加入文學社申請書|加入文學社申請書（匯總13篇）

發布時間：2022-06-24

加入文學社申請書（匯總13篇）。

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初中生加入文學社的申請書

尊敬的文學社指導老師：

您好！我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下了深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。

從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾?柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。

是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

這是一位文學愛好者向文學社指導老師呈上的申請書。小作者先介紹了班級、姓名等基本情況，繼而敘說了自己對龍洲文學社不同尋常的.感情，接著寫出了自己對文學的愛好以及在寫作上取得的一些成績。文章言真意切，言語之間展現出了一種講禮貌、求上進的形象。另外，作者注意了招聘單位的特殊性（文學），語言簡潔自然，頗有文采?！舅悸费菥殹?/p>

請以“致____的一封信”為題，寫一篇600字左右的文章。【構思點撥】

思路一：將目光放在自己身邊人物的身上，如爸爸媽媽、同窗好友等人，寫作時先得注意格式與語氣，向爸爸媽媽寫信，即使是訴說內心的渴望與要求，也一定要講究說話的口氣；如果寫給同窗好友的話，則可以語氣活潑，展示同齡人的風采。思路二：將目光放到歷史人物身上，如將信件寫給李白、杜甫、魯迅等人物．寫作時，在表達自我崇敬心情的同時，要學會巧妙地引用這些偉大文人的詩句與名言，讓語言變得文采飛揚。

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本學期我繼續帶書法社團，人員和上學期一樣。在校領導的關心下，有效的完成了各項工作任務，本社團保證了活動工作的正常開展，在我和學生的共同努力下，學生進步很大。下面我就自己這學期的工作總結如下：

在上學期開學初，組建了我校的書法社團，挑選了在書法方面有特長，美感較好的同學十七人參加書法社團，堅持每個星期五下午第二節課培訓,至今已有一年時間。

本學期繼續以《石鼓文》為范本指導學生臨習，重點掌握個筆畫的書寫筆法，重練習和輔導。學生在上學期的學習基礎上對大篆有了新的理解初看似乎稚拙，細細品味才見精巧，章法、行氣也見靈動之氣，沉著有力，古妙異常。通過學習和練習的結合，再正對個人情況加以輔導，學生進步明顯，興趣很濃。

本學期的書法社團成員在其作品的創作中找到了自己的特點，創作出了一批優秀的書法作品。其風格炯異，形式多樣，各有千秋。

在總結成績和經驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。

首先，軟筆書法社團個別同學在創作的過程中不能好好的保護好書法室的環境，每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，有浪費的傾向。其次，個別同學在練習的過程中自覺性比較差，都已經進行了個別交流教育。第三，時間上的保證，在臨近期末時，有個別班級學生有遲到現象，在時間上就得不到保證，我也及時和相關班主任進行了交流。

在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態度去完成工作任務，組織學生積極參加各項比賽，給學生提供更豐富的舞臺展示鍛煉自己，把書法社團活動工作推向一個更新的高度。

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我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮雄縣鹽源鄉人。

以前，我聽說過星星之火文學社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。

xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發展的客觀條件。xx俗有“銀xx”之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對社會存在能產生極大的影響。由于鎮雄縣人口多，素質教育搞不上去，導致鎮雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮雄發展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質。

我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

我來自化院研究管理大隊法學三十三隊，是報紙新聞部的實習記者。

兩個多月的文學社實習生活，我受益匪淺。但出于種種原因，我決定退出文學社。總結起來，有以下幾個方面：

一，在社里兩個月，我認識了眾多優秀社員。他們，是報紙部賴以支撐的中流砥柱。他們的開朗、執著、勤奮與橫溢才華令我刮目。結識他們，是我在文學社收獲的最大財富。另外，您的干練，江干事的溫文爾雅，張春明部長的認真務實都很值得我去學習。但社里同樣存在著諸多令我斷不敢與之茍同的地方。研管與正規生之間的不公;政治喉舌與新聞寫實精神的沖突;乃至形式主義和有組織無紀律現象的泛濫，都是我難以用“鍛煉”一詞來給自己解釋的。所以，我選擇“遷就”自己的性格。以我愚見，劉爭之才勉，堪為人杰，不予大用，無以釋人。(人，執言肯干，公私分明者，方為人。)

二，由于本人在隊里有職務在身，再加上能力有限，身體也一直欠佳，隊務與文學社，難以兼顧，權衡再三，遂做此取舍。自此不再與爭哥、府哥同壕為戰，個中遺憾，惟來日再補。

三，本人素愛軍旅，但半年來，理想與現實之間產生沖突。再加上家里的緣由，故下學期何去何從有待定奪。為三個月實習期后免遭被清退之嫌，我決定激流先退。

以上系我歸結之原因，希望得到您、江干事、張春明部長以及各位班長的諒解。感謝最近兩個月來你們對我的真誠幫助。為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕眼煙! 兩個月的文學社實習生活，我會銘記。謝謝!

