近三年的工作計劃（精選20篇）

近三年的工作計劃（精選20篇）。

? 近三年的工作計劃 ?

藝術是一門需要細心和耐心的藝術，需要夯實的藝術理論和豐富的實踐經驗。作為一位熱愛藝術的學生，我制定了一份近三年的藝術學習計劃，以進一步提升自己的藝術水平和素養。計劃包括了豐富多彩的課程、實踐經驗、競賽和展覽。

第一年：夯實基礎

在第一年，我將主要著重于夯實藝術基礎，增強自己的審美和技能。首先，我將參加一些基礎繪畫、色彩、素描等課程，加深對藝術表現方式和語言的理解。這些課程也幫助我提高了自己的觀察和表現能力。通過課程之外的實踐經驗，比如戶外寫生和人體素描，我也會加強對環境、人物等專業素材的理解。

除此之外，第一年也是認識各種藝術學科和領域的好機會，我將嘗試加入多個不同的藝術相關社團和組織，了解和參與到更多領域的藝術活動和項目中。此外，適量參加藝術比賽，增加比賽經驗，也是第一年計劃的重點。

第二年：自主創作

在第二年，我將進一步提升自己的視野和思維，注重個性化創作和方法學背景。在課程方面，我會有針對性地選擇更高級別的繪畫、油畫、版畫和其他課程，適應自己能力的提升。加強私人教學課程，與多位專業人士探討交流，積累豐富的實踐經驗。同時，結合個人興趣和作品創意，我將嘗試獨立完成個人創作作品，同時與其他同好一同經驗創作的過程。

與此同時，我也將繼續參加更多創作展覽和相關藝術活動，提高自己的繪畫和創作技巧，與專業人士和同好交流互動。

第三年：宏觀視角拓寬視野

在第三年，我將逐漸獲得自我認同和獨立思維，注重宏觀視角的發展，開發更多基本能力與實踐技能。這也是創作的旅程仍有所進步的關鍵時期。我將更多地從文化、哲學和歷史視角，繼續深化自己的藝術素養和思考方式，并嘗試運用獨特的藝術風格和表現手法創作出更具創意的作品展示。

除了課程和創作外，我也將積極參與各種國家級、省級和校級藝術展覽、比賽和活動，擴展社交、人脈、規模和地域等方面的資源。

總之，近三年的藝術學習計劃包括了因材施教的課程、不斷深化的理論與創新思路、獨立創作的實踐和發布，探索和交流不斷上升的無限學習之路。學習計劃不只是一個計劃，更是一份生涯的操盤策略。我相信，只要總結經驗，發揚優勢，循序漸進，努力奮斗，遲早會成就自己熱愛的藝術夢想。

? 近三年的工作計劃 ?

3年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力，

考察對象近三年思想工作總結。

認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關于“”的重要論述，領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月取得了二等獎，20xx年9月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文在公開發表。

三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。

首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，

其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。

考察對象近三年思想工作總結

我叫，女，20xx年x月出生，族，20xx年6月畢業于xx大學，中共黨員，大學本科文化。20xx年10月通過國家公務員考試分到xx鄉人民政府工作，20xx年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人認真學習和貫徹落實科學發展觀，遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作，得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20xx、20xx連續兩年被評為嘉獎。xx鄉位于xx區西北部，是一個比較偏遠落后山區，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現將三年來的工作情況匯報如下：

一、加強學習，完成角色轉變

我知道，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，特別是鄉鎮干部，需要不斷的加強學習，完成理論與實踐的結合。為此，我先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想，認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習，達到了學以立德、學以增智、學以致用?，F在已基本適應了現任工作，順利完成了角色的變化。

二、嚴于律己，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己

黨政辦公室是xx鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己，扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

三、任勞任怨，扎扎實實做好本職工作

(一)做好群眾的接待工作

對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。

(二)做好上級領導的接待工作

是中國民間文化藝術之鄉，各級的檢查、考察以及采風特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。

(三)做好機關內務工作

辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。

(四)做好公文處理、材料起草工作

進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏，準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。

(五)做好其他本職工作

幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來，共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了20xx年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好崗位職責，努力完成各項工作任務，不斷爭取更大的進步，決不辜負組織、同志們的信任和期望。規范垃圾填埋場管理，努力維護群眾利益。

? 近三年的工作計劃 ?

3年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力，

考察對象近三年思想工作總結。

認真地學習馬列主義、和，深入鉆研__關于“____”的重要論述，領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》的規章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于5月取得了______二等獎，209月本人取得了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《__________》在《______》公開發表。

三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。

首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，

其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。

我叫__，女，20__年_月出生，__族，20__年6月畢業于__大學，中共黨員，大學本科文化。20__年10月通過國家公務員考試分到__鄉人民政府工作，20__年3月至今任黨政辦主任、鄉團委書記、鄉紀檢監察室主任等職務。本人認真學習和貫徹落實科學發展觀，遵章守紀、恪盡職責、廉潔奉公、團結同志、努力工作，得到群眾的認可和鄉黨委、政府的好評。20__、20__連續兩年被評為嘉獎。__鄉位于__區西北部，是一個比較偏遠落后山區，我來到以后，并沒有感到悲觀，反而以極大的熱情投入到工作中，現將三年來的工作情況匯報如下：

我知道，要想從一名大學生轉變成一名優秀的公務員，特別是鄉鎮干部，需要不斷的加強學習，完成理論與實踐的結合。為此，我先后學習了馬列主義、、、等重要思想，認真鉆研各種業務知識，并向工作經驗豐富的老同志虛心請教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅定不移的執行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業務培訓和與工作相關的知識學習。通過系統的學習，達到了學以立德、學以增智、學以致用?，F在已基本適應了現任工作，順利完成了角色的變化。

黨政辦公室是__鄉黨委、政府的參謀，是一個窗口單位，擔負著參與政務、管理、綜合服務等重要職責，加班加點，占用雙休日、節假日是常事。對此，我能以事業為重，正確對待，毫無怨言，始終保持嚴謹認真地工作態度，以一個優秀黨員的餓標準嚴格要求自己，扎扎實實對待每一項工作;無論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細、做好、做精。同時主動給自己壓擔子，不給領導添麻煩，做到嚴密周到，科學安排，確保每一項工作落到實處。始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，兢兢業業，受到領導和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時刻銘記自己的歷史使命，自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。

對來訪群眾，我都做到了熱情接待，對群眾提出問題能夠當場答復的當場答復，不能當場答復的給領導匯報后再給予答復。三年來，共接待群眾三百余批六百多人次。

__是中國民間文化藝術之鄉，各級的檢查、考察以及采風特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時常告誡自己，辦公室工作無小事，做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點閃失，所以我都盡心盡責做好每一件事，以高度負責的精神做好每一項工作。凡是上級領導來我鄉檢查指導工作，我都能夠協同各部室認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節，確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。

辦公室事多人少，無論是領導的材料、會場的衛生、會前的簽到、會議的服務有時都需我一個人獨立完成，每次會議的召開，我都提前幾天加班加點的去準備。在機關事務管理上，我注重強化服務意識，切實提高為領導服務、為部門服務、為群眾服務的水平，保證服務到位嚴格按章辦事，做好車輛、飯堂、機關設施等后勤工作的管理。

進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，保證了行文的嚴肅性，提高了公文質量，較好地完成鄉黨委、政府交辦的各項具體事務，沒有出現大的紕漏，準備每一次大會的領導講稿，上報各種信息、材料，編發《__工作》，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路。做好黨務、政務信息公開，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。

幾年的基層工作，讓我認識到辦公室工作并不是我的全部職責，村里老百姓有矛盾了要去處理;村里工程被堵了要去調解;民調工作要到組到戶的做工作;主汛期的三個月天天抱著辦公室電話睡覺;三年來，共查辦黨員違紀案件6起;圓滿完成了20__年度鄉、村兩級黨委換屆、鄉團委換屆工作，又好又快的完成全鄉8000余人新農保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓班、同時做好兩項制度銜接工作、人事工資管理、勞動保障、食品藥品、黨統、干統及其他統計工作。

三年來，在鄉黨委、政府的正確領導，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業務上有了一定的提高，工作也取得了一些成績。今后，我將繼續認認真真學習，兢兢業業工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事，切實履行好崗位職責，努力完成各項工作任務，不斷爭取更大的進步，決不辜負組織、同志們的信任和期望。規范垃圾填埋場管理，努力維護群眾利益。

? 近三年的工作計劃 ?

(一)充分發揮綜合協調職能，確保機關政務暢通。按照服務建設工作大局的指導思想，充分發揮綜合協調職能，正確處理對上對下和對內對外的關系，確保了全系統政務工作的順利進行。三年來，先后組織了全省建設工作會議、城區城市基礎設施建設總結表彰暨動員大會、全市建設工作會議、全市城市環境綜合整治工作會議等大型會議。在會議組織和安排中，堅持做到組織有序，科學調度、合理安排，確保會議效果。

(二)認真做好信訪接待工作。全年共收到各類信訪案件30余件，主要涉及城鎮房屋拆遷、建設領域拖欠工程款、城市集中供熱、房地產開發等方面。對所有接收到的來信來訪，全部登記在冊，并積極協調、督促有關單位、科室進行答復辦理。特別是在事關群眾生活的冬季供熱、城鎮房屋拆遷等信訪工作中，堅持做到深入基層，多方了解信息，提前化解矛盾，得到大部分群眾理解。近三年來，城區內完成拆遷面積40余萬平方米，沒發生去省進京上訪和大規模群體事件。

? 近三年的工作計劃 ?

