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我們的節日端午節活動總結|我們的節日端午節活動總結（集合12篇）

發布時間：2022-01-05

我們的節日端午節活動總結（集合12篇）。

? 我們的節日端午節活動總結

(五)為突出傳統節日思想文化內涵，讓學生對端午節有個更加深刻的了解，通過老師的講解和書本，網絡等渠道的傳播，在由學生動手制作我們的節日·端午主題手抄報。

通過我校“我們的節日·端午”主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不僅是美味可口的粽子，還有濃濃的中華千年民族文化風。

我校于xx年6月開展了以“我們的節日——端午”為主題的活動。在活動中讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界?，F將活動小結如下：

端午節的日期通過咨詢材料得知，并且了解了端午節的一些習俗和起源。他對中國傳統文化有初步的興趣，對屈原敬仰有加。讓學生在家里和長輩一起學做粽子，感受粽子的甜味；制作香包，欣賞香包之美。

體驗勞動和分享的樂趣。

為了拓寬學生的知識面，還組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容制作成手抄報。

在實踐中，我們欣喜的發現不但學校在變化、學生也在變化，這一切構成了一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。這種氛圍有利于學生身心健康的和諧發展。同時學生參與的意識增強了。

不僅對于節日活動，也對學校的其他活動給予以定的重視。

我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化地感受文化的魅力和力量的過程中，對人們精神和心理的影響是不可磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。

大家聚在一起，覺得應該慶祝中國的傳統節日，感受中國傳統文化的精髓。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對學生進行教育，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

? 我們的節日端午節活動總結

為了搞好端午節紀念活動，弘揚優秀傳統文化，我辦根據宜昌市精神文明建設指導委員會辦公室關于在端午節期間廣泛開展“我們的節日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節日”這一主題，我辦因地制宜，嚴格按照縣文明辦的工作部署，積極開展活動，擴大活動覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下：

一、精心安排認真部署。

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，萬壽橋街道辦事處高度重視，對全鎮開展"我們的節日端午"主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關成員單位根據上級部署精神，結合各自實際，分別組織了各具特色的"我們的節日端午"主題活動，我辦統一匯總，保證活動穩步推進。

二、各種活動精彩紛呈。

一是6月19日街道辦事處組織轄區各社區開展“包粽子大賽”活動。此次的活動，不僅加強了群眾文化建設，而且可以增加了大家的交流，更能營造和諧文明的氛圍，在場的群眾給予了高度贊揚。

二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中小學密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。

這次開展“我的節日端午節”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，增強了各社區人民的凝聚力和向心力；提高了民眾的愛國情感，激發了群眾的愛國主義精神；深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

? 我們的節日端午節活動總結

一、活動背景

為了弘揚傳統文化，讓學生們更好地了解和體驗傳統文化，學校安排了一系列的端午節活動。

二、活動內容

1.端午節知識講座

為了讓學生更好地了解端午節的歷史和文化，學校安排了一場端午節知識講座，由歷史老師為學生講解端午節的起源、發展和各地慶祝方式。

2.粽子制作比賽

為了讓學生了解端午節的傳統食品——粽子，學校組織了一場粽子制作比賽。學生們在老師的指導下，用竹葉包裹糯米和各種餡料，制作出各式各樣的粽子，并在比賽中展示自己的成果。

3.龍舟比賽

學校還組織了一場龍舟比賽，讓學生們能夠更直觀地了解端午節的習俗。學生們在老師的指導下組成隊伍，掌舵龍舟，在比賽中展現水上驍勇的風姿。

4.詩歌朗誦比賽

為了進一步加深學生對端午節的了解和領會，學校組織了一場詩歌朗誦比賽。學生們精選端午節相關的詩歌，進行朗誦比賽，展示了傳統文化的深厚底蘊。

三、活動效果

通過這次活動，學生們更深入地了解了端午節的歷史、文化和習俗，增強了傳統文化自信。同時，這些活動也激發了學生們對傳統文化的興趣和熱愛，使他們更好地把握自身文化底蘊，為中華文化的傳承和發展貢獻出自己的力量。

