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損壞警棍檢討書(集合十七篇)_損壞警棍檢討書

發布時間:2021-01-25

損壞警棍檢討書(集合十七篇)。

? 損壞警棍檢討書

損壞物品的檢討書

尊敬的班主任:

我寫這封檢討書,是因為不久前在學校實驗室中,由于我的疏忽大意,不小心損壞了實驗儀器。我深感自己的過失給學校和老師帶來了很大的麻煩和損失,非常抱歉。以下是詳細的情況說明和反思。

事情發生的時間是上周,當時我和同學們正在實驗室里進行一項重要的化學實驗。我的任務是控制實驗過程,保證實驗儀器和材料的安全和完好??墒?,由于我執行任務時太過心急和粗心,沒有注意到一個關鍵步驟,結果導致化學品溢出,腐蝕了配套的儀器設備。

當場情況非常緊急,我急忙向老師報告,同時也叫來同學們幫忙應急。雖然我們盡力清理化學品,但是實驗儀器已經受到了不可逆轉的損壞。在老師的指示下,我們立即采取了必要的措施,把儀器送去修理維護,同時提交了書面檢討。

我深刻認識到,這次事故的責任完全在于我自己,是我沒有認真履行好自己的職責,沒有掌握好實驗的細節和風險,沒有保護好學校和同學們的財產和安全。我真誠地道歉,并承擔起全部責任。同時,我也認真思考了對這次事故的啟示和反思,希望對今后的行為有所幫助。

首先,我明確了自己的不足和問題所在。我發現自己在做任何事情時,總是容易急躁和好高騖遠,以至于忽略了實際情況和細節。我需要更加深入地思考事物本質和細節,更加縝密地分析和決策。

其次,我也明確了自己的職責和責任。在任何時候,我都應該把學校和老師的利益放在心上,認真履行自己的職責,保護好學校和同學們的財產和安全。我要時刻警醒自己,不再因為粗心大意而導致疏忽的失誤。

最后,我也體會到了事故的教育意義和深遠影響。這次事故不僅給我帶來了很大的教訓和警示,也讓我認識到了集體和團隊的作用和重要性。在我們共同努力下,事故得以及時應對和解決,學習到了很多實際操作和師生之間的溝通經驗,也增強了我們的凝聚力和責任心。

總之,我在此向學校和老師表示深深的歉意和認錯,同時對于自己的過失也進行了深刻的反思和整改。希望老師和同學們能夠理解和原諒我的失誤,給我重新樹立自信和提高自我素質的機會。我一定會加倍努力,認真學習和工作,以實際行動來彌補自己的錯失和塑造自己的形象。謝謝您的耐心聽我訴說。

? 損壞警棍檢討書

尊敬的xx老師:

我已經深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

檢討人:

20xx年x月x日

? 損壞警棍檢討書

錯誤告誡:公共財物不是你一個人的,是大家共同擁有的。損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為,是一種極其沒有道德的行為。損壞公共財物,原則上是要賠償的,如果你們班級老師對你寬大處理,你就應該感激,日后通過為班級做貢獻來一一彌補。損壞公共財物的行為,應該做出深刻檢討。

尊敬的老師:

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封損壞公共財物的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

回顧錯誤,xx年11月17日下午放學以后,我踢踹了原本已經老化的教室門,導致教室門上破了兩個大洞。

現如今,經過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發泄情緒的做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

第一,我將立下字據,讓我的監護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監護人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。>工作期間不慎損壞貨品的檢討書

尊敬的公司領導:

非常抱歉地向你遞交檢討書,對于此次我的錯誤:在存放貨品時候的粗心馬虎,導致貨品不慎從柜臺掉落砸碎。我知道貨品的貴重,而由于我工作馬虎給予公司造成了一定程度上的經濟損失。

在此我承諾佩服公司規章所允許的賠償額度,并向您做深深的檢討,我表示今后工作一定認真細心負責,不會再讓類似事情發生了?;仡櫸业腻e誤,今天早晨在例行的貨品開倉存放過程中,由于我并未能夠及時認清貨品的品種,誤將易碎品放置在柜臺邊緣,而又未能及時妥善存放好,從而導致我在過路上一不小心將貨品蹭倒在地。

回顧我錯誤的經過,我深深地認識到我對于工作的不細心、不仔細,這也是造成我此次損壞貨品的最大原因。

此次錯誤之后,我深表內疚,我知道貨品的貴重。而我身為一名普通一線銷售員,生活本就拮據。在經過這番打擊之下,我更是感覺到了內心的痛苦。在此,希望領導給自己一次重新改過。

我一定從此次錯誤中吸取教訓,并承諾承擔公司違規的賠付額度。

此致:

非常抱歉!

