以勞動為話題的作文(集合10篇)
發布時間：2022-10-12以勞動為話題的作文(集合10篇)。
『一』以勞動為話題的作文
文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯系著的。
——高爾基
勞動是中華民族的傳統美德，勞動創造了人類的一切輝煌，勞動解決了人類的一切困境，勞動最光榮!
早上，我們從木匠制造的床上醒來，吃著早點店做的早飯，騎上機械制造的自行車，經過環衛工人打掃得干干凈凈的街道，來到建筑工人建造的學校，通過老師的教育學習知識。
我們的衣食住行都離不開他人的勞動成果。
中國共產黨成立初期，實行農村根據地政策，得到了大多數農民的支持，有許多農民加入其中，也有許多農民給予了物資支持，革命的勝利，離不開這些可愛的勞動人民。
我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，工人是祖國建設的中堅力量。
無論是腦力勞動者，還是體力勞動者都是社會不可或缺的一部分，都為社會貢獻了一份力量，都值得我們敬仰。
我國古代勞動人民的智慧與汗水創造出了萬里長城。而在今天，我國的勞動人民創造出了更大的輝煌——天宮空間站
從二十世紀世界三大奇跡之首——成昆鐵路到現代世界七大奇跡之一——港珠澳大橋，從世界上最大的水電工程——三峽工程到世界高速公路之最——五縱七橫，中國的這些基建成就令世界為之驚嘆。世界首顆量子實驗衛星“墨子”，世界最快的超級計算機“神威太湖之光”，世界最大的單口徑射電望遠鏡“天眼”，世界上首次人工合成牛胰島素，世界上首次育成秈型雜交水稻……這一個個令人振奮的字眼，是一代代人的勞動成果。
時代洪流浩浩蕩蕩，歷史的接力棒將要傳到我們的手中。我們要做好準備，承擔責任，用我們的青春與勞動去創造更加美好的未來。
“熱愛勞動，從我做起”。讓我們在前輩們奠定的基礎上，勤奮學習，掌握現代科技知識，增強我們勞動的本領，高舉科技強國的旗幟，用我們的勤勞和智慧創造美好的未來，為實現復興中華的偉大夢想而努力奮斗吧!
『二』以勞動為話題的作文
今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選取了用勞動的方式來慶祝。
五一長假，我回到了江濱農場，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，此時讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
這天上午，太陽高高的掛在天空，固然已是金秋時節，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的哀求，媽媽立即就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。
最后到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原認為這活很簡樸，真是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，此時在表面上裝作簡樸，實在心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不當真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了，語重心長的對我說：“任春宇，假如你真想體驗勞動的樂趣，就應當認當真真的干，否則，就不干。實在這種活也不必需非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個鍛煉的機會，此時讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理?！甭犃诉@些話，我感覺自己的臉在發熱。是啊，既然我已經自己要求來干的，就就應把它干好。我立即當真的干了起來，比以前當真多了，最后，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。
下戰書，好像更熱了，但這涓滴不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午簡樸，但是我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵自己，干得十分好。
晚上我吃的菜是自己辛勞一天的勞動成果，固然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。
我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛勞，此時下定決心以后必需要孝順父母；最重要的是我明白了做什么事都要當真，此時我會把當真的習慣用到學習中去。
時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵著我。
『三』以勞動為話題的作文
班上有幾個男生常常在輪到他們打掃衛生時，偷偷溜走。對此，其他同學很有意見。為此，我在班會課上不止一次的向全體同學提出要求：必需當真打掃教室，不答應逃避責任。