? 我們的節日端午節活動總結

“端午節來臨了，我們可以放松自己了!”樓下傳來一陣陣歡呼聲。

對，今天我們正準備去長鹿農莊放松自我呢!我們興奮地來到了長鹿農莊，我們開心的玩這玩那，開心的游覽著。

看，那兒有一場“賽龍舟”!這可是一場特殊的“賽龍舟”，以前，龍舟賽都是比速度，這次可不同了——首先選手們要在有水噴來的情況下，用漿挑起保險繩，再劃出去，然后他們要駕船繞河面一周，來到一個高聳的六角架邊上，接著由兩個隊員把一個隊友頂上六角架第二層，之后，順著木桿爬到一個角頂端，最后橫著爬到一條橫著的木桿的另一頭，取下籃里的粽子，跳到河中，并和隊友一起劃回起點。

激烈的比賽開始了!選手們在保證不翻船同時慢慢地挑開保險繩，再劃出去，當他們劃出去后，他們便爭先恐后地劃到六角架那兒，最精彩的要數拿粽子了，選手們齊心協力爬上六角架，以驚人的攀爬力爬過木桿，拿到粽子，跳入河中……

你知道傣族的.潑水節嗎?今天，他們把這個習俗帶到了這兒，我們看了，歡喜地加入了潑水的行列。人們陸陸續續地進來潑水。我們歡樂地猛潑，水在空中飛揚，笑聲在空中回蕩，隨著狂歡的氣氛，我們互相“祝?！薄獫娝亲e人幸福，其意義十分深遠……

我還吃了“萬人粽”，它重達三噸，表面積一百多平方米，由多種材料制成。聽說長鹿農莊還準備用它申請吉尼斯世界記錄呢!多么有意義的旅游，它讓我體驗了不少快樂，收獲了不少知識。

? 我們的節日端午節活動總結

　　我們的端午節

端午節是我國的傳統節日，它是為了紀念偉大詩人屈原。

今天是一年一度的端午節。打開門一瞧，只見家家戶戶門前都插著艾葉，大家臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑容。

媽媽和爸爸一早就起閑了，爺爺和奶奶把粽子、茶蛋、大蒜子等拿來給我們吃，在吃飯之前，媽媽買了一些雄黃，然后擦在我們每個人的臉上和腳上，傳說《白蛇傳》里面的白蛇娘娘就是喝了許仙到的.雄黃酒，現了原形。所以，媽媽就用雄黃給我們驅邪，這樣，傳說毒蛇聞到雄黃味，就不敢咬我們了。

?? 用五葉水洗臉也是我們家鄉的習俗。吃完了早飯就用五葉水洗臉。五葉水可不是一般的水。五葉是指：石榴子、核桃葉、竹葉、柳葉和荷葉。水是泉水。端午節的前一天就要泡，到了端午節，吃完了早飯，就用五葉水洗臉，這樣，一年四季就沒有蚊蟲叮咬了。

?? 我們家鄉的變化也很大，一座座高樓大廈，拔地而起，一條條水泥路，通到家門口來，在停車場里，停滿了車。在大街上，街上很干凈，天天有清潔工打掃。每個人的穿著也很漂亮。隨著家鄉的變化，人們的生活情況也逐漸變好了。

?? 今年我們又度過了一個快樂的端午節。讓我們為2017年;祈福.

? 我們的節日端午節活動總結

為弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，xx市新客站城際商旅城管理委員會根據《關于組織開展“我們的節日端午”主題活動的通知》（成華文明辦〔201x〕19號）文件精神要求，認真組織和策劃“我們的節日——端午”主題活動，現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織為確保此次活動順利開展，管委會高度重視，周密安排部署，制定活動方案，創新活動形式，積極組織全體干部職工認真開展我們的節日——端午”主題活動，在活動中弘揚愛國主義精神，營造迎接建黨90周年良好的社會氛圍。

二、加大宣傳，營造氛圍管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體干部職工進一步了解端午、認同端午、喜愛端午，在感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息的同時，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

（一）倡導健康防疫，開展除塵活動. 古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。管委會開展了端午節除塵活動，倡導全體干部職工健康生活，營造了良好的文明衛生氛圍。

