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文明校園自查報告|文明校園自查報告(匯總15篇)

發布時間:2021-10-26

文明校園自查報告(匯總15篇)。

▲ 文明校園自查報告

20xx年11月15日上午,蘇光小學進行了校園欺凌專項治理檢查,學校成立了校園欺凌專項治理領導小組,制定了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,以及校園人防、物防和技防建設完備,并在校園內角角落落都在監控之下。

一、蘇光小學健全多元評價制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽光,以童話故事所弘揚的真善美引領學生積極向善。積極利用學校的德育課程《童話童謠》,指導學生讀童話、說童話、創童話、演童話、畫童話、塑童話,讓孩子們感受人間真摯的情感,體會人與人之間和諧的相處。引領孩子拒絕校園欺凌,健康快樂的全面發展。

二、蘇光小學關注學生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開師生積極健康的身心,學校有專職國家級二級心理咨詢師1名,三級心理咨詢師1名,為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外,學校開設了“悄悄話信箱”、“心語室”、“心理咨詢室”、“團體心理輔導室”,針對不同情況進行個別輔導、團體輔導。幫助學生快樂,健康成長。

蘇光小學的老師們對如何運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,保障學生心理健康,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高有了更為深刻的認識,為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

三、針對性地開展主題教育活動。學校積極開展品德教育、生命教育、法治教育,邀請學校法制副校長到校做講座。充分利用國旗下講話、校園網、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。開學后,先后召開了一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式,集中向師生宣傳相關法律法規及預防措施,不斷推進專項治理工作落到實處。

在各班的班會中,通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學生了解了校園欺凌及其危害,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學生》承諾書。

蘇光小學圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學生”這一主題對全校學生進行了宣傳教育活動。各班圍繞此主題,召開了形式豐富的主題班會。班會課上,班主任針對小學生生活、學習、心理、生理等特點,結合一些典型案例,對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進行深入淺出地說明,并引導學生們在面對校園欺凌時如何正確、有效保護自己和同學,告誡學生們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠離違法犯罪,做一名學法、知法、懂法、守法的好學生。解放路小學的學生在“拒絕校園欺凌爭做文明學生”主題班會上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學,不欺負同學,不給同學起綽號,爭做遵紀守法,文明禮儀好少年?!蓖ㄟ^教育,同學們對校園欺凌的后果有了深刻的認識,在主題班會中,同學們積極發表個人看法,紛紛承諾要拒絕校園欺凌,爭做文明小學生。

四、積極開展“校園欺凌事件”的摸底排查。學校認真開展校園欺凌專項治理自查自糾,建立安全工作領導責任制和責任追究制,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規章制度落實情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等進行全面自查。還積極開展家校溝通工作,并對外公布校園欺凌舉報電話,力爭多方合力、多措并舉保障學生校內外安全。

▲ 文明校園自查報告

《文明網絡自查報告》



尊敬的領導、親愛的同事們:



本次我以整體網絡環境為背景,就文明上網、網絡言論、網絡素質等方面進行了自查。以此報告提供給全體員工參考,并對存在的問題進行整改和改進。以下是我自查結果的詳情:



一、文明上網



作為一個企事業單位的員工,我們應該自覺遵守相關的網絡使用規定,倡導文明上網,努力營造一個健康向上的網絡環境。在本次自查中,我特別重視了以下幾個方面的情況:



首先,網絡時間的合理利用。我以自己為例,發現我有時候會在工作時間過多的使用個人社交媒體或觀看視頻,這是違反了單位的網絡使用規定,影響了工作效率。在今后的工作中,我會嚴格遵守規定,合理利用網絡時間,做到提高工作效率。



其次,網絡安全的保護。在現今互聯網時代,網絡安全已經成為重要的問題。我會加強自己的網絡安全意識,不隨意提供個人敏感信息,不點擊未知鏈接,不隨意下載未知軟件。同時,我也要教育身邊的家人和朋友,共同抵制網絡詐騙。



最后,不散布網絡謠言。網絡謠言既影響社會穩定,又會給個人和企業帶來不良影響。在自查中,我回顧了自己在網絡上分享轉發過的信息,確保自己沒有散布過謠言。今后,我將更加謹慎對待信息的真實性,并做好轉發前的核實工作。



二、網絡言論



網絡言論是互聯網時代的社會表達方式之一,但同時也需要具備一定的素質,遵守道德規范。在自查過程中,我重點關注了以下幾個方面的情況:



首先,尊重他人,文明發言。在網絡言論中,我們應該遵循禮貌和謙和的規范,不隨意攻擊他人,不惡意詆毀他人的形象。在自查中,我回顧了自己在社交平臺上的發言,確保沒有出現攻擊或詆毀他人的情況。



其次,理性表達,不盲從。網絡上充滿了各種信息和觀點,我們應該懂得理性思考,不盲從、不虛假宣傳。在自查中,我回顧了自己在社交平臺上對熱點話題的評論,確保自己的言論是客觀公正、有根據的。



最后,提高網絡辨別能力?;ヂ摼W上存在大量的虛假信息和不良內容,我們應該具備辨別和過濾的能力。在自查中,我回顧了自己在閱讀新聞資訊時的辨別能力,確保自己沒有被誤導或誤傳。



三、網絡素質



在自查中,我也關注到了自身的網絡素質問題。網絡素質是我們在互聯網時代必備的基本素養。具備良好的網絡素質,不僅能夠更好地應對網絡環境中的各種挑戰,還能使我們的網絡交流更加順暢、高效。



在自查中,我注意到自己有時候在網絡上對他人言論過激或錯字連篇的情況。今后我將注意提高自己的網絡寫作水平,以更準確、準確、不沖動的語言表達自己的觀點。



總結



通過這次自查,我對自己在文明上網、網絡言論以及網絡素質方面的問題有了更全面、深入的認識。今后,我將更加自律自愿地遵守相關規定,強化自我的網絡安全意識,提高網絡素質。相信只有每個人都自覺踐行文明上網的理念,我們才能真正營造一個健康、和諧的網絡環境。



最后,希望各位領導和同事們共同努力,共同推進文明網絡的建設。讓我們攜起手來,共同建設一個文明、和諧的網絡世界。



謝謝!

▲ 文明校園自查報告

按照自治區中小學幼兒園安全檢查55個項目,我校組織人員進行了地毯式的排查, 現將排查情況匯報如下:

一、取得的成績:

(一)校園安全管理制度建設及落實工作。

建立健全了安全管理制度和應急機制。有安全工作領導組織及職責,有教務方面安全管理制度,有學生方面安全管理制度,有行政方面安全管理制度,有后勤方面安全管理制度,有常規制度、領導帶班制度和寄宿制學校管理制度。這些制度每年都修訂、完善,使其更切合實際、更具約束力,達到學校安全管理的目的,使學校每個時間、每個地點、每個人、每個事都有人負責,各個崗位都有明確的安全責任要求,層層簽定了安全責任狀。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而導致安全事故。

各班都設有安全班長或保安員,做些力所能及的安全工作以外及時將班內情況向班主任匯報并參與校園巡邏。

對突發性流行性疾病和傳染病不但有晨檢、午檢、注射預苗、定期消毒制度而且還有應急預案。對學生每年進行一次體檢,全部免費。

(二)校園安全隱患排查工作。

嚴格執行定期的安全檢查制度,每月一大查,每周一小查,重點部位危險部位天天看,大雨暴雪后及時檢查并跟蹤觀察。

校內各類設施設備基本不存在安全隱患,開學初請專業人員對校舍都進行了檢查鑒定。

校園內風景樹、文化墻、高壓線對師生人身安全不構成威脅。

部分線路請專業電工進行了整改,師生沒有違規使用用電器,亂拉電線情況。學校安排了兼職電工,兼職電工都有一定的用電常識,對學校的線路、用電情況定期檢查和維修。沒發生觸電事故和用電不善造成的火災事故。

開學前培訓都重溫了教師職業道德規范,對違反教師職業道德規范,違法、違紀、體罰和變相體罰、亂訂資料、亂辦班等的教師實行“一票否決”制,嚴重者上報上級主管部門、司法機關嚴肅處理。

校園網沒有反動、色情、短信垃圾 、傳銷等不良信息,有專人管理。

對管制刀具定期檢查,宣傳教育、自查、互查、舉報相結合,沒發現有使用管制刀具現象。

校長每天到校的第一件事是安全巡視,把安全放在首位,在安全有保障的情況下開展各項工作。安排了兼職安全工作聯絡員,出現重大安全責任事故,實行“零報制”。依法追究有關人員的責任,評優、評模、晉級、掛鉤、績效工資實行“一票否決”制。

(三)寄宿學生食宿及交通管理。

學校食堂有衛生合格證,封閉管理,非工作人員禁止入內。工作人員持證、著裝上崗,定期體檢。定點采購,采購手續全。主、副食分開,生、熟食分開。營養配餐,不吃剩飯、剩菜,不吃腐爛肉采,每餐都有留樣?;锸迟|量較高,價格合理,師生家長滿意。

學校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”,有應急燈,有舍務教師5人,嚴格執行請假、銷假、巡視制度,加強消毒、透風,進行文明宿舍評比活動。學生沒有在外租房住宿現象。