接下來，我都要求勞動委員天天仔細觀察，等全班同學都輪完一遍之日后，在班會上召開“新聞發布會”，表現表現好的學生，批評不負責任的學生。
一次班會課上，勞動委員向全班同學宣布了調查結果后，那幾個男生仍舊不為所動，仍是逃避值日。
在我和這幾個男生談話都沒辦法解決的情況下，我和幾個班干部幾經商量，終極又確定出了辦法，對于“他們”，我們不能操之過急，要讓他們看到別人打掃衛生時的做法，“以身試法”，但愿能改變他們的立場，于是，我公布：班上成立兩個小組，一為打掃衛生示范小組，另外一位打掃衛生觀摩小組。示范小組，成員必需是最熱愛勞動、最負責的同學，并且要求主動報名參加，觀摩小組成員就是那些常常不打掃衛生的幾位男生。當我公布這個方案后，其他同學連聲稱贊，而那幾個男生有的不好意思的低下了頭。
放學以后，示范小組成員各負其責，一絲不茍地打掃衛生，我帶著“觀摩小組”，讓他們逐個“學習”，地怎么掃，拖，玻璃怎么擦，課桌怎么擺，講臺怎么頓……勞動結束之后，我和這幾位觀摩男生又進行了一次交流，這時他們臉上再也沒有那種滿不在乎、喜笑顏開的表情，他們慚愧地低下了頭。個個默不作聲，可能是從心里熟悉到自己的與別人的差距了吧！
班主任工作是極其瑣碎而耗神的，現如今獨生子女幾乎都是被家長的全方位服務所伺候長大的，不會疊被子、不會洗衣服、不會掃地拖地、不會頓個人的學習用品等等都不足為奇。學生勞動意識的缺失不能不引起我們每一個教育者包括班主任的高度正視。
未下世界的競爭是“人才素質”的競爭，人才素質包含內收留甚廣，其中勞動素質是極其重要的一個方面。人類離不開勞動，社會發展離不開勞動。即使國家進入到現在化程度很高的階段，也同樣離不開勞動。所以對于一個國家、一個民族來講，勞動是立國之本；對于個人來說，勞動是成人之本，成才之本。因此，我們有責任準確引導孩子，使之熟悉到勞動的重要性，懂得勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分，教育孩子樹立準確的勞動觀，熱愛勞動，學習一些最基本的最初步的勞動知識和技能，珍惜勞動果實。
實在我們要做的最樞紐的一點是要與家長、社會緊密親密配合，共同進步孩子的勞動素質，為培養新世紀全面發展的人才打好基礎。
『四』以勞動為話題的作文
“你如果不好好學習，將來就讓你到農村去種田去”。母親經常以這樣的口吻教導我。五一勞動世快到民，聽說有些同學要到鄉下去玩幾天，聽到了這些話，我想起了去年在鄉下的時候。
去年的五一勞動節，我隨爸爸一起到了奶奶那里。因為爸爸在那有些事要辦，所以在那里待了一天。在那里，一點玩的東西都沒有，我一個無聊的在那待了一個上午，下午有幾個同齡的人叫我跟他們一起去捕鳥。我一聽到，立馬答應了?？墒钦叩臅r候聽見有人在叫他們，要他們去田里干活。他們只好不去玩了，丟下了我就走了，后來我的奶奶看我一個人很無聊，就問我：“要不要去田里玩?。 蔽腋械胶苡衅婀?，田里有什么玩的，我同奶奶一起去了田里。一到這里我看有很多人都在烈日下埋頭苦干，還看到了剛才的幾個人也都在這里干活。我看到了大伯也在田里干活，我就決定去幫他一點忙。我脫下鞋子，挽起褲腳就到田里去了，體會一把當農民的辛苦。我一下去，才知道水這么熱，在這里我沒待多久就受不了，真想上去，看到那些同齡和比我小的人都在干活，我堅持了下去。把禾苗一根一根的插進泥中，一開始沒有覺得怎么，后來腰就感覺很酸，站起來覺得非常難受，此時我身上沾了不小泥土，皮膚都有些被曬黑了，實在堅持不下去了，便上去了。一上去。感覺腿上一陣鉆心的疼痛，原來是一條蟥，我感趕緊用鞋子猛拍這個東西，在強大的進攻下，它終于倒下了，傷口還在不停的流血。一下子天就黑了，這天我一下子知道了鋤禾日當午，汗滴禾下土這首詩中農民的辛勤。只有親身經歷了，才會明白糧食的珍貴。
『五』以勞動為話題的作文
今年的勞動節陽光明媚，萬里無云。
媽媽說：馬上到夏天了，我們在窗戶上貼張隔熱膜吧。爸爸說：索性把窗戶拿下來貼更方便。于是我們把窗戶卸下來，拿到衛生間里洗洗刷刷，因為有幾年沒好好洗了，所以上面特別臟，我用抹布擦，擦不掉，爸爸給我加了點洗衣液，還是擦不掉，我就拿了板刷來刷，終于把臟東西給刷掉了。
洗完后放到客廳里，用泡沫水噴一噴，用刮刀把水刮均勻，然后把膜貼上去，再用刮刀一點點的把里面的空氣排出來，就完成了。
窗戶裝上去之后，外面的陽光就不那么刺眼了，就像窗戶戴了一副墨鏡。
勞動真不容易，以后我要多多幫助父母做家務。
『六』以勞動為話題的作文
在家主動幫父母干一些力所能及的家務活是我們小學生應有的品格。
星期天，我們全家吃好午飯，爸爸站起來正想進廚房洗碗，我大叫道：“老爸，老爸，今天讓我來洗碗?！保职忠娢胰绱酥鲃?，高興的答應了。我走進廚房，來到水池邊，一看，哇，好多碗呀！今天的任務艱巨了。我利索地干起來，先在盆里到入洗潔精，再加入些熱水、冷水，兌好了洗碗水，我拿起抹布，把一只只碗用洗潔精水擦拭，先擦碗的里面，再擦碗的外面，把碗上的油膩都清除掉。這還是洗碗的第一步，接下來是清碗，我把所有碗全部放到一個盆里，打開水龍頭，然后把每一只碗放到水里沖洗，不一會兒，一大盆碗都沖洗得干干凈凈的了，我再把一只只碗倒扣到盆里，放到陽光下晾干，這樣我的任務算是完成了。我的袖管濕了，我的衣服濕了，我的額頭也“濕了”，我伸了伸腰，喊了一聲“真累呀”。
