高三教師發言(集錦16篇)_高三教師發言
發布時間:2023-01-18高三教師發言(集錦16篇)。
? 高三教師發言 ?
1.快樂是可以買來的,比如:逛吃逛喝嗨到爽。
2.不經風雨,怎見彩虹?遇難心不慌,遇易心更細!
3.安全帶、牽掛著你的平安
4.一次就傷個徹底吧,不要膠葛,不要難舍難分,各人都省點工夫。
5.別以為自己已經很努力了,比你努力的人多得是。在這個充滿競爭的社會里,別人努力,你就要更努力。
6.我祝愿祖國更完美,更強大。我還要長大為祖國做貢獻,來報答親愛的祖國。
7.紀念一份認真的消遣,用去一朵花開的時間。35、陽光靜靜悄悄的揮霍去時光,疼痛輾轉反側的荒廢掉溫柔,一朵花開的時間,終究會是,瞬間永恒的紀念。
8.用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!
9.他日你若看上哪家姑娘,告訴我我幫你提親。她若不允我屠她滿門,她若答應我便只殺她一人。
10.形容胖的搞笑說說一。七夕,牛郎織女終于相見。牛郎:親,俺想你!織女怒道:都一年沒見了,你就不能和我多說點話嗎?牛郎:親,一年不見,你胖了,但是俺還是想你!
11.書山題海,反復練習;勤學好問,博學慎思。
12.自己的世界里,我們卻可以做最真實的自己。
13.我絕望的是我付出所有,到頭來只會更加一無所有。
14.-穿著婚禮服參加你葬禮,望你開心歡樂。*
15.人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!
16.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節,享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。
17.高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要總結高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
18.有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
19.陽光會走,花兒會謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
20.終于知道抖音那么多帥哥美女哪來的了,濾鏡和美顏太強大了。[26字]
? 高三教師發言 ?
高三教師發言稿
努力在左,行動在右,學習在前,陪伴在后!我們全體高三教師定當為千余名學生保駕護航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!小編為大家整理的高三教師發言稿相關資料,提供參考,歡迎閱讀。
?
?
發言稿一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們
大家上午好
剛獲得豐收,又開始耕耘。2020屆的高三倒計時剛合上,2021屆的倒計牌已經翻開。
上面是鮮紅的大字:287天
287天是我們一路過關斬將離夢想最近的287天,是我們全體學生要摒棄僥幸之念,用最優秀的品質迎接的287天,是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢,爭來最傲人的成績去捍衛陽一尊嚴的287天。
287天是我們全部教師拿出所有激情去感染學生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開花,待其結果的287天。
努力在左,行動在右,學習在前,陪伴在后!我們全體高三教師定當為千余名學生保駕護航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!
發言稿二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!非常榮幸在本學年的xxx活動上作為徒弟代表進行發言。首先,向校領導們為我們提供這次寶貴的學習機會表示特別的感謝,向在以后工作中指導我們的師傅們致以崇高的敬意。
陶行知先生曾說:“要想做好老師,最好的是和好教師做朋友”。xxx活動是一項有高度、有溫度、有力度,高站位、高效率、高要求的幫扶舉措,為我們這些初出茅廬的新教師搭建了一個學xxx臺。師傅的指導,定會為我們站穩講臺、勝任教育教學工作提供一臂之力。非常幸運在教育生涯起步的時候,將有這么優秀專業的師傅關心和指導我們,為我們指點迷津,讓我們少走彎路、岔路,加速成長。
開學以來,五天的軍訓開啟了我們在xx體力上的第一次課,我們陪伴初一新生體驗紀律、快節奏和緊張感。兩場專家的講座激發我們在教學上有所感悟和思考。xxx的講座告訴我們理想的課堂文化需要六種教育智慧,xx主任的報告啟迪我們作業設計要明確意圖才能更有效。有六位優秀班主任的分享向我們展示如何把握學生個體、班級、學校、家校溝通四方面的全面發展。校領導們對新學期學校發展的規劃和布置讓我們對xx的教師承擔的責任和重擔有了了解。有了專家和老師們的分享讓我們自覺向高站位、深思考的教學和管理標準看齊。
正式開學后,我們初登講臺,帶著緊張和興奮,為人師為人表。通過軍訓、課程培訓、開學典禮等一系列活動,我們已經深切體會到學校的“xx文化”,感受到xx對教師的高標準嚴要求,專業的人做卓越的事。我們新手上路,離xx的要求還有一定距離。而xxx是給我們的“及時雨”。我們定將把握機會,嚴格要求自己,縮短適應期,盡快站穩講臺,盡早成為規范型教師。在接下來的日子我們會做到:
一虛心學習,踏實工作。在專業上,我們會向師傅多請教多詢問,做到勤學博學。在工作中,我們會盡快轉換角色,適應環境。踏實勤奮,心中有大方向,眼里有小細節。在歷練中提升技能,磨煉品質。
