綠色的旋律廣播稿(精品十九篇)
發布時間：2021-02-14綠色的旋律廣播稿(精品十九篇)。
? 綠色的旋律廣播稿 ?
6月3日晚9時45分，隨著空壓站系統停工的正式結束，動力車間全面進入檢修會戰，此次檢修，動力車間將以“安全、優質、綠色”為目標，穩步扎實推進檢修進度，為公司各裝置檢修的順利進行奠定堅實基礎。
一是積極組織好檢修工作。遵循“該修必修、修必修好”的原則，認真核對車間各項技改措施和施工進度，細化檢修計劃，明確責任分工，逐項排查車間設備設施、施工現場等項目的風險，并按照檢修進度，做好變動過程管理，強化安全環保工作，高檢修工作質量，
二是做好現場安全分析工作。健全作業現場風險識別因素，做好相應隔離防護措施，加強臨時用電動火管理，進一步完善現場安全監管機制，并以“安全檢修、優質檢修、綠色檢修”為前提，提前做好現場施工材料的準備工作，逐一落實各項安全分析工作，降低作業風險。
三是做好現場距護工作，進一步強化車間員工現場距護人的履職責任。嚴格佩戴個人防護，認真核對各類票據執行情況，重點監護臨時用電現場混亂、插頭破損情況;焊接用氣膠管老化破損，氣瓶狀態標識不規范;吊裝作業隔離區內有無關人員進入或作業;安全帶懸掛點不當或未系安全帶;勞動保護使用不規范等違規現象，時刻繃緊安全弦，杜絕各類事故發生。
四是加大承包商管理力度。進一步強化新入廠承包商的安全教育培訓，嚴格考核制度執行，從源頭上防止各類違規現象發生;強化承包商安全生產意識，加強管理，規范承包商的作業程序，嚴把檢修質量關，確保檢修工作順利進行。
另附：
各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全珍愛生命。
同學們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對，只有保證我們生命和生活的`安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例：
王某和陸某是某小學六年級同班同學。一天是數學課，老師要同學們訂正作業，這時數學老師要王某到講臺拿作業本。王某就從自己的座位上走上講臺，在經過坐在前排的陸某身邊時，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。后來馬上送醫院，醫院鑒定王某的左眼視力為0、06，右眼視力0、2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。
所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。
2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。
3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。
4、注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火，不打鬧，謹慎事故發生。12
5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。
6、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。比如說：在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫療急救撥打120、要學會自救，發生火災時，不要乘電梯，應走安全門。如果室外失火，應撥119，在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經進入房內，如已進入，應盡可能打開窗戶通風，并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠，可開門后逃離。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。好人好事：五一班孫澤涵同學在校門口撿到了一個讀卡器。請丟失者到德育處認領。
同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
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主持人：大家好，歡迎收聽本期的廣播節目。我是主持人小明，今天我們將為您帶來一個關于綠色環保種植的話題。在這個節目中，我們將介紹種植綠色環保的作物的重要性，以及如何在日常生活中做到綠色環保種植。讓我們一起聽聽這個激動人心的話題吧！
（背景音樂淡入淡出）
主持人：讓我們明白為什么種植綠色環保作物如此重要。綠色環保種植是指使用有機肥料，不使用化學農藥和合理利用水資源的種植方式。這種種植方法有助于保護環境，提高土壤質量，減少化學物質對人體的危害，從而促進可持續發展。綠色環保作物還具有更好的口感和更高的營養價值，有利于我們的身體健康。
主持人：那么，如何在日常生活中實施綠色環保種植呢？以下是一些簡單易行的方法。
主持人：我們可以嘗試種植自己的蔬菜。不僅可以確保新鮮和健康的蔬菜攝入，還可以減少對于農藥和化肥的依賴。找一個陽光充足的角落，選一些適合自家種植的蔬菜，如番茄、黃瓜等，栽培起來也非常簡單。我們還可以嘗試玩室內種植，如種植小型草本植物或者室內盆栽，這不僅能美化環境，還可以提供新鮮的空氣。
主持人：我們應該合理利用水資源。在綠色環保種植中，節約用水是非常重要的一環。我們可以采用滴灌或者噴灌系統，將水直接送到植物的根部，避免了水分的浪費。收集雨水也是一種很好的方法，可以拿來澆灌植物，減少自來水的使用。
主持人：我們要選擇有機肥料。有機肥料是以動植物殘渣為基礎，通過微生物的分解作用，轉化為植物所需的養分。與化學肥料相比，有機肥料更加環保，不會對土壤和水源造成污染。有機肥料還能改善土壤質量，增加土壤的肥力，保護土地資源。
主持人：我們要注意垃圾分類和廢物處理。在綠色環保種植中，我們應該將有害物質、塑料袋等垃圾分開，做好分類處理。同時，我們可以將廚余垃圾進行堆肥處理，制作有機肥料，回歸大自然。