（二）開展了“端午節、誦經典”活動。管委會開展經典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加。通過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

附送：“我們的節日——端午節”主題活動方案

“我們的節日——端午節”主題活動方案

為弘揚中華民族優秀傳統文化，不斷豐富全局職工文化生活，營造端午節文化氛圍，讓廣大職工深切感受傳統節日的獨特魅力，引導干部職工了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，結合我局實際，在全局組織開展“我們的節日·端午節”主題活動，特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大精神，結合黨的第二批群眾路線教育實踐活動，通過大力開展群眾性節日民俗文化活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，引導廣大職工感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升職工文明素質和單位文明程度，為財政的發展營造文明、進步、和諧的內外環境，推動財政精神文明建設再上新臺階。

二、活動主題

粽香傳情·共建文明

三、活動時間

5月24日-6月2日20日

四、活動內容

1廣泛開展國學經典閱讀活動。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節前開展經典誦讀會，通過吟誦屈原詩歌、端午節詩詞等形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導廣大干部職工感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。今年“六一”兒童節與“端午節”緊連，局文明辦與駐局xx縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分文化志愿者、青年志愿者，到村里與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經典誦讀、才藝表演等活動，結好對子、互幫互學、加深友誼，傳承端午文化，傳播志愿者服務理念，共度“六一”、“端午”佳節。

2、組織端午節文化傳承活動。局里各科室、單位要組織干部職工通過網絡、電視、聊天等形式，了解端午節風俗文化，暢談端午節見聞趣事，互學包粽子方法技能，增強端午節節日氛圍。駐xx縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動，分老、中、青、少四代，現場組織端午節包粽子民俗傳承活動，由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能，講解端午節來歷和當地端午民俗文化，共同感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。

三。開展節日宣傳和環境凈化活動。要廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動，在局三樓宣傳欄出一期端午節專題版面，科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識，引導大家養成科學、文明、健康的生活方式，營造節日氛圍。要組織發動廣大干部職工清理辦公室環境衛生和辦公樓營院衛生，組織志愿者到局家屬院開展衛生防病知識宣傳，對公共場所、重點部位和衛生死角進行環境整治，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的工作生活環境。

五、活動要求

思想高度重視，加強組織領導。各科室、單位要把端午節主題活動作為貫徹落實十八大精神，開展黨的群眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，作為傳承優秀傳統文化，提升文化自信和實現“中國夢”的重要途徑，緊緊圍繞我局的精神文明創建工作，加強組織領導，認真抓好落實。

把握節日主題，精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

立足基層實際，創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來，與幫扶共建工作結合起來，與志愿服務活動結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。

堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，取得實效。

? 我們的節日端午節活動總結

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富師生節日生活，增進全校師生對傳統文化的認同感和自豪感，在端午節到來之際，xx十七中開展了以“我們的節日·端午節”為主題的系列教育活動，總結如下：

一是充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳，同時舉行豐富多彩的活動。

二是利用周一升旗儀式，開展以“我們的端午”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳“端午節”的來歷、民間習俗、歷史故事、身邊典型，引導同學們了解傳統節日、過好傳統節日，全校掀起了弘揚愛國主義精神、爭做新時代好少年的熱潮。

三是開展了“我們的節日·端午節”主題班會，以“慶端午·憶屈原·話愛國”為主題，讓大家從科學的角度認識懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節傳統習俗，充分挖掘傳統節日“端午節”的深厚文化內涵，把愛國主義教育貫穿于“端午節”主題活動始終，引導廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統節日，進一步感受傳統文化魅力，增強愛國情感，提升公民文明素質和社會文明程度。

四是學校團委組織開展了“我們的節日·端午節”經典誦讀活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，培養學生愛國情懷。

五是開展校園環境凈化美化活動，建設文明校園。利用課間休息時間，組織全校大掃衛生，營造整潔的校園環境。

? 我們的節日端午節活動總結

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”主題教育活動，現在全校廣泛開展“我們的節日端午”主題教育活動。具體安排如下：

一、活動時間

20xx年6月6日---6月9日

二、活動內容

1、以“我們的節日端午”為主題，召開主題班會(6月7日下午第三節課)

各班自定主題，可以交流端午節的風俗、由來，可誦讀愛國主義詩詞，也可進行講故事比賽等

2、以“我們的節日端午”主題，進行晨誦詩的朗誦(6月7日早)

3、以“我們的節日端午”為主題，上一節傳統文化課

6月6日—9日有傳統文化課或綜合實踐課的班級要圍繞端午節的知識上一節課。

4、以“我們的節日端午”為主題，創編節日小報

可布置學生假期完成，內容包括?