對接送學生車輛學校有嚴格規定,嚴禁使用“三無車”、報廢車、有病車,嚴禁超載、超速、違規、酒后駕駛,嚴禁用自行車、摩托車、農用車接送學生,學校與家長、司機,家長與司機簽定了交通安全責任狀,出現安全事故以責任狀要求為依據追究責任。嚴格執行幼兒接送制度,學校與家長學生、家長“無縫交接”。實現12歲以下小學生沒有騎自行車現象。

(四)學校開展安全教育教學工作。

有安全工作會議制度,安全教育逢會必講,結合天氣變化、各種工作有針對性的進行安全教育,每月召開一次安全工作專題會議,除熟悉各種安全規章制度外,進行安全教育,要學生認真遵守,師生自覺遵守。安全課實行“八落實”,即:有計劃、有總結、有教師、有課時(每周一節)、有教材、有教案、有作業、有考試,每周一講安全,安全教育日、安全教育周、安全教育月開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到各課教學之中,結合學科教學進行安全教育,把安全教育納入學校考核,教師考核之中,并與績效工資掛鉤。制定了防火、防震等多種應急預案,并進行進行安全演練二次以上。

(五)校園周邊環境綜合整治工作。

學校周邊沒有違規設立的電子游戲廳、網吧和彩票及歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場所 。

二、整改措施

1、提高認識,加強領導,確實把安全工作放在重 中之重的`位置,在安全有保證的情況下開展工作。

2、加強安全教育和安全演練,提高學生的自救、自護、逃生、避險能力。

3、加大安全排查力度,消除各種安全隱患,給師生創造平安、和諧的工作、學習、生活環境。

4、加大投入,構筑人防、物防、技防的安全防范體系。

▲ 文明校園自查報告

尊敬的各位領導、評審專家、尊敬的聽眾:



大家好!我今天演講的主題是《文明網絡自查報告》。



作為網絡與信息時代的一份子,我們應該有自己獨立的思維和判斷能力,并且時刻保持對網絡的文明使用,這對我們個人和整個社會都非常重要。



首先,我想先從網絡中存在的問題入手,談一談我們應該如何自查自糾。當前,網絡中存在著許多不文明、低俗、虛假的內容和言辭。有些人在網絡上惡意攻擊他人,造謠傳謠,傳播不良信息,使網絡空間喪失了一種文明的氛圍。



我們應該自覺地抵制網絡上的不文明行為,自查自糾,樹立良好的網絡公民意識。我們要時刻銘記網絡并非虛擬的世界,我們的言行會直接影響到他人的心情和行為,甚至會引發網絡暴力等不文明行為。我們要明確譴責網絡暴力行為,嚴厲打擊網絡謠言,建立健康、良好的網絡生態。



在實際行動中,我們需要自覺遵守各項法律法規,尊重他人合法權益,文明地表達自己的觀點。同時,我們還要提高自身的道德素養,保持良好的文明習慣。無論何時何地,我們都要保持對他人的尊重與理解,注意措辭,避免使用低俗、粗鄙的語言。



作為網絡公民,我們還需要加強對網絡信息的辨別能力。在社交媒體時代,流言滿天飛,虛假信息時有傳播,很多人容易被謠言欺騙,造成無謂的恐慌和誤會。我們要學會分辨真偽信息,不輕易相信不可靠信息,保持清醒的頭腦。



此外,我們也需要積極行動起來,參與到網絡管理中來。網絡管理是一個綜合性、復雜性的工作,涉及法律、技術、社會等多個領域。我們需要關注網絡管理的各項政策法規,積極參與網絡社區建設,協助網站平臺進行內容監管。



更重要的是,我們應該積極參與到網絡教育中來,提高全民的網絡素養。網絡教育是網絡文明建設的重要組成部分,通過宣傳普及互聯網相關法律法規、道德規范、網絡安全等知識,提高公眾對網絡的正確認知和正確使用能力。



最后,我想強調的是,要構建一個文明網絡空間,需要我們每個人的共同努力。正如一句著名的話所說:“塑造社會需要每個人都有教養,守紀律,執法進入社區。” 每個人都是網絡的主體,我們的每一個行為都會直接或間接影響到整個網絡環境。



讓我們共同努力,通過自查自糾,樹立文明網絡形象,營造一個健康、和諧、良好的網絡空間。



謝謝大家!

▲ 文明校園自查報告

在xx市教體局黨委的正確領導下,我校深入貫徹落實黨的教育方針,以創建全國文明校園為契機,積極培育踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人目標,不斷開創學校精神文明工作建設新局面?,F將創建自查情況匯報如下:

一、加強思想道德建設,凝聚文明校風

我校堅持思想政治教育常態化,充分利用教師學習例會、周一升旗儀式、團隊課、班隊會、社會實踐等時間,以書記上黨課、專題交流研討、觀看視頻、“紅色經典”主題閱讀、聘請抗美援朝老戰士講革命故事、參觀xx集團紀念館等各種形式,不斷強化思想引領,凝聚文明風尚,為每一個孩子“扣好人生第一粒扣子”,讓每一位教師政治立場和理想信念更加堅定牢固。

我校扎實推進社會主義核心價值觀教育,做到了讓社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心。首先,在校園、走廊、教室、辦公室內顯要位置展示社會主義核心價值觀內容、《中小學生守則》內容,營造濃厚學習氛圍,師生知曉率達100%。其次,道德與法治教研組在課堂中及時跟進社會發展進程和理論創新成果,密切教學內容與現實生活的聯系,增強了教育的時效性和新穎性。同時,要求全體教師身體力行,堅持“教學研究無禁區,課堂講授有紀律”原則,弘揚主旋律,唱響好聲音,激發學生發奮學習、立志成才、報效祖國的熱情,實現了讓社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦的目標。再是,德育處研發《好習慣天天做》《責任意識培養》《入學教育》《遠足拉練》《假期社會實踐活動》《德育安全手冊》等德育主題課程,以“國旗下講話”、“道德大講堂”、“學雷鋒活動月”、“童心向黨,喜迎百年”主題教育、文明實踐結對共建志愿服務及多形式的團隊、班會等活動為載體,不斷加強學生的文明禮儀教育、傳統文化教育、革命傳統教育和勞動教育,形成全程育人、全方位育人的工作格局,扎實有效地落實《中小學生守則》,讓每個孩子知愛國、懂感恩,爭做新時代好少年。

二、抓領導班子建設,引領校園新風

我校黨支部狠抓班子建設,健全活動室、學習室等陣地,嚴格落實“三會一課”制度,不斷加強“黨員示范崗”建設,扎實開展各項學習教育和專題教育。支部將黨史-學習教育與辦人民滿意教育目標相結合,堅持開展“學黨史、悟初心、勇擔當”主題教育活動和“三亮三樹”活動,讓每一位班子成員成為干事創業的排頭兵,成為引領校園風尚的帶頭人,班子的凝聚力和向心力得到不斷增強。黨支部先后被xx市委組織部掛牌“五星級標準化黨支部”,被xx市委授予“先進基層黨組織”稱號;學校連續三年獲xx市教育工作綜合評價鎮街初中系列一等獎。

學校成立了以xxx校長為組長的創建全國文明校園先進學校領導小組,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,領導小組下設創建全國文明校園先進學校辦公室,結合本校實際情況制定創建工作推進計劃,明確分工,立體推進,形成創建工作的長效機制。

在日常管理工作中,學校選舉成立工會委員會,嚴格落實民主集中制,定期召開教代會。廣大教師積極參與學校重大事項決策,工作民主公開。同時認真完善校長負責制,實行校務會議等管理制度,不斷完善科學民主決策機制,積極營造民主文明之風。

三、提升教師素質,做好學生“引路人”

我校嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,建立健全師德監督評價機制,將師德作為聘用、晉級、評優的基本條件、一票否決條件。定期開展“學生愛戴教師”評選、簽署《依法從教責任書》、師德輔導報告會等,努力營造“扎實練真功,靜心搞教學”的干事創業氛圍,提升教師師德素養。學校開辦班主任工作論壇、“高效課堂”教學論壇、中青年教師系列課堂教學大賽、“共讀一本書”、優秀校本課題評選促進教師發展,實施“師帶徒”幫扶工程、“三名(名校長、名師、名班主任)”培養工程,推進教師成長。32名教師逐步成長為濱州市、鄒平市學科帶頭人、教學能手、明星教師,12名教師被評為xx市、xx市“最美教師”、“育人楷模”、“師德標兵”、“優秀教師”稱號,1名教師被評為xx市“文明市民”。

實行班主任聘任制、全員導師制,落實分層教學、全員護導、全科育人、綜合評價,將《德育一體化指導綱要》落實到教育教學活動中。按照“一個都不能少”的教育原則,提高關注每一個學生成長的意識,實施全員護導、分層教學。

四、重視文化建設,厚實教育底蘊

我校堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念,特色鮮明,具有濃厚的文化內涵。

運用校訓、校史、校歌、?;盏刃@文化符號,通過演講比賽、“校園知多少”專題知識競賽、班級校歌合唱比賽等活動,積極建設優良的校風、教風、學風,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