時間:xx年4月2日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的領導:

您好!

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為公司的員工,我應該要遵守公司制度,愛護公司事物。

辦公室的所有物品都是公司的,而我損壞公物,一來破壞了辦公室的環境,影響其他同事在辦公室的舒適度;二來也是觸犯了公司規章制度,給公司環境造成一定程度的損壞。

現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在公司項目上獲得了領導的夸贊就沾沾自喜起來。其實我還是一名職場菜鳥,一名公司的小職員。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

我已經深深的知道損壞公物的壞影響了,并保證不會再犯,如此影響了其他同事的正常工作,我感到很抱歉,我在向您檢討之余,也要向其他同事道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。在工作中,我定當竭盡所能,將自己的每件工作任務都完成好,戒驕戒躁,為公司的向前發展而努力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的老師:

您好!

我于20xx月xx日在xx損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢討。事情是這樣的進教室的時候教室門是關著的,推了幾次都推不開頓時脾氣就上來了,一腳踹在門上,沒想到門被踢出了一個大洞。在事情過后,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。

踢門是不禮貌的行為,既破壞了公物也影響到了同學,古人云:“不學禮,無以立”。也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關系的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。

而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己基本為人準則?,F在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉型。

在這里,我必須向老師和全體同學道歉,對不起。門默默無聞,無怨無悔的在那里矗立著,卻無端挨了我一腳。一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起?。?!在深刻的自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點

1.按照老師要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。

2.杜絕此類事情再次發生,今后謙虛有禮,不意氣用事,更不會從事一系列破壞活動

3.今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習

4.除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。以上是我關于破壞公物的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定能得到老師的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。

此致

敬禮

檢討書:

20xx年xx月xx日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的公司領導:

您好!

昨天因于同事生氣,氣憤之下我毀壞了公司宿舍的門。

經過領導批評教育,我已經深刻認識到了這種把個人私憤發泄到公司公物上的做法是極端錯誤的,是破壞公司財物的違法行為。

經過這次教訓, 今后我一定會倍加愛護公司的一切財物。并舉一反三,努力學業務學技術,切實做好各項工作,做一個公司滿意的好員工。

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的xx領導:

您好!

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

回顧錯誤,20xx年x月x日下班過后,由于我自己原因,心情特別不好,一氣之下我踢踹了原本已經老化的辦公室門,導致門上破了個大洞。

現如今,經過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的無知、行為乖張、缺乏教養等等毛病,我當時只想著踢踹門以發泄心中不快的情緒,現在看來這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

第一,我將立下字據,賠償大門的修補費用,我將努力接受批評教育,認真反思過錯。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

第三,我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告公司同事不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監督我的改正行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的領導:

您好!

今天我在此真誠地向您做檢討。x月x日下午x點左右,我正在本部辦公樓前,路過的同事告訴我前樓自動化部辦公室的門鎖換了。初一聽我比較生氣,我的私人工具還在里面,為什么不打招呼就把鎖換掉了,我立刻找王部長詢問情況, 聯想起前段時部里的工作調整,我的情緒一下子比較激動,我要求他 一起去廠領導那里“說清楚”,當時王部長沒同意。于是我獨自一人趕往廠長辦公室,本想著找廠長評理,在路上越想越生氣,竟直接沖 上了三樓,動手將我部辦公室的一扇門損毀,而后還帶著情緒找廠長評理。