洗碗看似簡單的一件事情，其實也是辛苦的。今天，我只洗了一次碗，手也紅了，肩膀和雙腿都酸了，可每天爸爸都要洗很多碗，但沒喊累，爸爸您辛苦了。小朋友們，讓我們行動起來，養成主動幫父母干家務的好習慣，分擔家庭的責任，分享勞動的幸福。
『七』以勞動為話題的作文
今天，我隨意地拿起一本書，沒想到拿到的竟是著名現代文學家老舍先生的文章《養花》。我對老舍先生的作品慕名已久，所以捧在手里有些顫抖，也因此讀得格外仔細。
這篇文章講的是老舍先生通過自己親身的養花實踐，從中所體會到的無窮的養花樂趣。讀了這篇文章以后，我收獲很大，懂得了許多道理。
“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里老舍先生說的這句話，這是有很深的體會的。在任何時候，也不管做什么事情，都要付出勞動。如果一味地想不勞動便能得到勞動成果的話，那也只能是空想，只會一事無成。就拿我的學習來說吧。我以前很懶，什么事都不想做，連課堂筆記也不記，等到了要考試的時候，便來了個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度，正好應了一條格方“業精于勤，荒于嬉”的結果。我的成績很不穩定，總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。今后，我要改掉以膠的壞習慣，在學習上多付出些勞動，穩扎穩打，只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使學習成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身專，勝于吃藥”。對于這點，我的體會就更深了。我現在是畢業班，學習非常緊張，作業也非常多，我們的學習任務更是異常繁重。每天放學后，帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家中，二話不能說，又要馬不停蹄的打開書本繼續做作業。如此爭分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會兒，便有頭昏腦脹的感覺。時間稍長，眼前便會直冒金星。如果我逞有再堅持一會兒，人就搖搖擺擺，不能堅持了。書啊，本子啊，好像在飛舞著打仗，那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文，我知趣地在腦門上澆些冷水，人頓時清醒許多。可是，這辦法用多了也不頂用，后來，我做一會兒作業，就到屋外跳幾下，活動活動筋骨，借此換換腦子，然后回到屋子再寫一會兒，然后又出去，這樣往復循環，我覺得好我了，而且，我覺得采用這種辦法后做的作業，質量也得到了保證。
『八』以勞動為話題的作文
人們都說：勞動最光榮。
這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
在為期五個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的電器模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜。.。這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。
平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態看待世物萬靈。
學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。
生活的真諦在于不斷地發現，在看與聽的過程中，可以學到許多做人做事的道理?？刹皇锹铮谶@個暑假里，遇到的一件小事使我對這句話的含義有了更加清醒深刻的認識，真是收益匪淺哪。
一個烈日當空的下午，知了在樹上不厭其煩地叫著，我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞，蚊蠅亂飛，我倒完垃圾邊便轉身逃也是似的向家走。
這時，迎面走來了一位清潔工，她低著頭，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，一邊走一邊清掃地上的垃圾，豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來。這時又有兩名中學生模樣的青年人走了過來，他們的手中也提著一袋垃圾。只見兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠就捏起了鼻子、皺起了眉頭，擺出了一副苦瓜臉。兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠的地方就玩起了“投籃”，將垃圾袋遠遠地拋向了垃圾桶。由于距離太遠，再加上“投籃”技術太差，垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來，撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠遠地看著眼前的情景，好像要說些什么，但話到嘴邊，又咽了回去。她緊走幾步，來到垃圾桶面前，默默地彎下腰，認真地清掃起來。