利用教室、走廊、墻壁等載體,精心設計、選材,逐步形成了以名人畫像及介紹、名人名言、校園文明少年風采展示、書畫作品等專題內容的走廊文化、墻壁文化、教室文化,陶冶了學生情操、美化了學生心靈、啟迪了學生智慧。

精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文明學生、文明班級評選、“文明風采”競賽、紅歌合唱比賽、“說文明話、做文明人”演講和征文比賽等開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動,營造了健康文明、積極進取的校園文化氛圍,鍛煉和提高了學生的綜合素質。

長期積累實踐中,田徑課程、校園足球、機器人、詩文誦讀、序列化假期實踐課程、遠足勵志課程已經成為學校特色課程。田徑隊代表鄒平市勇奪濱州市體育聯賽田徑比賽“五連冠”;24名同學榮獲xx省智能技術應用設計大賽二、三等獎,2名同學獲xx省中小學創客大賽一、二等獎,2名同學代表xx省參加十八屆全國中小學電腦機器人大榮獲二等獎。

各班級均設計自己的班名班徽、班風班訓、班級口號、班級格言、班級制度等。辦公室懸掛有關文明創建的口號標語,教師行為文明規范。

五、優化校園環境,提升教育品位

按照省級規范化學校和省級教學示范校標準配備教室33個,各科實驗室8個,音體美、心理健康咨詢室等功能教室6個,塑膠田徑運動場1個,室外塑膠籃球場6個,排球場3個,羽毛球場2個,標準足球運動場1個。

學校重視校園的凈化、綠化和美化工作,并形成了完善的管理機制,校園環境干凈、優美,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統一。在美化綠化校園建設中,綠化品種全,綠化面積大,各種植物喬、灌、藤、花、草配置合理,垂直復層綠化,造型優美。目前,校園綠化面積達41075㎡,覆蓋率達48 %,各種灌木10萬余株。被授予“濱州市花園式單位”。學校實行“一崗雙責”制度,組織安全應急演練、專題培訓活動。積極借助“1+N”平安校園創建平臺,與xx派出所、交警七中隊、消防大隊等密切聯系,積極開展校園治安綜合治理工作,整治校園周邊環境,維護校園周邊良好秩序,確保校園安全、穩定。開展“節約在我心中”“文明聚焦行動”“節約是美德”等建設節約型校園活動。

六、建設活動陣地,鞏固教育成果

我校利用宣傳欄、教室板報、廣播室、電子顯示屏、校刊等宣傳陣地,開展文明校園宣傳教育活動。在校園網站、微信公眾號專門開辟創建全國文明校園先進學校欄目。

學校健全少先大隊、學生會、團支部組織,設立少先大隊活動室、團員活動室、學生會辦公室,設立青少年維權崗,維護學生合法權益。

學校建立校外學生活動實踐基地,xx祠、xx紀念館、xx文化公園、xx烈士陵園、xx生態園等都是我校的校外實踐活動基地。組織師生到xx、xx、xx等地開展體驗活動,讓學生在參與中感悟,在體驗中成長。

創建文明校園是創建全國文明城市的重要組成部分,是今年我校的頭等大事,我們將以健全工作機制、加強隊伍建設、優化育人環境、提高文明素養,規范師生行為為重點,扎實做好創建工作,著力把學校建設成為政治教育特色鮮明、領導機制健全高效、教師隊伍德才兼備、校園文化內涵濃厚、校園環境安全和諧、活動陣地完備規范的文明校園。

▲ 文明校園自查報告

自檢自查報告校園學生與自檢自查報告

自檢自查報告校園學生

孫各莊中學校園安全檢查自查報告冬季即將來臨,為做好我校入冬前安全隱患排查與整改工作,保障冬季校園的安全,20**年10月28日學校安全領導小組對學校的消防安全、用電安全、取暖安全、校舍安全、飲食衛生安全及校園周邊安全等進行了安全大檢查,現將檢查情況總結如下:

一、安全領導小組組長:羅勁副組長:楊乃朋成員:閆福雙仇志泉薛寶珍二、安全檢查情況

1、消防安全(1)計算機房、各實驗室、伙房、門衛等各部位的滅火器正常。 (2)教室、宿舍、圖書室、計算機房、伙房等處,均采用日光燈照明或節能燈照明,無高熱燈具。

(3)教學樓疏散通道暢通,學期開學初組織了學生進行消防逃生演練,10月份薊縣消防支隊對全校師生進行了消防安全知識講座。

(4)學校組建了校園義務消防隊,所有教職工對滅火器能熟練使用。校園內無吸煙現象。

2、門衛安全(1)學校配備兩名保安人員(趙振全和方學山),均符合保安標準。

(2)學校按照保安人數配備了防護器材,在警衛室配有固定電話和一鍵報警器等設施。

(3)保安人員均著裝上崗,學校嚴格執行來客登記制度,師生必須持假條方可外出。

3、用電安全(1)學校線路均符合用電規定,無線路老化、私接亂拉現象。 (2)校園內無小太陽、熱得快等電器,教職工不再使用電褥子。

(3)校園內無刀閘,全部使用空氣開關或漏電保護器取暖安全(1)鍋爐房內無雜物,整理的干凈整潔。

(2)校園內無爐火取暖現象,警衛室使用電熱器取暖,其它地方全部采用暖氣取暖。

5、交通安全(1)學校定期對學生進行交通安全教育,設有安全教育櫥窗。 (2)上下學時間校門口由一位值班領導和兩名保安人員執勤,確保學生安全出入學校,學生無租車、拼車和乘坐三無車輛現象,校園內有明確的停車位置,自行車、機動車無亂停亂放現象。

6、財務安全(1)財務室安裝了防盜門,窗戶有防護柵。 (2)機房內制度齊全,有軟硬件設備置放專用櫥柜。

7、活動安全(1)上下學時間,一名值班教室在車棚執勤,一名值班領導和兩名保安在校門口執勤;課間時間,值班教室負責樓內的秩序,值班領導負責樓外的秩序;在校園內組織大型活動,執行集體活動審批制度。

(2)學校一般情況下不組織學生外出活動,如遇特殊情況,制定好活動方案和安全預案,逐級上報,經批準后,方可外出活動。

8、技防設施教學樓、宿舍樓、餐廳門口、操場均安裝了視頻監控攝像頭,運行正常。

9、食堂安全(1)操作間配備了滅火器、滅火毯等應急裝備,燃料罐符合要求。 (2)食品采購票、證齊全,各種記錄和安全管理制度齊全。 (3)食堂工作人員有健康證,有食品衛生許可證。 10、值班保衛學校配有值班室,值班室有固定電話、空調。 11、校園周邊安全(1)上下學時間,一名值班教室在車棚執勤,一名值班領導和兩名保安在校門口執勤。

(2)學校門口設有人行橫線、減速帶和交通標識。

(3)學校周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。

12、應急演練在開學初,學校組織了地震、火災逃生演練,演練方案和照片齊全。

三、存在問題

1、警衛室、值班室沒有安裝視頻監視顯示器。 2、機房、財務室無遠紅外線報警器。 3、食堂內無視頻探頭。

四、整改措施為了確保全體師生的生命安全和學校財產的安全,學校將盡快完善各安全設施。

篇2:中學校園安全自檢自查報告。

中學校園安全自檢自查情況報告學校安全工作是學校工作的重中之重,安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防范措施,開學初,我們對學校去年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校的安全進行了全面細致的大檢查,發現問題就地制定整改措施?,F將我校的安全自查工作總結如下:

一、思想重視,認識到位學校安全工作責任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《安全責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。學校警區、保衛科實行安全崗位安全責任制,簽訂《安全保衛崗位責任書》,明確目標、責任到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

二、管理到位,嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。

1.重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊會、晨會、大型集會,交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報宣傳。加強了門衛管理,嚴格執行門衛制度,進出校門簽字,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時,保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、游戲,嚴禁追逐打鬧,體育活動不做危險的動作,課間值班領導、教師在校內巡查,隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。

2.校舍方面。對教學用房進行了檢查。對二十四個教學班的教室從屋頂、梁架、墻體、門窗進行了詳細的檢查,檢查的結果一律完好;用電線路及用電設施都完好無損;各種專用教室與教室同樣完好無損,設施齊備。其次,專用教室也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固;照明設施完好。

第三對辦公用房進行檢查,整個房屋沒有發現異常。

第四,學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查,一律正常。廁所完好正常。

3.加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,經常檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理。消除各類事故隱患。

4.加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。精心組織,確保安全,不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生死傷事故。加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。

5.嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。實驗室由實驗教師負責,主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全,加強教學實驗的安全教育,安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度,建立了安全防范措施,設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施,對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放,嚴格管理,實驗教師每月將排查結果向主管領導匯報。

6.健全值班制度間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。特別加強夜間巡視。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。

7.加強防盜工作。對各類電教儀器設有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執行財務制度,現金不過夜。

8.加強對公務用車的管理。公務用車只能由專職司機駕駛,做好定期保養,嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。

三、整改措施我校充分認識到學校安全工作的重要性,把做好學校安全工作擺到重要位置,努力消除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障廣大師生能在一個良好的環境中工作學習,我校著重從以下幾個方面抓好安全工作:

1.校舍修繕方面我校定期對教室、辦公樓、信息樓等建筑設施進行檢查、檢修,把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學??倓仗庁撠熂皶r排除檢查出來的隱患,避免惡性事故的發生。 2.校區安全保衛工方面保衛工作堅持預防為主,保障安全的方針,學校設立了傳達室,有專人負責,外來人員及本校學生必須經過登記才能進出,嚴格進出校門的管理,每天都有值周和值日老師負責當天的安全保衛工作,同時加強與派出所的聯系,實行警校共建,搞好學校周邊地區的治安,嚴禁我校學生進入歌舞廳、電子游戲、網吧、錄像放映等場所,避免各類事故的發生。

3.交通安全方面我校門口直接面對公路,存在較大的安全隱患,為此我校每天安排值日老師在校門口值勤,保證學生的安全。為了學生的安全,我校每學期及時對學生進行交通知識的教育,使學生掌握交通安全常識,同時注意到部分學生不注意行車安全,利用晨會課加強對他們的交通法規教育,避免交通安全事故的發生。

4.集會方面在每天課間活動時,對學生上下樓梯做出具體的規定,根據我校的實際,把各個年級上下樓梯的路線分開,避免樓梯因擁擠而引發事故。同時在組織大型集體活動時,及時向上級申報,對活動中可能出現的安全事故做出預測性描述,對突發性安全事故的應急處理程序做出具體的規定。

5.消防安全方面消防安全素質,不僅是學生適應社會,適應生活的技能和特長,更是涉及他們自身安全,保護生命的基本素質,我校面向全體學生進行消防安全教育,使每一名學生都能了解到掌握一定的消防知識,具備一定的消防能力。同時結合我校實際加強對實驗室危險物品管理,對食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的發生。

篇3:校園及周邊環境自檢自查報告20**。

校園及周邊環境自檢自查報告(20**學年)校園安全工作情系著學校領導和家長的心,關系到學校師生的人身安全,直接影響到學校教學工作的順利開展,是學校工作的核心。我?,F有16個教學班,670多名師生員工,在教體局和學區的正確領導下,為確保教育教學秩序的正常進行,切實抓好校園及校園周邊環境的整治工作,我校積極開展平安校園建設工作,開校初對校園安全及周邊環境進行了認真的排查,現將情況總結如下: 一、積極成立安全工作領導小組我校是今年新設立的寄宿制小學,學生年齡普遍偏小,安全防范意識和生活自理能力都較差,加上部分新老師缺乏寄宿生的管理經驗,為此,我們學校成立了安全領導小組。附:六壩寄宿制小學安全工作小組名單:組長:李生舜副組長:張連文張銀祥成員:武開滿王自佑張世武張永賢李玉本張天義二、校園周邊環境及安全隱患整改工作重點排查項目:校園周邊環境及安全隱患整改工作,學校領導親自帶隊,徹底排查。我校主要從以下幾方面進行排查:

1.學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患; 2.學校有無危房、圍墻柵欄是否穩固;

3.節假日、休息日學生回家時在校門口乘車有無安全隱患;

4.學校水電方面有無安全隱患;15.學生是否攜帶或藏匿管制刀具及其它容易致傷學生的器具;

6.宿舍及學生食堂是否有未經檢驗的食品; 7.各種教學設施及學生活動場地是否存在安全隱患。 三、存在的問題:

1.學校校門前后面均是公路,來往車輛較多,通校生上學、放學存在安全隱患。

2.學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象嚴重。 3.學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患; 4.學生在上室外課以及課間活動時監管力度不夠,部分學生隨意攀爬籃球架、單雙杠等。

5.教學樓外墻瓷片時常脫落,威脅師生安全。 6、教學樓沒安裝應急照明設備。 四、整改措施1.學校實行封閉式管理制度,禁止學生隨意在公路玩耍,并鼓勵通校生住校,教育學生上下學路上注意觀察,一慢二看三通過;校門口值班領導和人員到崗到位,按時迎送疏導學生。

2.進一步加強安全教育、文明守紀教育,養成良好行為習慣,要求學生在上學、放學路上,應嚴格遵守交通規則,靠右行走,不得在路上逗留、玩耍。

3.加強對學生食品衛生教育、勤儉節約教育、珍愛生命教育;嚴禁學生外出購買一些三無食品。

4.要求上課教師增強責任意識,加強對學生的觀察、教育、管理;教導處、政教處加強對教師、學生的考核、管理。25.加強教育,增強責任意識、節約意識;值班領導及時發現,及時提醒。

6.學校將進一步加強門衛管理,嚴格外來人員登記制度,未經允許外來人員一律不得進入校園。

7.實行校園安全月檢查制度,由總務處牽頭,每月對校園用水、用電、取暖等設施進行細致檢查,發現問題及時排除。

8.由于學生人數多,課間上下樓比較擁擠,學校專門安排值周教師和紅領巾監督崗在學生上下樓時間在各樓梯口值班,以防止學生踩踏事故發生。要求值班老師課間早到、遲走,教育學生不得在樓梯口及上下時追逐嬉戲。對樓梯扶手、樓梯間開關等存在的安全隱患及時整改,及時排除。以上便是我校開展平安校園建設及對周邊環境整治工作小結,我校將長期堅持此項工作,以確保師生安全。六壩寄宿制小學3校園周邊環境自檢自查報告六壩寄宿制小學20**-94

自檢自查報告范文

我的自查自糾報告一、自己對照檢查出存在的問題

1、深入學習業務差距,沅河林業站工作以來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識,新思維掌握不多,了解不透。

2、工作作風上有差距,一是認為自己是工作多年了,有時產生松口氣,想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足了完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距,有隨大流的思想,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神。

2、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神加強自我發行,提高綜合素質,樹立起良好的道德風范、到公正執法、清正廉潔,不以權、以崗謀私,虛心聽取群眾不足,自覺接受權力機關和社會各界的監督。

篇2:自查報告格式范文。 篇3:安全工作自檢自查報告。

崇崗鄉九年一貫制學校安全工作自檢自查報告永德縣教育局:為切實加強學校安全管理工作,強化“安全第一、預防為主”的安全意識,杜絕任何安全事故的發生。保障師生生命安全和學校財產安全,根據《永德縣教育局關于在全縣教育系統開展安全工作大檢查的通知》(永教發電 【20**】4號)精神,我校于20**年4月22日對學校安全工作進行了一次全面地自檢自查,現將自查情況報告如下:

一、成立安全工作自檢自查領導小組為切實加強對此次自查工作的領導,確保自查工作順利有序進行,在自查過程中不留任何死角。崇崗鄉九年一貫制學校成立了自查工作領導小組:組長:鐘加遠校長副組長:魯華政教主任周正高總務主任組員:何新田(教務主任)、各年級班主任。領導小組辦公室設在崇崗鄉九年一貫制學校,辦公室主任由魯華同志兼任,負責處理自查期間的相關業務。

二、自檢自查時間:20**年4月22日三、自檢自查情況(一)交通安全1、狠抓交通安全宣傳教育工作。一直以來,我校始終高度重視道路交通安全宣傳教育工作,積極利用校會、班會、集會、學習園地等加強對學生的交通安全宣傳教育,嚴格要求學生在上學及回家往返途中一律不得乘坐車輛,特別是“三無車輛”及超期服役車輛,遵守交通規;要求駕駛車輛的教師必須有合法手續,沒有合法手續的一律不得上路;在學校交叉路口設置“前方有學生出入,請車輛慢行”的警示牌子。

2、加強監督管理工作。每天學校都派出五名教師在學生所經過的路段來回巡邏;學生上學回家由值周教師負責監督。經過自查,我校沒有發現在交通安全隱患存在。

(二)校舍安全情況

1、在校舍安全工程建設方面,我校嚴格要求施工方在劃定的界線出設置安全防護欄,同時利用班會、校會對學生進行教育。要求學生遠離施工重地。課余休息時間有值周教師嚴格把關。

2、學校電線線路有專人負責,從未出現私拉亂接的現象,損壞和破皮的電線得到及時更換,切實做到合理安全用電。每間學生宿舍派一名教師負責,同時制定出切實可行的宿舍管理制度,每晚熄燈睡覺時宿舍負責教師都配合值周教師要對每間宿舍進行查夜。

3、我校目前除了學生簡易食堂外已沒有危房存在。 (三)食品衛生安全1、積極利用校會、班會、學習園地、專題教育片等載體,加強對學生進行飲食衛生安全宣傳教育。

2、學校與食堂和小賣部都簽訂了安全責任狀,并且制定出了嚴格的管理制度,學校總務處隨時都對食堂和小賣部進行檢查,達到規范管理。

3、學校食堂所采購的大宗食品,都實行定點采購的方式,每次采購回來學校都派專人配合食堂工作人員對食品進行衛生檢測查看、食品驗收登記、食品貯存分類,平常做到食品制作規范、食品品嘗落實、食品留樣規范、炊管人員每天對炊具進行消毒一次、各項制度張貼上墻、每個月對師生飲用水清潔程度進行檢測,杜絕飲用不清潔的水源每個學期初學校都要求食堂和小賣部從業人員到永德縣人民醫院做身體健康檢查,嚴格杜絕不健康人員進行從業。

