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魯賓遜漂流記讀后感400字(精華10篇)

發布時間:2020-12-27

魯賓遜漂流記讀后感400字(精華10篇)。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

他,勇敢無畏,具有冒險精神;他,多次陷入絕境,又五次三番地逃生。想知道他是誰嗎?他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物,喜歡航海。一次去南美洲時,流落到荒島上,在荒島上生活了28年之后,救了一個英國船長。船長答應他把他帶回英國去,魯濱遜才回到了自己的國家。

魯濱遜一個人生活在荒島上,無依無靠,雖然后兩年有“星期五”作伴,(他依然)……。在這種情況下,他沒有絕望,自己打造了工具,修建了“城堡”和“別墅”,開辟了農場和牧場,(逐漸)變得衣食無憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地,接受命運的安排,(而是選擇)挑戰命運,最后克服種種困難,逃出了孤島。他真是一個具有堅強毅力而又有聰明才智的人。(對應到)我們的學習和生活,他的這種精神會給我們有益的啟迪,因此我們面對困難要勇往直前,不能見險止步、畏縮不前。如果那樣,我們將會一事無成。

我們還要學習本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個英國人,他在荒島上生活了兩年后被救出,沒有什么作為。而笛福卻從中發現了素材,用他那大筆細致地刻畫了魯濱遜這個栩栩如生的人物。這說明,生活中不是沒有素材,而是缺少發現素材的眼睛和感悟人生的心境。

《魯濱遜漂流記》這一本書啟迪了我,希望大家都去看一看,這樣會得到更大的啟發,甚至改變人生。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

17世紀中葉,魯濱遜,克魯索出生在英國約克市的一個中產階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。

由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地想各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍書建房,圈養山羊,修造船只。憑著他積極地人生態度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的星期五。

正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時,他的命運突然逆轉,一艘貨船被暴徒劫持,船長和大副被送上了荒島。這時,機智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設計謀救出了船長及大副,而且挽救了船只,保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結束了自己28年的荒島生活,回到了英國。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們,當遇到困難挫折等不行時,只要有勇氣,有毅力并充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

我曾讀過《魯濱孫漂流記》,里面的故事讓人回味無窮,書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰勝的勇氣沖過了一個又一個難關,讓人敬佩不絕。

魯濱孫出生在一個上流社會家庭,他很愛航海,但父親不同意他的想法,魯濱孫只好背著父親離家出走去航海,他乘上朋友的船,但船在途中遇到了大風暴,船上除他以外全部遇難,他被海水拋在一個荒島上,開始幾天他靠著船里剩余的東西度日,但他很快學會了自理,糧食不夠時,他就去打獵,他還制造了不同的鐵器、陶器、他在鳥上神奇的活了下來,他還救了野人手里的“星斯五”,同樣救了其他5名遭野人襲擊的同伴,在島上創立起一個嶄新的天地。

讀完了這本書,我似感到這樣一個道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個人總會在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續前進,要勇敢地面對,不能自暴自棄,不斷創新,不斷爭取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰,只要善動頭腦,努力克服,自己的夢想總會變成現實,但也要常聽別人的正確意見去創造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發現和創造得到的.,不能因為貪婪而失去所有的東西,我們一定用自己的雙手去創造輝煌。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

在這個寒假中,我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。

它描述了一個的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不求生的。作者以自敘的方式表現了魯賓遜的傳奇。他在進退無路、悲觀失望之余,開始想辦法自救---做木筏、造房子、種糧食、養牲畜竭力投入到與的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧和,用了整整28年把一個荒島建成了一個世外桃源。美國著名作笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來在海上的經歷和體驗傾注在身上,并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工,使魯濱遜成了當時中小資產階級心目中的人物。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,每我,多孤單呢?我一定會憋死的。我覺得應該向魯濱遜學習他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時何地也要的活下去,哪怕只有一絲也要爭取,決不能。

我們要像魯濱遜一樣,有志氣,有毅力,愛,憑自己的雙手獲得財富,獲得勝利!