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1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

特等獎一名

一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

最佳攝影獎一名

最佳潛質獎一名

最佳作品獎一名

共計獎品17件

利用校內外資源，積極開展校園文學社團活動，加強校園文化建設，促進中學語文教學改革，激發學生學習語文的興趣，提高學生的讀寫能力和文學素養，在全校范圍內營造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞臺和相互交流的空間，為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

本文學社是由教務處、團委直接主管，語文科組全體成員直接參與，帶領文學社干部和社員，團結校內廣大文學愛好者，主要從事中學生文學活動與研究的文學藝術團體。

豐富生活，陶冶情操，提高素質，促進成長，弘揚文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統。

（一）開展讀書寫作活動。

1、每周1周3安排1節讀書寫作課。

讀書寫作課的類型：

課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關的文學知識，形成自己的閱讀體驗，講述出來與同學們分享。

快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進”課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學生述說活動，要求抓住其中一點說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。

2、每學年請校內外專家學者開展1-2次講座，拓寬視野，增長見識。

3、根據作品收集情況，每學期舉辦1－2期社員優秀作品展。

4、組織學生、指導老師向全國各地報刊雜志投稿。

（二）開展文學社集體活動。

1、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。

2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通、交流、合作，共同探討學習問題。

（三）文學社成果匯報。

每月從社員作品中推選出優秀作品在月刊上匯報展示（以詩、小說的形式展示）

以上僅為初步設想策劃案，根據惠港中學的發展情況，將會及時進行調整、更改，以利于文學社的健康發展、壯大。

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尊敬的團支部：

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些青年。我追求先進，我申請加入共青團!

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!“十年樹木，百年樹人”，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

遙想當年，體味五四精神，“五四”是那一代熱血青年對祖國熱烈的愛的爆發，匯聚了中華民族的精神、理性、血氣、尊嚴?！拔逅摹苯议_了中國歷史的新篇章，播撒了馬克思主義的火種，同時留下了寶貴的精神財富。它是科學精神、民主精神和愛國精神的象征，是現代中國知識分子的精神源頭。先賢已逝，精神不朽，先輩們為救國圖存而浴血奮戰的高度的民族責任感依舊激勵著我們勇往直前?！捌埨麌疑酪浴?，和平年代里我們所承擔的“振興中華”的重擔同樣不容我們安逸享樂，跨世紀的重任沉甸甸地壓在肩頭。面對知識經濟的大潮、科技人才的競爭，當代中國青年的應戰方式就是學習和思考，抓住機遇，后來居上，譜寫新的輝煌。

能夠成為一名共青團員，是一代青少年進步的表現，也是將來加入中國共產黨，成為一名優秀黨員的必經之路。從今天起，我會以一名共青團員的標準來嚴格要求自己，不論能不能成為一名團員，都要時刻警醒自己要認真學習，艱苦樸素，團結友善，樂于助人……

感慨萬千，聊聊幾語。雖然我沒有華麗的豪言壯語，卻埋藏著一顆愛國愛黨愛團的赤子之心。希望各位領導認真考慮，給我一個學習、進步的機會。

看我的行動吧!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20__年_月_日

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尊敬的晨星文學社領導：

您們好！

晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。（談對文學社的認識）

我叫XXX，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共―黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。

我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望協會領導能夠批準。（申請的原因和理由）如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，為協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

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導語：在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第六十一個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

恭敬的晨星文學社帶領

您們好：

晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝喜好者自立組建的一個文學集體，它緊張以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是掃數喜好文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋儕們彼此進修彼此探討的機遇，彼此之間互助進步。

我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名平凡職工，200X年7月入廠參加工作，中共共產黨員，如今班組處于外操崗亭。因為在大學進修的日子里，曾經和上屆系宣揚部長有過數面之緣，在一個偶爾的機遇里，發覺了我的繪畫的內涵潛質，并激活了我的藝術本性，開啟了我的藝術生活的大門，讓我深深的喜好上了繪畫。并在連續的竭力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣揚部部長的職務，不但使我的繪畫生活得以進級，還把我的心靈領會奉獻給更多的人，讓我在黌舍里的藝術生活，告成的過渡到下一級同學，使黌舍藝術得以連續。

