課前演講稿勵志(優選十二篇)
發布時間:2019-12-29課前演講稿勵志(優選十二篇)。
? 課前演講稿勵志
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是《弘揚孝德,學會感恩》。
在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們又迎來了一個新學期,一群帶著夢想的新生跨進了城北中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。
孝德教育,從學會感恩開始?!豆蜓驁D》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?
從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。
在20xx年的校園藝術節上,由我班選送的以孝德教育為主題的節目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。
親愛的同學們,梅花校區不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態度誠懇,自覺接受孝德教育,并付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成為孝德模范。
同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。
謝謝大家!
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尊敬的老師親愛的同學評委:大家下午好。
今天我演講的題目是《誠信立德,自強不息》。自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的'庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。
兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
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尊敬的老師,同學們:
大家好!
迎來新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。
我代表四(x)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的`校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。
在學校學到許多科學文化知識,懂得不少做人的道理,學會許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦!”
開始,又長大,又長高。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規范的,用《小學生日常規范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使優秀。
吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!
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我們常常聽到一句話:名不正則言不順。這句話是孔子說的,孔子的后面一句我們不一定聽說過但一定深有感觸,和前面一句連起來就是:名不正則言不順,言不順則事不成。名正——言順——事成,組成了一般做事的道理,這種思想常引導我們要在事情發展的時候首先給它正名。
孟子在中年的時候游說各國,也遇到過正名的事情。在齊宣王處,齊王詢問孟子:“武王伐紂,難道是卻有其事?”孟子平淡的回答道:“在文獻中有記載。”齊宣王基于禮法提出了一個問題,這個問題很短,只有四個字,卻可以把儒家尊為賢明的君主周武王推入萬劫不復的境地,他簡短的問:“臣弒其君,可乎?”武王伐紂,在歷史中是人心所向,關于這一點,看似沒有什么可以議論的。而在齊宣王看來,在禮法森嚴的封建時代,發生一件以臣子的位置殺害君主的`事情,維護禮法的孟子似乎是無法辯駁的,那么儒家尊重的賢明君主,也不過是一個亂臣賊子,篡奪王位的惡徒而已。要是孟子想說明武王的英明,倒像承認臣子可以弒君,滑稽無比,今后他要是再次提及禮儀,大概無非成為別人的笑柄而已。
儒家的正名,在孔子那里,成為了一柄利器,使“亂臣賊子懼”,而孟子直率而溫和地給予齊宣王的回答,可以讓人想見,在他犀利的言辭、敏捷的思辨、銳利的目光背后,使得“正名”這種思考方式具有了昏庸的君主也要恐懼的力量。
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同學們,今天我的演講主題是文明。
道聲文明,微不足道,卻傳遞著一個偉大的信息:文明。
文明,這個詞大家都不陌生,從人類伊始,不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話,還是西方夏娃亞當諾亞方舟的傳說,或是人類從原始的荒蠻到今天的文明,始終都不曾廢止的,就是凝聚千百代人的智慧,創造文明,踏著文明的圣光,將歷史的足跡向未來延伸。
一個文明的國家,該是政治穩定、人民幸福;一個文明的民族,當是自強不息、銳意進??;這個國家的每一寸土地,應該都充斥著前進的力量,這個民族的每一公民,應該都洋溢著奉獻的激情。
莎士比亞說“明天是未知的,它取決于你為他留下什么?!倍覀?,可以留下的,會很多,這種留下,不需要我們有多么感天動地的付出,不需要我們有多么義無返顧的付出,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲,我們只需要,把我們的愛心分出一些,分一些來關心我們身邊的每一個人,把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當面對同學陷入困境需要幫助時給他以掌心的溫度,照亮他前進的方向;當面對師長、父輩時,請傳達你忠心的感謝,感謝他教給你知識,教會你做人;當清晨你和你的鄰居一起出門時,請記得說聲早上好;當路人有人遇到麻煩時,記得送上你的真心微笑和你熱情的關懷。
把我們的愛心分出一些,分一些來關注周圍的世界,關注我們生活的校園,我們將會看到更多。當學校的建設需要我們時,不要吝嗇那一點時間,不要貪婪手中的書本,請站起來,投身于其中;當街上有一個空的易拉罐盒,請不要把它當足球踢,撿起來丟進垃圾筒里也只是舉手之勞;當看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時,請上前去告訴他植物和我們一樣,也有生命;當看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時、損壞公益設施時,請制止他,或者輕輕擦掉,用你無聲的語言告訴愛護公物是每一個公民義不容辭的責任!