主持人：在綠色環保種植的道路上，每個人都是一個重要的角色。我們每個人都可以從家庭做起，從自己身邊做起，采取簡單有效的措施，為環境保護貢獻自己的力量。
主持人：以上就是本期節目帶給大家有關綠色環保種植的內容，希望能對大家有所啟發和幫助。讓我們攜手共建一個美麗的、綠色的地球吧！感謝大家收聽本期節目，我們下期再見！
（背景音樂漸漸淡出）
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運動會跳高廣播稿，在運動會上為跳高比賽一角播放的加油稿，是每個班級為自己班級的跳高運動員而寫，為他們的每一次升高后的跳躍而鼓掌，為暫時的落后而打氣。當加油稿透過廣播響徹操場時，那一刻運動員聽到也瞬間感覺溫暖，以及正能量。
運動會跳高廣播稿
致跳高運動員一
大地屬于你
藍天屬于你
在你一躍的瞬間
同時躍出了我們的希望
草兒欣賞你，
白云歡迎你
身輕如燕，飛躍藍天
奧林匹克精神在你身邊體現
跳吧，跳出你的自信
跳出你的生理山顛 標桿在一點點的升高 觀眾在一點點的沸騰 你向前奔跑，把閃電拋早背后 你想上飛躍，把云彩壓在身下 你是我們的驕傲 我們為你歡呼自豪 致跳高運動員二 一根竹竿，決定了你的命運。 是喜是悲，全在一瞬間。 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
致跳高運動員三 你像一只矯健的飛燕 輕捷地掠過了橫竿， 頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。 在喝彩聲中 橫竿升上了新的高度 伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標攀登 致跳高運動員四 你像一只輕盈的小鹿， 奔躍在那指向勝利的橫桿間。 一次，兩次， 不滅的是你那必勝的信心。
終于， 在那激動人心的瞬間一躍后， 你露出了勝利的微笑。 致跳遠運動員五 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬于你。
以上這篇是運動會跳高廣播稿。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多廣播稿盡在：晚會主持望大家多支持本網站，謝謝。
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近年來，隨著人們生活水平的提高和環保意識的增強，校園綠化已成為一個備受關注的話題。學校也開始注重校園內綠色植物的種植和養護，以打造一個更加美麗、舒適的學習環境，促進師生們身心健康和學習工作的效率提高。
綠色植物在室內可以吸收有毒氣體，并釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，有助于改善室內空氣質量。在教室內擺放一些綠色植物，不僅可以提高空氣質量，還能起到減輕壓力、緩解疲勞的作用，讓師生們在更加清新的環境中學習和工作。
校園內的綠色植物不僅可以美化環境，還可以調節氣候。在校園內大片綠地上種植一些喬木或灌木，可以起到遮陽、調節氣溫的作用，使學生們在炎熱的夏季也能感受到清涼與舒適。同時，在校園內適當設置一些草坪、花壇等景觀，也會使整個校園更加美麗和宜人，增加師生們學習和生活的幸福感。
綠色植物還可以培養學生們的環保意識和責任感。通過參與校園綠化活動，學生們可以了解到植物的生長過程和養護方法，體會到保護環境的重要性，培養起熱愛自然、保護環境的意識和習慣。同時，參與綠化活動也能讓學生們感受到團隊合作的重要性，培養他們的團隊意識和溝通能力，提高整體素質。
校園內的綠色植物在美化環境、凈化空氣、調節氣候等方面起著重要作用，對于提高學生們的學習和工作效率，促進其身心健康和環保意識的培養都具有重要意義。希望學校能夠重視校園綠化工作，加大對綠色植物的種植和養護力度，打造一個更加美麗、舒適的學習環境，讓每一個師生都能在綠色植物的陪伴下茁壯成長。
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做到綠色消費在當今日益嚴重的環境污染和資源短缺的情況下，綠色消費已經成為了一種迫切需要的行動。綠色消費是指利用自然資源保護的商品和服務，從而減少對環境的負面影響。為了鼓勵人們做到綠色消費，以下為大家提供一些有關該主題的具體方法。
首先，我們要購買符合環保標準的產品。在購買日用品時，我們可以通過查看產品的標簽和使用說明來判斷該產品是否符合環保標準。我們應該優先選擇那些攜帶了環保標志或有推薦的品牌，這些產品在制造過程中都采用了環保材料，生產過程中也考慮到了資源的節約和環境的保護。而對于那些不符合環保要求的產品，則應盡可能地少買或者避免購買。
其次，我們可以通過使用二手物品的方式來減少浪費和污染。使用二手物品可以減少因新的商品生產而產生的浪費、污染和能源消耗。由于許多人在購買新物品后會將舊物品丟棄，這些物品可以通過二手店、網站或回收站點得到二次利用，同時還可以為社區帶來資源和工作機會。
此外，我們還可以節約能源和資源的使用。我們可以通過關閉不需要使用的電器、減少用水和紙張的使用量等方式來減少能源和資源的浪費。在購買家電和廚房用具時，我們也應該注意選擇節能和環保的產品，以節約能源和降低環境污染。
最后，我們還可以通過少用一次性物品來減少浪費和污染。一次性餐具、紙巾、購物袋等都是浪費海量資源和容易造成垃圾污染的物品。我們應該使用可重復使用的餐具、購物袋和其他物品，并將垃圾分類，使得易回收的物品得到合理的處理和利用。
總之，做綠色消費是我們每個人都應該承擔的責任。通過以上的方法，我們可以盡自己的一份力量減輕環境的負擔，讓它更加美好。
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各位同學大家上午好：
