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實習范文|職場安全培訓總結(集合18篇)_職場安全培訓總結

發布時間:2022-01-08

職場安全培訓總結(集合18篇)。

● 職場安全培訓總結 ●

中國是禮儀之邦,歷來就非常重視禮儀教育,而我們派斯克刀具公司也不例外。

在今年五月份,我們派斯克刀具公司,高薪聘請劉芳國老師,給我們全體員工在黨校培訓了兩天的職場禮儀,劉老師精彩的演講,讓我們懂得了:禮儀是待人接物的根基,是尊重,尊重就是尊重自己和他人。禮儀是一個人綜合的體現,職場視儀是講究規則的,無規矩不成方圓。

茍子日:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。生活當中的點頭,握手,電話,名片等等都是有禮儀講究的,每個微笑的禮儀都很重要,微笑讓自己和對方的心情更舒暢,能讓人際關系更加和諧,微笑的效果在生活中深有體會,因為一個微笑會多認識一個陌生人,因為一個微笑讓心情不好的人,瞬間也有了笑容,因為一個微笑,讓原本心情不愉快的心情更加美好,雙方關系也更和諧,所以我們要時常面帶微笑。

我們在生活中時常聽到有人說:沒文化,真可怕!通過職場禮儀的培訓,我們知道了什么事真正的文化:文化是根植內心的修養,無需提醒的自覺,以約來為前提的自由,為別人先著想的善良。學了以后我們就按這個要求來做,這樣以后我們就不會再說自己沒文化了。在生活中用的最多的點頭禮:微笑,鞠躬三十度,注目五秒。握手禮也是生活中必不可少的:微笑,鞠躬三十度,注目五秒。而且是女士,長者,職銜高者先出手。與人相處的第一印象也很重要,第一印象包括說話內容,聲音,肢體語言。在敲門時:用食指間續敲三下等待回音。與同事交往:真試相待,尊重他人,團結協作。與上司相處:尊重領導,聽從指揮,多出主意,提建議要講究方法。還有等等…的禮儀。兩天的培訓及實際體驗,讓我們感覺勝讀幾年書。

我們派斯克刀具的企業使命是:追求員工物質和精神幸福,為社會進步與發展做出貢獻。我們派斯克刀具的企業原景是:成為受人尊重的全球直刃刀具專家。我們派斯克人的服務是:微笑,熱情,禮貌,大方,效率。相信我們派斯克刀具公司一定能完成使命和愿景的。

感謝派斯克刀具給我們員工的'培訓,這對我們以后的工作和生活都有很大的幫助。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,子日:不學禮,無以立。讀萬倦書,不如走千里路,遇人無數,不如明人指點,再次謝謝公司對我們的用心培訓!也相信日后我們在人人都講禮儀的公司中,能生產出更好的電刨刀片,木工刀片等木工刀具來。

● 職場安全培訓總結 ●

對于每個人來說,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。所以,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”可是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變潛力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護潛力必將產生深遠的用心影響。

學校安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到教師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好學校安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防御潛力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護學校安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

教師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。

● 職場安全培訓總結 ●

9月26日,和溪鎮提升群眾安全感滿意度工作調度會在鎮四樓會議室召開。參加這次會議的有黨政班子成員,各村支書主任、部門負責人共計62人。

會上鎮黨委書記作了重要講話,他強調抓好群眾安全感滿意度測評工作,一是認識要再提高。群眾安全感和群眾滿意度,是社會治安和社會穩定狀況的“晴雨表”,是政法機關乃至黨委、政府形象的“試金石”。各村各部門要充分認識抓好測評工作的重要意義,切實把其作為踐行宗旨、惠及民生、關系穩定、關乎形象的一件大事來抓緊。二是措施要再強化。要在加大打擊力度、突出矛盾化解、強化社會管理、規范執法活動和提升服務上下功夫,推動提升群眾安全感和群眾滿意度工作上新臺階。三是責任要再明確。對因工作不落實、措施不到位、完不成任務,導致群眾安全感和滿意度測評后退的,要嚴肅追究各村各部門主要領導的責任。

鎮政法委書記在會上指出,一要明確目標任務,進一步提高對群眾安全感問題的理解認識。群眾安全感是衡量政法、綜治、維穩、平安建設等工作好與差的基本標準,也是衡量鎮黨委、政府工作好與差的重要標準。二要明確重點嚴格要求,進一步加強提升群眾安全感工作力度。政法干警要認真踐行核心價值觀,真正做到改變作風,搞好服務,強化巡邏,嚴打嚴防,重點整治,遏制犯罪。三要強化措施,進一步把提升群眾安全感工作抓好抓實。各村各部門要牢固樹立“上下一條心,全鎮一盤棋”的思想深入基層體察群眾疾苦,了解群眾呼聲,掌控群眾訴求,努力增強群眾的安全感、滿意度。

● 職場安全培訓總結 ●

為認真貫徹公司安全工作部署,深入開展QHSE教育培訓和“五排查、八防范”風險隱患排查控制工作,全體員工進行事故剖析原因的討論,從中吸取事故教訓,為進一步加強生產工作,先后開展了兩次安全培訓工作,提高全員安全風險意識,將事故隱患減少到最低指數,現將安全培訓總結如下:

一、 高空作業安全

生命重于泰山,安全高于一切。為了提高全體員工的安全意識, 20xx年12月25日對全體員工進行了高空作業安全培訓,本次培訓以理論和實踐相結合的方式進行開展,從登高作業的基本知識與要求開始著手為員工講解,并從針對具體登高作業的作業位置如何選擇才能做到萬無一失的保證安全;在作業前、作業中、作業后等具體環節的要求及注意事項如何實施;假如出現了緊急狀況在現場該如何開展緊急處理;如何對登高作業事故進行防范等各個方面深入開展科學、細致的闡述,并觀看‘因高空作業發生的`種種事故’和《標準化安全高空作業視頻》,強化員工在進行高空作業時的意識,隨后,全體員工紛紛進行了高空作業系安全帶、檢查高空作業時自身安全設備是否安全等的實踐活動。 通過本次高空作業安全培訓,充分體現了全體成員的精神面貌,提高了全體員工的安全憂患意識,為安全生產工作的開展起到了積極的作用,讓安全意識深入人心,從源頭上和根本上杜絕各類安全事故的發生,防患于未然。

二、 消防安全

一分消防投入,十分安全回報。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,20xx年1月11日舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動并觀看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相關知識。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

在日后生活與工作中,我們必須樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做好消防安全檢查工作。

安全工作是一切工作的生命線,對今后安全工作有三個打算:一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習,進一步提高員工的安全意識。二是繼續加強對安全生產工作的領導,明確職責,落實責任,建立健全安全各項規章制度,進一步強化安全生產防范措施。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發生。

通過對全員進行安全培訓,加大對安全管理的投入,使之與運維能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上,努力提高全體員工的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。

● 職場安全培訓總結 ●

本學期我有幸參加了xx市教育局組織的農村骨干教師培訓班,通過這次培訓,使我深深的感到對教科研知識的缺乏,雖然我從教十一年,但我覺得在教學理論知識方面的學習還遠遠不夠,通過半學期的學習和培訓,使我逐漸認識到教科研的重要性,尤其在新課改過程中,每一個教師更應該值得去學習一下新課改的理念,以便更好地適應新形勢下的教育,以下是我對自己參加骨干教師培訓學習的簡單回顧和總結。

一、要善于培養學生個方面的能力。

學生的思維往往是從對學習材料的疑問開始的。探究學習是生物教學的心臟,要讓學生在探究中培養能力,還要在探究中找到問題的的答案。這一過程應是不斷地發現問題、提出問題、探索問題及解決問題的方法來獲取新知識的思維過程。而解決必須要提出問題,教學中如何提出問題這一生物的心臟,如何激發學生的問題興趣,增強學生問題化意識,提高學生的問題化能力,充分發展學生的問題化學習,我覺得新課程理念下的生物教學,要重視問題情景的創設。

美國心理學家馬斯洛認為:“滿足人的愛和受尊重的需要,人就會感受到自己在世界上有價值、有用處、有能力,從而煥發出自尊、自強、自我實現的需要?!睘榱俗寣W生得到這種需要的滿足,在教與學中,我們應樹立一種師生互動、平等合作的思想,也要有學生是主角演員的思想;我們還應當努力營造一種寬松、和諧、愉悅的教與學的問題氛圍,也就是我們要巧妙的創設問題情境,使其產生好奇心,激起學生求知欲望,喚起他們的學習興趣,使他們體會到生物就是生活,對生物產生親切感。

二、充分預設是上好課的重要前提。

教師備課工作要做的再細致些,在認真鉆研教材的基礎上,既要備教材、備學生,更要對學生在學習過程中會可能出現的狀況做好不同的預案和對策,充分尊重學生已有的知識起點。只有做好充分的準備,課堂教學才能更豐富、更流暢,才能真正做到培養學生的探究意識和創新能力。

三、教學預設與生成有機結合,充分發揮教師教學機智。

教學預設是非常重要的,沒有充分預設就不會有課堂教學的有效進行。但是教師的預設再充分,課堂中還是有許多不確定的因素存在,教學中生成的問題本身也是一種教學資源,這就要求教師能夠抓住這種資源,隨機應變,適時引導學生,做到掌握分寸,方法得當,適時、適情、適度,于巧中見奇,于奇中生效。而要想提高教學機智,平時就應加強學習,多閱讀教學雜志和理論書籍,不斷提高自身的理論水平和業務修養!

四、教學中要給學生“動手實踐、自主探索與合作交流”的機會,有時學生會還你一個奇跡的。

指出動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習生物的重要方式,這樣一種學習方式本身也應該是我們的教學內容和教學目標之一。在教學中,教師應該創設有意義的數學活動,聯接和激活學生的相關知識經驗,要給學生探索的機會,要敢于放手,這樣才能轉變學生的學習方式,主動建構新知,成為學習的主人,讓學生的學習品質得到實實在在的發展和提高。

五、課堂教學如何才能做到師生雙向交流,提高教學效率呢?