(四)消防安全我校始終重視消防安全工作,在各種消防設施匱缺的情況下,我校一宣傳教育為主,充分利用各種載體對師生進行消防安全知識培訓和宣傳教育,要求師生在生活和學習中注意安全用火、用電;禁止學生野外用火。使師生們的消防安全意識得到了很大的提高,切實做到“安全第一、預防為主”;實驗室里配備了消防設備。

(五)傳染性疾病防控工作一直以來,我校高度重視傳染性疾病防控工作。首先是利用一切有利力量進行對師生的宣傳教育,二是加強與衛生部門的聯系,確保發現疑似傳染性疾病病例并及時上報,及時處置。

(六)其他安全工作情況

1、學校各項安全工作能做到建章立制,檔案齊全,每次開展安全檢查情況都有記錄,整改情況有痕跡記錄。

2、實驗室里的物品和藥品在管理和使用時都有詳細記錄,實驗時做到管理規范,確保實驗安全。

3、學校值周教師每天都監督好學生認真打掃好校園內外、室內外環境衛生,學校隨時干凈整潔。積極利用板報功能,切實加大對傳染病防控知識的宣傳教育,配合醫療部門根據不同的季節做好學校衛生防疫工作建立24小時值班制。學校夜間都有保衛人員和兩名以上男教師值班,確保及時準確地把握學校的安全情況。

四、存在的問題與不足

1、由于學校的條件所限,現在食堂的從業人員還沒配備統一著裝和進行過規范的培訓。

2、因我校正在建設之中,學校無圍墻、大門,門衛工作善3、學校善無校醫或兼職校醫校園周邊有較多的飲食攤點得不到整治,存在一定的安全隱患。

五、下步工作打算安全工作任重而道遠,在今后的工作中我們將進一步加大安全工作力度,牢固樹立安全責任重于泰山的意識,堅持“安全第一、預防為主”的方針。

1、進一步完善制度、方案,加強制度管理。

2、加大對全校師生的宣傳教育、培訓、演練力度,增強他們的安全意識,安全知識和危險逃生能力。

3、完善安全工作條件,提高學校應急處理安全事故的能力完善痕跡檔案管理。此報告。崇崗鄉九年一貫制學校二○一*年四月二十三日

▲ 文明校園自查報告

一、基本情況

xx市xx鎮第一初級中學(簡稱xx一中)始建于19xx年,位于風景秀麗的xx鎮,東靠xx鐵路、xx高速,南臨xx公路,西接xx鎮xx大道,交通便利,環境優美。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,運動場地xx平方米。學校現有學生xx人,教學班xx個,教職工xx人。

二、創建工作

創建文明校園,是提高學校管理水平的重要載體,我校積極爭創xx市文明校園,以此作為加強學校精神文明建設重要契機,并為此做了一些工作?,F將自評情況報告如下:

(一)精心組織策劃,營造濃厚的創建氛圍

1、成立機構,明確責任。我們成立了以校長為組長的創建文明校園領導小組,明確分工,責任到人。

2、制定規劃,認真落實。根據學校實際,領導小組制定了創建文明校園規劃,認真落實創建工作。

3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式,進行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創建活動。

4、重視校園文化精神,構建鮮明的校風

認真分析、總結學校發展歷程,我們提出“厚德博學、敏行于禮”八字校訓,“厚德、于禮”是對我校校園精神的提煉,“博學、敏行”是師生的發展目標。

領導作風是校風建設的關鍵。學校建立了在黨支部領導下,以校長為核心的領導體系,下設教務處、總務處、政教處、共青團、教研組等分別對校長負責。各線工作職責明確:

(1)各處室職責分明,責任到人,分工不分家。

(2)以身作則,為人師表,有創新開拓精神,工作敢抓敢管,真抓實干。

(3)領導班子率先垂范激勵全校教師,增強凝聚力。

(二)抓教師隊伍建設

教風的關健是師德,建設好一支忠誠教育事業,具有較高政治業務素質的教師隊伍是校風建設的中心,在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作:

(1)抓政治、業務學習。學校每周組織教師認真學習時事政治,學習黨的十八大精神,研究新課程標準,學習氛圍濃郁。

(2)嚴守師德規范,倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。

(三)加強學校的規章制度建設

學校制定并完善了從校長到教師的崗位責任制度等相關制度,切實做到了事事有人管,人人有專責,工作有標準,獎懲有依據,學校管理工作走上了制度化的良性軌道。

(四)全面提高教育教學質量

我們的方法與措施是:主抓培優幫困,注重學生興趣和能力培養。教師有意識地拓寬知識面;學校開展各種知識競賽、讀書比賽,豐富他們的知識,開闊他們的視野。

(五)美化育人環境

公共場所掛名人名家名詩警句,處處營造了幸福教育文化氛圍。校園內植樹、栽花、綠化,美化了育人環境。學校綠樹成蔭,綠草成茵,鳥語花香,處處皆可入畫。默默無語的景點成為傳遞做人的道理和科學知識的橋梁。

三、自評結論

依據《xx市首屆文明校園評選考評細則》(試行)規定的內容和項目,我們進行逐項自查自評,認為六大方面18項指標中大多數已經基本達標,自評分98分。詳細情況匯報如下:

(一)領導班子建設好

1、黨建工作

學校扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育活動,領導班子凝聚力、戰斗力強。學校完善了科學民主決策機制,貫徹民主集中制,領導班子勤政廉潔,精誠團結,作風民主,工作扎實。完善了校長責任制,實行校務會議、校務公開等管理制度,確保了決策公開透明。

2、民主管理

完善科學民主決策機制,貫徹民主集中制,領導班子精誠團結,作風民主。教職工代表大會議事,學校各項規章制度健全,實行目標管理,職責明確,責任到人。全校教師同心協力,狠抓各學科的教學常規管理等關鍵環節。學校統一思想,以創建文明學校為抓手,推動學校各項工作。

3、服務群眾

建立并落實教師學生聯系點、調查研究、談心及接待日制度;學校設有校長接待日,學生家長接待室,辟有心理咨詢室,通過QQ群建立家長培訓交流機制,定期開展家校聯系,溝通教育渠道,執政為民意識強,主動服務群眾。

(二)思想道德教育好

1、主題教育

學校開展社會主義核心價值觀教育實踐活動,推動社會主義核心價值觀進教材、進頭腦、進課堂。充分利用升旗儀式、班團活動等形式開展道德教育實踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節、端午節、勞動節、國慶節等重大節日,加強中華優秀傳統文化教育和法制安全教育,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導學生從小立志向,有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。學校重視學生的思想品德教育。如:學校開展了“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥的簽字活動”、“向國旗敬禮”等活動。

2、養成教育

學校按照中學生守則和中學生日常行為規范要求,加強了學生行為習慣養成教育,抓好了學生的道德習慣、節儉習慣、文明禮貌習慣、生活習慣、學習習慣、勞動習慣和遵紀守法習慣的培養,形成了良好的學生行為習慣。學校突出了安全教育,重點抓了學校以“文明班級”、“文明學生”的評比,強化對學生的行為規范教育,使學生行為規范。

3、心理健康教育

學校始終將心理健康教育貫穿教育教學全過程,開展了心理健康專題教育,各班分別對心理行為異常學生進行心理疏導,并聯系家長共同教育好學生,力爭培養學生的陽光心態,健全人格。

(三)活動陣地好

1、常規活動陣地

組織班級板報、宣傳櫥窗,定期評比展示活動,充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學生情操,美化學生心靈,啟迪學生智慧。

2、群團活動、媒體網絡陣地

學校發揮校園廣播的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設,建有班級家長QQ群、微信群等,建立健全家?;泳W絡,打造學校宣傳交流的網絡平臺。網站管理規范,運行良好,內容積極健康,文明向上。

(四)教師隊伍好

1、師德建設

學校加強教師職業理想和道德教育,引領教職工嚴格遵守黨的教育方針、遵守教師職業道德規范,做到關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生。根據《xx市中小學幼兒園教師從業行為六項規定》,教師中無體罰或變相體罰學生、無有償家教等違規行為。學校嚴格師德考核,定期表彰師德先進個人和師德建設先進工作者,并將師德表現作為教師考核、聘任(用)和評價的首要內容。

2、專業成長

學校鼓勵教師樹立終身學習觀念,引領教師制定個人專業成長規劃,做到實施有規劃,過程有記載,階段有總結。完善了培訓體系,做好培養培訓規劃,優化隊伍結構,提高教師專業水平和教學能力。建立了健全教師評價制度,形成競爭激勵機制。

3、待遇落實

教師工資按時足額發放,財政各項補貼到位,各項政策性福利待遇落實。無違反政策平調、克扣、挪用、截留教師工資現象。

(五)校園文化好

1、文化載體

學校運用校訓、校歌、?;?、校標等校園文化符號,通過良好校風激勵師生愛學校、愛學習,共建校園文明。通過圖書室、校園廣播、宣傳欄等文化設施和文化陣地,滿足師生學習生活的需要。

整合學校文化資源,對辦公室、功能室、教室、學生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進行主題文化設計,發揮文化的浸潤、熏陶作用,傳播了文化正能量。