近三年思想工作總結

本人于2005年3月參加工作在圖書館擔任圖書管理員，2008年5月調至縣旅游局風景管理處至今。近三年來，本人在局黨組和局班子的領導下，注重學習，認真履行工作職責，較好地完成了各項工作任務?，F將幾年來的思想、工作情況總結如下：

一、加強政治理論學習，努力提高自身綜合素質

1、堅持參加局黨組織的集中學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，學習省、州、縣委全委（擴大）會精神，深刻理解和領會其精神實質，努力提高政治理論水平，用以指導自己的工作。

2、堅持自學，根據工作實際，采取靈活的學習方式，擠時間自學。認真學習旅游工作相關法律法規、政策和各項規章制度及專業知識，提高工作能力。

3、認真執行黨的路線、方針和政策，踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，通過學習，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，用共產黨員的標準嚴格要求自己，始終從思想上、政治上、行為上與黨組織保持一致。

二、切實履行崗位職責，努力完成各項工作任務

工作中，我主要負責風景管理處辦公室工作、縣內各景區解說、接待和對解說人員的培訓工作。為了提升我縣各景區的接待水平和形象，加強了內部的管理，我本著“內強素質，外塑形象”的要求來要求自己及景區工作人員，只有自己做到最好才能培訓出最好的解說員。我深知，游客來自不同的國家和地區，有著不同的職業、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區別不同的情況分別進行，不能千篇一律，這樣，游客才會對我們的講解有興趣，才會留住“回頭客”，所以，自己利用業余時間對全縣各景區景點進行深入研究，在網上學習講解技巧，不明白的就去找縣黨史詢問或查資料，一遍一遍的到實地踩點，一遍一遍的推敲如何講才會更加吸引游客，不到兩個月時間就擬寫出了深河橋抗日文化園、**閣景區及陽地民族文化村的解說詞。我縣深河橋景區作為“全國青少年教育基地”、“全省愛國主義教育基地”是最重要的景區，解說任務相當重，要想讓更多游客清楚的了解這段歷史、牢記這段歷史并對前來接受愛國主義教育的學生們學得更多豐富的知識，自己一有時間就到展館內每幅圖前作認真的推敲和研究，反復閱讀《**事變》這本書，在自己的不懈努力下，經過縣里領導考核，我的解說將成為“范本”。2009年被評為“優秀解說員”。在給導服人員進行培訓時，還認真帶領全體景區人員開展系統學習政治理論、職業道德、政策法規、業務知識和全心全意為游客服務的宗旨教育，不斷提升景區工作人員內在的政治業務水平。在形象上我則要求全體工作人員著裝上崗，文明服務，禮貌待人，著力打造一支高素質，高質量，高標準的旅游行業隊伍。教導她們如何挖掘展覽館內圖片背后的故事，如何將一個個生動鮮活的抗戰英雄展示在游客的面前，在我不斷的示范和要求下現在我們景區內的導游解說人員已經能熟練、流利、生動地進行導游解說。可以說我們建立起了一支合格且優秀的導游隊伍，這也使我們景區的服務提到了一個更高的水平。

緊緊圍繞縣委打造45公里旅游文化經濟帶的要求開展工作，隨同領導分別到上海、**、**、**等地進行旅游宣傳推介工作，分發資料，縣情簡介，接受咨詢，通過推介，各地的游客都紛紛打來電話對我縣各景區景點進行咨詢，提高了我縣旅游業的知名度。三年來，每個黃金周、小長假共接待游客15萬人，接待省內外游客、省、州直機關、學校到深河橋抗日文化園接受愛國主義教育達30余萬人，僅今年的七·一就接待了3萬余人。由于工作的特殊性，沒有節假日，有時也沒有雙休日，但我并無任何怨言，工作任然勤勤懇懇、任勞任怨，工作中虛心向老同志學習，遇事及時向領導請示匯報，在完成本職接待的工作任務外，還圓滿完成了縣委交給的重大接待任務，如：接待了原國家政協副主席李**、原省委書記石宗源、省長**克志及中組部、中紀委、中央巡視組等，此外還有其他重大項目建設的接待，都得到了領導的好評和認可。

三、存在的問題及下步打算

雖然做了一些工作，也取得了一定的成績，但離組織的要求還有一定的差距。一是政治理論學習不系統；二是工作中按部就班，創新意識不夠強；三是工作性子急，情緒易急躁。針對存在的問題，在下步工作中，將進一步加強理論和業務知識的學習，不斷提高自己的理論水平和工作能力；勇于創新，拓寬工作思路；加強自身素養，腳踏實地，更加努力地做好工作

? 近三年的工作計劃 ?

轉眼我到單位工作已經半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。現將我這半年來的學習工作情況總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質

首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加委內組織的各項學習活動，并注重自學，認真學習了胡錦濤在鄧小平誕辰百年紀念大會上的講話、胡錦濤七一重要講話、十六屆四中全會關于加強黨的執政能力的決定等，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。

其次，在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺學習某市企業投資項目備案、核準暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。

此外，根據組織安排我參加了某市公務員初任培訓。在為期三周的培訓生活中，嚴格的軍訓磨練了我的意志，豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過某市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹，使我進一步理解了某市“三步走戰略，看到了某市經濟騰飛的巨大潛力，增強了對某市的了解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規范的教育，使我樹立了正確的權力觀，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過辦公室實務的學習，使我了解了公文寫作的內涵，提高了辦公室實務的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。

二、踏實肯干，努力完成好各項業務工作

在某科工作的半年中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

第一，配合領導做好我區“十一五規劃的編制工作。通過參加市縣“十一五規劃研討班，我了解了“十一五規劃編制的重要意義、基本原則、規劃程序等，認識到“十一五規劃編制工作是我委乃至我區的主要工作之一。半年來，我們按照市政府統一部署和區委區政府的工作要求，制定了《編制__區國民經濟和社會發展“十一五規劃的安排意見》， _月份配合區政府組織各街鎮和有關委局召開了全區“十一五規劃編制工作會議，對規劃編制工作進行了動員和具體部署，并為各街鎮草擬了規劃編寫的結構示例作為參考。為及時了解和督促各專項規劃及街鎮規劃編制工作的開展，_月又組織召開了“十一五規劃推動會。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及某市市“十一五規劃的政策理論和進展動態，收集學習我區及兄弟縣市“十五計劃的成功經驗，為專向規劃的編制單位提供依據和素材，同時通過學習調研、聽取和參與領導們關于規劃的討論，使我逐漸加深了對我區整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎。

第二，做好全區各類固定資產投資項目的匯總上報工作。今年8月份以來，根據市發改委下發的通知要求，我科積極開展工作，布置并督促各街鎮及相關委局進行調查匯報，根據各單位的匯報情況，我們先后對我區汽車零部件企業基本情況和項目情況、工業投資1000萬以上的項目等進行了核實、匯總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區固定資產投資狀況的了解，同時加強了我區固定資產投資項目的儲備，也為我區“十一五規劃提供了強大的項目支撐。

第三，發揮科室職能，做好項目審批和管理工作。通過科長的指導，我逐步掌握了固定資產投資項目的審批程序和處理方法，了解了經濟服務中心計委窗口的工作職能。今年以來，我們共審批各類建設項目___個，總投資___億元，建筑面積___萬平方米。

第四，配合科室做好各項文字寫作和信息報送工作。半年來，我先后參與起草了《__區農村經濟工作座談會議材料》、《__區服務業發展情況匯報材料》、《某科2005年工作要點》等多篇文章。我從8月份開始擔任科室信息員，負責根據科室的重點工作和突出事件撰寫信息。在科長的指導下，我先后完成了我區召開“十一五規劃編制工作會議、__項目獲得國債資金支持、__項目獲得市服務業引導資金支持等多篇信息，在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

第五，協助科室同事完成20_年計劃科和投資科的固定資產投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

第六，完成好領導交辦其他各項基礎性和臨時性工作。

半年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：

1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的國家公務員。

一年的時間很快過去了，在一年里，在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作總結如下：

一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過報紙、雜志、書籍、電視、網絡積極學習政治理論;遵紀守法，關心國內外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業道德規范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業知識、工作能力和具體工作。 在教育崗位上已經工作31年了，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面，經過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒出現過任何失誤和差錯。

三、工作態度和勤奮敬業方面。百年大計教育為本，qq超拽分組教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養適合時代需要的高素質人才，教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名小學教師要以德治身，培養良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，“給學生一杯水，教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培養，培養學生具有良好的思想品德.是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真備課，認真上課,認真批改作業;不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生.對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發展.

