實習范文|五一勞動節教職工活動方案（精華20篇）_五一勞動節教職工活動方案
發布時間：2019-04-06五一勞動節教職工活動方案（精華20篇）。
? 五一勞動節教職工活動方案
班會目的：
1.圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。
2.通過本次活動，使學生懂得學習要勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。
3.通過“三愛”教育，激發廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。
一、班會重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義，讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激發學生做“三愛”學生。
二、前期準備
1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備：查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。
4.活動形式：介紹、講解。
三、班會內容
師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
2、學生講述現代名人讀書的故事
3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。
我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。
師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活勞動創造，勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳 世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。
四、總結
1、同學們在這節課中有什么收獲?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。
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某中西餐廳五一路店五一歡樂慶!
【活動主題】：“打折優惠天天有，告知一聲齊擁有”返現懸賞招募進行中
【參與方式】：
1、告知商家本條促銷信息的來源頁面
2、參與商家返現促銷優惠活動。
3、享受商家推出促銷優惠項目。
【活動時間】：本活動僅限20xx-5——1有效
【注意事項】：
1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優惠活動。
2、消費時請提前一天電話預約，活動有效期限繼續生效。
3、聯系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網看到的。
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我。指導思想
勞動是生活的基礎，幸福的源泉，是每個人走向成功和輝煌的必由之路。在慶?！?月1日”國際勞動節之際，我校主要開拓者開展了以“最光榮的勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解把我國不同時代的勞模作風，把“勞動最光榮”的主題轉化為我們每一位少先隊員的實際行動。通過參與三個層次的不同工種學校、家庭、社區，培養少先隊員積極工作的積極性，養成愛勞動的好習慣，珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
勞動最光榮。
3.活動時間
20xx，xx , 20xx, 20xx, xx, 20xx,
4、活動內容
低年級（x-x年級）：
1.知道“誰知道C中餐很辛苦”，可以為我做 桌子上沒有一粒剩飯（菜）。
2. 學會打扮自己。
3. 學會自己整理書包。
4.可以幫家長做力所能及的家務，比如洗菜、洗米、洗碗、掃地、拖地等（拍下勞動現場照片上傳到班級主頁）或者貼在教室里）
中年級（x-x年級）：
1.知道x個全國勞模的名字和事跡。
2. 打掃你的“小世界”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）。
3.幫家長做力所能及的家務，如洗菜、洗米、洗碗、掃地、拖地等。
4.在老師的指導下，清理班級綠地中的雜草。
5. 在父母的幫助下學會做菜。 （拍下勞動成果照片上傳到班級主頁或貼在教室里）
高年級（x年級）：
1.知道x 全國勞動模范及其事跡。
2. 打掃你的“小世界”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）。
3.“我和媽媽換工作”，做媽媽每天做的家務，體驗勞動的悲歡離合，寫一篇作文。
4.在老師的指導下，清理班級綠地的雜草。
5、拍攝一組以“工人是最光榮的”為主題的照片（如：公交車司機、值班交警大叔等）。
? 五一勞動節教職工活動方案
××中學舉辦×年“五·一”國際勞動節活動的方案
為隆重慶祝×年“五一”國際勞動節，進一步增強班級組織吸引力和凝聚力，充分展示我校師生積極向上、團結拼搏的精神風貌和藝術風采，豐富廣大師生的業余文化生活，學校決定于“五一”節前夕舉辦慶祝五一系列活動。
一、“秀美校園·風情樂園”師生攝影大賽優秀作品展覽
1．展覽地點：一樓大廳
2展覽時間：年月日—年月日。
上午8:30-11:30；下午14:30-17:30。
二、“勞動者之光”電影周活動
1．地點:多**階梯教室
2．時間和片名排期：
×月×日（周六）上午8:30：《×××》
×月×日（周六）下午14:30《×××》
×月×日（周六）晚上19:00《×××》
×月×日（周日）上午8:30：《×××》
×月×日（周日）下午14:30《×××》
×月×日（周日）晚上19:00《×××》
3．進場要求
文明**，不要大聲喧嘩。把手機關機或調到靜音狀態。
不要帶零食進來，保持清潔，不要亂扔垃圾。
三、師生男、女混合拔河比賽
1．參賽人員：學生以班級為單位組隊。教師以學科組為單位組隊。
2．參賽人數：各參賽隊報11人(其中領隊1人，男隊員5人，女隊員5人)