2、文化活動

校園文化。學校人際關系和諧,精神面貌好,工作熱情高。開展了各種有益于師生身心健康的活動。學校利用“五四”“十一”等節日進行愛國主義教育等活動,讓德育寓于活動之中,讓活動蘊含著德育教育。精心設計和組織開展內容充實、吸引力強、形式多樣、新穎有趣的科技體驗活動,培養學生的科學精神和創新能力。讓學生掌握必要的勞動技能,體驗勞動的快樂。組織開展豐富多彩的的文娛體育活動,培養學生健康的體魄和高尚的心靈。

3、四風建設

樹立優良的校風、教風、班風、學風,營造快樂和諧、健康向上的育人環境。

(六)校園環境好

1、物質環境

學校合理規劃安排教學區、運動區、活動區和生活區,各種活動場所、功能室設施完備,布局合理,整潔有序,為開展校園文化活動提供必要的場所和條件。校園綠化率高,空氣清新,校容整潔衛生,環境優美宜人;道路規劃合理,路面平坦;教室采光充分;校園無衛生死角,無亂扔亂丟、亂涂亂畫現象,無噪音,無煙無毒。學校深入開展環境教育與資源節約教育,開展文明餐桌行動,有活動方案、活動記載,積極培育人人節約資源的良好風尚。

2、人文環境

師生積極參與校園環境建設的設計與維護,校園用字規范,用語文明,講普通話,人際關系和諧。

3、安全環境

落實安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內安全管理和安全保衛工作落實到位,無安全隱患和責任事故。學校以“厚德博學、敏行于禮”為校風,要求師生人人知曉,人人做好。學生勤奮好學,積極向上;教師為人師表,愛崗敬業;領導勤政廉潔。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,教育學生養成良好的行為習慣和科學文明、健康向上的學習、生活方式。在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導員干警為全校師生上法制、道德教育課,增強了師生的法制意識和道德觀念。

學校制定了安全制度,做到分工明確。堅決杜絕各類安全事故的發生,真正形成有檢查、有記錄、有問題及時整改的工作作風。學校結合實際,加大投入,對一些重點部門加強防范,如安裝防盜門窗、報警裝置等。通過安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發生。安全教育。學校重視安全教育。除了落實安全三講外,學校加強了樓道值守管理及上下樓列隊督查,定期進行安全演練,對師生進行安全防范教育,增強了師生的安全防范意識。近些年來,學校無發生安全責任事故。

校園周邊環境綜合治理工作良好,衛生、安全、健康。校門前無攤點、無營業性網吧與電子游戲廳等營業點。

校園衛生整潔,無殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現象。學校的公共設施、桌椅等保持整潔,無衛生死角。學校廁所配備了洗手設施,地面無積水,無亂倒廢棄物,無亂涂刻現象。教師辦公室中教具、學生作業本、附屬工具的擺放整齊美觀,無臟、亂、差現象。校園綠化美化好,學校全面實行環境衛生責任制,有專人檢查、監督并記分公布。學校住宿學生的寢室還有待提高清潔衛生。

(七)創建工作扎實有效

學校領導重視,按照“文明校園評選考評細則”的目標和責任,分解落實到人,做到事事有人管,加強了宣傳工作,積極動員全校師生參加文明校園的創建活動;在學生中開展了“文明班級”評比,爭做“文明學生”等活動,營造了良好的創建氛圍。學校深化了學生的日常行為規范養成教育,全體學生能自覺地遵守《中學生日常行為規范》、教師規范了師德行為,師生在創建活動中得以自我教育,自我提高,學校在社會上聲譽良好。

四、存在問題和思考

通過自查,我們看到存在的問題主要是:

1、運動設施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運動設施還不完備,體育器材較少。

2、現代信息技術教育設施不夠,學校雖建有局域網,但人人通及網絡全覆蓋還為落到實處,教師的水平還有待提高。

根據學校實際情況,對我們今后的工作作如下思考:

1、全面推進素質教育,促進學生的全面發展和終身發展。為學生的一生幸福奠基。

2、加強教師隊伍建設,根據我校實際,努力提高教師的師德、師能水平,以適應教育發展的需要。

▲ 文明校園自查報告

為認真貫徹落實學校安全大檢查的通知精神,切實抓好安全工作,確保學生生命和教室的財產安全,創造良好的育人環境,本著預防為重,標本兼治的原則,在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設備、用電等方面進行了自查,排除了隱患,消除了不安全因素,現將安全隱患及整改報告如下。

1.班級成立了安全自查小組。組長:張xx。副組長:王xx成員:唐xx

2.防汛、防溺水、防雷擊、地震演習工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓。并且學校組織了兩次安全演習,兩次都獲得了圓滿的成功。

3.治安保衛措施到位,中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監督學生們的讀書情況,每次最多兩人,并且有領讀的小孩。確保學生能穩穩當當地讀書,并且避免一些安全事故的發生。

4.積極營造教室安全的環境氛圍,在教室設置安全角,漂亮的窗戶,里面有四項簡單的安全知識的宣傳,讓學生一幕了然了解知識。

5.合理用電工作。在學生上課間操時及時把電源關掉,電燈關掉。每天學生走后也一樣的關閉所有電源。

6.關于學生路途安全等問題,學校發了告家長書,書中要求學生在上學、放學路上,應結伴而行,不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則,靠右行走,不與陌生人交談和帶路,不接觸陌生人的禮品、食品等。

7.學校會及時下發致家長的一封信,要求學生不準到河、灣等有水的場所曲洗澡、釣魚。雷雨天不準在大樹下或屋檐下或危險的墻體下避雨等方面的安全知識。

8.加強安全聯絡網。與學生家長建立校信通,把學生的在校表現和學習成績及時向家長匯報,從而達到家校共同管理。

總之,我時時刻刻把安全放在各項工作的首位,常抓不懈,確保了師生的人身安全和學校的財產安全。

▲ 文明校園自查報告

根據區工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神,按區教育局的安排部署,我校以平安文明校園創建活動為契機,深入開展了法制、安全教育,并依托我校禮儀教育,進一步規范學生的行為道德規范,狠抓養成教育,使學校教育教學秩序正常,師生情緒穩定,有安全感。通過創建活動的開展,使我校成為了家長放心,師生開心的文明平安校園。

下面將我校創建文明平安校園自查情況報告如下:

一、機構健全,綜合網絡完善,保障到位。

我校綜合治理領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,成員由教導處,總務處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長,崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛應急小組。民調小組由崔洪芬任組長,武國安、李漢金為調解小組成員。以上綜治機構健全,職責明確,并制定了《皂甸小學突發公共事件應急預案》。為彌補教學樓內無消防栓的不足,我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管,配備了10部滅火器,應急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創建中,經費得到了保障。

二、安全防范措施落實到位。

1、責任制的落實情況。

我校在綜合治理工作中,目標明確,學校與每一位教師簽定了責任狀。在突發事件預案中,領導小組分工明確,校長負總責,副校長現場指揮,韓秀香組織人員,武國安物資保護、物資供應,趙永華收集證人、證物、記錄,裴秀娟救治傷員,韓學鎖組織搶險救人,史立柱負責電源管理。

在日常管理中,要求門衛24小時在崗,并有后勤人員崔文奎老師作為替補,使門衛安全防范的工作落到了實處。全校教師輪流值班,每天負責課間學生管理,中午外村學生管理直到師生全部離校方可離校。學校重要部位,微機室、衛星接收室、多媒體教室,校長室都安裝了防盜門窗,確保了微機的安全。

2、經常開展安全檢查,并對安全隱患及時整改。

學校經常組織有關人員對校園進行安全檢查,如今年查出的安全隱患有:教學樓無避雷系統、無幼兒廁所、樓道無安全指示燈、樓門口臺階光滑,這些安全隱患都在教育局及有關部門的支持下進行了整改。

三、深入開展社會道德和法制宣傳教育活動。

1、道德和法制教育“四落實”

在社會主義道德教育中,我們以禮儀教育為切入點,把禮儀教育納入了校本課程,做到了計劃、教材、課時、師資四落實,并深入開展了豐富的各項活動,如在德育展室中,把“感動中國”十大人物,展示出來讓學生參觀學習,使學生受到了教育。把古代24孝的故事,在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上,讓學生隨時觀看,受到了古代道德文化的熏陶,法制教育也做到了四落實。

2、其它活動

我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志,經常來學校為師生舉辦法制講座,檢查學校消防安全,調查學校周邊環境及學校治安情況,督導學校安全保衛工作,在每年的“兩節”期間,還安排村治安巡邏隊巡視學校。

我校后進生幫教工作,納入了學校日常教育工作之中。后進生轉化是學校德育課題之一,具體措施有:師生一對一幫教,即每學期一名教師幫教一名后進生,學校跟蹤檢查記錄,后進生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實踐證明,我校的后進生轉化工作收到了一定的效果。