四、工作質量成績、效益和貢獻。，熱愛教師及工會工作并正確認真地對待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保質保量地完成了任務。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。

人非圣賢，孰能無過?比如有些創造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進。

作為初任公務員，回顧過去一年的工作，可以歸納為四句話：責任沉重，付出良多，漸入角色，收獲頗豐。一年來，本人主要負責信息編寫、上傳和新聞宣傳報道工作，在領導和各位同事的大力支持下，己圓滿完成了各項工作任務。工作情況如下：

一、加強學習，努力提高政治素質。重點抓好十六屆四中全會精神的學習，自覺增強公仆意識，緊密聯系治國理政的實踐，提高政治理論水平。

二、認真培訓，努力提高業務素質。在_年10月―11月間，本人相繼參加了省局組織的文秘培訓和初任公務員培訓。在培訓過程中，本人能認真做好課前預習和課后復習，并在聽課時專心聽講、做好筆記、積極思考，力求在最短的時間內，較全面的掌握相關知識，取得了較好的成效。

三、團結協作，努力理順各方面關系。在工作、生活中，我始終堅持以誠待人。對同事沒有里外事非，做到祥和為上，熱情待人;對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對基層同事，做到嚴于律己，寬以待人;對社會外界，做到坦蕩處事，自重自愛。

四、勤奮工作，努力完成各項任務。作為辦公室信息員，本人充分利用電話、電子郵件等方式聯系上下，反映靈敏的信息網絡，及時編報和反饋各類稅收信息，當好領導的“耳目”，服務領導決策。同時，由本人策劃編寫及撰寫的多條信息還被省局、市委市政府及總局采用。在新聞報道方面，撰寫了《陽光_》、《_高速為_地稅貢獻x個億》等多篇報道，并順利在報刊上發表，發揮了稅收宣傳外樹形象，內鼓士氣、促進工作、營造環境的效能。

當然，在工作中我還存在許多不足和亟待改進的地方：

一是工作深度不夠。有時做工作因對實際情況不了解，沒有認真調查，造成一些小失誤。二是工作方法簡單。工作方法過于陳舊，缺乏創新、超前意識，主要是業務能力有待提高。

總之，一年來，盡管本人做了很大努力，但離領導的要求還有一定的距離。在今后的工作中，我一定加倍努力，發揮所長、克服不足，為推進我局辦公室工作做出應有的貢獻。

? 近三年的工作計劃 ?

一、學?，F狀分析

（一）學?；厩闆r

琥頭十三中創辦于1965年，占地面積108畝，坐落于鐘靈毓秀的八公山下。20xx年被琥頭市教育局命名為“琥頭市示范高中”，是琥頭市首批“市級示范高中”。

近年來，在市委、市政府和市教育局的領導、支持下，學校面貌有了日新月異的變化。學?，F有一幢行政樓，兩幢綜合教學大樓，裝備了電教中心，接通了寬帶網，“班班通”教學系統配備到每個教室，實現了班級資源共享，建有兩幢設施齊全的學生公寓，建成了400米標準化塑膠運動場。

學?，F有38個教學班，在校學生20xx余人。學校擁有一支治教嚴謹、敬業愛生、樂教善導、富于創新精神的高素質師資隊伍。現有171教職員工，其中高級教師47人，中級教師66人。近年來，一大批優秀青年教師脫穎而出，省市級優秀教師、學科帶頭人和骨干教師人；“八公山名師”2人。學校注重建立現代教育理念，積極研究探索教育教學新思路。科研興教，科研興校蔚然成風，物理、數學、英語、生化等學科承接多項市級科研課題。

近兩年學校先后獲得全國“青少年文明禮儀教育基地”、琥頭市校務公開“先進單位”、琥頭市教育系統“先進集體”、琥頭市“工人先鋒號”、市級“文明單位標兵”、市級“學籍管理先進學校”、全市教育創新“先進班組”、全市中小學“陽光體育運動”先進集體等多項榮譽稱號。

學校領導班子秉承“以人為本”管理理念，團結務實、銳意進取，正在努力打造符合教育改革要求的辦學新亮點、新特色。

（二）第一個三年規劃完成情況

我校的第一個三年規劃制定的主要發展目標主要包括以下四個方面：創建標準化學校，提升中高考成績，努力成為八區地區教育領頭羊；教研活動形成特色，并在西部地區發揮示范輻射作用；狠抓特色學科建設，打造名師工程，力爭優勢學科邁入全市最前列；逐步形成具有“十三中”氣質的校園文化特色。

在上級領導的正確指引和全體教職工的共同努力下，現將完成情況簡述如下：

1、20xx年我校積極創建市級標準化學校并通過驗收；三年來中考“三率”均處八區前列，20xx年、20xx年獲琥頭市教育局“普通高中教學質量完成獎、提高獎”，20xx年超額完成市教育局下達的高考指標，但今年高考成績略有下滑。

2、教育、教研活動形成特色，并在西部地區發揮示范輻射作用。

我校創新教育工作模式，提出并實施“中學生成長導師制”，把過去由班主任一人管理全班，變為全體授課教師共同參與教育學生的形式，取得了顯著成效。學校注重現代教育理念，立足教育改革的前沿陣地，積極研究探索教育新思路。

3、狠抓特色學科建設，打造名師工程，力爭優勢學科邁入全市最前列。

落實“名師工程”，有2人獲得“八公山名師”稱號。推薦多名老師參加市教育局舉辦的第九、十屆“紅燭杯”青年教師教育教學技能競賽，并取得好成績。充分發揮骨干教師、學科帶頭人的帶動作用，先后派出語文、數學等學科骨干教師赴江蘇盱眙等地學習培訓，開闊眼界、取長補短。

4、校園文化系統性有待加強，未形成校園文化特色。

近幾年，我校著手加強校園文化建設，注重學校文化內涵發展。雖然在充分認識“十三中”深厚文化底蘊的基礎上，在校容校貌、校園綠化等校園物質文化建設及制度建設、校園文體活動、教師人文關懷等校園精神文化方面做了一些工作，但我校校園文化系統性不強，還未形成具有“十三中”氣質的校園文化特色。

（二）學校發展的客觀優勢

1、區位優勢逐漸凸顯：我校坐落在八公山下，是國家4A級地質公園---“八公山森林公園”的“門面”，隨著第二通道的開辟和琥頭對外交流、旅游發展，學校必將受到市、區兩級政府的進一步重視，社會關注度提升空間加大。

2、隨著地區教育布局調整，生源數量得到保證、質量有望提升。

3、學校內部管理規范有序；教學教研水平呈穩步上升趨勢；德育教育，尤其是“中學生成長導師制”效果顯著，影響甚遠。

4、“班班通”等教育信息化建設成效顯著，辦學條件（硬件設施）初步完善。

（三）學校發展的弱勢

1、學校發展的新理念、新思路，在管理實踐中尚未顯現成效，各項管理措施有待細化。教學質量有待進一步提高，高中“本科達線率”，初中“三率”未達全市平均水平。

2、學校的宣傳推介工作力度不夠。未能很好的將自身成功的做法和成熟的經驗形成體系，總結推介出去。

（四）學校面臨的挑戰和機遇

機遇：

1、當前正處于教育大變革時期，普及高中教育是社會發展的必然。同時，國家對教育的投入逐年增加，社會對教育的重視程度越來越高，這些因素都為學校的發展提供了強有力的保障。

2、市、區兩級教育主管部門積極謀劃對八公山地區學校布局調整，因我校獨特地區位優勢和良好地辦學條件，為我校初中部的發展贏得機遇。

挑戰：

1、受多種因素的影響，地區老百姓對我校的認可度不高。雖然是首批市級示范高中，但處境尷尬?！皩W校聲譽第一”的辦學目標任重道遠。

2、傳統的教育方式、課堂模式在相當一部分教師心目中根深蒂固。落實新課程理念，改革課堂模式，優化教學環節等還有相當長的路要走。

二、辦學理念

辦學理念：“以生為本，面向全體；以師為本，和諧發展。”

“辦學理念”的核心內涵：以促進全體學生的全面發展為根本、以實現全體教職工的共同利益為根本，以教師的專業發展引領全體學生的發展，以師生的共同發展實現學校的可持續發展；追求高素質、高品位的人才發展目標，實現學生的自主發展，實現教師的自我超越，實現辦學水平的自覺提升。

三、學校發展的目標定位

（一）發展目標

以“創十三中品牌”為動力，從嚴治教，依法辦學，加強管理，提高質量，辦人民滿意的教育，努力把學校建設成高質量、有特色；地區老百姓認可的一流市級示范高中為目標。以生為本，關注每一個學生的健康成長；以師為本，促進每一位教師的專業發展、師德形象。

（二）培養目標

1、學生發展：“綜合素質高、應用能力強、個性特長能得到充分發揮”的社會主義事業的建設者和接班人。

2、教師發展：“在奉獻中成就自我”，塑造一支“團結向上、創新教學、勤于反思、合作互助”的十三中教師隊伍。

（三）重點發展項目

1、以“中學生成長導師制”這種先進的德育教育方式為平臺，依托“師生結對子”的模式載體，充分發揮我校德育教育的底蘊，積極創建琥頭市特色學校。

2、以改革課堂模式為抓手，以教研創新為契機，實施“自主、合作、探究”的課堂學習理念，打造高效課堂。

四、發展舉措、成功標志以及完成時間（詳見附表）

五、保障機制及措施

（一）琥頭十三中牢固樹立“領導就是服務，落實重于一切”的思想，大力加強干部隊伍建設，堅持以科學的理論武裝頭腦，不斷提高班子成員的政治素質、思想素質、政治水平和管理水平。選拔和任用干部，堅持專業能力強、管理水平高、責任意識足的原則，嚴格執行《琥頭市教育局所屬學校干部選拔任用管理暫行規定》。

（二）加強制度建設，修訂《琥頭十三中教育教學管理制度匯編》。逐步建立健全教學管理、教學評價、財物管理、辦事常規等一系列規章制度。

（三）堅持全心全意依靠教職工辦好學校的宗旨，積極推行校務公開，定期召開教代會。廣泛開展教職工文體活動，豐富校園文化生活，加強溝通，凝聚人心。

（四）堅持“開門辦學”，加強與社會各界的聯系，建立家長委員會，開設家長學校，接受各方監督。進一步加強與兄弟學校聯系，借鑒兄弟學校的先進經驗。擴大琥頭十三中在八公山地區的輻射作用和影響力，努力形成學校、家庭、社會三位一體的教育格局，為琥頭教育發展作貢獻。