二站穩課堂,提升能力。在教學上,我們會盡力課前備好每一節課,課中上好每一節課,課后及時復盤每一節課。通過每一節課的磨煉和反思,落實教學常規,積累教學經驗,提升專業技能。
三把握機遇,展示自我。一方面,我們會抓牢有師傅帶的機會。師傅們有多年的教學經驗,是我們前進路上的榜樣,我們定會多問多學。另一方面,在競爭中求生存,在比賽中求發展,我們會自我加壓,變壓力為動力,把握加速成長的機會,展示自我,展示新生力量的蓬勃和朝氣。
目光所及、心之所仰的人就是我們想成為的人。這里我想特別感謝下x老師收我為徒。我定會虛心請教,多聽課多反思,主動詢問,努力提升專業技能。爭取早日站穩講臺,形成風格,為英語組發展、為學校發展獻出自己的力量。
新教師成長的過程中,有沉甸甸的壓力和無法預料的挫折。但有領導們的關懷、有師傅的指導,我們充滿了力量和決心。我們定全身心投入、付出,把教育當作事業、夢想去追求、創造和實現。不辜負這個偉大的時代,不辜負這個神圣的職業。
最后,再次感謝學校提供xxx的平臺,感謝各位師傅愿意搭把手扶我們一把,我們定將不負眾望,在專業上敦品勵學,在工作中嚴謹求實,追求卓越。與xx這艘大船一起順勢而為,劈風斬浪,揚帆遠航。
謝謝各位老師的聆聽!我的發言到此結束!
?
? 高三教師發言 ?
歲月如梭,時光荏苒?;醒坶g,我的第一屆學生即將面臨高考。然而,前兩天,我的兩個學生找到我,暢談心事之時,很是為他們迷惘,彷徨甚至放棄的思想擔心。可能,他們在學習之中遇到一些痛苦和挫折的緣故吧!當時,我勸慰道:"沒有人一輩子都是一帆風順的,遇到挫折,應該冷靜思考,找出問題所在,而不是放棄,記住,路是自己闖出來的,沒有人能放棄你,只有你自己"。
是呀!人的一生不知要面對多少痛苦與挫折,都是在痛苦與挫折中慢慢成熟。我想,成功人士與失敗之人的差別在于對痛苦與挫折的態度吧!有的人能直面挫折,化解痛苦。而有的人卻常??浯蟠煺?、放大痛苦。不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。我們的沈老便是最好的明證
人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大痛苦。生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。一枚貝殼不是要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成并不規則的珍珠嗎?雨后彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說:"成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。"
同學們,沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。如果你遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生才是輝煌的。也只有遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
? 高三教師發言 ?
各位領導、老師、同學們:
大家好!
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀!
美好的日子總是過得飛快,昨天還是剛入學的青蔥少年,今日已是臨畢業的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風景。忘不了考試失敗時你們憂傷的眼神,忘不了老師生病時你們真切的關心,忘不了你們每一張青春而美麗的臉,更忘不了我們共同度過的每一個清晨與黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們像呵護自己的子女,關心著大家的學習、成長,學校領導同樣噓寒問暖,勤加檢點。不管是和風細雨的談心,還是聲色俱厲的批評,都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶,老師不會忘記,母校不會忘記!
再過十幾天,大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富,我們應以積極的心態來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因為沉著是優異成績的基石,冷靜是孕育成功的臺階。請相信,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業并不代表結束,而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉常孙L破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
同學們,萬語千言表達不盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢想成真!
謝謝大家!
? 高三教師發言 ?
1.為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。
2.專注自我提升,不要左顧右盼,緊緊抓住每一個5分鐘。
3.學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
4.十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我!