各班還開展了讀好書的活動。學校為各班購置了小書架,各班建起了圖書角,使讀書活動落到了實處。學校還組織開展了“走進陽光,遠離網吧,遠離毒品”的圖片展覽活動。

四、學校周邊秩序良好。

我校周邊環境秩序良好,無網吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動攤點。

五、學校教學,科研和生活秩序正常。

在校園內師生普遍有安全感,校園平安率99℅以上,師生對本校及周邊治安滿意率100%。

▲ 文明校園自查報告

本年度的醫療保險工作在人社局指導下,在院領導關心支持下,通過醫院醫保管理辦公室全體成員和全院職工的共同努力,醫保各項工作和各種醫保規章制度都日趨完善成熟,并已全面步入正規化、系統化的管理軌道。醫院組織醫保管理辦公室對20xx年度的醫保管理工作進行了全面的自查,現將自查工作情況作如下匯報:

一、醫療保險基礎管理:

本院有分管領導和相關人員組成的基本醫療保險管理組織,并有專人具體負責基本醫療保險日常管理工作。各項基本醫療保險制度健全,相關醫保管理資料具全;我們重新修訂了《醫療保險工作管理條例與超定額違規追究辦法》,并對違反醫保規定的行為給予了嚴厲的處罰。醫院開設了醫保投訴意見箱,每周由專人開箱查看,并積極解決投訴的相關問題。醫保管理辦公室定期組織人員分析醫保病人各種醫療費用使用情況,發現問題及時給予解決。并且不定期的對各科醫保病人收費情況進行抽查,如有違規行為及時在OA系統上發文糾正并督促立即改正,若有再次違規則給予經濟處罰。積極配合醫保局對醫療服務價格和藥品費用的監督、審核、及時提供需要查閱的醫療檔案和有關資料。

二、醫療保險業務管理:

嚴格執行基本醫療保險用藥管理規定,嚴格執行醫保用藥審批制度?;具_到按基本醫療保險目錄所要求的藥品備藥率。抽查門診處方、出院病歷、檢查配藥情況按規定執行。嚴格執行基本醫療保險診療項目管理規定。

三、醫療保險費用控制:

嚴格執行湖北省醫療收費標準;門診和住院病人均次費用略超醫保局規定的標準;每月醫保費用報表按時送審、費用結算及時。

四、醫療保險服務管理:

本院服務優質,設施先進,布局合理。有醫保服務流程和醫院布局圖,方便參保人員就醫。每個科室有醫保聯絡員;藥品、診療項目和醫療服務設施收費實行明碼標價,并提供費用明細清單。對就診人員進行身份驗核,杜絕冒名就診和冒名住院等現象。對就診人員要求需用目錄外藥品、診療項目事先征得參保人員同意并在知情同意書上簽字。嚴格按照醫保病人的入、出院標準填寫門診就診記錄和相關資料。我院經藥品監督部門檢查無藥品質量問題。

五、醫療保險信息管理:

本院信息管理系統能滿足醫保工作的需要,多年以來醫院在人、財、物等方面給予了較大的投入;日常維護系統較完善,新政策出臺或調整政策及時修改,能及時報告并積極排除醫保信息系統故障,保證系統的正常運行;對醫保窗口工作人員加強醫保政策學習,并強化操作技能;本院信息系統醫保數據安全完整;與醫保局聯網的前置機定時實施查毒殺毒,確保醫保工作的正常進行。

六、醫療保險政策宣傳:

今年我院采取各種形式宣傳醫保政策,設置了醫保政策咨詢窗口,每個科室有醫保政策溫馨告知欄,同時醫保辦人員經常下科室宣傳,發放宣傳資料等。

我們重新印發了醫保藥品目錄和醫保相關政策規定,做到醫院的每個醫生人手一冊;組織了醫保政策講課三次,組織醫務人員學習醫保政策;通過醫院信息系統及時傳達和貫徹有關醫保規定,并隨時抽查醫務人員對醫保管理各項政策、規定的掌握、理解程度;設置了醫保政策咨詢窗口,每個科室有醫保政策溫馨告知欄,同時醫保辦人員經常下科室宣傳,發放宣傳資料等。

我院的醫保管理工作還存在一些不盡人意的地方。由于醫保管理是一項政策性較強的工作,這項工作與醫保基金的安全、參保民眾的個人利益、醫院的集體利益都密切相關,這就要求我們的醫保管理人員和全體醫務人員加強責任心,心懷同情心,在提高自身業務素質的同時,不斷學習醫保新政策。我們相信在市醫保局的支持和指導下,我們一定能夠把醫院的醫療和醫保管理工作做得更好。

▲ 文明校園自查報告

近年來,區教育局在區委、區政府的正確的領導下,在相關單位的密切配合下,認真貫徹上級安全生產工作的一系列指示精神,認真學習《安全生產法》和《山東省安全生產監督管理規定》,采取有效措施,切實加強安全生產工作,確保實現安全生產目標。

一、領導重視、責任落實,全面實行安全生產目標管理。

區教育局高度重視此項工作,始終堅持把安全生產工作列入重要議事日程,實行了安全生產領導責任制,成立了分管局長任組長的安全生產領導小組。按照“誰主管、誰負責”的“一崗雙責”的原則,將安全生產目標責任分解落實到了基層單位。與各學校簽訂了《安全生產目標管理責任書》并層層簽訂,形成了一把手負總責,成員分口管理、各負其責,切實抓好學校安全生產工作的管理體系。在安全生產工作中,努力落實三個到位,

一是重視到位,各單位認真學習貫徹落實中央、市、區有關安全生產工作精神,不斷提高認識,增強工作主動性;

二是監督檢查到位,領導小組定期檢查,查漏補缺,發現問題,及時加以解決;

三是考核獎懲到位,將安全生產工作考核結果納入各學校、各直屬事業單位學年末業績綜合評定,并在評先樹優中占據較大的權重,從而不斷增強各單位做好安全生產工作的責任感和緊迫感。今年來全區未發生任何安全傷亡事故,順利完成了全年安全生產管理目標。

二、多方聯合,齊抓共管,認真開展安全生產整治活動。

區教育局針對新時期安全生產工作的新問題,研究新對策,與相關部門聯合,形成合力,經常性的共同開展安全生產專項整治活動,在整治活動中,做到“橫查到邊,縱查到底”,防微杜漸,確保安全。

(1)今年1月份,會同區技術監督局,對全區學校鍋爐進行了專項檢查,對部分學校發現的隱患采取了整改措施。

(2)今年4月份,由生產管理站、保衛、校改等科室牽頭,對學校安全工作進行了一次全面大檢查,重點檢查了學校周邊秩序,并對其進行了徹底清理整頓。同時對學校周邊的電子游戲廳、網吧進行了清理,為學校創造了安全、文明的周邊環境。

(3)5月份,由辦公室、生管、保衛等科室對學校的飲食衛生進行了專項檢查,對學校周邊的商販、攤點進行了清理,確保了學生的飲食安全。

(4)6月份,根據《中華人民共和國消防法》和《山東省消防條例》的有關規定,為加強消防工作的責任制落實進行了消防安全檢查,并開展了消防安全知識教育,加強消防基礎建設,做好火災預防工作,確保師生安全。在全國安全生產月活動中,設立了五個安全生產咨詢點,并派出了兩個軍樂隊,上街開展安全生產宣傳。

(5)10月份,對全區學校特種作業人員進行了培訓,并組織參加了今年12月份安全生產法培訓班活動。特種作業人員全部參加培訓且持證上崗率達到100%。

三、全面檢查,嚴密防范,對重點隱患進行了整改查處。

我區的校辦企業規模較小,基本上沒有存在重大隱患的設備設施,重點防范目標主要是鍋爐和壓力容器。在鍋爐專項檢查過程中各校都按照技術監督局的要求辦理了鍋爐運行證、特種工人上崗證,鍋爐運行良好,全年未發生鍋爐運行事故。為確保學校用電安全,我們對學校所有照明燈、線路、電源、插座等進行了全面檢查,杜絕火災,消除隱患。在加強消防教育的基礎上,對滅火器材進行了檢修,并購置了一批新的滅火器,加強了消防工作。全年發現不安全隱患6處,下達安全隱患監督整改通知書5份,6處不安全隱患都在期限內整改完畢。通過檢查各校安全工作以逐步走向制度化、規范化的渠道,全年未發生交通、火災、機械等傷亡事故。

四、提高認識,警鐘長鳴,切實搞好安全生產教育培訓工作。

多年來,我們一直把安全教育培訓做為安全工作的重要環節來抓。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員參加年度安全生產教育培訓達到90%以上。特別是安全生產法出臺以后,組織各校進行了認真學習,增強了安全生產意識,建立健全了安全生產管理制度,使安全生產工作得到了進一步加強。各校都與公安、消防、交通等部門聯合結成了共建單位,聘請了法制副校長,定期對學校師生進行安全教育,取得了良好的效果。

今后,區教育局將認真落實“三個代表”重要思想,繼續扎實有效地做好安全生產工作,不斷研究新問題,采取新辦法,努力把安全生產工作再提高到一個新的水平。

▲ 文明校園自查報告

為了有效預防校園暴力事件的發生,切實保障全校師生人身安全,創造更加和諧的教育教學環境,確保教育系統的安全穩定,根據邯鄲市教育局《關于開展校園欺凌專項整治的通知精神》,漢光中學南校區認真學習文件精神,挖掘暴力事件的因素,分析學校暴力事件的特點和規律,根據我校具體情況廣泛開展校園防暴力專項整治活動。