5、以“我們的節日端午”為主題，在校本課程?中組織包粽子等活動

三、活動要求

1、請老師們認真組織學生積極參與到活動中來，突出傳統和風俗，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2、請老師們于6月5日布置學生搜集有關端午節的風俗、由來、詩詞、故事等，在主題班會和傳統文化課上交流使用。
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? 我們的節日端午節活動總結

為弘揚優秀傳統文化，進一步推進“我們的節日”系列文化活動，發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化中的重要作用，武平縣根據省委、市委文明辦的總體要求，結合實際，精心組織開展形式多樣的主題活動，引導人們進一步了解傳統節日，提升公民文明素質和社會文明程度，營造富裕、美麗、和諧武平氛圍，在端午節期間組織開展“我們的節日·端午”主題活動?，F將活動情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

為確保此次活動的順利開展，武平縣文明辦下發了《關于組織開展“我們的節日?端午”主題活動的通知》，精心設計了各種活動體裁，讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統節日的氛圍，了解了民俗?？h直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設相結合，切實加強組織領導，抓好落實，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，引導人們進一步了解傳統節日，充分挖掘端午節的深厚文化內涵。

二、內容豐富，富有特色

1.開展愛國主義和道德教育。端午節與其他傳統節日相比，具有濃濃的愛國情愫，偉大的愛國主義詩人屈原明志投江，把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機會，武平縣各鄉(鎮)、縣機關單位、學校紛紛組織市民、學生進行愛國主義教育。永平小學舉行了“溯中華文化，頌端午情懷”國旗下主題講話，利用晨會進行端午節知識的介紹;武平二中、實驗小學、附小等學校廣泛開展了中華經典誦讀活動。各班在端午節前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間，通過吟誦經典，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導學生感受傳統文化的魅力，增強學生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫院等縣直各單位把端午節主題文化活動與創建與文明單位創建結合起來，與“講文明、樹新風”活動結合起來。各單位在端午節期間利用早會學習時間，開展中華經典誦讀活動，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導員工感受傳統文化的魅力，增強員工愛國主義情感。

2.組織節日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難，武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進行節日慰問，送上節日問候。疾控中心、縣計生服務站、平川鎮、統計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動，志愿者們和老人們一起包粽子，給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品，還為老人整理房間、清潔衛生，陪老人聊天、談心，為老人們提前過了一個開心的端午節?？h供電公司、公安局民主派出所、中醫院等單位開展了“粽葉飄香?共度端午”為主題的包粽比賽，以大家喜聞樂見的傳統活動凝聚員工、關愛員工，增進了同事間的情感，讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學、象洞中心學校、中赤中學開展了“我們的節日?端午節” 包粽子主題活動，留守兒童在老師的指導下集中包粽子，讓他們感受節日的溫馨和學校對他們的關愛。

3.開展環境衛生整治。古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。武平縣以此為契機積極開展全縣“市容環境專項整治”活動，凈化、綠化、美化環境，倡導文明健康生活，凈化黨政機關環境?？h直各單位均開展“平安家庭”創建活動，以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧，組織文明勸導志愿者利用業余時間到街頭巷尾進行文明宣傳，倡導文明新風尚，勸阻不文明現象。同時配合開展以“講文明、講衛生”為主題的愛國衛生運動，各單位積極對辦公區公共場所和衛生責任區打掃揚塵，清除衛生死角，辦公環境得到了明顯的改善，對亂貼亂畫、亂堆亂放等進行整治，全縣上下掀起講文明、講衛生的良好氛圍，使“文明低碳過節，享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛生”相融匯。