課堂教學是師生共同組成的雙邊活動,它是一個由師與生、教與學彼此控制的系統。但從目前的情況來看,多數教學仍然是注重言傳口授,教師滔滔講說,學生默默聆聽。這種缺乏生機,僵化死板的教學方法常使學生處于一種被壓抑的狀態。如不迅速扭轉,課堂上不能形成雙向交流的閉合回路,那就會使教師失去調控,違背教學初衷,根本談不上讓學生“養成讀書習慣”,提高數學能力。

課堂教學是個開放系統。按照系統論的觀點,就是說,教學中既要重視各種教學信息的溝通和交換,又要重視教與學雙方的融合與交流。要做到這兩點,就必須改變傳統的單向靜聽的教學模式為多向的立體的現代課堂教學模式。不少教師在這方面已經作出了有益的探索。例如:魏書生的“六步教學法”、寧鴻彬的“五步教學法”等等。他們課堂教學的信息量大,學生動腦、動口、動手的活動頻率高;課堂氣氛熱烈,學生思維活躍。這些不能不說是他們注意了課堂教學方式的開放性的結果。

課堂教學絕不是平衡的。“平衡”的教學只是把豐富的課進行了“約化”。它把學生看成機器,始終讓學生處于被動地位。敢于改革的老師卻不是這樣。他們根據每個學生的心理素質、愛好、習慣等各不相同的情況,盡可能地為學生創造一個能保證各人按照自己的理解能力進行獨立學習的異步教學環境。授課時,他們既把全體學生納入教學范圍,又隨時從教學的對象身上獲取信息,尋找平衡中的不平衡因素,切實地幫助學生接受知識,培養智能。

如果說學生的“學”是內因,那么教師的“教”就是外因,外因要通過內因起作用。因此,在改進課堂教學中,教師必須重視教會學生“怎樣學習”的工作。提到“怎樣學習”,目前多數是從方法到方法的單一指導,這是遠遠不夠的。真正的學法指導應該是教與學同步進行。也就是說,在學生學習過程中,教師要不失時機地給學生以學法指導。這樣針對性強,有典型意義,學生一學就會用,立竿見影。為什么教法與學法指導要同步進行呢?教學實踐告訴我們,在教學過程中,教法與學法有同一性,雙方的目標指向同一認識過程,完成同一個任務。實際上,教法和學法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此,教師要善于將教法與學法辯證地統一起來,并及時地迅速地獲得轉化。

● 職場安全培訓總結 ●

根據赤農電勞人[20xx]5號《文件》的唆使精神,我局對全部職工(包括雇用電工)進行了為期7天的安定和出產技巧培訓。經過議定培訓,使全部職工更深入的認識到了安定是企業的生命,安定是企業的立足之本,加強了職工的安定意識和主人翁精神,同時積聚了寶貴的培訓經驗,包管了企業的安定、健康、連續成長。現就此次培訓工作做以下總結:

1、進步認識 加強帶領

按市局《文件》要求,我局建立了以局長為組長,黨總支副布告、分擔局長為副組長,各相干科室、出產單位當真工錢成員的冬季安定培訓帶領小組。帶領小組建立后,前后三次召開集會,訂定培訓籌劃,選定培訓內容,安排培訓時候,抽調講課教授,帶領小組的建立及精確的構造帶領為此次培訓工作的美滿告成打下了精良根本。

2月5日,在局集會室召開結果構造全部人員及各出產單位當真人參加的冬季安定培訓策動大會,集會由局長助理金鑫同志主持。會上,譚立軍局長做策動講話:“企業的興衰,干系最密切的是人,企業可否成長,關鍵在因而不是具有有一支職業化的員工步隊。我們企業要成長,是以要求我局全部職工只有連續的進修,才華在萬變的期間中糊口生涯,我們的企業才華適應市場的成長。安定教誨是企業,特別是我們電力企業的干部、職工、辦理人員都必要接納的教誨。所以要求同志們愛惜此次進修機遇,各基層單位要周到構造,要真正做到全員、全進程進修,把此次培訓當作一次進步自我保衛本領、美滿自我交易技巧的機遇”。

2、培訓構造周到 科室彼此協作

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,到達預期的目標,培訓考核小組自開工作,各參加培訓的科室在帶領小組的帶領下彼此互助協作。勞資科、安監科、生技科、營銷科互助訂定了細致的培訓籌劃,發起了此次培訓的目標、要求及履行方法等。營銷科在科長,副科長的主持下,編寫了5萬字的培訓講義,內容既有電力法律、標準,也有基層單位工作人員連續急需補充的交易知識;出產技巧科針對我局配置實際運行環境,訂定了以進修調理規程和新配置運行規程為主的進修內容;安監科匯集并式樣了“安定出產變亂案例匯編”,并購買了140分鐘的安定出產宣揚光盤。

3、講課細致當真 謹慎謹慎

此次培訓工作是比年來比較大型的培訓,為了使此次培訓工作起到真實的結果,帶領小組觀大局,著眼于實際,從各個科室抽調骨干人員,建立了一支由9人構成交易干練的講課步隊。在培訓前各講課人員都進行了當真的備課,做到了給他人講的本身得先懂、先會、先精,在帶領小組的精確帶領和講課人員的竭力下,此次培訓工作遭到了基層單位的好評。