三。比賽時間：年月日上午9:00
4．比賽地點：田徑場
5．比賽規則：(1)第一階段:比賽分師生兩個小組進行淘汏賽，決出小組1到4名。
(二)第二階段：同名次決賽，取小組第1名，決1至2名；小組第2名決3至4名：小組第3名名決5至6名：
小組第4名決7至8名。
6．比賽獎項：比賽成績前1-8名進行獎勵，未獲名次的參賽隊設為鼓勵獎。
4、 其他要求：為防止事故發生，身體不適者不能參加比賽。
五、未盡事宜，另行通知
各參賽隊請于×月×日上午下班前將報名表交辦公室，×日下午4時派領隊到辦公室進行抽簽。
附：“五一”師生男女混合拔河比賽報名表
××中學
×年×月×日
“五一”師生男女混合拔河比賽報名表
? 五一勞動節教職工活動方案
咨詢中心2014年“五一”勞動節活動方案
1、 時間：2014年4月27日
2、 地點：貴陽市烏當王崗布步堡一村
三、活動形式：登山比賽
四、參加人員：全體職工
五、活動流程：
14月27日上午8:30，全體員工齊聚旗桿下，出發前往貴陽市烏當王崗布依堡第一村。
六、活動規則
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統一從山腳點出發，以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
三。本次活動的工作人員由各車間工會主席組成，所有參賽人員必須遵守比賽規則。
七、注意事項
1為方便登山，請盡量穿運動裝。
2登山過程中注意安全，禁止不必要的攀巖行為。
三。與團隊保持安全距離，前后保持聯系，體現互助精神。
4注意環保，不亂扔垃圾，不損壞樹木。
八、獎項設置
1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設男生（一等獎1
一、二等獎兩名、三等獎三名），女學生(
一、二、三等獎各一名）。
2紀念獎：為體現節日氣氛和注重參與的原則，凡完成本次登山活動的人員均可獲贈紀念品一份。
二○一二年四月十二日
一、競賽時間及地點：
時間：2014年4月25日下午2:30
地點：**鎮**大院內
二、參賽人員安排：
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)
三、比賽項目及順序：
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：
1比賽分兩場比賽，四個小組參加一場比賽。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳**在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。隊員們輪流接力，直到最后一名隊員到達終點。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。
三。注意：射擊時，腳不可踩線或離開指定位置，否則視為違規。
(五)運球接力
(六)搬球
**鎮團委
**鎮機關工會
2014年04月17日
**鎮2014慶五一，迎五四趣味
運動會道具
道具：1、拔河繩子2條
2、哨子2個
3、喇叭2個
4、籃球2個
5、麻袋4個
6、氣球300個
7、標簽8組(標明數字，區別顏色)，每組18個
8、秒表2個
一、活動目的：
主要通過業主自行組織的歌舞表演的形式，為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主與業主之間，業主與物業公司之間的距離，讓業主更了解物業工作，從而營造良好的社區氛圍和鄰里關系，充分體現和諧小區的新氣象。
二、活動主題：
《鄰居節》
三、活動時間：
2014年5月
四、活動地點：
匯東閱城中庭水池前小廣場
五、活動對象：
1參與者：社區管理者、業主及其家屬
2邀請方式：由物業服務中心在公告欄上發布邀請函。
一、活動背景：為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們居住的校園非常干凈，但是為了使我們的校園更舒適，有必要為學校做些貢獻。
2、 目的、意義和目標：工人五一節，作為消費者，我們在勞動節體驗勞動生活。作為共青團員的一員。
我們需要有一種社會主人翁感和服務意識。值此五一之際，我們需要一個更美麗的校園。校園之所以美麗，是因為你和我的努力。
3、 活動資源需求：每班5名代表，30把掃帚，5條垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
14月25日，各班團委書及和學生會成員召開會議，傳達這次活動的任務。
24月26日，學生會成員走遍校園各各角落，統計需要清理的地方。
三。4月27日，工作組由我校學生會安排。
45月1日7:30，各班代表被召集布置任務。
5、12點，活動結束。
五、經費預算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
6、 活動中的問題和細節：
1在美化校園的過程中，學生要注意避免破壞學校的公務。
2、各位同學應當放松心態，服務學校中來。
三?；顒咏Y束后，應妥善歸還設備。
7、 活動負責人及主要參加人員：各班共青團、學生會成員
2014年“五一”活動規劃方案
【目的意義】
團結奮進，共同慶?！拔逡弧保瀼芈鋵嶞h委年度工作會議精神，宣傳旺季
勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。
【總體安排】
1、 主題：事業騰飛·紅色青春
二、活動標題：中石化第十建設工程公司慶“五一”文藝活動
3、 時間：2014年5月1日上午9:00-11:00
4、 地點：武漢80萬噸乙烯建設工地
5、 活動定位：輕松活潑、優雅親切，既體現了人文精神，又營造了濃厚的五一勞動節氛圍，又不過于奢華。
6、 場景設置：對現有設施進行必要的補充。
1、舞臺搭建，舞臺背景。結合施工場地的特點，努力做到突出企業文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
2、施工現場醒目位置懸掛慶賀節日條幅，條(請您支持：)幅標語以“歡慶五一”為主題。
3、演出人員更衣室與休息室的安排。（盡量靠近舞臺，方便舞臺和演員上臺。）
4周圍的綠化帶用彩旗等裝飾物裝飾
5、 節日氣氛，體現勞動精神。