傳統節日是弘揚中華優秀傳統、促進社會和諧發展的好時機。此次活動的開展，營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍，使廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，活動取得了預期的效果。

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我們的節日端午節活動策劃方案1

活動主題：“粽”愛端午

時間：2017年6月15日17：30---21：00

地點：3號報告廳

主辦單位：08數學與應用數學班

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。

活動形式及內容：

一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣布整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構：

總負責人：

2、管理帳目：

3、節目組：

4：后勤保障組：

5、宣傳組：

6、保安禮儀組：

各任務組主要工作安排：

總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

有趣、多樣”的.原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。④負責中場互動節目的策劃安排。

高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

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①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關文件和節目單的制作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

我們的節日端午節活動策劃方案二

一、活動主題：餃子飄香,品味端午

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強二區隊的凝聚力，培養同學們的動手能力。

3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態，來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物：

1.時間：20XX年6月23日(周六)下午：15:30~21:30

2.地點：東院食堂

參加人員：二區隊全體人員

六、活動流程

前期準備工作:由團支書組織協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

組建采購小組：由副區隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。

包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

七、活動中應注意的問題與細節

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經濟生活。

八、經費預算(共1250元)

1、布置會場用品：150元

面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)

3、一次性碗筷：150元

4、零食：200元

5、占地費：50元

? 我們的節日端午節活動總結

又是一年的端午節。高新第二小學校園里充滿了淡淡的粽子香，充滿了濃濃的端午節情懷。端午節是我國的重要傳統節日之一，為踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節日習俗，6月15日下午，我們一2班組織開展豐富多彩的“我們的節日·端午節”主題文化活動。

熱心的阿姨準備了精美的課件，向孩子們講解端午節的來歷和習俗：吃粽子、戴香包。然后孩子們進行龍舟競渡，朗誦端午節的民間詩歌，制作端午小報，讓孩子們從中感受到中國傳統文化的悠久歷史。

一年級的孩子雖然年齡很小，但在家委會阿姨的耐心組織和引導下，孩子們參與其中，緊緊的圍在阿姨們的跟前，有的尋找材料，有的穿針引線，有的搭配色彩，成為一名有模有樣的小助手，隨時聽候阿姨的“調遣”，頃刻間一個精致玲瓏的小香包做好了，孩子們被深深的吸引，高興的手舞足蹈，教室里，頓時歡笑聲一片。

阿姨，真棒！

穿針引線我能行

活動在濃厚的親子氛圍中開始和結束，歡聲笑語。在體驗成功喜悅的同時，孩子們也感受到了傳統節日的獨特魅力和中國傳統文化的悠久歷史。

? 我們的節日端午節活動總結

端午節是中國的傳統節日。它有一個獨特的風俗。這是中國人兩千多年來的習慣。

下面是查字典小編整理的社區我們的節日端午節活動策劃，歡迎閱讀參考!社區我們的節日端午節活動策劃一為了弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步豐富我社區人民群眾的文化生活，讓廣大群眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力，經研究，決定今年端午節期間在我社區廣泛開展我們的節日端午節主題實踐活動。

一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、****重要思想、科學發展觀為指導，通過大力開展群眾性節日民俗活動和校園文化活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，引導廣大青少年感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質和社會文明程度，有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐，努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。

二、活動內容1、開展中華經典誦讀活動，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引社區青少年學生廣泛參與，感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。

2開展志愿者服務活動，慶祝愛心端午節。

以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點，組織廣大群眾、志愿者在節日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。

三。開展節日民俗文化娛樂活動，慶祝文化端午節。

本文本照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。

注重與三河古鎮非物質文化遺產傳承保護相結合，積極打造傳統節日文化活動品牌。

3、活動要求1把握節日主題，精心組織實施。

要把開展端午節主題文化活動作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，采取有效措施做好工作。

要把中國夢的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

2加強宣傳，營造濃厚氛圍。

要加強宣傳，普及端午節的節日知識，營造濃厚的端午節氛圍。

相關新聞報道應在二龍街社區標注端午節標識。