事后回想,我對自己沖動的行為非常懊悔,反省自己的行為和內 心,其實有種自以為是、居高自傲的想法:總覺得自己在自動化部辛苦工作這么多年,在業務上也是可以獨當一面的了,又為廠里培養了 幾名年輕同志,部里有些工作安排,總該征求一下個人的意見。沒想到先是調整工作、之后又莫名其妙地換鎖,讓內心的那個“自我”迅 速膨脹起來,從而喪失了理智,做出了蠢事。

造成此果的另一個原因 是平時個性太強,目中無人,不注意團結同事,無視組織,這樣的做 法會讓部長做事很為難。 我的此舉辜負了組織多年來對我的教育,我為圖一時之義氣,失去了起碼的行為準則和為人素質。此時,我深深感到,這件對我來說 是一個非常危險的傾向,也是一個極其不良的苗頭,可以想象如果繼 續任由自己恣意妄為,后果將會是更為嚴重的。在深刻反省并深刻悔 悟的同時,我也慶幸這件事對我極大地觸動,并導致我能夠懸崖勒馬 做出重大的轉變,在此,我向組織做出深刻的檢討。

這件事是我工作松懈,未能從嚴要求自己帶來的惡果,更沒有擺 正自己在團體中的正確位置,倍感到對不起組織對我的信任,愧對組 織的關心,深感愧疚。

這幾天并不斷地反省自責,主動向組織承認了 錯誤,誠懇地接受了組織給予的批評教育,并向有關人員賠禮道歉, 積極賠償損失。但這遠遠不能消除這件事的不良影響,懇請組織念我 是初犯,能以治病救人的態度給我改正自新的機會。我也懇請同事們 能夠原諒我,原諒我的無禮沖動,同時也懇請大家幫助我擺脫負面情 緒。我保證今后不再有類似的情況發生,把全部精力投身于團結同事和積極地工作之中。 請組織和同事們監督我。

檢討人:xx

20xx年x月x日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的老師:

您好!

我是xx,就今天損壞公公物一事,我現在還后悔不已,不用知道自己當時是怎么想的,在眾目睽睽之下,我破壞學校的公物,這件事情還被其他人看到,這怎么說都影響惡劣,我作為xx中學的一份子,這就是在g給學校抹黑,破壞公物,在我們學校同學看來我肯定不是一個好學校,在外人看來我我們學校的學生素質不再怎么樣,這樣的后果真的不是我想看到的,今天就一直在想著見事情,這是我自身的大問題,不知道怎么來像自己解釋,我也覺得自己真的做的很不好,大家都有一顆維護學校形象,維護自己形象的榮辱心,可是我沒有,我今天丟掉了這種榮辱心,也丟了,一名學生該有的素質,反省了良久自己都不能夠原諒自己的行為,這是沒有理由可以輕易原諒的,事情已經發生,公物已經被我損壞,自己也給他人留了一個不好的映象,往大了說我我們班級也因此讓別人留下了 一個不好的映象,整個事情已經是沒有辦法重來了,盡管我現在是懊悔不已,反省了很久,我接下來能夠做的就是好好地挽回吧,破壞的公物我一定照價賠償,這最起碼是我應該的,還有就是我的態度,我再也不會由下一次了。

我今天是破壞了校的公共垃圾桶,下課之后一個人在操場轉悠,不知道怎么起的想法,就突然走到垃圾桶旁邊,玩了起來,也是出于無聊,自己剛剛在商店買了飲料然后喝完就在垃圾旁邊把飲料投進去,現在想起來幼稚極了,自己這么晚就算了,真的是無聊,當時我還在踢那個垃圾桶,本來那個垃圾桶看上去有就很就的時間了,已經是經不住我這么一踢,但是我當時是沒有想到這些問題的,我在一旁還在踢著垃圾桶,自己簡直太無聊了,還沒有意識到事情的嚴重,因為垃圾捅破舊的原因當時是經不住我這么幾腳,我這么幾腳下去,垃圾桶就被我踢壞了,在中間就有一個被我破壞的洞,這個明顯的痕跡讓我真的很丟人,當時就不知道怎么辦了,很后悔,旁邊還有人看見了,我知道自己也不能逃避這個問題,去承擔這個破壞公物的責任,畢竟這就是我的自己親手破壞的,沒有任何質疑,于是當時我就慌了不知道,知道后悔了。