“邢老師信箱”欄目和大家又見面了！經過上周緊張的半期考，同學們的心情是怎樣的呢？是在為功夫不負有心人來感到欣慰，還是因為一時的失利而傷心難過呢？今天邢老師就借此機會跟考的不如意的同學來聊一聊挫折。其實沒有一個人的一生是一帆風順的，挫折是在所難免的，對于我們初中生來說，考試失利也是一種挫折。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高?！迸ｎD也說：“如果你問一個善于溜冰的人是如何學得成功的，他會告訴你，跌倒了，爬起來！”在我們的學習和生活中，會遇到許多挫折，如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折，那么必將造成心理上的創傷和行為上的偏差，甚至會導致意志薄弱者一蹶不振，對學習失去興趣，對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們如何對待挫折呢？
第一、學會面對，正視挫折。
挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看，挫折能激發學生的內在潛能，增強其韌性和解決問題的能力；從不利的方面看，挫折會使學生產生一種害怕的心理，不能勇于面對挫折。如果一個人整日把自我看得很重，患得患失，憂心忡忡，那么空想和沮喪就會久居你的腦海，產生自卑的心理。
有人曾對小學數學算術和閱讀課的學習都進行測驗，測驗結果表明：那些曾有過失敗經驗的兒童，他們的抱負水平很不現實地過高或過低，都非常害怕失敗，缺乏自信，把自己看成是“失敗者”。當遭受挫折或目標無法實現時，為了掩飾自己沒能實現目標的真正原因，往往在自己身上或周圍的環境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護，使自己的行為合理化，以避免精神上遭受痛苦。當他們面對挫折時不知道該怎樣去調整自己的情緒，更不懂得消極情緒將對自己發展帶來嚴重的不良影響。如：有些同學考試不及格時就說：“這次題目出的太難，老師根本沒有講過”?！翱荚嚹翘?，要不是我感冒?！钡龋源藴p輕內心欲望與不安。如果長此以往，就會使人一個人放棄目標。
做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結果心理準備，俗話說：“勝敗乃兵家常事。”不僅是“兵家”，做什么事都會存在或勝或敗兩種可能性。在行動前只作成功的打算，不作失敗的準備，這只會削弱對失敗的耐挫能力，從而在失敗后變得十分脆弱?！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗就沒有成功，哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》；
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1、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
2、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
4、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
5、看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
6、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
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假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期又來臨了。我在開學的前一天與同學們回到了這個熟悉的校園，就這樣一個富有生機的學期開始了。
在開學前我得知了一個消息：老師換了，教室換了，寢室換了，最重要的是我一個好朋友居然要退學了。這些都讓我感到很意外，我只能想做是一個全新的開始。
蔣老師走了，原因是因為升值做了學區長，這個我能理解她，人往高處走嘛，我們都應該挺她，支持她的工作。我見到新班主任的時候是在8月30日，她給我第一印象是非常關心學生，可以從她在寢室上為我們貼上寢室號碼這件小事可以看出。
教室換了，對我來說或許更好，吃飯方便了，回家也方便了。
這個學期的開始，也就意味著我們離開校園的日子也越來越近了。以前看著09屆的學長離開校園而去就業，想來我們的時間也不長了，這個更加激勵我在剩余的時間里學好工作所需的知識，和動手能力，以后再社會上也好立足。
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(1)
開場白：每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格， 演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 各位聽眾朋友們，這里是《音樂之聲》欄目，我是播音員：_________
結尾： 濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血，就這樣掠走了我們美 好的時光，今天的節目已經接近尾聲了，感謝大家的收聽，再見
(2)
開場白：給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動聽的歡歌. 這里是馨之聲校園廣 播,親愛的同學們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律《音樂之聲》 欄目又和您如期見面了，我是________
結尾：
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋了里翱翔，讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。感謝您的收聽，再見
(3)
開場白： 有一朵花開的時間需要去等待 ，在等待中細聽花開的聲音，
