實習范文|丑孩讀后感(范本10篇)
發布時間：2019-03-20丑孩讀后感(范本10篇)。
? 丑孩讀后感 ?
有一種石頭是偉大的，它歷經了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是丑石。
今天，我讀了《丑石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理。《丑石》的作者是賈平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊丑石，這塊丑石一直遭受著人們的冷眼，嘗遍了人世間的酸甜苦辣，最后被天文學家賞識，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊丑石原來是天上的隕石。
讀完了這篇文章，我認為丑石是偉大的，它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個故事:從前，有一座廟，廟里有一個小和尚和一個老和尚，小和尚總是認為自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣，便高興的來到了集市，不一會兒，一個婦女愿意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒有賣，高興的跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店，珠寶店老板一見這塊石頭便跪了下來，激動的說:這可是價值連城啊!我愿意把我的家產都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，并說:這的確是一塊價值連城的寶玉，只有珠寶店的老板才知道它其實不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內在美。小和尚這時才恍然大悟。
是啊，任何事物都有其外在美和內在美，我們在欣賞事物外在的同時，千萬不要忽略了它的內在美。
? 丑孩讀后感 ?
今天，我讀了我國著名作家賈平凹的一篇文章《丑石》。
文章講述了作者家門前的一塊沒有一點兒用的十分丑陋的石頭，先是遭人嘲諷，后來因為一位天文學的到來，才知道它是一塊十分有價值的隕石。村里人都十分驚訝：“這么珍貴的石頭怎么一點用都沒有呢？因為它不是做這些小玩意兒的，所以常常遭到一般世俗的譏諷。
在我們的生活中，就有許多的“丑石”。表面上一無是處，可要是真正把自己表現出來，卻是很優秀的。我們班里就有這樣的一塊“丑石”，他是位個子高高的男生，沒什么地方出類拔萃?？稍僖淮涡Ｋ囆g節閉幕式上，他居然表演了拉丁舞，跳得還不錯。他那瀟灑的動作，使我們對他刮目相看。這正是不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
? 丑孩讀后感 ?
作為一名教育工作者，我一直認為閱讀是孩子們成長過程中最重要的事情之一。當我看到《星孩》這本書時，我就立刻被它的封面所吸引。書里的每一篇文章都非常有趣，不僅可以幫助孩子們學習新知識，同時還可以提高他們的閱讀能力和理解力。在這篇文章中，我將和大家分享我對《星孩》的一些看法和感受。首先，我要說的是，《星孩》這本書的內容非常豐富多彩。從搜索外星人、探索行星、了解天文和宇宙中其他的奇妙現象，孩子們可以學習到很多驚人的知識。例如，他們可以學習到許多科學家的發現和實驗，了解外星人的不同種類，以及宇宙中最大最小的星球和行星的表面狀況。這些知識對于孩子們的學習和閱讀能力的提高是非常重要，也可以讓他們更加熱愛閱讀。
其次，《星孩》這本書的寫作風格非常流暢易懂。每篇文章都用簡單的語言和易于理解的方式來介紹新知識，這對于年幼的讀者來說非常重要。此外，每篇文章都包含多個圖片和插圖，這些圖片可以讓孩子們更加容易地理解文章的內容。這種寫作風格和書本結構不但適合年幼的讀者，同時也可以讓大人輕松愉悅地閱讀。
再者，《星孩》這本書對于孩子們的閱讀能力和理解力的提高非常有益。這個時代的孩子們處在數字化戰勝傳統閱讀的年代，因此閱讀許多書籍是有利的?！缎呛ⅰ愤@本書的寫作風格和小編碼力造就了孩子們讀書的信心，進一步激發他們的學習興趣和他們閱讀更多書籍的動力。這可以讓他們提高他們的閱讀速度和理解力，也可以讓他們對學習和知識產生更濃郁的興趣。
最后，我想提醒大家的是，《星孩》這本書的真正價值不僅局限于它的內容。毋庸是否認的是，《星孩》這本書可以陪伴孩子們度過一個快樂有意義的時光。每次讀書的時候，孩子都可以沉浸在一個無法想象的美好世界中，并且會產生持久的印象。這樣的據成為孩子們心中一座不折不扣的大山，他們可以從這座大山中領悟生活和學習中最本質的東西。
總的來說，《星孩》這本書是一本很有價值的書籍。它以其優美的書寫風格、充實的內容和有趣的插圖為年輕的讀者和大人們帶來了無窮的幫助，讓人們帶著更加熱烈的情感和愛好，愉快地領悟并探索著我們的宇宙。我相信，它將以誘人的姿態，陪伴著孩子們在他們的成長路上慢慢前行。
? 丑孩讀后感 ?