4、培訓方法 靈活伶俐

進步廣大職工的安定意識和交易技巧,培養職工的立異本領、反響本領、進修本領是此次培訓工作的目標。為了到達此目標,并兌現全員、全進程進修,培訓小組異國范圍于一種大會戰的培訓方法,而是采取比較伶俐且有效的培訓方法。如局構造培訓,思慮到各科室都有放不下的工作,如許的工作如放下了就會感化到我們對外承諾的企業形象。是以我們采取了上午工作、下午培訓的方法,如許既異國感化平常工作,又異國感化培訓,起到了事半功倍的結果。又如乃林供電所,間隔局構造比較遠,如把全所40人掃數集結到局里進修,所里的平常報修異國充足的人去處理,從經濟的角度講,如按每人每天費用30元謀劃,該供電所的培訓費用大略為1萬元擺布。為辦理這些題目,帶領小組決議到基層培訓,如許既節省了經費,又拉近了聯合線職工的間隔,便于我們明白聘工心理,針對心理進行培訓。

我們在培訓中還采取了課上講解課下評論辯論、“點將臺”等方法(即:講課教授點名讓某職工就某一違章現象做現場分析)。經過議定這些新鮮的進修方法,富裕變動了廣大職工的進修熱忱。培訓結束后,還進行了全員閉卷測驗,此次測驗的合格率到達100%,優秀率到達了80%。這是比年來培訓測驗成績比較好的一次。

5、培訓工作存在的不敷

1、個別職工對培訓認識程度不敷,存在應付現象。

2、培訓構造上固然經過議定竭力到達了預期的結果,但還存在如時候安排不當等慶幸的處所。

● 職場安全培訓總結 ●

20xx-20xx下學期運動會會發生的事故及應對措施

應急培訓反思

培訓時間:20xx年x月x日

這次進行的應急培訓學習,我們深深的感受到“安全”這兩個字的分量之重,一幕幕慘劇的發生,無不讓人扼腕嘆息。作為一個培訓的教師,我認識到應急培訓的重要性。正所謂“生產必須安全,安全才能生產”。

學校的春季運動會就在眼前,就其中一些安全問題,我們在培訓時做了討論,大家也學到了很多安全方面的知識。同時相應的安全意識又上了一個新的臺階。

本人結合實際狀況簡單談一談自己對學校安全管理工作的建議。

一、 加強宣傳教育,普及安全常識。

二、 明確管理職能,細化崗位職責。

三、 加強專業培訓,提高管理水平。

四、 健全檢查機制,加強考核力度。

五、 建設安全文化,營造安全氛圍。

要營造安全文化氛圍,利用日常的安全教育,警示教育培訓,請消防專家和專業人員講課等等,形式多樣,內容豐富,使全體教師的安全意識在潛移默化中得到加強,促進大家樹立“安全工作高于一切、重于一切”的安全理念。不是上面抓得緊就抓一段時間,而是為了建立一種安全管理的長效機制。無論過去基礎工作做得如何,這次培訓對我校的安全管理就是一種補充和完善。

夏麗華

20xx年x月x日

● 職場安全培訓總結 ●

車務中心為了進一步提升對車站全體一線員工安全工作的認識,汲取近期事件經驗和教訓,切實落實安全防范措施。車站相關領導近日組織全體員工認真學習了,關于近期四起責任事件的相關文件。大家對地鐵運營安全管理有了較為深刻的認識。

運營服務作為地鐵最大的服務載體,任何故障都可能引發媒體和民眾的高度關注,對運營造成巨大的社會壓力,甚至對地鐵的整體形象造成不良影響。所以必須要求以鐵的紀律、鐵的面孔來抓安全工作,始終堅守"先保安全,再保運營"的原則,落實各項運營安全工作措施。

任何一名員工都是運營安全工作的重要力量,運營服務的高品質,體現著每名員工負責任的工作態度和工作水平,安全運營離不開每名員工的努力,要讓全體員工深刻體會到安全工作與自己息息相關。

安全工作的重要特點就是"只有起點,沒有終點",這項工作永遠都不可能結束,長期下去容易使人麻痹大意。事實證明,大部分事故都是由人為因素引起的,主動控制住事故鏈和風險源,消除安全隱患,事故是可以防止的。所以我們必須不斷提高防范和處理事故故障的能力,努力做到將安全風險發生的概率降到最低。處理突發情況,要思路清晰,判斷準確,處理果斷。在崗位上不慣性思維,不臆測行事。

地鐵作為城市公共交通的重要組成部分,以其大容量、準時快捷、安全高效的優勢,對有效解決群眾出行,促進城市正常發展,具有極其重要的作用。同時地鐵也是容易出現群死群傷的場所與載體,保證地鐵安全運營也是每個地鐵人的職責。借"xxxx"活動,立足本崗、從我做起、遵規守紀、增強工作責任心、提高執行力,做各項工作的高效執行者,切實提高地鐵網絡化運營安全水平。

● 職場安全培訓總結 ●

20xx年,我安監部嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據呼倫貝爾電業局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現將一年來教育培訓工作做以下總結:

一、明確安全教育培訓工作的重要性

職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防范能力,確保安全生產,杜絕事故發生。

二、培訓工作緊緊以一流工作為標準,以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規章制度為組織保證,以全公司中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。

三、全年安全教育培訓的內容主要有

《國網公司電力安全生產工作規程》(線路部分)(變電部分),《農電員工安全生產工作手冊》,《農村電網人身事故典型安例》,蒙東電力公司《兩票管理辦法及填寫說明》,《安全生產典型違章100條》等。