5.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
6.愿你:生命不息,勤學不止。
7.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
8.自信是英雄的本質?!獝勰?/p>
9.高一時哪怕班上倒數名,但只要奮斗,達到前名是很有希望的,我們班這樣的例子不少。
10.心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
11.愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。
12.樹不修,長不直;人不學,沒知識。
13.跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
14.有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。
15.僅僅努力是不夠的,因為別人也都在努力。
16.讓我們全心全意地收獲生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。
17.自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚?!簡⒊?/p>
18.健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
19.士欲宣其義,必先讀其書。――王符
20.不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
? 高三教師發言 ?
16、老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!
17、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!
18、你在校綜合表現一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。但值得注意的是,你的學習態度不夠認真,上課精神狀態不佳,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
19、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
20、你是一個認真、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發言,希望你今后能精益求精,發揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。
21、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。
22、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
23、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
24、內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見識廣。有上進心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學習,回報于父母。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋?、感恩你的父母,也是人生最大的學業!
25、你能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。
26、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
27、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
28、你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
29、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
30、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態是現在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?
? 高三教師發言 ?
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,我先請大家回答一個問題,你們覺得高中兩年過去了,這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)
面對高三,面對壓力,讓我來猜一猜你們的情況:有的正為自己成績不理想而彷徨,有的正為時間的短暫而嘆息,也有的卻不以為意,正逍遙地數著時日??同學們,你們知道你父母的現在的心情嗎?你們知道你們老師的心情嗎?你們的父母此時正為你即將迎來的高考而心急如焚,我們教師們也承受著巨大的壓力?
不過,現在我要告訴同學們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰,高三全體教師會化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會傾盡全部心血,盡好我們應盡的職責。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領導的帶領下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一:精心備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們將全部所學教給你們,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時,努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結,確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。
現在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預測明年的成功,因為,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰爭,必須講求戰略原則!以下幾點建議,也許能為我們指點迷津,不算經驗,僅為鼓勵:
一、明確定立高考目標:
學習沒有目標就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標,并在此基礎上做好整體規劃,不僅要有長遠規劃,還要的近期規劃,包括月計劃,周計劃,甚至是每一天的計劃,每一學科每一節課的計劃。有了這些規劃,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去,每天能給自己一個滿足,迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養良好心理素質:
有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話可能未必科學可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調
整好自己的心理,用一顆平常心對待成績和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補牢也為時不晚,爭取下次做的更好。相信同學們咬緊牙關,腳踏實地學習,迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心,鼓足勇氣:
考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會因為學習壓力大而煩亂,也可能會因為成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄??同學們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強。愿同學們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的勇士,學習上的排頭兵。
四、全力以赴,潛心復習:
為了能夠全身心地投入到學習中,我們要從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,將全部時間用在學習上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協力,攜手共進,就一定能在明年的六月再創渝北中學高考的輝煌!
? 高三教師發言 ?
1.你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。
2.有發奮圖勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆挑戰難關的可貴精神,建議今后要看清現在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。
3.青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自有所擔當的人。
4.在體育和才藝方面,你處處綻放光引人注目;希望你在學業上也有這種瀟灑自如的風范。你的理想不算太高遠,想要實現它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
5.你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構筑明日的前程似錦。
6.面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
7.頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。
8.表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做?,F在已經是高三了,你也該幡然省奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
9.性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
10.對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學在工作中都能過得很風光的。
11.沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。
12.獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
13.生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現。
14.學習態度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業上取得質的飛躍。
15.你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業。
? 高三教師發言 ?
1.黃佳佳:你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態,面對沉重的學業負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,與同學相處融洽。當然,你還積極參加了多項學班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒,希望你可以銘記于心。
2.沈娜娜:你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!