【丑石】 散文創作始于80年代初，在這之前，他主要精力放在零星有過一點散文面世，從1981年起，他開始了進攻散文方面，落款寫在靜虛村的一系列一手。事實上，如《丑石》等在讀者中也迅速產生了影響。這篇借物說理的散文，借助了一個公認為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題。作者通過強烈的對比，說明了一個道理：人們的無知，并不能掩蓋和抹殺那“默默忍受”多年，而“不屈于誤解、寂寞的生存的偉大”。在形象的`貶值里，精神增值了!我們不能僅憑事物的外表，去評論它的價值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的才是真的。這也正應了那句老話：“人不可貌相，海水不可斗量?！?/p>
? 丑孩讀后感 ?
我學習成績雖然不夠好，但我最喜歡看課外書，為此班主任嚴老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書，很多人都討厭看書，覺得看書沒意思，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書，即使是最討厭讀書的人，也會忍不住翻開這些書好好讀一讀?！缎∑ê⑷沼洝肪褪瞧渲幸槐?，這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫.金尼寫的。
說是一本書吧，可它給人的感覺卻是一本初一中學生的有趣、好玩的日記，里面的文字不僅風趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷，是一個上了中學，還沒發育完成的“小屁孩”，和我差不多。在學校他經常受著大孩子的欺負，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”，使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候，由于覺得無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結果不慎被附近的`老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因為這件事，格雷受到了學校的嚴重處分，而也由此引發了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質，淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學習。在大人的眼中，他不是好孩子”，而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”。
看了這一本書，我同時也很敬佩作者。因為書上面說，這一本書是一個美國初中男生寫的日記，老是被別人欺負，便有了小小的自卑?？墒怯袝r候，卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧偷懶。后來他開始寫日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過，而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑，這一點便是我敬佩作者的理由，發現身邊的美。
閱讀了《小屁孩日記》，讓我懂得了寫日記的快樂。今后我也要讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣，值得去看，值得去回味。看完《小屁孩日記》，我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想，還要努力把文章寫具體。以后我要天天堅持寫日記，等大了再看著我的日記，這里的一篇篇日記，已經成為我成長的一串腳印……
? 丑孩讀后感 ?
這是當代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又丑的石頭因其無用礙事而遭人唾罵，而后天文學家卻發現它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什么東西，不能光看它的外表，要知道它的內心。
丑石它不像白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝蔓上下，慢慢地，竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它，曾合伙要搬走它，但是他們力氣又不足，只好讓它留在這里了。其實，每個人看到這種丑石都會嫌棄它，討厭它的。
終于有一回，村子里的一個天文學家，他在作者家門前路過，突然發現了這塊石頭，覺得這塊石頭不同凡響，它是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學家說雖然它丑，但是這是“以丑為美”。
是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻做臺階，不能去雕刻，捶布。
通過這個事例揭示出一個哲理：像對待丑石一樣，人往往從實用性上看待周圍的事物，真正有價值的珍貴東西卻很容易被人們忽視，甚至唾棄；同時又歌頌了具有像丑石一樣，即使被誤解也在寂寞中堅持的偉大精神。
? 丑孩讀后感 ?
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個奇丑無比的石頭。最后，來了一個天文學家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無比!最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊!為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個毫無用處的石頭呢?因為那塊石頭對他們沒有用處。為什么天文學家卻覺得“丑石”是個稀世珍品呢?法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發現美的眼睛?！倍@位天文學家就擁有這樣一對發現美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量?！?/p>
其實，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友——劉皓陽。他是一個胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因為胖吧，每當同學們笑他是豬的時候，他總是一笑而過，從不和他們計較?？赡谴沃螅瑢W們對他的態度變了，來了一個一百八十度大翻轉!
記得三年級去青青世界春游的時候。我們舉行了書法比賽，到劉皓陽寫了，同學們都在倒喝彩：
“你這豬頭!會寫字嗎?”
“豬蹄兒拿不住筆桿吧!”
“切，一個胖子，有什么能耐?”
……
我的心里很緊張，又很憤怒。我為劉皓陽的表現而緊張，又為臺下同學的起哄而憤怒。此事之后，同學們不再厭惡他，反而對他有了好感。
那次是學校舉行運動會。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面差強人意。所以我非常賣力地訓練。劉暢也在拼命地練籃球，他是個好勝心強的人。只要我們班輸了，他就會忍不住地眼紅，然后沖上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習，然后靠自己的實力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣布：“本少爺會打球了!”可是后面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習籃球，等待著比賽的到來。
終于，到比賽的時候了，是二打二，由我和劉暢上場。開始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了籃筐，來了個三步上籃……球進了!同學們歡呼起來。就這樣，我們以20:2的分數拿了冠軍，讓全班揚眉吐氣了。當然，同學們對劉暢也有了一絲莫名的好感。
讀完了這個文章，我知道了人不能只從一個東西的外貌來判斷這個東西的好壞，也不能從第一感覺來判斷。只要人人都擁有一對發現美的眼睛，那么，這個世界一定會充滿愛!
? 丑孩讀后感 ?