演講稿二:大學課前5分鐘演講稿——退步原來是向前
“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發,在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。
舉凡古今中外,在專業領域上卓然有成的科學家、藝術家,乃至企業家,往往都是嘗盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數的經驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術,來自長久的、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業,如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
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同學們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已泛濫成災!
高考,在我們的心目中是權威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下??荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。
我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。
謝謝大家!
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尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家上午好!“連日大霧隨風去,又見瑞雪降古城”。在這個清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來了先生、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級過渡,從此永遠結束了《蝸居》時代,為年的圓滿收獲,畫上了一個沉甸甸的句號。作為先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。
在夫妻購買和喬遷新居的過程中,得到了單位領導、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!
先生克勤克儉,善于持家,又兼有精明的投資理念。在全球經濟低迷的危機中,洞察出遼陽房價不斷上漲的潛在商機,果斷投資,既實現了舊房向新樓的戰略轉移,又刷新了保植升值理財創意。用切身的實踐,再次為哲學中“物極必反”的論點提供了強有力的證據,那就是——“只有大賠(裴),才能大掙”。同時也顛覆了《三國演義》中:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”的敗家臺詞,升華成“裴郎妙算家安下,掙了升值白住房”治家策略。也就是說“名裴(賠)而實不賠”。下面就請這個“名裴實掙”,“表里不一”、“韜光養晦”的投資家裴春宇先生,發表他的喬遷感言。大家鼓掌歡迎!
講話(略)
女兒講話(略)
唱歌(略)
好,再次對前來祝賀的來賓和朋友表示謝意。同時祝各位,身體健康,工作順利,廣交財源!下面進行喬遷慶典最后一項:喬遷酒宴現在開始!鞭炮齊鳴,舉杯暢飲,不醉不休!
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尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學院??荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發揮到最正確狀態,但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經是你的了,你必須收下!青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛剛您掉了錢,我彎腰為您撿起。現在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,他就是剛剛的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的對抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種寬容的心態去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發現,任何邪惡在正義面前都將無法站穩腳跟。
有的`時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以無視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫生說要截肢,否那么有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之后的成功。
可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。
首先,有了小傷理當盡快處理,而不是“挺住”,扁鵲言,“疾在腠理”,不治的話,必將深入“骨髓”,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種“挺住”有意義嗎?人們常說“預防勝于治療”。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫生要求的“截肢保命”?
終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫生處理。醫生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉,但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?
另外,就是因為他“挺住”,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的“挺住”豈不是太自私了嗎?
文章的標題是“挺住困難”。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做“困境”邊緣吧!他的“挺住”是在朝困境深處走去,越陷越深。在“困境沼澤”中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了“困境沼澤”。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是“挺住困難”嗎?當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!