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗， 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ，花開花落 茶沉茶浮 ， 心情積蓄 味道幾何 ， 生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動 ， 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪，歡迎走進《音樂之聲》欄目我是______________
結尾：相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過好聽的歌曲后,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們， 今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們下次再相聚，再見。
（4）
開場白：.第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我們一同感受“青 春的氣息” 歡迎收聽《音樂之聲》欄目，,我是___________
結尾: 一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動，伴隨著這首背 景音樂今天的節目也該和您說再見了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽，再見
（5）
開場白：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩??這里，有凝望 大海的開闊。聽，是云動，是水流，是花開，是風鳴。風蕭蕭，雨亦蕭蕭，駐足文 韻小調，感悟生之行修。歡迎進入《音樂之聲》欄目，我是主播________
結尾：呼吸著新鮮空氣，迎面的風捎來了你的氣息，不知現在的你在哪里?希望上午的廣播 節目能夠給你的一天帶來愉悅的心情。感謝你的收聽，再見
（6）
開場白：聆聽最美妙的音樂，感受最絢麗的世界，這里是傳遞快樂音符的天堂，這里是散發 流行氣息的長廊。音樂不斷，好歌連連，歡迎走進《音樂之聲》欄目，我是______
結尾：熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在時鐘上，不知您我們的節目是否滿意。我們 真誠的渴望您的支持，渴望與您心靈相通的時刻。感謝您的收聽，我們下次再會。
（7）
開場白：音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會 讓你進入心境如夢的境界。這里是《音樂之聲》欄目，我是播音員：
結尾：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉間小道，補充生命的綠色。我們的 書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領大家遨游在書海當中，領略著書籍帶給我們的魅力吧！感謝大家的收聽，再見！
（8）
開場白：歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。各位聽眾朋友們，這里是《音樂之聲》欄目，我是播音員：
結束：馳隙流年，恍如一瞬星辰霜煥，時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼， 今天的廣播已經接近尾聲，歡迎你下次聆聽繼續我們的心路旅程
（9）
一粒沙里曾有一個世界，一朵花里曾有一個天堂，人生是條無名的河，是深，是淺都要過；人生是杯無色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；這里音樂之聲欄目，你我的音樂時間，歡迎收聽《音樂之聲》欄目，我是主播__________
一首歌，一句問候，一份真親，一份收貨，感謝您的收聽，再見！
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當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，
擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。
當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，
傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。
書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。
讓我們銘記：
如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;
如果你想遠足，就請踏上一路書香。
感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。
我們和拜倫談笑世間之英雄，
我們與李白共邀天上之月亮。
我們和所有的文人智者共同品嘗思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽大師的智慧，
汲取營養，我們一步步追尋著教育藝術的至高理想。
翻開一頁頁美文佳篇，記錄著我們和孩子的每一個朝來暮往。
用隨筆，
用日記，
我們一遍遍對白自己的思想。
唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽光。
書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
書，讓我們鮮活的生命煥發著絢麗的光芒。
書，帶我們超越歷史的隧道，
書，帶我們游歷時代的天堂。
我們飛到了春秋戰國，我們飛到了明清宋唐。
我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。
飛翔!
飛翔!
飛翔!