我就去了您辦公室,現在已經過去了一上午的時間,我一直在后悔,可是自己已經犯了這樣的錯誤,同時也被其他班級的同學看到,很多人還知道我是哪個班的,事情讓我很后悔,這次事情我一定再也不會有第二次了。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我真的錯誤了,并且我知道我錯在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”,由此來深刻反省我的錯誤,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,提出切實的改正辦法。

回顧錯誤,20xx年xx月xx日下午放學以后,我踢踹了原本已經老化的教室門,導致教室門上破了兩個大洞。

現如今,經過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發泄情緒的做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

第一,我將立下字據,讓我的監護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監護人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

第三,我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監督我的改正行為。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的領導:

您好!

我是xx學校初三xx班級里的一名同學,我叫xx。因為在此次損壞學校公物事件上,我犯了一個很大的錯,所以我給老師寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識到錯誤的存在,能夠讓班里同學意識到損壞學校公物是一件不對的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。

xx月xx日,我為了捉弄我們班級的xx同學,損壞了我們班級教室里兩扇門的鎖,甚至還在當天鬧了很多笑話。事情的詳細經過是這樣子的。

在那天犯錯之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學,他為了捉弄了我,而把我的作業本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,于是就想到了一個很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當天實施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點在他的桌子上,但是這點墨水不顯眼,所以他不會注意到。果然在上課的時候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報告要去外面的洗手間洗手。因為我預料到以他的潔癖程度,他一定會跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當他出教室了,我才可以實施我接下來的步驟。

因為我之前在教室的門上動了一點手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學出教室把門帶上以后,這個教室里的門,就是打不開的,無論是從外面還是里面,都打不開。所以當聽到xx同學回來后,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災樂禍。完全沒有想到,我會把學校的門弄壞這一問題上來。所以當下課后,不僅老師出不去了,連同學們也都出不去了。直到學校教導主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以后,我們才出去。

直到那個時候,我才知道我把事情已經鬧到了很嚴重的地步。所以在下課后,我主動來到了您的教室來承認是我把學校教室的門弄壞的錯誤。

我不該只是為了捉弄同學,就做出了損壞學校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時間,耽誤了同學們上下一節課的時候。這次錯誤也讓我明白了學校公物是屬于老師同學的共同財產,我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學校的公物的道理。所以我接受學校里面給我的一切處罰,我愿意承擔這個后果。我也會在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學校公物的錯誤。學校教室里修門的錢我也已經賠給了學校教務處了,請老師放心,我現在只希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

? 損壞警棍檢討書

親愛的老師:

您好!

我已經深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的老師:

對不起!我此次在學校損壞公物。我已經犯下了一個原則性錯誤嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準損壞公物,我老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內事。這是一個基本責任,也是最基本義務。

但我不連最基本也做不到?,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校損壞公物錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校損壞公物,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物表現,學校公物都是大家一起使用,而我卻毫不顧忌地將它損壞,實在是不應該,也是年輕幼稚表現。我為我因為幼稚而犯下錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己行動:第一,我為自己脾氣,性格做深刻思考和檢討。我脾氣真不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不損壞公物,而且還應該愛護公物。

檢討人:

時間:

? 損壞警棍檢討書


尊敬的領導:


您好!我是某部隊某海軍陸戰隊某特戰隊的一名士兵。借此信向您匯報一則關于步槍損壞的事故,并對我的疏忽大意表示深深的檢討和歉意。


事發于某日,在執行一次特戰訓練任務中,我負責站崗執勤,同時攜帶著一支全新的步槍。那天,天氣炎熱,任務緊張,我一直處于高度戒備狀態。在環境的影響下,我意識力稍有松懈,疏忽大意地將步槍放置在一處堅硬的石頭上。當時的我并沒有意識到這種舉動的危險性和不可靠性。


我和戰友們迅速展開戰術演練,全副武裝地奔向前線。當我拔出步槍準備進行射擊時,不經意間發現某模塊松動了。我心中一緊,立刻停下了射擊動作,檢查步槍發現主體部分的連接鉗松動,零件出現脫落的危險。我感到十分震驚和愧疚,因為這并不是什么外力的影響,而是我自己的疏忽造成的。