藝術是人的抽象腦筋詳細化、表面化，繪畫是將我們平常所見到亮點，思維的保存，表如今紙張上，讓大家互助觀賞本身英俊的領會。我愛漂亮術，是美術給了我工作之余，松高興情，感覺全國的另外一個通道，所以我樸拙的想參加我廠晨星文學社美術部，盼望協會帶領能夠承諾。

如果我有幸能夠參加貴協會，我會盡本身所能，在工作之余，闡揚本身的特長，給協會作出本身的貢獻，自動向各位教授傅請傳授習，和各位美術喜好者互助探討探討，互助在藝術的海洋里暢游：參加我異國被承諾，那大略是我的哀告不敷樸拙，認識不敷深入，繪畫技巧不敷精深，我會連續竭力，毫不拋卻本身的喜好，篡奪早日能夠參加晨星協會這個大家庭。

盼望各位帶領能夠承諾！

此致

敬禮

申請人：

200X年8月9日

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文學社社長：

您好，我是XX學校XX班的學生。首先我想說下我申請加入文學社的目的，主要為了培養我的寫作、書法和繪畫的文藝能力。從小到大，我都是一個人孤單地學習文學，因為性格孤僻了一些，加上我周圍的朋友都不怎么熱愛文學，因為我的朋友很少。此次的XX文學社納新，讓我看到了希望。我希望能夠加入XX文學社，與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學，共同成長。

在我很小的時候，就對語文這一學科非常的感興趣，語文成績每每都獲得高分，拿到全班的第一名，我也是那么刻苦地學習語文。一次偶然的機會，讓我真正地開始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦爛的旁晚，天稍稍地灰暗下來，在我們小學校園的小溪邊，我們小學的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》，而我在一旁精心聆聽?！扒壅鄣暮商辽厦?，彌望的是田田的葉子……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。

那一次文學感受讓我發自內心的喜歡文學，這是一門觸人心扉的藝術，文學讓人陶冶情操，讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現實生活之中，一個有文學修養的人，無論走上社會哪個崗位，必定會有所成就，也會運用文學改善我們的生活，我愿意成為一個又文學修養的人，一個有用的人，希望文學社給予我一次機會。

申請人：xx

日期：xx

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一、活動背景：

60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.60年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步，在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的`感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想――因為我們的信念中青春激揚！

五、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

七、活動時間：

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

3.慶典贊助聯系與洽談；

4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；

2、征文活動：

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

3、后期工作：

以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。

為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1―2名組長，組員若干。

SXw9.cOm精品資源:

文學社方案?|?文學社口號?|?文學社社團活動總結?|?加入科協申請書?|?加入文學社申請書?|?加入文學社申請書

2、收集社團內外征文動態信息；

3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪；

4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；

5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；

6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；

當今世界，國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展，眾多新的行業和機會層出不窮，

策劃

在這個信息爆炸的時代，機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創業人士最難得的決擇。

對有創業夢想的個人來說：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成??！對現有企業老板來說：自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢？公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化？公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長！你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘？個人要創業、公司要發展，我們只有聯誼起來，因為我們擁有21世紀先進的創業理念而走到一起建立屬于我們的商務聯盟！為此聊城創業者協會誕生迫在眉睫。

協會是為創業個人和企業成長提供的一個服務平臺，因此協會針對企業和創業個人服務開展以下相關活動：

（1）創業講座：邀請創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導；對現有企業業務員工管理和業務能力提升提供一個學習的平臺。

（2）創業交流會：邀請成功名人主持，協會會員交流創業心得，對業務進展遇到的疑難問題給予排解，對有項目個人給予項目分析指導，給企業員工業務能力提升演講機會，介紹業務經驗提升業務能力知名度，同時是對自己公司產品和業務一種很好的宣傳方式。

（3）商務沙龍：為企業和創業個人提供項目推廣和產品推廣平臺，增強企業老板業務聯系、鞏固業務人脈網絡，透視外界最新商業信息。

（4）大學生職業規劃培訓：用嶄新創業創意理念培訓具有創新意識、創業觀念、21世紀經濟領域高素質能力類型人才。培養企業創業人才；為企業提供高素質業務以及經理管理人才。

（5）企業員工培訓：協會組織成功培訓人士對協會會員企業定期義務培訓，包括：員工高素質服務和創新理念，禮儀、銷售能力素質提升等。

（6）企業家俱樂部：成功學大師主持演講時代經濟發展趨勢，透視時代前沿經濟信息；企業家針對時代經濟話題提問質疑；企業家創業成功分享個人展示，企業名人塑造；建立成功學家和企業業務指導聯系，提升企業產品出品率。