讓書籍帶我們跨過高山，
讓閱讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閱讀帶我們飛向理想。
各位老師，
親愛的同學們，
讓閱讀靠近心靈，
伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，
帶給我們一生陽光。
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一個人如果不自信，只會一事無成。自信是人格的核心，作為人的發展，自信是步入成功大門的一把鑰匙。因為，人的行為是受思想觀念制約的，有什么樣的思想觀念，就會產生什么樣的行為，也就會產生什么樣的結果。一個人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺。這種感覺會引你勇往直前，戰勝困難取得成功。作為中學生如何獲得自信呢？
其一，要悅納自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”，能找出自己的突出的優點。如果能夠很快的說出自己的優點就證明很有自信，說明能接納自己。作為中學生，要學會客觀地剖析自我，無論處于什么不利的狀態，都應該看到自己的長處，充滿信心，取得進步。
其二，要相信自己行。一個人在成長中還要相信自己行，要記住別人能做到的，我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進取；在逆境中充滿自信戰勝困難。報刊曾報道一個12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個小時，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對他說的一句話“相信自己能行……”他相信一定會有人能來救他，他一定能夠回家，相信自己使他戰勝了嚴酷的現實，成為最后的勝利者。每個人面對人生都應該相信自己行。
其三，要正視自己的不足，戰勝自己的弱點。什么是成功？成功不是說我超過了某某人，真正的成功是戰勝自己，改變自己過去的缺點。戰勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變，一點一點地克服自己的弱點養成良好的習慣。其次，要從小就堅持自我反思，不斷的促進自己的改變和發展。時常問問自己，有沒有什么不足，并想想如何解決這些問題。比如，在學習上，爭取每天下午自習課的時候就把作業寫完，晚上的時間，反思一天學到的內容，總結已經掌握的知識，找到自己不理解還需要與同學、老師探討的問題，第二天及時解決。不僅僅是學習，在做人方面也要不斷地進行反思，良好的行為、習慣都需要通過反思來調整、完善。這樣才能不斷進步，不斷取得成功，從而積淀自信。
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大家好，我是XXX，今天我要和大家分享的主題是：“綠色在我身邊”。
綠色是自然界中最基本的顏色之一，是春天的象征，也是健康的象征。綠色的存在讓人感到清新、自然與和諧。同時，隨著環保意識的不斷提高，綠色也成為了人們生活中一個不可或缺的元素。
首先，在我們的身邊，隨手可得的綠色元素有很多。例如，我們常見的綠色植物，在家里或辦公室里擺上一盆樹或者一盆仙人掌，可以讓我們的生活中增加一些自然的氣息，減輕我們的壓力，提升我們的工作效率。
其次，綠色的飲食也是我們身邊重要的一環。每天多吃些綠色蔬菜和水果能夠增強人體免疫力，預防疾病的發生，保持健康的體魄。綠色食品也是推廣健康生活的重要內容之一，有機食品、綠色食品、無公害食品等均是富含綠色天然元素的，而它們的市場需求量也越來越大，通過綠色食品的推廣，促進了環保理念的進一步普及。
再者，生活垃圾的處理方式也應該具有綠色色彩，例如將生活垃圾進行分類處理，可以有效地將生態環境的破壞降至最低，保障我們的生活環境健康。
最后，能夠節約能源也是我們身邊綠色的體現。隨著全球氣候變化和資源短缺的威脅，節約能源已經成為每一個公民的責任。例如，節約用水、關閉電器等均是節約能源的重要方法。
綠色是自然界中最美麗的顏色之一，也是人們生活中的一種態度。我們應該注重環保理念的提升，從身邊做起，讓綠色成為我們生活中的一種常態。讓我們手挽手，共同創建一個綠色環保的美好家園。
感謝大家收聽，愛護地球，請從我做起！
? 綠色的旋律廣播稿 ?