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

讀完《魯濱孫漂流記》這本書之后,我深深地被魯濱孫遇到困難,挫折時,用自己的勇氣和毅力并充分調動自己的智慧戰勝困難的精神所感動。

這篇課文主要講的是魯濱孫,一心想外出闖蕩,他本可以按照父親的安排,依靠家產過上平靜而優裕的生活,卻當上了充滿驚險和刺激的水手,由于貨船失事,魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上,魯濱孫奇跡般的使自己生存了下來,還救出了星期五,有一艘貨船被人劫持,船長和大副被送到荒島上,卻被魯濱孫救出,保住了船上善良人們的性命和船只,最終回到了英國。

讀完這本書,我覺得魯濱孫很值得學習,一是魯濱孫流落到荒島上時,那種難以想象的堅強和毅力。當他來到荒島時,并不是自暴自棄,而是想要生存下來,在學習上,我們要學習魯濱孫這種精神,無論遇到任何困難,用堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,并且戰勝他們,而不是一味地逃避這些困難,例如:數學上的一些題目不會做,也不請教老師,也不問同學,而是把別人的答案一抄。二是要學習魯濱孫依靠自己的智慧和辛勤勞動的品質,勤能補拙笨鳥先飛魯濱孫能靠自己的雙手開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只,為什么我們就不能勤奮學習呢?用自己的智慧,為自己的未來開辟一條美好的道路呢?

讀完《魯濱孫漂流記》這本書,使我懂得了許多道理,今后我一定要像魯濱孫一樣,勇敢地向各種困難挑戰,功夫不負有心人只有刻苦、勤奮、才能在學習上取得豐碩的果實。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

魯濱遜漂流記記敘了魯濱遜因為一次意外,被漂到一座荒島上,他通過頑強的抗爭,用頑強的毅力最終戰勝了困難。

其中,有一處讓我記憶猶新的地方:魯濱遜為了讓自己平靜下來,獨自做了一張差異表,它通過這張差異表對所有事物進行了分析,他開始從空想中掙脫出來,勇敢地去面對現實,去改變自己的狀況,與惡劣的生存環境作斗爭,想到這兒,我不經感慨道,平時,自己遇到一些小困難,心里就承擔不住,碰到一些小小的意外,就覺得自己無能為力,面對一些棘手的問題,沒有自己獨立、冷靜的去思考、琢磨,就不停的詢問他人,忘記了自己思考的過程,因為一次不理想的成績而失落,沒有想過一次考試不能代表一切,只要努力、勤奮地學習,希望還是會實現的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”所以不經歷風雨,怎能見彩虹啊。

我們在生活中,也要像魯濱遜那樣,面對生活中的困難,不能退縮,要勇敢的迎難而上,有一顆勇于承擔負責任的心,面對事物能夠沉著冷靜地思考,相信自己,希望就在前方。

《魯賓遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,告訴了我,其實希望離我們不遠,只要努力,夢想和現實只有一步之差。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

《魯賓遜漂流記》是世界十大名著之一,聽說同學王玉玨有這本書,我立馬就就借到了這本書,饒有興趣地讀了起來,里面一起一伏的故事情節一下就把我帶入了境內。

這是一個關于冒險,智慧,勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯賓遜為了實現自己的夢想,踏上了自己的航海生涯,但由于所乘的船在海中淹沒,魯賓遜孤身一人流落到一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險經歷。在這個荒無人煙,遠離文明世界的小島上,魯賓遜自力更生,種麥子,養山羊,烤面包,建房子,甚至還救了一個土著人"星期五"。他在島上生活了幾十年,終于有一天,魯賓遜被一個船長救走了。

讀完這本書,我不得不對魯賓遜心生敬佩之情。他落到荒島上,并沒有害怕于島上的飛禽走獸,而是樂觀的面對現實,用機智的頭腦想出了生存的計策,比如:魯賓遜趁大船還沒沉下去的時候,把擱淺的船上的食物,生活用品搬到了小島上,他還利用一些木樁之類的東西在一塊平地上建起了一個溫暖舒適而又堅固的小屋……就這樣,魯賓遜的生活從沮喪失望慢慢轉化為了充實快樂。他還會在空閑時去打獵填飽肚子,或者是做張吊床椅子之類的。而且,魯賓遜他懂得知足常樂,他并沒有怨天尤人,抱怨老天不公平,讓他淪落到這種地步,反而是覺得:同伴們都葬身海底,惟有自己幸運地活著,這難道不是上天給予他的恩澤嗎?