（7）舉辦國際大型財富論壇：以協會創業團隊實力之名，申請籌劃國際大型財富論壇，讓成功指點聊城，讓聊城創業成就走出去，并且努力建立企業和成功學家項目指導關系。

（8）協會項目研發部：為會員企業提供項目分析和相關義務服務，為會員企業和會員個人提供項目實施合作伙伴；結合信息行業、傳統行業以及新類型行業研發適合協會會員賺錢的創業項目并且指導實施。

（9）創建屬于自己的創業體系，研發管理網絡體系。

協會擁有企業會員與個人會員，因此協會本著幫助企業會員創收最大利益，培養創業個人事業成功為協會最高宗旨。為企業和個人付出的一切服務都是協會的義務，幫別人取得了經濟利益而為自己贏得了人脈是我們協會的口號。

企業會員收益：（1）企業經理和員工享受參加創業講座和創業經驗交流會，提升員工業務素質能力利于公司發展；（2）根據公司需要享受協會提供的公司員工能力素質培訓；（3）協會為會員企業提供（輸送）高素質招聘人才（經協會培訓），解決企業人才短缺難題；（4）協會為會員企業義務連接企業網站，發布新產品推廣和招聘信息，擴大企業宣傳力度；（5）為企業或者企業法人播放15分鐘業務或者傳記視頻，增強企業和個人知名度；（6）優惠參加成功學家主持的國際大型財富論壇，優先參與師企合作；（7）會員企業參與協會組織各項活動并且給予理想化建議；（8）會員企業將享受協會對外推廣的“聊城商業聯盟”，增強自己企業海內外聲譽；（9）會員企業隨時將自己的新項目說明會方案遞呈協會，協會義務為企業通過商務沙龍進行推廣；（10）協會協助企業組織團購會；（11）協會會員一起參與聊城商業聯盟創業規劃，實現輕松創業。

總之，會員企業聲譽美譽聊城地區，不但享受全面員工能力提升服務以及產品推廣等，而且將作為聊城商業聯盟協會成員之一推向海內外。要發展，走團隊戰略部署！

個人會員收益：（1）享受成功學名師組織的系統的創業培訓講座；（2）免費參加創業交流會，實現成功學學習知識的實踐，對有項目學員得到項目可行性指導；（3）優先參加協會組織的成功學培訓，提供就業推薦；（4）享受協會為優秀會員推薦播放15分鐘個人傳記視頻；（5）優秀會員參與協會項目部規劃運營，取得創業收入；（6）協會會員優先參加協會組織自己的成功學演講團隊，針對企業和培訓開展業務，取得講師收入；（7）協會網站發布協會會員詳細資料，作為協會內部資料，只供協會會員作為人脈和個人推薦和企業名人推廣之用。

會一切重大事宜要通過協會理事會決定，協會理事有重要企業會員和優秀個人會員組成。

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以前，我聽說過星星之火文學社，但不甚了解。后來，我通過看《星星之火》報，再加上從網上了解，我決定要加入星星之火文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。

鎮雄，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。鎮雄縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制藥鎮雄發展的客觀條件。鎮雄俗有“金鎮雄”之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

我愛好文學，是文學給了我學習之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入星星之火文學社，希望能夠批準。

如果我有幸能夠加入，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，給協會作出自己的.貢獻，積極向各位老師請教學習，和各位文學愛好者共同研究探討，共同在文學藝術的海洋里暢游：如果我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，文學沒水平不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入星星之火文學社這個大家庭。

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也許是源于有一個教語文的媽媽吧，我與文學第一次“回眸相望”似乎還是2歲，從我用幼稚的同音背誦著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的簡單詩句那時起，我與文學便從此結下了不解之緣。即使不知道其中的奧妙，我也學著古代夫子那樣搖頭晃腦地將一個個字從嘴里蹦出。上學識字后，我開始試著用簡單的詞匯來表達我透明單純的世界?！敖裉?，我很開心?！边@樣的句子，曾經反復出現在我的日記本里。

但是對于讀書，卻曾經是我頭疼的事情?；顫姾脛拥奈?，對于必須安安靜靜坐在書桌前埋首苦讀這件事，總是百般抗拒。所以我閱讀文字，似乎也就是一個拿起，放下;有興趣，看不下去放棄的一個過程。慢慢地到了4年級，媽媽從購書中心買了一本《咪咪心事》，那一次，也許是故事情節實在幽默動人，我幾乎忍住了所有的煩躁，用了一個星期看完了整本書。當我用小手努力地翻到最后一頁時候，似乎有一種感覺從心里噴薄而出，像是看見了海上初升的新日，或是黃昏時燦爛一片的霞天。

從那天起，我開始在那些時而華麗，時而質樸的字里行間，在那些沉淀著五千年文化的方正字體里，徜徉。