3.王曉玲:你,文靜,堅強。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。
4.該同學在校期間表現出優異的學習能力,不僅系統掌握了各項專業知識,具備較強的實踐技能,還兼具音繪畫等多方面的藝術才能;善于與人溝通,具備較強的組協作能力;對待工作認真細致,富于創新精神,是一位不可多得的優秀大學畢業生。
5.該同學在校期間,嚴格遵守學校的各項規章制度,思想上進,積極向黨組織靠攏并成為了一名優秀的中共黨員;尊敬師長,團結同學,真誠待人,關心集體;在學習方面,一直抱有端正積極的學習態度,學習勤奮刻苦,成績優秀,積極參加專業比賽,注重專業知識與技能的提高,并取得了良好的成績。在校期間,從事研究生會學術部工作,積極配合老師的工作并參加校內的各種活動;積極參加有意義的社會實踐活動,對工作認真負責,組織能力強,辦事穩重,得到了老師同學們的認可和肯定。在生活中,一直抱有積極樂觀的態度,熱愛生活,性格開朗大方,廣交朋友,有較強的溝通能力和語言表達能力,責任心強,做事細心認真,力求全面發展,是一名具備較強的綜合能適應能力及團隊協調能力的優秀畢業生。
6.樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個學期,努有科學的學習,考上理想的大學。
7.該同學自入學以來,思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,為人誠實,尊師重友。學習勤奮,態度認真,成績良好,在校期間,積極參加各類的社團活動,參加了“順豐杯”第三屆全國大學生物流設計大賽的活動,表現突出。在生活上,該同學性格溫文爾雅,和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作能力。希望該同學在以后的工作生活中多一點堅持與韌性,就能夠在工作中取得優異的成績。
8.趙園園;該同學的整體印象是比較聽話的一個學生,在學校里都能遵守校紀校規,在班級里也是服從老師的安排,對她三年的高中生活還是比較滿意。在學習上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學習,合理安排時間,對于布置的任務都能夠按時地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。同時對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態,與同學的相處過程也是很好的,為人挺積極樂觀的后。
9.黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
10.要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
11.你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
12.對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
13.要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
14.活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。
15.為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。
16.你在學業方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態要調整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業上都有可觀的進展。
17.在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。
18.高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
19.心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。
20.樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信恒細心”為伴,就必然會有圓夢的一天。
? 高三教師發言 ?
1.父親是艱辛的,也是隱忍的,更是樂觀的。面對生活的巨大壓力,他一個人默默地承受著,從來不會在兒女面前唉聲嘆氣。
2.祝愿所有的學子們:金榜題名?。?!相信自己,你們是最棒的。
3.自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
4.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
5.他驚呆了,張著嘴,半天說不出話來,過了好一會兒,才搖了*說:“這是真的?我不信?!?/p>
6.少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!
7.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
8.立志高遠,腳踏實地;努力學習,努力學習,努力思考;心態穩定,不氣餒;全力以赴贏得勝利。祝高考成功!
9.父愛如山,立地頂天;父愛如泉,源源不斷。爸爸節,溫馨提示:不要總習慣爸爸關愛,也要習慣關愛爸爸。關愛爸爸,從細微處做起,祝福爸爸健康、快樂、平安、幸福!爸爸,新年快樂!
10.病了幾場終于活成百毒不侵的模樣。
11.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
12.中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。
13.信心是成功的一半。
14.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>
15.學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發現美。
16.???????一邊??????????一邊???????????。
17.我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
18.希望可以成為你的好朋友,我們一起學習,一起成長,快樂幸福永相隨。
19.轉頭就走吧剩下的時光你應該酷的像一個惡魔.
20.一切從大一開始,祝一路順風!
? 高三教師發言 ?
1、你是個懂事的孩子,你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學習成績一定會提高的,期待著下學期你的進步!
2、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
3、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持并發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。
4、該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F在你已經在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
5、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
6、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟?,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
7、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。
8、27你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士
9、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
10、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
11、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。
12、教師考核評語集錦
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。
14、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
15、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
16、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
17、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步。
18、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
19、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。
20、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
21、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
22、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
23、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
24、20xx年度教師考核評語
25、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
26、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
27、你是一個心胸寬廣,志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧
28、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。
29、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!
30、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
31、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
32、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
33、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!
34、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
35、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
36、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色
37、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
38、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
39、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。
40、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。
41、教師考核意見評語大全
42、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
43、你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
44、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
45、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
46、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。
-
?實習報告網SxW9.COm刷屏級內容推薦:
- 高三教師工作計劃?|?高三教師實習周記?|?高三教師年度工作總結?|?高三教師國旗下勵志演講稿?|?高三教師發言?|?高三教師發言
47、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規違紀現象,持有樂觀積極地心態,自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現良好,不曠課,不遲到,身體素質良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發展。
48、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
49、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。
50、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
51、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
52、該生平時學習用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。
53、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
54、高三教師對學生的評語怎么寫
56、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。
57、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
58、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
59、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
60、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
61、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異,學習態度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質疑,勇于創新精神,在于別人交往之中不拘小節,深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
62、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
63、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。
64、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
65、自高三以來,有很多突出的表現,為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學習狀態中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規守紀,不做違反校規校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優的學生發展。
66、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
67、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
68、讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
69、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
70、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
71、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
72、你聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
73、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
74、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
75、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業,老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!