發展領域目標舉措成功標志完成時間責任人

學校發展目標8%

以“改革課堂模式”為抓手，深化以“中學生成長導師制”為核心的特色創建，將十三中辦成一所制度完善、規模適中；質量高、特色明、影響廣的一流市級示范高中。

1、修訂《琥頭十三中管理制度匯編》。

2、制定琥頭市特色學校創建方案并予以實施。

3、制定以“高效課堂”為核心的琥頭十三中課堂模式改革方案并予以實施。

1、《琥頭十三中管理制度匯編》修訂完善，通過教代會審議，并予以實施。

2、通過特色學校檢查驗收并掛牌，“中學生成長導師制”模式深入學校德育教育。

3、“高效課堂”模式成效顯著，成為提升教育教學質量的重要抓手。

1、20xx.122、20xx.5校長室

隊伍建設10%

建立一支專業能力強、管理水平高、責任意識足的干部隊伍。

積極建立教師業務培訓、專業技能、獎懲激勵機制，培養適合學校發展的教師隊伍。

1、干部隊伍建設①干部隊伍專業化：將一部分有較強的專業能力和管理能力的人才提拔到合適的崗位。②干部隊伍年輕化：執行市教育局干部管理暫行條例，提拔一批年輕干部。③干部隊伍流動化：中層干部部分崗位實行交流，逐步實行競聘上崗。

2、教師隊伍建設①組建“中學生成長導師制”德育工作、“琥頭子”研究、興趣協會；②成立“學科帶頭人”工作室；③年級組長、班主任、學科教師實行年級組內、年級組間合理流動；鼓勵教師積極參加教學比賽；每年舉辦一次校內優質課大賽，每學期評選一次“最受學生歡迎的好老師”。④加強師德師風建設，完善師德考評機制。

1、干部隊伍建設教代會對中層干部測評優秀率達到50％，稱職率達到90％。

2、教師隊伍①組建班主任、德育工作人員“中學生成長導師制”、教師“琥頭子”研究、興趣協會，每學期開設固定講座1-2次，發表論文，作品3-5篇。②成立“學科帶頭人”工作室，學科帶頭人帶動青年教師每學期打造3節精品課（教案、課件、教學實況、開設市級公開課等）。③網站、校報、宣傳展牌等形式及時將學期獲獎、表現優秀教師進行表彰、宣傳。④師德考核合格率100％，學生滿意度測評90％以上。⑤青年教師3-5年時間成為學校教學骨干，積極申報市級骨干教師。

1、20xx.6

2、①②20xx.5③④20xx.12⑤20xx.7

1、黨總支校長室

2、教研處政教處

德育工作10%

整合校內外各種資源，構建適合學校發展的德育教育體系，努力把學生塑造成身心兩鍵的人，促進學生的全面發展，引領學生個性發展。

1、“導師制”制定師生結對子；新老班主任結對子；新老教師結對子方案。

2、班主任隊伍建設①每年舉行班主任論壇。組織班主任撰寫德育論文。對班主任舉行心理輔導培訓。②建立、宣傳班主任量化考核細則，規定班主任學期規定任務。

3、建立年級組、班級量化評比制度。

4、申報創建市級“家教名?！?，形成完善的家校教育體系。

5、圖書、報刊進班，每班建成一個圖書角；開展學生閱讀、寫作比賽等。

6、建成設施齊備的心理咨詢室，配備專業心理咨詢教師。

7、教育信息網新聞投稿、學校網站、廣播站、校報“取燧報”等宣傳媒介。

1、“導師制”師生結對；新老班主任結對子；新老教師結對子成果、案例及相關材料。

2、班主任隊伍建設每年推出1-2市級優秀班主任或創新型班主任；每學年編輯《德育論文集》；所有班主任基本掌握心理輔導知識及技巧。

3、年級組、班級量化評比操作規范。

4、20xx年成功創建市級“家教名?！?。

5、校園書香氛圍濃郁，學生每月讀一本課外書籍，每學期舉辦一次閱讀、寫作比賽。

6、校園心理咨詢室設備齊全，心理咨詢師專業資質合格。

7、定期向教育信息網投稿，學校網站、廣播站、校報建設良好。

1、20xx.122-7、20xx.91-6、政教處

7、辦公室信息中心團委

教學工作20%改革課堂教學模式，強化教學過程管理，提高教學質量。

1、優化教學手段，求得信息技術與學科教學的整合利用，達到用網絡來服務教學的目的。

2、學校成立教學督導小組對學校的教學工作進行檢查、督促和指導。

3、繼續細化實施目標管理，構建教師評價體系，創設科學激勵機制。

4、大面積提高教學質量，使我校“三率”處于八區領先水平并逐年提升，打造八區教育名校。

5、制定琥頭十三中課堂模式改革方案，探索適合我校發展的課堂模式，并普遍實施。

1、教師100%會利用“班班通”設備進行教學。

2、完成細化目標管理，教師評價體系科學，激勵機制合理，極大推動學校教育教學發展。

3、教學質量：初中：學區內適齡學生入學率100%，鞏固率99%。畢業生學生學業水平普通高中達線率100%，一類高中達線率，綜合素質測評合格率100%。學校教育社會滿意率95%以上，滿意程度逐年提高。高中：完成教育局的高考指標，繼續加強高考特長生培養。

1、20xx.122、20xx.73、20xx.124、20xx.121-2、教務處

3、教務處政教處

4、辦公室教務處

教育科研12%

積極申報市級以上科研課題；嘗試開發特色校本課程（英語教研組）；提升教科研水平，服務教育教學。

1、邀請市教研室每學期對學科進行例行督導，參與文理科教研活動。

2、各學科申報市級以上科研課題，讓市級骨干教師、學科帶頭人、教壇新星、創新型班主任以科研人的姿態研究、分析、解決教育問題、教研問題和學生問題。

3、組織編撰校本培訓教材。

4、開發英語校本課程。

5、抽調各教研組骨干教師、學科帶頭人成立“教學導師團”。

1、各學科在骨干教師、學科帶頭人、教壇新星、創新型班主任引領下申報市級以上科研課題，每年有申報，有結題。

2、編撰校本培訓教材。

3、完成英語校本課程開發。

4、抽調各教研組骨干教師、學科帶頭人成立“教學導師團”并起到示范引領作用。

1、20xx.72、20xx.53-5、20xx.9教研處

學生發展10%培養具有良好生活態度、興趣愛好；初步具備自我規劃能力、文明素養和法制觀念；明確的學習目標、積極的學習態度和基本的學習能力。

1、組織建立“體藝”青年學生活動社團，學習興趣小組。開發校本課程與特色課程，開展社會實踐活動課為學生主動、全面、個性化發展創造條件。

2、成立琥頭十三中“體藝中心”，負責組織安排專業授課，體藝活動；繼續探索教育評價方式改革，促進學生德、智、體、美等方面全面發展。

3、建立健全青年文明志愿者組織。

1、每學年新組建學生社團1-2個。

2、“體藝”青年學生活動社團，學習興趣小組活動開展有計劃、有內容、有成效。

3、獲得市級以上“青年文明號”稱號，涌現一批師生青年志愿者并予以表彰。

1、20xx.122、20xx.93、20xx.51-2、政教處3-4、團委

改善辦學條件12%

校園環境一流、功能區分合理、設施配套齊全的標準化學校。

1、積極爭取資金新建學生食堂。

2、對家屬區水電管道線路進行改造，加強管理。

3、制定教工之家建設申請及方案，報市教育工會批復。

4、制定琥頭十三中校園綠化整體方案，積極籌措資金分步實施。

1、建設完成設備齊全的琥頭十三中新食堂。

2、琥頭十三中家屬區水電管道改造完成，管理科學。

3、建設完成“琥頭十三中教工之家”。

4、按照總體規劃設計完成校園綠化、美化。

1、20xx.122、20xx.123-4、20xx.121-2、總務處3、工會4、總務處

校園文化建設8%

加強校園文化物質基礎設，創新校園文化活動，拓展校園文化領域，規范校園文化模式，努力構建具有十三中特色的校園文化體系。制定校園文化設計方案

1、物質文化建設修訂校訓、校風、教風、學風，校園內懸掛名人名言、學生守則，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等。

2、精神文化環境

3、完善溝通交流機制深化制度文化建設，修改完善學校章程，對各方面做出明確要求；建立學校交流平臺（飛信）。

4、以校園文體科技節為主體形式；積極創建校園社團文化。每年開展一次校園文體藝術節、運動會等校園文化活動，且質量有提升。積極根據學校特點成立若干個校園社團。

5、按照體藝“2+1”項目方案實施，組織豐富多彩的校園文化生活。

6、啟動學校校園文化形象工程建設，設計具有文化品位、符合學校發展特色的?；?、信箋等。

1、校園物質文化建設完成，學校校容、校貌進一步改善。

2、學生課外活動內容豐富，大課間活動開展有序。

3、校園網、廣播站、宣傳欄建設完整，內容豐富。

4、以校園文體科技節為主體形式；積極創建校園社團文化。每年開展一次校園文體藝術節、運動會等校園文化活動，且質量有提升。建立若干個校園社團。

5、按照體藝“2+1”項目方案實施，校園文化生活豐富多彩。6、?；?、信箋等設計具有文化品位、符合學校發展特色。

1、20xx.52-7、20xx.12

1-2、政教處3、團委辦公室信息中心4-5、政教處6-7、辦公室

辦學特色12%創建以“中學生成長導師制”為核心內容的琥頭市特色學校。按照琥頭十三中特色學校創建方案，有序推進特色創建，形成“中學生成長導師制”為核心內容的德育教育模式。特色學校檢查驗收并掛牌，“中學生成長導師制”模式深入學校德育教育。20xx.5校長室

? 近三年的工作計劃 ?