5劃分觀眾區和領導席，并安排相應的座位。
七、工作人員安排：
1、總策劃：敖璐
主持人：敖璐陳瑤
2、音響**2名。結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備，努力做到使每個節目達到最佳的演出效果。
3、催場人員1名（女）。負責通知演員們在上一次演出之前等待，以確保節目的連續性。
4、攝像、攝影人員。
5、管理人員3名。負責活動秩序的控制，現場氣氛（鉛掌、火）的營造，協調活動，發放禮品，組織營造現場熱烈氣氛。
6、演員的接送。大巴車在演出當天接送演出人員到達演出場地及返回。
7、后勤人員2名。負責飲用水和安排演員休息。
八、節目安排：
1、聲樂（貼近大眾的電影電視主題曲，流行的、耳熟能詳的）
2舞蹈（能反映活潑的氣氛或表現與勞動有關的主題）
三。民族器樂（新民樂、電子樂）
4、員工參與類節目（穿插于活動的中間，分2次進行）
5、卡拉ok,1-2名。碟片由參與者自行準備，參與演唱者可依據其精彩度由管理人員適當派發一些紀念性小禮物。
6、有獎問答，6名。主要問題是企業文化、管理理念和服務宗旨。
【創意設計】
整體構想：以企業文化為表現主題，突出體現活動“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的活動主題
現場特效：
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在活動的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工提供溝通交流的平臺。
2所有活動必須在主人的指導下進行，以避免發生事故。
三。企業要求參與方必須在管理人員認為可行時進行。
費用組成：
1、演員工資。
2背景墻制作、舞臺音響設備、地毯、橫幅、鮮花、煙花、氣球門、純凈水、公交車接送、節目制作。
3、音響設備。
4一些禮物：毛絨玩具、裝飾品、紀念品等
2014“五一”勞動節活動方案
2014年五一勞動節活動方案
? 五一勞動節教職工活動方案
二、活動內容
比賽內容：設置同心協力、盲人方陣、愛心傳遞、人山人海/坐地起身、無敵風火輪等團隊比賽項目，盲人摸號 ,比賽規則詳見附件。
比賽規則：每場比賽有10支隊伍，每隊30人，參賽人數300人。 附件
游戲方案
游戲一：同心協力
項目特性：團隊合作項目
場地要求：一片空曠的大場地
游戲時間：約20分鐘
【比賽方法】
同時進行比賽。賽道長40米（可根據比賽場地實際大小調整）。所有參賽者只能穿運動鞋。發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起(綁在踝關節附近)，所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時跑向終點（終點處放有海綿包）；各隊伍按比賽順序進行比賽；前一支隊伍結束后在立即終點處解除綁腿繩，離開比賽區等候，后一支隊伍于起點處**綁腿繩，準備比賽。
比賽采用一次性計分方式，不采取淘汰賽制，用時少者名次列前，若出現用時相同時，前三名將進行再一輪的比賽，排名前三名之后的將以并列計名次。
游戲二：愛心傳遞
【比賽方法】
項目特性：團隊合作項目
游戲時間：約25分鐘
場地要求：一片空曠的大場地
兩隊同時進行比賽。比賽賽道總長10米，30名參賽隊員將通過40公分長的半圓形塑料管，接力將乒乓球從一端傳遞到另一端，接力隊伍前端的參賽隊員需在接力后跑向隊伍末端繼續參與接力，最終將乒乓球傳遞到終點水桶處。如果途中有乒乓球降落，則應從頭開始轉移。
比賽采用一次性計分方式，不采取淘汰賽制，用時少者名次列前，若出現用時相同時，前三名將進行再一輪的比賽，排名前三名之后的將以并列計名次。
游戲三：人山人海/坐地起身
【比賽方法】
項目特性：團隊合作項目
游戲時間：約15分鐘
場地要求：一片空曠的大場地
項目簡介：團隊成員中，每兩個人一組背靠背以坐地的姿勢，共同努力互相支撐平穩站立起來，依次增加每組的組**數，直到全隊所有成員組成一組背靠背，齊心協力共同完成從坐地的姿勢站立起來的任務。
項目目標：
----樹立合作共贏的理念，實現共同目標，有賴于雙方的相互支持、信任和全力以赴的落實。
----團隊成員越多，就需要更大的力量和凝聚力，才能實現團隊的共同目標。
----磨練團隊，使團隊成員通過自己的感知、統一的目標、統一的行動、統一的密碼在團隊的成功中起到決定性的作用
游戲四：
【比賽方法】
心心相印（背夾球）
項目類型：雙人協作型、
場地要求：一片空曠的大場地
需要道具：每組有一根約5米長的繩子
比賽人數：每隊12人，
游戲時間：約20分鐘
詳細游戲方法及競賽規則：
每組2人，背著一個氣球，步調一致地向前走，繞過拐點回到起點，下一組開始往前走。向前走時，雙手不應碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。
按時間記名次，按名次計分。如果比賽中有球落地，就要回到起點重新開始。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。
每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒（3)進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中，裁判應絕對服從裁判，裁判的決定為最終決定。
活動目的：
本次活動的目的適提高隊友之間的默契，其中適度的發揮起著重要的作用。
游戲五：搭橋過河
【比賽方法】
項目類型：戶外品質開發游戲、競技娛樂游戲
場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米
需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等)
游戲時間：約25分鐘
競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
比賽規則：（1）隊員應在起跑線外做好準備。當一組的所有成員到達終點線時，另一組可以開始接力。
（2） 在比賽過程中，只要腳碰到地面，就會被視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
目的：本活動旨在培養團隊合作能力、戰略戰術和團隊內部的協調能力。
游戲六：珠行萬里
