（1） 專業知識限制

2傳統文化對大學生珠寶消費的影響

調研結論：綜上分析，我們認為在學院內開發“diy手工藝品”商店這一創業項目是完全可行的。

秘訣：好市口＋個性經營

除了“漂亮女生”形成的**，優惠等條件的威脅外，還有“碧芝”的物品的新穎性，創意的獨特性等，我們必須充分預見到。

營銷環境信息收集索引

（二）diy手工藝品的“熱賣化”

隨科技的迅速發展，人們的生活日益趨向便捷、快速，方便，對于我國傳統的手工藝制作，也很少有人問津，因此，我組想借此創業機會，在校園內開個diy創意小屋。它包括編織、刺繡、串珠等，讓我們傳統的手工制作也能走進大學，豐富我們的生活。

300-400元16 32%

新材料手工藝品。目前，國際上傳統的金銀、仿金銀制成飾品的銷售在逐步下降，與此形成鮮明對比的是，數年以前興起的崇尚然風格、追求個性的自制飾品--即根據自己的創意將各種材質的飾珠，用皮、布、金屬等線材串出的品，正在各國的女性中大行其道。 文明交通活動總結

交通安全教育關系到每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體，他們需要接受交通安全教育。我們班舉行了交通安全專題班會?，F將活動總結如下：

1、動員準備階段：

讓學生收集有關交通事故的新聞。

、組織學生排演小品。

、選好及訓練班會主持。

、了解一些基本的交通規則。

、了解一些常見的標志。

、活動實施階段：

主持和閱讀交通事故新聞，介紹主題、交通知識競賽、**小品、討論，

、活動總結階段：

向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況，對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵，并提出進一步的希望。

具體活動扎實開展，有力地促進了安全教育主題班會的順利開展，收到了預期效果。正像一首兒歌上唱的：“安全像眼睛，時刻陪伴我；安全像耳朵，時刻提醒我。

安全與我攜手，生活才會幸福；安全和我交朋友，生活才會有幸?！毕Ｍ覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環境中快樂地生活。

篇二：為了切實增強我區各中小學、幼兒園學生的安全出行意識和文明交通觀念，不斷提升學生的文明素質和文明程度，努力創造良好道路交通環境，我區教育總支認真落實區教育局《關于印發〈黃陂區教育系統文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的通知》要求，全面落實“安全第

一、預防為主”的方針，圍繞文明交通行動“百千萬工程”的活動內容，認真組織開展活動，將“文明交通萬堂課”落到實處，抓出實效。

一、領導重視，責任明確

為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導，我區教育總支成立文明交通行動“百千萬工程”活動領導小組，負責指導各中小學、幼兒園文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動的開展。

同時，我區各校切實加強領導，從認識上高度重視，各學校均成立了以校長為組長的安全領導小組，學校校長是學校安全第一責任人，各班班主任是各班安全第一責任人。統一思想認識，分工明確，責任定位到人。

我區各中小學及幼兒園均沿楚天大道分布，生源分布面廣，特殊的地理位置，給我區中小學及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患，加上我區正值經濟大開發大建設之際，來往的車輛日益增多，文明交通行動正當其時。我區教育總支開學初召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達相關精神，部署安全工作，要求校、園領導結合學校各個不同時期的特點和情況，把文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動抓緊抓好。

二、認真組織，積極落實

我區中小學、幼兒園高度重視素質教育，提高教學質量，同時堅持把安全教育擺在教育工作的重要位置。各校高度重視文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動，全面部署，狠抓落實。安全工作形成了全面動員、全員參與、共同防范的良好局面。

同時，針對不同年齡學生的特點，開展形式多樣、富有實效的交通安全知識教育，把“文明交通萬堂課”活動認真落實。

1、各學校充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行文明交通知識宣傳，積極開展了形式多樣的文明交通教育活動。

、認真做好“開學安全第一課”工作。教育總支統一規定開學第一課為各校的“開學安全第一課”，本學期重點開展以“警鐘時時鳴，交通伴我行”，“安全在我心中，危險在我身邊”為主題的交通安全教育。在安全教育周期間，各中小學學組織全體師生學習有關安全教育工作文件，對校園通道、路隊管理、接送學生、校外交通等內容開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

、開展豐富多彩的教育活動。我區各中小學、幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展文明交通安全教育，使學生接受比較系統的行路、行車等安全知識和技能教育。盤龍一小認真開展路隊安全護送活動，還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的交通出行安全教育。

、提倡遠處學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”自行車上學。我區學校分布在楚天大道沿線，交通隱患較大。加強交通安全教育，教育學生遵守交通規則是最重要的。

我區沿線學校堅持每天送越野隊，未發生因違反交通法規造成的事故。

三、合力教育，成效初顯

文明交通教育是一項社會系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我區普教支隊積極配合派出所、交警、城管等部門做好交通管理工作，取得了良好的教育效果。

通過努力，我區文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動取得了實效，文明交通在課堂、在學校得到落實，我區并形成了《我區中小學、幼兒園文明交通優秀教案匯編》，推選了10節優秀交通安全課。但我們清醒地認識到，當前交通安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。

今后，我區教育總支將以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，繼續在我區中小學、幼兒園將文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動延伸、拓展、深化，并持續開展，提高成效。

篇三：為進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外**的發生，遵照市局的有關部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動，現將活動開展情況簡要總結如下：

【活動部署動員階段】

我校小學部利用 10月24日周一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監督小組，由楊樹明校長為組長，周景通主任為副組長，各級部主任、班主任為組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設置檢查監督崗，全方位監控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。