我想:如果換做是我,早就已經餓死在荒島上了,但魯賓遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬??!我真想象不出魯賓遜是怎樣度過這28年的,別說28年,如果是我的話,在這種小島上,我連8天都待不下去。魯賓遜后來救了一位船長,船長感謝他的救命之恩,于是帶魯賓遜回到了他久違的故鄉,但后來,魯賓遜還去重游了自己生活了28年的小島。

魯賓遜身上反映了人類樂觀向上,銳意進取,百折不回的開拓精神,這些可貴的品質給了我們挑戰自然的信心和勇氣。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

今天,我看完《魯濱孫漂流記》之后,我的心里有很多的感想。

首先我覺得他是一個耐力極強的人,因為他只有一個人,居然在孤島上生活了二十八年之久,而在這些年里,沒有人能和他說話,只有他就的一個野人“星期五”和一只狗,兩只貓能夠陪伴他,從這點上我可以看出他的耐力很強。

其次,我覺得魯濱孫是一個會克服困難的人。因為他獨自一人留在荒島上,面對種種困難,他都能理性地去面對。他遇到的困難有很多:一是他沒有住所,他就在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一個簡易的帳篷。二是他沒有食物,他就一邊打獵,一邊來畜養山羊,還用沉船上剩下的一些麥子進行種植。三是遇到野人,但是他不怕野人,勇敢地與之戰斗,救下了那個野人,并給他取名為“星期五”。四是遇到了一艘船上的叛亂。他平定了叛亂,救出船長,終于返回了英國。這一系列的困難,魯濱孫都能順利地解決,從這點可以看出,他是一個會克服困難的人。

最后,我覺得魯濱孫是一個非常樂觀的人。她來到這荒無人煙的小道上,并非是等死的,而是在辛勤的勞動著。他把在這個小道上的好處與壞處,用列表的方式寫了出來。用這種方法,可以找到聊以自慰的事情,而且也能把他心里的苦悶給排出去,所以,我覺得他很樂觀。

我對魯濱孫的三種優點感到很敬佩,因為我缺乏的正是這三點。記得我們在春游的時候,山路很陡,爬到一半時我就不想爬了,最后哈是通過別人的鼓勵下才爬上去的,現在再想想魯濱孫,我簡直慚愧不已。

我想,在今后的道路上,我們還會遇到很多的困難和挫折,我覺得我們應該去克服困難與挫折,才能取得最后的成功。

? 魯賓遜漂流記讀后感400字 ?

《魯濱遜漂流記》是一部具有持久美麗的**,它出版于1719年,280多年以來,不僅早已飛出了英倫三島,而且以種種不同文字的形式飛到世界各地,落地生根,成為外國文學名著中的名花異葩,它是一部雅俗共賞,老少咸宜的書。今天讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,我想起一句話:知識就是力量。

魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

**中,魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。

于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養家畜?;膷u上的天氣變化無常。羅濱遜在荒島上的第一年就生病了。他病得很重,整天處于昏迷狀態。這是一個例子,說明無論巴西人患了什么病,他都不吃藥就吃煙葉,成功地挽救了自己的生命。

讀完了《魯濱遜漂流記》,我感到人類的智慧是無窮無盡的。用智慧和勞動,在荒島上生活28年并不難。

《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》是“歐洲**之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部**。他所創造的魯濱遜是新資產階級的代表人物、理想英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質,像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹等。

作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。讀完這部**,我不僅佩服作者獨特的寫作技巧和豐富的想象力,也佩服羅濱遜在坎坷經歷中堅毅不屈的性格。我深深地體會到,魯濱遜有著如此豐富多彩的經歷,這與他的實踐精神和堅強品格是分不開的。

而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。

一整天,我滿足于現狀,不想進取,只談理想,缺乏認真扎實的戰斗精神。 在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用手創造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難?