項目類型：戶外素質拓展游戲
游戲人數：10人
場地要求：空曠的平地
需要器材：乒乓球、乒乓球拍
游戲時間：約25分鐘
一、游戲簡介：整個團隊其中一個隊員手拿乒乓球拍，將球放到球拍上傳到另一點，將球拍交給下一名參賽者繼續比賽。下一個球員將球傳給起點，直到全隊10人安全傳球?？纯茨莻€隊跑得最快。
（如果中間的球員丟球，需要重新開始）
六、活動目標：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
? 五一勞動節教職工活動方案
一、活動目標
勞動節是為了紀念全世界勞動人民的節日，表彰他們對社會和國家做出的貢獻。同樣，學校五一勞動節活動的目標是激發學生的勞動意識，培養他們的團隊合作精神和服務社會的責任感。
二、活動內容
1. 義務勞動
在五一勞動節期間，組織學生參加義務勞動活動，如協助學校清掃衛生、整理圖書館書籍、校園綠化等。通過實際行動，培養學生的自我管理和協作能力。
2. 勞動技能培訓
組織專家或老師授課，培訓學生一些實用的勞動技能，如烹飪、編織、木工等。這不僅豐富了學生的課余生活，還幫助他們積累實用技能。
3. 社區服務
組織學生到社區開展服務活動，如為老年人提供義務家庭保潔、為孤寡老人做飯、陪伴特殊兒童等。通過參與社區服務，培養學生的愛心和關愛他人的意識。
4. 勞動知識競賽
組織勞動知識競賽，使學生了解勞動的重要性，提高他們的勞動技能。以小組形式比賽，增進同學之間的交流和合作能力。
5. 勞動故事分享
邀請一些有特殊勞動經歷的人來學校分享他們的故事，鼓勵學生樹立勞動精神的榜樣，激發他們對勞動的熱情。
三、活動安排
1. 提前宣傳
在活動前一周，在教室、走廊和學校公告欄發布活動海報，宣傳活動內容和意義。同時，在班級會議上向學生介紹活動安排，鼓勵他們積極參與。
2. 組織籌備
指派教師擔任活動組織者，負責活動的規劃、調配資源和活動執行。組織者需要與校方、社區等相關方面進行溝通，確保活動的順利進行。
3. 活動實施
根據活動內容安排，組織學生參與不同的勞動活動。保證活動的安全和秩序，確保學生能夠有一個愉快且有意義的勞動節。
4. 活動總結
在活動結束后，組織學生進行活動總結和反思。收集學生的反饋意見，以便將來改進和提升類似活動的質量。
四、活動效果評估
通過學生的參與程度、活動期間的秩序和評估反饋等來評估活動的效果?？梢圆捎脝柧碚{查的方式，評估學生對活動的滿意度和對勞動的理解程度。
五、活動宣傳
活動結束后，可以在學校網站、校報、微信公眾號等平臺上發布活動的宣傳報道和照片集錦，弘揚勞動精神，鼓勵更多的人關注勞動和為勞動貢獻自己的力量。
通過以上的方案，學校的五一勞動節活動具備了一定的可行性和實施性，既能滿足學生鍛煉自我的需求，又能培養他們的勞動意識和團隊協作精神。望學校領導能對此方案給予關注和支持，共同為學生營造一個積極向上的學習氛圍。
? 五一勞動節教職工活動方案
結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期五月開展以“勞動節”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
“五一”、“五四”活動內容安排
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
每班組織一個自選節目要求：節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。
書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節目
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，x老師具體負責，人數40人。
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由x老師負責。
4、新團員入團宣誓三、活動日期：暫時定于x月x日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
? 五一勞動節教職工活動方案
一、活動時間：20xx年4月28日-20xx年4月30日
二、活動地點：**區實驗幼兒園多功能廳、操場
三、活動目的及意義：
為慶祝五一國際勞動節，弘揚勞動光榮的精神，進一步加強幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動，我光榮，我健康，我快樂五一主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節日氛圍，讓教師度過一個激情、快樂的`勞動節。
四、活動過程：
(一)勞動最美交流會
時間：20xx年4月28日
地點：多功能廳
內容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的光榮、勞動的美麗，掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(二)健美操比拼
時間：20xx年4月30日
地點：多功能廳
內容：以班級為單位，進行教師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。
五一勞動節活動方案模板二
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮五一勞動節征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以共創繁榮，共建和諧社會為主題。
(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦老師，電話：社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
? 五一勞動節教職工活動方案
根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，x月x日下午，xx學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶?；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