【集中教育階段】

按照市局的指示精神，認真開展“六個一”活動

1、10月25日早晨，我校小學部統一組織了升旗儀式，并以“文明交通從我做起”為主題，進行了國旗下演講，對全體師生發出了倡議。

2、11月3日，全校各班級辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對全體學生進行教育。

3、利用11月7日下周班會課時間，組織全體學生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。

411月10日，為高三、四、五年級學生組織了交通安全知識競賽。

5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了“交通安全”主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。

6、11月11日學校印發了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。

【深化教育階段】

學校與南山保衛處和龍口市交警三中隊攜手，聯合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學時間，并制定執行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。

我校將以本次活動為契機，繼續認真細致的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。

篇四：校園文明交通工作總結

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，為配合我市開展“文明交通工程”活動，強化道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環境。我校堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治。

真正把交通安全工作推向了一個新的水平，取得了明顯成效。

主要做法

一、領導重視，落實責任。

1、完善機構，保證工作。

是我校成立了以沈文龍校長為組長，副校長為副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長，協助負責校園治安工作。根據人員變動及時調整充實領導機構。

學校成立了“少年交警隊”，“學生交通安全文明督導隊”等交通安全督導機構。

是層層落實責任制，實行“誰主管，誰負責”和“安全工作一票否決”制度。學校與每位班主任簽訂責任狀，形成了共同管理的局面。

『十』文明交通活動總結

城市文明建設是一個城市發展進步的關鍵一環，也是一個城市居民整體素質的綜合體現。在司法局干部職工的共同付出和參與下，為期一個月的“創文明城市，做文明市民”文明交通志愿服務活動圓滿結束了。

開展文明交通志愿服務活動，旨在通過引領和勸導市民騎行時的不良行為。自覺做到抵制交通陋習，倡導廣大市民文明駕駛，騎行電動自行車務必佩戴好安全頭盔，嚴禁逆行、闖紅燈、騎行時接打電話、走機動車道，嚴格遵守交通法制法規，謹慎駕駛，安全出行，確保自己和他人的生命財產安全。同時志愿者在執勤的同時也是在培養和加強自身的良好素質。

活動結束后，大家紛紛表示，當看到行人安全意識逐漸提高，違章行駛明顯好轉時，所有的付出都是值得的！

『十一』文明交通活動總結

一、活動背景

為了加強學校學生的交通安全意識，提高學生的交通安全素養，促進學生安全合理使用交通工具，我校于某年某月某日開展了一次文明交通活動。此次活動旨在教育學生遵守交通規則，培養他們自覺遵守交通規則的習慣，促進學生形成良好的行為習慣，從而確保他們的人身安全。

二、活動準備

為了確保此次活動的順利舉行，學校制定了詳細的活動方案。首先，校領導成立了一個活動組織委員會，負責各項準備工作的安排和落實。同時，學校的交警隊也積極參與到此次活動中，為學生們提供交通安全知識的講解和指導。活動中還設置了豐富多樣的互動環節，如交通安全知識問答、文明出行小制度制定等，以激發學生的參與熱情。

三、活動展開

活動當天，校園內張燈結彩，熱鬧非凡。早上8點，全校學生齊聚操場，校長發表了熱情洋溢的開場致辭，強調了此次活動的重要性和目標。接著，交警隊的民警上臺進行了生動有趣的交通安全知識講解，通過實例和圖片，向同學們講述了一些交通事故的真實案例，并分析了事故發生的原因。這樣的講解既增加了同學們的知識儲備，又讓他們直觀地感受到交通安全的重要性。

隨后，進行了一場交通安全知識問答環節。同學們積極舉手回答問題，場下歡聲笑語不斷，交流氣氛輕松活躍。這樣的問答環節不僅為同學們展示了他們對交通規則的理解程度，還鞏固了他們對交通安全知識的學習。最后，根據問答結果，進行了表彰活動，獎勵了表現出色的同學們。

在文明出行小制度制定環節中，同學們積極思考，制定了一系列規范和約定，如不在車內吵鬧，不亂丟垃圾等。這樣的環節使同學們在互動中增進了友誼、團結和溝通能力，同時也讓他們在制定規則的過程中更好地理解了交通規則的重要性。

四、活動總結

通過此次文明交通活動的開展，學生們更加深入地了解了交通規則，增強了交通安全的意識。此外，活動中注重與交警隊的合作，使學生們能夠直接與交警交流和互動，提高了活動的針對性和實效性。此次活動還有效地促進了學生之間的相互合作和友誼發展，使他們明白了文明交通對于人類社會的重要性。通過自覺地遵守交通規則，學生們能夠保護自己的人身安全，為社會做出貢獻。

五、展望未來

文明交通活動不僅僅是一次活動，更是一次對學生們交通安全意識的培養。學校將繼續加強對學生的交通安全教育，不斷開展類似的交通安全活動。同時，學校將進一步加強與交警隊的合作，共同提高學生的交通安全素養。通過這些舉措，學校將讓學生們在文明交通的理念中茁壯成長，培養出更多的交通安全文明使者。相信隨著活動的不斷推進，學校將迎來更加和諧安全的交通環境，建設更加美好的校園。

最后，希望同學們能夠將此次活動中學到的交通安全知識付諸實踐，樹立正確的出行態度，從身邊做起，共同創造一個文明、安全的交通環境！

『十二』文明交通活動總結