76、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
77、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
78、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
79、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。
80、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
81、該生作為我班班長,集體榮譽非常強,總是很好的處理班級事務,及同學之間的關系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽,通時該生在學習方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學結下深厚的感情,該生具有優秀的交際能力和適應能力,是的同學對他極為的敬佩,敬為一名負責的班級領頭人。
82、你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。
83、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
? 高三教師發言 ?
1、一學期來,你的進步真讓我感到欣慰,真是應驗了古話:功夫不負有心人。你頑皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你穩重的言行,堅強的毅志,一定能抵御你貪玩的本性,使你在學習上能有更大的進步,從而更好更快地完成你的人生目標。
2、你團結同學,熱愛集體,關心他人。你學習刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人,只要繼續刻苦努力,尋找最適合自己的學習方法,你一定會讓自己成為最優秀的人。
3、一學期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應有的成績。
4、外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的棟梁之才。
5、外表斯文沉靜的你,學習孜孜不倦,工作認真負責,為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,關心他人,勞動積極,從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力,爭取更大的進步,早日實現自己的夢想。
6、嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業時那副鎮定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰勝風雨,成為參天大樹的!
7、一學期來,你的成績又取得了明顯的進步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運動員般的精神狀態,讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光,早日實現自己的夢想。
8、你外表文靜卻極有個性,你學習認真,關心同學,勞動積極且細致,你是老師放心的好學生。你從不輕言放棄,一直在孜孜以求。相信在今后的學習中,你一定會克服各種障礙,專心學習,最終取得驕人的成績。
9、你性格開朗,思維敏捷,在學習上有一種鉆研精神。你在理科上的優勢一直保持著,可文科成績還不太令人滿意。望你在未來的學習中能夠更加嚴格要求自己,努力改掉好講話的毛病,更專心地投入到學習中去,你一定會取得更大的進步的。
10、你熱愛班級,關心同學,樂于助人,勞動積極。一學期來你在學習態度上發生了轉變,比以前更為端正,學習也較以前踏實。但在一個不斷進步的集體中,你的進步還不太明顯,望你在新學期中更加勤奮刻苦,取得應有的成績。
11、一學期以來,你一如既往地遵守校紀班規,尊敬師長,勞動積極,待人誠懇;你還刻苦努力,勤學好問,終于取得了進步。希望在新的學期中,以更飽滿的熱情,更自信的狀態投入到高中的學習中。相信只要持之以恒,你一定會取得更大進步。
12、你熱愛集體,關心他人,團結同學,是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態,彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打好基礎。
13、默默無聞的你,遵守班級紀律,尊敬師長;學習刻苦認真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中,注意學習方法,你一定會取得更大的進步的。
14、你沉靜溫和,從不與人爭吵,你有遠大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺,一切皆因你時間未調配好所致。希望你在未來的學習生活中,提高對自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進步的。
15、活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。
? 高三教師發言 ?
1.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2.伴著你們成長,看著你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。
3.不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。
4.有事者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終歸楚??嘈娜?,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
5.一個人的努力是加法,一個團隊的努力才是乘法!引路靠貴人,走路靠自己,成長靠學習,成就靠團隊,能激勵你的不是心靈雞湯、勵志語錄,是積極向上,充滿正能量的同行人。學會感恩身邊鼓勵自己,鞭策自己的人。
6.大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
7.不為失敗找理由,要為成功找方法。
8.三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
9.老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
10.其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現在我們面前的是嶄新的天地。
11.不問收獲,但問耕耘。天道酬勤。
12.注意自己的修養,你就是孩子的第一位老師。
13.風兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東。但不要忘記彼此的約定:高考成功。
14.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
15.有壓力,但不要被壓垮,迷茫,但不要絕望。
16.無論在學校里,還是在家里,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。
17.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
18.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
19.走在教學的路上,你培育知識的芬芳;擔起育人的責任,你灌溉智慧的瓊漿;開辟成長的樂土,你引領青春的遠航。教師節到了,愿親愛的老師節日快樂。
20.一個做主角的非有天才不可??墒翘觳旁谟谧孕牛谟谧约旱牧α?。
? 高三教師發言 ?
各位領導,各位老師:
大家好!