四、培訓具體工作情況

1、3月份,主要以冬訓工作為主,對“三種人”進行了培

訓(共52人參加),組織學習了安全規程制度,不定期抽查學習筆記,督促其抓好學習;4月18日-19日我部室組織開展了我公司春季全員“安規”考試(共152人參加),通過培訓學習及考試,加強了我公司員工的安全思想意識和業務能力,確保了冬訓工作扎實有效的開展。

2、7-8月份,結合安全月活動、安全大檢查等一系列活動的開展,我部室認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規程制度,7月20日應上級單位要求,我公司開展了《安規》普考工作(140人參加),8月份對新上崗大學生(11人)進行了崗前培訓教育及考試。

3、9月份,我部室繼續深入開展安全生產專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,對吉文水泥廠11位員工進行了崗前培訓工作,開展了我公司秋季《安規》考試工作(140人參加),提高了員工安全思想意識,夯實了我公司的安全管理基礎。

4、10月份,由于天氣轉冷,霧雪天氣增多,我部室對公司駕駛員開展了關于冬季行車安全的培訓教育考試,增長了駕駛員的安全駕駛知識,提高了我公司冬季行車的安全可靠性。

總之,一年來,我部認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展培訓考試,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成。在未來的一年里,我部室將認真制定安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。

● 職場安全培訓總結 ●

安全是生命之本。在生活中處處都透露著安全隱患,學習安全知識刻不容緩,以下學習心得體會范文《用電安全生產學習心得體會范文》由學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

驚聞x人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產,不是口號

安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從調度

如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸掉一場戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位?!鞍霾?.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理松散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執法不嚴

隨著安全生產法的頒布,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

● 職場安全培訓總結 ●

20xx年5月28日下午,醫院在防疫綜合四樓會議室舉行,全院職工(包括非衛技人員部分)進行醫療安全為主的安全生產教育培訓,

院長為全院職工進行了醫療部分的第一堂培訓課——《醫療安全積分管理辦法》與《醫療核心制度》。院長首先闡明了醫療安全的重要性,告誡各位新員工要增強自身醫療安全意識,減少醫療缺陷、差錯,杜絕醫療事故的發生,維護病人的合法權益。通過學習《醫療安全積分管理辦法》,希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求,加強危機意識,進一步保證醫療安全,也能有效保護自身合法權益。

培訓課上,院長詳細解讀了《醫療核心制度》,包括“首診負責制”、“三級醫師查房制度”、“知情談話制度”等,使新員工盡快熟悉醫院臨床崗位各項規章制度,做到有章可循。分管醫療的林副院長,還為大家講解了醫保的相關規定。

為有效提高我院醫務人員的醫療安全意識,我院對新分配到我院的醫務人員、與20xx年上半年醫療安全積分扣分較多的醫生,務必參加此次醫療安全與醫療核心制度的培訓,并希望廣大醫務人員充分認識、重視醫療安全,嚴格執行醫療核心制度,切實保護病人權益,杜絕醫療糾紛的發生,切實做到安全生產。

20xx年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,并制定了培訓方案和具體實施計劃,并與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓采取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際。

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防范等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明。

培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤,并對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見。

在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距??偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新臺階。

xx鎮衛生院

20xx.05.29

● 職場安全培訓總結 ●

按照xxxxx通知要求,為進一步提高xxxx干部職工勞動安全自我防護意識,確保勞動安全持續穩定發展,xxxx從9月26日開始,在xxxx機關及直屬企業范圍內深入開展了勞動安全教育培訓活動,現活動已結束,基本情況如下:

一、活動部署情況

xxxx領導高度重視,全面貫徹xxxxx勞動安全教育培訓的部署,按照通知要求,研究制定了《關于開展xxxxx勞動安全教育培訓活動的通知》(xxxxxx[20xx]21號),成立了組織機構,并要求各企業嚴格按照《通知》精神和各項工作安排,結合實際,認真組織開展活動。各企業按照xxx的要求,全面部署,成立企業相應的活動領導小組,深入開展勞動安全培訓教育活動。

二、活動開展情況

xxxxx勞動安全教育培訓活動領導小組與企業加強聯系,隨時掌握活動進展情況,總結交流活動的經驗,及時解決存在的問題,同時,各企業統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動,利用召開安全生產會議、印發勞動安全習題、剖析講解真實事故案例、張貼事故掛圖、觀看教育光碟、印發試卷組織勞動安全答題等方式進行廣泛學習培訓,做到了文圖并茂,直觀性強,分析透徹,讓廣大干部職工大開眼界的同時,也深刻體會到安全生產的重要性,并通過答題活動的開展,強化了干部職工勞動安全知識累計,進一步樹立了“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”和“從我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了員工自我防護意識,夯實了安全生產基礎。

xxxxxx還以此次活動為契機,進一步深化安全大整治活動,深入排查事故隱患,促進安全生產?;顒悠陂g,我們把深化安全大整治工作與安全教育培訓工作緊密結合起來,在廣泛開展安全知識教育活動同時,隨著各干部職工勞動安全意識進一步提升,各企業加大檢查力度,及時查處事故隱患,確保勞動安全教育培訓活動和勞動安全大整治活動都取得預期效果。

