不同的音樂風格和個人風采。無論是青春奮進的搖滾樂,還是溫暖細膩的民謠,都將會在這個舞臺上展現出最好的一面。


此次活動的舞臺布置也是必不可少的。感謝美術社團為精心準備了舞臺道具和背景板,他們花費了大量的時間和精力,使的舞臺更加美觀和富有氛圍。


讓一起期待今天活動的精彩呈現。無論是參賽選手還是觀眾,我希望大家都能盡情享受音樂的魅力。并且,我希望每一位同學都能以積極向上的態度參與到活動中,無論是在臺上還是臺下,都能互相支持和鼓勵。


讓還記得,音樂是心靈的通道,它能夠讓忘記煩惱,撫慰的情感,也能傳遞愛與希望。今天的活動,不僅是一次展示才藝的機會,更是一次展示團結協作的機會。希望大家能夠相互鼓勵,共同進步。


謝謝大家的收聽。讓一起期待今天的精彩演出吧!祝大家玩得開心!


謝謝!

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尊敬的教師、親愛的同學們,



大家好!歡迎來到我們學校的班級運動會。此時此刻,我是本次活動的主持人,我感到非常激動和榮幸!



今天,我們齊聚在運動場上,為自己的班級喝彩助威。每一個班級都邀請了精英選手,他們將展示自己的體育才華,為班級爭取榮耀。



比賽即將開始,首先是接力賽。這是一個緊張刺激的比賽,需要選手之間的默契和配合。我們看到,每個班級都派出了最強的選手,他們不僅速度快,而且技術嫻熟。在全場的助威聲中,最終獲勝的班級是……



接下來是短跑比賽,這是個展示速度的重頭戲。每個選手都需要全力以赴,用最快的速度沖向終點。他們一個個沖過起跑線,向著勝利的彼岸奮力拼搏。現在,讓我們一起期待誰能奪得桂冠!



緊隨其后的是跳遠比賽。這項比賽需要選手擁有優異的彈跳力和身體協調能力。我們看到,每個班級的選手都充滿了自信,他們紛紛跳了出去。這項比賽引人入勝,現場掌聲不斷,讓我們拭目以待看誰最終能奪取勝利。



接下來是乒乓球比賽。身為乒乓球大國的中國,這項比賽可謂是異常受歡迎。各個班級選手精湛的技藝得到了全場觀眾的熱烈掌聲,這場乒乓球比賽贏得了大家的大力支持。



最后一項比賽是籃球比賽?;@球比賽是全場最受關注的比賽之一,這項比賽需要選手們的力量、速度和技巧。在這項比賽中,每個選手都需要發揮其最佳狀態,爭奪班級的榮譽。比賽緊張刺激,球迷們舉起手中的旗幟為自己的選手加油。最終,我們將會看到誰會獲得這個班級運動會的籃球冠軍獎杯。



此次的班級運動會雖然刺激,讓我們的身體得到鍛煉,但最重要的是增加了我們之間的凝聚力和友誼。我相信,每一位選手都會認真對待比賽,秉承友誼第一、比賽第二的精神,為班級爭光,在學校、社會上展現我們的風采。



謝謝大家!

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尊敬的老師們、親愛的同學們:


大家好!我是今天晚上的主持人,熱烈歡迎大家來到我們班級的唱歌活動。我是XX班的XX,感謝大家的到來,讓我們在音樂的世界里歡聚一堂,共同享受音樂的魅力。


讓我請大家鼓掌熱烈歡迎我們班的音樂達人們登臺演出?。g呼聲)


今天晚上,我們班特意為大家準備了一場多彩多姿的唱歌晚會。我們的目標是展現班級的歌唱實力,弘揚團結友愛的班級精神,同時也讓我們的同學們在唱歌中獲得快樂和成長。


首先登場的將是我們獨具魅力的男生組合。他們曾在學校的才藝大賽中奪得冠軍,絕對能給大家帶來驚喜。請大家熱烈鼓掌,歡迎他們上臺!


(男生組合唱歌)


毫無疑問,男生組合的表演已經讓我們沉浸在音樂的海洋里。我們將迎來另一支精彩的女生組合。她們用甜美動聽的歌聲唱出她們對友誼和夢想的熱愛與執著。請大家熱烈鼓掌,歡迎她們上臺!


(女生組合唱歌)


是不是被女生組合的歌唱才華所震撼?他們的表演讓我們感受到了音樂能夠帶給我們的無限魅力。


我們將為大家奉上一段動情的獨唱。他是我們班級的文藝骨干,他將用自己獨特的聲音向大家展現音樂的魅力。請大家熱烈鼓掌,歡迎他上臺!


(獨唱表演)


感謝我們的獨唱演員,他的表演讓我們情感共鳴,領略到了音樂的魅力。


我們將要請到一組舞蹈演員。他們將用舞蹈的形式展示對音樂的理解和表達。請大家熱烈鼓掌,歡迎他們上臺!


(舞蹈表演)


舞蹈的優雅動作和獨特編排讓我們眼前一亮,感受到音樂所帶來的魔力。


我們要感謝所有參與表演的同學們的辛勤付出和精彩表演,也要感謝老師們對我們班級活動的大力支持。讓我們為他們熱烈鼓掌,向他們致以最誠摯的感謝!


在我們即將結束今晚的唱歌活動之前,我想再次感謝大家的到來,感謝大家對我們班級的支持。希望今晚的活動能讓我們的班級更加團結,讓同學們在音樂中收獲快樂和成長。再次祝愿大家都能擁有美好的一天!


小編感謝您的閱讀!

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尊敬的各位領導、親愛的同志們:



大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,為大家呈現我們支部的風采。作為一名支部書記,我深感責任重大,為了展現我們支部在思想上、工作上以及團結奮斗方面的優秀表現,我進行了充分的準備。



首先,我想介紹一下我們支部在思想上的突出表現。作為共產黨員,立足于根本利益,始終堅守理想信念,是我們支部的共同特點。在黨的教育引導下,我們的黨員同志們時刻保持良好的思想狀態,注重學習黨的理論知識,堅持與時俱進,不斷提高自身的政治素養和思想境界。同時,我們也注重思想交流,定期組織支部黨員夜校和論壇活動,促進黨員之間的思想碰撞和共同進步,使每個黨員都能成為思想的旗幟。



其次,我們支部在工作上的精細管理備受表揚。作為基層組織,我們深知自己的職責所在,努力做好組織工作,注重黨員隊伍建設。我們堅持每月召開支部會議,及時傳達黨組織的政策和任務,激勵黨員們克服困難,努力工作。同時,我們也積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,深入基層了解群眾需求,積極解決實際問題,為群眾服務。通過這些努力,我們支部實現了工作的精細化管理,使每個黨員都能充分發揮自己的作用,為黨和人民做出貢獻。



最后,我想強調一下我們在團結奮斗方面所取得的成績。我們的支部注重培養團隊精神,樹立集體榮譽感。每個黨員都積極參與黨的活動,互幫互助,形成了一個緊密的集體。我們還經常通過開展各種活動來增進支部成員之間的感情,豐富團隊文化。在工作中,每個黨員都能發揮自己的優勢,充分發揮團隊協作的力量,共同完成各項任務。我們相信,只有在團結奮斗中,我們的支部才能真正做到團結一心,為共產主義事業而努力。



在今天的介紹中,我向大家展示了我們支部在思想上、工作上以及團結奮斗方面的突出表現。我們的支部將一如既往地堅持黨的領導,為實現黨的目標而努力奮斗。讓我們共同努力,攜手前行,讓“支部風采”在全黨閃耀光輝!



謝謝大家!

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