小屁孩日記是一位美國作家杰夫金尼寫的，書中把小屁孩每天做什么都描繪出來，很生動、幽默。下面我來介紹一下人物：
1、 格雷：本書男主角，想當作家，喜歡玩電子游戲;
2、 格雷老媽：一家之主;
3、 格雷老爸：護著格雷的弟弟，不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;
4、 羅德里克——格雷哥哥：常常欺負格雷，喜歡樂器;
5、 曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸媽都護著他;
6、 羅利—格雷死黨：和格雷是最好的朋友。
主要內容：
到了圣誕節，爸爸媽媽都讓我們寫愿望貼在任何地方，羅德里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小貨車，3、變小的腦袋
曼尼的愿望是一個玩具雜志目錄上的全部東西，連巨型馬達小汽車之類貴的要命的東西都圈起來。
我的愿望就是這個叫“古怪法師”的電子游戲光盤。
我看見有一大堆禮物在圣誕樹下，我開始尋找，可找不到我的禮物，可曼尼的禮物就像打劫過后的強盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家，他送我一輛“大輪子”，我想到一個用羅利送我的大輪子找樂子的辦法了，我一個人從山坡上騎下來，另一個人千方百計用球砸中對方，他從車上摔下來。
羅利做下山第一人，我來做投球手，要擊中目標比我想象中大的多，再說我也沒有怎么練習，每次羅利沖下山后，要花十分鐘推車上坡，羅利不斷吵著投球手要換人，讓我來做騎手，我可不笨，那玩意兒時速35英里，而且沒有剎車踏板。不管怎樣，今天我一次也沒有砸中羅利，但我總得找點活干，打發掉假期。
讀小屁孩日記，我明白了，做什么事情要三思而后行。
? 丑孩讀后感 ?
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個奇丑無比的石頭。最后，來了一個天文學家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無比!是的，丑到極處，便是美到極處?！罢驗樗皇且话愕念B石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。”最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊!為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個毫無用處的石頭呢?因為那塊石頭對他們沒有用處。在奶奶的眼里，“丑石”就是個只能積點雨水，躺在上面看月亮的一塊破石頭罷了。而在石匠的眼中，“丑石”不過是一個什么都做不了的石質太細的爛石頭而已。為什么天文學家卻覺得“丑石”是個稀世珍品呢?法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發現美的眼睛。”而這位天文學家就擁有這樣一對發現美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量?！笨磥?，這句話還真是有一定的道理呢!
其實，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友-----劉皓陽。他是一個胖胖的小伙子他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因為胖吧，每當同學們笑他是豬的時候，他總是一笑而過，從不和他們計較?？赡谴沃?，同學們對他的態度變了，來了一個一百八十度大翻轉!
? 丑孩讀后感 ?
丑娘，用她的一生書寫著對作者無聲的.愛。
丑娘快要分娩前，茅屋著火了，房梁砸了下來，人們聞訊趕來，撲滅了大火，不幸的是她的丈夫被砸死了，她蜷縮成一團，全身燒得黑糊糊的面目全非，令人驚異的是，腹前那塊剪卻雪白如玉。毫無疑問，她一定是蜷縮成一團，拼命保護著腹前的小生命才這樣的。人們手忙腳亂的將丑娘抬往衛生院，孩子出生了，是個漂亮的女嬰。丑娘雖然搶救過來了，卻因全身大面積燒傷根本無法哺乳。無依無靠的丑娘怕嚇著孩子，也無力獨自撫養孩子，只好將孩子送給了產科大夫，那個孩子就是作者。
丑娘一直注視著作者的成長，默默地，默默地
有一次，她躲到墻根變看我游樂嬉戲，我玩得開心地笑了，她也跟著笑出聲來，這笑聲給她帶來了災難，我其中的一個玩伴拿起石頭就扔她，結果她的后腦勺滲出了血，她捂著頭痛哭著跑開了。后來她也識趣了，白天看見人就躲開，晚上就出來撿垃圾。
直到作者結婚時，作者的養母才告訴作者，丑娘是她的母親。丑娘也用這二十幾年撿破爛的錢給作者買了一枚戒指和一串項鏈。作者百感交集要求丑娘跟她一起住。作者發現丑娘身體虛弱，帶她去城里檢查，已經是肝癌晚期，三年后，丑娘安靜離開了。
讀到這里，我熱淚盈眶，母親給予我們的愛是無邊的，又是無聲的。
早上，當我為早起床而抱怨時，母親已經做好早餐了；當我在抱怨作業何時才做完時，母親已經默默地為我削好蘋果；當我在晚上睡覺踢被子時，母親悄悄地為我蓋上被子這些都在不知不覺之中發生了，而我卻視為理所當然。
然而，母親也需要休息，也需要營養，也可以不下床為我蓋被子而免受感冒的威脅。但是母親為了我而甘愿付出了。
丑娘用她的一生書寫了對作者無比深沉，偉大而又無聲的愛！我的母親，用她的行為讓我明白了無聲的愛。
所以，要趁著父母健在，孝敬父母，去關心父母，要讓無聲的愛延續！
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