通過此次勞動安全培訓教育活動,xxxxxx干部職工進一步提高了勞動安全意識,累積了新的勞動安全知識,進一步夯實了安全生產工作基礎,為完成全年生產目標提供了有力的保障。

xx年十月二十四日

● 職場安全培訓總結 ●

山西柳林煤礦有限公司民爆物品庫區相關人員安全培訓小結

為提高本公司涉爆人員安全知識操作技能,根據《爆破安全規程》(GB6722-20xx)、《小型民用爆炸物品儲存安全規范》(GA838-20xx)及有關規定,按照《安全教育培訓管理制度》規定,20xx年3月11日公司組織相關管理、操作人員進行民爆物品知識及倉庫管理安全知識培訓,先將相關情況小結如下:

一、培訓情況

20xx年3月11日在公司會議室,公司、倉庫管理及相關人員10人參加,先后學習《中華人民共和國安全生產法》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規程》及公司民爆物品安全管理制度、事故應急預案等,經考試全部合格。

二、考試結果序號

12345姓名成績序號678910姓名成績

● 職場安全培訓總結 ●

11月13日下午,在鼎大五樓會議室我們召開了一個特殊的會議,這次會議是令人奮進的,令人難忘的。它讓我對公司更加深入的了解,讓我從迷惘中走出,確定近幾年人生職業規劃,或許這可能是我人生中的一次轉折點。

通過這次交流,我們領悟到我們領航人的思想,他的自信、眼光、它傳遞出的正能量影響著營銷班的每位成員。

企業就像一個小社會,是一個大熔爐,形形色色的人都有,我們不能改變每一個人,能改變就是自己。只有我們認清我們奮斗的方向,朝著這個目標毫無保留,將自己的一生傾注在這份自己認可的工作上,才能收獲意想不到的結果。10月31日,我聽了員工培訓班第一堂課李中憲副總裁主講的《金匯發展史》,讓我這個新員工更加深入了解我們企業的發展,金匯集團從小到大,從無到有,經歷了多少風雨,幾經危難,是這些老人攥著一股子不服輸的干勁,一步一步化解難題,克服困難,金匯才慢慢走到了現在。這堂課然我深深的感觸到,一個企業、一群真正干事帶著正能量的人集合到一起有多大的能量!11月7日,我學習了第二堂課,高建國書記主講的《國學與金匯企業文化》,課上高書記向大家分享了很多主席的管理思想。結合金匯發展史,細細想來,這不僅僅的單純的口號,這是近金匯企業文化的濃縮與沉淀。聽了這堂課我更加深入的了解了金匯企業文化的內涵,它的文化與我的內心產生共鳴,讓我更加堅定了為金匯奮斗一生的心。

11月13日,我參加了采購營銷業務班的第一次見面會。面對面的與金匯的領航人進行交流。主席稱這個團隊為金匯“特種兵”,他希望我們每位成員都具有正能量、對金匯忠誠、有責任、敢擔當。聽了主席的講話,我深有領悟,我深知金匯“特種兵”這個稱號的榮耀與責任。商場如戰場,我認為作為金匯的特種兵就像一把尖刀一樣,是金匯最有實力的武器,戰無不勝攻無不克,它以忠誠為天職、一身正氣、能夠扛起責任與擔當的大旗。

要想成為金匯特種兵并非一件容易的事情,忠誠不二的品質是首要的條件,忠誠于自己的工作,忠誠于公司,忠誠于自己的領導,這是一個員工的高尚品德,也是做人之根本。在公司眼中,忠誠比才能更重要10倍甚至100倍。許多老板寧要一個才能一般,但是忠誠度高,可以信賴的員工,也不愿意接受一個極富才華和能力,但卻總在打自己小算盤的人。人可以有點小毛病,也可以做事不夠圓滑,但絕對不能不忠誠!我們要把忠誠于企業作為個人發展的座右銘,與企業同甘共苦,共謀發展。如何做一名忠誠于企業的員工,我在此想談幾點看法:一、命運相依性。就是把自己的前途、命運與企業的發展緊緊聯系在一起。通俗地講,企業發展我進步,企業興旺我幸福;反之,企業退步我受阻,企業倒閉我失業。我們的企業是多元化的聯合體,員工來自不同地區、不同層面,年齡、閱歷各有差異,從進入金匯這個大家庭的那天起,就注定個人的前途、命運要與公司的發展緊緊聯系在一起。長相依、緊相聯,不管你是初涉職場還是有了一定的工作經驗,金匯都給我們提供了新的天地、新的機遇,提供了廣闊的發展空間,也給我們帶來物質上的滿足和精神上的寄托以及美好的未來。二、言行一致性。就是要做到表里如一。自覺執行公司各項規章制度,領導在與不在一個樣,說的和做的一個樣。忠誠于企業,不是聽我們的口號,重要的是看我們在行動上是否與企業保持一致,為企業的發展所思所想所干,為企業盡心盡責。該說的一定要說,不該說的必須要三緘其口。三、工作主動性。發揮主觀能動性,積極干好本職工作,這是對員工的起碼要求,也是衡量一名員工是否忠誠于企業的具體體現。工作主動性表現在著眼公司大局,認識到自己崗位的重要性。在完成領導交給任務的前提下,發揮自己的聰明才智,為本崗位多做些工作,多干一些有意義的事。工作主動性表現在有較強的動手能力。作為管理人員要身體力行,該自己能干事的不交給一線員工,該自己舉手之勞的事不讓員工辦,做到“己所不欲,勿施于人”,為員工做好榜樣。