主持人：大家好！歡迎收聽今天的廣播節目！我是主持人(主持人姓名)，今天非常高興能夠為大家帶來一個重要的活動公告。這個活動關乎每個人的生活環境和未來。那就是綠色書簽活動！請大家一起跟著我來了解詳細的活動內容吧！
旁白：在現代社會，一次次的資源消耗和環境危機催生出環保意識的興起。為了引導大家從小事做起，關注環保，提倡低碳生活，學校特別開展了一項名為“綠色書簽”的活動。這是一個關注環保的創意比賽，旨在通過制作綠色書簽來提高學生們的環保意識。
主持人：正如旁白所說，“綠色書簽”活動以環保為主題，鼓勵學生們通過創作書簽，傳遞環保的理念和價值觀。大家不僅可以發揮自己的想象力和創造力，還能夠表達自己對環境保護的關心。
旁白：這次比賽的規則非常簡單，只需要同學們使用可回收、環保材料制作書簽，并在上面創意地繪畫或書寫與環保相關的主題。同學們可以自由選擇書簽的形狀和材料，例如使用廢舊紙張、包裝盒、塑料瓶等，然后在上面創作自己喜歡的圖案和文字。
主持人：參與比賽的同學就有機會展示自己的創意和藝術才能，同時也可以傳遞出低碳環保的信息。這個活動不僅鼓勵大家創作，而且讓重新思考環境保護的重要性。
旁白：活動不僅僅停留在創作書簽上，還有更多的亮點。在比賽結束后，會組織一個展覽，將所有參賽作品集中展示給全校師生。這不僅可以讓同學們欣賞到各種各樣的創意作品，也能夠增加同學們的環保意識，讓他們更加關注環保的話題。
主持人：除了展覽，還有一場頒獎典禮。將評選出最具創意、最能傳遞環保信息的作品，并頒發獎杯和獎狀給獲獎同學。這將是一次難忘的時刻，每一個參與的同學都將收獲屬于自己的榮譽和成就感。
旁白：作為一個環?；顒樱斎浑x不開大家的共同努力。同學們不僅可以積極參與比賽，還可以在日常生活中踐行環保理念，如減少使用一次性塑料制品、節約能源和水資源，以及參與社區環?；顒拥?。
主持人：這項活動的舉辦不僅能夠提高學生的環保意識，也為大家一同創造一個更美好的環境做出了貢獻。希望大家能夠積極參與活動，發揮自己的創造力，展示自己對環境保護的關心！
旁白：好了，關于“綠色書簽”活動的介紹到這里就結束了！讓一起行動起來，保護的家園，創造一個美麗的綠色世界！謝謝大家收聽，祝大家度過一個愉快的一天！回到你的耳邊，我是(主持人姓名)。
? 綠色的旋律廣播稿 ?
親愛的同學們，鄉村少年宮廣播站又開播啦，我是XXX，今天由我們來為您廣播。今天我們要廣播的主題是向大家普及一下防震知識。在上周六安市霍山縣發生了４.６級地震，距我們一個小時車程的梅山縣城有震感。
我們都知道面對自然災害我們的能力是微博的，那么我們總該為自己或者別人做些什么吧？現在我們就來和大家說說在地震時我們該怎么做。
1．如果在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2．如果住在樓房中，發生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避
3．如果正在上課時發生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出?？拷T的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。
4．如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發生余震，余震對人的威脅會更大。 5·如果在公共場所發生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里
6．如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。
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綠色在我身邊
尊敬的領導、親愛的同事們，大家好！
今天，我非常榮幸站在這里，為大家帶來一篇主題為“綠色在我身邊”的廣播稿。綠色，不僅僅是一種顏色，更是一種生活的態度。它代表著環保、健康和可持續發展。綠色的力量無處不在，猶如一陣清風，常常悄悄地在我們身邊展現著它的魅力。
首先，綠色造就了我們的家園。我們的地球上有廣袤的森林、蓬勃的植被、清澈的河流等等。這些都是綠色的饋贈。綠色的森林不僅給我們帶來了清新的空氣，還為眾多生物提供了安全、舒適的家園。沒有了綠色，地球將會變得孤寂和不再適宜居住。
其次，綠色給了我們更健康的生活。綠色的食物是我們身體的保護神。蔬菜和水果富含維生素和營養素，能夠增強人體免疫力，預防疾病的發生。同時，綠色的環境也給人們提供了更好的生活質量。在綠樹成蔭的公園里散步、呼吸新鮮的空氣，可以緩解壓力、舒緩身心。草木蔥蘢的景色能夠減輕人們的疲勞和眼部疾病。綠色的健康效應可謂是無所不在。
然而，并非每個人都意識到綠色的重要性，因此我們亟需深入宣傳普及環保知識，倡導綠色生活。首先，我們可以從自身做起，發揮榜樣的力量，采取各種環保措施。比如，減少使用一次性塑料袋，盡量選擇環保材料的購物袋。節約用水，關掉不需要使用的電器等等。這些簡單的舉措不僅可以節約資源，還能讓我們的身邊變得更加綠色。
其次，我們應該推動綠色發展，促進可持續發展的理念深入人心。我曾經聽說過一個叫做“綠色設計”的概念，它讓我記憶猶新。所謂綠色設計，就是將環保理念融入到產品設計、建筑設計等各個領域中，減少對環境的污染和破壞。例如，可再生能源的利用、低碳交通工具的推廣等都是綠色設計的一部分。我們可以積極參與到這樣的活動中，為推動綠色發展貢獻自己的力量。
最后，我們還應該鼓勵青少年積極參與到環保事業中來。他們是我們未來的希望，只有讓他們深入了解綠色理念，才能培養他們的環保意識。通過開展環保教育活動、組織植樹活動等，我們可以讓他們切實感受到綠色的力量，從小培養他們的環保習慣。
綠色在我身邊，因為綠色使我快樂、健康、有希望。綠色是我們共同的責任，需要每個人一起努力。讓我們攜起手來，共同踐行綠色生活，保護我們的地球家園，讓綠色始終在我們身邊。
謝謝大家！
? 綠色的旋律廣播稿 ?