20xx年秋季，我成為富蘊縣吐爾洪鄉拜格托別村小學中的一員，20xx年x月x日至20xx年x月x日在此校任教，帶一年級漢語課程，學前班班主任及學前班所有課程，漢語教研組組長，文件管理工作。于 20xx年x月x日至今在吐爾洪鄉中學任教，帶初中九年級英漢語課程，兼語言教研組組長，檔案歸類等工作。時間過得真快，我來咱們吐爾洪鄉中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在吐爾洪鄉中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說：滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！

本人在教學中，始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。在教學中，搜集生活中的例子，激發學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變為“我要學”，這樣大大提高了教學效果。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真搜集每節課的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上語言課，算是自己小小的欣慰。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的.不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常在網上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工

作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

回顧近三年的歷程，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤，付出總有回報。眼看我的第一批學生馬上要參加今年的中學畢業會考我充滿期待。學無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續努力，在實際工作中不斷提升自己的業務水平與工作能力，爭取在未來的工作中做出佳績。

? 近三年的工作計劃 ?

綜合部長是一個公司中非常重要的職位，他負責協調各個部門的工作，保障公司的順利運轉。近三年來，我擔任綜合部長，親身經歷了許多挑戰和收獲。在這篇工作總結中，我將詳細回顧過去三年的工作經歷，總結經驗教訓，并展望未來的發展方向。

回顧過去三年的工作，我發現自己在協調部門之間的溝通和合作能力有了很大的提升。在處理公司內部問題時，我始終保持著開放的態度，傾聽各個部門的意見，協調各方利益，努力達到最大的共識。通過與其他部門的密切合作，我成功解決了許多跨部門的問題，為公司的發展帶來了實實在在的好處。

我在危機處理和應急管理方面也有了一定的成就。在過去的三年中，公司經歷了一些突發事件，比如供應商的破產、員工的罷工等。我及時做出反應，采取有效的措施，盡量避免了對公司的影響。通過這些事件的處理，我逐漸積累了一定的應對危機的經驗，提高了自己的應急處理能力。

我在團隊管理和人才培養方面也做了很多工作。我重視團隊建設，注重培養員工的團隊意識和責任感。通過定期的團隊會議和培訓活動，我激勵員工持續學習和進步，提高了整個團隊的執行力和協作能力。在未來的工作中，我將繼續加強團隊管理，培養更多的優秀人才，為公司的可持續發展打下堅實的基礎。

綜合部長是一個綜合性強、責任重大的職務，需要具備較強的協調能力、應急處理能力和團隊管理能力。在過去的三年中，我通過不斷努力和實踐，逐漸提升了自己的能力和水平，并成功解決了許多工作中的難題。未來，我將繼續努力提升自己的工作能力，以更好地履行綜合部長的職責，為公司的發展貢獻更多的力量。

? 近三年的工作計劃 ?

這三年來，我能堅持以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業，認真學習貫徹黨的十六大精神，積極學習《國家中長期十二五規劃教育綱要》，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、城區和學校的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所管理的年級各方面有了進一步的提高，所任班級的教育教學質量有了大面積提高?，F就將三年以來工作情況總結如下：

一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、管理、教學工作

（一）管理工作：

作為年級組長，我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師，感染著每一個學生，特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用各班班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，各班形成了團結向上的優良班風。

3、經常與班主任、任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同班主任對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的年級活動，積極帶領本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

（二）、教學工作：

我一直以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學工作，能適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務，取得了滿意的教學成績：首先（1）制定教學計劃，平等關愛每一位學生。堅持認真制定教學計劃，教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。（2）認真抓好教學的三個環節。為了提高每節課的進行效果，提高課堂教學質量，就要認真抓好教學的三個環節：一是：課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人深入鉆研教材，精心選擇教法，認真備課，根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節課都能做到“有備而上”。二是：精心組織課堂教學。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。三是：加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發現他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。

三、業務進修方面

我能深刻理解“要想給學生一杯水，老師得有一桶水”的含義。因此，老師就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余，除了認真參加學校的政治學習、業務學習外，還擠出時間去參加各種培訓，不斷完善自我。

四、取得成績

三年來，在上級部門的領導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了較好的成績，收到了良好的效果。得到了領導的好評。比如所帶的年級，每個學期都榮獲優秀年級的稱號；所領導的班主任大部分都被學校評為“優秀班主任”；自己也多次被評為“優秀年級組長”；所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是突出，每個學期所教學科的平均分都比較高，特別上個學期，所教學科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。

今后我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中，我會取得更好的成績，爭取到更大的進步，為自己熱愛的教育事業做出應有的貢獻。

? 近三年的工作計劃 ?

作為一名優秀的教師，工作計劃對于我們來說是非常重要的。它不僅能夠幫助我們在工作中高效地完成任務，還能讓我們更好地規劃自己的工作和成長。下面，我將根據自己的實際情況，詳細地介紹我未來三年的工作計劃。

第一年計劃：

在這一年的時間里，我將繼續加強自己的專業技能和基礎教學能力。具體來說，我將通過閱讀專業書籍、參加教育培訓等方式，不斷提高自己的教學水平和專業素養，拓展自己的教育視野。同時，我還將嘗試新的教學方法和手段，提高自己的教學效果。此外，我還將積極參與學校的各項業務和工作，例如組織一些教學活動和課外活動，與家長和同事溝通交流，提升自己的協調和管理能力。

第二年計劃：

在第二年，我將著重加強自己的研究和發展能力。我將積極參與學校的各項研究和教改工作，學習各種研究方法和技能，如調查問卷、訪談、實驗研究等，增強自己的研究能力，深入了解各個學科的最新研究成果和發展趨勢。同時，我還計劃與同事們合作，開展一些教學研究和課程改進項目，增加教學的創新性和實用性。

第三年計劃：

在第三年，我將著力提高自己的教育管理和領導能力。我將積極參加各種教師培訓和管理課程，深入學習教育管理和領導技能，提高自己的管理和協調能力。此外，我還計劃擔任學校某項工作的負責人，帶領同事們進行一項重要工作，鍛煉自己的領導潛力和管理能力。

以上就是我未來三年的工作計劃，它們既有針對性，又相互銜接，能夠給自己的教育工作帶來全面的提高和發展。作為一名教師，我們應該認識到自己的職責和目標，加強自己的專業素養，不斷提高自己的教學質量和教育能力，為學生的健康成長和社會的繁榮發展做出自己的貢獻。

? 近三年的工作計劃 ?

第一年：鞏固基礎，提升專業技能

作為一名護士，我深知自身的職責和使命是保護和促進患者的健康。因此，我制定了一份三年工作計劃，以實現自我提升和持續進步的目標。在第一年，我將著重鞏固自己的基礎知識和提高專業技能。

首先，我將加強對基礎醫學科目的學習，包括解剖學、生理學和藥理學等。通過深入學習這些科目，我將能更好地了解人體結構和功能，從而在實際工作中更加熟練和自信地應用這些知識。

其次，我計劃參加一些與我的專業職能相關的培訓課程和學術研討會。這些培訓和研討會將使我對最新的醫療技術和護理理論有更深入的了解，并與其他護士共同交流經驗和心得。通過這些學習機會，我將能夠拓寬視野，提高自身的專業素養和知識水平。

此外，我還計劃申請參加一些臨床學習項目和志愿活動。通過親身參與醫療實踐，我將能夠鍛煉自己的實際操作能力并增強解決實際問題的能力。這樣的實踐經驗將是我成為一名優秀護士的重要基礎。

第二年：團隊合作，提升護理質量

在第一年的基礎上，我將重點關注團隊合作和提升護理質量。作為一名護士，我深知護理團隊的重要性，只有團結協作，才能為患者提供更好的照顧。

首先，我將積極參與護理團隊的討論和交流活動。通過與其他護士和醫療專家的合作，我將學習到更多的實踐經驗和專業知識，從而提高自己的護理水平。我將與團隊成員共同分析和解決護理中的問題，力爭為患者提供最優質的護理服務。

其次，我計劃參加一些與團隊合作和溝通技巧相關的培訓課程。在團隊中，溝通和協調能力是非常重要的。我希望通過學習這些技巧，能夠更好地與同事合作，有效地傳遞信息，提高工作效率，從而為患者創造一個更加舒適和安全的護理環境。

同時，我也計劃參與一些質量管理和績效評估的活動。通過自我評估和參與團隊內部質量管理機制，我將不斷總結經驗教訓，找出自己的不足之處并加以改進。只有不斷提高自身的護理質量，我才能更好地為患者提供高質量的護理服務。

第三年：終身學習，追求卓越

在前兩年的努力和積累之后，我將在第三年繼續努力追求卓越。在這一年中，我希望能夠進一步提升個人能力和專業水平，為患者提供更全面、更專業的護理服務。

首先，我將尋求參與一些高級護理培訓項目，如臨床實習和研究生教育等。通過這些深入學習和實踐機會，我將能夠進一步提高自己的專業水平，擴寬自己的職業視野。

其次，我計劃參與一些與護理領域相關的學術研究和發表論文。通過深入研究特定領域的護理問題，我將能夠更好地了解并解決實際工作中的難題。同時，論文發表也是衡量自身學術水平的重要指標之一，我希望能夠通過這樣的努力，為護理事業做出一定貢獻。

最后，我將持續參與專業社區和與其他護士的交流活動。通過與其他行業精英的互動和思想碰撞，我將能夠不斷學習和成長，不斷改進和完善自己的護理技能。我相信，只有持續地學習和努力，才能在護理事業中不斷取得進步和成就。

總結而言，這是我作為一名護士的三年工作計劃。通過鞏固基礎、團隊合作和追求卓越，我希望能夠不斷提升自己的專業技能和護理水平，為患者提供更優質的護理服務。我將努力實現這些目標，并不斷追求護理事業的卓越。

? 近三年的工作計劃 ?