x月x日—x月x日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有x多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
x月x日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，x余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
x月x日—x月x日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業余生活。
四、x月x日下午4:10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座
通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
? 五一勞動節教職工活動方案
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出
2、演出目標：豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。
3、時間：20xx年4月27日(星期天)9：30—11：30(如遇雨天順延)
4、地點：xx社區成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)
5、節目主持：xx中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位：xx社區居委會
7、協辦單位：融科物業、北湖郡物業、公園一號物業、藍湖香頌物業、金城銀樽物業、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。
8、演出人員：社區志愿者
9、觀眾：社區居民群眾
10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合
11、演出人員及后勤工作人員共計：xx人
二、工作人員和項目組
工作籌備小組組長：xx(負責指導監督整場演出前后的各項工作)
副組長：xx(協助組長進行管理協調)
小組成員：xxx、xxx(具體實施各項分類工作)
1、節目協調小組：xxx
任務：
a、與主持人和演出人員的協調與溝通
b、節目的核定及演出全流程的銜接監督
2、治安管理小組：xxx
任務：
a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作
b、演出期間會場紀律的維持
3、后勤服務組：xxx
任務：
a、演出前后道具的借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會場后勤保障
4、機動小組：xxx
任務：
a、監督并確保拱門搭建及時與質量
b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理
c、演出中突發情況的緊急預案及處理
5、宣傳小組：xxx
任務：
a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
三、各階段任務
(一)籌備階段
1、聯系演出人員，進行溝通協調，確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協作情況
3、落實演出所需各種硬件設施，如：舞美、燈光、音響的租賃。
4、進行演出前的宣傳工作
5、邀請相關領導(暫定)
(二)進展及控制階段
1、現場控制及協調
2、后勤服務保障
3、整個演出過程的治安管理
(三)演出結束后的整理階段
1、觀眾的疏導
2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運
3、垃圾清掃
四、節目安排
本次演出由xx社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節目(暫定)
? 五一勞動節教職工活動方案
為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶?；顒?，特作如下方案。
一、領導機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、參加人員
全體教職工
三、活動內容
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽；
2、趣味體育比賽。
四、活動時間
20_年4月xx日至4月xx日
五、活動要求
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織；
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責；
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
學校黨支部
學校工會
20xx-4-xx
? 五一勞動節教職工活動方案
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
小學五一勞動節主題活動方案三
活動目的：
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文?！惶m克林
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?實習報告網sxW9.cOm大神進階之路:
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我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的?！郀柣?/p>
勞動創造世界?！R克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
? 五一勞動節教職工活動方案
在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年_月_日——20xx年_月_日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)