一、召開校園防暴力專項整治會議。會上法安辦董主任強調了校園防暴力專項政治工作的重要性,部署了校園防暴力工作安排,要求大家從思想上重視,行動上高效,工作上認真,堅守自己的職責,把好每一道關,把暴力事件被消滅在萌芽狀態。

二、制定了《如何應對和防范校園暴力》、《預防學校暴力事件應急預案》,發放各處室各年級組,組織教師、學生學習。

三、完善了值班巡查制度,制定科學詳細的值班巡查方案。

1.完善教師樓層值班制度,加強檢查力度。

2.完善安全員巡查制度,加強檢查力度。

3.完善護校隊值班制度,加強檢查力度。

四.做好門禁管理,把好校園安全第一關。

五.對學校門口、廁所、操場。監控盲區重點區域的值守和巡查,確保暴力事件第一時間發現、制止,嚴防事態擴大

六、例行每周違禁物品聯合排查,防止暴力事件發生。

▲ 文明校園自查報告

文明校園創建自查報告

一、前言

校園是我國各級教育體系的一個重要組成部分,是青少年學習生活的場所,也是社會主義精神文明建設的重要陣地。為營造一個和諧、文明、安全、健康的學習環境,校園必須嚴格要求自己,并致力于行動起來。近年來,學校加強了文明校園建設,但仍存在一些問題。本次自查報告將剖析這些問題,探討校園文明建設的可持續發展方案。

二、 校園文明建設的現狀

1.文明禮儀不夠規范: 學生們沒有養成良好的禮儀習慣,不尊重師長,不尊重他人,更不用說了自身的形象和言行舉止了。

2.校園環境差: 校園內存在不文明現象較多,如亂扔垃圾、亂貼亂畫等等,這極大污染了校園環境,影響了同學的學習和身體健康。

3.缺少團隊合作精神: 部分學生缺乏團隊合作精神,自私自利,不愿意與別人共同完成任務,這些現象直接影響了校園文化和企業文化的建設。

4.安全衛生問題: 學校存在安全隱患,如電器老化引起的短路、學生個人安全知識缺乏、飲食安全和衛生也存在很大問題。

5.學風不純: 學校沒有建立良好學風,課堂紀律差,考試作弊現象非常嚴重,學生養成的是不正常的學習觀念,給了學子不健康的影響。

三、文明校園建設可持續發展的對策

1.嚴格要求學生養成良好的自身形象和言行舉止,在課堂上學生應當文明禮儀,不張揚、不咳嗽、不摳鼻子、不吸煙、不講臟話、不霸占座位,外出時也應注意形象,文明出行。

2.嚴格防止校園環境問題的出現,嚴格管理學生活動區域,建立飲食、衛生等的檢查制度,增強學校環境宣傳,樹立綠色理念,積極推廣綠色學生行動,引導廣大師生樹立環保意識,將綠色思想融入到校園文化中。

3.加強團隊合作精神的培養,通過學校團隊和社會團隊的互助互利,增強學生合作意識,培養學生團隊敬業精神,營造和諧學習環境,通過團隊合作,提高學生的雙重能力。

4.創設校園安全環境方案,加強學校安全保障工作,并設立專業管理機構;創設學生鍛煉提升計劃,提供學習領域和公共服務設備,引導學生增強安全意識和安全技能。

5.加強學風建設,整改違規行為,嚴禁考試作弊,創設公平競爭的考試機制,教育學生守信用,加強學術及技能類規范與技能類訓練,強化學校內外交流,增強學生的創新意識,讓學生有自己獨立思考和學習的能力。

四、 結論

自查報告總體評價: 學校進行了嚴格的自查工作,認真總結了文明校園存在的問題,找出并建立了相應的可持續發展的對策,為校園行為建設制定了合理的規劃方案,有效控制了學生行為中存在的不良行為及生活環境問題,取得了一定的成效。

當前的校園文明建設工作已經進入新的發展階段,只有進一步加大校園文明建設的力度,不斷加強全社會的文明素質,加強校園文化建設,營造和諧校園環境,才能加速進一步推動校園文明建設的穩步發展和創新發展。我們應該繼續努力,不斷研究,探索校園文明建設的可持續發展,共同為真正美好的校園生活努力奮斗。

▲ 文明校園自查報告


近年來,隨著城市化進程的加快,社區的發展與建設變得尤為重要。一個文明、和諧、安全的社區環境是每個居民都向往的。為此,我們社區制定了一項文明社區自查報告,以檢查社區的文明程度并提出改進建議,以確保社區的整體素質得到提升。


我們通過走訪社區居民了解到,目前社區的文明程度還有待提升。雖然街道干凈整潔,綠化良好,但在一些公共場所和小區內部存在著亂扔垃圾、隨意涂鴉等現象。有些居民在公共道路上亂停車,影響交通秩序。一些居民養狗不拴繩,導致狗狗亂跑,影響社區環境衛生。


針對以上問題,我們提出了一些改進建議。加強宣傳教育,提高居民的文明素養。我們將在社區內設置文明宣傳牌,宣傳文明禮儀和環保知識,引導居民自覺遵守社區規章制度。同時,我們還將組織文明志愿者隊伍,在社區內開展文明巡邏活動,及時制止不文明行為并做好宣傳解釋工作。


加強巡查管理,提高社區治理效率。我們計劃增加環衛人員和保安人員的配備,加大巡查力度,及時發現并處理不文明行為。對于違規停車和遛狗不拴繩的行為,將采取警告、處罰等措施,以起到震懾效果,有效維護社區的秩序。


加強居民參與,共建文明社區。我們將開展文明志愿活動,邀請居民積極參與,共同維護社區的整潔與安寧。通過開展社區文明秩序知識競賽、文明實踐行動等活動,引導居民自覺提高文明素質,形成良好的社區文明風尚。


文明社區建設是一項長期而艱巨的任務,需要社區居民和社區管理者共同努力。我們將繼續加大文明建設力度,提高社區的整體文明水平,打造一個更加宜居、宜業、宜游的社區環境。讓每一位居民都能享受到文明社區帶來的幸福和舒適,讓我們的社區成為一個讓人喜愛的家園。愿我們的文明社區之路越走越寬廣,越走越美好!

▲ 文明校園自查報告

標題:互聯網文明與安全自查報告



尊敬的各位領導、親愛的廣大用戶:



為了切實推動互聯網的健康發展,我們積極響應國家號召,自覺進行了互聯網文明與安全自查工作?,F將自查結果報告如下:



一、引導和監管機制


作為互聯網平臺,我們重視引導和監管機制的建立和完善,通過以下工作,有效推動了網絡環境的良好發展:


1. 完善用戶協議:我們積極修訂用戶協議,明確用戶的權益和義務,并相應增加用戶的文明網絡使用指南。


2. 提供投訴途徑:為了解決用戶遇到的爭議和問題,我們建立了專門的投訴渠道和客服團隊,確保用戶能夠及時得到滿意的解決。



二、內容準入管理


我們高度重視互聯網上的內容管理,通過以下舉措,嚴格控制不良信息的傳播:


1. 完善審核機制:我們建立了嚴格的內容審核機制,通過人工和技術手段雙重審核,確保發布的內容符合法律法規和社會規范。


2. 配合相關部門:我們積極配合相關部門的要求,定期進行內容檢查和取締違法信息工作,確?;ヂ摼W上沒有低俗、暴力和違法信息的傳播。



三、技術防護和數據安全


為保障用戶的信息安全和隱私權,我們加強了技術防護和數據安全工作,具體舉措如下:


1. 增強服務器安全性能:我們加強了服務器的防護能力,采取多層次安全措施,提高了用戶數據的安全性。


2. 加強用戶隱私保護:我們完善用戶隱私政策,對用戶的個人信息進行嚴格保密,不擅自泄露或濫用用戶信息。



四、倡導文明網絡語言和行為


我們積極倡導用戶使用文明網絡語言和行為,為此進行了以下工作:


1. 開展網絡文明宣傳活動:我們通過多種方式,如推出網絡文明宣傳視頻、舉辦線下交流活動等,引導用戶樹立文明網絡行為觀念。


2. 聘請網絡主播和名人代言:我們聘請網絡主播和名人代言,借助他們的影響力,將文明網絡行為理念傳達給更多用戶。



五、營造良好網絡氛圍


為營造良好的網絡氛圍,我們開展了以下工作:


1. 加強網絡社區管理:我們建立了完善的網絡社區管理機制,采取有效措施對違規用戶進行清退,并培養網絡社區積極向上的氛圍。


2. 鼓勵優質內容創作:我們加大對優質內容的推薦和獎勵力度,激勵用戶積極創作內容,倡導陽光、積極向上的網絡文化。



以上自查報告,僅是我們自我檢查的一部分內容,后續我們還將繼續深化自查工作,積極配合國家相關部門的監管要求,全力推進互聯網的健康發展。



再次感謝各位領導的關心和支持,感謝廣大用戶的理解和支持!



此致



敬禮!



日期:xxxx年xx月xx日

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