我于20_年3月參加教學工作，在工作中認真履行職責，很好地完成學校安排的各項教學任務，取得優良的成績?，F將近三年的學習、工作情況總結如下：

一、政治思想表現

近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

二、教育和教學能力

本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來，一直擔任中、高年級數學科教師，并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學生的教育轉化和提高工作，努力創造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上，能根據大綱要求，結合學生實際情況，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學目的和教學要求，能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中，有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導，設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研能力和組織能力，所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

三、工作情況

20_年，我以優秀的教學成績送走了一屆畢業班后，20_年我又接手一個五年級班級，任數學科老師。

該班差生較多，紀律較散漫，學習風氣不濃厚，為扭轉班風學風，我深入班級了解，查找癥結，錄求解決辦法，通過調研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學習;其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來，充分激發學生的學習興趣，使他們樂學、愿學、想學，到最終善學;再次發揮班干的帶頭作用，讓學生自己管理，互相監督，互相制約，互相競爭，互相促進;最后協調好師生關系，對基礎差的學生時刻提醒和指導，對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施，很快扭轉了班風、學風，學生學習成績整體直線上升。

四、職責履行情況

近三年來，我認真履行職責，嚴紀守法，從不違反學校規章制度，不無故缺勤，對工作高度負責，任勞任怨。學期初，認真制定工作計劃，精心撰寫完備的教案，認真授課，學期末，認真書寫工作總結，積極加強公益活動，按教研活動上好公開課，深入學習教學大綱，鉆石教材，推陳出新，作業次次密批細改，經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中，我雖然取得了一定的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學習和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執教鞭，我將加倍努力學習，不斷探索，進一步提高自身綜合素質和教育教學水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。

? 近三年的工作計劃 ?

黨風廉政建設和反腐敗工作，是關系到黨和國家命運的大事。為提高廉政意識，增強拒腐能力，在日常工作中非常注重政治學習。特別是從20___年3月份開始，按照組織安排，在市委黨校參加了全市中青年干部培訓班的學習，進一步提升了個人政治素養和理論水平。

(一)不斷強化政治理論學習，提高政治思想素質。除堅持參加局黨委組織的政治學習外，還堅持定期研讀馬列主義原著，并且在把握精神實質上下功夫，從中學習正確的立場，觀點和方法，不斷提高自己的政治鑒別力和政治敏銳性。特別是在市委黨校中青年干部培訓班學習期間，在市委黨校老師的幫助下，還對《資本論》等馬列主義原著進行了較為系統的學習，對黨在新時期、新階段的主要方針政策等進行了深入研讀，進一步提升了個人政治理論素養和文化水平。

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(二)強化業務知識學習，提高工作能力。自參加工作以來，一直從事行政管理和服務工作，對工程建設、特別是具體工程項目的組織實施，可以說是門外漢。局黨委安排到指揮部工作，既是對自己的信任，也是對自身工作能力的考驗。為此，堅持向指揮部領導、同事們學習，積極投入到指揮部的工作之中。在時間允許的條件下，堅持盯到施工現場，堅持做到向大家學習，不懂的問題認真向大家請教，不明白的問題絕不不懂裝懂，全身心的投入到工程建設和管理中。特別是在黨校培訓期間，堅持利用周六、周日的時間到工地，協調解決施工管理中的問題，真正做到了工作、學習兩不誤。同時，加大了對城市規劃建設管理知識和現代科技知識、法律法規知識的學習，努力拓寬的知識層面 ，提高新形勢下解決問題的能力，為做好本職工作打下了堅實的基礎。通過不斷的學習，自己的思想觀念，廉潔從政意識有了很大轉變。

? 近三年的工作計劃 ?

時光飛逝，轉眼間參加工作已經第九個年頭了，在這幾年的工作中我的收獲很多，剛開始時對教學工作的認識很膚淺——認為只是將知識在課堂上傳授給學生，現在我明白教師不僅僅要“傳道、授業、解惑”，還應該注重學生人格和個性的發展，尤其是在新課程改革中，在提倡素質教育的今天。

近三年來，我首先把“師德”放在第一位，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。因此我不斷加強學習，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策，積極參加各種業務培訓，自我加壓，努力提高自身素質。我熱愛教育事業，安心教書育人，不斷提高個人素質。

我先后在20xx年擔任高一（6）（7）（10）班、高二（4）班、高三（2）班生物教學工作，每個班的成績都居全校前茅。在20xx年擔任高一（3）班、高二（6）（7）（10）班、高三（4）班生物教學工作，教學效果突出，得到了學校領導的好評和同事的認同。

并且我所任教的高三（4）理綜在高考中超省平均分、及格率，縣教育局特發證書，以資鼓勵；在20xx年年度考核為優秀。在20xx年我擔任高一（9）班、高二（2）班、高三（6）（7）（10）班的生物教學工作，并擔任高一（9）班班主任。我長期跨年級的教學工作，任務是艱巨的。在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名生物教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。為了充實自己，使自己教

學水平有一個質的飛躍，為了不辜負領導的信任和學生的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，圓滿地完成教學任務。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續向優秀教師學習，抽出業余時間向具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這三年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向各位教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了好的成績。

在工作中我注重以人為本，強調學生的主體地位，幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、給與學生公正、公平，關懷、肯定、充分營造民主、平等、和諧的學習環境和相互尊重的良好氛圍。由于我率先垂范、嚴謹的工作態度和腳踏實地、無私奉獻的`工作精神，激勵著全體學生，因此獲得了豐碩成果。

我還刻苦鉆研，總結規律，積極開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經驗。并在20xx年在“國培計劃—20xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓項目”中成績突出，被評為優秀學員。在教育工作中，以發展的眼光、科學的態度、求實的精神，把教書育人結合在一起。

在我校今后的工作和學習中，我將高標準、嚴要求自己，以優秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發求業，努力

提升自身綜合素質，不斷提高教育教學水平，使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。借著我校新課程改革的東風，因此我將繼續努力，以便取得更優異的教學成績。

? 近三年的工作計劃 ?

我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年x月底，我被縣教育局分配到中心學校上班，第一個學期20xx年x月x日至20xx年x月，我在處在鄉下的xx小學任教，20xx年新年開學到現在20xx年x月，我在中心小學任教。在這些日子里，讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在xx小學這個優秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結如下：

一、思想品德方面

三年來，我積極參加政治學習，關心國家大事，遵守勞動紀律，熱愛人民。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。

熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。

二、師德培養方面

“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作能力方面

身為教師，應該注意對自身的素質培養，不斷學習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態度，一種精神，一種責任！學生有的較乖，比較聽話，自覺性也比較高，所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點，有一些驕傲一些調皮。

初來乍到時，自己也跟個孩子似的，有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師，因為她比較有經驗。讓我傷心許久。教學上，最開始，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，搭班的班主任經常會說，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的，既累到自己，學生又不會感激，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。

一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的'很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

四、工作態度勤奮敬業方面

兢兢業業面對每一件教學工作，認認真真上好每一節課。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。

五、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高，一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業。

教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則，紀律是執行路線的保證。我常常想，一個人能力的培養和提高是永無止境的，但是不好的品格形成以后，將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說：如果你在學校或者家里犯了錯，不要試圖欺騙和隱瞞，更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤，這樣只會錯得越來越遠，最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任，以誠肯的態度去爭取老師和父母的諒解與幫助，及時改正才能夠進步，才能夠健康快樂的成長，誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優秀、最讓人信賴的品質。

? 近三年的工作計劃 ?

一、指導思想

以教務處和教研處的工作思想為指導，從思想上高度認識新課程改革的重要性和必要性，加強理論學習，更新教育觀念和教育思想。以新課標新理念為指導，以學生為主體，以自主、合作、探究為主線，以培養學生的創新精神為核心，以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點，以改革課堂教學模式為突破口，積極實踐“合作學習”教學模式，讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創新中學習，努力培植學習型、探究型、合作型的創新人才。

二、基本情況分析：

我們組共依舊是4位老師，共有5個班，約200名學生。5個班絕大部分學生學習態度端正，上課能認真聽講，但也有部分學生學習懶惰，上課走神，作業經常不完成的壞習慣。

三、教材分析

本學期教材內容包括下面一些內容：萬以內的加法和減法筆算，倍的認識，多位數乘一位數，分數的初步認識，長方形和正方形，毫米、分米、千米和噸的認識，時、分、秒，，數學廣角—集合（重疊問題）和數學實踐活動（數字編碼）等。

這學期本冊教材的重點教學內容是萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形，所以培養他們的計算能力及空間思維能力是關鍵。在教學中加強數學數量關系的分析，讓學生學會分析，學會審題，提高解題能力。最后在激發學生學習興趣方面多尋找方法，使他們樂學，愿學。

四、本學期教學的指導思想

1、改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養學生的數感。

2、量與計量的教學聯系生活實際，重視學生的感受和體驗。

3、空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養。

4、提供豐富的現實學習素材，體現知識的形成過程。

5、逐步發展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態度、價值觀的培養。

五、本學期教學的主要目的要求

（一）知識與技能方面

1、會正確筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。

2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算。

3、初步認識簡單的分數（分母小于10），會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法，會解決簡單的有關分數的實際問題。