看完一個充滿冒險精神的英雄傳奇生涯,我深深地被一個英雄頑強的奮斗精神和不屈的靈魂所震撼。所以從現在開始,我應該堅強勇敢,以積極的態度對待更好的生活。

他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國**家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創作的虛構長篇**《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航?;貞涗浀奈膶W體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是一個永不疲倦,永不停息的演員。他應該不斷擴大

不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養家畜.

制作器皿和縫制衣服使這個荒島變成了一個井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。

當我讀完了這篇**后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我?!笔腔膷u經驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質。

羅濱遜的生存環境發生了變化:一種一自然為伴,以山、河、樹為伴的孤獨生活形成了一種宗教環境,迫使他與自己、自然和上帝對話。

為他走出荒島融入社會有另好的基礎。

整個故事敘述的是魯濱遜在島上28年2個月零九天的歷險生活,他不服輸的這種意志讓我不得不佩服,同時我也為他感到幸運的是他無時不刻都有著慈祥的“上帝”保護著他。魯濱遜出生在一個很平凡的家庭里,可他卻有著不平凡的夢——就是航海歷險。當他被流放到荒島上時,他做了一些平時做不到的事情,完成了從小的夢想。

他從一個什么都沒有的荒島落難者,變成了這個原本被他稱作絕望島的“主人”。他在島上長大、種植、工作和生活,不時超越自己。

生病的時候,他也想過放棄,但他沒有,而是在尋找能救他一命的藥。盡管他沒有發現什么有用的東西,但他至少找到了精神支柱——那本書。而且盡量用青煙葉來治病,雖然好的不是很快,但如果他當時放棄了,他就一點也不好,也不會有這本成功的書。在病好之后,他為了讓自己能夠在這個荒島上住下來,于是就想進一步的了解這個島,所以他便開始了島上歷險,他發現了酸葡萄不能吃,于是他就想把它們做成葡萄干,發現了飛禽,他就想到馴養它們,他又發現了野山羊,就立馬想到可以做陷阱抓住它們。

這種超乎常人的思維就這樣不斷的想,不斷的涌現出來。當他第一次發現野人的腳印時,他驚慌失措,但他仍在思考如何打敗野人。在這種恐慌中,他還堅持活兩三年。如果是我,我可能會放棄自己,認為我應該被淹死,但不是,現在我會被野人吃掉。

后來,他在島上發現了一個野人,一個逃跑的野人和三個被獵殺的野人。他勇敢地站起來,救了那個逃跑的野人,把他帶了進去,后來給他取名為星期五。讓野人改掉吃人的習慣在我們看來是不大可能的事,可他做到了。又過了幾年,星期五發現了自己的父親被俘虜,還發現了一個被叛變的船員抓起來的船長,他報告了魯濱遜,之后的事就不用猜了,魯濱遜像救星期五一樣救了星期五的父親,同時也把船長救了回來,并幫他奪回了船,終于,魯濱遜又會到了自己的國家,并且帶著星期五生活了下來。

(故事的結局總是這么完美)之后的事呢?相信魯濱遜和星期五最后還是會順順利利的過完他們以后的日子。

讀完這個故事,我明白沒有什么是你不能做的,但你不想做。只有你不想做,才會有你做不到的事。

他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國**家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719 年所創作的虛構長篇**《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航?;貞涗浀奈膶W體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是一個永不疲倦,永不停息的演員。他應該不斷擴大

不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養家畜.

制作器皿和縫制衣服使這個荒島變成了一個井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。

當我讀完了這篇**后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我?!笔腔膷u經驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質。

羅濱遜的生存環境發生了變化:一種一自然為伴,以山、河、樹為伴的孤獨生活形成了一種宗教環境,迫使他與自己、自然和上帝對話。

為他走出荒島融入社會有另好的基礎。

當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。

其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

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