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親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人生的自由源于內心的自由,在于自己的內心不受利益的束縛。真正的自由是由內而外的。試想,一個貪圖利益,為形式而工作的人,怎么能讓生活自由呢?優雅灑脫如仙,李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動人心魄的絕唱。然而,有錢的熊希齡聞著銅臭,虛情假意的經營著一些慈善活動,卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛,天地間的灑脫,即使身無分文。只有當一個人的心不受利益的束縛時,他才能學會如何自由地生活。
要自由地生活,你需要從書中汲取營養。讓書籍創造精神自由,生活會更加無拘無束。當人們從百家爭鳴中領悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩宋詞中探討人生的雅化,智慧開始打開人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時,精神開始變成靈鳥,自由地標榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收獲書中的智慧,放下書中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不為形式而戰。
要活得自在,就要用自然的寧靜來撫慰對利益的貪欲?,F代人的生活充滿了對生計和未來利益的追求,為了利益的口哨聲和噪音,為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。
當我們的心在草原上馳騁,當我們的靈鳥在整個大地上飛翔,當我們的耳朵安靜時,我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。
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感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德?!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰?,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學會感恩,是感情的粘合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關系,才能向良好的方向發展。我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
十一月的最后一個星期四是感恩節,雖然它離我們很遠,但一顆感恩的心永遠是感恩的心。
最幸福的是那些總是心存感激的人
感恩的生活是最甜蜜的
學會感恩——感激父母給我寶貴的生命
學會感恩——感激老師給我無限的知識
學會感恩——感激給我力量克服困難的朋友
學會感恩——感激身邊的一切,因為它們給我一個健康、健康的成長空間
別忘了說“謝謝”
在我們成長的道路上,有很多人值得感恩,而你最想感謝的人則寫在感恩卡上。
有一個字是最親切的,
一個聲音叫最美麗
有一個人最感激他
一個人應該非常感激
它就是——“媽媽”。
我母親的皺紋很深。她給了我美麗的青春
我媽媽的手很厚。她給了我溫暖的陽光
我媽媽的腰彎了,她直接把我的腰給了我
我的母親眼花繚亂,她把她明亮的眼睛給了我
面對母親的深情
傾聽我母親熱切的愿望
我們應該學會感恩,學會感恩
但很多時候,我們習慣了它,認為它是理所當然的。
漸漸忘了觸摸,忘了說謝謝。
我媽媽的愛就像一杯濃茶,需要我們的細心品味。請欣賞“一袋餃子”的素描
一袋餃子是微不足道的,但我母親的愛是動人的。
讓我們過著幸福的生活,讓我們無憂無慮地成長,是所有父母的心愿:如果母愛是一艘船,把我們從青春帶到成熟;
所以父愛是大海,給了我們一個快樂的港灣。
如果母親的真情實感點亮了我們心中的希望;
那么,父親的愛將是我們航行的啟航。
謝謝你,我的父母!
父母的愛是無窮無盡的
我們所能想到的一切善意。
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敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
花苞雖小,卻是花兒通過努力的結晶,老鷹翱翔于天穹,浸有它無數次的撲扇飛行。成功很有主見,他只會傾向做足準備的人,我們只能用努力贏得成功的青睞。
當我還是一名三年級的`小學生時,成績穩居80分數檔,偶爾考一次90多分都可以驚動整個世界,媽媽會為此高興好長一段時間。一次考試,教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音,在教室的一個角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲,那正是我和一位同學對著答案。我是有私心的,當時的為了考個好成績,選擇了作弊,老師的千里眼把這一切都看在眼里,卻依然為我打個一個漂亮的分數,我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。
發試卷的那天,老師為我請來了家長,媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立難安。放學鈴打響時,我竟不敢走出教室門,怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她,拉著我像逃難似的飛快地離開了學校。
剛進家門,媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績試卷,像對待廢紙一般,隨心所欲地撕,直到手中的紙片已經被盛怒的媽媽撕得粉碎,然后向空中一揚,做錯事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚在眼簾里。媽媽突然喝道:"我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績!只愿你能夠實是求事腳踏實地,用自己的努力贏得的成功才是真正的成功?!蔽也桓艺晪寢尩难劬Γ抑浪胍牟粌H僅是那一份好成績。
從那以后,我便實是求事,上課時認真聽講,課后認真練習,認真面對考試中每一道試卷。錯了,改正;不會,請教;不熟練,勤練習……雖然只是剛進90,卻是用每一份努力換來的。而媽媽會在我的書桌前放一杯水,或者坐一會,什么也不說,卻很欣慰。直到今天,每當成績公布的時候我都能坦然面對。學習不正如唐僧取得"圣經"嗎,不去歷經九九八十一難,怎能抱回真經?
成功也許只是一塊磨刀石,努力則是將一把生銹的刀,不斷地打磨,遲早它也會鋒芒畢露,用努力贏得成功的青睞。
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老師們,同學們:
大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!
新的學期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的.學年里,希望同學們以振興中華為己任,自覺負起歷史的責大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!
新的學期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,自覺負起歷史的責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心;關心父母、關愛他人的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認真聽講,積極發言,勇于提問,勤于思考。同學們,讓我們以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家!
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