? 五一勞動節教職工活動方案
一、宗旨
為抓住“5月1日”黃金周銷售機會，帶動新一輪銷售高潮，努力提升并完成銷售目標，特推出文娛禮品，之所以推出文娛禮品，源于旅行時尚，喚起童年回憶。禮物不是孤立的東西，它必須帶有一定的功能和關聯。下飛棋、跳棋、軍棋、象棋是生活中最普遍、最流行的娛樂休閑活動，不受年齡、性別、時間和地點的限制。如何讓消費者與我們的禮品產生聯想，使他們的品牌達到促銷和銷售的目的？有鑒于此，我們一致選擇了雙面棋作為五一假期的促銷禮品，拉動銷售，同時以更低的成本價將禮品派發給大家！謝謝合作！
2. 禮物
雙面棋單價：x元/盒功能：每盒兩種棋
3.主題
轉棋命運只要你來
購物送你一盤雙面棋（除了特價和配件）
四、時間
x月x日-x月x日 6.宣傳品制作
1. 門牌、a3pop、高架、低調等（設計基于象棋功能和強烈的視覺沖擊元素）
2. 特殊小海報（內容：買一送一棋）
3.導購胸貼
7.促銷要求
圖片— —通過門牌、a3pop、高架、低架等營造節日促銷氛圍。
工作人員——熟悉活動主題，士氣高漲
店鋪— —存儲環境：根據陳列要求店鋪要保持整潔
音樂——播放一些有節奏感的音樂，在店內營造節日和促銷氣氛，提高顧客的購買欲望
8. 廣播稿
顧客朋友們：大家好，歡迎來到路口店，又是五一勞動節，你們過著快節奏的生活。你還在忙;或者還在為自己的理想目標而努力，那么此時此刻，你是否為自己在假期前選擇了一條又快又簡單的路呢？再點擊交匯點“拐個彎，只要你來，輕松健康！我們提供方便攜帶的軍棋、陸棋、跳棋，購物后免費去。多種棋類玩法活動！無論您是出差、旅游、鍛煉還是在家，都可以隨手轉動，隨意享受！最后，Intersection全體員工祝您節日快樂！
九、導購語言
您好，歡迎來到路口店，我們正在進行“購物送雙面棋”的促銷，請看一下。
學校五一勞動節活動方案xx(1) 一.勞動衛生習慣強化 (一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。 人人參與、互相監督，積極參加班級和校園勞動實踐活動，保持課堂和校園整潔美觀，創建和諧校園。 (二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。 (三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。 二.今天我當家當家小能手評比 提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以**的形式上報展示，并附**介紹，評選當家小能手。 三.各級段活動準備及要求： (一)一年級自理能力比賽: 1每個學生都在家練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣和系扣子。 2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣) 三。它要求在最短的時間內完成它。評選優勝獎和達標獎。 (二)二年級捏橡皮泥比賽： 1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2比賽當天，每個學生都要帶上橡皮泥和放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三)三、四年級鈕扣比賽: 1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。 2比賽當天，每個學生都要帶上針線、鈕扣、布片和剪刀等工具。 (四)五、六年級剪貼畫比賽: 1內容和形式不受限制，畫面有新意，素材無限，力求新穎、藝術。 2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。 (五)活動時間：兒童節前夕 (六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。 學校五一勞動節活動方案xx(2) 一、指導思想。 以黨的十八大精神、鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。 二、活動主題。 以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。 三、活動目標。 1通過活動，讓廣大學生了解勞動節的由來，了解中華民族優秀的傳統文化。 2進一步提高學生的勞動意識，動的勞動的艱辛，動的尊重和珍惜勞動成果。 3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。 四、活動內容。 1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。 2邀請市勞動模范、先進工作者、先進集體到學校召開先進事跡報告會。廣泛宣傳勞動模范的先進事跡，在全校掀起學習先進人物和先進事跡的熱潮。 3.組織學生開展勞動模范慰問活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受到他們在平凡崗位上默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，我們可以學會尊重和關心身邊的普通工人，以積極的態度面對生活。 教育學生學會感恩。 4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。 5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。 6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。 7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。 8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，盡可能多做一些家務，如掃地、做飯、洗碗、購物、打掃房間等。希望同過參與家務勞動，讓學生體會勞動的樂趣，感受父母的辛勤勞動，培養他們的感恩心和獨立能力。 五、主要措施。 1成立領導小組，召開專題會議，開展活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。 