“多惡心啊，這樣的工作居然也干得那么認真。”其中的一位青年人扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工，對另一位不屑地說道。
“就是！”另一位隨聲附和道。
那位清潔工掃得太認真了，兩位青年人的對話聲音很大，我遠遠地都能聽到，可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車里，又把垃圾桶里里外外擦了個遍，最后又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。
聽著那些不屑的言辭，一種對那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們：頭戴配有電風扇的帽子，身穿阿迪達斯運動衣，腳蹬耐克牌運動鞋，穿著十分時尚。但在如此時尚、美麗的衣著下，究竟包裹著一顆怎樣的心靈呢？我的心里充滿了疑問。
看著清潔工漸漸遠去的背影，我若有所悟。看來只有外表的華美是遠遠不夠的，一個人只要有了美好而高尚的心靈，即使她的衣著再破爛，工作再平凡，也是這個世界上最美麗的人。
我沉思良久，直到那位清潔工遠了，遠了……
『九』以勞動為話題的作文
今日是一年一度的國際“五一”勞動節，可是對我來說它是我過的最特殊的一個“五一”，在這個“五一”我成了一個真正勞動者，明白了勞動的意義。我參加了村里的團體勞動------修路。
原先我們村的路是土路，平時高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細細的塵土，當起風的時候塵土飛揚，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當下雨的時候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不細心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學的孩子推也推不動，扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。
今日村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了，他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機。村民都主動幫忙筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些
力所能及的事。村長看見小孩子都很進取勤快，高興地提出要給孩子們發獎品。中間休息的時候，村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們必須很失望吧!雖然它很普通，可是我一點也不失望，反而很高興，今日的雪糕吃起來別樣的甜，因為這是我的勞動成果，我愿意每一天參加修路，期望這條路能快點修好，那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。
這是我過的最有意義的一個“五一”勞動節，勞動改變了人們的生活，勞動給我帶來了歡樂，使我感受到這個節日所包含的正真意義。
『十』以勞動為話題的作文
在車上，我看著窗外漂亮的風景，真是心曠神怡！母親告訴我：橫店是有名的影視城，不少電視劇、電影都在那拍攝，有《大漢天子》、《雍正王朝》、《英雄》等。
終于到達目的地了，大家依次游玩了大智禪寺、秦王宮、清明上河圖、江南水鄉、明清宮苑與廣州街、香港街。我被那一座座仿古建筑，雄偉壯觀的氣勢深深地吸引了，忍不住停下腳步細心觀賞，皇帝的宮殿可真大呀！
我最喜歡的景點就是江南水鄉里的夢幻谷了，里邊非常大，非常像溫州樂園，其中最引人注目的就是暴雨山洪了，一個人口中念念有詞，揮舞著手中的魔杖，忽然烏云密布，天空下起了“傾盆大雨”，暴雨引起山洪爆發，伴隨電閃雷鳴，大塊大塊的“石頭”伴隨洪水從村莊里滾落下來，我嚇得直往母親懷里鉆。母親告訴我這只不過場景表演，我定睛一看，那些“石頭”原來是一塊塊塑料泡膜，真是虛驚一場！
最經典的要數夢幻太極里的“火山噴發”實景表演，它展示了春的萬物復蘇，春意盎然，蝴蝶飛舞；夏的生機勃勃，滿池的荷花盛開；秋的豐收喜悅，女生們跳起簸箕舞，小伙子釀起了美酒；冬的沉寂蕭條，外敵入侵，士兵們擂起戰鼓，穿著銀白色的盔甲，在戰場上奮勇殺敵，尸橫遍野……天空中出現了一輪藍月亮，預示失火山馬上爆發。忽然從水中冒出了兩只龐大的恐龍，嘴里噴出巨大的水柱，接著從山谷里涌出很大的火焰，水里也噴出一團團火焰，觀眾們一陣驚呼，嘆為觀止！
開心的“五一”，在歡聲笑語中劃上了圓滿的句號。
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