責任與擔當是成為金匯特種兵的基本素養,人生活在社會上無論走到哪里,必須要有責任與擔當。一個企業有責任、敢擔當它就會被員工所認可,就會被社會所認可。金匯就是這樣的企業,金匯不但給員工提供了就業平臺,還給員工提供了各項福利政策。在當前經濟形勢嚴峻的情況下,金匯員工工資近幾年不降反漲,幾十年來金匯員工的工資從來無一次拖欠,試問哪些企業能做到這些?金匯還積極踐行社會責任,每年為周邊村落修路捐款,慰問扶貧;在疫情時積極捐款110萬;近幾年為改善大周生態環境,先后投資幾億元進行環保改造,這些舉動不正一一證明了金匯在默默的踐行一個企業的責任與擔當?我作為一名金匯人,深感自豪!企業亦能如此,我們個人應更加有責任、敢擔當。人可以不富有,但不可以沒有責任與擔當;人可以不揚名立萬,但不可以規避責任與擔當;責任與當擔應是一個人與生俱來并要與時俱進的品格。我個人認為確保工作質量及效果靠的是責任意識,責任意識體現在關鍵時刻,責任意識體現在平時工作,責任意識體現在細微之處,責任意識體現在工作內外。一個人沒有責任感,并不僅僅體現在大是大非面前,而大多是體現在關鍵時刻、平時工作、細微之處。我們公司之所以能在激烈的市場競爭中,立的一席之地,在很大程度上靠的就是公司上下干部職工高度的責任感。我們要在平時工作中盡職盡責,努力將工作落到實處,在細微之處上能把握細節。在遇到困難與挫敗時,要敢于擔當,迎難而上,盡心盡力、真抓實干,努力克服推諉、拖拉、隨意、應付的不良工作作風,高質高效地落實好各項任務指標,我們的工作質量及效果就一定會有保障,我們的工作目標就一定能達到。

想要成為金匯的特種兵還需要很多品質,如堅韌不拔的意志、吃苦耐勞的精神、堅定不移的執行力、面對客戶的真誠以及團隊的協作能力等,我深知目前的我距離這些品質還具有一定的差距,但我相信在今后的工作中,我會在公司的引領下,同事的陪伴下共同的學習進步,做一名合格的金匯特種兵!

● 職場安全培訓總結 ●

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,并將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝,使用文明用語,待人熱情,服務周到,學會正確地介紹自己和他人,做好迎送客人的禮節。

三是要做好會議禮儀。按照規定布置好會議場所,安排好參會人員及主席臺領導的座次,做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對方,對方才會尊重你。“約束自己,尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。

職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要體現。對齊城工貿公司來說,掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象,更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度,從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此,我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀,為齊城工貿的發展盡上一份力。

● 職場安全培訓總結 ●

《工傷保險條例》20xx年1月1日實施 第三章 工傷認定 第十四條 職工有下列情形之一的,應當認定為工傷: (六) 在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故或者城市 軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的。

交通事故的責任認定依據是“交通事故認定書”。 在交通事故責任認定中,無駕駛證駕駛無牌照的輕便摩托 車屬于嚴重的違法行為,事故責任在同等責任或主要責任, 不符合《工傷保險條例》中對上下班途中發生交通事故的 認定要求,不能認定工傷。

你知道工傷保險理賠金額和商業保險理賠 金額比,哪個高嗎?

● 職場安全培訓總結 ●



在當前競爭激烈的職場環境中,保障員工的安全健康是企業不可忽視的重要任務。為了提高員工的自我保護意識和減少職場事故的發生,我們組織了一場以“職場安全”為主題的培訓。在這次培訓中,我們詳細、具體且生動地傳達了相關知識和技能,以期將安全意識根植于員工的心中。



首先,我們強調了職場安全的重要性。在企業日益競爭的背景下,員工的安全健康對于企業的發展至關重要。一個員工發生事故不僅會對其本人造成損失,還會給企業的聲譽和運營帶來負面影響。因此,大家要樹立安全意識,認識到安全與自己、家人、企業乃至整個社會的利益息息相關。



隨后,我們詳細介紹了職場安全的主要風險和預防措施。職場安全問題涉及范圍廣泛,包括工作場所的安全設施、個人防護用品的正確使用及防火、防爆、防污染等方面的知識。我們通過生動的案例和圖片,向員工展示了不同職業存在的安全風險,并講解了相應的預防措施,比如保持工作場所的整潔和干凈、正確使用防護用品、嚴格執行安全操作規程等,以確保員工每一天的工作都在一個安全的環境中進行。



為了讓員工更好地理解安全知識,我們還組織了模擬演練和角色扮演。通過模擬各類職場事故的場景,我們讓員工實際操作安全設備,體驗不同情況下的緊急處理方法。這種直觀的體驗不僅加深了員工對安全預防的認識,還提高了他們在實際應急情況下的應對能力。同時,通過角色扮演,我們讓員工扮演不同角色,學習如何作為團隊成員進行緊急救援和互相協作,培養了他們的團隊合作精神和責任感。