4、會區分和辨認四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。

5、認識長度單位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克，會進行簡單的換算，會恰當地選擇單位；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。

6、理解“倍”的意義，掌握“求一個數是另一個數的幾倍”和“求一個數的幾倍”的實際問題的方法。

7．學生會借助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實際問題。

（二）過程與方法

1、體會數學知識之間的內在聯系，感受數學與生活的聯系，初步體會集合思維，逐步形成空間的觀念。

2、結合生活中的實際問題，靈活運用所學的數學知識解決生活中的問題。

3、結合具體情境，通過直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。

（三）解決問題方面

1、經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學合作解決問題的經驗。

4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。

（四）情感與態度方面

1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。

3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。

4、在他人的指導下，能夠發現數學活動中的錯誤，并及時改正。

5、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

六、教學的重點、難點

教學重點：萬以內數的加法和減法、長方形和正方形

教學難點：時分秒的認識、長方形和正方形

七、本學期提高教學質量的具體措施

1、從學生的年齡特點出發，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數學學習活動。

2、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。

3、盡量布置一些比較有趣的作業，比如動手的作業，少一些呆板的練習；另外，對于不同層次的學生，布置難易程度不同的作業。

4、加強家庭教育與學校教育的聯系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。

（一）教材內容

這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點。

（二）編排特點

1、改進比例的編排，突出比例的概念，豐富聯系實際的內容，培養實踐能力。

（1）概念教學注意聯系實際，加強探索性。

（2）“比例的應用”增加內容，提供豐富的學習素材。

（3）注意滲透函數思想。

2、提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重動手實踐與自主探索，促進學生空間觀念的發展。

（1）加強了所學知識與現實生活的聯系。

（2）加強了對圖形特征、求表面積和體積方法的探索過程。

（3）加強了學生在操作中對空間與圖形問題的思考。

（4）加強了學習方法的指導，鼓勵學生獨立思考，培養學生的學習能力。

3、安排對小學階段數學學習的整理和復習，使學生所學的數學知識系統化，做好中小學數學教學的銜接。

（1）依據《標準》劃分的學習領域，對小學數學的學習內容進行梳理歸類，依次進行整理和復習。

（2）精簡內容，突出整理和復習的重點，為學生主動參與知識的整理提供空間。

（3）注重問題情境的創設，注重所學知識的應用，發展學生用數學解決問題的能力。

（4）在基本練習的基礎上，提供具有綜合性、挑戰性的練習題，促進學生綜合應用能力的不斷提高。

4、有步驟地滲透數學思想方法，培養學生數學思維能力的和解決問題能力。

5、情感、態度、價值觀的培養滲透于數學教學中，用數學的魅力和學習的收獲激發學生的學習興趣與內在動機。

（1）提供豐富的培養學習數學興趣愛好的素材。

（2）注意反映數學與人類生活密切聯系以及數學的文化價值。

（3）通過自主探索的活動，讓學生獲得學習成功的體驗，增進學好數學的信心。

（三）教學中需要準備的教具和學具

三角板 直尺 圓柱、圓錐的實物及模型 方格作圖紙

教學內容重難點

（一）、本冊教學重點：

1、在熟悉的生活情境中初步認識負數，能正確的讀、寫正數和負數，知道0既不是正數也不是負數。

2、認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。認識圓柱的底面、側面和高。認識圓錐的底面和高。

3、探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。

4、理解比例的意義和基本性質，會解比例。理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。

5、認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。

6、了解比例尺，會求平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。

7、會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中準確提取統計信息，能夠正確解釋統計結果。

8、經歷“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。

9、對小學階段所學知識進行系統的復習。

（二）、本冊教學難點：

1、掌握圓柱和圓錐的基本特征。探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。

2、理解比例的意義和基本性質，會解比例。理解正比例和反比例的意義，能找出生活中成正比例和成反比例量的實例，能運用比例知識解決簡單的實際問題。

3、認識正比例關系的圖像，能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。

4、會求平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。

5、會綜合應用學過的統計知識，能從統計圖中準確提取統計信息，能夠正確解釋統計結果。

6、經歷“抽屜原理”的探究過程，用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。

7、通過對小學階段所學數學知識進行系統的復習，熟練掌握和運用小學階段所學的數學知識。

八、活動安排

1、擬定數學教研組工作計劃

2、組織學習教育理論

3、研討教研課，進行集體備課，說課與評課

4、組織教師進行教學心得交流

5、撰寫教研組工作總結

? 近三年的工作計劃 ?

企業三年工作計劃是為了實現公司長期發展戰略而制定的一個指導性計劃。這個計劃旨在確保企業在未來三年內能夠實現可持續增長，并為公司提供一個清晰的方向和目標。在下面的文章中，我們將詳細介紹一個企業三年工作計劃的制定及其具體內容。

在制定企業三年工作計劃之前，公司必須對當前市場環境進行全面的分析和評估。這包括對行業趨勢、競爭對手、消費者需求等多個方面的了解。通過對市場的深入了解，公司可以更準確地預測未來的挑戰和機遇，以制定相應的發展策略。

企業三年工作計劃應該明確公司的長期目標和愿景。這些目標和愿景應該是可以衡量和實現的，并且能夠與公司的使命和核心價值觀相一致。例如，一個公司的長期目標可能是成為行業領導者，為消費者提供高質量的產品和服務。

在三年工作計劃中，公司需要制定一系列的短期目標和具體的行動計劃，以實現長期目標。這些目標應該有明確的時間表和衡量標準，以便跟蹤和評估進展。例如，公司可以設定每年增長5%的銷售目標，并通過投資于市場推廣和產品研發等措施來實現這一目標。

除了制定具體的目標和行動計劃外，企業三年工作計劃還需要考慮到內部資源和能力的配置。公司應該評估自身的人力、技術、資金等方面的能力，以確保能夠達到制定的目標。如果發現存在不足的地方，公司應該采取相應的措施，例如招聘新員工、培訓現有員工或引入新的技術。

另外，企業三年工作計劃還應該考慮到風險管理。通過對挑戰和風險的預測和評估，公司可以制定相應的風險管理策略，以減少潛在的負面影響。這可能包括制定備用計劃、建立緊急應對機制、多樣化市場渠道等。

企業三年工作計劃還應該包括一個有效的績效評估和反饋機制。公司應該設定恰當的衡量標準和指標，以評估公司內部的績效和進展，并根據評估結果進行必要的調整和改善。公司還應該建立一個開放和透明的溝通渠道，以便員工能夠參與和提供反饋意見。

一個企業三年工作計劃是為了確保公司在未來三年內能夠實現可持續增長而制定的一個指導性計劃。這個計劃具有明確的目標和行動計劃，考慮到內部資源和能力的配置，風險管理以及績效評估和反饋機制。通過制定和執行一個有效的三年工作計劃，公司可以提高競爭力，實現長期發展目標。

? 近三年的工作計劃 ?

三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在同志們的支持與幫助下，本人愛崗敬業、恪盡職守、作風務實、思想堅定，較好的完成自身的本職工作及上級領導交辦的其他工作任務?，F簡要回顧總結如下：

一、思想政治方面

嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉與理論知識學習，不斷提高政治思想素質和工作能力。近年來，本人認真堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用于指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致。始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義，堅定共產主義信念，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，以更好的精神狀態投入到工作中，在自己的崗位上做出力所能及的貢獻。

在平時生活中，始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，有較強的責任心和使命感。對待工作有熱情，積極主動，嚴以律己，盡職盡責，耐心細致的做工作，想盡一切辦法完成上級交辦的各項工作任務。有進取心，積極向上。以平常心做人，以進取心做事，堅持不懈地向更高的目標追求，主動學習各方面知識，注重自身素質提高，要求工作成績更加出色。踏實穩重，堅持原則。言行舉止、為人處事不輕浮，腳踏實地。是非面前，原則至上，敢于負責，勇于擔當。充分發揮先鋒模范作用，敢于堅持原則，顧全大局，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。

二、工作成績方面

過去的幾年，緊緊圍繞全鎮工作大局，積極認真抓好落實，各項工作取得了一定成效，現將工作情況總結如下：

(一)抓黨建，強班子。抓村級班子建設，是管區工作的根本，村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部，干部的素質決定了班子的水平，決定了工作的開展，決定了一個村的導向。安排工作時，要和村干部講清各項工作的重要性和必要性。這樣村干部的積極性和工作熱情才能提高，思想才能統一到黨委、政府的要求上來。只有切實解決好干部隊伍和村級班子存在的問題，使干部素質提高了，村班子凝聚力和戰斗力增強了，才能又快又好的發展。

(二)抓民生，促發展。開展精準扶貧工作，實施民生救助全覆蓋。二是創城工作及美麗鄉村建設。保質保量完成黨委、政府交辦的其他一些臨時性的工作。認真做好夏、秋兩季的秸稈禁燒工作;配合武裝部完成上級要求的征兵任務;配合組織、民政部門做好老黨員、低保戶、困難戶等申報和慰問工作;配合農財辦、財政所進行各項資金的公示、發放等工作。

(三)抓穩定為發展，抓發展促穩定，緊緊圍繞“穩定、發展”大局，抓好信訪穩定工作，及時解決群眾普遍關心的熱點難點問題，積極預防和化解各種矛盾糾紛。針對個別重點、難點的案件，與村干部一起想辦法、出主意、做當事人的思想工作。

三、廉潔自律方面

始終嚴格要求自己，以身作則、做好表率，認真學習干部廉潔自律的要求，嚴格執行各項規定。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質和基本要求。時刻保持清醒頭腦，在思想和行動上從嚴要求、從嚴約束自己，樹立黨員干部勤政、廉潔、務實、高效的良好形象。要自重、自警、自省、自勵，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。在工作中能始終堅定理想信念，嚴于律己，帶頭遵紀守法，嚴格要求自己，決不利用職務謀取不正當利益。

四、自身不足和下一步工作打算

三年的工作在繁忙中度過，回顧以往，還存在一些不足，一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，如對法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。二處事不夠果斷、猶豫。想問題思前顧后，擔心做的不夠好，主要在于平時積累的還有所欠缺，缺少自主改進和思考。三自我控制情緒能力差。在工作中遇到困難與挫折時，有時浮躁，不能夠有效的控制自己的情緒。

今后在工作中要改進工作方式方法，換位思考，敢于面對克服困難，注重提升自己思考問題的能力，總結經驗和教訓，不斷提高自身素質，以更好的精神狀態投入到工作中，為新區的發展做出更大的貢獻。

? 近三年的工作計劃 ?