組長：***副組長：*** 組員：*** xx *** 2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。 三。及時總結，表彰先進，充分發揮模范作用。 學校五一勞動節活動方案xx(3) 一、活動目的：歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。 二、活動內容：登白云山 三、組織機構 總指揮：范獻華 工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強，工會領導 四、具體事項 (1)時間：xx年4月30日下午14：3017：30 (2)地點：白云山風景區 (3)形式：自由組合，自由活動 (4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。 (5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。 一、主題： 把勞動舞起來。 二、時間： 20xx年5月1日。 三、參與職員： 所有在場的人。 四、活動節目： 1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起舞蹈。工作職員要留意引導， 把氣氛弄起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。 2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的嘉獎，比如獎飲酒之類的.。這個活動也能夠跟“五一節”關聯起來”。 3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常故意義，也能夠為酒吧賺到錢。 五、活動道具： 花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！ 總結： 這份五一勞動節酒吧活動策劃方案合適所有的酒吧， 活動簡單但是富有可玩性和貿易意義。 一、活動背景： “五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富，勞動推動了人類社會的發展，勞動者的健康最可貴！關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展，關愛人類的文明與發展！ 二、活動主題： 弘揚奉獻精神 關愛勞模健康 三、活動目的： 為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神，襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧襄樊建設。 四、活動時間：4月26日—5月26日 五、主辦單位：襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院 六、活動內容： 活動之一：贈送380元的健康體檢套餐。 為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節之際，開展交50元享受價值380元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下： 活動之二：活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張，憑“千元醫療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。 活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科…… 活動之三：名醫坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。 本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座： xx年4月26日 寶樂迪量販式ktv 全國分行五一活動計劃 1、 目的：穩定原有客源，吸引新客源。5月1日，提升周寶樂迪ktv分店的銷售和區域影響力。進一步加強分店宣傳，擴大寶樂迪品牌影響力。 2、 活動思路：主要產品為**檔，午后檔和午夜檔。以“51”字眼做活動貫穿**周。及時推出酒吧調酒，預示夏日激情的到來。超長活動禮品吸引顧客，回饋顧客，為夏季活動鋪路。 3、 活動執行：寶樂迪各分店大賣場 四， 廣告語：寶樂迪傾情奉獻啟動夏日51計劃全國分店同慶中 5、 時間：2012年4月30日至2012年5月6日 6、 主題：夏日快樂勞動 7、 活動內容：凡5月1日至寶樂迪分公司消費的客戶，均可參加51元**部分活動和51元吧特別調整**。及“勞動大翻身”**活動，活動方案如下： 活動期間**號包廂將于周末**前收費。除會員卡儲值卡可以使用外，所有代金券的使用和優惠活動都將停止。 (1)4月30日---5月6日晚18：00之前，午夜23:00之后在寶樂迪分店消費的顧客均可享受包段活動（大包和豪包除外）。 ①12:00---18:00 51元包段最多可歡唱6小時。 ②23:00后51元可歡唱至打烊。 （2）51元吧臺特調**：西瓜汁／蘋果汁／哈密瓜汁／橙汁一扎（48元）+爆米花1份（15元）+干果兩份（散裝）（8元） （3）大堂互動活動---“勞動大翻身”**活動。 ① 如果在超市消費100元，可以持超市門票到指定的活動場所**一次，一次類推。比如，超市可以花358元**三次。 ② 獎項設置：一等獎：12瓶啤酒或1瓶指定紅酒。 二等獎：50元包廂代金券2張或100元包廂代金券一張。三等獎： 50元代金券一張。四等獎：特調飲品一杯。 五等獎：參與獎（珠寶、面巾、紀念品） 詳情：1。活動期間，在大廳的顯眼處/前臺設置**臺。 2由專人負責**，**套不得空置。 3，**臺內設置**箱。（可由啤酒箱類制作，外部粘貼紅紙或海報，正面打印“勞動大翻身**”字樣，要求突出。頂部設置直徑8cm的圓形**口）內放置乒乓球51個（在乒乓球上用記號筆標記1,2，3,4,5. 循環使用。 4每日獲獎次數：一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名，四等獎15名，四等獎20名。合計51份。送完即止，不須重新放入**箱。 