在這個喧囂的都市中，有一種神奇的力量可以讓人瞬間忘卻煩惱，那就是音樂。無論是古典音樂還是流行音樂，在這個瞬息萬變的世界中，音樂總能陪伴我們走過每一個夜晚，為我們的生活增添一份色彩。
旋律，是音樂的靈魂，是音符跳躍的軌跡，也是音樂的靈感源泉。一首好的旋律，能讓人們沉浸其中，感受到音樂帶來的激情和愉悅。無論是悠揚的小夜曲，還是歡快的流行曲，都是旋律的展現形式。它如同一條靈動的小溪，流淌在我們生活的每一個角落，給人們帶來無限的驚喜和感動。
在廣播中，旋律更是豐富多彩。每一首歌曲都有著獨特的旋律，讓人們感受到音樂的魅力。從夢幻般的古典音樂到充滿活力的流行音樂，每一個旋律都有著自己的故事。在廣播中，播放著一首首動人的旋律，引領著聽眾們走進一個個美妙的音樂世界。
旋律不僅僅是一種聲音的交織，更是一種情感的傳遞。每一個音符都承載著音樂家的心聲，每一段旋律都訴說著聽眾們內心的故事。在廣播中，旋律能夠抵達每一個角落，喚起聽眾們對音樂的熱愛和向往。無論是在車水馬龍的都市中，還是在寂靜的夜晚里，旋律總能給人們帶來一絲溫暖和安慰。
音樂，是一種語言，旋律是音樂的表達方式。在廣播中，旋律作為主題，不僅是一種傳播音樂的方式，更是一種情感的傳遞。每一個旋律都有著獨特的歷史和文化背景，每一段音樂都承載著人們對美好生活的向往和追求。通過廣播，旋律能夠讓人們感受到音樂的魅力，領略到音樂的無限可能性。
在這個紛繁復雜的世界中，旋律是我們心靈的指南針，是我們生活的點滴記憶。無論是歡快的節奏還是憂傷的調子，每一段旋律都能夠觸動我們內心深處的柔軟。在廣播中，旋律扮演著不可或缺的角色，通過廣播，人們能夠隨時隨地感受到音樂的美好，享受到音樂帶來的快樂和幸福。
無論是哪種音樂，哪種旋律，都能夠讓人們感受到音樂的獨特魅力。在廣播中，旋律作為主題，帶給我們無盡的驚喜和感動。讓我們沉浸在音樂的海洋中，感受到音樂帶給我們的快樂和幸福，讓我們與旋律共舞，與音樂同行。讓我們在廣播中，與旋律共鳴，感受到音樂的力量，享受到音樂的美好。愿每一個旋律都能夠成為我們生活中的一部分，陪伴我們走過人生的每一個時刻，給我們帶來無限的歡樂和幸福。
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大家好！我是今天的活動主持人。在今天的廣播節目中，我將向大家介紹一項非常有意義的活動——綠色書簽活動。
首先，讓我們了解一下這個活動的背景。隨著社會的發展和人們生活水平的提高，人們的閱讀需求也日益增長。然而，在大量閱讀的同時，我們必須正視紙張的消耗和對環境的影響。因此，為了提倡環保閱讀，綠色書簽活動應運而生。
綠色書簽活動的目的是鼓勵人們使用可回收材料制作書簽，以減少對樹木資源的消耗。人們可以利用廢舊紙張、包裝盒、塑料瓶等廢棄材料，通過創意和想象力，將它們變成獨一無二的書簽。這不僅可以保護環境，還可以培養人們的創造力和手工藝技能。
那么，如何參與綠色書簽活動呢？其實非常簡單！首先，你需要收集一些廢棄材料，比如報紙、卡片、瓶蓋等。然后，你可以自由發揮創意，將這些材料重新組合起來，制作出具有個性和特色的書簽。最后，你可以將自己的作品分享給朋友、家人和老師，鼓勵他們也參與到環保閱讀的行列中來。
除了制作書簽，綠色書簽活動還有其他有趣的內容。比如，我們可以組織環保閱讀講座，邀請專家講解環保閱讀的重要性和技巧。我們還可以舉辦環保閱讀比賽，讓參賽者制作出最有創意的書簽。最后，我們可以將這些書簽收集起來，組織展覽活動，向更多人傳遞環保閱讀的理念。
通過綠色書簽活動，我們不僅可以享受閱讀的樂趣，還可以關心環境，減少紙張的消耗。這既是對我們自身的關愛，也是對地球家園的責任。因此，希望大家能積極參與到綠色書簽活動中來，為環境保護貢獻一份力量！
在綠色書簽活動中，每個人都可以成為環保的推動者和實踐者。不僅可以通過制作書簽來減少紙張的浪費，還可以將環保理念傳遞給更多的人。畢竟，環保是我們共同的責任和義務。
最后，我想邀請大家一起行動起來，加入到綠色書簽活動的行列中來。讓我們用創意和智慧，為環境保護貢獻一份力量，共同營造一個綠色和諧的閱讀環境！
謝謝大家收聽！希望大家能夠積極參與到綠色書簽活動中來，一起為環境保護努力！祝愿大家在閱讀的同時，也保護好我們的地球家園。謝謝！
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爭當綠色使者近年來，隨著環保意識不斷提升，人們越來越重視環境保護問題。廣大青少年更是積極呼吁保護環境，倡導綠色生活，成為社會的主力軍。而作為新時代的新生力量，我們應該爭當綠色使者，將環保意識傳遞給更多的人。