近三年以來，我在鎮黨委的領導下，在全鎮職工的幫助和支持下，立足本職崗位，緊緊圍繞鎮黨委、政府工作重心，結合分管部門實際，認真謀劃，創新舉措，重點突破，較好地完成了各項工作任務?，F就20XX年至現在工作總結如下：

一、強化學習，錘煉作風，當好人民的好公仆

一是堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨十七大，十七屆四中、五中全會精神及胡錦濤書記在慶祝建黨90周年大會上的講話精神，不斷提高思想政治素質，在政治上、思想上、行動上同黨組織保持高度一致。

二是進一步加強業務基礎知識、市場經濟知識、科學文化知識、現代治理知識和法律知識的學習，不斷提高應對市場發展經濟的能力、應對突發事件的能力。堅持摸實情、說實話、辦實事、求實效的“四實”作風，經常深入村社調研，不斷提高分析問題的能力、統攬全局的能力。

三是自覺落實黨風廉政建設責任制，一切按制度和規定辦事，不利用職權為個人謀取利益。加強黨性、黨風、黨紀虛席，增強廉潔自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。自覺開展“三進三同”活動，自覺深入農戶走訪，堅持一切依靠群眾，一切為了群眾，堅持向群眾學習，保持同人民群眾的血肉聯系。

二、立足本職，抓好分管，扎實推進各項工作

作為一名副鎮長、鎮人大代表、縣政協委員，我堅持以身作則、事必躬親，始終走在基層工作的第一線，積極主動參加鎮人大、縣政協組織的各種活動，充分發揮人大代表、政協委員的職能職責，先后向XX鎮提出合理化建議50余條，向縣政協提交提案近10個。從20XX年至20XX年4月，我分管XX鎮計劃生育、科教文衛、武裝、統戰等工作，20XX年4月經鎮黨委調整為農村經濟、交通、扶貧開發、萬元增收、武裝、統戰等，三年來各項分管工作及駐村工作都取得了較好的成績：

1、計劃生育工作：堅持將人口計劃生育工作與經濟、穩定等事業同安排、同考核、同獎懲，與各村簽定了人口與計劃生育目標管理責任書。加大了計劃生育相關知識宣傳力度。09年至10年4月共發放宣傳材料3500余份，舉辦講座8場次。開計生優質服務月活動1次，及時掌握了全鄉育齡婦女情況，對XXXX名育齡婦女采取了避孕措施，有效地控制了人口增長。全面落實獎勵扶助制度，全鄉享受獎扶對象達到XXX人，共發放獎扶資金XXX元。加強了對貧困“雙證”家庭的幫扶。

2、科教文衛工作：充分發揮鄉文化站文化主陣地的作用，舉辦豐富多彩活動，豐富居民業余文化生活。20XX年舉辦文化下鄉活動3次，將豐富多彩的文娛活動送到了鄉村，受到村民的熱情歡迎。20XX年由鎮黨委、政府主辦，白鹿中學承辦舉行慶祝元旦大型晚會一臺，參加觀看人數達5000余人，寓教于樂，豐富了廣大群眾的精神文化生活。為3個村建成了標準的圖書室、衛生室，讓村里的文教、衛生狀況大為改善。加強對校園安全管理，會同綜治辦、派出所、工商所等加強校園周邊環境整治。

3、農村經濟暨萬元增收工程：自20XX年初開始，重慶市便在東北及東南兩翼啟動農戶萬元增收工程，培植農業產業發展，加快農民脫貧增收步伐。自萬元增收工程啟動以來，采取“黨員干部帶頭發展，示范片區加速推動，三大項目齊頭并進”的發展措施，萬元增收工程特色產業發展迅速：山羊規模養殖戶在20XX年基礎上新增308戶，存欄山羊1萬只，出欄3萬只，實現產值900多萬元，投資50多萬元的大寶良種山羊繁殖場正在加緊施工建設;發展土雞規模養殖戶526戶，建孵化場3個，全年共養殖土雞30萬羽，出欄24萬羽，實現產值1500余萬元;新發展藥材種植戶250戶，種植藥材2502畝，實現產值250余萬元。全年實現農村經濟總收入4432萬元，比去年增長20%;農民人均純收入達3922元，同20XX年比增長28%。 糧食生產實現連續7年豐收。20XX年，又引入脫毒馬鈴薯良種育種、漢麻種植兩大新項目，填補部分農戶無增收項目的空白，實現了有勞動能力戶增收項目規劃全覆蓋，助推農戶增收。截止目前，全鎮新增山羊養殖戶XXX戶，土雞規模養殖戶XXXX戶，脫毒馬鈴薯良種育種基地1500畝，漢麻種植基地800畝。從目前態勢看來，提前在今年實現75%的有勞動能力戶實現萬元增收的目標是完全能夠實現的。

3.道路基礎設施建設：在鎮黨委、政府的努力下籌資80萬元，完成大寶公路過河橋建設，圓了大寶、龍花兩村群眾多年來的通橋夢想，解決了兩村600余戶村民出行難的問題，對推動兩村經濟發展和東溪河南岸開發具有重要作用。為改善雙金、順陽兩村交通狀況，助推兩村萬元增收工程，積極組織村民籌資籌勞，完成了雙金村通達工程和順陽村公路整修工程。

4、扶貧開發工作：堅持以整村脫貧工作為重點，有步驟、有規律的推進全鎮扶貧開發工作。岔路村是20XX年確定的整村脫貧村，通過09年、10年建設全村已實現“七有四通三解決”的整村脫貧目標，村基礎設施條件、村容村貌、村民居住狀況、收入水平等都大為改善，已于去年底順利通過重慶市扶貧辦驗收。通過多方努力，讓大寶村被確定為巫溪縣20XX年啟動的整村脫貧推進村，目前，該村的脫貧項目規劃已完成，各項啟動工作已經開始。

5、武裝工作：一是加強民兵的思想政治建設，確保民兵隊伍的純潔可靠，加強民兵日常訓練，確保民兵戰斗素質，保證在遇到突發災害時能夠拉得出、打得勝，三年來，組織基干民兵撲滅森林火災近十起。二是廣泛動員，把嚴質量關，較好地完成征兵工作任務，三年來共計征集文化素質高、政治素質好的XXX名優秀青年入伍。三是刻苦訓練，精心準備，圓滿的搞好了三省邊界民兵應急演練的后勤保障工作，并在抗洪搶險等演練項目中取得不錯成績，練出了巫溪民兵風采，體現出了現代民兵在抗險救災中的過硬素質。

6、統戰工作：在鎮黨委的正確領導下，堅持“圍繞經濟抓統戰，抓好統戰促發展”的工作方針，以“團結、發展、穩定”為目標，以加強黨群關系，促進經濟發展為總抓手，認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，落實黨的“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”統戰方針，較好地完成了縣委統戰部下達的各項目標任務，使全鄉經濟和各項社會事業保持持續、快速、健康、協調發展的勢頭。

7、駐村工作：近三年，我一直聯系大寶村的工作，雖然只與XX城鎮一河之隔，但是由于交通的限制，大寶村經濟發展受到很大限制，與河對岸繁華的XX街道形成明顯對比。村民們都盼著交通能夠改善，盼著脫貧致富。在鎮村兩級的努力下，大寶村村民盼望八年之久的過河橋終于修通了;截至目前，大寶村已發展山羊養殖戶80余戶，土雞規模養殖戶30余戶，脫毒馬鈴薯良種育種基地300多畝;大寶村也被確定為巫溪縣種草養羊基地村、20XX年整村脫貧推進村、重慶市教委扶貧集團對口幫扶村。在新的機遇推動下，大寶村以種草養羊為主導，林下養雞、脫毒馬鈴薯育種等項目同步推進的增收產業模式正在形成，一個低山有新村、中山發展產業、高山是生態林的立體式村落已展現出雛形。

三、發現問題，彌補不足，在工作中做出新的貢獻

1、思想解放不夠。本人在思想作風上還不夠艱苦，特別是適應新形勢、新情況的主動性有時不夠強，創新工作方式方法少。2、能力提升不夠。在打造環境、引進項目、方面思路還不很寬闊，措施還不很有力，成效還不很明顯。3、作風過硬不夠。日常工作中，對部分事情要求不夠高，一定程度上影響了一些問題的及時解決和工作的有效開展。

針對自身存在的問題和發現的.不足，我將在今后的工作中進一步樹立發展、奉獻、廉政的理念，大處著眼，小處著手，努力提高，不斷完善，力爭在日后的工作中做出更大的貢獻。

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