5，活動準備：啤酒12瓶或紅酒一瓶券7張，100元代金券35張，50元代金券70張或50元代金券140張。西瓜汁/蘋果汁/哈密瓜汁/橙汁應在每天接待高峰前準備好。 珠寶、面巾、紀念品類準備100件。 8、 超市指定12瓶啤酒100元。 9、 會員儲值為500元，用于抵扣598元 儲值800元抵用988元 儲值1500元抵用1888元 10、 節日布置：1、以大堂ktboard為背景。要求背景內容包含“工農兵形象圖”和紅色kt板對聯，其中對聯的是橫批內容是“夏日樂悠悠，勞動大翻身”，上下聯的內容為“向毛主席保證將服務進行到底”“向人民承諾讓歡樂伴你行”。 2大堂及過道懸掛紅旗、氣球、**等，以迎接五一假期的氣氛。 十一，活動推廣：1，dm單標題：寶樂迪傾情奉獻啟動夏日51計劃全國分店同慶中 副標題：夏日樂悠悠勞動大翻身 五一活動內容及五月整月活動 依據各分店包廂數準備1500／2000／3000份dm單頁在4月23日至30日在周邊商場，超市公交站，小區，工業園等**量大的地方每日發放。 2手機廣告電視屏幕/字幕廣告 廣場led字幕 周邊鄉鎮橫幅 附近公交車車身廣告 周邊網吧開機畫面 三。聯盟商家選擇附近有影響力的酒店和酒店合作，在前臺放置dm單。 十二：操作細則： 1各分店要根據分店實際情況，做好**檔案活動，準備各項活動的資料。 2， 提前預約廣告商確保在dm單發放之前做好準備并準時發放。及活動海報制作張貼。 3， 分店經理協助網管做好電腦計費系統的更改工作。4月29日晚，對整個網絡控制進行全面檢修，防止活動過程中出現故障。如果出現故障，可以及時排除。 4經理安排各項活動的操作流程，財務審計和專項文件的統計。 5保安人員應配合現場做好安全防范工作，特別是防火、防盜工作。 6， 服務微笑服務 及時服務（推拉門、講解、訂貨送貨、導游、服務鈴等） 正確解說當日消費方式 詳細介紹包廂設施 超市**及貨品的種類齊全充分 環境洗手間干凈，清香 現場空調排風新風系統正常 大堂布局美觀大方，適合節日氣氛 包廂燈光開啟適中，舒適。 寶樂迪咨詢管理**** ktv運營部 2012-03-28 第一部分：活動概況 手機五一促銷活動方案一、活動背景分析 如果說若干年前的手機市場是成功多失敗少，而且還造就了許多“奇跡”的話，那么如今的手機市場則已經接近飽和狀態，手機行業是中國目前競爭度最高的行業之一。不包括黑手機，正常渠道中銷售的手機就有1200多款，價格戰已大大壓縮了手機行業參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤，投資人士也早已將這一行業列入高風險行業。要想在五一黃金周突出重圍，搶占市場分額上演經典之戰可謂難之又難。但我們大可不必為手機的營銷過度擔憂，隨著社會的進步科技的發展，通訊產業蓬勃發展十幾年的營銷培育了廣大消費者對手機的需求，有需求就會有市場。 手機五一促銷活動方案二、活動時間 xx年5月1日——7日(暫定) 手機五一促銷活動方案三、活動地點 終端銷售店鋪及門前搭臺演出。 四、活動方式 實行柜臺手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單相結合的方式。 五、活動主題 愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽見。愛聽也愛做，彩鈴創作先鋒。 手機五一促銷活動方案第二部分：活動分析及策略 一、手機促銷活動現狀評述 目前知名手機促銷現主要存在的問題： 1.目前手機品牌系列發展宣傳已經到達一個品牌成熟期，如果宣傳重點不及時調整，將面臨廣告信息老化，單調重復，受眾注意力、關注程度和興趣點都會改變的困境，同時，廣告有效率下降，造成廣告費的浪費。 2.目前的營銷方式基本上停留在戰術層面，例如廣告戰、促銷戰、產品開發戰、渠道戰等等。從目前中國消費者的角度看，戰術層面的競爭已經“黔驢技窮”。因此，手機營銷必須從戰術上的簡單粗暴的競爭回歸到戰略層面的規劃上來。 3.目前的手機促銷活動方式單一，多采用發傳單與打臺路演結合的形式，采取發放禮品降低價格的方式吸引消費者。這種方式不利于培養品牌忠誠度和增加市場份額。 本次促銷活動的機會點 1、采用以活動為中心，店內手機展示、團購優惠、簽名售機與店外路演發放傳單等多種促銷手段相結合的方式。形式新穎，使顧客和專賣店之間進行了互動，充分調動顧客與商店之間的交流。 2、通過這個活動，可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能，而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。 二、本次活動的主要優勢 1、活動開展時逢5、1黃金周，人流量大受眾人群目標客戶多。 2、機型獨特而另類的外形設計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力，根據活動形式可設計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現階段與今后宣傳的整合性、系統性，建立不間斷滾動宣傳模式。 三、本次活動主要策略 1、鎖定目標消費群體：18-40歲群體，包括在校大學生，時尚上班人士，休閑人士等。 2、通過感情溝通活動手段激發大眾參與熱情，以本次活動“關愛?親情?和諧”的主題倡導人與人之間的交流的手段把慣有產品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值是通過對手機品牌內涵的豐滿、外延的充實來實現。) 3、強調“溝通連接社會”的情感因素，突出“品牌背后是文化”以及人性化設置。 手機五一促銷活動方案第三部分：活動設置 一、室外展臺布置 1、街道布置： 在終端商鋪臨街街每隔80米，高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同)，一共三個條幅。分別為“愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己”，“喜歡她/他就要讓她/他聽見”，“愛聽也愛做，彩鈴創作先鋒” 2 、舞臺布置： 1米高，長為4.5米，寬為2.5米的臺子，用紅地毯鋪上。 背景長4.5米 ，寬2米。? 五一勞動節教職工活動方案
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