作為綠色使者，我們應該具備哪些素質呢？首先，我們應該具有深厚的環保意識。環境污染已經成為全球性的問題，大氣污染、水污染、土地污染、垃圾處理等等問題在全球范圍內都愈演愈烈。而綠色使者應該從小事做起，切實落實節能減排，從自己做起，帶動身邊的人一起參與環?；顒印?
其次，綠色使者應該具有嚴謹的科學知識。環保問題需要科學的方法和技術來解決，而我們需要在經過充分的學習和了解后，才能更好的理解環境保護的必要性和方法，同時也能通過傳播科學的環保知識促進大眾環保意識的提高。
另外，作為綠色使者，我們更應該具有積極向上的心態和精神。憑借著我們的努力和奉獻，我們相信，我們可以共同創造一個更加清潔、更加美好的社會，共同構建生態文明。
那么，作為綠色使者，我們應該怎樣具體的去實踐呢？首先，我們可以通過多次參與環?；顒樱e累經驗，傳播環保理念。開展環保主題講座、親子活動、環保志愿活動等，將環保理念深入人心。
其次，我們可以通過勤儉節約的生活方式來保護環境，養成節約用水、用電、用紙、用能等習慣，做到“綠色出行、綠色建筑、綠色餐廳”，積極投身到垃圾分類和減少浪費的行動中去。
最后，我們還可以利用科技手段，推廣環保知識?？梢蚤_設微信公眾號、微博等社交媒體賬號來傳遞環保理念。同時利用移動互聯網的推廣渠道，廣泛普及綠色生活方式，讓更多的人加入到環保大軍中來。
總之，環境保護是人類共同面臨的挑戰，我們每一個人都應該成為行動派，爭當綠色使者。通過堅持不懈的努力，我們相信我們可以為實現美好生態環境貢獻自己的力量。讓我們積極行動起來，將環保理念傳遞到每一個角落，共同創造美好的未來！
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小學紅領巾廣播稿：學做人、做好人
齊：親愛的同學們，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了！ 樓天宇：我是六（2）中隊的樓天宇。
胡曉琦：我是五（6）中隊的胡曉琦。
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
樓天宇：做人要誠實守信。
胡曉琦：做事要嚴己寬人。
樓天宇：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。
胡曉琦：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。
樓天宇：對??！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。
胡曉琦，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？
胡曉琦：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。
樓天宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
胡曉琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
樓天宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？
胡曉琦：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩
蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
樓天宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
胡曉琦：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？
樓天宇：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！
胡曉琦；真是聽君一席話——勝讀十年書??！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
樓天宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。
胡曉琦：什么叫嚴己寬人呢？
樓天宇：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。 胡曉琦：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？
樓天宇；第一、要善于自我反省。
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