面對20xx年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰,我們20xx屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神,迅速進入緊張的備考狀態,并將努力做好以下幾方面教學工作:
1、認認真真研究新考綱,研究新考卷,準確把握新課標高考方向、規律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考改革的’相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復習計劃。
2認認真真研究學生,準確掌握學生的特點和基礎。合理安排教學進度,科學設計教學方法,精心挑選復習資料。
3、從常規和基礎教學入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業業,全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂四十分鐘要效率,要質量,讓學生學得踏實,扎實,考出成績!
4、從細節和應用教學入手,科學細化教學環節,緊密聯系生活實際,合理拓展學科內容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學生學得自信,靈活,提高成績!
5、切實以提高教學質量為目標,面向全體同學,突出培養尖子生,尖子生培養強調基礎上的熟透、細節上的規范、知識面上的拓展、心態上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生,臨界生提高強調提高自信、完善基礎知識系統,提優補差。當然也不忘提溜學困生。使絕大多數學生在原有的基礎上都能提升各科成績,實現復習一年獲得跨越式突破。
學生們起航迎接風浪,老師們就是保駕護航的風帆;學生們汲取知識的養料,老師們就是知識的糧倉;學生們力量不足時,老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學生們受到外界環境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務工作:
1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴守幾個關鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領學生出操,7點10分上樓進教室安頓學生早讀,下午按時督促學生,杜絕遲到。下午自習及時到班輔導學生,晚上6點50到班督促學生開始晚上的學習,7點安排英語聽力。學生在,教師們準在。
2、和班級每一位任課教師精誠團結,通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學生營造出高效穩定的高考備考學習環境。
3、切實關心學生的身心健康,密切關注學生的思想和情緒變化,當好學生的加油站,當好拉拉隊,當好心理輔導師,當好慈母嚴父。讓老師的關愛之心,智慧之心,奉獻之心,猶如春風化雨,潤物無聲。充分調動起全體學生學習的積極性、主動性,充分挖掘各層次學生的學習潛能,全力提高學生學習能力和心理品質。
我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發展。在通往高考的路上,我們將繼續秉承賀中的領導苦抓,教師苦教,學生苦學的光榮傳統,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在20xx年繼續延續。
我們承諾:以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷。我們也相信,辛勤的汗水換來的必將是賀中滿園的春色
請各位在場的領導相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們20xx屆高三全體師生將用九個月的時間創造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標頑強拼搏!
20xx年x高考,高三必勝,賀中必勝。
? 高三教師發言 ?
老師們,同學們:
大家早上好!
今天,此刻,對于高一高二的同學而言,是一個普通的升旗儀式,而對于我們高三的同學們來說,這卻是我們高中生涯參加的最后一個升旗儀式了。
高中的學習生活,將在這一周劃上句號。
這十幾年的學習生活,恰如一場馬拉松,終點在向你們揮手。奔向終點的每一個你,都是了不起的勇士!我們知道,高三的每一節課,每一份試卷,都是需要毅力的!我們要跟惰性作斗爭、我們要抵御手機等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡,我們戰勝的不是作業,而是我們自己!走到今天的每一個高三學子,都是了不起的!你們熬過來了。哪怕是美術班,你們在這一學期的努力也無愧于自己了!你們,全體高三學子,都是好樣的!
在此,我僅代表高三全體教師,送上最誠摯的祝福。
祝你們在高考中取得好成績,考的全會,蒙的全對!
經過高考的洗禮的你們,恰如破繭而出的蝴蝶,必將綻放出自己獨一無二的光芒,希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福,盡情飛向各自夢想的地方!謝謝!
? 高三教師發言 ?
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們
大家上午好
剛獲得豐收,又開始耕耘。20xx屆的高三倒計時剛合上,20xx屆的倒計牌已經翻開。
上面是鮮紅的大字:287天
287天是我們一路過關斬將離夢想最近的287天,是我們全體學生要摒棄僥幸之念,用最優秀的品質迎接的287天,是我們要拿出我命由我不由天的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢,爭來最傲人的成績去捍衛陽一尊嚴的287天。
287天是我們全部教師拿出所有激情去感染學生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開花,待其結果的287天。
努力在左,行動在右,學習在前,陪伴在后!我們全體高三教師定當為千余名學生保駕護航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!
-
推薦閱讀:
高三教師實習周記(匯集十四篇)
高三教師年度工作總結(熱門十九篇)
高三教師國旗下勵志演講稿(范例十篇)
高三教師培訓心得體會和感悟(匯集十六篇)
期中總結教師發言稿(集錦16篇)
獨自高三作文(經典16篇)
-
需要更多的高三教師發言網內容,請訪問至:高三教師發言