在培訓結束時,我們進行了知識測試以評估員工的掌握情況。員工們積極參與測試,表現出對安全知識的濃厚興趣。我們根據測試結果對薄弱環節進行了針對性的復習,并發布了優秀員工名單以激勵他們對安全知識的深入學習和應用。



綜上所述,本次職場安全培訓既深入淺出地傳達了安全知識和技能,又通過模擬演練和角色扮演提高了員工的實踐能力。通過這次培訓,員工們對職場安全的重要性有了更深刻的認識,增強了安全意識和應對能力。我們相信,這次培訓將為企業的發展和員工的個人成長奠定堅實的基礎,讓我們的職場更加安全、健康。

● 職場安全培訓總結 ●

根據赤農電勞人[20xx]5號《文件》的唆使精神,我局對全部職工(包括雇用電工)進行了為期7天的安定和出產技巧培訓。經過議定培訓,使全部職工更深入的認識到了安定是企業的生命,安定是企業的立足之本,加強了職工的安定意識和主人翁精神,同時積聚了寶貴的培訓經驗,包管了企業的安定、健康、連續成長?,F就此次培訓工作做以下總結:

1、進步認識 加強帶領

按市局《文件》要求,我局建立了以局長為組長,黨總支副布告、分擔局長為副組長,各相干科室、出產單位當真工錢成員的冬季安定培訓帶領小組。帶領小組建立后,前后三次召開集會,訂定培訓籌劃,選定培訓內容,安排培訓時候,抽調講課教授,帶領小組的建立及精確的構造帶領為此次培訓工作的美滿告成打下了精良根本。

2月5日,在局集會室召開結果構造全部人員及各出產單位當真人參加的冬季安定培訓策動大會,集會由局長助理金鑫同志主持。會上,譚立軍局長做策動講話:“企業的興衰,干系最密切的是人,企業可否成長,關鍵在因而不是具有有一支職業化的員工步隊。我們企業要成長,是以要求我局全部職工只有連續的進修,才華在萬變的期間中糊口生涯,我們的企業才華適應市場的成長。安定教誨是企業,特別是我們電力企業的干部、職工、辦理人員都必要接納的教誨。所以要求同志們愛惜此次進修機遇,各基層單位要周到構造,要真正做到全員、全進程進修,把此次培訓當作一次進步自我保衛本領、美滿自我交易技巧的機遇”。

2、培訓構造周到 科室彼此協作

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,到達預期的目標,培訓考核小組自開工作,各參加培訓的科室在帶領小組的帶領下彼此互助協作。勞資科、安監科、生技科、營銷科互助訂定了細致的培訓籌劃,發起了此次培訓的目標、要求及履行方法等。營銷科在科長,副科長的主持下,編寫了5萬字的培訓講義,內容既有電力法律、標準,也有基層單位工作人員連續急需補充的交易知識;出產技巧科針對我局配置實際運行環境,訂定了以進修調理規程和新配置運行規程為主的進修內容;安監科匯集并式樣了“安定出產變亂案例匯編”,并購買了140分鐘的安定出產宣揚光盤。

3、講課細致當真 謹慎謹慎

此次培訓工作是比年來比較大型的培訓,為了使此次培訓工作起到真實的結果,帶領小組觀大局,著眼于實際,從各個科室抽調骨干人員,建立了一支由9人構成交易干練的講課步隊。在培訓前各講課人員都進行了當真的備課,做到了給他人講的本身得先懂、先會、先精,在帶領小組的精確帶領和講課人員的竭力下,此次培訓工作遭到了基層單位的好評。

4、培訓方法 靈活伶俐

進步廣大職工的安定意識和交易技巧,培養職工的立異本領、反響本領、進修本領是此次培訓工作的目標。為了到達此目標,并兌現全員、全進程進修,培訓小組異國范圍于一種大會戰的培訓方法,而是采取比較伶俐且有效的培訓方法。如局構造培訓,思慮到各科室都有放不下的工作,如許的工作如放下了就會感化到我們對外承諾的企業形象。是以我們采取了上午工作、下午培訓的方法,如許既異國感化平常工作,又異國感化培訓,起到了事半功倍的結果。又如乃林供電所,間隔局構造比較遠,如把全所40人掃數集結到局里進修,所里的平常報修異國充足的人去處理,從經濟的角度講,如按每人每天費用30元謀劃,該供電所的培訓費用大略為1萬元擺布。為辦理這些題目,帶領小組決議到基層培訓,如許既節省了經費,又拉近了聯合線職工的間隔,便于我們明白聘工心理,針對心理進行培訓。

我們在培訓中還采取了課上講解課下評論辯論、“點將臺”等方法(即:講課教授點名讓某職工就某一違章現象做現場分析)。經過議定這些新鮮的進修方法,富裕變動了廣大職工的進修熱忱。培訓結束后,還進行了全員閉卷測驗,此次測驗的合格率到達100%,優秀率到達了80%。這是比年來培訓測驗成績比較好的一次。

5、培訓工作存在的不敷

1、個別職工對培訓認識程度不敷,存在應付現象。

2、培訓構造上固然經過議定竭力到達了預期的結果,但還存在如時候安排不當等慶幸的處所。

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