立刻,我向軍官匯報了這一情況,并請求返回軍事裝備庫維修我的步槍。由于時間緊迫,且我擔心中途返回會影響整個特戰隊的行動,我決定臨時用軍用膠帶將步槍連接部分固定,以保證自己在戰斗中能夠有一把完整的武器。盡管如此,我心中還是感到明顯的內疚和愧疚,畢竟步槍是每個士兵最重要的作戰工具之一,對于它的任何損壞和疏忽都應予以高度重視。


事后,我深思熟慮,反思自己的不足之處,并通過學習和調研進行了進一步對步槍的了解和修復。我認識到,作為一名特種兵,要時刻保持高度的警覺性,絕不能因為一時的疏忽而導致大意。無論在何種情境下,保持武器的完好無損、使用安全是士兵們的首要任務。


我為我的疏忽表示深深的懺悔和檢討。我明白自己的行為極度危險,有可能對我個人乃至整個特戰隊的生命安全造成威脅。我將以此事為戒,時刻提醒自己不可忽視生活中的細微之處,嚴守紀律,強化自身修養,牢記軍人使命,勇往直前。


再次對我的失誤表示最誠摯的歉意,請領導和全體戰友們能夠對我的錯誤進行諒解,并予以指導和支持,讓我通過此事吸取教訓,更好地提升自己的軍事素養和作戰能力。


致敬!


某特戰隊某士兵


日期:

? 損壞警棍檢討書

尊重的__老師:

我已經深深的認識到了我的錯誤.

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現我對破壞學校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學校公物的信心.

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提示學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學校頒布的主要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的治理軌制.在同學們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,建立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都生機學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同窗都這樣出錯,那么是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予處分也是應該的,自己想了良多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也樂意要承擔只管是承當不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評,并樂意接受學校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的準則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也十分的賭氣。我也曉得,對于學生,不沖撞校規,不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的義務,也是最根本的任務。然而我卻連最基礎的都不做到?,F在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢束本人,批駁跟教導自己,自發接收監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為能源,努力學習。我也要通過這次事件,進步我的思維認識,強化責任辦法。

在學校再三告誡的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴峻的錯誤,學校訂我是應當重辦的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的冀望也是一種宏大的打擊,家長辛辛勞苦掙錢,讓我們可以生涯的比別人優勝一些,好一些,讓咱們能夠全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違反了家長的宿愿,也是對家長血汗的一種否認,我對此很愧疚。

對這所有我還將進一步深刻總結,深入檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、矯正過錯,把今后的事件加倍盡力干好。我已經意識到我的毛病了,而且意識到了此次錯誤重大性。

檢討人:___

時間:20__年__月__日

? 損壞警棍檢討書

尊敬的寢室管理員:

您好,關于我破壞寢室公物行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物檢討書”,來深刻反省我錯誤,以求獲得您最大程度寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛)心情對我錯誤進行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點,由于我當時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導致寢室門變形凹陷進去。

其次,我來檢討一下我錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格暴躁,沒有對待事情處境很好應對心,沒有一個客觀冷靜生活態度。

然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門修理或是更換費用,從今往后我再也不在心情不好時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人:

時間:

? 損壞警棍檢討書

尊敬的xx領導:

您好!

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為公司的員工,我應該要遵守公司制度,愛護公司事物。

辦公室的所有物品都是公司的,而我損壞公物,一來破壞了辦公室的環境,影響其他同事在辦公室的舒適度;二來也是觸犯了公司規章制度,給公司環境造成一定程度的損壞。

現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在公司項目上獲得了領導的夸贊就沾沾自喜起來。其實我還是一名職場菜鳥,一名公司的小職員。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

我已經深深的知道損壞公物的壞影響了,并保證不會再犯,如此影響了其他同事的正常工作,我感到很抱歉,我在向您檢討之余,也要向其他同事道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。在工作中,我定當竭盡所能,將自己的每件工作任務都完成好,戒驕戒躁,為公司的向前發展而努力。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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